大學志愿活動策劃書15篇
大學志愿活動策劃書1
一、活動主題:感恩于心,勵志于行,團結互助,服務他人
二、活動目的:
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
三、活動對象:一臨11中醫(yī)七
四、活動時間:20xx年4月
五、活動地點:學生公寓下車庫
六、活動形式:“整頓車輛,服務同學”活動
七、活動內容:
活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語
活動:
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整
理以及張貼標語的工作。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
(5)做好相關的后期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的'資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人:
總負責人:董莉莉
小隊負責人:吳婷劉愛娟卞維陳婉
大學志愿活動策劃書2
一、活動概況
如果說科技是第一生產力,那么教育就是強勁推動力。位于xx市七星關區(qū)生機xx村由于地處山區(qū),經濟發(fā)展緩慢,師資嚴重缺乏。在xx年暑期到來之際,為響應xx年xx學院共青團關于xx學院大學生開展暑期社會實踐活動的號召,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,我們希望通過自己的專業(yè)技能及素養(yǎng),盡自己的能力,為xx炫東魚英小學的孩子們和老師們送去我們最誠摯的問候和最有力的幫助,讓那里的孩子們盡可能的開闊眼界,樹立崇高的理想,同時以自身的教學思路和實踐來實現(xiàn)自我價值。在支教過程中,我們還會深入農村基層,開展調研活動,了解當地民俗風情以及農業(yè)產業(yè)、教育的發(fā)展情況。
◆xx學院“愛在路上”志愿者隊
“愛在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西貧窮的小山村支教,積累了豐富的經驗。此次活動為部分志愿者隊的發(fā)展提供了新的平臺。
◆團隊的口號:
讓愛傳出去,希望在遠方
◆團隊的宣言:
竭誠奉獻,傳遞愛心,放飛夢想,希望永駐
◆團隊的組成:
一名指導老師(xx),一名隊長(xx),一名副隊長(xx),一名財務負責(xx),一名后勤負責(xx),三名教學輔導(xx)。
二、團隊使命
響應xx學院共青團“廣大青年大學生利用課余時間積極深入基層開展實踐活動”的號召,貫徹科學發(fā)展觀,發(fā)揚志愿服務精神,在實踐中展現(xiàn)我校志愿的青春風采,彰顯當代大學生的責任感,為xx市七星關區(qū)生機鎮(zhèn)xx村炫東魚英小學的孩子們送去xx學院志愿者的愛心與關懷,帶去更多的信息,以喚起他們對未來的憧憬和希望,從而使它們培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度,實現(xiàn)大學生志愿者的價值。
三、活動策劃人、負責人
xx學院物理科學與技術學院“愛在路上”志愿者隊隊長 吳云周
四、活動名稱:
xx學院“愛在路上”暑期社會實踐服務團
五、活動主題
知識改變命運、夢想成就未來
六、活動目的
1、充分發(fā)揮我校教育特色,引導廣大青年大學生服務農村基礎教育
2、提高大學生的社會實踐能力,為其將理論和實踐活動結合提供平臺
3、培養(yǎng)大學生吃苦耐勞的精神和服務社會的意識,提高其團隊合作能力
4、為農村小學生提供豐富的文藝活動,加強其對自身全面發(fā)展
5、開展團體活動、培養(yǎng)農村小學生的團結互助的意識
6、開展心理健康課程,促進農村小學生的身心健康發(fā)展
7、增強對農村小學生對未來的信心,教育他們從小樹立夢想,立志成才,報效祖國。
七、活動時間
xx年7月10日至7月25日
八、活動地點
xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村xx小學
九、活動人員
主要構成人員以“流動的陽光”志愿者隊隊員為主,面向全校范圍招募志愿者。
十、組織單位
主辦單位
◆xx學院共青團委員會
承辦單位
◆xx學院物理科學與技術學院
協(xié)辦單位
◆星火科技協(xié)會、勵志協(xié)會
十一、活動支持
◆xx學院團委
◆物理科學與技術學院
◆xx市生機鎮(zhèn)政府
◆炫東魚英小學
十二、活動組織機構
指導老師(xx):負責此次活動的指揮和領導。
帶隊隊長(xx):負責整體活動的統(tǒng)籌協(xié)調組織工作,把握工作進展,保證活動順利優(yōu)質地進行。
帶隊副隊長(xx):協(xié)助隊長工作,并在特殊情況下代行隊長之職,履行領導監(jiān)督義務。
教學小組:在前往當地之前準備10天的課堂教案、工具等資料,以課外知識為主,穿插基本課本知識。關注了解當地教育,與當地老師交流,傳播新穎教學理念和方式,培養(yǎng)孩子們的興趣,讓課堂豐富多彩。在支教過程中弘揚志愿者精神,關注西部山區(qū)基礎教育。
實踐小組:在支教過程中開展調研活動,對當地農業(yè)產業(yè)結構調研,了解當地風俗民情,宣傳教育興國。要注意禁忌,不能影響村民的正常勞動和生活。在允許的條件下,幫助當地居民進行生產活動。
文藝小組:開展文體、文藝活動,與當地學生交流。
后勤保障小組:一人負責全體隊員的交通食宿、安全等,為活動提供有力的后勤保障; 一人負責統(tǒng)一管理隊內財務,保證資金的合理使用。
新聞采編小組:捕捉精彩鏡頭,提供圖片、文字素材,撰寫活動新聞,保存活動資料。以備研究和宣傳使用。
交流聯(lián)系小組:與當地政府、學校等相關部門保持良好的溝通與協(xié)作,并協(xié)助老師開展工作。
十三、我們的優(yōu)勢
◆作為xx市七星關區(qū)一所本科院校,xx學院有自身的多專業(yè)優(yōu)勢。
◆xx學院暑期支教社會實踐服務團豐富的志愿活動背景。
◆xx學院暑期支教社會實踐服務團是院團委直屬的院級社團,工作開展能得到院校的支持與鼓勵。
十四、前期準備
◆資金籌備:學校的資金支持、外聯(lián)支持、學生自費。
◆前期聯(lián)系:取得xx學院團委、xx學院物理科學與技術學院的支持。并與當地學校聯(lián)系,取得具體信息,并獲得支教許可及教學支持(校長吳言剛已答應)。
學校地址:xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村xx小學(校長:xx)
學生:三百多人
支教需求:書及教學道具
交通工具:汽車
食宿情況:xx小學校長安排
◆后勤準備:
交通:從xx到生機。
衣: 每人一件隊服,其他換洗衣物自備,輕便易攜帶較佳。
食: 兩箱方便面(以防飲食不適應)、米(四包米)、面條(三十把)、油(五桶)、綠豆(十斤)、花生、瓜子等在當地采購,隊員可少量自備零食。(準備一些綠豆,以備熬綠豆湯解暑之用。)
?。?與當地學校協(xié)商,為隊員提供宿舍。
藥品:感冒藥、拉肚子的藥(瀉立停)、創(chuàng)可貼、蚊香及云南白藥等。
安全:自備旅行箱,貴重物品自行妥善保管。到達后先檢查宿舍門窗,做好安全防范。禁止攜帶、存放易燃易爆、管制刀具等危險物品。爭取讓學校校醫(yī)院提供解暑、止痛、治療風寒、蚊蟲叮咬等藥品。
財務:交由后勤小組兩名隊員負責,一人負責出納,一人負責會計。
◆ 支教隊員招募:
xx年7月1日晚初試,xx年7月5日晚復試
◆ 志愿者培訓:志愿者名單出來后,組織3次培訓
第一次為團隊紀律培訓。
第二次為初級救護培訓。
第三次為基本常識培訓。
十五、活動內容
本次支教將開設語文、英語、數學、物理、體育、思想品德、音樂、心理輔導、書法、智能游戲、美術等十一門課程。
語文:普及普通話,糾正當地學生的發(fā)音,指導其誦讀古詩文。
數學:培養(yǎng)學生的邏輯思維、創(chuàng)新思維及解答數學題目的新思維方式。
英語:激發(fā)學生對英語的學習興趣,并對其單詞發(fā)音進行規(guī)范。
物理:主要針對初中學生,培養(yǎng)其對物理的興趣、學習方法、探索事物發(fā)展規(guī)律。
體育:啦啦操及其他體育活動,促進其身心健康發(fā)展。
思想品德:端正學生的思想及性格培養(yǎng)、道德情操的培養(yǎng)。
音樂:教學生唱幾首簡單的立志歌曲,使其形成積極的人生態(tài)度。
美術:教學生畫畫、書法,培養(yǎng)其興趣。
心理輔導:促進學生的身心發(fā)展。
智能游戲:開發(fā)小學生的大腦思維,促進學生之間的交流能力。
書法:培養(yǎng)小學生的興趣及愛好。
十六、活動流程
1、7月10日以前是前期工作。
2、7月9日早上10點做包車去生機。
3、7月10 日早上舉行開課典禮,下午開班會。
4、7月11日至15日按照課表開課。
5、7月16日至18日家訪和調研,同時宣傳教育的重要性。
6、7月19日至7月23日按照課表開課。
7、7月24日開家長會,同時以演講的形式宣傳教育的重要性,對調研結果進行分析并給與建議。
8、7月25日整理資料返校。
十七、調研活動
調研時間:16:00—18:00,可通過家訪等形式,身處偏僻的山村,當地村民大多選擇外出務工作為家庭主要經濟來源,據當地學校校長說有60%-70%的.學生是低保戶家子女,我們調研可著重通過學校的學生了解情況,并進行家訪,爭取支教期間對每個學生都進行家訪,在家訪過程中應特別注意教當地居民學會辨別和抵制傳銷等非法活動,學會保護自我,宣傳現(xiàn)代教育理念,鼓勵當地居民支持自己的孩子完成義務教育。(實踐宣傳小組組長負責每天擬定一個預備話題,當與居民沒有話題討論的情況下進行討論。)
◆穿插調研活動
主題:特別困難戶的調研
方式:村民走訪、問卷調查
組成人員:派出6人的實踐小組深入農戶開展調研。
過程:課題的選擇,問卷的設計,走訪,問卷的總結整理。
實施細則:
1、調研活動需從調研課題的選擇(也可以自擬)。
2、調查問卷的設計。
3、調研人員的工作方式。
4、調查問卷的總結整理方面進行籌備。
注意事項:
設計問卷需要在了解當地的實際情況之后,根據自己所選擇的主題,結合實際來選擇題目,題目有盡量淺顯易懂,以便于統(tǒng)計整理。但要注意:不要直接觸及群眾的敏感話題。
十八、科教興國宣傳活動
平時:我們可以小范圍或針對個人進行宣傳
家長會:以演講的形式來實現(xiàn)
十九、采編工作
新聞采編小組每天捕捉精彩鏡頭,提供圖片素材,撰寫活動新聞,保存活動資料,記錄每日信息、感人場景和優(yōu)秀故事,記錄本次活動的宣傳途徑,搜集整理當地風土人情、旅游資源等信息,以備后期對外宣傳和交流。
二十、后期工作總結
支教總結:總結支教過程中出現(xiàn)的問題、經驗、教訓等搜集每個人的支教感言,匯集成冊。
調研總結:總結調研與宣傳過程中遇到的問題。
二十一、注意事項
◆活動相關制度
1.一切有關活動的重要事項都要有團隊集體討論通過才能實施
2.團隊的成員要堅持團結合作的原則
3.活動由隊長統(tǒng)一安排
4.分配好的任務必須在規(guī)定時間內保質保量的完成
5.在活動過程中,切實做到“安全第一”
6.每一位成員有自己的活動記錄
7.在活動中產生的費用憑發(fā)票或收據到財務管理員處作登記或報賬
8.在暑假來臨之前積極做好身體鍛煉,以適應艱苦的條件
9.做事要善始善終,不找借口,不輕許諾言,承諾的事情一定要做到,活動中嚴禁擅離職守。
10.支農支教隊員要與農民同胞同吃同勞動,同時必須做些力所能及的農活。
◆財務管理制度
1.要按計劃合理安排資金
2.要酌情考慮實際情況再進行報賬
3.對于5元一下的費用先記賬,待活動結束后報賬
◆會議制度
1.每天有一次工作匯報,由隊長組織
2.在影響正常上課的情況下隊員不得請假
3.所有成員在會議過程中應嚴格遵守參會準則
4.平時在準備,活動,總結過程中遇到的問題要做好記錄
二十二、可能出現(xiàn)的問題及預案
◆ 問題:隊員與當地居民間存在溝通障礙。
◆ 預案:我們將盡可能的吸納對當地習俗及方言了解的人作為隊員。
◆ 問題:隊員不適應當地環(huán)境。
◆ 預案:隨行帶上一些食品及藥品,每一位隊員都必須做好吃苦的準備。
◆ 問題:隊員之間及隊員與當地居民之間發(fā)生爭執(zhí)。
◆ 預案:可以自行協(xié)商解決的就自行解決,不行的便請求當地政府及基層組織幫助。
◆ 問題:人身安全。
◆ 預案:無論是坐車還是走路時,都要遵守交通規(guī)則。
◆ 問題:財務安全。
◆ 預案:若發(fā)生財務丟失應及時向地方派出所或其他基層組織反映,請求幫助。
◆ 問題:生活安全及其他。
◆ 預案:若出現(xiàn)食物中毒等問題,應及時向當地醫(yī)院求助,降低危險發(fā)生的可能性。
◆ 問題:學生回家有大水或懸?guī)r的。
◆ 預案:安排老師護送。
二十三、經費預算
附:1、課程安排
每日時間表如下(暫定):
大學志愿活動策劃書3
志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。白城醫(yī)學高等??茖W校醫(yī)學二系青年志愿者協(xié)會在xx年9月合作組織一次為僻學生捐款、捐助圖書的活動。
一、活動目的':
弘揚志愿者精神,為僻學生的學習生活提供一些助。
二、活動簡介:
系青協(xié)計劃于xx年9月舉行一次型的`宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為白城醫(yī)學高等??茖W校青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
三、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:教學樓一樓廳
組織人:李舒、孫雪松、周晶等
四、活動步驟:
(一)前期準備
1.活動申請;
2.設計宣傳板:與系內宣傳部協(xié)作完成。
3.設計及復印海報和宣傳單
4.在校園網bbs發(fā)表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;
5.力開展本校的內部宣傳通知全系各班青協(xié)負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;
6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7.為捐書者準備小紀念品若干
(二)活動實施:
1.9月15日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄);
2.9月18日(周六)組織型的宣傳活動宣傳板分別于食堂前、超市前,志愿者派發(fā)宣傳單,并向家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3.確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登激作,便于該活動的長期開展;
