本科畢業實習報告15篇
本科畢業實習報告1
過去一直以來,大學都是我們追求的理想和目標。那么作為一名大學生,我們又該以什么作為自己的目標呢?近期,我在社會的實習經歷中找到了這個目標。
通過社會實習,我看到了許多自己還不了解的事物,體會到了自己能力不足的挫折感。這些體會,讓我認識了社會,真正認識到,大學并不是我們學習的終點!以下是我在近期三個月頂崗實習中的個人報告:
一、實習目的
起初,作為應屆大學生,我以為自己此次實習的目的僅僅只是為了完成畢業的任務,并提前認識下社會的環境而已。但真正走進社會后我才發現,這僅不過是表面的目的而已。在實習中,更重要的目的是為了認識我自己!認識作為大學生的我憑借自己的努力能走到哪里。認識到我在工作、生活、以及自我發展上的極限。只有這樣,我才能意識到自己的不足,明白自己和社會的差距。
二、實習情況
實習開始后,我憑借自身積極開朗的交流態度和扎實的專業知識,很快就得到了次的實習工作——xx公司的xx崗位。作為的一名大學生,面對自己的第一份正式工作,我的內心也不禁感到十分的興奮。
但實際工作開始之后,卻改變了我對xx工作的看法。在頂崗工作期間,我遵守領導的安排,一邊學習,一邊進行基礎的工作任務,在這樣的鍛煉下,我的業務能力也在積極的增長。
但公司畢竟不是校園,在教導了基礎的工作方法后,領導并不會向老師一樣為我們全面的解答疑惑。為此,我只能結合自身的知識和經驗,一步步的思考怎樣完善工作,并處理好工作的需求。
期間,我經歷了很多的挫折和麻煩。也曾因為工作的錯誤而被領導批評過。但越是犯錯,我也越是累積經驗,漸漸在工作方面,我也變得順利起來。不僅如此,我還通過和同事們的溝通交流,認識了很多他們的經驗,避免了一些在工作上的錯誤,提升了自己的業務能力。
三、自我感受
實習的環境下,雖然經歷了很多挫折,但正因此,我認識了自己的短處,明白自己作為一名應屆大學生,還有許多需要學習的地方。此外,通過社會的生活,我更是體會到社會中還有眾多需要學習的地方。
今后,無論是工作還是生活,我都會更加嚴格的要求自己,提升自己!相信我能比現在做的更好。
本科畢業實習報告2
一、前言
畢業實習是學校對我們本科生的最后一次社會實踐鍛煉,其主要目的是將學生的專業知識與生活生產實踐相結合以及為后來的畢業論文或者畢業設計提供原始的第一手資料。這對畢業生來說將是一次非常有意義的實踐活動,它不僅可以提高學生的動手能力,而且可以鞏固和運用學生的專業知識,使得學生對本專業所要從事的社會生產實踐有一個大概的認識。
本次畢業實習安排主要目的是:通過對暗流鄉小流域的野外考察,了解畢業設計研究區域的地形地貌、土地利用情況、水文條件和氣候條件,并且通過實地考察和詢問的方式完成特殊點的把握如河流流向等基本問題。
二、畢業實習任務
本次畢業實習的主要任務是結合畢業設計的要求進行的為期一個星期的野外考察。主要任務包括對暗流河小流域綜合治理項進行了解;對暗流河研究區段的流域概況,地形地貌進行了解;對暗流鄉的植被和農民的耕種情況進行了解;獲取研究區的地形地貌信息以及土地利用信息等
三、畢業實習工程項目概況
該項目位于貴州省清鎮市北部紅楓湖中寨、暗流、上栽江和關口寨境內,東南接衛城鎮,西北連王莊布依族苗族鄉、新店鎮,西以鴨池河為界與黔西縣隔河相望,東北以貓跳河與修文縣相隔,地理坐標為:東經106°20′22″~106°25′53″,北緯26°48′22″~26°49′50″。距省會貴陽約40km,交通便利。
暗流鄉地處清鎮市北部,距清鎮市中心40公里,距貴陽市中心60公里。東南接衛城鎮,西北連王莊布依族苗族鄉、新店鎮,西以鴨池河為界與黔西縣隔河相望,東北以貓跳河與修文縣相隔。全鄉總面積99平方公里,耕地總面積22712畝,其中水田4501畝,旱地18211畝,森林覆蓋率達36。7%。
暗流河小流域綜合治理項目總投資600萬元;此項目主要治理暗流河兩岸,初步計劃為修建河堤、河附近種竹子和土中種植經果林;暗流河為當地村民的備用水源,目前村民用水來自于地下水的水廠送水;治理面積約20平方公里;暗流河有350m伏流;上游四公里處將修建郭家寨水庫,位于王莊與衛城之間;此地為黃壤、紅壤,為闊葉林分布區,生態環境好;農民春種玉米秋種油菜;
暗流河(又稱為跳蹬河)是長江流域、烏江水系貓跳河的一級支流,發源于平壩縣揚家莊,流經平壩縣揚家莊、塝上,清鎮市席關、新車、蔡水、店子邊,在暗流鄉距河口6。6km形成兩段伏流后,距河口羊皮洞0。4km呈明流匯入貓跳河。河流全長65。6km,流域面積299。2km。其中在平壩縣境內河長8km,流域面積14。2km2。河流全長65。6km,河源高程1580m,河口高程830m,總落差750m。河流坡度在發源段陡,上中游坡度較平緩,揚家莊至暗流鄉伏流入口。河長54。8km,落差247。5m,平均比降4。5,伏流進口至河口6。6km,形成集中落差282。5m,河流比降為4。2%。
暗流河流域位于貴州高源中部,屬亞熱帶季風氣候區,四季分明,年平均氣溫14。1℃,極端最高氣溫34。5℃,極端最低氣溫—8。6℃,多年平均無霜期293天,多年平均日照時數1265。1h。多年平均降雨量1157。8mm,降水年內分配不均,一般5月中下旬進入雨季,降水量集中在5~8月,占年降水總量的61。9%,冬季少雨。
流域地處黔中山原的斜坡地帶,呈南北狹長羽毛狀分布,地勢西南高北低。兩岸為一大型條形構造臺地。流域在大地構造單元上,屬揚子準地臺隆遵義斷拱貴陽復雜變形區中西部。地震基本烈度Ⅵ度,區域構造穩定性好。流域出露地層,從寒武系下統金頂山組到第四系積層序中,除缺失志留系、泥盆系和侏羅系外,余者均有分布。
流域為可溶巖分布區。巖溶發育程度決定于可溶巖組分布區碳酸鹽純度,地質地貌和地下水補排條件。暗流河干流兩岸大致情況是席關小河壩一郭家寨河段為巖溶發育中等區,河谷為補型。暗流入伏—鴨池河深谷為強巖溶發育區,地表水向暗流排泄。
流域內土壤主要為紅壤、黃壤、草甸土等5個土類。流域內植被屬中山常綠林及石灰巖植被小區,主要以針葉林和闊葉林為主,其次是灌本從、草、竹林、疏林、散生林。
四、主要參與工作
本次實習中,我主要參加的工作是通過地形圖在研究區域上確定特征點,完成對流域植被概況,河流的方向、水文情況等信息的詢問調查了解,對農民的耕種情況、坡度情況進行實地勘察和記錄;最后對小流域綜合治理的范圍、目的、方法等進行一個全面的了解。
流域范圍內的植被概況為:目前保存有喬木林28。5hm2,主要樹種為刺槐、楊樹等,分布在山頂及山腰,灌木林17。21hm2,主要樹種為檸條、紫穗槐等,分布在溝底和村、路旁。天然草地9。73hm2,主要分布在山頂。林草面積56。6hm2,植被覆蓋率為23%。
該區域的降水情況為:年平均降水量為1135mm,其中汛期(主要為6,7,8月)占到80%,一遇24h最大降雨量75mm。溫度與光勢資源情況為:年平均氣溫為14。2℃,大于等于14。2℃積溫為4100℃,年均日照時數1h,無霜期為270天,早霜起于10月底,晚霜終于3月中旬。
通過與相關部門的溝通協調,從而獲取了該地區1:1萬地形圖以及其對應的土地利用現狀圖;確定了重點治理區域的位置以及重點區域內的產業結構和針對重點治理區不同的現狀條件確定相應的水土保持措施,如種植花椒、桃子、李子和梨子等經果林,柳樹,水土保持林的信息統計分析;并且
提出了重點治理區存在的問題例如生活污水處理方法和研究區內并無面源污染等;調查并記錄了重點治理區域已有的水保措施包括水池、導虹關等。
還調查了研究區的地形地貌。暗流鄉的主要地貌概況為,區域內溝道情況:干溝長2。42km,主要支溝長360m,溝壑密度1。15km/km2,溝壑面積占總面積的2。4%,干溝平均比降為0。5%,主要支溝平均比降為1。7%,溝底寬度由上游至下游為13—26m。并且對該區域的坡度進行了估計統計,其破面情況為:地面坡度組成為:小于5°的占56%,5°到15°的占18%,15°的25°占15%,25°到35°的占8%,大于35°的占3%,農耕地的坡度組成為小于5°的占79%,5°到15°的占12%,15°到25°的占6%,大于25°的占3%。
