寒假小學名著讀后感

寒假小學名著讀后感1

寒假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，它被文學巨匠馬克·吐溫稱之為“迄今看到的描寫兒童生活的最甜蜜的小說”，讀完這本書以后，我也有同感。

小說為我們講述了一個無比溫暖的故事：馬歇和瑪瑞拉兄妹倆想收養一個男孩，結果陰差陽錯的收養了一個叫安妮的女孩。安妮滿頭紅發，滿腦子都是浪漫的幻想，還有她那喋喋不休的嘴巴總是給自己惹來一連串的麻煩。但是憑借她的刻苦、純真、善良得到了領養人、老師、同學們的敬重和友誼。她還以第一名的成績被奎因學院錄取，本來以為她可以完成自己的夢想，可是馬歇去世，瑪瑞拉生病，作文她放棄了自己的夢想，最后，留在家鄉當了一名小學老師。

安妮的知錯能改、寬容大度的精神使我非常佩服。“人非圣賢孰能無過。”人不怕犯錯誤，怕的是知道是錯的還不悔改，安妮讓我明白承認錯誤是一種誠實的態度。不要為了一點點小事生氣，要用足夠的氣量來原諒身邊的朋友，哪怕他犯了很嚴重的錯誤，這也是安妮教我的。“百善孝為先”當我們漸漸長大，羽翼漸豐的時候，一定不要忘記父母的恩情，長大了，一定要孝順他們，這也是我從安妮身上學到的。

我非常感謝安妮，她就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈。

寒假小學名著讀后感2

前不久，我讀了英國作家丹尼爾·笛福寫的《魯賓遜漂流記》，我被魯濱遜那種頑強的精神打動了。

魯濱遜在一次航海中遭遇大風，船被掀翻。他的同伴們都葬身海底，只有他一個人幸免于難，漂流到一個荒無人煙的孤島上。可以想象，他一定會遇到多么嚴峻的困難和挑戰啊！他用勇敢戰勝了恐懼，他用智慧想出了種種克服困難的辦法，解決了一個又一個生活中的難題，他用自己勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。魯濱遜在這個荒島上生活了二十八年，這是多么漫長，多么艱苦，多么難熬的二十八年啊！這簡直就是一個神話，一個勇敢者創造出的神話。

我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增，因為我感到自己身上正缺乏這種堅強的意志以及戰勝困難的信心和勇氣，我們在生活中也要勇敢面對。記得以前媽媽夜里加班，讓我一個人待在家里，非常害怕，竟然躲到被窩里戰戰兢兢地等媽媽下班。還有一次，我們出去爬山，結果到了半山腰我就坐在石階上不想起來了，還是爸爸把我的背包背在他自己的身上，然后扶著我一步一步地爬到山頂。最后，我坐纜車下山的。

人生的道路上有許許多多的困難、挫折等著我們，只有像魯濱遜那樣不畏艱險，勇于創造的人才能闖過這些暗礁險灘，迎接美好的明天。

寒假小學名著讀后感3

前不久，我讀了由英國作家笛福所著的《魯濱遜漂流記》。心中不停浮現主人公魯濱遜的艱辛生活。

小說描述了魯濱遜用勤勞的雙手和頑強不屈的精神同困難作斗爭，在荒島上頑強地生存的事跡。想想我們自己，哪個不是家中的小皇帝、小公主，哪個不是溫室里精心培育的花朵，一直心安理得地接受，卻從未想象過去給予、去創造。魯濱遜在出海之前，雖然不是什么富家子弟，但也是爸媽寵愛的兒子。上島后，他雖然前幾天都處在絕望之中，但他很快便適應了這種生活。

但如果換成是我們，想必早已被嚇得哭爹喊娘了吧！就算是幸存下來，不會那些生存技能的我們又能怎么辦？只有絕望吧。可魯濱遜沒有，面對惡劣環境的挑戰，他沒有絕望和妥協，而是勇敢地面對現實，就像文中的那句“我已學會多看看自己生活的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想自己缺乏的東西。這種態度使我的內心感到由衷安慰。”多么樂觀向上的精神！在這種困境里，這種精神是多么難能可貴！

魯濱遜的經歷告訴我們：面對挫折和挑戰，不要輕言放棄；摔倒了，爬起來就好了。只有揚起自信的笑容，心態樂觀，勇于拼搏，堅持不懈，才會有成功人生。

寒假小學名著讀后感4

魯濱遜是一位航海商人，他這次出海遇到了風暴，船上的人都死了，他扶著一個木板來到了一個荒島上，他上來后，然后他也不知怎么回去，就在島上先轉了一圈，找了一個地方，搭了一個小帳篷，然后他還在島上找到了椰子樹、葡萄藤，然后他每天吃椰子和葡萄，但是很快吃完了，然后他在島上轉來轉去，找到了幾只山羊，然后他就他吃到了羊肉，喝到了羊奶，然后魯濱遜每天拿著槍，去放羊，然后羊吃草，羊吃了草就繁衍后代，他就有了成群的山羊。

