幼兒園消防安全檢查工作方案
幼兒園消防安全檢查工作方案1
一、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。
1.全園消防安全知識培訓時間:20xx年11月9日上午9:40開始2.消防安全演練時間:20xx年11月9日下午15:40開始
二、演習領導小組及應急小組成員
組長:俞萌萌
副組長:羅歡
組員:保健醫、各班班主任
三、準備工作
1.各班教師(上午)開展相關安全教育。
2.各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
四、疏散原則
1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2.聽見演習信號后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。
五、逃生路線:
各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
六、人員安排
藺老師:二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
王老師:一樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
羅老師:疏散幼兒到操場站好后統計人數及小結
楊老師:資料收集拍照
七、演練過程
警報聲起;
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4.集中大操場要求:各班清點并報告人數,小結演練情況。
5.演習結束,各班對幼兒進行安全教育。
八、消防安全培訓
全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓,做到一懂、二知、三會。一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。
幼兒園消防安全檢查工作方案2
活動目標:
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
活動準備:
元旦假期安全PPT課件
活動過程:
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護膚品;
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識:
(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。
四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。
教學反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。
幼兒園消防安全檢查工作方案3
活動方案:
一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節日圖片,在感知節日的同時,也了解我國的傳統習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節目。
六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。
活動總結:
12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節日的氣氛。
上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的`一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
幼兒園消防安全檢查工作方案4
活動目標:
1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
5.知道節日時人們主要的慶祝活動。
6.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
活動對象:
小班全體幼兒
活動時間:
20xx年12月31日上午
活動準備:
1.布置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
幼兒園消防安全檢查工作方案5
一、成立防火工作領導小組,落實各部門職責
(一)成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組;
組長:
副組長:
成員:
(二)后勤人員組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作;
(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;
(四)保健大夫協助醫療人員負責救護工作。
二、日常工作要求
(一)防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用;
(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態,各通道必須保持暢通;
(三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災應急處理
(一)發現火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;
(二)報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;
(三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
(四)若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;
(五)對可能造xxx員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;
(六)滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;
(七)無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;
(八)撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
(九)不得組織幼兒滅火;
(十)及時報告主管單位領導;
幼兒園消防安全檢查工作方案6
為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發事件,幼兒園特制定本應急處理預案。
一、應急人員準備
1、成立應急工作組。
組長:xxx
組員:xxx
2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩定師生情緒、與幼兒家長聯系等)。
二、應急物資準備
應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。
三、應急程序準備
1、火警一旦發生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現常
2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。
3、單位領導必須趕赴現場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場集合,根據火災情況有針對性進行滅火。
4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰速決的滅火戰術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰術,全力控制火災范圍,等待后援力量。
5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
6、火災撲滅后,要組織力量保護現場,特別要注意防止死灰復燃。
7、密切配合公安消防等部門進行現場勘察和調查火災原因。
幼兒園消防安全檢查工作方案7
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。
二、活動內容
1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。
2、消防應急演練
三、時間、地點、參加人員
1、時間:20xx年xx月20日下午14點40分。
2、地點:幼兒園操場內。
3、參加人員:全體教職員工
四、演練現場人員分工
現場總指揮:
現場總協調:
疏散人員:
救護人員:
五、演練程序
1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
3、田xx老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散路線:教師領隊,分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合
六、注意事項
1、具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