4.書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理并分發(fā)給各僻學生。
(三)注意事項:
1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2.系內各班各部的協(xié)調;
3.圖書的管理和保存;
4.由于活動規(guī)模較,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓全體系學生會成員來承辦此次活動;
大學志愿活動策劃書4
一、活動名稱:
愛讓我們一起成長
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點:
愛彌爾自閉癥兒童康復中心
四、活動內容:
有這樣一群孩子,他們或活潑,或安靜,看上去與正常孩子無異,但是卻過度沉迷于自己的小小世界,拒絕和外界交流,他們就是一群需要關愛的自閉癥兒童,經綜合考慮,xx管班可以派學生去愛彌爾定期做志愿服務,我們希望通過我們的努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們了解這些需要幫助的.人,提升自己作為社會公民的責任感。
(一)前期工作
1、與愛彌爾負責人積極聯(lián)系,切實了解康復中心的狀況,從而合理安排志愿者活動時間,地點等;
2、班級組織委員作為負責人,將班級人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務。
3、組織委員找準路線,與康復中心負責人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性,所以負責人事先要做好相關了解,并為班級成員做好培訓。
(二)活動中
1、聽從康復中心安排,再安排志愿者的志愿時間;
2、由負責人帶領同學坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復中心。
3、接受康復中心的培訓,并按照康復中心要求做好相關志愿服務。
(三)活動后期
1、活動在網絡上進行后期宣傳;
2、志愿者寫志愿心得,并評選優(yōu)秀心得;
3、寫活動總結。
大學志愿活動策劃書5
一 活動背景與目的
經過了一個冬季的休眠期,植物的綠色陸續(xù)重現(xiàn),可是師院校園返綠現(xiàn)狀卻不佳,新興的校園內隨處都可見到被踩踏的光禿禿的草坪,被白色垃圾污染了的怡心湖,被果皮紙屑掩蓋的護坡草地,被沾滿廣告紙的路燈,被一次性餐具包圍的垃圾桶......,作為當代大學生的我們應該從身邊做起,從學院做起,將實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”的活動當中去,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色、愛護綠色,為大家創(chuàng)造一個綠意濃濃的美麗校園。
二 活動主題與口號
活動主題:愛我校園·從我做起
活動口號:保護碧水藍天,共建綠色校園
三 活動時間和地點以及內容
1、活動時間:4月初到4月底
2、活動地點:校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內各主要干道及食堂洗碗池邊
3、活動內容:針對師院環(huán)境問題的現(xiàn)狀,人文系將組織志愿者一起動手,逐一地解決各環(huán)境問題,如:向全院師生宣傳愛護草坪,不亂丟亂畫的環(huán)保思想;組織師生一起打撈湖泊垃圾;帶動大家彎腰拾草坪的果皮紙屑,號召大家為西南節(jié)約用水等等。希望通過這一次全院范圍內全面的大規(guī)模的環(huán)境保護實踐活動帶動大家今后也能夠自發(fā)的組織起來一起愛護和維護校園環(huán)境跟秩序。
四 活動參與機構
主辦方:衡陽師范學院人文系社會實踐部
師院環(huán)境保護先鋒隊
承 辦:環(huán)保協(xié)會
青鳥志愿者協(xié)會
百靈鳥志愿者協(xié)會
五 活動具體安排
第一階段:活動前期宣傳階段:
(1)4月1號,社會實踐部高層組織內部人員在全院范圍內進行考察,以確定環(huán)境破壞的范圍及具體情況同時收集環(huán)境破壞嚴重及環(huán)境破壞舉動的相關照片。
(2)4月2號4月3號,把以招募環(huán)保先鋒隊志愿者為主要內容跟收集環(huán)境破壞嚴重及環(huán)境破壞舉動的相關照片一起排版,人文系社會實踐部的名義做成噴繪型海報(海報上注明招募的時間、地點、志愿者人數、負責人及聯(lián)系方式),同時制作一條以“我節(jié)約、我環(huán)?!睘橹黝}的橫幅以及100個環(huán)保先鋒隊胸牌。
(3)4月8號中午11:30-12:40,在食堂側門口開展以“我節(jié)約、我環(huán)?!睘橹黝}的橫幅簽名活動。由青年志愿者成員、人文系理事會成員帶頭簽名,宣揚“保護環(huán)境,共創(chuàng)美好校園”的思想?;顒咏Y束后,把簽名橫幅懸掛于虹橋,充分引起大家的重視,號召大家以身作則一起保護校園環(huán)境。
第二階段:活動人員的召集及安排:
(1)4月6號-8號,人文系社會實踐部主要負責人在招募的巨型海報前擺臺設報名定點的形式在全院范圍內召集志愿者組成環(huán)境保護先鋒隊,報名的志愿者需要詳細填寫志愿者報名表以便后面小組的'安排及管理。
(2)4月9號中午12:30在文綜樓301召開動員大會,把招募來的100名左右的志愿者召集起來一起組織開會,的會議主要內容為把志愿者按系或班的關系分為四個小鋒隊,每個小鋒隊由大約25名志愿者組成,每個小分隊設隊長一名,隊長以有組織經驗者優(yōu)先,隊長負責分隊成員的聯(lián)絡及具體活動安排工作。
安排具體活動。如:小組的服務范圍的安排,工具的分配,活動具體時間,活動當天的注意事項的宣布,活動后期環(huán)境區(qū)域的視察和維護的人員時間安排等等。
第三階段:具體活動階段
(1)4月10號上午8:00—12:00,按照規(guī)劃,有序的開展活動,每個環(huán)境區(qū)域的活動小組長具體安排和帶動,活動當中避免危險地帶,特別要注意安全,具體活動按各環(huán)境問題的實況具體安排。針對不同形式的環(huán)境破壞現(xiàn)象分組進行整治,分組狀況如下:
① 針對因為抄近路而被隨意踐踏的草坪,第一環(huán)保小分隊負責用紅色警示帶將綠化帶封鎖,在被踩成小路的路口處打樁設警示牌。
② 針對怡心湖污染嚴重區(qū),考慮到安全問題,人文系社會實踐部主要負責人將帶領第二環(huán)保小分隊負責對湖內污染物進行打撈,打撈漂到湖邊的垃圾。第一次打撈失敗的物品我們將不定期進行第二次打撈。
③ 針對遍地垃圾的護坡草坪,第三環(huán)保小分隊隊員開展一次垃圾全面清理工作,一部分志愿者負責把亂丟的垃圾清理成堆,另一部分志愿者把集中起來的垃圾運到垃圾堆。
④針對校園牛皮癬,第四組環(huán)保小分隊的部分成員負責清除牛皮癬。
⑤針對飲用水浪費嚴重情況,分隊成員也在食堂一、二樓水池旁粘貼了如:“西南枯涸,百姓心痛;節(jié)約用水,立即行動!”,“西南大旱,人何以堪;校園節(jié)水,無我待他!”的警示標語,號召大家為西南節(jié)水。
注:考慮到不同環(huán)境問題有不同的難度和強度,所以,在活動當中大家應相互合作,互相幫助。提前完成本組任務的志愿者應當流動起來幫助那些沒能及時完成任務的小組。各小組志愿者人數將按照其組任務的難度和強度具體安排。此次大型且較全面的清理活動結束后,理事會負責人將在環(huán)境問題突出的校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內各主要干道及食堂洗碗池旁設警示牌。并在接下來的一張短時間里每天安排一名先鋒隊隊員不定時地進行視察跟維護,對無視警示牌的同學處以警告。
(2)4月10號中午12:00,所有志愿者在小隊長的帶領下統(tǒng)一集合,后勤工作人員負責清查和整理好活動工具,小組長負責清點本組成員。交代志愿者寫活動心得后便可自行解散。
(3)各小組長跟活動組要負責人會后留下來商討活動中存在的具體問題及之后工作環(huán)境維護工作的聯(lián)系和開展?;顒迂撠熑私M織召開總結大會,總結活動得失,對活動中表現(xiàn)好的成員提出表揚。
第四階段:后期宣傳及環(huán)境維護階段
(1)4月11號,聯(lián)系師院院學生會,向院報、校園網、廣播站等媒體投稿宣傳此次活動(附帶活動中的照片),制作展板,向系部同學回報此次活動。
(2)4月13號,相關負責部門收集并整理好志愿者的活動心得,總負責人整合材料,寫好活動總結?;顒硬牧陷叿稚辖辉簣F委。
(3)4月11—4月30號,環(huán)保清理活動結束后保留環(huán)境保護小分隊的視察及維護工作,直至大家普遍養(yǎng)成了愛護校園環(huán)境的良好習慣為止,活動為期一個月。
(4)各先鋒隊小隊長負責各隊的人員確定和組織具體活動。
(5)活動前后大家一定要注意安全,跟好群體!服從指揮,不單獨行動,遇到特殊情況及時聯(lián)系人文系社會實踐部負責人。
人文社會科學系社會實踐部
20xx年3月30日
大學志愿活動策劃書6
一、活動背景:
高中三年的生活對于我們每一個人來說都是一段不平凡的經歷,都具有不同的意義,但是在高三的時候我們都有過迷茫,有過煩惱的時候,我們?yōu)楦呖级鴵?,為填報高校、專業(yè)而苦惱,相信現(xiàn)在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的'掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實行全封閉教育模式,以加強學生學習效力和營造良好的學習氛圍,但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次,網絡在恩平尚未完全普及,或者說網絡在恩平并不能完全地被正確地使用,這也限制了在校高中生獲取相關信息。因此,經歷過高三,跨過高考,體驗過大學生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關信息。
二、活動目的:
分享青春,傳承感恩,奉獻家鄉(xiāng)
三、活動形式:
1、調查問卷
為了更清楚高中學生的疑惑及需要設計調查問卷,并于恩平各高中主要是恩城的中學發(fā)放,統(tǒng)計并分析問卷,以確定交流講座的具體內容。
2、交流會
根據問卷調查結果,以幫助高三學生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內容。大致為高考備考各科學習及生活的指導、分享。
3、咨詢會
為了能更好地幫助高中學生,在交流講座之余舉辦咨詢會能夠為學生提供一對一的咨詢,
4、出書活動
利用大學生資源將我們所掌握的關于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書,以供現(xiàn)恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。
四、活動時間:
即日起至20xx年暑假前
五、寒假活動安排:
1.構建團隊小組
2.派發(fā)調查問卷
3.開展講座及咨詢會
4.出書活動的籌備工作(主要分5個階段)
第一階段:組成核心工作小組,進行前期準備。
前期準備包括:
1、確定書的具體內容安排
2、建立網絡信息平臺,包括公共郵箱用于信息內部交流、恩平大學生信息統(tǒng)計google電子表單、活動博客用于發(fā)布倡議書及后續(xù)活動事項
第二階段:確定各個分塊負責人,各分塊負責人招募活動人員;逐層分工;
1、高考備考篇
2、高校招生制度
3、高校風采
4、專業(yè)介紹
第三階段:具體工作人員按照自己的任務查找資料,準備書稿;(寒假結束之前)
第四階段:閱稿、選稿、編輯排版,完成電子書稿;于寒假開展,組成編輯委員會對書稿進行討論修改,對書的排版等進行設計,出電子書稿
第五階段:聯(lián)系印刷,成書
大學志愿活動策劃書7
活動內容:
國際志愿者日組織募書
活動時間:
舉辦單位:
***學院青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位:
***學院團學會
關于在國際志愿者日 組織募書活動的策劃書
志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學院青年志愿者協(xié)會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。
附:海外中國教育基金會(ocef) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景:
1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?,以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協(xié)計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為***學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前
校本部負責人:***
南校區(qū)負責人:***
五、活動步驟:
(一)前期準備
1.活動申請 ;
2.設計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;
3.設計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;
4.在校園網bbs發(fā)表募書帖 借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;
5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;
6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7.為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特制的書簽等。
(二)活動實施:
1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄);
2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3.確定固定的'收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;
4.書籍的托運工作 在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。
(三)注意事項:
1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2.南校與本部的協(xié)調;
3.圖書的管理和保存;