流域重點治理區域現有土地資源241。60公頃,其中農地162。73公頃,占總土地面積的67%;林地31。15公頃,占總土地面積的13%,荒草地25。45公頃,占總土地面積的10%,其他用地25。41公頃,占總土地面積的10%。土地利用中存在的主要問題是農地占用比例過高,基本上還沒有脫離廣種薄收的模式,荒地所占比例也過高,土地的合理利用很不充分,土地的生產潛力和生態潛力還待進一步開發。
此外,針對水土保持,還專門調查了該區的土壤情況。暗流鄉的土壤類型是以富含水合氧化鐵的黃壤為主,局部為缺乏堿金屬和堿土金屬而富含鐵﹑鋁氧化物的紅壤。其中黃壤當植被破壞,跡地和疏林地比重比較大時,水土流失嚴重,土性多顯貧瘠。然而,當雨水淋洗時,紅壤的許多化合物都被洗去,然而氧化鐵(鋁)最不易溶解,反而會在結晶生成過程中一層層包覆于粘粒外,并形成一個個的粒團,之后亦不易因雨水沖刷而破壞,因此它在雨水的淋洗下反而發育構造良好,不易于產生土壤侵蝕。
五、心得體會
本次畢業實習是對畢業設計的一個初步認識,通此次實習,我獲得了第一手的畢業設計資料,對后期設計報告的編寫和成文都有著重要的指導作用。作為一名即將畢業的擁有一定專業知識的大學生來說,假設在學習做畢業設計之前直接就接動手是非常困難的。所以在進行了這次實習運動之前,我通過網絡對這次實習的研究區域獲得一個感性認識,為后來的實習生活奠定了的基礎。
暗流河流域的田地集中區是清鎮市的農業重要產區,但流域內水利設施都是小型引水工程和水輪泵站,灌溉保證率不高,為提高灌溉保證率和改變農業產業結構,需要在暗流河干流上興建一些有調節性能的水庫。暗流河流域王莊鄉,是至今清鎮市仍未完全解決人畜飲水困難的鄉鎮,需要在暗流河干流上興建水庫得以解決。為提高農田灌溉保證率,解決循環經濟生態工業區西區用水需求及至今仍飲水困難的流域內王莊鄉村寨用水,建議清鎮市政府應該迅速開發暗流河的水利資源,保障用水需求,以促進地區經濟迅速發展。
本科畢業實習報告3
一、實習目的任務
古人云:“君子欲訥于言敏于行。”意為:“君子的修養要盡力使自己做到說話謹慎,做事行動要敏捷”。對于一個法學專業的大學生而言,這說明不僅要有相當精深的理論水平和良好語言表達能力,更要有強硬的實踐能力,才能適應目前激烈的社會競爭。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的時代風貌。畢業實習是大學學習生活不可或缺的重要一課,也是大學學習生活的最后一項課目,也是大學生將理論與實踐相結合的過程。
我的這次實習是從20xx年7月1日至8月29日在呼和浩特市賽罕區人民法院進行的。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間能夠遵守工作紀律,認真完成法院領導交辦的工作。在法官們的指導下,我開始熟悉這個行業并慢慢進入工作的狀態,對法院的運作的程序和法律實踐有了一定的熟悉和體會。專業實習是法學本科教學計劃中的必修課程,是實踐教學的重要組成部分,是法學本科學生掌握系統的法律理論知識與技能,熟悉與掌握司法程序,理論聯系實踐的重要路徑。在過去的三年里,通過課堂知識的學習,我已經形成了初步的自己的法律思維,懂得基本的法律知識,對各法律部門的相關法律制度有較為全面的認識。而且通過兩次第三學期的模擬法庭實踐,對若干類訴訟案件的司法審判過程有了較為深入地體會。但必須清醒地認識到;學校是學校,社會是社會,鐵打的營盤流水的兵,我們最終是要走出校園,服務社會。此次第三學期學院安排我們20xx級法學本科生進行畢業實習,所以我選擇法院進行為期一個月的實習學習生活。
通過本次畢業實習,實現以下實習目標:⑴將在課堂上所學的理論與法律實踐相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、指導今后的學習;⑵培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;⑶培養社會適應能力和溝通能力;⑷樹立正確的法律人觀念和法律人思想覺悟;⑸學會法院的工作運行流程,積累實務工作經驗,為畢業后工作打下基礎。
在明確實習目標的前提下,我結合法院和個人實際情況的制定了如下實習任務:⑴熟悉法院的各項管理制度;⑵熟悉與法官和法院工作人員相關的執業制度;⑶與法官和工作人員接觸和溝通,虛心求教;⑷運用網絡處理案卷檔案,使其管理自動化;⑸整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫,做好秘書工作;⑹協助工作人員做好開庭前后的準備工作,開庭時認真旁聽;⑺不斷充實專業知識,拓展視野。
二、實習內容及其具體工作
由于實習之前我就已經明確實習目的和制定了實習計劃,這使得我在實習過程中有的放矢,積極主動尋找鍛煉機會,并有得于許多律師的指點幫助,我的實習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業生涯中必不可少的環節和方面。在完成一般事務性工作的基礎上,我主要的工作內容包括四個方面,具體過程如下:
(一)學會用好法院辦公自動化軟件。
隨著信息技術在各個領域的廣泛運用,法院也實現了辦公的自動化,我國法院并且還建立了自己的內部網絡。辦案從頭到尾都網絡自動化了。一開始立案要輸入電腦,建立電腦檔案,其中也要若干次進行網絡化信息處理,審判完了要把檔案錄入。如果執行也會轉到執行,網絡記審理時間,不會超期,否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細心謹慎的做好各項工作,才能提高工作效率。
(二)整理卷宗,掃描案卷。
整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據、開庭傳票及送達回證、調解筆錄、開庭筆錄、判決書或調解書復印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷,而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書原件等。
(三)作調解、庭審、談話筆錄。
鑒于去年暑假的實習經歷,這項工作對我而言并不陌生。首先,法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒有學過速錄的我來說還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術的重要性。不過據此我也明白了,該法院大多數的書記員并非科班出身但卻能夠進法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術。
(四)送達開庭傳票及判決書、調解書等法律文書。
所謂送達大多數情況下就是打電話把當事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權利義務,然后讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領的情況,如離婚的被告方拒不領取,最后只好由我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當事人拒不簽字,我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了。不過對于那件事,我一直覺得有點遺憾和愧疚。在現實中,即使當事人不領取相關文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達,還可以留置送達,所以這并不影響效力的發生。對于當事人來說,訴權是一種權利,但是在訴訟過程中的義務也是不可避免的,所以說權利與義務總是像伴隨而存在的。送達看似簡單,但事實上與當事人打交道并不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。
(五)參與案件聽審。