2、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。
5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數,并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
幼兒園消防安全檢查工作方案8
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。
二、時間、地點、參加人員
時間:下午3點。
地點:幼兒園
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現場人員分工
現場總指揮:現場副指揮:
報警人員:道具準備:各班保育員
救護人員:疏散人員:各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
(1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
(2)報警組林素斐撥打“119”報警,由總指揮迅速向上級領導報告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,應在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。
(3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序:
教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
緊急疏散擬定路線:
大四班、大五班——消防通道
小三班、小四班、中三班、大三班——教學樓1號樓梯撤離
小一班、小二班、中二班、大二班——教學樓2號樓梯撤離
中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離
(4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。
(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”。
(8)消防講解及培訓(負責人:消防大隊):
A、逃生安全常識講解。
B、滅火器現場使用講解及使用。
(9)活動小結
幼兒園消防安全檢查工作方案9
根據《惠州市消防安全委員會關于印發20xx年惠州市消防工作意見的通知》(惠市消安〔20xx〕5號)要求,為貫徹落實市教育局的工作部署,切實加強我縣中小學(幼兒園)夏季消防安全工作,確保學校消防安全形勢穩定,我局決定從5月15日至11月20日在全縣中小學(幼兒園)集中開展夏季消防安全檢查,特制定工作方案如下:
一、工作目標
進一步落實學校(幼兒園)消防安全責任,提高自我管理水平,夯實消防工作基礎,增強火災防控能力,動員一切力量,全面排查整治火災隱患,廣泛開展消防宣傳教育培訓,防止各類火災事故發生,確保全縣師生生命財產安全。
二、檢查范圍
全縣各級各類學校(含幼兒園)。
三、檢查內容和標準
(一)消防安全管理方面
1、健全完善消防檔案(參照《博羅縣教育系統消防安全大排查大整治工作方案》附件消防檔案樣本建檔,見附件2)。建立健全各項消防安全管理制度,確立學校消防工作“一把手”負責制,層層明確各類崗位消防安全職責,確定消防安全重點部位。
2、中心小學以上學校是否與縣教育局簽訂消防安全工作責任書,中心小學(中心學校)是否與轄區內學校、幼兒園簽訂消防安全工作責任書。
3、校園建筑和場所是否依法取得消防行政許可。
4、嚴格落實每日防火巡查和每月防火檢查制度,加強夜間防火巡查,及時消除火災隱患。
5、嚴格按照防火規范要求配備消防設施和器材:設有符合標準的應急照明燈和疏散指示標志,配備消火栓、滅火器等消防設施,并確保其使用性能保持良好狀態,維護管理到位,相關人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。
6、教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內體育場等場所門窗不應設置金屬柵欄和防盜網等影響逃生和滅火救援的障礙物。
7、電氣線路敷設符合消防安全規定,并經具備資質的機構檢測合格,確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100%。
8、廚房的排煙罩應當每天擦拭一次,每月清洗一次,排煙管道應由專業公司每季度清洗一次。
(二)消防安全技術方面
1、建筑內部裝修不應遮擋消防設施、疏散指示標志及安全出口,不應妨礙消防設施和疏散通道的正常使用。
2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應改變。
3、建筑疏散門的寬度不應小于1.4米,緊靠門口1.4米內不應設置踏步。
4、建筑內安全出口、疏散通道和樓梯口等處應按要求設置疏散指示標志和應急照明燈,且連續供電時間不應少于30分鐘。
5、安全出口或疏散通道的門上應設置“禁止鎖閉”的標志,室內疏散通道或室外通道的醒目處應設置“禁止阻塞”的標志。
6、廚房使用燃氣灶具應安裝燃氣泄露報警裝置,其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設自動滅火裝置,且應在燃氣或燃油管道上設置緊急事故自動切斷裝置。
7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動場所宜設置在獨立建筑內,且不應超過3層,當設置在其它建筑內時,不應設置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內,且應按規定設置獨立的安全出口。
(三)消防安全教育培訓和疏散演練
1、將消防教育列入學校安全教育計劃,將消防安全知識納入素質教育、教學、培訓內容,確保20xx年底前中小學消防知識專題教育活動開展率100%,全面提高教師和學生的消防安全意識和防范事故的能力。
2、利用校園電視、廣播、互聯網、板報等媒體,高頻次播發以消防常識和自防自救技能為主要內容的消防安全提示,發布大風天氣預警通告和防火提示,普及火災逃生自救基礎知識,剖析典型火災案例,警示廣大師生員工。
3、制定滅火和應急疏散預案,每學期至少組織一次全體師生參加的演練。
4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會”等教育培訓,保證所有人員達到懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散。
5、按師生人數、建筑面積合理組建消防安全救援小組,負責引導學生疏散、撲救初起火災及落實防火措施等。
四、時間步驟
(一)動員部署階段(5月15日至6月1日)。各級各類學校要結合實際制定工作方案,召開專門會議安排部署,明確職責任務,利用各種渠道廣泛宣傳,營造輿論聲勢。
(二)全面整治階段(6月2日至9月19日)。各級各類學校要按照檢查內容,認真開展自查自改,對發現的問題,要立查立改,一時不能整改的隱患,要逐一列出清單,落實整改責任、整改計劃和整改時限。
(三)總結考核階段(9月20日至11月20日前)。
1.各中心小學(中心學校)對轄區內學校、幼兒園的消防安全工作進行指導檢查。
2.縣教育局對全縣中小學校(幼兒園)消防安全工作情況進行檢查考核,總結經驗,查找不足,建立完善提升學校火災防控能力的長效機制。
五、工作要求
(一)加強組織領導。各級各類學校、幼兒園主要負責人為夏季消防檢查工作的第一責任人,具體負責本單位的工作開展。要落實“黨政同責,一崗雙責”、“管業務必須管安全”的總要求,按照“誰主管、誰負責”的原則,將學校消防工作與業務工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實消防工作責任制,一級抓一級,層層抓落實,做到組織領導到位、安排部署到位、檢查督導到位、整改落實到位。
(二)明確任務職責。要建立夏季消防檢查工作責任制,明確工作職責,細化各項工作任務和措施。要進一步加強與相關部門的協調配合,建立完善的消防安全聯動機制,積極構建社會化消防工作格局,全力消除火災隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”、“誰審批,誰負責”的原則。
(三)廣泛開展宣傳活動。要通過廣播、電視、板報墻報、宣傳欄、網絡等各種渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展宣傳活動。要注重從正反兩方面進行宣傳報道,推廣典型經驗,曝光重大隱患,營造濃厚氛圍。
(四)嚴格落實獎懲制度。縣教育局將定期進行工作調度,統籌推進消防安全檢查工作,適時組成督查組對各學校(幼兒園)夏季檢查工作進行督查,通報各單位工作情況,表揚成績突出的單位和個人。對工作落實不到位導致發生火災的,嚴肅追究相關領導和人員責任。
(五)中心小學以上學校制定的夏季消防檢查工作方案要在6月1日前報到縣教育局,9月30日前上報工作總結。
幼兒園消防安全工作方案
幼兒園消防安全工作方案1
一、目的
為確保我園師生的身體健康和生命安全,根據(食品衛生法)的有關規定,必須切實加強學校食品衛生安全工作,加強對食品生產、護送飯菜各環節的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發生和流行,現將有關安全應急工作預案如下:
二、成立安全應急情況工作小組
組長:xx(負責全面工作)
副組長:xx(具體負責)
組員:xx(保健醫生)
xx(廚師負責人)
xx(食物保管)
三、安全措施
1、為保證全園師生的生命安全和生活質量,伙食團嚴格執行園內制定的各項管理制度:即(食品衛生制度)、(崗位責任制度)、(獎懲制度)等。
2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個人衛生,操作和分飯時要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。
3、嚴格把好采購、保管、操作三個關口,采購的食物要新鮮,肉類要到經畜牧局檢疫的定點攤位購買;保管要符合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開冷藏,堅決不進“三無”產品。
4、把衛生工作列入議事日程,制定切實可行衛生管理責任目標,把食品衛生、環境衛生、個人衛生管理工作明確職責,責任到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長期抓好、抓落實。
5、每餐的食物烹調后要保留樣品,48小時后才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學生,而且每餐的留樣要有記載。
6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁、地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清潔。
7、隨時提高警惕,注意每個環節把好關,非工作人員不得擅自出入工作地,不定時地對工作人員進行政治學習和素質培養。
四、具體處理辦法
1、一旦發現有什么異常情況,一邊向衛生監督部門和園領導反應,同時馬上與醫院和有關部門聯系或打120急救中心。
2、充分作好調查、登記事情的經過原因,盡快配合有關部門找出隱患的根源,盡快地核實情況,要查個水清落實。
3、即時與家長、家屬聯系,積極配合家長及有關單位,爭取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。
幼兒園消防安全工作方案2
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。特結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生消防安全教育活動的深入開展。
一、演練時間:
20xx年11月10日上午
二、演練人數:
全園師生260人
三、演練領導小組及應急小組成員:
1、現場指揮:園長陳立華、副園長韓吉連
2、班級組織指揮:各班班主任老師
3、攝影:副園長張月娟
四、準備工作:
1、準備警報聲
2、師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線)。
五、疏散集中地:
操場
六、幼兒逃生路線:
總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后,任課教師應立即停止教學活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一名幼兒。
七、演練過程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置,清點人數、排好隊。
4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。
八、演練前的安全教育
㈠、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
㈡、安全注意事項:
1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,
2、下樓時要保持安靜。
3、下樓時,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
九、對易發事故的估計和應急措施
主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而踩踏的事情。
采取的措施是:
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。
幼兒園消防安全工作方案3
一、指導思想
結合“11、9”全國消防安全宣傳日,進行一次消防安全演習,旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護、逃生能力。
二、演習時間
20xx年**月9日(星期五),具體時間不定。
三、演習地點
xx市xxxx幼兒園內
四、參與人員
xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒
五、組織領導
總指揮:xx,發布火警、組織疏散、滅火。
通訊聯絡員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯絡。
現場指揮員:xx,組織現場滅火、報警、與外界聯系。
疏散引導員:xx,組織幼兒到疏散點集中、安撫。
六、演習過程:
1、“失火”地點向總指揮xx報告,出現火警;
2、總指揮xx通知聯絡員ss發布疏散通知;
3、現場指揮員ss與安全員到達“失火現場”勘察、組織滅火、報警;
4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:
小(1)、小(2)班打開活動室兩側門,從活動室東側到中班活動場地上;
小(3)班打開活動室兩側門,從活動室西側到中班活動場地上;
小(4)、小(5)班打開活動室兩側門,從活動室東側到小班活動場地上;
中(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到中班活動場地上;
中(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到中班活動場地上;
大(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到小班活動場地上;
大(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到小班活動場地上。
要求:
(1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿墻角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;
(2)主班教師在前引路,配班教師在后保護,保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。
5、各班清點人數,向疏散引導員朱惠芬報告。
6、總指揮xx、現場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,并根據火情決定是否繼續撤離。
7、各班回活動室。復習《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟著一個跑,逃離火場心歡笑。
幼兒園消防安全工作方案4
一、演練目的:安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
二、演練時間、地點和參加人員:
1。時間:20xx年10月13日
2。地點:中心幼兒園
3。參加人員:全體幼兒和教師、保育員
三、活動準備:
1、濕毛巾每人一條
2、傳達室準備哨子
3、保健人員:準備好急救藥品
四、現場人員分工:
1、總指揮:副總指揮:
2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場人員進行疏散。
3、報警員:保健員
4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現問題及時報告總指揮演練程序:
(1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
(2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。
(3)來到操場上,清點幼兒人數。
在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點人數上報。
活動結束后,針對此次消防安全演練進行總結和反思。
幼兒園消防安全工作方案5
一、指導思想:
堅持“安全第一,預防為主”,以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,促進我園教育教學質量穩步發展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。
二、主要工作:
1、制定幼兒園安全工作體系。開學初,利用各種會議,重申幼兒園的各項規定,宣布本工作計劃,明確安全工作專門的負責人員,明確職責,落實措施,做到人人有責任,并定期開展安全教育活動。
2、加強對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規,文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。
