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萬(wàn)隆廣場(chǎng)高考服務(wù)活動(dòng)策劃書(shū)

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第一篇:萬(wàn)隆廣場(chǎng)高考服務(wù)活動(dòng)策劃書(shū)

地天泰閣北鎮(zhèn)項(xiàng)目策劃組

萬(wàn)隆廣場(chǎng)高考服務(wù)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題: 服務(wù)高考,回饋社會(huì)

二、活動(dòng)背景:

高考對(duì)于備戰(zhàn)的學(xué)子是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),北鎮(zhèn)萬(wàn)隆購(gòu)物廣場(chǎng)本著服務(wù)高考,回饋社會(huì)的態(tài)度,舉辦此次公益活動(dòng)。我們不能陪伴考生步入考場(chǎng),但我們可以陪伴廣大考生父母共同期盼,在這酷暑的夏日給家長(zhǎng)帶去一絲清風(fēng)。

三、活動(dòng)目的:

服務(wù)高考,回饋社會(huì),高考已經(jīng)成為社會(huì)的焦點(diǎn),通過(guò)此次義務(wù)活動(dòng)進(jìn)一步加深北鎮(zhèn)萬(wàn)隆廣場(chǎng)在百姓中的品牌形象,使售樓員積累更多客戶(hù),在考試等待期間,給考生家長(zhǎng)介紹萬(wàn)隆購(gòu)物廣場(chǎng)項(xiàng)目

四、活動(dòng)時(shí)間: 六月七號(hào)、八號(hào)、九號(hào)

五、活動(dòng)地點(diǎn): 北鎮(zhèn)市一高中門(mén)前

北鎮(zhèn)市二高中門(mén)前

六、服務(wù)對(duì)象: 北鎮(zhèn)市高考考生及家長(zhǎng)

邀請(qǐng)對(duì)象: 北鎮(zhèn)市各主要媒體記者

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1.在考場(chǎng)周?chē)罱▊闩铮┡憧技议L(zhǎng)乘涼、休息。

2.為考生、家長(zhǎng)準(zhǔn)備免費(fèi)的飲料及礦泉水。

3.準(zhǔn)備一些解暑的藥品,以備不時(shí)之需。

4.為家長(zhǎng)提供免費(fèi)書(shū)報(bào)、萬(wàn)隆廣場(chǎng)宣傳冊(cè)。

5.為家長(zhǎng)提供紙扇。

6.提供高考免費(fèi)通勤車(chē)。

7.提供免費(fèi)手機(jī)萬(wàn)能充電設(shè)備。

8.售樓員與家長(zhǎng)溝通、交流。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.物品提前采買(mǎi)

2.提前聯(lián)系記者采訪(fǎng)

3.在考試前布置現(xiàn)場(chǎng)

4.對(duì)參加人員進(jìn)行培訓(xùn)、分組

5.與有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,獲得許可

九、采買(mǎi)清單:

十、職業(yè)顧問(wèn)要求:1.準(zhǔn)備DM傳單等宣傳物品

2.準(zhǔn)備好講解說(shuō)辭

十一、人員調(diào)配:1.每個(gè)考場(chǎng)都要將責(zé)任具體化。

2.每個(gè)考場(chǎng)大約2-3名志愿者。

地天泰閣北鎮(zhèn)項(xiàng)目策劃組

2012年6月4號(hào)

第二篇:服務(wù)高考活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題:“綠絲帶”,服務(wù)高考

二、活動(dòng)背景: 高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了,但是對(duì)于現(xiàn)高三在備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)惡戰(zhàn),我們不能為他們做很大的事,但是我們能讓他們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,踏實(shí)的進(jìn)去,有我們陪伴著他們的爸爸媽媽?zhuān)屵@些父母能在這兩天能很好的度過(guò),我們是過(guò)來(lái)人,我們有義務(wù)進(jìn)這樣做。讓這一絲清風(fēng)在這酷暑的夏日吹動(dòng)家長(zhǎng)們的心。

三、活動(dòng)目的: 高考不止是考生的高考,也是家長(zhǎng)的高考,讓我們關(guān)注家長(zhǎng),陪他們度過(guò)這酷暑的兩天,送去一絲清涼。

四、活動(dòng)時(shí)間: 六月七號(hào)、八號(hào)

五、活動(dòng)地點(diǎn): 九江市各高考考場(chǎng)

六、服務(wù)對(duì)象: 九江市高考考生及家長(zhǎng)

七、活動(dòng)流程:

1.獲得校團(tuán)委的支持,發(fā)動(dòng)各二級(jí)學(xué)院加入到我們的隊(duì)伍中。

2.與商家取得聯(lián)系,得到必要的資金贊助。

3.與交警隊(duì)、教育局等有關(guān)部門(mén)去得聯(lián)系,獲得認(rèn)可。

4.招募志愿者,對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)、分組。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