案件聽審是本次實踐中身份轉變的機會,在從事其他工作時,我更多的是將自己當做法律工作人員對待,所以每件事上都會很謹慎出錯。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個普通人,甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨立于當事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會有不一樣的收獲。但事實上,司法審判過程中卻是將法與理想相結合,將法與情相融合,最終達到社會效益與法律效益的最大化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權確認糾紛,這樣讓我對物欲橫流的經濟社會有了新的更深的認識,所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現實更理性地去看待這個社會。
三、實習過程中發現的問題和不足
(一)溝通能力欠缺。
學生在校期間,面對的是相對單純的同學間及師生間交往,學習的是抽象的法律概念及案例,法律概念及案例中的當事人均被抽象成為一個虛擬的符號。在這樣的情況下,對案件做出判斷需要的是合乎邏輯的法律推理。而現實生活中,一個案件中涉及的可能是若干個法律關系。當事人也不是案例中的某一個符號,而是一個個有血有肉、有情緒、有思想的人。一個案件所涉及的不單單是法律,而且涉及政治、文化、宗教、社會,等等。對一個案件做出裁判,不但需要考慮法律的規定,更多的還要考慮裁判結果的社會影響等因素。在案件做出裁判結果之前,法官需要與當事人進行大量的交流、溝通,了解當事人的想法、估量裁判結果可能引發的后果及相應的對策,而這些都需要一個良好的溝通能力,與學生在校的學習有很大的區別。
(二)學習的自主性、主動性欠缺。
學習不單單是學校內的書本知識的掌握,而且是一個畢生的事業。作為個人,只有掌握了學習的自主性、主動性,才能不斷的提高學習效果,才能在工作中不斷的提高、不斷的進步。學習效果與學習動機有很大的關系,而這受到一系列主客觀因素的影響,如原有的學習基礎、老師的指導、學習方法、學習習慣、智力水平、個人特點、健康狀況等。實習期間,我們應注重主動獲取知識、分析歸納、創造性思維和運用所學的知識去解決問題的能力培養。要達到這些要求,必須改進原有的學習方法,自決、主動地學習。
(三)適應能力欠缺。
學生從學校到法院,面對著比學校復雜得多的工作環境、人際關系、學習壓力和形形色色的當事人,需要具有較好的面對實際工作的適應能力。
我決定在今后的學習中根據這次實習所得到的經驗,處理好課堂學習與社會實踐的關系,以及理論知識與實踐內容的關系。
四、實習收獲與體會
本科畢業實習報告4
一、實習目的
畢業實習是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,就會為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。通過本次實習,我正確認識了單位和個人的地位以及發展方向,我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為世界公認的人才。
二、實習單位簡介
百色市XX物業管理有限責任公司成立于20××年,注冊資金50萬元人民幣,具有三級物業管理資質的企業。經營范圍以物業管理服務為主,兼營房屋樓宇代理租售及其它各種有償管理服務。百色市 物業管理有限責任公司始終堅持以“三服務、四育人”為宗旨,樹立“勤奮務實,開拓創新,以人為本,規范服務”的管理經營理念,培養了一支精業務、高效率的服務隊伍,建立了規范運行、優質服務的管理機制。公司設有辦公室、財務部、工程修維部、保安部、清潔綠化部、市場開發部等七個工作部,現有人工88人,其中:有中級以上技術職稱人員5人,持有全國物業管理崗位證書人員5人,其他管理人員均有初級以上技術職稱。百色市XX物業管理有限責任公司是一個觀念新、機制靈、有實力、操作規范、管理模式先進、追求企業文化內涵的現代化物業管理公司,公司著重塑造時代精神,培養和造就一個團結、自律、向上、富有戰斗力的一流員工隊伍。公司現已管理服務百色市內十幾個小區:迎龍廣場、福興苑、桃源苑、金鼎世家小區等,管理面積達二十余萬平方米,經過不斷的摸索形成了一套行之有效物業管理規模式。公司現正在努力開發新市場,延伸服務廣西各縣市小區的物業管理。公司宗旨:開發商的好幫手,業主的好管家。 質量方針:優質服務、規范管理、開拓創新、樹立品牌 。公司理念:貼心服務每一天。
公司目標:
1、管轄區內不發生重大安全責任事故(失職或玩忽職守引發火災、水浸、員工工作中的傷亡事故);
2、管理人員持證上崗率達到100%;
3、員工上崗培訓合格率達100%;
4、住戶報修處理(24小時內)及時率達到98%以上;
5、住戶對物業服務的滿意率達95%以上。
三、實習內容
百色市XX物業管理有限責任公司的實習,我對各物業管理情況有了初步的了解。在這一過程中,我學到了物業管理工作中的具體業務知識,豐富了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎。在實習期間,我深深體會到了百色市迎福物業管理有限責任公司物業管理的優勢。雖然公司僅經過了短短幾年的發展,卻取得了如此大的成績,這與物業管理人員辛勤工作勇于創新,敢于挑戰的精神是分不開的。
(一)工作職責
1、負責小區的水、電、氣供應以及水電設施、設備維修。
2、負責小區的交通及車輛停放管理。
3、負責小區的清潔衛生工作。
4、負責小區的環境綠化、美化工作。
5、做好小區的日常安全保衛工作。
6、協助組織開展社區文化娛樂活動。
(二)工作實踐
第一周經理安排我熟悉公司情況和各項規章制度,了解公司總部結構和整體運作情況,以及各個部門的工作內容。然后分配我到百色市XX苑小區上崗實踐,通過和同事交流及對小區的參觀,首先對小區的環境有了一個全面的了解。
第二周經理分配給我一些簡單的工作,主要是協助其他同事工作,如:整理資料,張貼一些通知、規章制度等,幫助房屋管理員聯系維修師傅,在監控室幫助監控員監控小區情況等。
第三周經理安排我接聽電話,要求我做好記錄,及時向綜合部或經理匯報情況。同時經理還教我如何和業主溝通,如何解決一些問題等。
第四周至第六周我被安排到各個部門去了解各崗位的具體工作,我先后去了監控室、保安隊、保潔部、維修部、綠化部。在監控室我了解了小區的各種智能化設備,同時認識了小區內安裝的八大系統,通過在監控室的學習對智能化管理有了一個全新的認識。在保安隊、保潔部、綠化部了解了各個崗位的具體職責和工作內容。在維修部過的最有意思,每天跟著維修師傅去給業主修東西,維修師傅還會定期對小區內的各種設備設施進行檢修,維護保養等。
總之,實習這段時間,接觸到了很多東西,也學到了很多東西,第一次真正的感受到了物業工作中的苦與樂。物業管理工作中遇到的好多事情都很小、很繁瑣,但每一件事情都需要我們認真的去對待,任何一個小的疏漏都會使小事變成大事。
三、實習收獲
通過在物業公司一個多月的實習,我認識到要做好物業管理工作,既要注重物業管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。物業管理作為微利性服務行業,它所提供的產品是無形的服務,物業管理是一種全方位、多功能的管理,同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務性工作。因此,在物業管理實際工作中,要時刻牢記物業管理無小事,以業主的需求為中心,一切從業主需求出發,樹立“想業主之所想,急業主之所急,做業主之所需”服務宗旨,不斷學習,不斷創新,與時俱進,為業主提供整潔、優美、安全、溫馨、舒適的居住環境。
在物業公司實習這段時間,我接觸到了物業管理中的各種工作,并在同事的幫助下都親自實踐了一遍。在這一過程中,我學到了物業管理工作中的具體業務知識,豐富了我所學的專業知識,也為以后的工作奠定了基礎。在實習期間,我也體會到了迎福物業的優勢,這與迎福人辛勤工作、勇于創新、與時俱進、敢于挑戰的精神是分不開的。由此我們可以聯想到物業作為21世紀的朝陽產業,需要的不正是這種精神嗎!
