學(xué)校扶貧活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校扶貧活動(dòng)總結(jié)1

10月16日、17日，xx中心學(xué)校在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展全國第X個(gè)“扶貧日”系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育資助政策宣傳，教育引導(dǎo)廣大師生關(guān)注貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困群眾、關(guān)心貧困學(xué)生、支持教育扶貧工作。

召開主題班會(huì)。班主任介紹當(dāng)前扶貧攻堅(jiān)的背景，解讀國家各種資助政策、當(dāng)前扶貧工作現(xiàn)狀及成果，同時(shí)讓學(xué)生結(jié)合親身經(jīng)歷說一說周邊的扶貧故事。全校主題班會(huì)有聲有色。

組織競賽活動(dòng)。組織了征文競賽，以《我家的脫貧故事》、《家鄉(xiāng)的變化》為主題，學(xué)生或敘述、或?qū)Ρ取⒒蚴闱椋墓P雖然稚嫩，但弘揚(yáng)了正能量。組織了扶貧知識競賽活動(dòng)，教導(dǎo)處精心挑選扶貧知識，制作了簡易答題卷，讓同學(xué)參與并認(rèn)真做答，在關(guān)注扶貧的同時(shí)也力求奪冠。

多種形式宣傳。該校開展了標(biāo)語宣傳、板報(bào)宣傳，形成濃厚的宣傳氛圍。蓮云中學(xué)、輔導(dǎo)小學(xué)還組織召開家長會(huì)，跟家長面對面，進(jìn)行扶貧知識宣傳，教育資助政策宣傳。

該校高度重視脫貧攻堅(jiān)工作，大力開展扶貧日系列活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)參與，形成各方合力，提升對“10.17”全國扶貧日的知曉度。早在13日，學(xué)校就召開了校委會(huì)，建立扶貧日活動(dòng)方案，印發(fā)文件到各中小學(xué)，精心組織，取得了預(yù)期效果。

學(xué)校扶貧活動(dòng)總結(jié)2

10月17日，包家中心學(xué)校多措并舉，強(qiáng)力推進(jìn)幫扶結(jié)對脫貧工作,全體師生參加。

開展精準(zhǔn)扶貧大走訪。17日，該校全體教師在保證教學(xué)的前提下，紛紛走進(jìn)結(jié)對幫扶戶，再次解讀教育扶貧、健康脫貧等扶貧政策，問身體情況、問生活情況、問收支情況、問產(chǎn)業(yè)情況、問需求情況，力所能及地解決貧困戶的實(shí)際問題，認(rèn)真具體填寫脫貧攻堅(jiān)排查表，做好相關(guān)政策解讀，讓結(jié)對幫扶的建檔立卡貧困戶知曉和享受好黨的惠民政策。

教育扶貧板報(bào)再續(xù)“小手牽大手”。各班出一期以教育扶貧政策為內(nèi)容的板報(bào)，讓學(xué)生回去再做小宣傳員，向家里和鄰里再說教育扶貧，提升教育扶貧政策的知曉率。

校園廣播開播特別節(jié)目——扶貧政策大宣講。從10月9日開始，該校中午校園廣播開播特別節(jié)目——扶貧政策大宣講，小播音員用稚嫩甜美的聲音向全校師生及周圍群眾詳細(xì)解說扶貧政策。

舉行教育扶貧國知識競賽。17日的課間操，該校舉行教育扶貧知識競賽，全體學(xué)生競相搶答。隨后，學(xué)生代表帶領(lǐng)全體學(xué)生再學(xué)《岳西縣教育扶貧建檔立卡貧困家庭子女資助政策明白卡》，主持人向?qū)W生宣傳“精準(zhǔn)扶貧”、“精準(zhǔn)脫貧”相關(guān)的知識和政策。