然后他又在島上生活了幾年，然后看到一群野人在島上殺自己的同伴，然后一個人被殺了，另一個野人跑了出來，跑的方向就是魯濱遜的住所，這個野人后面還有幾個野人在追趕，之后，魯濱遜趕緊跑到山坡上的帳篷里拿出槍，打死了追趕的幾個野人。后來，魯濱遜給這個野人起名叫“星期五”，魯濱遜教他使用工具、和他聊天、教他說話、教他放羊，最后，“星期五”成了魯濱遜的好助手。

最后，“星期五”讓魯濱遜看到了一艘輪船，他們就會到了英國。

寒假小學名著讀后感5

自從我看了《安徒生童話》這本書后，我十分著迷，童話故事十分有趣，十分精彩，從書中我明白了許多道理。

《安徒生童話》中每一個有趣的故事，都讓我們明白了道理。其中我最喜歡《皇帝的新裝》，這個故事講的是有一個傻皇帝被人騙的故事，告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見。做人別自己騙自己，有看到就說有看到，沒看到就說沒看到。

《安徒生童話》里不僅有這些，還有《海的'女兒》《白雪皇后》《丑小鴨》《海的女兒》《冰雪公主》《鳳凰》《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們去專心致志地閱讀。同學們，請你們去閱讀這些有趣的故事吧，我相信你們一定會愛上這本書的。《安徒生童話》真是一本很好的書呀，里面不僅有精彩的故事內容，還有種種道理呢!

寒假小學名著讀后感6

《魯濱遜漂流記》是我整個暑假讀的書里印象最深刻的一本書了。書中的主人公——魯濱遜很令人敬佩。

書中的故事大概是這樣的，主人公魯濱遜不屑守成，堅持自己要去航海的夢想，三番五次地拋開他爸爸給他創造的良好生活，選擇出海。但是在航海的過程中，遭遇了海難，一整船人中只有他一個人活了下來，他逃到了一個荒島上，開始時一無所有，但是他沒有悲觀，沒有放棄，而是用自己的頭腦和雙手修建住所及防御工事，種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源”。最后他和被他救的一些伙伴一起逃出荒島，在英格蘭過上了幸福的生活。

我佩服魯濱遜的毅力和創造力，他可以在如此惡劣的環境中活下來，還把那兒改造成了世外桃源。雖然書中主人公因為堅持自己的夢想，吃了很多的苦頭，可是我還是覺得他是自己的英雄。在無人荒島獨自生活23年(救了其他人后又生活了5年)，他一直沒有放棄自己，一直在為再回故鄉想方法。他這種堅持的精神是最可貴的，我們在學習中也最應該向他學習，堅持不懈、追求理想，最終理想一定會實現!

寒假小學名著讀后感7

暑假我讀了不少書，其中最令我愛不釋手的一本書就是《魯賓遜漂流記》。這本書，令我感觸很深。

這本書講述的主人公是一個叫魯濱遜的人，他是一個喜歡自由自在的人，不愛被約束。他有個想法：去冒險，去漂流。于是他離開了自己的家鄉，去外面與大自然展開了一場考驗勇氣和智慧的搏斗。

書中最精彩的片段也是最驚險的片段。講述魯濱遜的船被大水沖垮了，他被沖到了一個荒島上，只好在這個島上住了下來。而且在這個島上一住就住了二十八年，在這二十八年里，生病了沒人照顧，餓了也沒人來做飯，有困難也沒人來幫……雖然島上生活艱苦，但魯濱遜為了生存與大自然展開了艱苦卓絕的斗爭：打獵、開荒種菜、養動物、造房子……而且他還在島上救了一個野人，并給他取了一個名字“星期五”。

他就是我心中的英雄——魯濱遜。一個追求自由自在生活，碰到困難，永不退縮，他的那種樂觀、勇氣、堅韌不拔的毅力真值得我好好學習。我也要像魯賓遜一樣，在生活中無論遇到什么困難，都不害怕，要堅決克服它。

讀《哈利波特》有感

今年暑假，我的書柜里又多出了許多好書，有奇思妙想的《納尼亞王國傳奇》，扣人心弦的《福爾摩斯探案全集》，鼓舞人心的《名人傳記》??但我最喜歡的還是神奇夢幻的《哈利波特》。

哈利波特是美國作家羅琳筆下誕生的一個具有傳奇色彩的人物，他在置人于死地的魔法下僥幸地活了下來，消滅魔法強大的伏地魔，讓格蘭芬多獲得學院杯??這一系列故事情節一波三折，跌宕起伏，充滿了大膽新奇的幻想，小主人公的勇敢、堅強、樂觀和智慧，給我很多的感悟和感動。