3、加強飲食衛生安全管理,認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經常檢查電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強幼兒園安全隊伍建設。要加強安全員的管理和教育,提供培訓、學習機會。安全管理員要盡心盡責,經常組織和開展幼兒園安全教育和宣傳活動,對幼兒園有關活動中的安全問題實施監督。
6、加強園內安全檢查和自我排查。為促進幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,要及時整改到位,決不掉以輕心。
安全工作人命關天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們要把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。
三、安全工作分工:
略
幼兒園消防安全工作方案6
一、演練目的:
安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,進步防范自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟習消防逃生線路,以到達在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
二、演練時間、地點和參加職員:
1、時間:20xx年xx月xx日。
2、地點:中心幼兒園。
3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。
三、活動預備:
1、濕毛巾每人一條。
2、傳達室預備哨子。
3、保健職員:預備好急救藥品。
四、現場職員分工:
1、總指揮:xx,副總指揮:xx。
2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場職員進行疏散。
3、報警員:保健員。
4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現題目及時報告總指揮演練程序:
(1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
(2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場上。
(3)來到操場上,盤點幼兒人數。在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即調和。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結束后盤點人數上報。
(4)活動結束后,針對此次消防安全演練進行總結和反思。
幼兒園消防安全工作方案7
一、目的
幼兒園服務的對象年齡小,自我保護能力差,發生這樣那樣的偶發事件在所難免,為了維護幼兒園正常的教育教學秩序,保證師生的安全健康,為了對發生各種各類偶發事件作出準確及時,妥善的判斷和處理,特制定本應急預案。
二、學生偶發事件安全應急情況處理工作小組及其分工
組長:(負責全面工作)
副組長:(全面負責、指揮偶發事件處理工作)
組員:
各班教師(負責學生、家長、家屬的協調、安撫及協助現場工作人員工作)
三、安全措施
1、幼兒園加強安全工作的管理。
健全各種安全工作制度,做到人員落實、責任落實,做好安全檢查工作,檢查要有記錄,發現問題及時整改。
2、加大安全宣傳力度。
根據幼兒的特點,通過游戲、集體活動向幼兒進行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護的教育,增強幼兒的防范意識和自我保護能力。
3、加強安全排查工作。
學校安全小組每周須對全園進行一次安全排查,發現問題及時處理。全體老師一定要有主人翁責任感,發現幼兒園有不安全因素。或安全隱患,要及時上報園分管領導、后勤以便及時作出處理。發現偶發事件開路人的,能處理的要及時處理,不能處理的要報分管領導,不能聽之任之,置之不理,一經查實,將對該老師作出嚴肅處理。
四、應急情況處理辦法
1、一般性偶發事件:
如幼兒突發急病現象發生,學校教師或工作組成員一經發現,首先要將發病幼兒送往本園保健室進行緊急處理,然后立即通知家長。
2、傷害事件:
如出現幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件,領導小組全體成員和工作組成員必須及時趕現現場,由園長負責全面指揮,其他成員各司其職,并及時通知幼兒監護人,將情況報臨潼區教育局、火車站派出所,協同派出所、教育局、幼兒家長以及相關部門,妥善處理,防止事故擴大,要將損失降低到最低點。
幼兒園消防安全工作方案8
一、指導思想
堅持以人為本,切實增強責任感,進一步加強學校、幼兒園、敬老院衛生院(所)及周邊治安安全工作,全力維護我鎮社會大局穩定,為經濟社會發展創造良好的社會治安環境。
二、目標任務
(一)全鎮學校、幼兒園、敬老院衛生院(所)及周邊治安、交通秩序明顯好轉。
(二)全鎮學校、幼兒園、敬老院衛生院(所)的保衛責任制和各項長效管理機制全面落實,人防、物防、技防措施進一步完善,各類安全隱患得到及時整改。
(三)師生、醫務人員、管理人員的安全法制觀念和自我防范意識明顯增強,安全防范能力得到進一步提升。
(四)清理取締一批不法經營的文化娛樂場所和違法攤點。
三、工作措施
(一)深入開展矛盾糾紛排查化解工作。各村及各中小學校、幼兒園、敬老院、衛生院(所)要深入開展矛盾糾紛大排查,全面了解掌握社會動態,摸清影響群眾安全感的突出治安問題和導致治安混亂的原因。對排查出的問題要逐一登記造冊和備案,做到有領導負責、有專人處理、有調處方案、有解決時限。對重大不穩定問題和久拖不決的“老大難”問題,要組織專門力量重點攻堅,確保得到化解和有效緩解。
(二)開展對社會重點人員和高危人群的排查。各村兩委及村民組要對本轄區內容易造成現實危害的刑釋解教人員、監外執行人員、涉邪教人員、吸毒人員、纏訪鬧訪人員、嚴重性格缺陷和心理障礙人員、肇事肇禍精神病人、艾滋病人等高危人群開展拉網式摸底排查,做到底子清、情況明、教育好、管控住。對排查出來的人員要登記造冊,建立臺帳,落實幫教管控人員和責任。
(三)加強學校、幼兒園周邊治安環境整冶。各有關責任部門要對學校、幼兒園周邊200米內所有網吧、歌舞廳、錄像廳、電子游戲室、成人用品店及小商小販等影響教學秩序的場所、攤點依法清理取締。
(四)全鎮學校、幼兒園建立“一組三隊”:即學校隱患排查治理工作領導小組、校園巡邏隊、應急救援隊、火災撲救隊。“三隊”人員要統一配備防護器械,定期組織開展突發事件應急演練,由公安部門負責統一培訓,教育部門負責日常管理。
(五)全鎮學校、幼兒園配備安保人員:三所初中及中心小學每校配備4名安保人員,完全小學每校配備2名安保人員。安保人員工資由市統一發放;教學點安保人員由所在村治安巡防隊員和學校老師兼任;民辦學校及幼兒園要求配足安保人員,工資由開辦單位負責。
(六)派出所要在三所初中、中心小學上、下學時段派警車和警務人員、巡防隊員、交通協管員在學校門口做好執勤和交通治安秩序維持工作,達到“三有”:有警察、有警車、有警燈。其它完全小學由教師和村巡防隊員負責迎送,確保學生人身安全。
(七)鎮所有學校、幼兒園充分利用配備的專(兼)職法制副校長,開展經常性法制教育和安全防范教育,增強師生法律意識和自我防范能力。
(八)三所初中、中心小學、實驗學校要配備具有行醫資格的校醫,做好學生醫療衛生和健康知識教育。衛生和食品藥品監管部門要做好學校、幼兒園食品衛生安全管理和食堂從業人員的健康管理,經常對學校、幼兒園食堂及周邊餐飲單位進行全面、深入的食品衛生安全檢查。校長、園長為學校、幼兒園食堂衛生安全第一責任人,學校食堂及周邊餐飲單位實行食品衛生監督量化分級管理制度。餐飲業服務人員上崗時應持有個人健康證明,每年體檢一次。全面實施食品采購索證(票)驗收登記制度,建立臺帳,相關原始憑證至少保存兩年。向食品生產單位、批發市場等批量采購食品的,還應索取食品衛生許可證(當年)和產品檢驗(檢疫)合格證明等。產品入庫前進行驗收,出庫時應登記,做到先進先出,注意保質期,并有記錄。
(九)加強學校、幼兒園自有車輛和租用車輛管理。接送幼兒車輛應接受市公安和交通運輸部門對校車統一專用標識的管理,嚴查學生和幼兒接送車輛運行中超員、超速和病車上路等違章行為。在高招、中招等大型會考期間租車車輛時,要申請公安部門派警員警車開道護送,確保出行安全。
(十)加強消防管理。全鎮學校、幼兒園要加大內部火災隱患的排查整改力度,并組織師生開展每學期不少于兩次的滅火自救、逃生等實戰演練。消防部門要指導學校、幼兒園開展消防安全知識及技能培訓,切實提高師生的自身安全防范能力。
(十一)進一步加強對學校安全工作領導。實行鎮領導分包學校責任制和各村領導分包轄區各學校責任制。
(十二)民政所要對敬老院開展安全專項檢查,重點在防火、防水、防盜、防漏電等方面進行深入細致、全面徹底的排查。
(十三)按照10:1的要求為敬老院配齊專職管理人員,并配備2名以上安保人員,在敬老院重點部位安裝視頻監控設施。
(十四)衛生院要認真搞好安全隱患摸底排查,按照要求配備3名安保人員。
(十五)衛生院要按照安全生產的有關規定備齊相關物資和設備,建立5人以上的醫療救援隊伍。救援隊伍人員名單要報市衛生局備案。
(十六)衛生院要在重點部位安裝視頻監控設施。
四、工作要求