4.由于活動規(guī)模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;
5.在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;
大學志愿活動策劃書8
一、活動主題:
美化校園環(huán)境
二、活動時間:
一學年
三、活動地點:
本校內
四、參加人員:
校青年志愿者(在校內招募或成立若干志愿者小分隊)
五、活動目的:
1、宣傳志愿者精神
2、宣傳校園文化,建設美好校園
3、增強同學們對保護環(huán)境,環(huán)境保護的自覺意識。
4、提高我校學生的精神文明,加強學生的文明意識,創(chuàng)建和諧校園。
六、活動內容
1、在全校宣傳美好校園文化。
2、定期打掃校園公共場所,清楚校園衛(wèi)生死角。
3、以班級為單位清理班級課桌、墻壁的.亂涂亂畫。
4、參加校園義務勞動。
七、總結評比:
各班級志愿者團體或志愿者小分隊活動后要有活動小結、圖片資料等,報校團委。每學期末,團委會將根據各班或志愿者小分隊開展情況進行評比,評選優(yōu)秀青年志愿者若干,予以表彰,并作為評選優(yōu)秀團員、學雷鋒標兵等評優(yōu)的重要條件,計入個人成長檔案。
大學志愿活動策劃書9
一、活動主題:
奉獻愛心,美化校園
二、活動目的:
為了通過參加大學生志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務他人的機會。引導學生融入學校,了解同學,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會,營造校園文明新風尚,推動志愿服務事業(yè)的發(fā)展。
三、活動背景:
12月5日是國際志愿者日,全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動,進一步倡導志愿精神。培養(yǎng)志愿服務理念,以實際行動迎接自己的節(jié)日,今年的`志愿者日,為了擴大大學生志愿者協(xié)會在社會和同學間的影響及認同感,特此舉行本次活動。
四、活動流程:
(一)活動準備流程:
1、由協(xié)會行政部、組織部進行策劃工作,并由秘書部來協(xié)助收集與國際大學生志愿者,國內大學生志愿者有關的發(fā)展史,以及本協(xié)會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報,宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。
3、需用物資包括:請柬(作邀請相關重要與會人員用),板報(供宣傳部宣傳用),簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用),彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志),宣傳圖片(展示、宣傳校大學生志愿者協(xié)會)
(二)活動流程:
1、所有協(xié)會成員在校田徑場八點準時集合,由協(xié)會會長發(fā)表活動前講話并由組織部部長分配任務。
2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動,并由秘書部向各負責人分發(fā)問卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務
5、全體集合,進行活動總結。
五、活動地點:
xx小區(qū)。
六、活動時間:
xx年12月5日
七、主辦單位:
x校團委
協(xié)辦單位:xx東湖分校校大學生志愿者協(xié)會
大學志愿活動策劃書10
一、活動目的及意義
為各青年志愿者組織提供一個交流的平臺,共同探討志愿者事業(yè),群策群力,規(guī)劃溫州大學志愿者活動前景。發(fā)揮大學生志愿服務的優(yōu)勢資源,結合專業(yè)特色,跳出傳統(tǒng)志愿服務模式,不斷推進工作進程中的創(chuàng)新,推廣志愿者服務理念,打造一支影響大、聲譽高的高校志愿者隊伍。
二、活動時間(暫定)
(一)預賽:11月18日到11月30日
(二)決賽: 12月6日(暫定)
三、活動地點
北校音樂廳(暫定)
四、參賽對象
團體:溫州大學青年志愿者中心下轄的各二級青年志愿者組織
個人:溫州大學在校生
五、主辦單位
溫州大學青年志愿者服務中心
六、承辦單位
溫州大學法政學院“律政陽光”志愿者服務部
七、主委會
顧問:余杰策劃:劉游游 方君弘 王炳偉
執(zhí)行:卓朝龍 湯亮亮 鄭新華
委員:溫州大學志愿者中心全體成員、法政學院青年志愿者服務部全體成員
八、邀請嘉賓
溫州大學志愿者服務中心指導老師:余杰
溫州大學法政學院團委學生會指導老師:孫德升
溫州大學法政學院教授、行政管理教研室主任:吳玉宗
溫州大學志愿者服務中心主任:劉游游
溫州大學志愿者服務中心副主任:方君弘 王炳偉
溫州大學各二級青年志愿者組織負責人
九、活動籌備
(一)前期工作
(1)擬定策劃大賽和風采展的規(guī)則和通知,下發(fā)各個二級學院。
(2)中心召開動員宣傳會議,部署相關工作,傳達大賽精神。
(3)組建主委會、評委會。
(4)主委會開始工作,籌備大賽相關事宜。
(二)中期工作
(1)及時、公正收集參賽作品和基地活動的KT版等宣傳資料。
(2)及時發(fā)布方案設計大賽和風采展(基地答辯)相關信息。
(3)開初評階段(策劃大賽)。
(4)公布策劃大賽的入圍名單,下發(fā)答辯通知,做好答辯準備工作。
(5)召開參賽選手和團體決賽前期準備會議,指導參賽選手和團體答辯事項。
(三)后期工作
(1)舉行溫州大學志愿者活動方案策劃大賽暨個學院基地風采展答辯會。
(2)評出優(yōu)秀志愿服務基地,團體策劃大賽獎項和個人策劃大賽獎項,并對優(yōu)秀基地的KT版進行展出,對獲獎策劃組織學習和交流。
十、預算
橫幅—10m*3.5*1=35元獎牌—6*50=300元
會場布置—20xx年志愿者服務部承辦,整合了中心和二級學院的優(yōu)勢資源,集合全體的智慧和力量,具有十分強大的人力資源優(yōu)勢。
(二)本次活動受到校院兩級團委老師的支持,團委老師對活動指導力強,此次活動所聘請的評委為專業(yè)評委。這些評委長期從事志愿工作的.指導工作或者是執(zhí)教社會學和公共關系學的教師。保證了此次活動的客觀性、公平性。
(三)前期宣傳準備充足,成立了專門的宣傳組,保證了在前期的到位宣傳。制定了詳盡周密的宣傳計劃包括噴繪,宣傳橫幅,文字材料的宣傳。宣傳優(yōu)勢強大。
(四)此次活動得到校團委的經費支持,保障了活動的正常進行。
(五)本次活動為校級活動,參與性強。
附件
(一)關于開展溫州大學志愿者活動方案策劃大賽的通知
(二)關于溫州大學志愿活動方案策劃大賽的比賽規(guī)則
(三)溫州大學志愿者活動方案策劃大賽暨各學院基地風采展的預賽和決賽答辯流程
(四)溫州大學志愿服務基地工作考核評估細則
(五)溫州大學志愿者策劃大賽評分細則
(六)答辯會現(xiàn)場示意圖
主辦:溫州大學青年志愿者服務中心
承辦:溫州大學法政學院“律政陽光”志愿者服務部
大學志愿活動策劃書11
活動背景
單個大學生的力量是薄弱的,但是一大群大學生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業(yè)的發(fā)展,xx的大學生越來越多,并且這個趨勢有增無減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻上自己的一份力量。在寒假的這個空閑里,他們自發(fā)組織起來,對xxx等偏遠地區(qū)的學生進行學習幫扶、藝術指導、心靈溝通等,讓他們了解外面精彩世界,鼓勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。同時,通過募捐的書籍,學習用具等幫助他們減輕負擔,豐富學習生活。
二、活動主題:一米陽光,溫暖家鄉(xiāng)
三、活動時間:1月17日至1月25日
四、活動地點:xx文化廣場,xx小學,2個特別偏遠小學
五、活動預期效果
1.為貧困小學募捐到課外圖書,建立圖書角,增加閱讀面,擴展知識量,豐富學習生活;募捐體育用品,豐富課余生活,加強體育鍛煉,促進身心健康。
2.通過PPT展示及演講有關大學的見聞,使他們初步了解外面的精彩世界,擴展他們的視野,增加他們的見識,同時為他們講解學習方法,鼓勵他們努力學習。
3.帶動更多人參與到愛心活動當中來,為富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道,將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們;同時也將縣團委的關心與支持傳遞給這些學生。
4.增加xx大學生的凝聚力,集結智慧為貧困地區(qū)的學生提供力所能及的幫助與支持,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻出自己微薄的力量。
5.培養(yǎng)xx大學生的感恩情懷和實踐能力。從策劃到組織實施再到后期完善,十分考驗大學生群體的活動能力,檢驗大學所學知識的運用能力。
六、活動籌備程序
(一)前期籌備
1.在還未放假前,聯(lián)系各高校有意向參加我們活動的同學,大家商量回家給小朋友們做分享的內容、形式,并提前做好準備。
2.在內部形成統(tǒng)一意見和成熟的策劃之后,通過xx貼吧、微博招募志愿者。(涉及學習成績優(yōu)秀,有舞蹈、音樂、攝影特長,有愛心的xx的大學生)
3.聯(lián)系相關學校,并達成口頭協(xié)議。
4.聯(lián)系xx縣團委,爭取經費。(預算附后面)
5.聯(lián)系xx電視臺,請他們幫助做宣傳。(專人負責,讓她跟進整個活動,協(xié)助電視臺)
6.聯(lián)系熱愛公益的個人(主要是xx人),爭取到他們的支持(主要是經費上的.)。(文件:去年已經完成活動的照片,策劃,宣傳單。和今年活動的策劃文件。)
7.申請場地,獲得文化廣場的臨時場地使用權。
8.活動器材準備。相機2部,大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條(六米2條,3米2條,10米一條)。展板4個。傳單3000張。
8.向有關單位和個人發(fā)出邀請,邀請他們關注。
9.推選出優(yōu)秀適合的PPT和個人,做進一步準備詳細的演講。(演講具體安排,附于后面)
(二)中期籌備
1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。安排好分工,明確自己的職責。再次明確活動的性質和要求,鼓舞大家的士氣。
2.在幾個顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)
3.在文化廣場擺上展板。(帳篷旁邊)
4.小區(qū)宣傳,自己組隊(3人一組)進小區(qū)挨家宣傳。擴大活動的影響。
5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。(主要是離學校近的回收站)
6.針對現(xiàn)場的人流在文化廣場,傳單宣傳。口頭解釋。
7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記,采取自愿的原則,便于后期的反饋。
8.照相,用于留念、紀念。用于反饋工作和愛心宣傳。
注意:現(xiàn)場有專人負責治安,維持活動現(xiàn)場的秩序
(三)后期總結
1.把募捐的東西按要送去的學校整理分類好
2.組織成員去學校為同學們發(fā)放我們的募捐的東西。
3.和老師討論交流經驗,同時達成長久合作的協(xié)議。
4.由準備好的5個人,和他們聊天,給他們講解學習方法,鼓勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。講解外面的世界的美好,開闊他們的視野,鼓勵他們認真學習。
5.照相,取證,作為反饋工作的依據。
6. (a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士,團體的反饋工作。
(b)整理上次、這次活動的資料??偨Y經驗。把所有的資料存檔保存。同時協(xié)助20xx級的大學生。幫助其做好準備。確?;顒用磕甓伎梢詡鞒邢氯?。
大學志愿活動策劃書12
一、活動主題:
感恩于心,勵志于行,團結互助,服務他人。
二、活動目的:
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風,
二、活動對象:
xx。
三、活動時間:
20xx年x月。
四、活動地點:
學生公寓下車庫。
五、活動形式:
“整頓車輛,服務同學”活動。
七、活動內容:
活動前期準備:制作x個宿管站的公益宣傳標語。
活動:
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學分成x個小隊,(每小隊x人以上)并有專門的拍照人員。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
(5)做好相關的`后期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
大學志愿活動策劃書13
一、前言
為響應十八大號召,深入貫徹中央有關精神和中央文明委《關于深入開展志愿活動的意見》,廣泛動員青年志愿者為農民工子女健康成長提供形式多樣、切實有效的志愿服務,加強新格局下安徽理工大學青年志愿者行動品牌,支持“兩個全體青年”工作目標的實現(xiàn),共青團中央、中國青年志愿者協(xié)會決定在全國范圍實施“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”。XX年10月,“共青團關愛行動”在安徽理工大學全面啟動。
為充分展現(xiàn)當代大學生精神面貌及培養(yǎng)大學生吃苦耐勞和無私奉獻精神,也為給農民工子女提供一個更好的學習生活環(huán)境,開闊農民工子女視野,現(xiàn)安徽理工大學青年志愿者協(xié)會和計算機學院團委聯(lián)合舉辦“關愛行動”——走進鳳臺縣馬家店聯(lián)尼小學,讓安理學子以志愿者身份幫助那些農民工子女及留守兒童。
通過此次活動:營造了青年參與熱情。很多參與關愛行動的志愿者都受到很大程度的啟發(fā)和教育,激發(fā)愛心與責任,關愛行動成為牽動青年志愿者和農民工子女的溫馨紐帶。
二、活動主題:
心手相牽,快樂成長
三、活動主旨:
讓農民工子女感受到愛的溫暖
四活動介紹:
“關愛行動”是在XX年6月1日有中國共產主義青年團中央委員會、中國志愿者協(xié)會創(chuàng)辦的一項幫助他人、服務社會的活動?;顒又饕欠针S父母進入城市的農民工子女及留守兒童。通過開展各項活動使他們更加健康快樂的成長。
活動主要是按照:“青年住院小組+農民工子女+接力=項目”的模式,組織青年志愿者小組與農名工子女建立結對關系,進行結對服務并建立接力機制,形成長期有效的幫扶,不斷建立新的關愛農民工子女志愿服務站點,做深服務內容。