該校還將組織開展《我家的脫貧故事》、《家鄉(xiāng)的變化》等征文活動(dòng)，邀請家長全程參與。

學(xué)校扶貧活動(dòng)總結(jié)3

在上級扶貧工作精神的指引下，我校結(jié)合實(shí)際情況開展了扶貧助學(xué)活動(dòng)。根據(jù)我校所處的地理位置和學(xué)生的實(shí)際情況，我們對學(xué)生的自然狀況進(jìn)行了全面的調(diào)查，通過摸底和家訪發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生由于家庭貧困及其他的相關(guān)原因，造成了他們在學(xué)習(xí)和生活上的諸多不便。為了讓每一個(gè)孩子能安心的學(xué)習(xí)幸福的成長，我校在扶貧助學(xué)上做了一些工作。 學(xué)校每學(xué)期都有計(jì)劃、有目的的向特困學(xué)生伸出援助之手。組織召開“為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)。學(xué)校成立了扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫莉校長擔(dān)任組長，教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)具體工作。并把此項(xiàng)工作做為校德育工作的重點(diǎn)來落實(shí)，通過開展“手拉手心連心”活動(dòng)對全校師生進(jìn)行思想教育學(xué)校“扶貧日”活動(dòng)總結(jié)學(xué)校“扶貧日”活動(dòng)總結(jié)。學(xué)校班子成員與部分特困生結(jié)成扶貧互助對子，同時(shí)教師在“五個(gè)一系列活動(dòng)”中為貧困學(xué)生捐款捐物，學(xué)校黨支部為貧困學(xué)生購買了一些日常的學(xué)習(xí)用品，讓他們能充分感受到在校期間的幸福和快樂。

在開展手拉手互助的.活動(dòng)中，在20xx年“扶貧”日到來前夕，學(xué)校教師帶著自發(fā)捐助錢所購買的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韓雪同學(xué)家去家訪，老師的情誼，使韓雪同學(xué)充分感到了集體和社會(huì)大家庭的溫暖，使她對今后的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。

一年來，在學(xué)校的資助下這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都有了很大的改善。但我們深知我們面臨的任務(wù)還很艱巨，我們會(huì)一如既往地將扶貧助學(xué)工作深入持久地開展下去學(xué)校。愿我們的每一個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)美好的生活和幸福的未來。

我校結(jié)合實(shí)際情況開展了扶貧助學(xué)活動(dòng)。根據(jù)我校所處的地理位置和學(xué)生的實(shí)際情況，我們對學(xué)生的自然狀況進(jìn)行了全面的調(diào)查，通過摸底和家訪發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生由于家庭貧困及其他的相關(guān)原因，造成了他們在學(xué)習(xí)和生活上的諸多不便。為了讓每一個(gè)孩子能安心的學(xué)習(xí)幸福的成長，我校在扶貧助學(xué)上做了一些工作。

學(xué)校每學(xué)期都有計(jì)劃、有目的的向特困學(xué)生伸出援助之手

組織召開“為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)學(xué)校“扶貧日”活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。學(xué)校成立了扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫莉校長擔(dān)任組長，教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)具體工作。并把此項(xiàng)工作做為校德育工作的重點(diǎn)來落實(shí)，通過開展“手拉手心連心”活動(dòng)對全校師生進(jìn)行思想教育。學(xué)校班子成員與部分特困生結(jié)成扶貧互助對子，同時(shí)教師在“五個(gè)一系列活動(dòng)”中為貧困學(xué)生捐款捐物，學(xué)校黨支部為貧困學(xué)生購買了一些日常的學(xué)習(xí)用品，讓他們能充分感受到在校期間的幸福和快樂。

在開展手拉手互助的活動(dòng)中，在20xx年5月1日到來前夕，學(xué)校教師帶著自發(fā)捐助錢所購買的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韓雪同學(xué)家去家訪，老師的情誼，使韓雪同學(xué)充分感到了集體和社會(huì)大家庭的溫暖，使她對今后的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。