哈利自幼失去父母，在姨父和姨媽的責罵與表哥達力的追打下忍辱偷生。但他并沒有絕望，相反，他堅強地活下去，他心中始終有一個信念：“這是一個不尋常的國度，危險時刻都存在，但只要相信自己，勇敢地去面對困難，甚至是惡魔，沒有什么好怕的，就算會陷于危及生命的困境，只要適當地使用在學校里所學到的魔法，一定可以勝利。”這是多么堅定的信念啊!這個信念激勵了我：我們從小也要擁有一個堅定的信念，它可以幫我們克服一切困難，戰勝一切艱辛，幫助我們走向成功之路。哈利只是一個十幾歲的孩子，他憑什么打敗如此強大的伏地魔？他憑的是信念、毅力和智慧。此時哈利似乎在傳遞給我他的魔法的力量，他的樂觀與自信深深感染了我，使我渾身充滿拼搏的力量。

暑假，我參加由團市委舉辦的漳州市青少年鋼琴比賽。那時，我剛接到參賽通知還真有點畏懼，回到書房翻著琴本發呆，想著我只是個縣級的農村學生，基礎、技能和受音樂教育遠不如城里的孩子??觸摸著黑白相間的琴鍵，我茫然失措。在困惑中，我的目光掠過書架上的《哈利波特》，目光猛地停了下來，精美的封面上哈利的圖像清晰地出現在眼前，哈利拼搏的畫面像放電影一樣一幀幀地出現在腦海。我自言自語道，難道我面對城里的無比強大的對手不就如哈利波特面對法術高強的魔法師?此時，哈利波特似乎在給予我他的“魔法”力量，他那面對困難和強大對手時的勇敢與自信激勵了我，瞬間讓我渾身充滿斗志和智慧。我豁然開朗，拍案而起，動情地撫摸著琴鍵，我聚精會神一遍又一遍地練習著。在回蕩著優美音符的琴房里，我嘴角開始上揚，跟哈利波特一樣，心中開始有了相同的信念：自信、堅持、努力、一定會成功。在鋼琴老師的指導下，經過近兩個月每天持之以恒的練習，在與一百零四參賽選手的摩拳擦掌中，我取得總分第六名的成績，榮獲二等獎的榮譽。琴房中余音繞梁，《哈利波特》似乎聽到了勝利的號角，就像哈利波特打敗伏地魔之后一樣，“排山倒海般的喧嘩，喊叫聲，歡呼聲，咆哮聲震天動地。人們喊叫著向哈利撲來，緊緊地抱住他。人人都希望哈利和他們在一起，哈利是他們的領袖和象征，是他們的救星和向導”。我充滿了成就感，自豪感，高興啊！

哈利不僅給我學習的毅力和智慧，同時也給予我生活的啟示。《哈利波特》除了側重于神奇的魔法，還表達了一種樂觀的生活態度，就像哈利一樣，他沒有因為父母雙亡而整天活在郁悶、傷心中，沒有因為姨媽的不公平對待而自慚形穢，更沒有因為他的名字赫赫有名而自高自傲。他有的正是樂觀、堅強的生活態度。

我想，我們是不可能擁有哈利的魔法，但另一種魔法不是一直藏在我們身邊的嗎？美國的盲人女作家海倫凱勒就是一個典型的例子。她沒有自暴自棄，而是努力過著與別人不同的每一天，力求活出精彩。難道這不是一種堪稱神奇的“魔法”嗎？我們也有神奇的“魔法”，我們的“魔杖”就是自己的信念與雙手，我們最神奇的“魔法”就是勇敢、堅強、自信、樂觀，以積極的態度去面對這個世界，你會發現“魔法”下的生活將是美麗與耀眼的。

親愛的朋友們，讓我們一起閱讀《哈利波特》吧，用一種不一樣的角度再一次地隨著哈利經過一道道關卡，推開一間間房門，揭開一個個迷團，讓他給予我們“魔法”：勇敢、堅強、樂觀和自信的力量，讓我們的生活變得更美好！

讀《拇指班長》有感

在這歡樂的暑假里，我看了許多本書，但使我記憶深刻的就得屬《拇指班長之“班長號”時空快線》。它如同大海一樣波瀾壯闊，在我心中翻騰；又如一首歌，在我耳邊久久回蕩??

這本書寫的是：寒假里，孔西西突發奇想，要回到清朝去看一看。她帶著孔東東借助“酸梅糖”的力量，穿越到了康熙年間。他們在皇宮里遇見了12歲的康熙小皇帝，并和他成為了朋友。而后三人又一起來到乾隆年間，并說服乾隆和他們一起回到21世紀。21世紀的文明令康熙、乾隆贊嘆不已，他們陶醉在高科技的生活里。不料，王老師布置的一篇作文，卻又把他們帶到了100年以后的22世紀??

