二年級描寫景的作文

二年級描寫景的作文 篇1

秋天到了，家鄉的景色就像一個濃妝艷抹的新娘。秋天吹在我臉上，就你像媽媽撫摸著我。大地為她穿上了鮮艷的繡花衣裳。我看見了豐收的谷子，高大的柳樹，和金黃的田野……

秋天到了，小溪在向我們招招手，樹兒像我們點點頭。可是，一陣陣風吹過，樹上的葉子都有紛紛落下來，就像一只黃蝴蝶旋轉飛下來，地上都棲息的`黃蝴蝶，遠遠望去就像“蝴蝶海”。

秋天即是我們的母親，又是偉大的祖國。

秋天，給人們帶來了豐收的喜悅；帶來了舒心的笑容；帶來了美好的希望。

二年級描寫景的作文 篇2

今天上午，下了一場鵝毛大雪，雪花紛紛揚揚地落下來，無窮無盡，難道是冬姑娘為孩子們準備的歡樂豆，只要雪過了，孩子們紛紛跑出來，一起打雪仗堆雪人，玩得可高興了！我想雪下得多一點，把世界變白，那我們就可以不愁沒東西玩了。

雪不僅美麗，也為我們的童年增添了許多的樂趣。

雪

雪，是我夢寐以求的。今天，雖然已經進入春，但雪，還是下了。

我冒犯地伸出手，雪花剛一落，就化了，好像在說：“我討厭你，走開走開。”你還是這么嬌氣----我想。雪時快時慢；時大時小。有時，打個哈欠的'光景，它就已經煙消云散了。真是竹籃打水----一場空呀！

我忽然覺得自己是一朵雪花，輕輕地落下，雪停了，太陽一出來，我就化成水蒸氣，飄回了天宮~~

啊，我愛你，雪！

二年級描寫景的作文 篇3

盼望已久的雪終于下來了，大雪在天空飄飄悠悠，仿佛在跳舞，雪花晶瑩剔透，悄無聲息的落下來，落在我的手上，又融化了。

雪是神奇的，聽爸爸說，每一片雪花都是不同的，你看那漫天的雪花，多的你好像無法用數字來表達，難道就沒有一片相同的？

雪又是調皮的`，真像一個個小精靈，一會兒鉆進我的袖子里，一會兒又鉆進我的脖子里，弄得我癢癢的、涼涼的，可是怎么也躲不開。

雪又是快樂的，我和爸爸玩打雪仗，踩腳印，特別開心，我感覺到了雪帶給我們的快樂。

雪更是無私的，它們飄向無際的田野，為那些小植物當被子，雪化的時候又為它們灌溉，所以雪也是偉大的。

遠處的房子，假山，樹木所有的一切都是一片白色，這個城市都沉寂在這美麗的雪景中······

雪，你來也匆匆，去也匆匆，你不僅帶來冬天的消息，還給這個世界帶來一片潔凈，一片快樂。

二年級描寫景的作文 篇1

雪，紛紛揚揚下了一夜，又飄飄灑灑的落了一天。到處被裝飾一新，處處那么潔凈、柔美。

雪依舊下個不停，雪花越下越小，只見密密麻麻的小雪花打著旋兒，紛紛揚揚地飄落下來，還發出輕微的沙沙聲，像無數條蠶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不愿意落地，一會兒來個”倒栽蔥“，一會 兒又像飛機一樣直沖天空。

漸漸地，小雪花的姐妹多了起來，她們推推搡搡，擠擠挨挨，肩并肩，手拉手，像一同去趕集似的，擁報大地。雪花們玩耍著，嬉戲著，親熱著哩！

路上變得雪白的，軟和的'，像鋪上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的彎彎曲曲的腳印。 時而扭扭曲曲，時而凸凹不平，時而大小一致……

我來到校園里，有的同學打雪仗，有的同學滾雪球、堆雪人。你瞧，那雪人的樣子：鐵水桶做的帽子，黑煤球做的眼睛，胡蘿卜做的鼻子，紅山楂做的嘴，誰看了都會笑的了彎了腰！

啊，神奇的小雪花……

二年級描寫景的作文 篇2

金湖中學新校區有一片美麗的竹林，它位于校園的西南角。

竹林四季常青，遠遠望去，竹子密密麻麻的簇擁在一起，像一座綠色的.宮殿，在藍天白云地映襯下，顯得更加生機勃勃。

走近一看，竹子們手挽手、肩并肩，枝條交錯、葉葉相蓋，微風吹過，它們便婆娑起舞，不時發出“沙沙”的聲響，像春蠶咀嚼桑葉，又像一首小夜曲。

走進竹林，漫步在林間鋪滿落葉的小路上，像在綠霧里穿行，又好像踩在地毯上，軟綿綿的，舒服極了。

新金中的竹林真美啊！

二年級描寫景的作文 篇3

盼望已久的雪終于下來了，大雪在天空飄飄悠悠，仿佛在跳舞，雪花晶瑩剔透，悄無聲息的落下來，落在我的手上，又融化了。

雪是神奇的，聽爸爸說，每一片雪花都是不同的'，你看那漫天的雪花，多的你好像無法用數字來表達，難道就沒有一片相同的？

雪又是調皮的，真像一個個小精靈，一會兒鉆進我的袖子里，一會兒又鉆進我的脖子里，弄得我癢癢的、涼涼的，可是怎么也躲不開。

雪又是快樂的，我和爸爸玩打雪仗，踩腳印，特別開心，我感覺到了雪帶給我們的快樂。

雪更是無私的，它們飄向無際的田野，為那些小植物當被子，雪化的時候又為它們灌溉，所以雪也是偉大的。

遠處的房子，假山，樹木所有的一切都是一片白色，這個城市都沉寂在這美麗的雪景中······

雪，你來也匆匆，去也匆匆，你不僅帶來冬天的消息，還給這個世界帶來一片潔凈，一片快樂。