本科畢業實習報告5
在實習的過程中,我對中小企業的現狀和面臨的困難有了更進一步的認識,對財務專業的學生未來將面臨的挑戰和機遇有了更多的了解,更清楚地掌握了在本專業的領域內面對社會的競爭必須要做好的各項準備。
在實習之中,我了解到盡管中小企業占中國企業總數的大部分,貢獻了百分之五十以上的GDP,吸收了將近七成的的就業人口,對我國的經濟發展做出了巨大貢獻,然而中小企業目前在發展中面臨諸多瓶頸,這些困難有些是自身原因導致,有些是外在的環境惡化的結果。總的來講,目前中小企業面對以下幾個主要的難題:
首先是成本激增。成本激增主要反映在以地價和工人工資為主的價格上漲。物價的全面上漲是過去幾年政府超發貨幣的必然結果,物價的上漲使得工人要求更高的工資,人工成本的上升則反過來刺激物價進一步上漲,由此進入惡性循環。就目前的情況來看,我國M2增速始終保持高位,統計數據顯示,我國去年新發貨幣占據世界新增貨幣供應的50%以上,貨幣發行的閘口未能收緊,結果是通貨膨脹在未來將會繼續下去,中小企業將和這個主要的難題長期共存下去。通貨膨脹得不到遏制的結果就是不斷上升的成本侵蝕了企業的利潤,如果是大企業,還可以通過對上下游施壓來確保自身的利潤,而中小企業本身在市場上人微言輕,定價能力弱,只能被動地承受物價上漲帶來的負面效應。
其次是企業的融資成本極高。國內金融市場極度落后,占壟斷地位的大銀行根本沒有能力滿足中小企業的融資需求,而政府又拒絕私營銀行的發展,遏制小貸公司的壯大,使得中小企業根本是無錢可借。起因是金融機構的無能,結果卻讓中小企業來承擔。
沉重的稅負也在壓縮著企業的利潤。小企業在夾縫下求生存,奇招百出,在想盡一切辦法合理避稅的同時,也承受著財務混亂的負面影響。小企業很少會有專職的財務人員,大多是在需要編報表的時候,臨時聘用兼職的會計,此時兼職人員的素質是難以保證的。由于對財務的忽視,企業也談不上利用高水平的財務技巧為公司的利潤增彩,比如利用閑置資金進行結構投資,這種時候就造成了不必要的資源浪費。
中小企業信息化水平低,制約著它們進一步壯大規模。原本可以用數字系統和計算機來操作的流程,卻仍停留在人力階段,甚至許多身處沿海發達地區的高科技企業也對人力有著不合理的依戀。總的來說,雖然我國的人力成本經歷了較大的上漲,但將工作熟練度折算進去的話,我國的勞動力成本仍處在相對低位,因此目前的市場環境仍在縱容勞動密集型的生產模式茍延殘喘。此外,信息化所需要的成本較大,除了前期投入成本大以外,后期對公司體系和人員作出調整以配合信息化,這時產生的成本也足以讓許多企業主望而卻步。而且中國目前絕大多數的企業主受教育水平低,20_對信息化必要性的認識,也20_推進信息化的動力。中國支持企業信息化的相關服務公司目前仍數量稀少,未形成集群優勢,
也就無法為實行信息化的企業提供全面周到的技術支持,好比說,如果全國沒有重組數量的加油站的話,是沒有人會去買車的。
企業之間的應收賬款拖欠問題是我國企業經營的一個老大難問題。本來,企業間有應收賬款是一件極其平常的事,但是在中國的市場環境下,由于20_法律的約束,大家又長期習慣于在人情社會中生存,于是應收賬款就能拖就拖,不拖白不拖,甚至于存在惡意拖欠的傾向。對欠款企業來說,一筆應收賬款就好比一筆無息貸款,從各方每年來講拖欠都是有利的。
企業的困難,到如今已非一日之功,要解決的話也要多方面共同努力。目前僅就財務方面,我在實習過程中稍有心得,同時也可以作為未來財務方面進一步深造的參考。
首先應對成本上升問題,人力成本上升似乎是個長期問題,而且難以解決,但是原材料成本上升的問題卻是在現階段可以利用金融市場加以緩解,解決之道就是期貨市場。很多小企業處于中間加工環節,與原材料的本來面目絕緣,因此也難以有利用期貨市場來平抑成本上升的意識,這就是財務專業的學生將來可以努力的方向。我們畢業之后并非是只能為企業做帳不可,若能為企業提供多元的財務建議,對我們的就業競爭力大有裨益,而且能力的多元化也是未來新型人才的特點之一。因此對財務專業的學生而言,利用課余時間了解金融市場的游戲規則,熟悉新的金融產品,將會越來越重要。
其次對于融資成本高的問題,癥結在于融資渠道20_,若有希望成立一種類似信托基金的產品,吸收上下游企業的閑置資金用于行業內企業的短時資金周轉,則融資難的問題可以得到緩解。其實在民間早有實踐,民間借貸就是采用這樣的形式。倘若這樣的形式能夠在企業間推廣的話,一來解決企業融資成本高的問題,二來也可以為擁有閑置資金的企業提供投資機會,可以提高企業的利潤,是一舉兩得。但是這樣的形式要在企業間施行,需要不同的企業具有高超的風險控制能力,這又是財務人員將來需要努力的方向。
然后是針對應收賬款的問題。應收賬款收回難的癥結在于整個市場信用程度低,為防止壞賬,企業寧愿放棄利潤也不愿和陌生企業往來,這實際上是巨大的機會浪費,降低了整個市場的效率。但是對于企業間信用環境惡劣的現狀,財務人員有沒有用武之地呢?我認為有,這需要財會專業的學生還要具有甄別借款人信用程度和借款風險等級的能力,也即是與銀行放貸部門作同樣的工作。而且要求財務人員擁有這方面的知識越來越成為理所應當的事。
最后,財務專業的學生必須意識到來自海外競爭的潛在威脅。目前我國金融方面對外開放程度較低,大量水平高超的金融服務公司尚未登陸內地市場,一旦他們大舉進軍,則以內地大學生的專業素養是否還能在市場上尋得立足之地是值得憂慮的事。就國內企業而言,未來也總難免要發生與境外公司的買賣交易,甚至向海外市場發展,因此財會專業的學生不僅要熟練掌握國內的金融財務的規定紀律,對國外的類似方面也要有所涉獵,這就要求學習財務專業必須要具有全球視角。
企業對于高水平的財務人員有著巨大的渴求,但是應屆畢業生要在市場上找到用武之地還必須要提升自身素質,也就是不僅要有過硬的專業方面的知識,還要對相近的專業領域有著較深的了解,提高自身的綜合素質。
本科畢業實習報告6
本人為**學院**級**班01班實習生李海東,從20xx年3月6號開始至5月28號在廣州進行了為期三個月的實習。在實習期間,深受公司領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責,做好各項業務工作,完成任務要求,努力做一名合格的員工。
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經過去了,在最近的幾個月的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
一、實習單位介紹
福州北環環保技術開發有限公司是專業從事畜禽養殖污染治理研究開發、工藝設計、生產施工、設備制造和技術服務的高新技術環保企業。具有工程專項設計資質和施工資質,已通過ISO-9000質量管理體系認證,是福建省環保產業骨干企業、中國沼氣學會團體會員、福建省環保產業協會優秀會員單位、福州市環保產業協會理事單位、福州大學環境與資源學院教學實習基地。
福州北環環保技術開發有限公司秉承產品精益求精,服務盡心盡力,致力環保,科技創新,誠信進取的經營理念,在引進消化國內外先進工藝和技術的基礎上,研究開發出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術,擁有自主知識產權和專利技術七項。公司整體科技創新能力和科技轉化技術實力位于國內領先水平。針對畜禽養殖及污水處理過程中產生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養殖污染治理工程,遍布福建、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市),公司依靠專業、專注、專一的優質服務,獲得環保、農業部門和用戶的高度評價。
二、實習概況
為增加實踐經驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們盡快的融入社會,學校安排我到福州北環環保公司為期五周的實習。
三、實習具體內容
(一)辦公室文秘類工作
由于第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在福州北環環保技術開發有限公司實習的第一周里,公司并沒有分配什么重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!
(二)項目報告書的編寫
在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查找,以及編寫統籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫中期,也就是正式項目的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責土地、規劃和環保這一塊。最后我們出色的完成了任務。
(三)CAD作工程設計圖
剛進入公司時,經理就建議我自學CAD軟件作圖。在經理的鼓勵和劉小麗學姐的支持下,我自己自學完了CAD。學完后,學姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著用CAD軟件把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很復雜的,因此那次的實戰讓我在CAD操作能力上有了很大的提高。
(四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學習
新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農業。該工程可謂節能環保啊!因此我不得不對它進行學習和了解,知道了它的工藝流程,儀器設備和運作程序。
本科畢業實習報告7
時間過得很快,轉眼間,兩個月的實習生活一愰而過。想起第一天去計算機基礎部報到,我們六個實習生坐在一起聽鄒老師給我們交待實習任務。想起第一天去人事處師資科代班,周科長帶我熟悉辦公環境以及介紹其他人事處老師和實習同事給我認識。仿佛這些情景還歷歷在目。