(一)提高認識,加強領導。鎮黨委、政府成立超化鎮學校、幼兒園、敬老院、衛生院(所)及周邊治安安全工作領導小組,切實加強對此項工作的組織領導。各村、各學校、各有關單位要高度重視,站在政治和全局的高度,把做好全鎮學校、幼兒園、敬老院、衛生院(所)及周邊的安全管理工作作為維護人民群眾切身利益的大事抓緊抓好。各責任單位要按照職責分工、精心組織,周密部署,確保各項工作措施落到實處。
(二)明確責任,狠抓落實。各級各部門要各司其職,各負其責,把工作目標細化分解,把責任落實到具體崗位、具體人員。對本方案提出的排查、檢查工作任務,各責任單位要在5月10日前落實到位,排查、檢查要專人負責,有記錄、有臺帳、有整改措施和期限。對本方案提出的其他要求,各責任單位要在5月15日前落實到位。未按要求完成的,單位主要領導要向鎮黨委、政府書面說明情況。
(三)密切協作,強化督查。各村、各中小學校和相關單位要按照屬地管理和條塊結合的原則,切實履行學校、幼兒園、敬老院、衛生院(所)及周邊安全保衛職責,嚴格落實各項工作措施。鎮黨委、政府將抽調人員組成督查組,對各責任單位的工作開展情況進行明查暗訪,發現工作不落實、敷衍應付的,將嚴肅追究相關人員的責任。
幼兒園消防安全工作方案9
演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。
時間、地點、參加人員
1.時間:20xx年11月26日下午2點30分。
2.地點:幼兒園操場內。
3.參加人員:全體教職員工及幼兒。
演練道具
滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。
現場人員分工
現場總指揮:
疏散人員:
救護人員:
協助指揮人員:
演練的具體操作程序
1.幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2.報警組撥打119報警;由X園長迅速向上級領導報告失火情況;保安打開幼兒園前、的消防通道,并負責門口安全保衛。
3.園長通過廣播指揮師生向操場疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序:教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速撤離,以免發生擁擠踐踏事故。擬定路線:
疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:
第一組大一班、大二班;
第二組中班、小班。
要求依次快速、以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4.為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。
5.在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出。
6.撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,撤出的幼兒不能隨意再次進入園內,不要在操場隨意走動。
7.逃生要求:
①熟練掌握逃生自救技能,聽從指揮、不慌不亂。
②在演習中,不喧嘩、不嬉笑、安全有序。
③按演習線路撤離,不擁不擠。在演習的過程中各班級要嚴密組織,認真對待,避免擁擠踩踏事故的發生。
8.教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數,并向園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
幼兒園消防安全工作方案10
切實加強我市中小學校及幼兒園消防安全管理,預防和減少火災事故,杜絕因消防安全管理不善、消防設施運行不正常、消防器材維護不到位,造成人員傷亡和重大財產損失,結合我市中小學校及幼兒園實際,特制定本專項整治行動方案。
一、指導思想
深入貫徹落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管,落實安全生產責任制,切實防范重特大安全生產事故的發生”的指示精神和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的工作要求,以科學發展觀為統領,堅持以預防為主,集中力量,重點整治學校教學樓、宿舍區及周邊單位建筑物的火災隱患,確實解決學校及周邊突出的消防安全問題,消除火災隱患,確保校園消防安全。
二、組織領導
為加強樂昌市中小學校(幼兒園)消防安全專項整治工作的組織領導,成立市教育局消防安全專項整治工作領導小組,由市教育局局長朱鋒麟同志任組長,市教育局副局長黃明秀、薛陸平、羅琦輝同志任副組長,市教育局各股室負責人為成員。領導小組下設整治辦公室,辦公室設在市教育局基礎教育股,由市教育局基礎教育股羅林根同志兼任辦公室主任。
各學校、幼兒園要參照成立相應的領導小組和整治機構。整治辦公室負責統籌、協調、督導,各中小學校、幼兒園要按照“屬地管理”原則負責整治工作的具體落實。
三、整治目標、范圍和重點
整治目標:通過專項整治,及時發現并整改我市中小學校及幼兒園在日常消防安全管理工作中存在的問題和消防器材的維護和消防設施運行方面存在的隱患,徹底解決對消防安全工作重視不夠、制度不健全、管理不嚴格;消防車道堵塞、疏散通道不暢、安全出口鎖閉;消防設施缺乏、損壞、私拉亂接電線以及違章用火用電等現象,并督促幫助學校建立和完善消防安全管理長效機制。
整治范圍:全市中小學校,公、民辦幼兒園。
整治重點:學校及幼兒園消防安全宣傳教育工作開展情況,消防安全制度建立情況,消防安全責任制、消防安全檢查落實情況、安全疏散通道出口暢通情況、建筑消防設施運行和管理情況、滅火器材的配備和維護保養情況、用火用電和危險化學品安全管理情況、滅火應急疏散預案制定和演練情況等。
四、整治步驟和措施
本次專項整治行動從20xx年11月開始,至20xx年1月份結束,分動員部署、自查摸底、集中整治、總結驗收四個階段進行。
(一)動員部署階段(20xx年11月1日至20xx年11月7日)。各中小學、幼兒園要召開全體會議,認真組織學習《廣東省學校消防安全標準化管理規定(節選)》(附件2)并結合實際,制定本校(園)實施方案,細化職責分工和整治內容,明確整治辦法和要求,召開整治工作動員大會,層層簽訂整治工作責任書,安排專人負責整治工作。各校(園)要通過校會、班會、校訊通、校內廣播、板報等多種途徑宣傳本次整治行動,營造專項行動的濃厚氛圍。各中小學校、幼兒園整治方案及聯絡人名單(附件1)請于11月8日前上報局整治工作辦公室(市教育局基礎教育股)郵箱:。
(二)自查摸底階段(20xx年11月8日至20xx年11月20日)。嚴格按照消防技術規范和《廣東省學校消防安全標準化管理規定(節選)》(附件2),對所有中小學校舍逐樓、逐棟進行排查摸底,并根據排查情況,逐校填寫《學校消防安全排查登記表》(見附件3),并建立健全臺帳資料,切實做到底數清、情況明。同時,各類學校要結合自身實際,開展消防安全自查自改工作;各中小學消防安全排查情況(交附件3)于11月20日前報局專項整治辦公室。
(三)集中整治階段(20xx年11月21日至20xx年1月10日)。對排查出的火災隱患和消防安全違法行為,要立即整改;不能立即整改的,各學校要制定整改方案、明確整改責任、強化整改措施、限定整改時間、籌集整改資金,并制定應急預案,最大限度避免和減少學校群死群傷火災事故的發生;對存在的重大火災隱患和學校自身不能改正的火災隱患,先上報市教育局,由教育局協調消防部門聯合向市政府報告,在資金安排時予以優先安排。對于新建、改建、擴建的校舍,各校(園)要嚴格依法申請審核驗收或備案抽查工作,確保不產生新的“先天性”隱患。
(四)總結驗收階段(20xx年1月11至20xx年1月20日)。各校(園)要認真總結專項整治工作經驗,查找不足,制定措施,并加以整改。要在認真分析、深入檢查的`基礎上,客觀、全面、實事求是地進行總結,形成有情況、有分析、有建議措施的專項整治總結報告于20xx年1月20日前以書面形式報局專項整治辦公室。
五、工作要求
(一)提高認識,加強組織領導。各學校、幼兒園必須高度重視消防安全工作,切實加強領導,采取具體措施,完善消防安全環境,保持學校安全穩定;同時,充分利用廣播、板報、校訊通等宣傳媒體,加大專項整治工作宣傳力度,擴大影響力,動員學生、家長、老師積極參與到整治工作中,形成良好的集中整治氛圍。
(二)嚴格落實,確保整治成效。各校(園)要認真貫徹落實有關文件要求,對發現的突出消防安全隱患和消防違法行為要堅決落實整治,絕不放過任何一個消防安全隱患。市教育局是此次學校消防安全專項整治行動的主管責任單位,各學校校(園)長是安全工作的第一責任人,對檢查中發現的火災隱患或其他不符合消防法規的事項,要逐一登記備案,明確責任,落實整改措施和限期。
(三)加強宣傳,建立長效機制。各校(園)要樹立“綜合治理、標本兼治”的指導思想,全力加強消防宣傳教育培訓工作,大力宣傳消防法律法規,普及消防安全常識和逃生自救技能,不斷增強廣大師生的消防安全素質;要進一步推動消防教育進課堂,開展多種形式的消防宣傳,增強學生的自我保護意識;各部門要充分發揮教育優勢,逐步建立健全學校消防安全管理長效機制,鞏固專項整治工作成果,為創建“平安校園”營造良好的消防安全環境。
幼兒園消防安全工作方案11