讀到這兒，我為時代的瞬息萬變而感嘆，也為時代的變遷感到悲哀！隨著技術的發展，科技不斷演變，電腦、電視、照相機等逐漸走進我們的生活。生活變得多姿多彩，我們過著幸福快樂的生活。可是，未來的發展??唉！人們貪圖快節奏的生活。汽車成為了一個享受，這使交通極為擁堵，汽車尾氣造成了空氣的嚴重污染。況且坐在車里久了，不運動，肌肉會漸漸萎縮，人們將會變得十分矮小。動物和植物液逃脫不了悲慘的命運，許多動植物將瀕臨滅絕！

為什么原本美好的科技世界的未來是如此的悲慘？我想應該是我們人類過度開發，浪費能源，破壞環境而得到的報應！

路過街口，垃圾堆積如山，煙囪升起一縷縷的白煙，遠處的山上傳來“茲拉茲拉”的伐木聲。天空變得十分渾濁，鳥兒驚慌地失聲叫喚，河流在痛苦地哭泣。再看看原本綠草叢生的空地，此時它不再擁有往日的美麗！動物在哭泣，植物在哭泣，地球媽媽也在哭泣。他們在呼喊著：“人類們，停止破壞吧！科技是改善生活，而不是破壞生活，未來的一切都將屬于你們！”當我看到一位小朋友將地上的垃圾拾起，扔在垃圾桶里。我想，地球媽媽一定看到了希望！

是啊！科技是不斷改善我們的生活，但依靠一己之力，是無法改變未來的悲慘現狀的。如果我們從現在開始就懂得節約能源，合理開發，愛護環境。那么，地球的明天，一定是富饒的、美好的、和諧的！永遠的生機勃勃！

讀《三字經》有感

“人之初，性本善。性相近，習相遠??”相信大家對這些字眼一定很熟悉吧！沒錯，這就是出自兒童啟蒙讀物《三字經》的內容，《三字經》這本書可以說時家喻戶曉、婦孺皆知，是再普通不過的一本書。這本書是我上幼兒園的時候，爸爸給我買的，我已經讀過很多遍。可是，每當我又一次翻開這本書，那些簡潔精練的語言所反映出的一個個簡單明了、淺顯易懂的歷史故事和人生哲理，卻令我百讀不厭、回味無窮。每當你靜下來，仔細回想起生活中的每一件事的時候，你就會發現，書中說的一點也沒錯，這些哲理在我們當今的生活中依然無處不在。

比如，《三字經》里的《鐵棒磨針》這則故事，講述了唐代大詩人李白少年時期學習不認真，還經常逃課。有一次，他逃課出來玩，看見一位老奶奶正用鐵棒磨繡花針，一番對話交流之后，李白從此事悟到：只有持之以恒地學習，才能有成就。于是，李白通過不斷地努力學習，終于成為了杰出的大詩人。同樣，我們現在努力學習，也是為了將來能有所成就，為祖國作貢獻。我在上學期經過不懈努力，雖然單元考試成績不是很突出，但還是在競賽和期末考試中取得了好成績。

《三字經》中還有另一則故事叫《黃香扇枕》，相信大家也聽說過或讀過，講述的是東漢孝子黃香，因冬天太冷為勞作一天的父親溫床，在夏天為父親扇跑蚊蠅，好讓父親早些入睡。他的這些孝行，使他成為歷史上著名的大孝子，成為后人學習的楷模。我們做子女的應該為長輩們分憂解難，做一些力所能及的事情，做一個孝順父母的人。我在課余時間就經常幫爸媽做一些洗碗、掃地之類的家務活。

《三字經》中的人物為后人樹立了一個個榜樣，每一則故事都給我們講述一個深刻的道理，該書讓我受益匪淺，給了我很多啟發，教會我很多道理，鞭策著我努力成為一名品學兼優的學生。同學們，大家都來讀讀《三字經》這本書吧，相信你會有許多收獲的。讀《好新鮮教室》有感

“寧可一日無糧，不可一日無書”，這是我們中國的一句古訓。書是人類的精神糧食,離開了書，人類的生活就會一片空白。書給我們帶來了無限的遐想與樂趣；書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。在這個快樂的暑假里，我讀了幾本很好的書，讓我在讀書的快樂中成長！《好新鮮教室》是大作家林哲璋寫的作品。這是一本充滿奇思妙想的好書，書中講述的是我特別喜歡的創作點心的故事和關于食物的趣聞！

新學期，新希望！小小布丁人要在“好新鮮教室”上電冰箱老師的冷藏課和冷凍課。幾乎每位點心人都想上這堂課，但是電冰箱老師卻委婉的拒絕了米血糕小子，害得他無法和雪糕女孩一起上課。后來，米血糕小子又因為太多適合他的教室和太多新玩伴而變得“糟糕”。

還有總是掉芝麻粒的燒餅男孩兒，他在教室上課，會掉芝麻；到操場玩，會掉芝麻；走在路上，也會掉芝麻。了解了燒餅男孩兒的情況后，天性善良的“用點心學校”的同學們，開始想辦法幫助他，還創造出了更多的美味可口的點心來。更重要的是，燒餅男孩兒除了滿足人類的食欲，還用自己的故事影響了人們對待彼此的態度！

小籠湯包人愛哭鼻子，只要把包子放在籠屜里，他們就稀里嘩啦哭了起來，蒸下來，包子皮也就爛糊糊的在上面，根本沒法讓人吃。肉包子哥哥和小籠包湯人吵得不可開交，超級會打圓場的拉面小子拉近了肉包子和小籠包湯人的距離，改善了他們之間的關系。后來，小籠包湯人經過努力，學會控制自己的淚水，珍貴的湯汁不再因失控而滴到客人身上，它們就成了完美的包子了，這些趣事很新鮮，我邊讀邊笑，在笑聲中，我認識到自己的長處和價值，應該更多的去體諒別人的不足和痛苦，真誠和禮貌會讓生活更美好！人們常因一點小事而鬧得不可開交，因為大家都不互相理解，互相體諒。要是生活中人們都可以像好新鮮教室里的學生一樣，一定會減少了很多矛盾，和諧相處，共創美好的家園。愿更多的同學喜歡讀這本書，并在笑聲中領悟更多的人生哲理。