各級團組織、青年志愿者組織廣泛動員大中專院校,機關事業(yè)單位及社會各方面的青年志愿者,整合團內資源和社會資源,結合弄明公子女的實際需求,組織青年志愿者在課余時間對農名工子女開展“七彩小屋”、“七彩課堂”項目,進行學習輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等活動。并針對當地實際情況開展切實有效的志愿者服務活動。
在志愿者隊伍中,要充分利用社區(qū)活動中心,青年志愿者服務站,愛國主義教育基地,青少年活動陣地等開展活動,加強結對工作,提高活動質量,深入開展關愛志愿服務活動,增強志愿服務時效并不斷地向全社會廣泛宣傳,使之成立社會各界參與支持的活動,不斷壯大活動隊伍,并輻射帶動社會各界廣泛參與。
五、活動可行性分析:
1.此次活動是一次大學生志愿服務行動,能夠幫助當代大學生提升個人素質,社會實踐能力;
2.我們的團隊成員包括青年志愿者協(xié)會志愿者、化工學院學生會和能源化工11-1班;
3.活動延續(xù)時間長,能夠利用時間優(yōu)勢培養(yǎng)學院學生能力并起到宣傳學院的效果。
六、活動時間:
XX年12月起
七、活動地點:
鳳臺縣馬家店鎮(zhèn)李廟小學
八、組織機構:
安徽理工大學青年志愿者協(xié)會、安徽理工大學化工學院
九、參加對象:
安徽理工大學各級學生
十、活動宣傳:
1.以展板形式在校內進行宣傳;
2.有活動負責人進班宣傳;
3.在微博上對活動細節(jié)進行宣傳
十一、活動流程:
a:八點在校門口集合,八點半統(tǒng)一坐車,預計十二點之前到達目的地。
b:到達后將物品交給學校負責人。下午我們一起跟小學生做游戲,融入他們的生活。
c:活動結束后,整理教室,然后合影留念。清點人數,坐車回校。
d:后期工作
1.由項目專員負責召集活動專員,聚集成員開會,介紹活動細節(jié),講解活動任務;
2.與結對校方獲得聯(lián)系、商討活動時間,人員管理;
3.確定參加活動成員(15人左右),確定出行路線;
4.在結對校方組織農民工子女,根據活動策劃開展活動,注意有序組織;
5.對活動進行分析評價,完善活動機制。
十二、思路做法:
從了解農民工需求入手,全面實現(xiàn)全校動員,根據行動項目自身特點,在校園網、展板上進行宣傳,不斷傳播志愿精神、傳承愛心,提倡社會平等,創(chuàng)造自愿服務機會,引導安理學子廣泛關注農民工個子女群體,影響和帶動更多的人參與。
參與利用安理的高校資源,提升志愿服務層次,安徽理工大學堅持通過利用高校豐厚的師資,教學資源,提升活動“專業(yè)化”特色,志愿者在參加活動之前,配備有經驗的人員進行相關專業(yè)知識的培訓,以提高志愿者服務水平,志愿者也會根據自己的專業(yè)特色有針對性的開展志愿服務活動。在進行知識傳授的`同時,關注農民工子女的心理健康教育,針對農民工子女的自卑心理,人際交流模式心理等方面問題,通過利用學校心理健康教育資源,邀請學校心理社團,在充分調研的基礎上,有針對性的對農民工子女進行心理疏導與援助。
十三、活動形式
1.學業(yè)輔導:由志愿者自己的知識儲備能力,向結對學校兒童進行學業(yè)輔導,幫助他們解決學習上所遇到的困難,幫助農民工子女提高學習能力,增強學習熱情;
2.拓寬視野:考慮到農民工子女均生活在偏遠農村地區(qū),對社會了解的局限性,志愿者負責收集整理地理、歷史、自然、社會法律等方面的資料,以上課的形式給孩子們傳授相關知識,拓展他們對社會的認識;
3.寓教于樂:在結對小學中,以課堂教授的形式,教孩子們唱歌、畫畫、手工藝,帶他們做游戲,培養(yǎng)孩子們的綜合素質;
4.親情陪伴:農民工子女及留守兒童基本不和父母常年生活在一起,導致其缺少家庭的溫暖和親情的關愛,志愿者要走進孩子們的心靈,了解孩子們的內心世界,做到真正的關心他們,照顧他們,偶爾走進孩子們的家中進行家訪,了解他們平時的生活環(huán)境;
5.感受城市:將孩子們帶到城市中,參觀圖書館、博物館、大學校園,讓他們感受到都市氣息,了解城市面貌;
6.物品資助:團隊不定期的給農民工子女購置一些學習用品、體育器材,豐富孩子們的學習生活
十四、經費預算:
1.車費:20元/人15人/次合計:300元
2.物品資助:500元
總計:800元
大學志愿活動策劃書14
一、活動主題
奉獻愛心,美化校園
二、活動目的
為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務他人的機會。引導學生融入學校,了解同學,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會,營造校園文明新風尚,推動志愿服務事業(yè)的發(fā)展。
三、活動背景
3月5日是國際志愿者日,全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的'志愿服務活動,進一步倡導志愿精神。培養(yǎng)志愿服務理念,以實際行動迎接自己的節(jié)日,今年的志愿者日,為了擴大青年志愿者協(xié)會在社會和同學間的影響及認同感,特此舉行本次活動。
四、活動流程
(一)活動準備流程:
1、由協(xié)會行政部、組織部進行策劃工作,并由秘書部來協(xié)助收集與國際青年志愿者,國內青年志愿者有關的發(fā)展史,以及本協(xié)會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報,宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。
3、需用物資包括:請柬(作邀請相關重要與會人員用),板報(供宣傳部宣傳用),簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用),彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志),宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協(xié)會)
(二)活動流程:
1、所有協(xié)會成員在校田徑場八點準時集合,由協(xié)會會長發(fā)表活動前講話并由組織部部長分配任務。
2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動,并由秘書部向各負責人分發(fā)問卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務
5、全體集合,進行活動總結。
五、活動地點:x小區(qū)。
六、活動時間:20xx年3月5日
七、主辦單位:x校團委
協(xié)辦單位:武漢大學東湖分校校青年志愿者協(xié)會
大學志愿活動策劃書15
一、活動背景
現(xiàn)代城市交通越來越發(fā)達,乘公交出門已經成為多數現(xiàn)代城市人的選擇,許多乘公交車出門人因各種因素,不能享受城市公交所帶來的便捷。現(xiàn)在社會上提倡大學生走出校門,服務社會。南京中醫(yī)藥大學志愿者協(xié)會,許多學生都有志愿服務的熱心,并確切有意愿去幫助因乘公交車而遇到困難的乘客。因此南京中醫(yī)藥大學志愿者協(xié)會舉辦此次活動,設立固定志愿服務站點,去幫助這些有困難的乘客。
活動主題
ⅩⅩⅩⅩⅩ大學大學生公交站臺志愿服務活動
活動簡介
1、活動時間
周末及重大節(jié)假日
2、活動規(guī)模
20-30人(暫定)
3、活動總負責人
ⅩⅩⅩ
4、活動的目:疏通擁擠人群,維持乘車秩序,讓同學們文明乘車,安全乘車
活動意義:①能夠讓趕車的同學文明乘車,安全乘車,及時乘車
②好的乘車秩序既能培養(yǎng)大學生文明乘車的觀念,又能彰顯大學生的自身素質,從而帶動全民文明乘車,為迎接亞青以及青奧會創(chuàng)造良好的乘車氛圍
③鍛煉志愿者志愿活動意識及志愿能力,為亞青及青奧會培養(yǎng)優(yōu)秀志愿者
活動目標:建立公交站志愿服務點,服務乘客有序乘車,幫助乘客解決困難。
四、活動開展
1.前期準備
將策劃書上交,取得協(xié)會和團委老師的支持
2.校內宣傳
①制作活動宣傳海報,張貼到各個宿管站,海報上除應有相關的宣傳語,還應標明活動總負責人的聯(lián)系方式以及本活動的特點支持八個一認證
②制作宣傳橫幅,積極鼓勵全校熱愛志愿的同學參加
③可通過團委讓各分團委在給各班班長或團支書開會時特意介紹下,然后可由各班班長或團支書到班級著重介紹下
④先在協(xié)會的QQ群,人人主頁做好內部宣傳積極鼓勵內部人員的參與,其次可在校園的BBS上做活動相關宣傳
⑤通過學校廣播臺,微博宣傳
人員統(tǒng)計
服務部全體成員及招募的人員
崗前培訓
對全體要參加公交站臺服務的人員做一個簡單的禮儀培訓,例如:言談舉止要適當,衣著要整齊,接待要積極熱情大方等
闡明一些需要注意的細節(jié),例如:在做志愿服務時,切忌兩人結伴談笑風生;主動發(fā)現(xiàn)需要幫助的人并及時提供幫助;工作中任何的不滿,不耐心都不應出來等
人員安排
服務部:①ⅩⅩⅩ負責活動策劃書的上呈,活動總的調度以及活動結束后的志愿認證;ⅩⅩⅩ負責新招募人員的面試以及與各部門做好協(xié)調溝通任務;ⅩⅩⅩ負責活動校內宣傳以及活動時的后勤保障;ⅩⅩ負責活動后的.書面總結
②由ⅩⅩⅩ負責活動的崗前培訓,商討并做好對全體參加活動人員的職位分配并負責活動的全程開展
③將有關活動的想要表達的關鍵宣傳信息傳遞給宣傳部,方便制作相應的海報以及橫幅
④安排具體人員負責其他宣傳媒介的運作,
辦公室:①做好有意愿參加同學的接待和咨詢,并及時將有關信息及時反映給服務部
②負責志愿服務的工作服以及工作證的發(fā)放和和回收
宣傳部: 將服務部傳遞來的相關宣傳信息進行整合,制作相關宣傳海報、橫幅、地帖以及活動時的標語牌并將制作好的海報、橫幅、地帖和標語牌及時交與服務部,方便開展全面的活動宣傳
外聯(lián)部:負責活動資金的籌集
⒍站臺布置
①將制作好的地帖貼到站臺醒目位置
②將制作好的標語牌擺放到醒目位置
③劃定好候車區(qū)域
五、資源需要
人力資源:志愿者協(xié)會全體成員以及招募人員
物力資源:宣傳海報紙張,志愿者服裝(或袖章),工作證,標語牌,橫幅,礦泉水 ,地帖
場地資源:①志愿者協(xié)會辦公室(用于處理電子文件和檔案)
②某教室或大學生活動中心某教室(用于開會各成員任務安排和活動前的動員大會)
六、經費預算
項目單價數量總價
海報紙張21020
橫幅602120
標語牌5525
礦泉水13030
合計 195
七、活動中應注意的問題及細節(jié)
①參加志愿服務人員應該盡快上交個人課程表,方便相關部門安排工作
②志愿服務人員應該在接到通知后及時回復,日程有沖突的成員臨時加派到其他時間點的服務活動
③服務活動的經費應按照適量、實際可行的原則適當增添,留有預備資金以防緊急調用
④服務活動所需的設備應事先檢查后分配到個人,如有設備損壞, 應及時上報。應個人因素強力損壞的,應按原價賠償
⑤志愿服務人員在活動中應態(tài)度積極,不能將自身的消極情緒影響到他人(特別是所服務的對象);服務人員在服務過程中應始終保持言語禮貌,行為得體
⑥志愿服務人員應主動幫助有困難的乘客,不得對需要幫助的乘客不予理睬,不得擾亂服務秩序
20xx年10月13日
大學志愿活動策劃書
大學志愿活動策劃書1
一、活動目的:
發(fā)揮河大學生的志愿服務精神與專業(yè)能力,將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)結合起來,為社會做出自己的貢獻。同時展現(xiàn)我們志愿者的風采,宣傳志愿服務精神,豐富我們志愿者的社會經驗。
二、活動簡介:
1. 優(yōu)秀志愿者講座。 每一個志愿者都是名副其實的奉獻者,每個志愿者身上都有感人的故事和不為人知的辛酸與感受。當我們當面聆聽到他們的聲音時,就可以了解志愿者偉大的奉獻,在思想上受到一次洗禮。
2. 新會員培訓。 為了使新成員更快的融入這個大家庭,了解這個大集體,我們可以用既富素質拓展又不失娛樂性的方式讓大家在放松和諧的氛圍內體驗到寓教于樂的快樂,以便日后更具默契的相處及工作。
3. 宣傳環(huán)保意識。我來河大時感覺到主樓并不能看得非常清晰,其前總有一層灰蒙蒙的輕塵。保定的環(huán)境并不是非常好。當然這主要應該是工廠的問題,我們可以對其進行宣傳。在學生中我們也可以進行一定宣傳,包括日常的塑料袋使用方面等。
4. 義賣。我們志愿者沒有外聯(lián)部,所以經費就由我們一起來籌集吧。在義賣物品的選擇方面,可以是報紙、書籍等,主要讓經驗更多的學長學姐們建議吧。
5. 安全斑馬線活動。 我在來到河大的`一個月里,還是看到很多人闖紅燈。有的人在紅燈時穿過公路,有的在等待時過于靠近公路中間,有的在紅燈還剩幾秒時就開始走。我們可以通過拉條幅、發(fā)傳單、協(xié)助監(jiān)管人員監(jiān)督行人等途徑宣傳交通法規(guī),呼吁廣大市民遵守交通規(guī)則,增強安全意識,保障自身與他人的生命安全。
6. 組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目。 今年的活動我們已經落后于其他學院,所以在宣傳方面我們要多下一些功夫,才能使同學們對我們的印象更加深刻。前一段時間心協(xié)做過一次,效果還可以。這也可以提升下次招新時我們的競爭力。
7. 做問卷調查,看學生們需要什么。讓我們寫規(guī)劃書,也是想收集更多的想法吧。那么,通過調查,也許我們能找到更好的活動項目。
8. 志愿者秀:才藝技能比賽。包括快速打字比賽、手工制作比賽、詩歌朗誦比賽、征文大賽以及廚藝大賽等,還可以請同學繼續(xù)完善。這些活動我們根據條件來辦,只辦有足夠資源的。這些活動可以讓同學們在才藝技能大比拼中相互交流,相互熟悉。
9. 志愿活動總結。通過一定的總結,可以得出我們工作的優(yōu)點與不足,為以后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點,有很大的幫助。還可以對各項活動項目的可行性進行評估,以決定今后此活動的方向。
10. 資料共享。對于我們網絡部,應該充分發(fā)揮網絡的優(yōu)勢,將同學們平常收集到的資料加以集中共享,以提高同學們的技術,進而增強志愿者們?yōu)樯鐣盏哪芰?。另外,也應該充分利用社交網絡的特性,使同學們聯(lián)系更加密切,增加不同班級、不同專業(yè)甚至不同學院的同學們之間認識、交流的機會。
11. 另外,如看望老人、普及電腦知識、義務修電腦等活動,由于各部長已強調多次,可見舉辦經驗已相當純熟,在此不再贅述。
三、備注:
這是我第一次擬寫志愿者活動策劃書,如果能給各位同學帶來一點啟發(fā),成功地進行活動,我就非常高興了。最后祝愿我們志愿者在一起工作愉快。
網絡部 ×××
20xx年10月6日
大學志愿活動策劃書2
一、活動簡介
河南中醫(yī)藥大學20xx年校園大學生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑,美中醫(yī)”為主題,以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及,促進校園文明建設和大學生綜合素質提高為目的的大型群體參與性活動。