為進一步加強我區民辦中小學校及幼兒園消防安全管理工作,全面整治民辦中小學、幼兒園普遍存在的消防安全工作重視不夠、責任落實不到位、管理混亂缺失等突出問題和薄弱環節,有效防范和遏制各類事故發生,切實維護校園消防安全穩定,根據《全區中小學幼兒園安全防范專項行動實施方案》(廳發27號)和《防城區消防安全專項整治三年行動》(防區安委辦發〔〕25號)等文件要求,區教科局、區建管局和區消防救援大隊決定,即日起至10月底,在全區范圍內開展民辦中小學校及幼兒園消防安全專項治理工作。現將有關事項通知如下:
一、工作目標
結合當前疫情防控和經濟社會安全發展實際,落實民辦學校安全管理責任,強化消防安全管理工作,著力整治消除火災隱患,防范化解消防安全風險,進一步健全學校消防安全管理體系和長效機制,堅決遏制較大以上火災事故發生,營造良好的校園消防安全環境。
二、組織領導
為確保此項工作順利開展,取得實效,特成立民辦中小學校及幼兒園消防安全專項治理工作領導小組。
(名單見附件)
三、治理范圍及內容
(一)治理重點
民辦中小學校、幼兒園、幼兒看護點(以下簡稱學校)。
(二)重點治理內容及標準
(1)學校所屬各建筑是否依法通過建設工程消防設計審核或備案,竣工后建設工程消防是否通過驗收或備案;
(2)是否落實消防安全責任,建立健全消防安全管理體系機制,明確責任人、管理人和“明白人”,公布消防安全管理組織機構人員名單,定期開展消防安全檢查巡查工作;
(3)是否按要求制定滅火應急疏散預案和宣傳教育培訓計劃,并定期組織師生開展應急疏散演練和消防教育培訓(至少每學期演練1次,每學期開學第一周、寒(暑)假前要安排不少于4課時的消防知識教育);
(4)校內消防車道、疏散通道、安全出口設置是否符合消防安全要求并保持暢通,三層及三層以上窗戶上是否違規設置影響逃生和滅火救援的鐵柵欄、廣告牌等障礙物,建筑三層以下設置窗戶防護網的,防護網上是否設置滿足快速逃生要求的出口或裝置以及輔助疏散設施;
(5)是否按照國家技術標準要求設置消防設施并保持器材完好有效;
(6)是否采用夾聚苯乙烯或聚氨酯泡沫的彩鋼夾心板搭建臨時建筑物;
(7)住宿區域是否存在私接亂拉電線,超負荷使用電器設備,用銅絲、鐵絲等代替保險絲等行為,違規使用液化氣、酒精爐、電爐等灶具的行為;
(8)飯堂是否存在廚房與住宿同在一建筑,或在同一建筑內是否采用有效防火隔離措施,廚房內用火用電用油用氣是否符合消防安全要求;
(9)寄宿制學校床位數在1500張以上的學校和床位數300張以上的幼兒園是否每年委托具有相應資質的消防安全評估機構對本單位消防安全管理、火災危險源、建(構)筑防火性能、消防設施運行和從業人員消防安全素質等消防安全狀況進行評估;
(10)學校設置有消防控制室的,值班操作人員是否取得持有相應的《職業資格證書》上崗,且總人數不應少于6人,每班不少于2人;
(11)中小學校及大型以上幼兒園(10個班以上(含10個班))是否建立“保消合一”消防隊或微型消防站,并按要求配備必要的滅火應急防護裝備;
(12)是否符合其他國家工程建設消防技術標準及行業標準。
四、工作安排
即日起至月31日,分三個階段進行:
(一)自查自改階段(8月1日至8月31日)。各學校要嚴格落實消防安全責任,建立健全工作責任體系機制,認真對照治理內容、標準全面開展自查自改,建立工作檢查臺賬,及時整改消除隱患,確保校園消防安全。
(二)集中治理階段(9月1日至10月15日)。教科、建管和消防救援部門要落實常態化監督檢查和定期聯合檢查,加強對隱患排查治理的指導幫扶,切實整改消除火災隱患;對檢查發現的隱患問題和違法行為要強化執法,凡涉及重大火災隱患的場所,由消防救援部門函報應急部門提請區政府掛牌督辦或開展部門聯合督辦,確保隱患整改到位。同時,各學校要主動參照《防城港市消防安全標準化管理示范學校考評標準》(附件)開展創建自評,自評分數達到70分以上的,自行向區教科局聯合評估組申報。
(三)總結驗收階段(10月16日至10月31日)。區教育局、消防救援大隊聯合對申報消防安全標準化管理示范學校的民辦中小學、幼兒園開展評估認定,符合條件的推薦申報市級“消防安全標準化管理示范學校”。各學校要總結經驗做法,固化工作成效,建立長效機制,對于獲評市級“消防安全標準化管理示范學校”的,要加大政策、保障等工作支持,并視情開展表彰和推廣,以點帶面促進全區各民辦學校及消防安全管理能力和水平的提升。
五、任務分工
(一)嚴把審批關口杜絕先天性安全隱患。教科局要嚴格行政審批管理,對未辦理消防設計、驗收或備案的建筑物、辦學場所不予頒發有關證照或批準文件,督促學校及時辦理相關審批手續;對確實需要辦學且未符合建管部門消防設計、驗收或備案前置條件的場所,要組織建管、消防部門進行檢查,將相關部門的消防檢查意見作為社會辦學審批前置條件,從源頭消除安全隱患,促進社會辦學規范安全有序。建管部門根據《中華人民共和國消防法》、《建設工程消防設計審查驗收管理暫行規定》(住房和城鄉建設部令第51號)、《廣西壯族自治區建設工程消防設計審查和驗收管理暫行辦法》(桂建〔〕14號)等法律法規,嚴把建筑工程消防設計審核、驗收和備案抽查關口,簡化、優化民辦學校行政許可前置條件和審批流程,加強服務指導和監督檢查,堅決遏制先天性火災隱患。(牽頭負責單位:區教科局、區建管局;配合單位:區消防救援大隊)
(二)全面加強校園消防安全管理。各學校要高度重視消防安全專項治理工作,嚴格對照重點治理內容開展自查自糾,多措并舉,不留死角、查找隱患,摸清底數,建立問題清單、責任清單、整治清單,排出時間表,落實專人進行“銷號”整改,確保校園火災隱患得到徹底整改。(牽頭負責單位:區教科局;配合單位:區消防救援大隊)
(三)開展消防安全標準化管理。各學校要根據《自治區教育廳、廣西消防救援總隊關于加快推進學校消防安全標準化建設的通知》(桂教安穩〔2021〕14號)以及防城港市、防城區《消防安全標準化管理示范學校創建方案》等相關規定要求,進一步加強校園火災防控基礎建設,大力推動學校消防安全工作規范化、標準化建設。(牽頭負責單位:區教科局;配合單位:區消防救援大隊、區建管局)
(四)加強中小學幼兒園安全管理隊伍消防安全培訓和應急演練。各學校要嚴格落實中小學幼兒園應急疏散演練指南要求,中小學校每月至少開展一次應急疏散演練,幼兒園每季度至少開展一次疏散演練。2021年8月底前,教科局組織民辦中小學校長、民辦幼兒園園長、校外午托機構負責人和管理人等進行消防安全教育全員培訓,全面增強其責任意識、消防安全意識,提升應急處置能力。消防救援大隊定期組織開展“消防站開放日”活動,充分發揮消防科普教育館作用,組織開展中小學幼兒園消防安全管理、火災自防自救能力實操培訓。(牽頭負責單位:區教科局、區消防救援大隊)
六、工作要求
(一)提高認識,加強組織領導。各學校要高度重視,深刻認識抓好學校消防安全工作的極端重要性,迅速成立由單位主要負責同志牽頭的消防安全整治領導小組,制定具體實施方案,細化任務分工,實化工作措施。教科、建管、消防部門領導要親自抓,帶頭深入檢查,將責任層層落實到崗位、落實到人頭,貫通各個環節。
(二)加大指導,督促隱患查改。各部門要加大執法力度,對發現的突出消防安全隱患要堅決依法整治。各學校校長、幼兒園園長是安全工作的第一責任人,對檢查中發現的火災隱患或其他不符合消防法規的事項,要逐一登記備案,明確責任,派出專人負責隱患監督,確保隱患整改到位。特別是寄宿制學校要落實消防安全主體責任,深化日常防范管理,規范微型消防站建設,真正形成“自我管理、自我檢查、自我整改”的良性工作機制
(三)加強溝通,完善管理機制。各部門要深刻認識加強學校消防安全的重要現實意義,務必加強組織領導與協調配合,形成工作合力。教科、建管、消防等部門建立聯席會議等工作制度,定期互通信息,及時研究解決問題,共同維護學校消防安全,切實為民辦學校辦學安全托底,解除學校后顧之憂。
(四)強化督導,夯實消防責任。民辦學校消防安全專項整治工作納入教育部門績效考評和防城區安全生產和消防工作考評內容,區教科局、區建管局和區消防救援大隊適時開展督查,對責任不落實、措施不到位的單位,責令限期整改,限期整改不到位的,依法追究有關責任人的責任。
幼兒園消防安全工作方案12
為認真貫徹落實瑞麗市教育局《瑞麗教育系統20xx年消防工作目標管理責任狀》要求,促進幼兒園的發展,保證幼兒園教學、科研工作的順利進行,確保幼兒園良好的消防安全環境,我們必須堅持“安全責任,重于泰山”,“隱患險于明火,防范勝于救災”的原則,根據《中華人民共和國消防法》來規范和加強學校的消防安全管理,全面提高廣大師幼員工的消防安全意識和消防安全素質,預防火災事故和減少火災危害,確保全園師生生命財產安全,特制定如下計劃:
一、指導思想
充分認識幼兒園消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作“進學校、進社區、進農村”的方針,以對人民群眾負責,對師幼負責的高度認識,處理好幼兒園消防安全工作與提高幼兒園教育教學質量的關系。 通過開展消防安全工作,強化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機制,把平安和諧校園創建活動進一步引向深入,集中力量、集中時間,狠抓細節,主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,嚴格查處各類安全工作違法違規違章行為,杜絕各類消防安全事故的發生,確保幼兒園消防安全的穩定.
二、工作措施
1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上墻。
2、制定消防應急疏散預案,并組織演練。
3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內容。