回想起過去兩個月實習生活的點點滴滴,回想起我在兩個部門來回穿梭的日子,回想起從當初對工作懵懂無知到現在得心應手的我,都讓我感觸頗深。這兩個月的實踐過程中,我有過彷徨與矛盾,有過成績與喜悅,有過滿足與成就,有過心酸與過錯,總之,有著無限的體會與收獲。正是在這無數寶貴的經歷,讓我在實習中不斷成長與成熟,它們將成為我人生中一筆很寶貴的財富。
在兩個月的實習過程中,本人能嚴格遵守實習單位的各項管理規定,按時、按質、按量、全面完成實習任務,盡量做到將書本上的知識在實際工作中加以運用。無論是在人事處,還是在公共基礎部,本人工作都相當積極,勤學好問,合理安排時間,兩邊都盡量做到最好,做到實習與學習過程同步。
一、本人所完成的實習任務
在人事處,本人所必須完成的實習任務,簡言之,就是配合師資科各位老師的工作,熟悉各位老師的工作流程與范圍,并高效地完成他們布置的任務。在完成所有工作任務之前,必須熟悉人事處經常打交道的部門和領導,比如所有學院辦公室、各機關部門(會計科、財務處、制文辦、校辦、博管辦、工資科)的位置及職能,以及劉處、劉處、譚處、唐處、周科等領導和老師,以便后續工作。然后,除非公基部那邊要值班,否則每周一到周五上午8:00到下午5:40,必須準時到辦公室上班,這是必須遵守最起碼的規定。具體括以下幾方面工作:
首先,是要熟悉師資科的操作流程、工作任務及工作環境,協助周科長及其他幾位老師完成日常工作。正如她所說“我的工作就是她讓我做什么,我就做什么”。這就包括:
(1)、經常性地打電話通知各學院、機關部門、直屬單位、附屬機構辦公室及個別領導或老師相關事宜,并且務必確保將信息和通知傳達清楚,其中得注意自己的說話口氣和方式。如“優秀教師、優秀教育工作者、重慶市師德先進個人”等頒獎大會的參會人員、打電話統計留學回國人員的相關情況、通知參加英語培訓班的老師或PETS報名的老師等等。
(2)、經常性地給各學院辦公室、學校直屬單位及相關部門送文件。如中高級職稱評審的相關文件、關于引進人才的文件等等。
(3)、幫助夏老師一起維護和更新人事處的人力資源管理系統,向數據庫中錄入數據,如“學歷學位情況”、“重慶市第二屆學術帶頭人”等,定期查找所需的數據庫中的人員信息。
(4)、幫助幾位老師收集相關材料,如幫周科長收齊“教師崗位人才需求計劃表”和“教師隊伍分析報告”,幫夏老師收齊“評高級(副高)職稱老師的科研成果鑒定表的原件”。
(5)、幫助老師一起整理相關材料,如將中級職稱的材料分門別類,給職稱材料上簽校領導組的意見等等。
(6)、至于去校辦或人事處蓋章、打印復印傳真掃描相關材料、接打電話、制作表格排版、制函、報賬、去檔案館存檔等相關工作,則是家常便飯了。
(7)、要遵守規定,人事處經常要與人打交道,所有教職工的信息都能清楚地被了解到。作為里面一名工作人員,就必須保密,而不能因私外泄給其他人。
其次,是要懂得靈活應變,看事做事,充分發揮自己的工作積極性和主動性。人事處的老師都有這樣一個特點:一般他們交待一項任務給你,就只管結果不管你做事的過程。于是,我可以靈活變通,采取最有效的方式來完成任務。有段時間,我幫忙向“人力資源管理系統”中錄入新數據,差不多有將近5000個人。
這就需要自己用獨特的方法去完成此項任務,如批量修改、運用公式處理等等,充分運用自己所學專業知識。對于人事處的很多工作,我們幾個實習生也被允許參與討論或給予意見。由于經常接觸數據庫信息,我們對整個數據庫的構建都相當了解。于是,我們可以提出原數據庫存在的問題以及我們的建議。學校引進人才,包括教學老師和科研人員,對于他們的考核,我們也可以提出參考意見、點子或創意。再比如送文件,學校這么大,又有那么多個部門,要怎么走才最有效,這就可以自己靈活安排。
最后,是要在實習中不斷學習,讓學習與實習過程同步。包括打印機、復印機、掃描儀、傳真機,這些都是我實習前從未有機會接觸過,現在已經能熟練使用和操作它們。還有,數據庫的相關知識,如人事處的“人力資源系統”的管理和更新,也需要將理論用于實踐,如“批量處理”等相關技術和操作。另外,因為我是計信院的,對于一些關于電腦操作的問題,辦公室的老師都會問我,就得盡力幫他們解決。如果自己不知道,就得在百度上搜索答案,然后現學現賣。同時,人事處是一個經常與人打交道的地方,隨時都會有很多人進出,所以工作過程中,要學會與人交往的技巧和方式方法。
在計算機基礎部,所要完成的任務就比較具體。首先,要了解本部門的工作流程、所需要完成的工作任務以及熟悉工作環境,盡快進入工作狀態。其次,利用《軟件工程》所學的理論知識,嚴格按照軟件開發流程為公基部搭建一個關于計算機基礎課程的平臺網站,即基礎課程資源平臺包括可行性研究、需求分析、建模、開發和測試等階段,最終要向鄒老師提交一份文檔資料。
然后,我們六個實習生采用輪班制,每人每周一天,協助仲老師處理日常事務,包括送資料到教務處、日常接待、裝系統連打印機、錄數據等工作。再次,組織計算機公共課的補考工作,包括監考,分發實驗報告等。從十月中旬開始,兩人一組,一周要三次進實驗室輔導少數民族研究生的實驗,幫他們解決疑難問題。最后,利用空余時間,幫鄒老師他們的網站錄些題目、數據等,嚴格按照給定的模板進行,以方便直接導入數據庫中。在這個過程中,由于我同時在人事處實習,所以時常得與其他五位實習同學協調工作,比如經常需要換班,所以跟他們交流的機會更多。
二、完成的情況
雖然我是在學校的兩個部門實習,但在自己的合理安排、老師的理解和其他實習同事給我無數的支持和配合下,我覺得這兩個月我沒有耽誤任何一邊的工作,都盡全力做到了最好。實習過程中,我都嚴格遵守了兩個部門的規定,按時按質按量地完成了實習指導老師交待給我的每一項任務,達到了預期的目的。 人事處師資科,工作相對較忙。辦公室里有四位老師,還有三位實習生,平常事情相對就比較多,尤其是每周四,另兩個實習生都不會來。雖然說平時有點累,但里面有一個良好的人文工作環境,所以身累心不累,做起事情來效率相對也比較高。
剛開始我本來是替同學代班的,干過四天后,科長覺得工作很積極,而且辦事效率高,所以就讓我留下來實習。無論是楊處、科長,還是任何一位老師交待給我的任務,我都是很投入去完成,盡量做得讓他們滿意。也讓我養成了一個習慣,做事前我都會先去考慮方法,即要怎么沒做才會更加高效地完成任務。也許是性格里面含著那一份執著,有一次幫夏老師更新人力資源管理系統,一直加班到晚上11點才弄完。周老師及其他幾位老師交給我的工作也是使命必達。通過這兩個月的努力,相信大家對我的任務完成情況是無話可說的。
在計算機基礎部,由于工作任務比較具體,所以我基本是按要求完成任務的。
雖然中間有幾次值班還有開會,正好我的時間都不合適,但通過與另幾位同學協調和配合,最后還是沒有耽誤集體工作。兩個月來,值班、監考、做網站、帶實驗等,我都能按要求完成工作任務。
三、成績與不足、收獲與體會
從學校學習到進入社會工作,大環境的轉變,身邊接觸的人也完全變換了角色。老師變領導,同學變同事,相處之道完全不同。在這巨變之中,我經歷過彷徨、迷惘,無法馬上適應新環境,感觸頗深。這兩個月的實習,時間雖然不長,但我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習這段時間確實讓我學到了不少書本以外的知識,然而很多進步卻是潛移默化的,尤其是軟技能方面。的確,讓我講出究竟自己學到了什么、有哪些明顯的進步,是一件很難的事情。但是以后一旦工作了,相信就會意識到某些能力自己是真正掌握到了。對我而言,最直接的提高就是我基本熟悉了兩個部門的操作流程和工作范圍,能盡快融入環境。
人事處給人最深的印象,就是“人多、事多、材料多”!這樣一個環境,也慢慢讓我學會怎樣更有效地溝通、交流和與人相處,怎樣管理大堆的材料和文件,怎樣形成高效地辦事和工作,怎樣營造一個和諧的人文工作環境。也讓我認識了很多老師、同事,摸清了各個學院、直屬機構的地理位置。除此之外,我也學到了很多關于計算機方面的知識,或者說將理論知識用于實踐。如人事處的人力資源管理系統、公基部做網站、圖書館裝機連線等工作,就涉及到數據庫、網頁制作等方面的專業知識。工作過程中,很多都需要自己現學現用。
實習過程中,明顯能感覺到自己存在很多不足之處,意識到我需要學習的還很多,這也加劇了緊迫感和危機感。所以我嚴格要求自己,虛心向辦公室的其他老師和實習同學學習,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,也為將來走上工作崗位打下基礎。首先,是計算機方面的專業知識,我還必須加強學習。其次,如果想更加深入社會,最好還是多去社會上闖。畢竟只有走出校門,熟悉外面的環境,這樣對自己的提升才會更大更快,才能學到更多東西。剛開始會覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,這就需要自己調整。另外,很多工作自己還不夠大膽,不能放手去做,總有點瞻前顧后。 其實要得到領導的信任和肯定,關鍵是要少說話多做事,自己積極工作。這次實習,雖然時間很短,可學到的卻是我經歷的三年多大學生活中難以學習到的,基本達到了預定目的,相信對我將來的就業很有幫助。也讓我感受到了實際社會中所應該具備各種能力,讓我在真正踏入社會之前做了一次全面而充分的準備。
四、今后努力的方向
對我而言,能在兩個完全不同性質的部門,實習長達兩個月,不僅是一種挑戰,更是一種機遇。它是對我統籌協調能力的一種考驗,讓我有更多的機會跟其他實習同事溝通交流,也是給我以后就業方向提供的一個參考。人事處,相對來講,與人打交道的地方很多,可以說是代表著一種與人打交道的工作環境,需要有良好的溝通交流能力。而公共基礎部,則是與計算機打交道得更多,技術方面相對要求更高,做這方面工作需要能忍受孤獨,有一份特殊的堅持和鉆研。今后究竟該走哪條路,關鍵還在于自己的選擇。
只有把心態調整好,對自己有正確的認識與評價,才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。不管怎樣,將來的路還很長,我會繼續努力。也希望無論將來是讀研還是工作,都能越飛越高、越走越遠!