活動的開展,發(fā)揮了學生的主體地位,強調學生的全員參與,成為校園文化建設開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學生的風采,增進了新生之間的友誼,開拓了思路,豐富了內涵,拓展了素質,成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環(huán)保理念,增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識,培養(yǎng)了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感,成為校園文化建設活動必不可少的一部分。
大學校園環(huán)保志愿活動策劃書
優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫(yī)藥大學校園大學生青年環(huán)保志愿者服務隊,學校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責任區(qū),由志愿者服務隊主動承擔責任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設,并根據責任區(qū)維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助,志愿者服務隊工作量大,任務重,責任感強,是校園文明建設的主力軍。經過校學生會自律部檢查監(jiān)督和管理,工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。
二、競標時間及地點
時間:20xx年10月
地點:待定
三、活動主題
20xx年河南中醫(yī)藥大學環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑,美中醫(yī)”,通過本次活動讓環(huán)保走入生活,讓同學們感受到環(huán)保的魅力。
四、參賽單位
自20xx年校園環(huán)保責任區(qū)志愿者活動開展十二年來,產生了強烈的反響,得到了同學們的積極響應和學院領導的.大力支持,每年都是全校新生參與最廣、關注最多的活動。今年的參賽單位有:
第一臨床醫(yī)學院:中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學檢驗班
第二臨床醫(yī)學院:中醫(yī)一班、中醫(yī)二班、中醫(yī)三班、中醫(yī)全科班、醫(yī)學影像班、中醫(yī)專升本一班、中醫(yī)專升本二班、中醫(yī)專升本三班
第三臨床醫(yī)學院、針灸推拿學院:針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專升本一班、針推專升本二班、針推專升本三班、針推??瓢嗨帉W院:中藥班、中制班、中資班、制藥班、藥學班、生工班、藥劑班、中藥專升本班
基礎醫(yī)學院:預防醫(yī)學一班、預防醫(yī)學二班
外語學院:英語一班、英語二班、英語三班、英語四班、漢教班人文學院:市場營銷班、公管班、文管班、應用心理班
信息技術學院:信管班、信管專科、計科班、軟件工程、信管??瓢?、
軟件技術??瓢?、應用技術??瓢?/p>
康復醫(yī)學院:康復本科班、康復??瓢?/p>
護理學院:護本一班、護本二班、護本三班、護本四班
五、活動流程
按照校團委的指示,為了響應國家號召,進一步推進綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進程,20xx年的校園環(huán)保責任區(qū)競標活動如期開展。此次競標歷時一個月,其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標書(二選一)、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權。各階段要求如下:
第一部分:衛(wèi)生區(qū)分組打掃
各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內開展“綠杏苑,美中醫(yī)”的行動,在全校范圍內掀起一場環(huán)保運動,讓全校師生感受到參賽單位的風采,讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。
活動要求:
各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū),做到所負責區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內的宣傳欄,垃圾箱等設施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑,衛(wèi)生死角無垃圾殘留,公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
評分標準:
本部分活動共50分,按照10分制打分,其分配如下:
(1)無垃圾及衛(wèi)生死角,保持校園干凈整潔。
(2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
(3)無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。
(4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。
其中基礎分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。
評委:校學生會自律部成員及各班負責人
注意事項:
1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃
2、各班級負責人每天按時參加打分
3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查
4、打分人員實事求是,不得消極打分
活動意義:
衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎,凸顯班級打掃態(tài)度與能力,打掃過程中以實際行動美化校園,帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
大學志愿活動策劃書3
活動背景
為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心大學生為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的大學生公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、重新塑造學生的價值觀和消費觀,養(yǎng)成物盡其用的習慣,提高物品利用率。
5、提高學生和學生對公益的`關注度,影響周邊的人參與公益活動。
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西,幫助貧困孩子籌集到善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,提高知識吸收質量。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心大學生與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展大學生公益活動,體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性
1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、對于以往的大學生活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。
3、同時,也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的大學生公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。
5、公司與大學生共同合作,通過大學生公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生眼中
6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心。
四、活動大學生公司
1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司與廠家參與這次大學生活動。
2、大學生物品:電子類:Mp4、Mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,大學生物品需由我方審核。
3、大學生物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉賬。
五、活動前期準備工作:
1、宣傳工作:見策劃書附一頁
2、服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)
大學生現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
(1) 對社會有強烈的責任感;
(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力;
(3) 能服從安排及管理;
3、活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場
4、預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳大學生物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。
六、活動安排
1、活動時間:(服務站申請通過后的第四個月)九月份 下午五點到九點半 連續(xù)三天
2、活動地點:xx九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊
3、活動對象:廣州市白云區(qū)全體人民
4、活動主辦方:廣州鐵路職業(yè)技術學院
活動承辦方:xx學院公益創(chuàng)業(yè)社
活動協(xié)辦方:xx青協(xié)或紅十字會
七、活動流程:
1、由組織部進行場地的安排
2、由外聯(lián)部對個大學生商品進行分類
3、協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并大學生并負責現(xiàn)場的秩序管理
4、由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責,凡購買大學生商品都有抽獎機會
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現(xiàn)場,并錄制視頻。
6、由外聯(lián)部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點
7、在大學生活動結束后,由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理
8、由辦公室和青協(xié)或紅十字會成員對大學生資金進行核對及保管,辦公室負責返還給廠家的資金,紅會或青協(xié)負責大學生的另一部分資金的處理
八、活動意義:
1、體現(xiàn)大學生對社會的責任感與奉獻精神
2、推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。
3、從公司與廠家的參與來講,體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。
5、感受物質的價值,引導學生支持公益事業(yè)。
九、經費預算:
備注:活動相關流程相同,可進行3~4天
本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業(yè)技術學院公益創(chuàng)業(yè)社所有 附一
1、網絡宣傳:在學校網站或協(xié)會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站,借助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網絡部負責)。
2、橫幅宣傳:在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳,橫幅內容由辦公室擬定。
3、海報宣傳:在廣州各大高校張貼海報,海報內容由宣傳部負責,在不影響活動宣傳本質,商家不參與設計海報,并進行宣傳。
4、刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯(lián)系并選擇內容進行刊登)。
5、活動現(xiàn)場宣傳:以大學生公益活動為宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內容可為:貧困地區(qū)照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片。
大學志愿活動策劃書4
一、活動背景
現(xiàn)代城市交通越來越發(fā)達,乘公交出門已經成為多數現(xiàn)代城市人的選擇,許多乘公交車出門人因各種因素,不能享受城市公交所帶來的便捷?,F(xiàn)在社會上提倡大學生走出校門,服務社會。南京中醫(yī)藥大學志愿者協(xié)會,許多學生都有志愿服務的熱心,并確切有意愿去幫助因乘公交車而遇到困難的乘客。因此南京中醫(yī)藥大學志愿者協(xié)會舉辦此次活動,設立固定志愿服務站點,去幫助這些有困難的乘客。
活動主題
ⅩⅩⅩⅩⅩ大學大學生公交站臺志愿服務活動
活動簡介
1、活動時間
周末及重大節(jié)假日
2、活動規(guī)模
20-30人(暫定)
3、活動總負責人
ⅩⅩⅩ
4、活動的目:疏通擁擠人群,維持乘車秩序,讓同學們文明乘車,安全乘車
活動意義:①能夠讓趕車的同學文明乘車,安全乘車,及時乘車
②好的乘車秩序既能培養(yǎng)大學生文明乘車的觀念,又能彰顯大學生的自身素質,從而帶動全民文明乘車,為迎接亞青以及青奧會創(chuàng)造良好的乘車氛圍
③鍛煉志愿者志愿活動意識及志愿能力,為亞青及青奧會培養(yǎng)優(yōu)秀志愿者
活動目標:建立公交站志愿服務點,服務乘客有序乘車,幫助乘客解決困難。
四、活動開展
1.前期準備
將策劃書上交,取得協(xié)會和團委老師的支持
2.校內宣傳
