第一篇:三下鄉社會實踐十佳隊長先進事跡材料
三下鄉社會實踐十佳隊長先進事跡材料
一、前言
星星之火,可以燎原,點滴星光,閃耀湛師!“星光”三下鄉社會實踐服務隊,在湛江師范學院領導的組織和指示下,在全體“星光”成員的努力和期盼下,懷揣“厚于德,誠于信,敏于行”的廣東精神,奉行“崇德,博雅,弘志,信勇”的湛師校訓,開始了我們的“星光”三下鄉之旅!
“星光”三下鄉社會實踐服務隊是由湛江師范學院商學院11信管班的35名成員組隊而成,而我,作為我們11信管班的團支書,同時也是“星光”三下鄉社會實踐服務隊的副隊長,從本次社會實踐的準備一直到結束,都在隊伍中積極協調各組工作,也參與了本次三下鄉中的很多工作的安排與執行!
二、準備篇:凡事預則立,不預則廢!
2012年5月份開始,“星光”社會實踐服務隊便開始在本班內部召集自愿參加的成員并開展各項準備工作!作為副隊長,我也開始征集隊伍成員信息,聯系三下鄉基地、撰寫三下鄉方案書以及各種準備活動!
三下鄉,最主要的前提便是三下鄉基地的聯系與確定,而為此,我們也吃盡了苦頭……上網搜索以湛江為中心周邊地區的各個農村學校以及聯系方式、篩選合適的學校、電話聯系、在炎炎烈日下深入到農村尋找三下鄉基地,與學校負責人商談,一次又一次的失敗與挫折,我沒有放棄過,最終亦是皇天不負有心人,我們聯系到了麻章教師進修附屬中學,并取得了校方領導學生的支持。
三、調研篇:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。理論知識學得好不一定能很好的運用到實際中去,理論畢竟只是理論,是前人所積累下來的經驗,有的甚至幾千年之久,而現實卻是在不斷的變化的,我們不能只紙上談兵,不能只學理論或只重視實踐而忽視了兩者之間的聯系,只有把兩者結合起來才能發揮更強大的作用。
我除了是整個隊伍的副隊長之外,同時也參與了調研組的調研工作!在三下鄉活動期間,我與調研組其他成員一起分工合作,通過資料收集、派發調查問卷、深入居民區走訪調查等形式,共同完成了我們“星光”社會實踐服務隊在本次活動中主題為“農村師資力量分配”的調研課題。
四、支教篇:學然后知不足,教然后知困
三下鄉,即是文化、科技、衛生三下鄉。而支教,也是三下鄉的重點主題之一!我們“星光”三下鄉社會實踐服務隊在本次活動中,在支教方面也做了大量的工作,而我,也在支教這一環節中“客串”擔任了一回“語文老師”和“禮儀老師”!長久以來的學習與發展中,我認識到了“認識自我”以及明確目標的重要性!為此,在語文課上,我運用所學知識,利用自身所知道的古希臘神話故事作為鋪墊,引導學生思考自我,認識自我,暢談夢想與目標!而對禮儀課的展開,我主要是考慮到由于農村地區的整體文化水平還不是很高,學生們生活所處的環境使得他們接觸這些為人處世禮儀方面的要求和知識比較少,加之在三下鄉期間,我們也發現了不少學生的行為存在不少不適宜的行為舉止,故而選擇了禮儀課來給他們介紹一些生活禮儀文化……
書到用時方恨少!在踏上講臺的那一刻,才意識到自身所學的知識并不足以讓我有足夠的自信面對站在這三尺講臺上所可能要應對的各種問題!
教然后知困!我們的義務支教,又有誰能說不是學生讓我們成長、不是三下鄉讓我們思考、然后蛻變?!
五、后勤篇:不當家不知柴米貴
三下鄉隊伍中,后勤組便是負責我們整個隊伍每日開銷、一天三餐的“管家”!我不是后勤組的組員,但是作為隊伍的副隊長,在整個活動期間,我積極參與到后勤組的每日會議與工作中!只要有時間,就在清晨大家還在休息的時候摸黑爬起來與他們一起踩著腳踏車,迎著初升的旭日,跑到大老遠的市場買菜;有時間就跑到廚房,和他們一起洗菜切菜,為隊員們準備飯菜;晚上當大家結束了一天的勞累早早地休息的時候,和他們一起計算一天的開銷,討論第二天的菜單和預算……
今天吃貴了,明天要加菜了,錢剩下的還夠不夠接下來的開銷?