本科畢業實習報告8
我是一名剛剛從學校畢業的大學生,現在是在**公司進行崗前實習。實習的這段時間里,我嚴厲按照廠人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到實好習,把培養工作能力,提升自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。因為我充分的認識到實習是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實習報告。
一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提升思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了雙導師實習制度。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。
臨走前,任礦長與我分享了一句經驗之談,務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風 ,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。
二是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。
愛崗才能敬業,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到懂,會,做。
在聯合站的實習中,我制定了每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。
三是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提升實習質量。
在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。
因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提升了實習質量。
在未來工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為社會主義建設奉獻自己最大的努力。
本科畢業實習報告9
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責。
本科畢業實習報告10
一、實習的目的和意義
金工實習是金屬工藝學課程的重要組成部分,金屬工藝學是以生產實踐和科學實驗為基礎,科學地總結了生產活動中的客觀規律,并上升為理論。通過金工實習的教學,配合金屬工藝學課程的學習,使學生初步的了解加工不同的工件所選取相應的工藝、加工相同的零件可選取不同的工藝以及使用所需要的機床設備的操作技術。
本次實習的重點在于金屬切削工藝,以及對切削加工的設備和使用方法的了解,另外在鉗工實習方面側重于鉗工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結合各種工藝做出實驗室專用實驗桌。
二、實習內容
1、鉗工實習
因為此次的實習成果是做團隊做一個實驗室的大鐵桌,而以往的學長們則做的是一個錘子,或許這兩個物件的工藝流程也不一樣吧,指導老師對我們的講解格外詳細,最重要的是在安全方面的知識。第一天老師首先把實習期間的安全問題以及操作注意事項給我們說了一下,接著把鉗工實習所涉及的所有理論知識告訴了我們。最后,我們就進行了簡單的工具使用練習。
鉗工實習所要用的工具有:大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標卡尺、垂直度測量儀。由于在理論知識講解過程中老師就詳細的給我們講了銼刀如何使用,手如何放置,身體如何站立,包括與工作臺的距離、角度等,還有手鋸的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等知識,所以我們操作起來就覺得很省力、很自在。
在鉗工工作中,涉及到英制單位及于公制單位的換算:1英寸約等于25.4毫米,1英尺為12英寸,1英寸為8英分,1英分為4角。
2、車工實習
車加工所用的機器就是車床,所以,講的理論主要內容就是車床各部分的使用。由于是機器操作,所以,效率較高,工件加工需要時間很短。所以,老師將大部分時間都放在了理論知識的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。
在講到車刀時,老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車削加工一般選用高速工具鋼和硬質合金鋼,以下列舉了幾種不同的,分別為45°刀,90°刀,尖刀,方刀,內孔刀,根據加工工件的要求不同對使用不同。不同的主視圖如下:
3、銑工實習
銑床的種類很多,有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數控銑床,銑床的特點是*進行旋轉運動,工件作水平或垂直直線運動。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、圓轉盤、平口虎鉗。
根據所加工零件要求不一,銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開長方槽;開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理,任何分度頭定數均為40;分度板孔數選為所分等份的最小公倍數。
實習中用到了立式銑床,對腳墊和方鋼進行加工。與車床一樣,為保護工件和要使被加工部位靠近夾具。在加工過程中,為延長壽命可一邊加工一邊對進行加水降溫。
4、焊接實習
手工電弧焊設備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成,電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體保護焊等。在焊接中使用的電弧焊機有三相,兩相,單相輸入;直流和交流兩種輸出。焊接時電弧產生在工件和焊條間的溫度可高達6000°c以上,所以對身體和眼睛的保護工作很重要。
氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別通過管道輸送到焊炬在焊咀咀進行混合燃燒,使工件焊接處熔化在一起,也可以在焊縫處熔化銅,銀等其它金屬,使工件進行焊接。
氬弧焊是正負極之間產生高頻,高頻電弧燃燒金屬。氬氣保護焊接金屬不被氧化。氬氣是惰氣中較多的,相比成本低一點,焊接時熔化的焊劑與母材熔合時,為防止超高溫狀態下熔劑被氧化,采用惰氣(氬氣)進行隔離空氣,保護焊點,保持化學成分,從而保護其機械性能。
三、實習總結
短短兩周的實習生活結束了,我們的藍領之行也畫上了一個圓滿的句號,感謝學校為我們提供這樣的機會,同時更要深深感謝我們的實習老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到現在對一些機器有著深刻的認識,并掌握一些基本操作。
在我看來,金工實習是一門實踐基礎課,它對于培養我們的動手能力有很大的意義。作為機械設計的一名學生,學好理論知識固然重要,但動手能力也是至關重要,現在的很多大學生,特別平時不注重實踐的同學,自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些學生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。
在實習期間,我先后參加了鉗工,車工,銑工,焊接,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。金工實習帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟、去反思,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
本科畢業實習報告11
一、實習基本情況
1.實習時間:20xx年X月X日20xx年X月X日。
2.實習地點:實習地點32個。在自治區內25個實習點,區外7個實習點。具體實習地點詳見附件一,20xx屆本科畢業生實習情況統計表。
3.實習內容:實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業范圍內的工作,另外也有個別
4、實習人數
(2)實習指導教師。共17人。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。
5、實習成果數據統計
(3)收到實習教師每人一份實習總結報告,共17份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。
二、實習表現與效果
達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收獲主要體現在兩方面。
1、工作能力。在實習過程中,絕大多數同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。
2、實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
3、實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力
4、組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經驗。
指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生找事做,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。
實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。
5、校企關系。實習前后系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位,實習結束時系里向實習單位發出統一格式的感謝信。實習學生積極配合企業工作,他們的精神風貌和實際工作績效對企業工作起到了良好的促進作用。使校企關系得到了進一步鞏固和發展。
6、總結交流。返校后召開了各種形式的交流會,內容豐富、氣氛熱烈,同學們積極發言談經歷,談體會,談感想,論題豐富,論據翔實。實習指導老師親臨交流會,既肯定了同學們的成績,又指出了實習中的不足,并對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業應聘以及將來工作具有很大的指導意義。
三、實習改進建議
1、增加實踐環節。學生們共同的體會之一是書到用時方恨少。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發及至市場調研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業性較強,學生下班回來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動參與出謀劃策。極大的激發了大家的學習積極性,許多同學遺憾學習時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學們希望都能參加一次實際營銷策劃活動,以系統地了解企業運作過程,增強實踐能力。在我們的教學計劃中,雖然有二年級的社會調查實習,但專業性不強,投入不足。如果三年級設一次短期專業性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃內容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環節,確實是實現營銷專業人才培養目標的重要途徑,尤其有助于學生就業。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學生的參與人數從5%增加到10%。建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。
2、承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調查實習、畢業實習都沒有計入教學工作量,所以不能調動教師積極性,也出現了上面三番五次強調但總是難以見效的實際情況。包括畢業論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果。總結經驗可知,無論社會調查實習、畢業論文的撰寫,還是策劃活動,每個好成績的取得,都投入了指導教師大量的工作甚至個人的研究成果。所以,在進一步規范社會實踐和畢業論文的同時,應該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流于形式,真正達到實踐目的。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會實踐和畢業論文工作計入教學工作量。
3、加大教學改革力度。以社會需求為導向,調整課程設置。實習中了解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位。客觀表現為企業一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應屆畢業生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內涵,然后以此調整培養目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業指導工作,重視就業率,就業率是學院生存的重要基礎。
4、畢業實習規范化。以規范實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結中落實到位。以嚴格實習成績為切入點,強化實習效果。以計入教學工作量為動力,激勵教師投入實習工作。
本科畢業實習報告12
作為一名本科的大學生,實習是我們每個人都不能逃避的挑戰。在這段實習期的經歷中,我努力的挑戰了自己的不足,體會了社會的生活和公司的工作。這些都讓作為一名大學生的我漸漸的向著成為一名真正的社會人士成長、蛻變。
現在,實習雖然已經結束了,但在這次實習中的經歷卻一直牢記在我的腦海中,現將自己此次實習的情況做總結報告如下:
一、實習目標
1.檢驗自身學習收獲。通過實際挑戰社會工作崗位來了解自身對所學知識的掌握,并根據工作情況判斷自身的不足和問題。
2.體會并適應社會環境。社會是一個復雜的地方,我要在實習中提前了解社會的各種環境,并讓自己能適應好生活和工作的情況。
3.磨礪自身能力,發現自我的不足。作為一名“初出茅廬”的大學生,社會和工作上我不了解的事情實在是太多,甚至基本上全都是疑惑。為此,我要在實習中了體會挫折,認識自己,并尋找自己接下來的發展方向。
二、實習工作情況
在實習工作中,我作為一名頂崗實習會計,在領導的指揮下小心翼翼的負責著自己的工作任務。走上公司的崗位,我深刻感受到了自己心態的變化。因為這不再是學校的練習,而是真真正正的工作!我在工作中也因為大意而鬧出過一些麻煩,不僅讓自己的工作變復雜,也給其他同事帶來了不少的影響!為此,在后來的工作上,我開始更加嚴格的要求自己,絕不讓自己自己的問題再影響到部門和公司。為此,我也學會了在工作中的責任。
如今,在工作中我不僅能嚴格按照領導要求積極完成工作任務,也能主動配合工作情況,積極的完成好自己的工作任務,為財務部發揮自身的一些力量。
三、生活方面
作為一名大學生,我在獨立生活方面還是有一定的經驗的。但社會的生活和校內又有許多的不同。不僅要管理好自己的作息,更要處理好生活中的各種瑣事。其中,讓我感觸最深的就是做飯這件事情了。
因為已經沒有食堂那樣方便的設施,為此我學習了自己做飯。期間,出現了不少問題,也有很多的失敗品,但最終我還是努力的掌握了這門技藝。并提高了自己的生活質量。
總的來說一下自己的實習體會,總結下來只有兩個字——忙和累。雖然每天過的都很辛苦,但在漸漸適應之后,再回頭看的時候,我已經有了很大的成長和進步!相信繼續努力下去我一定能更大的成長!