①制作活動宣傳海報,張貼到各個宿管站,海報上除應有相關的宣傳語,還應標明活動總負責人的聯(lián)系方式以及本活動的特點支持八個一認證
②制作宣傳橫幅,積極鼓勵全校熱愛志愿的同學參加
③可通過團委讓各分團委在給各班班長或團支書開會時特意介紹下,然后可由各班班長或團支書到班級著重介紹下
④先在協(xié)會的QQ群,人人主頁做好內部宣傳積極鼓勵內部人員的參與,其次可在校園的BBS上做活動相關宣傳
⑤通過學校廣播臺,微博宣傳
人員統(tǒng)計
服務部全體成員及招募的人員
崗前培訓
對全體要參加公交站臺服務的人員做一個簡單的禮儀培訓,例如:言談舉止要適當,衣著要整齊,接待要積極熱情大方等
闡明一些需要注意的細節(jié),例如:在做志愿服務時,切忌兩人結伴談笑風生;主動發(fā)現(xiàn)需要幫助的人并及時提供幫助;工作中任何的不滿,不耐心都不應出來等
人員安排
服務部:①ⅩⅩⅩ負責活動策劃書的上呈,活動總的調度以及活動結束后的志愿認證;ⅩⅩⅩ負責新招募人員的面試以及與各部門做好協(xié)調溝通任務;ⅩⅩⅩ負責活動校內宣傳以及活動時的后勤保障;ⅩⅩ負責活動后的書面總結
②由ⅩⅩⅩ負責活動的崗前培訓,商討并做好對全體參加活動人員的職位分配并負責活動的全程開展
③將有關活動的想要表達的關鍵宣傳信息傳遞給宣傳部,方便制作相應的海報以及橫幅
④安排具體人員負責其他宣傳媒介的運作,
辦公室:①做好有意愿參加同學的接待和咨詢,并及時將有關信息及時反映給服務部
②負責志愿服務的工作服以及工作證的發(fā)放和和回收
宣傳部: 將服務部傳遞來的相關宣傳信息進行整合,制作相關宣傳海報、橫幅、地帖以及活動時的標語牌并將制作好的海報、橫幅、地帖和標語牌及時交與服務部,方便開展全面的活動宣傳
外聯(lián)部:負責活動資金的'籌集
⒍站臺布置
①將制作好的地帖貼到站臺醒目位置
②將制作好的標語牌擺放到醒目位置
③劃定好候車區(qū)域
五、資源需要
人力資源:志愿者協(xié)會全體成員以及招募人員
物力資源:宣傳海報紙張,志愿者服裝(或袖章),工作證,標語牌,橫幅,礦泉水 ,地帖
場地資源:①志愿者協(xié)會辦公室(用于處理電子文件和檔案)
②某教室或大學生活動中心某教室(用于開會各成員任務安排和活動前的動員大會)
六、經費預算
項目單價數量總價
海報紙張21020
橫幅602120
標語牌5525
礦泉水13030
合計 195
七、活動中應注意的問題及細節(jié)
①參加志愿服務人員應該盡快上交個人課程表,方便相關部門安排工作
②志愿服務人員應該在接到通知后及時回復,日程有沖突的成員臨時加派到其他時間點的服務活動
③服務活動的經費應按照適量、實際可行的原則適當增添,留有預備資金以防緊急調用
④服務活動所需的設備應事先檢查后分配到個人,如有設備損壞, 應及時上報。應個人因素強力損壞的,應按原價賠償
⑤志愿服務人員在活動中應態(tài)度積極,不能將自身的消極情緒影響到他人(特別是所服務的對象);服務人員在服務過程中應始終保持言語禮貌,行為得體
⑥志愿服務人員應主動幫助有困難的乘客,不得對需要幫助的乘客不予理睬,不得擾亂服務秩序
20xx年10月13日
大學志愿活動策劃書5
一、活動目的:
為文昌學子進行高考志愿填報提供幫助,以便加強其對平行志愿政策的理解,使其更好地認識到理想的大學和專業(yè)。
二、活動時間:
20xx年6月8日——20xx年9月
三、活動形式:
通過各省份的文昌校友交流群,進行線上交流。
四、服務對象:
面向xx屆文昌全體高考畢業(yè)生
五、活動內容:
幫助其了解各高校的最新資訊以及各專業(yè)的相關情況,為其高考志愿的填報提供參考。
六、活動步驟策劃:
(一)活動宣傳:
1、通過QQ、微博等進行網絡宣傳;
2、印發(fā)《致文中xx屆學子的一封信》;
3、發(fā)動文昌僑中及其他學校校友加入咨詢交流群。
(二)征集文昌學子信息:
通過文中班長群聯(lián)系15、16屆各班班長,進行本次活動的相關宣傳,再由各班班長匯總本班同學的基本信息,以此建立本班的通訊錄(包括姓名、班級、就讀大學和專業(yè)、QQ、電話、老鄉(xiāng)會負責人電話、是否愿意公開本人信息、是否愿意提供大學咨詢等),發(fā)至曹穎處。
七、活動原則:
(一)以自愿公開個人信息為前提;
(二)有耐心和責任心;
(三)不可摻雜主觀臆斷,不可干擾咨詢者的.判斷。
八、活動影響力預測:
通過該活動,傳達文中校友和文昌返鄉(xiāng)大學生志愿服務隊回饋母校、志愿服務家鄉(xiāng)教育事業(yè)的信念,更好地推廣服務隊。
九、活動經費預算:
打印材料《致文中xx屆學子的一封信》,總計30元
大學志愿活動策劃書6
活動背景:
尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個經濟繁榮的時代里,中年一代的人盲作日益繁忙,無暇顧及身邊的父母。所以,現(xiàn)在的社會有了很多內心孤無依的老人。我們作為新時代的學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續(xù)發(fā)揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。同時,為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務技能和積極貫徹黨關于構建和諧社會的要求,我們開展了這個主題為“愛駐夕陽,關愛老人”的活動。作為學生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。我們希望能通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。
活動主題:
“愛駐夕陽,關愛老人”
活動地點:
南昌蛟橋鎮(zhèn)敬老院
活動時間:20xx年11月17日
主辦單位:
江西財經學現(xiàn)代經濟管理學院團青年志愿者協(xié)會
承辦單位:
現(xiàn)代經濟管理學院xx金融(1)班青協(xié)小組
活動目的:
1、給南昌蛟橋鎮(zhèn)敬老院的老人們送去關懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。
2、讓本小組的青年志愿者們感受到為人民服務的快樂和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,培養(yǎng)堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。
3、鍛煉本小組青年志愿者的各項義務勞動技能,增長服務經驗。
4、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng),讓世界充滿無限的愛,為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。
前期準備:
1、召開本小組青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和項目分工。
2、組織相關人員到蛟橋鎮(zhèn)敬老院熟悉路線、地形和環(huán)境。
3、聯(lián)系敬老院主要負責人,待其許可,協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關細節(jié)。
4、取得學院團的批準,并且開出本次活動的許可證明。
5、確定參加活動的志愿者人數,向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務項目。
6、活動宣傳(海報、橫幅等),并且由生活員負責采購禮物。
7、準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等)
活動方案:
1、出發(fā)前集中志愿者,清點人數,交代細節(jié)。
2、依據自愿原則,志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。
3、11月17日下午1:30到達敬老院后,所有志愿者與老人們舉辦一個小型見面會,組織人員介紹本次活動的來意,進行一段短小精悍的開場白,并請敬老院負責人致辭。
4、小型見面會結束后,各位志愿者按照既定安排展開服務工作,主要負責助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等,全面融入到敬老院的`生活和活動中去。
5、相關工作人員負責全程跟蹤拍攝,記錄下家與老人們度過的每一分每一秒。
6、勞動完成之后,由文藝負責人組織志愿者給老人們表演一兩個娛樂節(jié)目。
7、活動結束后,召集志愿者并且清點人數。
8、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。
9、向院方負責人表示感謝,并且對活動的不當之處請求諒解。并且祝老人們生活幸福,長命百歲。
10、活動后,各位志愿者要及時完成文學稿,及時上交。
11、本小組青協(xié)員負責及時完成并上交活動總結報告。
活動備注:
1、志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質服務”的原則,以平等親善的態(tài)度對待每位老人,不得與任何老人發(fā)生爭執(zhí)。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。
2、所帶禮物必須要在安全范圍之內,不可以是易燃易爆,具有蝕性、放射性的危險物品。
3、進行勞動時,所有志愿者必須認真負責,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規(guī)章制度。
4、志愿者要自覺遵照敬老院工作人員的指導和助完成工作,切不可不聽指揮,蠻干亂干,擾亂工作計劃,一切均需按照既定計劃嚴格執(zhí)行。
5、參加活動的所有志愿者都必須按規(guī)定佩戴志愿者徽章。
后期延續(xù):定期派本小組志愿者到學院各個寢室收集易拉罐、飲料瓶、廢舊書報等賣給廢品收購站,所得資金全額捐贈給蛟橋鎮(zhèn)敬老院,與敬老院的老人們保持長期聯(lián)系,不定期的前往探望。
文宣方式:
1、志愿者旗幟一面。宣傳內容為“江西財經學現(xiàn)代經濟管理學院青年志愿者協(xié)會”
2、宣傳橫幅一條。宣傳內容為本次活動主題“愛駐夕陽,關愛老人”
注意事項:
1、參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單行動,不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學院領導。
2、參加勞動時需要小心翼翼,切忌碰到老年人,且不允許對老年人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。
3、注意天氣變化,做好下雨、刮風等不利天氣的應對方案。
4、各活動項目在具體執(zhí)行時可以根據情況實施靈活創(chuàng)新的做法,爭取在往年經驗的基礎上更上一層樓。
5、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責,要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
后期安排:
1、由本小組青協(xié)員將活動材料匯總并寫出總結報告上交團青年志愿者協(xié)會。
2、由文娛員負責將活動的各項材料加以篩選整理,制作成精美宣傳海報,力求具有可觀性和感染性。粘貼在寧廬、和廬的宣傳欄進行展示。
活動經費:
由本小組所在班級的班費承擔。(盡量避免不必要的經費開支)
大學志愿活動策劃書7
一、主辦單位:法律系團委
承辦單位青年志愿者隊
二、活動時間xx年x月x號(星期二)
三、活動地點閩江學院
四、活動對象:我校周邊的小學
五、活動背景和目的:為了響應院青年志愿者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志愿者隊策劃這個我要上大學的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小朋友到大學參觀,增強他們學習的動力,讓他們對大學充滿憧憬,提高他們的學習積極性。希望他們可以通過努力學習來改變命運,創(chuàng)造屬于他們自己的美好的明天,飛向屬于他們自己的天空。
六、活動流程
1、聯(lián)系我們學校附近的一所小學,與該小學的校長和老師洽談,征得他的同意。
2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學習較為努力的孩子(可以是多個年級混搭的,沒有年級限制)
3、與這些孩子的老師聯(lián)系,取得老師的同意,或由老師陪同,讓我們把小朋友帶到閩江學院。
4、在上午的時候先帶孩子們參加教學樓,感受大學課堂氛圍
5、接著是帶領他們去參觀圖書館,體會不一樣的`學習面貌
5、中午的時候,帶小朋友們在學校吃午飯,體味大學伙食
6、漂流瓶活動:我們的每一位志愿者隊員事先都要準備好一個廢棄的玻璃瓶,里面寫上我們對這些孩子們勵志和祝福的話語,作為禮物送給這些孩子們,同時我們也要給這些孩子準備一些玻璃瓶,讓他們把自己理想中的大學或者自己的理想寫在紙上,放進瓶子里,然后讓他們把這些瓶子各自帶回家,當他們遇到挫折的時候,可以打開瓶子看看自己的理想和志向,從而激勵自己,成就自己的學業(yè)。
大學志愿活動策劃書8
一、活動前言
伴著春回大地,我們南昌大學第四屆志愿服務文化節(jié)也隨之來臨,人文學院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學院青志協(xié)以豐富學生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動。
二、活動主題
志愿夢,昌大心
三、活動目的
1、豐富學生們的課余生活,給予展示個人才華的機會,在學校營造積極向上的氛圍。
2、通過本次活動,全面展現(xiàn)當代大學生的志愿者風采,積極地傳達志愿精神,引導同學們跟著志愿服務的腳步前進。
3、提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學院青志協(xié)的`交流與合作、團結與進步。
4、通過本次活動,積極提升人文青志協(xié)在南昌大學各社團中的形象,擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力,及促進協(xié)會內部成員整體素質的提高。
四、活動對象
南昌大學人文學院全體學生
五、活動時間
1、報名時間:4月13日---4月18日下午6時
2、活動時間:20xx年4月13日至4月24日
活動地點
將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室
手語風采大賽活動分為初賽和決賽,初賽時間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點為四棟三樓學生活動室。