一年來，在學(xué)校的資助下這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都有了很大的改善。但我們深知我們面臨的任務(wù)還很艱巨，我們會(huì)一如既往地將扶貧助學(xué)工作深入持久地開展下去。愿我們的每一個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)美好的生活和幸福的未來學(xué)校“扶貧日”活動(dòng)總結(jié)學(xué)校“扶貧日”活動(dòng)總結(jié)。

學(xué)校扶貧活動(dòng)總結(jié)4

為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，國務(wù)院批準(zhǔn)自20xx年起，將每年的10月17日設(shè)立為全國扶貧日，以“1017，邀您一起，我們一起愛心扶貧”為行動(dòng)口號，以黨的十八大會(huì)議精神、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧協(xié)調(diào)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育公平為目標(biāo)，xxxx職業(yè)學(xué)院黨總支開展了“扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，為維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定，建設(shè)和諧校園環(huán)境作出積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、大力宣傳，營造熱心扶貧的良好氛圍。

我校先后召開專題工作會(huì)議，即班子會(huì)、全體教師會(huì)、班干部會(huì)，使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學(xué)觀念深入人心。同時(shí)，通過校園宣傳欄、校園廣播、主體班會(huì)等形式發(fā)出“1017，邀您一起，我們一起愛心扶貧”活動(dòng)倡議，并結(jié)合我國貧困地區(qū)的生活情況以及社會(huì)上“獻(xiàn)愛心”的具體事例，激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情，營造扶貧幫困的良好氛圍，爭取廣大師生的理解與參與。

二、精心組織，開展扶貧幫困捐款活動(dòng)。

我校的“1017，邀您一起，我們一起愛心扶貧”捐款活動(dòng)得到師生的積極響應(yīng)，我院共24個(gè)班級，學(xué)生們以班級為單位，教師們以部門為單位，踴躍捐款共計(jì)xx元，學(xué)生捐款率達(dá)到75%，教師捐款率達(dá)到78%。在本次捐款活動(dòng)中，涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人，為激勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)學(xué)校工作的開展，我們在集會(huì)上隆重對愛心班級和愛心使者進(jìn)行了表彰。

三、熱心助學(xué)，解決貧困生實(shí)際困難。

為了充分發(fā)揮學(xué)院學(xué)生會(huì)在扶貧幫困中的作用，帶動(dòng)我院扶貧助學(xué)工作的開展，我院每年將在全校范圍內(nèi)確定幾名貧困生，給予勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，對他們表示關(guān)心，攜手與他們共度難關(guān)。此項(xiàng)措施除了減輕學(xué)生的生活負(fù)擔(dān)之外，還實(shí)現(xiàn)了通過誠實(shí)勞動(dòng)，改變生活狀況的價(jià)值觀，打消了學(xué)生不勞而獲的心理依賴，是學(xué)院長期扶貧幫困的一項(xiàng)重要措施。

本次扶貧助學(xué)活動(dòng)，因?yàn)樾麄鞯轿弧⒔M織得力，受到師生一致好評。在今后工作中，我們將以本次活動(dòng)為契機(jī)，建立學(xué)校愛心捐款箱，并在學(xué)生中開展互助活動(dòng)，采取“一幫一”，“多幫一”的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上得到集體的關(guān)心和幫助。

學(xué)校扶貧活動(dòng)總結(jié)5

13：00時(shí)，我校按照貴陽市教育局開展全國首個(gè)“扶貧日”公募活動(dòng)的時(shí)間要求，在一樓會(huì)議室召開募捐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)和現(xiàn)場募捐活動(dòng)，募集款項(xiàng)3140元。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，學(xué)校教職工積極參與，每個(gè)人在獻(xiàn)出自己的一份愛心后，心靈都得到了一次凈化和洗禮。

會(huì)議開始，學(xué)校校長何興明向大家宣讀了貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)組織開展全國“扶貧日”公募活動(dòng)的通知》，并解讀了這次公募活動(dòng)的意義：扶貧濟(jì)困，崇德向善的公益精神付出愛心，收獲真情；傳遞善良，收獲感恩