讀書不僅可以豐富知識，增長智能，還可以培養個性品德。是書，使我開闊了眼界，增長了知識；是書，使我從中獲取精神食糧，讓我在學習中慢慢成長。“同沐四季風，共享讀書樂”，讓我們與書為友吧!讓讀書之花盛開在校園，使我們的校園書香滿園!讀《笑貓日記》有感

“好書如摯友”——我的座右銘。在黃金盛夏，大家的欲望就是在空調室里睡覺，玩電腦。我可不同，我喜歡品味不同的書香，在這次，我翻開了老友笑貓的日記，在翠湖公園，發生了一件可喜可賀之事。

笑貓家的老大——胖頭，在受于兄妹的影響下，決定為人類作貢獻，后來笑貓得知，便與球球老老鼠商量后，將胖頭送入寵物特技培訓學校，還發現了在胖頭身上并不是只有吃喝拉撒，還有一樣寶貴之物——專注。進校過程中，幾番周折，出乎意料，胖頭在被確定沒有音樂細胞的情況下，因專注學會了鋼琴。不久，在銀杏林里，一個孩子引入胖頭的眼球。起初，小孩的異常舉動讓笑貓父子以為他是一位外星來客，其實到后來笑貓才發現他是個患有孤獨癥的孩子，胖頭似乎對這個孩子情有獨鐘，幫他走出孤獨，還通過鋼琴發現了孩子的音樂天賦，音樂成了胖頭與孩子的共通語言，后來，他們攜手了一場獨特的演出，博得了喝彩和掌聲。

胖頭的表面雖然懶惰，但他對自己有信心，懂得改變自己。我很佩服胖頭，因為他雖然自卑過，但是他懂得堅強就是勝利。在生活中的我，總是膽怯，不想面對學習本領遇到的種種難題，總想半途而廢，不勞而獲。在只有音樂的情況下，一只平凡小貓能幫助一個自閉兒童走出“無人世界”，很了不起，他用自己身上的閃亮點，用于鋼琴，在眾多寵物中脫穎而出。

看了這本書，我懂得了一個道理：在人生道路上，上帝沒有偏重于誰，不可能一帆風順，只要自信不要自卑，要像胖頭一樣，懂得接受鼓勵，勇往直前，成長路上，前方雖然是黑漆一片，但總有意想不到的事。

這本書，我反反復復看著，幾乎有一星期的時間都沉迷于這本書。我感動過，流淚過，因為這本書中的故事、主角、話語都很煽情，笑貓和虎皮貓看到孩子的成長，高興和欣慰，三兄弟都為人類做出了貢獻。

成功的未來，絢麗的未來，輝煌的未來，只屬于一種人，也永遠只屬于一種人，那就是有決心有斗志的人。即使是一只小鳥，也會變成一只令人愛戴的鳳凰！

讀《夏洛的網》有感

今年暑假，我讀了許許多多的書，有凄美的《孤狼傳說》，有誘人的童話《紅鞋子》，有四大名著之一的《水滸傳》，有搞笑的《最經典的阿凡提故事》，還有??但《夏洛的網》讓我感觸最深！

這本書主要講了：阿拉布爾先生家下了一只落腳豬，阿拉布爾先生不想要落腳豬，決定把它殺了，可是，阿拉布爾先生的女兒弗恩打抱不平，堅決要把落腳豬留下來，阿拉布爾先生沒辦法，只好把落腳豬留下來。他把落腳豬送給了弗恩并對她說：“這下子你就會看到，對付一只小豬有多么麻煩了。”弗恩給落腳豬起了一個名字——威爾伯。當威爾伯長到五個禮拜大時，阿拉布爾先生說它已經夠大了，可以賣掉了。弗恩聽了忍不住大哭起來，可阿拉布爾先生對這件事鐵了心。威爾伯的胃口漸漸大了起來，所以阿拉布爾先生不愿意再養威爾伯了。這件事很快就辦妥了，威爾伯被賣到了弗恩的舅舅——朱克曼先生家了。威爾伯在朱克曼先生家的谷倉里認識了蜘蛛夏洛，并成為了好朋友。突然有一天，傳來了一個不好的消息：小豬威爾伯在圣誕節的時候，人們將會把它變成熏肉火腿。作為一頭豬，命運也只有這樣。但是，看似渺小的蜘蛛夏洛卻心急如焚，他要千方百計地救小豬威爾伯。蜘蛛夏洛竟然想出了一個讓人們震驚的主意：它用盡自己的絲在網上織出了威爾伯是“王牌豬，了不起，光彩照人”等文字。小豬威爾伯一夜成名。它被人們視為奇跡，視為明星。蜘蛛夏洛的這一絕招，徹底改變了小豬威爾伯的命運。小豬威爾伯獲得了新生，可以安享晚年了。可是，令人敬佩的蜘蛛夏洛，卻因過早地吐盡了吐絲器里的所有絲，生命走到了盡頭。它死了！