4、將消防常識納入教學內容,每月上好一堂消防安全教育課,每學年與消防隊一起組織一次“消防安全進校園”活動,做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。
5、每學期組織出一期消防安全知識手抄報。
6、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患,火災隱患整改率達到95%以上。
三、組織領導
幼兒園成立由 園長任組長, 任副組長, 為成員的幼兒園消防安全領導小組。負責幼兒園消防安全活動的組織領導和督導檢查,具體負責本單位的活動開展。
四、工作重點
1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重,幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。
2、切實加強對幼兒午睡室、食堂、活動室、會議室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。
3、配足配齊必要的消防設施和器材,并定期保養,確保消防器材能正常使用。
4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治,嚴格幼兒園用電、用火、用氣的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,校舍內疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。
5、加強對廣大師幼的消防教育和滅火疏散預案的演練,使全體師幼熟練掌握學校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”內容,四懂: a.懂得崗位火災的危險性; b.懂得預防火災的措施; c.懂得撲救火災的方法; d.懂得逃生疏散的方法。 四會: a.會使用消防器材; b.會報火警; c.會撲救初起火災; d.會組織疏散逃生。 四個能力: a.提高社會單位檢查消除火災隱患的能力; b.提高社會單位組織撲救初起火災的能力; c.提高社會單位組織人員疏散逃生的能力; b.提高社會單位消防宣傳教育培訓能力。 五個第一: 1.第一時間發現火情; 2.第一時間報警; 3.第一時間撲救初期火災; 4.第一時間啟動消防設備; 5.第一時間組織人員疏散;提高師生撲救初期火災和緊急疏散的能力。
6、園舍設施安全。對幼兒園設備的使用維護情況進行全面排查,重點排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施,以及食堂、睡室、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
7、幼兒安全教育。在開展好常規性安全活動和集中安全教育的同時,幼兒園要根據消防安全工作的特點,認真搞好安全教育,教育幼兒要注意安全,不要在野外生火、玩火,特別在民間風俗、春節等節日期間,玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發生。
五、工作要求
1、提高認識,精心組織。 消除各類事故隱患,對于遏制各類事故的發生,保證幼兒園安全具有十分重大的意義。
2、加強領導,落實責任。幼兒園主要負責人要履行第一責任人的職責,親自研究部署,分管領導要按照“一崗雙責’’的要求,認真抓好分管的安全工作,對幼兒園內部存在的安全隱患進行徹底的排查,認真分析原因,研究防范對策,確保安全。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。幼兒園要通過各種形式,廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間,幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動等形式,教育師生增強安全意識,提高自救自護能力。
4、幼兒園要及時做好總結工作,并于每月23日前將當月的工作開展情況上報給上級。
幼兒園消防安全工作方案13
為切實做好全市幼兒園消防安全工作,防范火災事故發生,根據河南省教育廳、河南省公安廳《全省幼兒園消防安全專項治理工作方案》(教辦〔20xx〕497號)精神,按照平頂山市防火安全委員會《20xx年平頂山市消防工作要點》和夏季消防檢查工作部署,市教體局、市公安局決定,自6月xx日至7月xx日,在全市集中開展幼兒園消防安全專項治理,特制訂本方案。
一、工作目標
通過此次專項治理,推動各級各類幼兒園進行一次消防安全自查自糾、開展一次教職員工全員消防安全培訓、組織一次滅火應急疏散演練,進一步落實消防安全主體責任,完善各項消防安全管理制度。堅持“屬地排查”和“部門聯合檢查”相結合,對全市各級各類幼兒園開展一次全面排查,查處一批違法違規行為,整改消除一批火災隱患,改善幼兒園消防安全環境,最大限度地預防和減少火災事故,堅決預防和遏制重特大火災事故的發生。
二、組織領導
市教體局、市公安局成立全市幼兒園消防安全專項治理領導小組,市教體局紀檢書記張廣清、市公安局紀檢書記王廣耀任組長,領導小組下設辦公室,市教體局、市消防支隊抽調專人合署辦公。各鄉鎮中心校、各派出所也要成立相應的領導組織,具體負責協調、指導專項治理工作開展。
三、治理內容
(一)消防安全主體責任落實。幼兒園應明確消防安全責任人、管理人,健全消防安全規章制度;制定完善滅火和應急疏散預案,定期組織開展演練;落實日常防火巡查檢查,如實登記巡查檢查情況。教職工和管理人員應掌握初期火災撲救和應急疏散方法,能夠正確熟練使用滅火設施。設有消防控制室的幼兒園,控制室應落實24小時雙人持證上崗。
(二)場所合法性。場所應當依法通過建設工程消防設計審核和竣工驗收(備案),依法在當地教育部門登記注冊。
(三)建筑防火。幼兒園宜獨立建造,建筑耐火等級不低于二級,且應設在建筑的首層及二、三層,不應設在地下、半地下室及四層以上。嚴禁違規采用易燃可燃夾芯材料彩鋼板搭建建筑。建筑防火間距、消防車通道、防火分區、疏散通道及距離應當符合國家消防技術規范要求。
(四)多產權管理。與其他場所合用的幼兒園,應當符合國家消防技術規范有關要求,保證獨立的疏散通道和安全出口,且與其他場所設置有效的防火分隔;各使用單位應協商確定各方消防安全管理責任,明確疏散通道、安全出口、建筑消防設施和消防車通道的管理主體和責任人,認真落實日常消防管理責任。
(五)安全疏散。疏散通道、安全出口的形式、數量以及疏散距離應符合國家消防技術規范要求并保持暢通,疏散指示標志、應急照明等設置位置和數量應符合規范規定。疏散通道、門窗上嚴禁設置影響逃生和滅火救援障礙物,防火門應處于正常啟閉狀態,樓道、門廳、樓梯間嚴禁違規設置鐵柵欄、堆放雜物、停放電動自行車并充電。
(六)建筑消防設施。按照規范要求,設置消防設施和消防安全標志,并保持完好有效。大中型幼兒園應設置自動噴水滅火系統和火災自動報警系統,并與具備資質的消防設施維保機構簽訂合同,定期進行消防設施維護保養。
(七)安全用火用電。電氣線路應規范敷設,安裝過載斷電保護裝置,并定期開展檢測,嚴禁私拉亂接臨時線路,嚴禁違規使用“熱的快”、“小太陽”、電爐、電熱杯等大功率電器。廚房應獨立設置,或與兒童活動場所采取有效的防火分隔,并定期清理油煙道,嚴禁違規使用明火及點蚊香等。使用柴油或液化石油氣作燃料的,柴油儲罐、液化石油氣瓶組設置應符合要求。
(八)應急力量建設。屬于消防安全重點單位的幼兒園,應按標準建立微型消防站并具備撲救初起火災的能力;其他幼兒園應建立志愿消防隊伍。
四、工作措施
(一)單位自查自糾。各派出所和鄉鎮中心校要澄清轄區幼兒園底數,建立臺賬,督促各幼兒園對照治理內容,認真開展自查自糾,及時消除火災隱患,健全完善消防安全制度規定,加強消防安全管理,并分別向教育和公安消防部門作出消防安全承諾。
(二)開展聯合檢查。對城市建成區內的幼兒園,公安、消防、教育部門要組織業務骨干,同時邀請電力部門派員,成立聯合檢查組,進行全面排查。對農村鄉鎮的幼兒園,由所在鄉鎮中心校和轄區派出所、供電所聯合開展排查治理。
(三)依法整改隱患。各單位要及時梳理排查治理情況,建立健全排查整治工作臺賬。轄區教育部門和消防大隊、公安派出所對排查發現的隱患問題,要及時下達法律文書,依法督促整改。排查發現的普遍性問題,要書面報告當地政府,確定整改措施,實行綜合治理。
(四)深化培訓教育。在轄區所有幼兒園張貼省教育廳、省公安廳《關于加強幼兒園消防安全管理工作的通告》(附件3)。分級建立幼兒園教職員工目標人群,常態推送消防安全警示提醒和安全常識,及時通報典型火災案例。督促各幼兒園組織全體教職員工和學生開展一次消防安全教育培訓、組織一次逃生疏散演練、召開一次消防主題班會“三個一”活動,觀看消防主題教育影片,制作消防主題板報和學習園地,利用所學知識查找家庭和幼兒園火災隱患。
(五)集中約談警示。提請政府統一組織,集中約談問題突出、整改緩慢、整改不力的幼兒園消防安全責任人和管理人,督促單位依法落實消防安全主體責任,及時整改存在的問題。
(六)組織宣傳曝光。積極協調宣傳部門,組織報紙、電臺、電視臺等主流媒體,在黃金時段多渠道、多形式播發專項治理情況和消防安全注意事項,集中曝光隱患突出、整改緩慢以及存在重大火災隱患的單位,切實形成強有力的輿論監督氛圍。
五、工作要求