六、活動準備工作及人員安排策劃
1、志服部三組負責安排成員每天到4棟117收集報名表。
2、咨詢部負責將策劃發(fā)達至各班級。
3、文藝隊做好活動宣傳工作。
4、策宣部負責活動的策劃和總結。
5、剩余部門做好其他各項工作。
七、活動內容
一)“愛在指尖”手語風采大賽(必須配有音樂)
1、比賽形式:
參賽選手以團隊形式(團隊形式4—6人,選取隊長一名,報名時請注明)參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關節(jié)目,以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演,具體形式自定。
2、評分標準
總分100分,具體如下:
手語表現(xiàn)(40分):動作準確,有配樂的要跟上節(jié)拍,流暢統(tǒng)一;
表演形式(20分):表演形式創(chuàng)新,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內容;
現(xiàn)場感染力(20分):表演感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調動現(xiàn)場觀眾的氣氛;
隊形(10分):隊形變化自然、流暢;
著裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。
3、獎項設置
一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名
得獎同學都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽
二)“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽
1、形式
將報名表、作品交至4棟117
2、作品類型
公益作品:手工藝品,主題與公益環(huán)?;驉坌Ed校有關,如模型、彩繪等,鼓勵廢物再利用。
公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字數在20xx字以內。(公益劇本在推選入校復賽的時需拍成視頻)
3、作品要求
1)以公益、志愿、昌大夢等為主題,全面展現(xiàn)昌大學子積極向上的風貌,體現(xiàn)當代大學生的責任感和時代性。
2)參賽作品要求原創(chuàng),并附上相應的文字注釋。
4、評選方式
手工藝品:組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票,評選出優(yōu)秀作品。
公益劇本:組委會將邀請專業(yè)老師、學生評委參與劇本評定,并及時公示獲獎作品。
5、參賽說明
1)主辦單位有權使用作品,并根據需要對作品進行修改;
2)參賽者作品提交數量和類別不限;
3)可以組隊參賽,但團隊參賽人數不得多于四人(注明團隊和個人)。
6、獎項設置
一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名
得獎同學都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽
八、工作要求及注意事項
1、服務大局,樹立典型。以傳承和實現(xiàn)“志愿夢·昌大心”為主題,以志愿服務為載體,充分展現(xiàn)當代大學生的青春風采,大力挖掘志愿服務先進典型,推薦優(yōu)秀項目與作品,積極參與到志愿服務文化節(jié)中。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,推動志愿活動常態(tài)化、機制化,形成踐行志愿精神、爭當先進模范的生動局面,及時報道文化節(jié)系列活動,廣泛動員,營濃厚的志愿服務和志愿文化氛圍。
3、注意報名表的收集和保存,盡可能減小意外。
4、保證活動的公平公正。
九、所需物品及經費預算
1、獎品
2、所有經費由人文青志協(xié)承擔
十、人員組成
1、活動參加人員:協(xié)會所有成員
2、活動負責人:王芝琳
獻血活動正式開展(17:00)
3、場地布置
主負責:組織組(組長:趙瑞強)
活動的場地布置工作在5月18日下午12:00之前必須完成。
4、現(xiàn)場節(jié)目(待定)
主負責:文娛組(組長:秦潔)
5、志愿者
主負責:外聯(lián)組(組長:閆茹)
6、現(xiàn)場報道
主負責:秘書組(組長:李麗君)
五、后期工作:
負責:秘書組、策劃組、組織組
1、活動場地及時整理;
2、活動照片、報道等匯總;
六、活動請求:
1、活動一開始可以會沒有多少人愿意帶頭去獻血,在人流量少的時候獻血的人可能也會比較少。為了調動同學們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批愿意獻血的同學在人少的時候去獻血。
2、活動負責人組織、協(xié)調、落實好分配到的工作,能夠在當天有條不紊的開展活動;
3、希望各系負責人能為該活動進行適當宣傳來增加人流量;
4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動做跟蹤報道,以便于事后推廣宣傳。
九、應急小組
組長:李東碩(副主席)
副組長:劉蒲龍(會長)趙銳(副會長)
成員:陳躍華鄯雅云趙瑞強李麗君李建
十、活動所需
1個噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻血紀念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。
十一、經費預算
1個噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元
30個志愿者白色短袖11元/330元
2個條幅(30cm×4.5m)xxx元
2卷紅絲帶9元/一個18元
50個獻血紀念品(胸針0.5元/個25元
4本筆記本1元/個4元
10本黑皮本6元/個60元
共計:527元
十二、獻血程序
1、獻血請攜帶好本人的身份證,獻血前先要填寫《健康征詢表》
2、作必要的體格檢查和血液化驗,合格者即可獻血。
3、獻血后由采血單位發(fā)給《無償獻血證》
十三、注意事項
1、認真配合獻血中心工作人員,做好本職工作,堅守自己崗位
2、對于有興趣獻血的學生,我們要認真講解,太專業(yè)的知識,可向獻血中心工作人員咨詢。
3、遇到任何緊急狀況,需盡快向應急小組報告
4、如有事請假,需向上級匯報,獲得批準后方可離職,否則以擅離職守追究相應的責任
5、各志愿者需同心同德,辦好此次活動
——院青年志愿者協(xié)會
大學志愿活動策劃書9
一、活動背景:
高中三年的生活對于我們每一個人來說都是一段不平凡的經歷,都具有不同的意義,但是在高三的時候我們都有過迷茫,有過煩惱的時候,我們?yōu)楦呖级鴵?,為填報高校、專業(yè)而苦惱,相信現(xiàn)在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實行全封閉教育模式,以加強學生學習效力和營造良好的學習氛圍,但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次,網絡在恩平尚未完全普及,或者說網絡在恩平并不能完全地被正確地使用,這也限制了在校高中生獲取相關信息。因此,經歷過高三,跨過高考,體驗過大學生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關信息。
二、活動目的:
分享青春,傳承感恩,奉獻家鄉(xiāng)
三、活動形式:
1、調查問卷
為了更清楚高中學生的疑惑及需要設計調查問卷,并于恩平各高中主要是恩城的中學發(fā)放,統(tǒng)計并分析問卷,以確定交流講座的`具體內容。
2、交流會
根據問卷調查結果,以幫助高三學生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內容。大致為高考備考各科學習及生活的指導、分享。
3、咨詢會
為了能更好地幫助高中學生,在交流講座之余舉辦咨詢會能夠為學生提供一對一的咨詢,
4、出書活動
利用大學生資源將我們所掌握的關于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書,以供現(xiàn)恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。
四、活動時間:
即日起至20xx年暑假前
五、寒假活動安排:
1.構建團隊小組
2.派發(fā)調查問卷
3.開展講座及咨詢會
4.出書活動的籌備工作(主要分5個階段)
第一階段:組成核心工作小組,進行前期準備。
前期準備包括:
1、確定書的具體內容安排
2、建立網絡信息平臺,包括公共郵箱用于信息內部交流、恩平大學生信息統(tǒng)計google電子表單、活動博客用于發(fā)布倡議書及后續(xù)活動事項
第二階段:確定各個分塊負責人,各分塊負責人招募活動人員;逐層分工;
1、高考備考篇
2、高校招生制度
3、高校風采
4、專業(yè)介紹
第三階段:具體工作人員按照自己的任務查找資料,準備書稿;(寒假結束之前)
第四階段:閱稿、選稿、編輯排版,完成電子書稿;于寒假開展,組成編輯委員會對書稿進行討論修改,對書的排版等進行設計,出電子書稿
第五階段:聯(lián)系印刷,成書
大學志愿活動策劃書10
志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的'繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。白城醫(yī)學高等??茖W校醫(yī)學二系青年志愿者協(xié)會在xx年9月合作組織一次為僻學生捐款、捐助圖書的活動。
一、活動目的':
弘揚志愿者精神,為僻學生的學習生活提供一些助。
二、活動簡介:
系青協(xié)計劃于xx年9月舉行一次型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為白城醫(yī)學高等??茖W校青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
三、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:教學樓一樓廳
組織人:李舒、孫雪松、周晶等
四、活動步驟:
(一)前期準備
1.活動申請;
2.設計宣傳板:與系內宣傳部協(xié)作完成。
3.設計及復印海報和宣傳單
4.在校園網bbs發(fā)表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;
5.力開展本校的內部宣傳通知全系各班青協(xié)負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;
6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7.為捐書者準備小紀念品若干
(二)活動實施:
1.9月15日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄);
2.9月18日(周六)組織型的宣傳活動宣傳板分別于食堂前、超市前,志愿者派發(fā)宣傳單,并向家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3.確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登激作,便于該活動的長期開展;
4.書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理并分發(fā)給各僻學生。
(三)注意事項:
1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2.系內各班各部的協(xié)調;
3.圖書的管理和保存;
4.由于活動規(guī)模較,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓全體系學生會成員來承辦此次活動;
大學志愿活動策劃書11
一、活動主題
團結互助,服務他人
二、活動目的
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻一份力。
三、活動對象
數計學院08級數本3支部全體成員
五、活動地點
數計學院學生公寓
六、活動形式
動一,“整頓車輛,服務同學”活動
活動二,“溫情送信,服務同學”活動
七、活動內容
1.活動前期準備
活動一:
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。
(2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二:
(1)了解到數計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。
(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
(4)安排人員負責拍攝等工作。
2.活動具體流程:
(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的'工作。
(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領取書信,并送到收信人的手中。
(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
3.活動后期總結:
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
(2)做好相關的后期宣傳工作。
八、活動意義
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人
際關系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,
將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人
總負責人: 黃玲
小隊負責人:楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂
大學志愿活動策劃書12
一 活動主題:
手握青春,傳遞溫暖
二 活動目的:
12月5日是國際義工日,特此我們將12月定為志愿者活動月,此次活動月的目的是
1. 弘揚XX志愿者精神,傳播服務理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。
2. 展示XX志愿者風采,豐富XX志愿者生活。提供平臺使東西校區(qū)各學院的志愿者能更好的實現(xiàn)經驗、信息、感受等的交流。
3. 通過活動,培養(yǎng)志愿者服務的能力,積極探索我校志愿者服務的新思路,新方法.