“不當家不知柴米貴”便是這個道理!35張口,35個肚子要填飽,確實是很考驗我們的生活安排和協調能力啊……
五、創衛篇:湛江創衛,“星光”在行動
湛江創衛歷經六年,得到了湛江市民的支持和參與,也取得了很多成就,身在湛江,湛江創建衛生城市的行動,湛師學子有責任有義務出一份力,為此,我們通過組織“湛江創衛,‘星光’在行動”的創衛系列活動,以環保知識宣講、環保知識競答、校園衛生清潔的活動,讓學生和隊員們一起加入創衛,在勞動中奉獻我們的熱情,也在勞動中獲得快樂與歡笑!
在這樣的一個活動中,我通過撰寫創衛方案與總結,并在活動中身體力行參與到熱火朝天的校園創衛中,與隊員共勉、同學生共同歡笑、一起勞作,為校園的衛生出一份力,也為湛江創衛貢獻我們的力量!
六、溫暖篇:相攜,我們的“師生”情誼
7天,給我帶來的,不僅僅是一種對生活的全新體驗,還有一份份介于“師生”與“朋友”間的情誼!每一張稚嫩的笑臉,每一聲甜甜的“老師”和“姐姐”,還有那個自卑而有內向的女孩雪妹的眼淚和笑臉,都是我的三下鄉之旅中難以忘卻的回憶!
七、總結篇:愛,因為在心中
每個人
都擁有一個夢
即使彼此不相同
能夠與你分享
無論失敗成功都會感動
愛,因為在心中
平凡而不平庸
世界就像迷宮
卻又讓我們此刻相逢our home……
我們在炎炎七月,起航三下鄉之旅。
大學,只是社會的冰山一角,是社會的一個縮影,然而,它畢竟不是社會,與社會有很大的區別,形形色色的人與事,人生百態,當我們踏出校
園,走出社會,我們所要接觸和直面的,遠遠不止我們伸出校園中所經歷的這些……大學生社會實踐給我們帶來的,就是一個體驗與歷練的人生平臺!
“艱辛之人生,實踐長才干”!當我懷揣著體驗三下鄉新環境與另類生活的好奇與期盼,當我們用心中的愛與奉獻去感受這短暫的三下鄉之旅,我們就已經在路上了……在一條體驗人生,感悟生活,分享快樂與傳遞感動的路上
第二篇:三下鄉社會實踐和諧服務隊隊長感想
和諧服務隊隊長感想
生科院07生本一班李明
我是來自07生本一班的李明,性格開朗,積極向上,不怕困難,不怕累,不怕苦,堅信只要自己盡最大的努力就一定能成功!
三下鄉是大學必須要經歷的一段路程,而我在大一就已經參加了三下鄉,那次經歷讓我學會了很多東西,也思考了一些問題,同時也獲得了某些榮譽。本打算今個學期不去三下鄉了,想打暑期工,但團支書卻想委我以重任,叫我做班里三下鄉服務隊隊長。我思考了幾天,雖然自己對三下鄉的整個過程非常了解,但我又不想打亂自己的暑期計劃。后來班里一位同學對我說:“李明,我們班去過三下鄉的同學非常少,如果你不去,你肯定對不起我們班同學!”那時我心里一驚,心里久久不能平靜。經過全盤的考慮,我答應了做我們班三下鄉的隊長。不為其他,只想我們班同學能有一份與眾不同的體驗,能從這個經歷中體驗做老師的感覺,為以后的教師生涯做鋪墊,同時思考一些問題,為新農村建設添磚加瓦!