這次公募所得款項(xiàng)其用途主要是幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)所需；對有困難的教職員工給予幫助支持。重點(diǎn)對中職學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，實(shí)施以補(bǔ)助生活費(fèi)為主要內(nèi)容的“雨露計(jì)劃·助學(xué)工程”和“雨露計(jì)劃·圓夢行動(dòng)”學(xué)校“扶貧日”活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。

當(dāng)何校長宣布募捐活動(dòng)開始后，學(xué)校教導(dǎo)處主任鄭長林馬上投捐，帶了一個(gè)好頭。榜樣的力量是無窮的，隨后學(xué)生科長席興龍、教務(wù)科長左銀環(huán)……。大家都積極主動(dòng)，爭先恐后地涌向募捐箱，紛紛解囊獻(xiàn)出自己那份內(nèi)心最純真的愛心。

學(xué)校里年輕的女教師彭艷、楊玲玲、羅榮莉、張會(huì)……等，都從自己不多的工資中捐出錢款，在投向募捐箱的那一刻，內(nèi)心都不覺涌動(dòng)出感動(dòng)和自豪。數(shù)不在多，但涓涓細(xì)流可匯成江河湖海，點(diǎn)滴愛心可聚成愛的洪流。她們的行動(dòng)證明了我們的年輕教師們接受了一次愛心的考驗(yàn)和洗禮，在當(dāng)今世風(fēng)日下，只顧個(gè)人不管他人的社會(huì)風(fēng)氣中，仍保持著一顆善良、純凈的心。猶如春風(fēng)一般為家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生送去一縷最溫暖的陽光，像星星之火一樣點(diǎn)燃人們心中希望的曙光。

這次活動(dòng)在全校教職工的大力支持下取得圓滿成功，不管捐款多少，都是對我校教職工道德品質(zhì)的一次考驗(yàn)，是對我們有沒有愛心的一次測試。在這次考驗(yàn)中，紛紛捐款的行動(dòng)折射出我校教職工身上所具有的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌，讓所有人都充分懂得了奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得愛的人，才能真正關(guān)愛自己。相信在今后的工作和生活中會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大，為我校的美好明天添光加彩！

朝陽學(xué)校扶貧活動(dòng)總結(jié)

扶貧濟(jì)困，積德行善。2018年10月17日是全國第5個(gè)“扶貧日”，開展“扶貧日”活動(dòng)，對大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困，人心向善的傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，構(gòu)建政府市場社會(huì)協(xié)同推進(jìn)扶貧開發(fā)的工作格局都將發(fā)揮積極的帶動(dòng)作用，產(chǎn)生積極的社會(huì)影響。為此，我校全面部署，廣泛動(dòng)員，積極開展活動(dòng)。現(xiàn)將“扶貧日”活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

1.一是召開會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開了全干會(huì)，專題研 究部署“扶貧日”工作。對活動(dòng)進(jìn)行具體安排，要求全體教師份四組在全區(qū)70余名貧困學(xué)生家中，做一次家訪和幫扶活動(dòng)。

2.二是開展一對一精準(zhǔn)幫扶活動(dòng)，深入了解學(xué)生生活身體以及學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)實(shí)際情況制定合理的幫扶措施，使學(xué)生在家同樣能得到應(yīng)有的教育。

3.大力宣傳國家學(xué)生資助政策和扶貧政策，以及學(xué)校兩免一補(bǔ)的流程，為貧困戶排憂解難，指點(diǎn)迷津，切實(shí)在教育和資助上幫到每一位學(xué)生。本次“扶貧日”活動(dòng)已告一段落，工作扎扎實(shí)實(shí)，取得了顯著成績，的到了家長的認(rèn)可，在社會(huì)中造成一定的影響，使脫貧攻堅(jiān)的氣氛越來越濃，我們將認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績，努力將今后扶貧工作做的更好。

朝陽學(xué)校

2018年10月13日