本科畢業實習報告13
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,暑期我參加了實習,經過在浙江華欣控股集團有限公司的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習的內容主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營,財務預算等。
浙江華欣控股集團由中外合資杭州華欣線業有限公司、杭州華成聚合纖有限公司、杭州欣陽化纖織造有限公司、杭州華欣進出口貿易有限公司、杭州華欣置業有限公司組成。公司實行總經理負責制,下設總工辦、企業管理部、經濟計劃部、系統集成事業部、財務會計部、代理產品事業部。總資產3。6億多元。年產各類滌綸繡花線1萬余噸,各類滌絲5萬余噸,加工、織造各類滌綸布、棉布1500多萬米,年出口貿易額達到1000多萬美元,年銷售總額達10多億元,產品遠銷歐美、東南亞等地區。為積極響應國家的戰略決策,浙江華欣控股集團公司實行科學的現代化企業管理制度,注重企業形象,在裝飾設計過程中,尊重業主的裝飾理念,在市場經濟條件下以低收費,高質量,為業主提供一流的裝飾服務,博得眾多客戶的坦誠合作和青睞。公司遵循“科學管理,優質高效,顧客至上”的質量方針,本著適應市場的需要,以“藍紡”品牌立足,以質量取勝,以降低成本參與市場競爭,為客戶提供更完善,更優良的服務使客戶獲取更大的利益。
為期一個半月的實習結束了,我在這四周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,是這生中最重要的經歷。作為學習了差不多三年財務管理的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。
其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
再次,市場經濟國際化為企業進行跨國稅收籌劃提供了條件。世界經濟的一體化,要求我國企業必須提高國際競爭能力以迎接來自國際市場的挑戰,構建具有現代水平的企業財務管理制度迫在眉捷。全球經濟的一體化,必然帶來企業投資、經營和理財活動的國際化,企業在不同國家發生的經濟活動產生的稅收負擔,不僅要受企業所在國的`稅收政策影響,而且在更大程度上取決于經濟活動所在國的稅收政策。不同國家的稅收政策因政治經濟背景不同而不同,這就為企業進行跨國稅收籌劃提供了條件,企業稅收籌劃不僅是一種“節稅”行為,也是現代企業財務管理活動的一個重要組成部分。從根本上講,稅收籌劃應歸結于企業財務管理的范疇,其目標是由企業財務管理的目標決定的。也就是說,在確定稅收籌劃方案時,不能一味地僅考慮稅收成本的降低,而忽略因該籌劃方案的實施引發的其他費用的增加或收入的減少,必須綜合考慮采取該稅收籌劃方案是否能給企業帶來絕對的收益。因此,為充分發揮稅收籌劃在現代企業財務管理中的作用,促進現代企業財務管理目標的實現。在本次實習中對企業所得稅的計算是企業稅收計算中比較繁重的一項,因為中外合資的部分需分開核算,優惠的應稅所得額比較難確定。工資的計算分計件工資和計時工資,對個人所得稅的計算根據九級累進稅率,相對而言計算還是比較容易的,但也是月底年底一項繁瑣的業務。在實習中感到雖說理論源于實踐并且指導實踐,可是實際與理論還是有很大的差異的,特別是會計實物這個與金錢直接掛鉤的的業務。
企業需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。這本該是最為普通的道理,卻在我國企業過去的實踐中往往被忽視。記得日本學者小宮太郎于1986年在北京所作的一場演說中曾經斷言:中國沒有真正的企業。一時間,我國學術界、企業乃至有關政府部門都無不為之震驚:莫非“外來的和尚”不了解中國有著千千萬萬的企業?但冷靜細想,此言確有其理。中國企業——在小宮太郎看來只是“工廠”、“商店”而已——的基本角色。就財務管理而眼,其內容基本局限于企業“內部”日常的資金、成本及利潤管理。企業存在財務管理的內容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,民營企業迅速發展壯大,己成為促進我國經濟發展的重要力量,特別是江浙一帶民營企業更是多,所以搞好財務管理已是企業刻不容緩的事了。在公司成長過程中,業務與財務的互相匹配是非常重要的,其中業務所解決的是市場定位、產品、技術、營銷、業務流程、贏利模式等方面的問題,財務所要解決的是資金、資產債務結構、資產債務結構、等方面的問題。公司財務是業務成長的重要戰略支持,缺乏穩健財務的支持匹配,業務成長的目標就無法實現。
本科畢業實習報告14
隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的大學本科專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在大學本科專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習大學本科專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為大學本科專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的大學本科專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名大學本科專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
一、實習目的及任務
經過了大學四年大學本科專業的理論進修,使我們大學本科專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:
1.1實習目的
①為了將自己所學大學本科專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過大學本科的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力
②通過大學本科專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
③通過實習,了解大學本科專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。
1.2實習任務要求
①在大學本科崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題
②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介xx系統工程有限公司成立于____年,是一家專注于_產品和_X產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于____科技創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業”。
xx系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。
公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的__產品,企業特聘請大學本科專業專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤大學本科行業發展特點,不斷優化。
2.2實習崗位簡介(概況)
A.參與大學本科崗位的日常工作,參與組織制定單位大學本科崗位發展規劃和年度工作計劃(包括年度經費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協助同事組織實施和檢查執行情況。
B.協助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在大學本科專業崗位的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。
C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。
三、實習內容(過程)
3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。
我很榮幸進入xx系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發大學本科專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
3.2適應大學本科專業崗位工作。
為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在大學本科專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。
3.3學習崗位所需的知識。
在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在大學本科專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們大學本科專業的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的大學本科專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。
在實習過程,實習單位安排的了技術指導杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環境和大學本科專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質,目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在大學本科專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
四、實習心得體會
4.1人生角色的轉變
如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。
4.2虛心請教,不斷學習。
畢業實習結束之后,一顆浮躁的心慢慢歸于平靜,但不缺乏激情。剛從學校步入社會的我有一顆不安靜的心,而慢慢地適應大學本科專業崗位工作后,我最大的體會就是個人的發展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節處入手。在就業競爭激烈的今天,除了要加強自己的理論素質和專業水平外,更應該加強自己的業務技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應手。知識更新太快,靠大學里大學本科專業學習一點知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰!