我這個人的做事風格就是風風火火,無論怎樣都想把一件事情做得出色,盡最大努力做到最好。擔任隊長后,首要解決的困難就是基地的確立,我初始的想法是找一個好基地,這樣剛開始在吳川找,經過多番聯系很多中學都拒絕了我們。不過我沒有喪氣,為了能讓同學們見識發達城市的學校教育和教學模式,堅定自己做老師的信念,我把基地目標轉向了廣州,經過一天一夜的聯系與洽談,后來因為某些原因失敗了,自己感覺很可惜,因為我覺得完全是運氣不好,其他方面都沒問題。最后我迎難而上,多渠道聯系,最終把基地確立在雷州市白沙鎮麻扶小學。聯系基地的這段時間真的經歷了很多困難,也熬了幾夜,但我最終冷靜下來思考,經過努力終于把困難克服了。接下來就是包車,活動準備器材等瑣碎的事情了。因為快期末考試了,我真的很緊張,自己的復習還沒完全搞好,而我自己從來都絕不讓其他事情耽誤我的成績的,于是我抓住一分一秒來復習。中午休息也只是在教室趴一下,晚上總是最后一個關燈回來。那是最大的一個感受就是太多電話了,在教室復習幾乎每隔半個小時就有一個電話,有一天我發現我的耳朵因為聽電話太多起繭了,不過我告訴自己,一定要把三下鄉的準備工作做好同時不能把成績落下。
經過我服務隊全體隊員的努力,我服務隊成為了校重點隊,這無疑是一件鼓舞人心的事,同時我服務隊也是我院唯一(鑒江調研隊除外)一支參加出征儀式的三下鄉服務隊。這次出征儀式規格很高,廣東省、湛江市都有領導來,學校特別重視。出征前我們開了三次準備會議,強調了很多東西,最后我說得我的喉嚨都沙啞了!但當我們穿著學校發的三下鄉衣服,拿著隊旗,激情昂揚地參加出征
儀式時,激動的會場讓我覺得無論多辛苦,一切都會值得的!
我服務隊秉承“把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把深入實踐作為成長成才的必由之路”的指示精神,在三下鄉期間開展了一系列的活動,包括支教、實地調研、文化宣傳。支教期間,隊員們努力給學生傳授快樂學習的理念,給學生們帶去全新的知識與視野,激發他們的學習興趣,樹立正確的人生觀。調研方面,我們參考當地文化與經濟情況,結合我們專業特色確立了有指導意義的調研課題,力求能客觀反映當地實情解決農村亟待解決的問題。調研課題《關于在農村倡導生活垃圾分類及綜合處理》、《關于雷州市白沙鎮農藥使用情況現狀調查與對策》等受到了群眾的歡迎與配合。文化宣傳方面,我們以建國六十周年、五四運動九十周年為契機,廣泛開展愛國主義教育,激發學生的愛國熱情!另外針對當前甲流疫情傳播猖獗的情況,我們在雷州總站進行甲型流感防護防控知識宣傳;受到了當地領導的歡迎!還首次把成人教育班引入農村,向農民傳授了科學生育的知識及如何子女交流技巧等。同時也對學生進行了安全知識教育,讓安全意識深入人心,貫穿于學生的日常生活與習慣!另外每天早上都進行瘋狂英語和風暴漢語實訓,培養了農村學生大膽開口說英語的勇氣,為當地學生說一口流利的普通話打下了基礎。十天的下鄉我付出了太多的汗水,各項活動開展得成功,得到了各級領導的重視與贊揚,同時取得了很好的效果,深受群眾與農民的喜愛!甲流知識宣傳向旅客普及了流感防御知識;成人教育班教會村民健康生殖及與孩子交流;愛國主義教育激發了學生的愛國熱情;安全知識教育提高了學生的安全意識。。。我們的活動受到了《廣東省共青團》、《湛江晚報》、《碧海銀沙》、《湛江新聞網》、《徐聞信息港》等各大新聞媒體均詳細報道我們的活動,讓我感到興奮不已!因服務深入人心,麻扶村委及麻扶小學為答謝我們,向我們贈送了題為“齊心踐行科學發展觀,攜手共建和諧新農村”的錦旗,且每人有一件衣服做留念,讓隊員們感動不已。
三下鄉在我的領導下取得了完滿成功,結束后我及時整理相關圖片及視頻,撰寫論文及總結,為評優做好了100%的準備!相信和諧服務隊一定行的,因為有36顆心與我一起奮斗!