(一)加強組織領導。幼兒園消防安全事關每個家庭的幸福,事關社會大局的和諧穩定,各單位要充分認識這次專項治理的重要性,進一步增強做好幼兒園消防工作的責任感和緊迫感,立即研究制訂具體實施方案,健全領導組織,明確任務分工,全力抓好落實。各轄區公安派出所和鄉鎮中心校主要領導要專門安排、親自過問,分管領導要帶隊督導檢查。
(二)嚴明治理責任。各派出所和鄉鎮中心校主要領導是本地專項治理的第一責任人,分管領導是直接責任人;幼兒園園長是本單位專項治理的第一責任人。市教育、公安、消防部門要聯合組織暗訪督導,及時發現工作中存在的問題,確保專項治理取得實效。
(三)建立長效機制。各派出所和鄉鎮中心校要通過此次專項治理,全面摸清轄區幼兒園情況,找準存在的突出和共性問題,制定出臺針對性措施,認真加以解決。要督促幼兒園落實消防安全主體責任,健全消防組織機構和管理制度,加強日常防火檢查巡查,建立應急處置力量,提高單位消防安全自防自救能力。
排查整治期間,各單位要每天將《全市幼兒園消防安全專項治理情況統計表》報專項治理辦公室(市消防大隊)。6月23前報專項行動部署情況,7月17日前報專項行動工作總結。
幼兒園消防安全工作方案14
一、演練目的:
安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
二、演練時間、地點和參加人員:
1、時間:20xx年10月13日
2、地點:中心幼兒園
3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員
三、活動準備:
1、濕毛巾每人一條
2、傳達室準備哨子
3、保健人員:準備好急救藥品
四、現場人員分工:
1、總指揮:副總指揮:
2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場人員進行疏散。
3、報警員:保健員
4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現問題及時報告總指揮演練程序:
(1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
(2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。
(3)來到操場上,清點幼兒人數。
在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點人數上報。
活動結束后,針對此次消防安全演練進行總結和反思。
幼兒園消防安全工作方案15
為切實加強全縣電動自行車消防安全綜合治理,進一步預防和減少電動自行車火災事故發生,根據國務院安委辦、省安委辦開展電動自行車消防安全綜合治理工作部署要求,以及《榆林市開展電動自行車消防安全綜合治理工作實施方案》(榆安委辦發〔20xx〕24號),結合我縣實際,制定本實施方案。
一、工作目標
全面排查整治電動自行車產品質量、維修改裝和使用管理等方面存在的問題,嚴厲打擊違法生產、銷售假冒偽劣、不合格電動自行車行為,大力規范維修改裝行為,重點推動建設一批集中停放場所及充電設施,強化日常消防管理,廣泛開展消防宣傳教育,力爭通過綜合治理,實現電動自行車產品質量明顯提升,電動自行車使用管理明顯規范,電動自行車亡人火災事故明顯減少。
二、組織機構及職責
為切實加強對此次電動自行車消防安全綜合治理工作的組織領導,縣安委辦特成立定邊縣電動自行車消防安全綜合治理工作領導小組。
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxxx
三、整治范圍及重點
在全縣范圍內開展電動自行車消防安全專項整治活動。全縣住宅小區、出租房集中村(社區)、勞動密集型企業停車庫(棚)、員工宿舍以及其他供電動自行車停放場所。
四、整治內容
(一)電動自行車產品質量。不按標準或者降低標準生產電動自行車及蓄電池、充電器等配件。生產假冒偽劣電動自行車及蓄電池、充電器等配件。
(二)電動自行車流通銷售。銷售無合格證、偽造、冒用認證證書電動自行車及蓄電池、充電器等配件。銷售無廠名、廠址等不合格電動自行車及蓄電池、充電器等配件。
(三)電動自行車維修改裝。私自改裝和拆卸原廠配件,私自拆除限速器等關鍵性組件,私自更換大功率蓄電池。
(四)電動自行車使用管理。電動自行車停放在建筑首層門廳、樓梯間、共用走道以及地下室半地下室等室內公共區域,占用、堵塞疏散通道、安全出口。電動自行車蓄電池、充電器老化或破損,充電線路亂拉亂接,充電設施安裝不規范。未落實電動自行車停放、充電安全保障措施。
五、工作步驟
從即日開始至20xx年底結束,分四個階段進行。
(一)安排部署階段(7月初)。研究制定綜合治理實施方案,安排部署相關工作。各鄉鎮(街道辦)要成立綜合治理工作領導小組,明確目標責任,搞好協調分工,精心組織安排,研究制定切實可行的綜合治理實施方案,并指定專人負責此項工作。
(二)自查自糾階段(7月1日至7月31日)。各鄉鎮(街道辦)按照整治內容認真開展自查自糾,必要時可聘請有關專家幫助排查存在隱患以及指導隱患整改,對排查出的隱患要列出清單并逐一登記,建立臺賬,強化整改落實,切實做到整改措施、責任、資金、時限和預案“五落實”,對排查中發現的隱患要積極整改落實。
(三)整改落實階段(8月1日至10月31日)。各鄉鎮(街道辦)聯合相關行業部門對本轄區綜合治理工作進行全面檢查,督導排查隱患,督促整改、跟蹤問效,檢查過程中對發現的重大事故隱患,要責令立即停產并限期整改,逾期不整改或者整改達不到要求將實施問責。
(四)督查總結階段(11月1日至12月31日)。縣安委辦將組織對各鄉鎮(街道辦)、各相關部門開展專項整治情況進行抽查和督查。
六、職責分工
(一)各鄉鎮(街道辦)具體負責使用管理方面綜合治理工作的組織實施。要落實消防安全轄區管理責任,將電動自行車火災防范工作列入日常安全生產工作重點,積極開展轄區農村、社區的隱患排查,組織村(居)委會、網格員、物業服務企業人員、社會單位保安等機構和人員加強對轄區居民樓院、商業鋪面的電動車停放使用管理情況的檢查,勸阻和制止各類違章停放、隨意拉接電線充電或超時充電的行動,并利用各類宣傳欄張貼電動車火災防范的相關知識,發放宣傳資料,廣泛開展宣傳。
(二)縣政府負有監管職責的部門依據相關法律法規和職能分工,負責電動自行車生產銷售、維修改裝、使用管理方面的監督檢查,督促落實綜合治理工作。
質監局依法負責電動自行車產品質量監管,加大對電動自行車及配件生產企業的監督檢查力度,嚴厲查處降低標準生產行為,嚴厲打擊生產假冒偽劣電動自行車及配件違法行為,嚴把電動自行車產品質量源頭關。
工商局依法負責流通領域電動自行車及配件產品質量監管,加大對電動自行車銷售企業、維修經營者以及倉庫的監督檢查力度,加強對網絡銷售電動自行車及配件的監管。對監管中發現的重大問題,及時發布警示信息,嚴厲打擊銷售不合格、假冒偽劣和無廠名廠址電動自行車及配件等違法行為,嚴厲查處經營者非法改裝和拆卸原廠配件、更換大功率蓄電池、拆除限速器等關鍵性組件行為。
住建局依法負責電動自行車集中停放場所規劃管理工作,指導、督促物業服務企業按照合同約定做好住宅小區共用消防設施的維護管理工作,推動建設電動自行車集中停放場所和充電設施。
公安、消防、安監等行政主管部門依法負責指導公安派出所、安監辦等落實網格化管理責任,開展常態化安全檢查和經常性宣傳教育;依法查處電動自行車違規停放充電占用、堵塞疏散通道、安全出口或者違反電氣安全管理行為;依法查處電動自行車引發的火災事故。對生產、銷售假冒偽劣電動自行車及配件涉嫌犯罪的,依法追究刑事責任。
(三)村(居)民委員會、住宅小區建設管理單位和物業服務企業要定期開展消防宣傳教育,加強住宅小區、樓院公共區域電動自行車停放、充電消防安全檢查,及時勸阻和制止違法違規行為。勸阻和制止無效的,要立即向公安機關等主管部門報告。沒有建設管理單位或物業服務企業管理的住宅小區、樓院,由各鄉鎮(街道辦)負責協調和組織業主明確安全管理主體單位,確定管理人員,落實管理責任。
七、工作要求
(一)加強組織領導。各鄉鎮(街道辦)、各有關部門要高度重視,成立專項領導小組,結合高層建筑消防安全綜合治理、電氣火災綜合治理和季節性火災防控工作,明確任務分工,細化整治措施,確定重點環節,有序組織開展綜合治理工作。
(二)強化部門協作。各鄉鎮(街道辦)、各有關部門要嚴格按照文件要求,認真履責。對職能交叉、多頭管理的領域,縣安委辦要及時協調,落實有關部門責任,防止推諉扯皮,形成監管合力。
(三)嚴格督導檢查。縣安委辦要加強對綜合治理工作的綜合協調,不定期開展明查暗訪。對電動自行車安全隱患問題集中的鄉鎮,要適時進行督導。對工作不力、問題突出的鄉鎮,要通報批評,督促其加大工作力度,落實整治措施。綜合治理期間,因電動自行車引發火災,尤其是發生較大以上火災事故的,要依法從嚴從重追究有關單位和人員的責任。
(四)建立長效機制。各鄉鎮(街道辦)、各有關部門要按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的要求,壓實屬地政府、監管部門、管理單位和使用人員的責任,各司其職,各負其責,建立健全電動自行車消防安全管理信息共享、情況通報、聯合查處、案件移送等機制,依法加強督促、指導、監管工作,做到對電動車火災防范的齊抓共管、綜合整治,擰緊生產、銷售、改裝、使用環節監管鏈條,有效提升公共安全和應急管理能力。
(五)加強情況報送。各鄉鎮(街道辦)、各有關部門要對照工作內容和要求,及時梳理總結工作開展情況,進一步健全工作制度,完善基礎臺賬,及時總結綜合治理工作經驗做法。
各鄉鎮(街道辦)務必于每月26日前將當月工作小結報送至縣電動自行車消防安全綜合治理領導小組辦公室,并于12月26日前報送綜合治理工作總結。