第一篇：就業(yè)五年來取得的成績

5年來取得的成績

2008年安排殘疾人就業(yè)282人，培訓(xùn)180人，每人生活費(fèi)補(bǔ)助200元。爭取資金45萬元，危房改造100戶，資助43名貧困殘疾人家庭的子女上學(xué)。

2009年三無救助81人，救助資金36.65萬元，危房改造100戶，改造資金156萬元，資助學(xué)生42人，扶貧基地1個(gè)，安置殘疾人就業(yè)246人，機(jī)構(gòu)托養(yǎng)60人，上級補(bǔ)助9萬元，發(fā)放到位。居家托養(yǎng)41人，補(bǔ)助資金4.1萬元。獲得鄭州市殘聯(lián)危房改造先進(jìn)單位稱號。

2010年培訓(xùn)595人，“三無”118人。救助貧困大學(xué)生35人。居家托養(yǎng)41人，托養(yǎng)資金4.1萬元，機(jī)構(gòu)托養(yǎng)28人。普查登記，共錄入16-59周歲就業(yè)年齡段殘疾人23251人，今年9月在鄭州利生中專對106名殘疾人進(jìn)行了職業(yè)技能、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，并使595人實(shí)現(xiàn)了就業(yè)，2011年：三無217人，救助資金74.82元，機(jī)構(gòu)托養(yǎng)29人，居家40人，學(xué)生救助，殘疾人大學(xué)生7人，殘疾家庭大學(xué)生32人，中小學(xué)生14人，燃油補(bǔ)助34人，補(bǔ)助資金1.5240萬元。

2012年三無救助232人，救助資金83.16萬元，燃油補(bǔ)助57人，補(bǔ)助資金1.4820萬元，學(xué)生救助：殘疾大學(xué)生7人，救助資金2.1萬元，殘疾家庭大學(xué)生42人，救助資金8.4萬元，殘疾中小學(xué)生7人，資金3500元，殘疾家庭中小學(xué)生11人，資金5500元，扶貧基地1個(gè)，爭取康復(fù)扶貧貸款260萬元，無障礙改造9戶，改造資金

9.0萬元。機(jī)構(gòu)托養(yǎng)各類殘疾人50人。

第二篇：五年來農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的成績與經(jīng)驗(yàn)

黨中央、國務(wù)院高度重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，胡錦濤總書記最近在河南江西湖北考察時(shí)強(qiáng)調(diào)指出“堅(jiān)持為農(nóng)民服務(wù)的方向，以科技為先導(dǎo)，以深加工為龍頭，以市場需求為坐標(biāo)，不斷拓展產(chǎn)業(yè)鏈，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化就一定有更加廣闊的前景”?；亓加窀笨偫碓诩挚疾鞎r(shí)也明確要求大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。五年來農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的成績與經(jīng)驗(yàn)

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是我國

億萬農(nóng)民的偉大創(chuàng)造，是農(nóng)村經(jīng)營體制的重大創(chuàng)新。進(jìn)入新階段尤其是黨的十六大以來，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營快速發(fā)展，截至止2004年底，全國產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織已發(fā)展到11.4萬個(gè)，固定資產(chǎn)總額8099億元，龍頭企業(yè)銷售收入達(dá)14261億元，分別比2000年增長70.9、91.7和141.7。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營從局部探索轉(zhuǎn)入全面推進(jìn)，形成了規(guī)模擴(kuò)大、領(lǐng)域延伸的新格局，顯現(xiàn)了競爭力增強(qiáng)、帶動(dòng)力提高的新態(tài)勢，探索了用現(xiàn)代工業(yè)理念、先進(jìn)科技成果建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的新途徑，構(gòu)建了政府扶持、龍頭帶動(dòng)、農(nóng)民參與、中介組織服務(wù)的多方推進(jìn)的新機(jī)制?？梢灾v，通過各級各部門共同努力，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營取得了顯著成效：

（一）有力促進(jìn)了優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集聚

推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，是新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要任務(wù)，也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的主攻方向。龍頭企業(yè)根據(jù)市場需要進(jìn)行產(chǎn)品加工，按照加工要求建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、優(yōu)質(zhì)化、規(guī)模化基地，帶動(dòng)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。2004年，在各類產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織中，種植業(yè)5.2萬個(gè)，帶動(dòng)種植面積近7億畝；畜牧業(yè)3.3萬個(gè)，牲畜養(yǎng)殖量6.7億多頭，禽類養(yǎng)殖量近70億只；水產(chǎn)業(yè)8397個(gè)，養(yǎng)殖水面5000多萬畝。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與區(qū)域發(fā)展相結(jié)合，進(jìn)一步促進(jìn)了優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集聚：沿海地區(qū)形成了優(yōu)勢水產(chǎn)品、園藝產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，中部地區(qū)形成了糧棉油等優(yōu)質(zhì)專用農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，西部地區(qū)形成了特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，龍頭企業(yè)對優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)帶的形成起到了舉足輕重的帶動(dòng)作用。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合，培育壯大了主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。特別是畜牧業(yè)，發(fā)展最快、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營程度最高，已成為我國農(nóng)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)。2004年，畜牧業(yè)總產(chǎn)值突破1萬億元大關(guān)，占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重達(dá)到33.6。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營不僅壯大了第一產(chǎn)業(yè)，而且?guī)?dòng)了二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