三下鄉,我經歷了兩次,兩次我都很努力很努力地去做,我無愧于自己的心,無愧于同學們對我的信任,我覺得我真的很努力去做了,付出了很多心血與汗水。這次三下鄉是我人生的一個里程碑,它很正考驗了我,鍛煉了我的能力,豐富了我的閱歷,同時使我與學生結下了深厚的師生情誼。我會用我的一生去呵護我的美好經歷,同時會更積極地去實踐,用激情的汗水去澆灌青春之花!
第三篇:三下鄉隊長發言稿
三下鄉隊長發言稿
尊敬的各位領導,各位同志,XX的父老鄉親們:
大家上午好!
臘梅飄香,情暖大地。值此辭舊迎新之際,我們滿懷無比欣喜的心情,迎來了區委宣傳部為我鎮XX村“送科技、送衛生、送文化下鄉”的活動。這對我們鎮來說,是一件大喜事。在此,請允許我代表鎮黨委、政府向你們的到來表示最熱烈的歡迎!向支持XX、關懷XX的各位領導、各界朋友表示最衷心的感謝!
近年來,XX鎮在各級部門和領導的關心和支持下,經濟社會各項事業取得了新的進展。近兩年我鎮共硬化水泥公路XX余公里,初步形成了通村公路網絡體系;實施了覆蓋X個村、總投資達XX余萬的中央財政小型農田水利重點縣建設項目;新村聚居點建設已完成2個,還有3個正在有序推進;XX路、XX路沿線風貌塑造已順利完成;產業發展方面,成功建成了蔬菜基地、藤椒基地、青見基地、水產養殖基地;社會事業也均衡發展。老百姓腰包鼓了,回家過年的農民工、年輕學子也看到家鄉變得更美了,更方便了。
xx年是貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神、省委十屆五次全會、市委三屆十次全會、區四屆四次黨代會精神,加快實現產業興盛、生態宜居、風清氣正、幸福和諧新XX發展目標的重要一年。XX鎮將以此次“三下鄉”活動為契機,加強與區直各部門溝通交流,真誠合作,不斷加強我鎮黨建、基礎、產業、新村、場鎮等各項建設,共促XX經濟和社會各項事業跨越發展。
我們會倍加努力,把XX發展得更好,建設得更好。同時,也懇請各位領導、各位朋友繼續關注支持XX的發展,給我們更大的關懷和幫助。
最后,祝此次活動圓滿成功,也向大家拜個早年,祝各位領導、各位同志、各位鄉親父老在新的一年里生活愉快、工作順利、身體康健、合家歡樂!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好!
又是一個驕陽似火的七月,在這個揮汗如雨、熱情洋溢的季節,江西財經大學迎來了xx年“三下鄉”實踐活動。
在當今全國上下認真學習貫徹“三個代表”重要思想,踐行社會主義榮辱觀的形勢下,我校學生開展“三下鄉”社會實踐活動,對于引導青年學生在改革開放和現代化建設的偉大實踐中學習貫徹“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,促進全社會牢固樹立和真正落實全面、協調、可持續的發展觀,促進城鄉統籌發展,加快全面建設和諧社會的進程,具有重要意義。
江西財經大學是一個知識和實踐并重,成才和厚德并重的單位,青年志愿者服務精神是我校長期以來積極恪守的奉獻者精神。社會實踐活動是大學生的“第二課堂”,是大學生成長成才的重要途徑,是培養大學生樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀的重要手段,是促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。通過舉辦大學生暑期“科技、文化、衛生三下鄉”社會實踐活動,對于積極引導青年學生深入學習貫徹“三個代表”重要思想,繼承和發揚“五四”愛國精神,樹立和落實科學發展觀,有著積極的意義。“三下鄉”社會實踐,能很好的鍛煉青年學生的實踐能力,提高我校學生的綜合素質,同時也為農村的改革與謀求發展提供好的建議,讓“三下鄉”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉。
當代大學生是一個面向社會、立足實踐的社會群體,掌握著大量先進的科技文化知識,努力把課堂中所學的知識運用到實踐中去,把立志成才、全面發展的強烈愿望轉化為服務群眾、奉獻社會的實際行動,在實踐中認識國情,提高素質,弘揚志愿者服務精神,既是大學生成才和發展的自身需要,也是整個時代和整個民族的需要。全身心投入社會實踐大課堂,奉獻社會,鍛煉自我。同學們要本著“用專業知識服務人民,用奉獻精神感染人民”的信念,深入農村,開展志愿服務。
本次三下鄉活動積極響應團中央和團省委的號召,引導青年學生在改革開放和現代化建設的偉大實踐中學習貫徹“三個代表”重要思想,認真踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀,大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學發展觀,服務社會主義新農村建設,促進城鄉統籌發展,構建社會主義和諧社會,積極拓展我校大學生思想政治教育的有效途徑,引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干。
同時,校團委也號召全校團員青年以先進典型為學習榜樣,敬業樂群,臻于至善,努力把自己早日培養成為具有“信、敏、廉、毅”素質的創業型人才,為建設高水平特色財經類大學而努力奮斗!