我感到無比的悲痛。夏洛用自己的生命挽救了小豬威爾伯。這種舍己救人的精神是何等偉大啊！我體會到，什么是真正的朋友，只有為朋友真誠奉獻，像夏洛一樣才是真正的朋友。要不是夏洛用生命救了小豬威爾伯，它早就變成了餐桌上的熏肉火腿了。要不是為了救威爾伯，夏洛的生命就不會這么快地走到盡頭，它還能享受陽光，享受幸福，還能繼續快樂的生活下去??夏洛的精神深深的教育了我。我要向夏洛學習，做一個有愛心的人，多關愛別人，為別人獻出自己的愛。

我們的生活充滿了溫馨，讀了《夏洛的網》，使我想起了一件難忘的事情。那是我上三年級時的一次考試，開始考試時，我拿起文具盒里的黑筆做考題，寫到第四大題時，突然，黑筆寫不出字了，我用盡了各種辦法，都沒用。我心想：今天我是得罪了哪路子神仙啊！正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時，“救世主”來了，一支黑筆遞到我眼前，我抬頭一看原來是我的后桌周方媛，我疑惑的問道：“那你呢？”“我還有呢！”我看她自己默默地拿起藍筆做起考卷，感動得不知怎樣才好。后來，考試成績出來了，我考了鮮紅的98分，而方媛卻被老師批評了，因為她用藍筆做考卷，那時候，我多想站出來跟老師說：“她把黑筆借給我了，不得已才用藍筆的。”

夏洛和威爾伯的故事，讓我們心里充滿了無限的愛。假如我們每個人都能像夏洛那樣心中充滿真誠的愛，我們的生活會變得更加美。

讀《城南舊事》有感

童年如詩，如畫，如夢，亦如歌。我覺得，每個人的童年或多或少都有一些相似之處，其中，《城南舊事》這本書描繪的主人公的童年，和大部分人的童年就有許多相似之處，可謂是“大眾型”的典范。

《城南舊事》這本書寫的是20世紀20年代，主人公英子在北京城南所經歷的往事，那也是英子難忘的童年。

英子的童年可謂是五味雜陳，有酸、甜、苦、辣、咸，懵懵懂懂中，英子迷迷糊糊地為自己的童年畫上了不太圓滿的句號。

書中的英子是一個純真善良的女孩，在她的眼里，生活充滿了疑惑與不解：癡情善良的秀貞，因為對女兒太過思念，對丈夫太過癡情，被認成瘋子；乖巧的妞兒，總被養父母逼著去唱戲，一旦唱不好，就要挨打；可愛正直的少年，為了弟弟去偷東西，被游街示眾，人們竟還拍手稱快！這一個個那么好的人，卻落得如此的下場？不只是英子，我也很疑惑：好人不都是受人尊敬、受人喜愛的嗎？

為什么？相信英子的腦海中，有好多好多個“為什么”，卻沒有人能給她滿意的答復。看完這本書，我也有了新疑問：好多人都把童年寫得特別美好，充滿歡樂，而林海音卻給這個故事，安排了一個并不美滿的結局，為什么會這樣呢？于是，我帶著這個疑問，重新研讀了這本書，頓時恍然大悟：那些把童年寫得很美好的人，大多是留戀童年的歡樂，以及童年那些傻乎乎的事，想把童年的美好寫出來，讓一些孩子珍惜現在的童年。林海音雖然也留戀童年美好時光，也想讓大家珍惜童年，但是，她留戀的不只是童年單純的快樂，還有曾出現在她童年里的人，把童年的酸、甜、苦、辣、咸，童年里迷迷糊糊成長的事生動、真實地描繪出來。

掩上書扉，我獨自靜思：英子的童年就像一部漫長的電影，劇中主角是英子，宋媽、妞兒、秀貞??包括爸爸這一干人都只是配角，只是她童年生活中的過客，曾那樣清晰地出現在她的童年中，卻又如過眼煙云般地消逝。劇的尾聲，便剩下英子一個人孤單地演著。童年生活如此，人生亦是如此。

林海音的《城南舊事》是非常現實的，如果說，林海音的童年是一個姜餅人，那我們的童年，也多半是和那個姜餅人差不多的形狀、味道、色彩。

《城南舊事》確實是一本很好的書，字里行間透著一股奔放的鄉野之氣，語言活潑自然，文字像脫韁的野馬一般，十分流暢，讓我讀起來愛不釋手，沉迷于英子童年的樂趣中，或悲、或喜、或迷、或醒。