1.在考場(chǎng)周?chē)罱▊闩铮┡憧技议L(zhǎng)乘涼、休息。

2.考生可憑準(zhǔn)考證領(lǐng)取一瓶免費(fèi)的礦泉水。

3.準(zhǔn)備一些解暑的藥品,以備不時(shí)只需。

4.準(zhǔn)備合理的食譜供家長(zhǎng)參考

5.為家長(zhǎng)提供一些報(bào)紙和雜志,平靜的等待考生。

6.志愿者與家長(zhǎng)溝通、交流。

九、所需物品:傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報(bào)紙雜志、綠絲帶

十、要求: 志愿者統(tǒng)一著裝,佩戴徽章,系綠絲帶。

十一、人員調(diào)配:

1.活動(dòng)由護(hù)理學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院共同發(fā)起,向各二級(jí)學(xué)院發(fā)出號(hào)召。

2.每個(gè)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)一個(gè)考場(chǎng)的活動(dòng)。

3.每個(gè)考場(chǎng)都要將責(zé)任具體化。如:一人負(fù)責(zé)藥品的攜帶、一人負(fù)責(zé)報(bào)紙雜志的 攜帶等。

4.每個(gè)考場(chǎng)大概需要五到六名志愿者。

策劃書(shū):土建青年志愿者服務(wù)隊(duì)

xx年5月9號(hào)

第三篇:萬(wàn)隆廣場(chǎng)臨建拆除協(xié)議

萬(wàn)隆廣場(chǎng)臨建拆除協(xié)議

為了公平合理起見(jiàn),現(xiàn)針對(duì)王隆廣場(chǎng)二期臨建房屋拆除,擬定以下幾點(diǎn),本協(xié)議一式兩份,房屋拆除方勿必認(rèn)真按合約執(zhí)行:

1、拆除范圍,活動(dòng)板房一棟、廁所及砌體墻房間6間。(注:不含東邊,及南邊圍擋、鋼管。)

2、拆除、清理、含地上所有可拆除所有臨建材料,并倒運(yùn)出施工現(xiàn)場(chǎng),(萬(wàn)隆廣場(chǎng)外)。

3、拆除房屋時(shí),乙方須安全施工作業(yè),做好安全標(biāo)識(shí),拉好警戒線(xiàn),安全文明拆除,并合理堆放,防止風(fēng)刮出圍擋,在拆除中

所發(fā)生的一切安全事故與后果,全由拆除方負(fù)責(zé)承擔(dān)。

4、拆除總金額,訂金元,保證金元付款方式(現(xiàn)金)臨建拆除前必須付清總金額與保證金方可進(jìn)

行施工,臨建拆除完畢,經(jīng)甲方驗(yàn)收無(wú)異議后,退還拆除方保

證金。

5、拆除時(shí)間要求,在2014年7月25前拆除倒運(yùn)完畢,如未按時(shí)拆除完畢,按違約處理。

6、如果拆除方違約,拆除方賠償甲方,訂金甲方不退還乙方。

甲方:乙方(拆除施工方):

邢臺(tái)和歌山建設(shè)集團(tuán)有限公司

甲方代表:乙方代表:

第四篇:高一廣場(chǎng)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)

高一廣場(chǎng)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)(第一期)

一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步推進(jìn)我校英語(yǔ)教學(xué)的改革與實(shí)踐,踐行彭董事長(zhǎng)提出的“讓全體師生在美的氛圍中充分發(fā)展”的教育理念,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。同時(shí),幫助學(xué)生上課能聽(tīng)懂新課,復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)知識(shí)。本著“人人參與,個(gè)個(gè)展示”的原則,高一年級(jí)舉辦第一期廣場(chǎng)英語(yǔ)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

A Magical Train(魔法列車(chē))

結(jié)合Module 3 學(xué)習(xí)旅游和交通工具有關(guān)的表達(dá)

二、活動(dòng)對(duì)象

高一全體學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年10月15日(星期六)第6、7節(jié)課

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校廣場(chǎng)

五、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)宣傳,提高對(duì)廣場(chǎng)英語(yǔ)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。(英語(yǔ)教師與班主任)

2、活動(dòng)設(shè)計(jì)要貼近學(xué)生生活,以提高學(xué)生英語(yǔ)興趣和培養(yǎng)英語(yǔ)能力為目的,提高活動(dòng)實(shí)效性。

3、每班確定一句活動(dòng)的英語(yǔ)口號(hào),此口號(hào)為每次參加活動(dòng)口號(hào),固定不變。

4、每班準(zhǔn)備一個(gè)班級(jí)英語(yǔ)節(jié)目。

六、活動(dòng)內(nèi)容

魔法列車(chē)第一站:Word Wood(詞林)

歌謠學(xué)單詞(交通工具類(lèi))

情境設(shè)計(jì):魔法列車(chē)把學(xué)生帶到一片樹(shù)林里,樹(shù)林里有許多交通工具。問(wèn)問(wèn)他們說(shuō)不說(shuō)得出它們的英文名字。教讀歌謠,讓學(xué)生盡可能記住。然后請(qǐng)每組同學(xué)上臺(tái)表演所學(xué)歌謠。再設(shè)一個(gè)活動(dòng),讓每組同學(xué)到樹(shù)林里自己挑選一棵樹(shù),然后摘下樹(shù)上果實(shí)認(rèn)讀單詞,毎認(rèn)對(duì)一個(gè)單詞記10分。

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魔法列車(chē)第二站:Yes, we can!