借此機會,我代表江西財大校團委向參加社會實踐活動及志愿服務活動的同學們提出四點希望:
一是希望同學們在活動中積極宣傳、實踐“三個代表”重要思想和社會主義榮辱觀,大力弘揚民族精神,倡樹文明新風。
二是希望同學們在活動中發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一,到基層去,到農村去,根據農村實際和廣大農民的需要,學以致用。在實踐活動中傳播先進文化,服務人民群眾,鍛煉提高自己。
三是希望同學們珍惜機會,虛心向廣大群眾學習,牢記使命,艱苦奮斗,嚴于律己,希望同學們在社會大熔爐里接受鍛煉、經受考驗、增長才干,在農村基層展現風采、奉獻智慧、貢獻力量,團結協作,全力以赴,努力提高“三下鄉”活動的服務水準,力爭圓滿地完成預定的各項實踐任務;
四是希望同學們規范自己的言行,維護江西財經大學學子的良好形象。你們的一言一行,一舉一動都代表著柳江西財經大學,同學們要時刻注意自己的言行,自覺維護學校的良好形象。希望同學們在奉獻中服務社會,在實踐中鍛造自我;在實際行動中豐富自己,不斷砥礪意志品格,用青春與汗水演繹我們的精彩,在“三下鄉”志愿服務的洪流中譜寫激昂高亢的青春之歌!
最后,預祝本次社會實踐活動圓滿成功!
各位領導、同志們:
在全縣市上下認真貫徹落實黨的十七屆 六中全會精神,進一步促進文化大發展大繁榮的新形勢下,市委決定在這里舉行xx年文化、科技、衛生“三下鄉”啟動活動。在此,我代表市委宣傳部向各位致以親切的問候!向前來參加“三下鄉”集中活動為農民朋友服務的工作人員表示衷心的感謝!
文化、科技、衛生“三下鄉”活動,是中央和省、市委面向農村基層、服務農民群眾做出的一項重大決策。“三下鄉”活動的長期、深入、扎實地開展,解決了群眾的一系列實際困難,推進了農村的精神文明建設和發展進程。特別是在當前全面建設和諧社會,加快推進社會主義新農村建設的新形勢下,深入開展“三下鄉”活動有著極其重大的現實意義。圍繞廣泛深入開展好“三下鄉”活動,結合我市實際,現提出以下幾個方面的要求:
一、從農民群眾的實際問題和要求出發,切實組織安排好各項服務活動。
今天到會的有市縣科技、文化、衛生、農業等單位,都是與基層農民群眾生產生活聯系直接和密切的工作部門和單位,肩負著聯系群眾,解決群眾實際問題和宣傳黨的路線、方針、政策的重任,是“三下鄉”活動的重要前沿部門。“三下鄉”活動能否取得成效,關鍵是看我們這些部門和單位是否實實在在、扎扎實實地開展好工作。深入開展“三下鄉”活動,必須深入了解和掌握基層群眾的實際問題和要求,有針對性地做好對口幫扶和排憂解難工作。當前,廣大群眾對看病貴、看電影難、實用農業科技服務滯后等方面問題反映突出和強烈,“三下鄉”活動要在這些突出的服務內容和項目上多做工作、做好工作,多組織專家、醫護人員送醫、送藥下鄉,多安排文藝工作者送節目、送電影下鄉,多安排農業科技專家深入田間地頭為農民群眾傳授知識、做現場指導。農業、文化、衛生、科技等部門,要切實肩負起這一重任,把各項服務項目篩選好、確定好、落實好。要深入基層,做深入細致調查研究,摸清群眾的所思、所想、所盼、所求,采取針對性措施,積極加以解決。