4.3擺著心態,快樂工作
這次實習我也領悟到學生和職場員工的區別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態,首先你必須付出十二分的努力,正所謂:臺上一分鐘臺下十年功。實習以后,我們才真正體會父母掙錢的來之不易。工作是艱辛,但工作的態度一定要快樂。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,我發現自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作著,游刃有余。
每個人都有自己的人生,而一些人的人生因為有了大學、實習、工作而更精彩。作為一名即將畢業的大學生,他們已經走完了學生時代,乃至人生最美的時光。而現在,留給他們的是人生最難忘的考驗——實習。李宏偉表示“實習讓我感受到了理想與現實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么。”
五、實習總結
梔子花開,畢業季,一個載滿收獲又揮灑著悲傷的季節。通過這次兩個多月畢業實習生涯,收獲了經驗,體悟了人生,感慨頗多。先總結如下:
5.1打好基礎是關鍵
許多實習生表示,離開了大學的圍城生活,初入社會的感覺讓他們有些措手不及。“理論說起來誰都會,但真正到了實際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單。”無論哪個方向的學生均表示,進入實習崗位才發現自己在大學本科專業技能方面還有諸多不足之處,后悔當初沒有認真打好基礎。以前就是不懂就問,問完就忘,老師同學們還是會很熱心的幫助你,但到了實習崗位競爭太過激烈,有時候,你可能只是一個人在戰斗。所以打好大學本科專業基礎知識是關鍵。
5.2實習中積累經驗
這次實習中,最重要的是積累了實際工作的經驗,實習經驗是對于四年專業學習的系統回顧和升華。其實,在社會這個大家庭里,學校學到的那點理論知識,只是社會需要的一部分,作為大學生,要想在最短的時間內收獲更多,學到更多,那么就要不斷地虛心向前輩學習。學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉化過程中,大學生們的觀點、行為方式、心里等方面都要做適當的調整。
5.3專業知識掌握的不夠全面。
盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任大學本科專業崗位工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。
5.4專業實踐閱歷遠不夠豐富。
由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事大學本科專業崗位的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
總之,我會好好體會這次大學本科專業崗位實習給我帶來的成果,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長,事業路上的坎坷誰都不能預測,但是我們卻要牢記優勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個處處充滿挑戰的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標,扎扎實實的工作,把自己融入社會,讓自己適應社會的發展需求。這次畢業實習的時間雖然不是很長,但我得到了很好的實踐機會,同時更為自己以后的工作和學習作了很好的鋪墊。
本科畢業實習報告15
一、實習背景
(一)實習的時間和地點
1、9月1日上午,去中期嘉合期貨公司。
2、9月2日上午,在教學區2區206聽王國忠學長作報告。
3、9月3日上午,去中華聯合財產保險公司。
(二)實習的目的和意義
實習讓我們多了一次學習的機會,通過理論聯系實際,鞏固我們所學的專業知識,并且提高我們處理實際問題的能力。在實習單位里,通過與工作人員的交流及虛心請教,能夠從中獲得很多我們自己所需要的知識。并且為自己以后能順利與社會接軌做準備。
二、實習單位情況介紹及實習內容
(一)實習單位情況介紹
1、中期嘉合期貨公司
中期公司成立于1992年12月28日,是中國成立最早、規模最大、市場份額最高、運作規范的期貨經紀公司。中期公司的創始者們為我國期貨市場的早期倡導人;董事長田源是中國期貨市場創始人之一,曾任中國證監會顧問,并當選為中國期貨業協會首屆會長。中期公司匯聚行業精英,為推動中國期貨市場的試點、規范和發展做出了杰出貢獻。
中期嘉合期貨經濟有限公司,是經中國證監會批準成立,國家工商行政管理局核準登記注冊的中期集團的大型期貨公司,注冊資本3000萬元人民幣,公司本部在鄭州,另外在沈陽、大連、長春、均設有營業機構,在上海設有研發中心,擁有員工100余人。
中期嘉合秉承止于至善的客戶服務理念,向國內各投資機構、保值商以及廣大投資者提供期貨代理、信息咨詢、人員培訓等服務。
2、中華聯合財產保險公司
1986年7月15日,中國人民銀行根據中共中央8號文件的規定,經中國人民銀行批準,由國家財政部、農業部給兵團專項撥款1.1億元注冊成立,初始注冊的名稱是“新疆生產建設兵團農牧業生產保險公司”,是國家財政部、農業部最早開展農業保險試點的單位,也是新中國之后我國成立的第二家國有獨資保險公司。她的誕生打破了當時中國保險市場獨家經營的局面,標志著市場競爭的出現。1993年更名為“新疆兵團保險公司”。開辦了各種財產、機動車輛險、貨運險、責任險、農業保險、
實習報告
隨著社會經濟的不斷發展,會計制度的日臻完善,社會對會計人員的專業素質、綜合能力的要求也日益提高,我們作為未來社會的會計專業人員,為了適應社會的要求,加強社會競爭力,也應該努力提高自身專業素質,培養熟練的會計操作能力。為此我于2017年1月10日-3月20日,進行了為期兩個多月的會計實習,對自己所學的知識和會計業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。實習是一種經歷,只有親身經歷才能體會其中滋味。實習是挑戰更是機遇,只有認真而細致地去把握,才能體現出它的意義。概述
1.1 實習單位簡介
廈門市石船溪小水電有限公司是一座位于廈門江邊流域的小水電站,是一家集“發、輸、配、供、用、建、管”于一體的集團型電力生產經營企業,曾榮獲福建省“工業企業最佳效益500強”、廈門市“工業企業利稅前十強”稱號,保持省級銀企合作“誠實守信單位”、廈門市“A級納稅信用等級”。
廈門市石船溪小水電有限公司以發電為主,兼有防洪、灌溉、航運等綜合利用效益。庫區容量有4120億立方米,為下游農業灌溉等提供了很多方便;電站內現有三臺發電機組,每臺機組的裝機容量是6900KW,設計年發電量合計1.73萬千瓦時,供電人口100萬人,受益面積15萬公頃。
1.2 實習過程的基本回顧
通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
2017年1月10號我懷著激動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發票從開票日期至180天內有效。然后根據當地稅務規定的的抄稅時限(次月的1-5日)。
將已經開具使用的發票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅,之后就開始做賬務處理。
經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,然后通過速達直接生成資產負債表和利潤表。
(1)實習會計流程:
(一)關于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。
(二)關于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。
(三)關于其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。
(四)關于個人: 還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。(2)、會計實務工作的改革思考:
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。實習總結
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論學習與會計實習猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能使我們的會計操作能力得到有效提高。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際工作注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是需要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的,而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地'以本為本',而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以變通。這就可以把課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此在實習過程中對基本的會計操作原理、規范的熟悉掌握明顯是不夠的,唯有具備更強的動手能力和更全面的職業素養才能勝任以后的工作要求。從上述的這幾個方面去要求鍛煉自己,著重下功夫提高相關的能力,才能使我們在畢業走出校門后更好地投入到工作中去。
在實習過程中,我也記下了幾點較易出錯的地方,以資后鑒,例如:1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,再寫上'作廢'兩字就可以了。2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在以前的課堂學習和模擬實訓中,對摘要欄不太在意,認為可寫可不寫,沒想到細節微處出學問,看來細節是不容忽視的。3.在做賬中對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰明了,按格填寫,不可馬虎潦草。并且記帳時要分清楚每一明細分錄以及總帳名稱,不能含糊不清,否則總帳的借貸雙方就不能平衡了。
在我們即將步入社會,踏上職業道路的情形下,如何做好會計這門工作,的確是個值得深入認真思考的問題,個人認為這其實可以從知識和職業道德兩個層面來初步探討這個問題。從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作。從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,只有不斷地充實自己,及時掌握最新的會計準則、稅法細則、法律知識及相關經濟動態,才能精通自己的工作內容,為企業的決策者提供對企業發展方向符合經濟效益的判斷,為企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。
從職業道德上講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,利誘,和指使要做到堅決不從。而在當今職業背景下,如何彌補道德的缺失,將個人綜合素質提升到一個新的層面上來,是我們每一個會計從業人員都要認真思考的問題。只有會計人員提升自身職業道德素養,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員職業素養的整體提高,會計行業才能得到更健康、深入的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。
作為一名會計人員要保持嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是>企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在與各個部門各方人員打交道時一定要注意溝通方法和技巧,協調好相互間的工作關系。做好會計工作首先要端正自己的心態,以及培養良好的心理素質,正所謂高調做事,低調做人。
在這次實習中,單位的財會師傅和領導在工作和日常事務中給予了我許多寶貴的支持和淳淳教導,使我能夠較快地融入實習生活,進入工作狀態,為熟悉工作環境內容,以發揮會計助理職位作用并積極做好實習工作奠定了良好的基礎。在整個實習期間張出納和許會計就我在會計工作中遇到的問題難點給予了認真地指導和幫助,使我不僅基本上完成了分配的任務工作,而且更深入和提高了對企業基本會計工作領域的認識及理解,極大地擴充完善了個人會計專業知識體系結構,同時也積累了一定的會計實務處理經驗,增長了一定的賬務處理能力和技巧。實習,雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學畢業生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年半的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得在會計工作中能學有所用,在作好本職工作的基礎上,努力成為符合當今社會經濟發展要求的優秀會計人員!
金融 陳婧201311034010
2017年5月7日