4. 打響寧工志愿者活動的品牌,使校內更多的同學了解志愿者,關注志愿者,熱愛志愿者事業(yè),加入志愿者 的隊伍。
三 參與人員:
我系全體志愿者
四 活動時間:
12月1~12月31
五.前期準備
在每個活動內容之前做好相關準備,做好宣傳,時間和場地的安排,所進行的活動需要一定經費的將經費減到最少,并上報。
六 活動內容
1.回顧優(yōu)秀電影,展望青志將來
意義:志愿者行動的發(fā)展道路是曲折的,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說:青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業(yè),是推動經濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發(fā)展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!
時間:待定
地點:待定
安排:“觀看志愿者題材電影”,播放相關志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
2.為了培養(yǎng)大家的團隊精神和團隊意思,也是為了增加大學生活的趣味性。加強同學們之間的相互了解。
活動地點:東去操場
活動時間:待定
(1) 三人抱成團
規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣 就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
(2)集體拋繡球游戲(20分鐘)
準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球
游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組,每組兩人.
(3)盲人背瘸子
目的.:溝通配合能力,活躍氣氛
游戲規(guī)則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當“盲人”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“盲人”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
(4)搞怪游戲
游戲規(guī)則:選擇一定數量的志愿者一男一女地前后排成一個圓圈,等組織者叫“一二三”的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上...
3.養(yǎng)老院之行---傳遞溫暖
時間:待定
地點:養(yǎng)老院
活動內容:挑選出一定數量的志愿者,讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物,組織去養(yǎng)老院,通過與老人的接觸和交談,了解老人,同時為老人做一些清潔衛(wèi)生,使老人的閑暇時光充盈而快樂!深化關愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸于行動!
4.手捧愛心,捐贈溫暖
意義:撒下一片愛的陽光,收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業(yè),也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志愿者時刻準備著!我們的口號是:“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
時間:XXXXX
地點:XXXXX
安排:“愛心捐贈”,衣物募捐活動,將所有衣物捐贈予貴州貧困地區(qū),并舉行小型的捐贈儀式。
5.對殘疾人進行募捐
時間:待定
地點:各食堂門口
活動安排:制作四個募捐箱子,在各大食堂門口安排一定人數的志愿者進行招募,同學們可自愿投入任何金額的錢幣,活動后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。
6.定期派志愿者到學校內各寢室收集易拉罐,飲料瓶等賣到廢品回收站,所得的資金交給紅十字會。
七 .活動宣傳
制作橫幅 ,宣傳板, 做好有關方面的宣傳工作
八.活動總結
希望這個志愿者活動月能提高同學們的志愿服務精神,關愛幫助他人,不僅在此次活動中能積極參與志愿服務工作,在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
大學志愿活動策劃書13
一、活動名稱:舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務活動
二、活動目的:為了進一步推進我校環(huán)保綠色活動的開展,豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學們的愛心意識和團結合作能力,提高大學生綜合素質,使同學們能夠真
正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生,孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件,一名老師堅守經年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情況后,積極倡導“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學的建設貢獻自己的力量,給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務活動。
三、策劃主辦單位:外語系團總支外語系志愿者協(xié)會
四、活動對象:外語系全體同學
五、活動時間:4月14日—5月7日
六、活動地點:泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院
七、活動流程:
1:準備階段
(1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學進行實地考察,充分了解當地教育情況及教學環(huán)境,知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的`開展打下良好的基礎。
(2)利用網絡、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。
(3)利用飛信、人人網等現(xiàn)代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。
2活動階段:
(1)由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。
(2)將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領組員進行創(chuàng)作。
(3)各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創(chuàng)作。
(4)由組長帶領組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作,以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。
(5)每組至少制作五件成品,在保證質量以及在規(guī)定時間下,不設上限,多多益善。
(6)作品完成后,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。
(7)義賣結束之后,各組成員與活動負責人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學按照個人意愿前往希望小學,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期
(1)將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網站,飛信等,為活動形成良好的社會效應,從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學生,使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。
八、獎項設置:
按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
外語系團總支
外語系志愿者協(xié)會
大學志愿活動策劃書14
一、活動名稱:舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務活動
二、活動目的:為了進一步推進我校環(huán)保綠色活動的開展,豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學們的愛心意識和團結合作能力,提高大學生綜合素質,使同學們能夠真
正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生,學生們每天跋涉數十里上學的艱難條件,一名教師堅守經年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情況后,積極倡導“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學的建設貢獻自己的力量,給“希望小學”的學生們帶去更多的關愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務活動。
三、策劃主辦單位:外語系團總支 外語系志愿者協(xié)會
四、活動對象:外語系全體同學
五、活動時間:4月14日—5月7日
六、活動地點:泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院
七、活動流程:
1:準備階段
(1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學進行實地考察,充分了解當地教育情況及教學環(huán)境,知曉學校教育及學生們學習條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎。
(2)利用網絡、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關于變廢為寶的`制作及成品信息,和希望小學的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。
(3)利用飛信、人x網等現(xiàn)代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。
2活動階段:
(1) 由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。
(2) 將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領組員進行創(chuàng)作。
(3) 各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創(chuàng)作。
(4) 由組長帶領組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作,以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。
(5) 每組至少制作五件成品,在保證質量以及在規(guī)定時間下,不設上限,多多益善。
(6) 作品完成后,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。
(7) 義賣結束之后,各組成員與活動負責人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學按照個人意愿前往希望小學,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的建設和學生們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期
(1)將捐獻的過程及教師與學生們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網站,飛信等,為活動形成良好的社會效應,從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學生,使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。
八、獎項設置:
按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設置為一等獎1名,二等獎3 名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
大學志愿活動策劃書15
1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng):通過支教,向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識的力量,使他們對學習有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界,懷揣夢想。
2、在實踐中鍛煉自己:通過支教,體會分享的樂趣,使自己精神上得到提升,同時能力得到提高。主辦單位:禮縣大學生志愿者協(xié)會活動主題: 回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量; 凝聚希望、鍛煉自我、努力提升?;顒訒r間:20xx年7月20日至8月3日,為期15天?;顒拥攸c:禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學參與群體及人數:禮縣大學生志愿者協(xié)會支教志愿者20人?;顒觾热荼敬位顒又饕钊胛铱h貧困山區(qū),到xx小學和xx小學支教。大學生志愿者充分利用自己的擅長科目和特長,服務偏遠地區(qū)的孩子,滿足他們對知識的渴望。支教服務的對象是1~6年級的小學生,為他們介紹好的學習方法,拓寬孩子們的視野,使他們對學習有更濃厚的興趣和信心,更重要的是給他們帶去更大更遠的希望。活動流程及前期工作安排完成情況前期準備
(一)宣傳活動1. 利用寒假的時間,在禮縣秦人廣場(實驗中學對面)進行為期兩天的宣傳活動,聯(lián)系禮縣電視臺、禮縣在線網進行采訪報道并。2.20xx年5月至7月,在協(xié)會網站、聯(lián)絡群和人人網主頁等對即將進行的支教活動進行宣傳,爭取更多禮縣籍優(yōu)秀大學生的加入,招募志愿者 。
(二)聯(lián)系學校向縣教育局提交支教活動申請,并請求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學校,同時協(xié)會組織部負責主動聯(lián)系學校。
(三)在協(xié)會網站、協(xié)會群內和人人網主頁等發(fā)出通告,招募支教志愿者,協(xié)會會員優(yōu)先。
(四)志愿者篩選和培訓,在篩選過程中監(jiān)督志愿者進行教學內容準備,提交教學設計,并在活動正式開始前組織所有參與成員進行統(tǒng)一培訓。中期活動
(一)宣傳活動1.在支教活動開始之前在人人網主頁、更新此次活動的詳細進程及每個細節(jié)。2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動開幕式。3.以海報和橫幅等形式在當地對所開展的活動進行宣傳。
(二)物資籌集山區(qū)小學條件簡陋,缺乏各種學習設備,且孩子基本都是家境貧寒,沒有足夠的學習用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等,如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺燈等學習用具更好。具體募捐活動在支教活動開始前由協(xié)會相關部門負責安排執(zhí)行。
(三)支教實踐教學對象及圍:小學1~6年級學生。(小學1~2年級課程由學前教育專業(yè)的志愿者負責)教學活動內容:1.學科教學:
(1)語文、數學、外語基礎科目。此三個科目不限于課本知識,主要在于挖掘基礎學科的趣味性。如語文,可以以專題的形式探討趣味語文,講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等,介紹對聯(lián)的相關知識,對高年級的同學講述作文寫作的方法,教授演講的技巧,帶領同學領略文學名家的風采等。
(2)音樂、體育、美術教學。教孩子們一些音樂基礎知識,教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲;向孩子們進行樂器表演,介紹樂器,讓他們對樂器有一定的認識。教孩子們學會球類體育運動,如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲,激發(fā)學生參與體育運動的熱情,體會趣味體育的樂趣。向學生傳授簡單的繪畫技巧,讓他們用自己的雙手畫出對生活的'希冀;教小學生寫毛筆字,介紹基本的書法知識。
(3)自然科學知識類教學趣味試驗:物理化學的小型趣味實驗;手工制作:剪紙,折紙,廢物改造利用;科學知識:帶有趣味性的科學知識以及一些生活常識。2.其他方面:
(1)普法課堂。法律學專業(yè)的隊員發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,介紹基本的法律常識,可以面向當地所有鄉(xiāng)親,讓大家了解法律知識,勿做法制社會的法盲。
(2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識講座。以專題講座的形式介紹如何應對日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故,如怎樣預防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復發(fā)如何自救、如何進行身體保健(如學生怎樣保護視力、老年人如何鍛煉身體)等等。
(3)家鄉(xiāng)風情與城市風采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風情等方面的資料,尤其是支教點所在地方的,以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力,讓孩子們對自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學生活經歷,介紹自己學校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風情,讓孩子們了解城市生活和外面的世界。