二、從“常下鄉”的根本要求出發,探索實行下鄉服務活動長效機制。
各級各部門要探索和建立“三下鄉”工作的長效機制,變“三下鄉”為“常下鄉”。要堅持人員輪流下鄉、服務不斷;要堅持項目負責制、常抓不懈;要堅持突出重點內容,持之以恒。要從實用、有效、方便的角度出發,從推進社會主義新農村建設的高度出發,充分認識建立實施長效機制的重要意義,調動各方面的力量,組織安排好“三下鄉”活動,周密部署安排好“三下鄉”活動各個環節,做到年初有計劃,活動有方案,落實有措施,行動有保障,月月有調度,年年有成效。要注意發揮好督導檢查、考核表彰等多方面的積極作用,建立和完善激勵機制,把“三下鄉”活動不斷引向深入。
三、從重實績、講成效的原則出發,進一步加強對“三下鄉”活動的組織領導。
檢驗“三下鄉”活動有無成效,關鍵是重行動、看落實、有實績。各有關單位要認真從為民辦實事、辦好事的角度出發,謀劃和安排好各項服務活動,務求取得實際成效。宣傳部門要積極發揮牽頭抓總的作用,組織安排好各項下鄉服務活動。各有關部門、單位要密切配合,落實責任,努力形成各部門、各單位一起動手,各方面協調行動,各種手段綜合運用,齊抓共管的工作格局。要提高認識,注重行動,加大投入,做到任務、人員、項目、經費“四落實”。領導同志,要自覺發揮表率作用,帶頭深入實際,搞好服務,推進工作;要注意搞好調查研究,認真聽取農民群眾及參與活動的專家學者、社會各界對“三下鄉”活動的意見和建議,健全完善政策,努力改進提高。新聞媒體要做好“三下鄉”活動的宣傳報道,動員和引導全社會都來關注支持“三下鄉”活動,共同為構建社會主義和諧社會、推進社會主義新農村建設做出應有的貢獻。
最后預祝這次活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
第四篇:三下鄉隊長發言稿
暑期三下鄉出征儀式代表發言
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好。我是外語系關愛農民工子女服務團的團長**。對于今天能夠在外語系“三下鄉”暑期社會實踐活動出征儀式上,代表即將投身于社會實踐活動的全體同學們發言,我深感榮幸!
首先,請允許我代表參與本次“三下鄉”暑期社會實踐活動的所有同學向支持本次活動的院、系致以最崇高的敬意。對精心組織,部署此次活動的領導、老師和同學們致以最誠摯的謝意。
近年來,院系領導的精心關懷下,在全系師生的辛勤努力下,我系的暑期社會實踐活動開展的有聲有色,社會實踐工作呈現了生機勃勃,百花齊放之勢!暑期“三下鄉”社會實踐活動已經成為我系同學素質教育的重要組成部分,引導著我系同學深入實踐科學發展觀,服務新農村,建設和諧社會。讓同學們在基層一線砥礪品質,磨練意志,增長才干,充分發揮社會實踐的育人作用。
值此,我代表即將出征的同學莊重承諾:在本次活動中,我們嚴格服從帶隊老師的安排,團結協作,全力以赴,力爭圓滿的完成預定的各項實踐任務。我們會本著堅定不移的決心去觀察,去思考,去實踐,用我們奮斗的汗水和青春的足跡,為此次“三下鄉”社會實踐活動譜下留下濃墨重筆的篇章!