而今，回想自己的童年，與其說童年是流光溢彩，閃閃發光的水晶花，倒不如說童年是一杯口味醇厚，百味交集的濃稠咖啡，聞了令人醉，嘗了令人迷。

《搗蛋鬼日記》讀后感

如果你認為《搗蛋鬼日記》是一部亂糟糟的書籍，那你就大錯特錯了。因為《搗蛋鬼日記》是一部能與亞米契斯的日記體小說《愛的教育》媲美的日記全書。

《搗蛋鬼日記》講述了九歲男孩加尼諾在半年里闖下的一系列禍事及其所受的委屈，文中的主人公加尼諾就如同《木偶奇遇記》中的皮諾曹，當然，里面講述了一大堆關于加尼諾“搗蛋”的故事。《搗蛋鬼日記》對我們來說是一面鏡子，把種種生活，學習問題折射出來。加尼諾的確頑皮，但許多事情是由大人而造成的。在那些大人眼里，小孩子永遠都不懂事，因此永遠都不會以絕對的耐心去聽取一個九歲兒童的解釋。所以，他只能把心事講給日記聽，更令人心酸的是他曾在日記這樣寫道：“親愛的日記，我有多少話想對你訴說啊！”

其實加尼諾本身并不壞，但他的家人卻一定要把他改造成一個“好孩子”。其實我們孩子的本質是好的，只是受到大人的“壞影響”一只貓咬死了小鳥，加尼諾就把這只貓拎到水龍頭下“懲罰這只殘暴的貓”。在懲罰貓的同時，加尼諾同樣殘暴，但他卻不覺得，因為每次犯錯誤后，總是受到類似的或者是更嚴重的懲罰。大人們只相信“黃金棍下出好人”。那些棍棒下的“好人”成人后又對自己的孩子繼續新一輪的棒打，結果就把小孩子變成了像加尼諾的樣子。再看看日記中的話：“如果把小時候的爸爸也關在房里，罰他光喝清水，光啃面包，我敢打賭，他也會像我一樣去爭取自由的。”表面上，似乎大人們都在推行“愛的教育”但是，什么才能算是真正的“愛的教育”？我們得到了愛了嗎？如果大人讀了《搗蛋鬼日記》，相信他們從中能得到不少的啟發。《笑貓日記之從外星球來的孩子》讀后感

高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”看一本好書就像在和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識。它像一束陽光，一扇風景，不僅可以提高我們的生活情趣，而且，它還使生活變得豐富多彩，有聲有色。

在這兩個月的暑假里，我看了許多書，有《格林童話》、《寶葫蘆的秘密》、《舒克貝塔航空公司》、《西游記》??其中，有一本書給我印象最深，它仿佛一杯熱茶，溫暖著我的心。它是兒童文學作家楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之從外星球來的孩子》，我讀完這本書受益匪淺。這本書的主人公是一只可愛的小貓“胖頭”和一個患有孤獨癥的孩子“寶寶”。在春天快到的時候，胖頭總是沒事情做，它很羨慕二丫可以去醫院給植物人唱歌，幫聾啞人賣報，想和三寶一樣做一只導盲貓。可是這些胖頭全不會。后來球球老老鼠帶著笑貓和胖頭來到了寵物特技學校，希望胖頭能找到自信，它用自己的專注與認真學會了最難的鋼琴。在它刻苦學習鋼琴的那些日子里，胖頭在杏樹林里遇到了一個小男孩——仿佛是一個從外星球來的孩子，這個怪孩子不愿意跟別人交流，封閉自己，對外界毫無興趣。漸漸地，胖頭學會了笑，走近了小男孩，使他的病漸漸地好了起來，而且還發現小男孩有極高的音樂才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的贊美。最后，小男孩和胖頭來到了大劇場，站在舞臺上表演，他們贏得熱烈的掌聲。

在這本書中，我們看到了胖頭的認真和專注，它資質不好，但是它卻能學會彈鋼琴，學會父親的絕技“笑”，也看到胖頭的善良和助人為樂，從而創造了一個奇跡——把一個從外星球來的孩子，也就是一個得了自閉癥的孩子，從孤獨的的世界里拯救了出來，并贏得了鮮花和掌聲。每個人都有自己的優點，也有自己的缺點，在自己成長的過程中也會經歷許多困難、坎坷和挫折，我們應該向胖頭學習，自己比別人落后，比別人沒有天賦，所以更要刻苦地學習。

記得在一年級時，我在學校小主持人才藝班學習快板的情景，當時全校一至六年級共有50人參加，而我是最小的一個。那些大哥哥、大姐姐們都學得很快，快板打得很好，并都刻苦地一遍遍地練習，而我是最差的一個，快板打得不好，又沒有認真練習，要背很長很長的文章，也沒有用心去記，總覺得太難了，自己太笨了，最后半途而廢。現在想起來真是不應該，不管學什么，我們都要認真對待，做好吃苦的準備，因為做任何事都不可能一帆風順，要經歷困難、坎坷、挫折才能取得成功。

每個人都有自己的閃光點，我們要學會取長補短，胖頭的善良和助人為樂的品質更是我們應該學習的！善良是我們的傳統美德，助人為樂是我們每個人都應該具備的優秀品質，我們要向胖頭一樣去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！讓社會充滿愛吧！