情境設(shè)計(jì):魔法列車(chē)?yán)^續(xù)前行,到達(dá)知識(shí)海洋(The Sea of Knowledge).每組用已學(xué)知識(shí)或用短語(yǔ),毎說(shuō)對(duì)一句獎(jiǎng)勵(lì)一只ship,并加50分,哪組得的ship最少,表演節(jié)目一個(gè)。

1、串詞成句

take off: He took off his raincoat and took out the key.他脫下雨衣,拿出鑰匙。

The plane will take off soon.飛機(jī)馬上就要起飛了。

not ……any more: She doesn't go any more, but she used to go twice a week.她不再去了,但過(guò)去她每周去兩次。

out of date: Your idea has gone out of date.你的觀(guān)念已經(jīng)過(guò)時(shí)了。

Is the spirit of Lei Feng out of date?

refer to: Don't refer to this matter again, please.請(qǐng)別再提這件事。

2、單詞成語(yǔ)對(duì)對(duì)猜

A cat has nine lives.貓有九條命。

Bad news has wings.壞事傳千里。

No pain, no gain.無(wú)勞不獲.Where there is a will, there is a way.有志者事竟成.Seeing is believing.百聞不如一見(jiàn).Practice makes perfect.熟能生巧.魔法列車(chē)第三站:Shining Class Show(閃亮班級(jí)秀)

情境設(shè)計(jì):魔法列車(chē)將學(xué)生帶到此次活動(dòng)的最后一站——(The Golden Hall of Vienna)維也納金色大廳。同學(xué)們將在這里表演自己班上帶來(lái)的英語(yǔ)節(jié)目。順

利表演完的班級(jí)都加100分,表演優(yōu)秀的班級(jí)加200分。金色大廳的表演以全體學(xué)生齊跳兔子舞結(jié)束,本次活動(dòng)也在舞蹈中結(jié)束。

七、活動(dòng)材料

1、音響設(shè)備

2、橫幅一條,上書(shū)“江口淮陽(yáng)中學(xué)高一第一期廣場(chǎng)英語(yǔ)活動(dòng)A Magical Train”

3、展板10塊

4、KT板50張

5、排筆顏料一套

高一年級(jí)組

2011/10/8

第五篇:和平廣場(chǎng)活動(dòng)策劃書(shū)范文

和平廣場(chǎng)活動(dòng)策劃書(shū)

史學(xué)經(jīng)緯社團(tuán)

和平廣場(chǎng)活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)背景:

在現(xiàn)在這豐富多彩的社會(huì)中,我們被各種各樣的東西和事物沖擊著我們的視覺(jué)感受現(xiàn)在有很多人崇洋媚外,不能正確的認(rèn)識(shí)中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀,為了讓同學(xué)們更好的感受我國(guó)歷史的博大精深,同時(shí)感受我國(guó)軍民抗戰(zhàn)時(shí)艱苦卓絕的歷程。

活動(dòng)目的:

為了紀(jì)念歷史,弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,讓社團(tuán)成員更加深刻的感受到我國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)艱苦卓絕的歷程,讓同學(xué)體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)年代的不易更加尊重每一個(gè)為了民族而付出青春的“青年”回憶當(dāng)時(shí)的抗戰(zhàn)歷程,讓同學(xué)居安思危。

活動(dòng)時(shí)間:

2012年6月13日

活動(dòng)地點(diǎn):

齊齊哈爾和平廣場(chǎng)

活動(dòng)流程:

參觀(guān)和平廣場(chǎng)的和平紀(jì)念碑讓同學(xué)感受抗戰(zhàn)勝利的喜悅參觀(guān)浮雕墻感受當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)流亡、虜役、屠殺、抗?fàn)帯倮母〉褡髌穮⒂^(guān)手印墻觀(guān)看當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)勝利幸存者的手印等,讓同學(xué)感受到中國(guó)歷史發(fā)現(xiàn)的艱難和讓同學(xué)感受到有今天這樣的生活。

是多少烈士用鮮血換來(lái)的,所以要珍惜這來(lái)之不易的美好生活。

史學(xué)經(jīng)緯社團(tuán)

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