我們會做到:
第一、在社會實踐活動中不斷提高自身綜合素質
我們將認真的運用所學過的知識,積極參加此次的社會實踐活動。以謙虛謹慎的態度像廣大的人民學習,增強團隊協作精神,培養吃苦耐勞品質,在火熱的夏日里,增長才干,實現全面發展。
第二、在社會實踐活動中積極面向基層,服務新農村
我們將積極響應胡錦濤總書記在清華大學百年校慶上對青年學生提出“把創新思維和社會實踐緊密結合起來”的號召,面向基層,深入學習實踐科學發展觀,服務新農村,扎實推進“創先爭優”工作。心系人民福祉,肩負時代賦予的重任。
誰言寸草心,報得三春暉,我愛我的家,我來建設她。作為融匯激情和理智的當代大學生,立志投身于社會主義建設的我們,把這次“三下鄉”社會實踐活動作為施展才華,展示風采的舞臺。作為成長發展,實現理想的新起點。在農村基層展現風采,奉獻智慧,貢獻力量。
最后,衷心的祝愿衡陽師范學院外語系2011“三下鄉”暑期社會實踐活動圓滿成功!
謝謝大家,我的發言完畢!
第五篇:三下鄉先進事跡
“三下鄉”先進事跡
—————整裝待發,沐浴青春的曙光,我們楊帆起航 在校團委的大力支持下,每年一度的知識青年下鄉活動拉開了帷幕,經過一系列的考核和努力,2011年7月11日,西北大學化學與材料科學學院暑期“三下鄉”社會實踐調研活動吹響了號角,目的地:寶雞市。
上午十點,化學與材料科學學院黨委副書記劉曉忠老師為“三下鄉”社會實踐調研活動小組成員召開了動員大會,在院系門外并與小組成員進行了合影留念。作為院系的領導負責人,他希望“三下鄉”團隊的成員,在保障人生安全的前提下,好好把握這次社會實踐機會鍛煉自己,提高自己的能力,同時作為知識青年的代表,能夠為當地的居民帶來福音。
經過簡單的整理工作,中午十二時,我們小組一行十名成員正式出發。短短兩個多小時的火車車程之后,我們抵達目的地——寶雞市渭濱區。沿途的風景異常的美麗,也許是因為心境的渲染吧,歡樂的路途中,我們見證了城市發展的脈絡,經濟的騰飛和人們的安居樂業。作為新時代的青年,我們肩負著建設和諧社會的責任,任重而道遠。
在旅館安頓好,經過短暫的休整,我們進行了第一次會議,除了必要的工作安排之外,其他的事宜就進行獨自的安排,通過上網我們了解到很多寶雞的信息。
首先,作為地理位置而言,寶雞地處陜、甘、寧、川四省(區)結合部,處于西安、蘭州、銀川、成都四個省會(首府)城市的中心位置,是通往祖國西南、西北的重要交通樞紐,隴海、寶成、寶中鐵路在此交匯,是中國境內亞歐大陸橋上第三個大十字樞紐。轄3區9縣和1個國家級高新技術產業開發區,市域面積1.82萬平方公里,常住人口376.25萬,其中市區常駐人口91.5萬,流動人口8萬。寶雞地質構造復雜,東、西、南、北、中的地貌差異大,具有南、西、北三面環山,以渭河為中軸向東拓展,呈尖角開口槽形的特點。山、川、原兼備,以山地、丘陵為主,山地占總面積56%丘陵占總面積26.5%;川原占總面積17.5%,呈顯“六山一水三分田”格局,這也是我們進行農業調查的重要原因。
寶雞地區的各種資源也十分的突出,現已發現各類礦產地126處,探明儲量的85處;發現各類礦產26種,探明儲量的18種;主要礦種探明儲量的有:金5.242噸、銅8.6萬噸、鉛鋅250萬噸,另外還有大量的硫、磷、硅石、石灰石、大理石、紅柱石、煤、石墨等非金屬礦種,其中:鉛、鋅、金是寶雞的優勢礦種,已探明的儲量在全省占有重要地位。今后探明儲量可能更多,潛在的經濟價值鉛鋅5.3億元,金37.4 億元。各種農業、牧業、林業等的資源更是在經濟貢獻上占有很大的比重。