讀《假如給我三天光明》有感

暑假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像是一位知識淵博的學者在與我談話，同時我的小心靈也被書中的主人公——海倫堅強不屈、樂觀向上的精神所震撼！

海倫·凱勒剛出生不久就變成了又聾又瞎又啞的殘疾人，當她對生命失去信心的時候，這位天使般的老師——莎莉文老師走進了她的生活。通過莎莉文老師的教導，海倫·凱勒漸漸地開始熱愛生活，熱愛自然，克服重重困難，最終從哈佛克利夫學院畢業。后來，她一直幫助殘障兒童，給他們幼小的心靈帶去溫暖。

讀完整本書,相比海倫的遭遇，我是多么幸福啊！我可以看到燦爛的陽光，可以看到美麗的夜晚，可以看到春天的雨露??我可以看到世界上一切景物；我可以聽到泉水叮叮咚咚的響聲，可以聽見同學們的吵鬧聲，可以聽見嘩嘩的風聲，我可以聽見世界上一切聲音。而這些對海倫來說，是一件多么不容易的事啊！的確，我們實在太幸福了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師??從現在開始，我要抓緊每一分每一秒，不讓光陰虛度，不要等失去了才知道珍惜，要像海倫一樣，不埋怨，不放棄，好好珍惜眼前的一切，奮發學習，以微笑面對生活，以成就顯示我生命的價值!

《查理和大玻璃升降機》讀后感

同學們，你們看過《查理和大玻璃升降機》這本書嗎？沒錯，它正是羅爾德?達爾《查理和巧克力工廠》的續集。故事妙趣橫生，講的是查理一家人與旺卡先生乘大玻璃升降機飛回巧克力工廠的途中，竟然進入了太空軌道。在那里，他們遭遇了宇宙間最殘暴的外星蠕蟲克尼德，經過他們勇敢、頑強的反抗，最終消滅了外星蠕蟲，回到了巧克力工廠的故事。

一口氣讀完這本書，我深深為作者充滿奇幻的想象力折服，書中冷靜、沉著、勇敢、有愛心、善于動腦的查理也給我留下了深刻的印象。每當查理一家遇到困難想選擇逃避的時候，查理總會靜下心來，聽從旺卡先生的建議，勇敢地去面對困難和挫折。旺卡先生也總是在最危急的時候，想出應對的方法，給予查理一家人勇氣和力量。

雖然《查理和大玻璃升降機》只是一個童話故事，但從查理身上我學會了堅強，面對困境，毫不氣餒。生活中，當我們遇到棘手的難題時，有的人心灰意冷，轉身離去；有的人虎頭蛇尾，前功盡棄。只有永不言敗的人，他們堅信“沒什么了不起，我一定會勝利。”正因為這樣，許多原來無法解決的難題便會柳暗花明，迎刃而解。想到這兒，我十分慚愧。平時，我做什么事都不能堅持到底，學習上遇到一點點挫折與困難就想要退縮。比如有一次，我做一道數學題，怎么列算式都不對，就像泄氣的氣球一樣，沒耐心再做下去。現在每當我解著一道道復雜而疑難的數學題時，我就會想起查理，心想：千萬不要被困難嚇倒，我要冷靜思考這道題，整理好思路和平時學過的概念。最終，這些難題還是敗在了我的手下。

我相信：從今后，我將會是一個永不言敗的勝利者。高山在我面前已不再是往日的高山；小溪在我面前已不再是往日那無盡頭的小溪！只要我們在困境面前毫不退縮，有不畏困難的精神，做什么事情不能成功呢？

讀《魯賓遜漂流記》有感

在我的小學學習生涯中，我讀了許多課外書。有動人的《夏洛的網》，有幽默的《阿凡提的故事》，有童趣的《皮皮魯傳》，還有······但自從我讀了《魯賓遜漂流記》，更加深有感觸，收獲頗豐。

說到魯賓遜，大家一定不陌生。他雖然是個海難生還者者，但是，他的勤勞，他的勇氣，卻讓他在一無所有的荒島中創造了一個又一個的奇跡！書中的魯賓遜是個航海熱愛者。在一次航行中，因一場海上風暴而漂流到一個荒島上。他在這經歷了許多危險，但卻一次次地被他化險為夷。為什么？因為他勇敢！他勤勞！可為什么我們做不到呢？有的人會說：那是因為我們沒有那樣的經歷。不，那是因為我們不夠勤勞。我們在依賴的是生活中呆久了，逐漸依賴起他人。瞧——作業不會做的會說：“唉，太難了，明天問老師好了”；工作時想偷懶的會說：“反正有人會做。”??如今的我們已經過慣了“衣來伸手，飯來張口”的日子，成了“小皇帝、小公主”??而這恰恰是問題的原因！就因為我們的依賴，所以才創造不了奇跡！創造不了輝煌！

朋友們，站起來吧。讓我們放棄依賴，用自己勤勞的雙手創造一個個偉大又輝煌的奇跡！讓我們在現在，在未來，把自己的世界打造得更加美好，更加充足，更加幸福吧！