寶雞市近年來的發展很快,成為很多產品的生產基地,其中以重型汽車和汽車零部件基地、有色金屬冶煉壓延加工和礦業基地、數控機床制造基地、石油裝備制造基地、食品工業基地、水泥及新型建材制造基地、電子儀器儀表及家用電器制造基地、醫藥產業基地最為突出。同時在城市文化建設上,獲得了多項的榮譽,例如:全國環境優美城市(2009年)、全國未成年人思想道德建設工作先進城市(2009年)、全國首批公立醫院改革試點城市(2010年)等。
我們團隊的此次調研主要是圍繞渭濱區展開,作為寶雞地區的管理中心,吸取了整個地區的文化的精髓和經濟的大融合,我們相信,此次在寶雞市渭濱區的調研,一定能夠取得很大的成果。
——————晨鐘敲響,小隊顯鋒芒
新的生活已經開始,2011年7月12日,我們“三下鄉”社會實踐調研團一行人來到位于寶雞市經二路的寶雞市渭濱區團委,與團委書記王偉及團委干事曹懿進行了深刻的會談。
寶雞市渭濱區團委是屬于地區性的一個活動部門,主管的事物比較多,但是整個部門的主心骨只有兩個人,工作瑣碎而且繁重。王書記是一個中年人,為人很熱情,待人和善,舉止言談都可見領導風范。首先,他對于本次社會實踐調研活動進行了詳細地了解。我們調研的課題:農藥污染和食品安全問題,這個問題也漸漸在人們的生活中備受關注。聯系寶雞市的現狀,他認為我們的課題比較新穎,很適合我們在寶雞市周邊和市區內進行相關的調研,而且對寶雞市渭濱區的農藥污染和食品安全方面有很大的幫助。他在同我們的交流中提到,每年都有很多的大學生實踐團到寶雞市進行調研或實習,最為一個地區的接待負責人,他清晰的看到新時代的大學生團體在思想上有了很大的進步,在實踐的過程中也確實積極的鍛煉了個人的能力,提高了個人的覺悟和道德素質,更直接的是給寶雞市渭濱區地區帶來了一定的影響。同為大學畢業生,他積累的社會經歷比較豐富,他強調了大學生暑期社會實踐調研活動的重要性——這是鍛煉大學生,豐富大學生知識的很好機會。他希望我們能夠將調研活動繼續發展下去,為同學們提供更多的社會實踐機會。
王書記很是贊許我們此次的此次社會實踐調研活動。對于寶雞市渭濱區而言,這也是一個很好的機會,讓居民深刻的了解到與生活息息相關的農藥污染和食品安全問題,提高大家的思想認識。我們在進行調研的同時宣傳化學知識,這對于促進居民生活的健康合理化具有很重要的作用。特別是在農村地區,由于先關的知識比較單薄,很容易在日常生活中形成盲區,我們正好可以起到引導作用。
除了討教關于政務上的事宜、聯系其他部門以及進行采訪活動之外,還進行了比較輕松愉快的閑聊。在門庭比較冷清的地區團委,曹干事算是很有資歷的人,對于郁郁不得志的人而言,唯一可以調侃的除了自己的經歷之外,就是與之相關的時政吧!他風趣幽默,在感慨年華易逝的同時,也談到了中國當代的就業形勢和各種社會現象,也告誡我們要好好珍惜大學的生活,把握好個人的人生方向,塑造個性的人格魅力。這使我更加認真的看待生活的意義,思考自己的人生出路。他使我們開始思考很多的問題,時光如白駒過隙,大學的時光中,我們都汲取了什么?當大學的歲月悄然離我們而去的時候,才開始思考我們的理想和未來,即將步入社會的我們是否能夠不隨波逐流,把握自己的人生方向?我們都應該從現在開始好好地把握自己的生活。經過很長時間的交流之后,臨別時他們為我們團隊題字加以勉勵,并且幫我們聯系了當地的食品藥品監督局,對此我們心懷感激。此次的會談我們都獲益匪淺,在思想上都有了很大的覺悟,正是因為他們的醍醐灌頂,才使得我們懵懂的生活有了奮斗了激情。相信此次下鄉活動可以重新塑造自我。