（二）有力促進(jìn)了農(nóng)民增收

發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，實(shí)現(xiàn)農(nóng)戶與龍頭企業(yè)的有效對接，是促進(jìn)農(nóng)民增收的戰(zhàn)略舉措。2004年，全國各類產(chǎn)業(yè)化組織帶動(dòng)農(nóng)戶8454萬戶，比2000年增加2493萬戶，增長41.8，平均每戶從中增收1202元，比2000年增加302元。從各地情況看，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營一是實(shí)行保護(hù)價(jià)收購保障農(nóng)民增收。龍頭組織與農(nóng)戶簽訂定訂單，實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品最低收購價(jià)，降低了市場風(fēng)險(xiǎn)。2004年，全國訂單合同成交額達(dá)2523億元。二是采取利潤返還促進(jìn)農(nóng)民增收。2004年，在各類產(chǎn)業(yè)化組織與農(nóng)戶的聯(lián)結(jié)方式中，合同、合作、股份合作三種方式占79.9，比2000年增加3.5個(gè)百分點(diǎn)。三是拓寬就業(yè)渠道擴(kuò)大農(nóng)民增收。通過延長產(chǎn)業(yè)鏈，不僅使一部分農(nóng)民能直接進(jìn)入龍頭企業(yè)務(wù)工，還有許多農(nóng)民參與到運(yùn)輸、營銷環(huán)節(jié)的經(jīng)營活動(dòng)，增加了收入。2004年各類產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織從業(yè)人數(shù)3333.2萬人，比2000年增長11.6，其中龍頭企業(yè)從業(yè)人數(shù)達(dá)1362.6萬人，占總數(shù)的40.9。

（三）有力促進(jìn)了農(nóng)民組織化程度的提高

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)加銷、貿(mào)工農(nóng)的有機(jī)結(jié)合，提高了農(nóng)民的組織化程度。目前，主要有三種帶動(dòng)類型：一是龍頭企業(yè)帶動(dòng)型。龍頭企業(yè)通過合作與聯(lián)合，帶領(lǐng)農(nóng)民開拓市場。2004年，龍頭企業(yè)在產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織中所占比重為43.6，580多家國家重點(diǎn)龍頭企業(yè)直接和間接輻射帶動(dòng)農(nóng)戶4000多萬戶。二是專業(yè)市場帶動(dòng)型。專業(yè)市場為農(nóng)民提供了農(nóng)產(chǎn)品交易平臺，直接帶動(dòng)農(nóng)民進(jìn)入市場。2004年，專業(yè)市場所占比重為9.3，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品交易額8662億元。三是中介組織帶動(dòng)型。中介組織有效地為農(nóng)戶提供技術(shù)、信息、運(yùn)銷服務(wù)，密切了產(chǎn)銷關(guān)系。目前，中介組織所占比重為36.4，組織數(shù)量比2000年增長87.1。尤其是農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展迅速，行業(yè)協(xié)會(huì)逐步建立，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中發(fā)揮了日益重要的作用。

（四）有力促進(jìn)了農(nóng)業(yè)整體水平的提升

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營大力推進(jìn)了農(nóng)業(yè)專業(yè)化、規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，加快了農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，提高了農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)。一是龍頭企業(yè)成為組織標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的重要載體。目前，省級以上龍頭企業(yè)80通過了國家或國際有關(guān)組織的質(zhì)量、環(huán)保、安全衛(wèi)生等管理體系認(rèn)證，有的還建立了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地、質(zhì)量、等級標(biāo)識和可追溯制度，組織和帶動(dòng)農(nóng)民進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。二是龍頭企業(yè)成為新品種、新技術(shù)的推廣應(yīng)用者。通過建立研發(fā)機(jī)構(gòu)，自主開發(fā)和引進(jìn)新工藝、新技術(shù)、新品種，提高了農(nóng)業(yè)科技水平。三是龍頭企業(yè)成為品牌戰(zhàn)略的實(shí)施主體。不少龍頭企業(yè)努力創(chuàng)立市場潛力大、產(chǎn)品附加值高、具有特色的名牌產(chǎn)品。

（五）有力促進(jìn)了農(nóng)業(yè)

第三篇：年終總結(jié)取得的成績

年終總結(jié)取得的成績

年終總結(jié)取得的成績1

這個(gè)學(xué)期我教六個(gè)班的地理課，這是一個(gè)很艱巨的任務(wù)，我不僅要扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識，還應(yīng)該培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣以及增強(qiáng)他們對地理的信心，這就需要在平時(shí)的工作中進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，缺乏自信。學(xué)生在課堂上注意力不集中，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，練習(xí)作業(yè)應(yīng)付了事。加之地理學(xué)科由于涉及面廣，所須記憶的地點(diǎn)、現(xiàn)象、事件紛繁復(fù)雜，所以給人的感覺是教起來枯燥，學(xué)起來無味，考起靈活，難度大。針對這樣的情況，我在教學(xué)中除了運(yùn)用一定的技巧扎實(shí)他們的知識基礎(chǔ)，同時(shí)滲透著先進(jìn)的學(xué)習(xí)觀念，讓學(xué)生體驗(yàn)成功，培養(yǎng)自信;使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，強(qiáng)化他們的地理思維能力。

首先，備課前，我會(huì)將課本、教學(xué)大綱、會(huì)考說明認(rèn)真鉆研，做到心中有數(shù)。然后收集一些相關(guān)的事實(shí)材料，把握好每節(jié)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫出較完整而詳細(xì)的教案。同時(shí)，我會(huì)特別注意導(dǎo)入的設(shè)計(jì)，因?yàn)檫@樣可以牢牢抓住學(xué)生的注意力，誘發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。其中可采用的方法很多，比如歌謠法、地理故事、地理游戲、地理大事件等趣味較強(qiáng)的教學(xué)方法。

其次，在傳統(tǒng)的地理課堂教學(xué)中，教師都以自己為中心，教師在講臺上講，學(xué)生在下面被動(dòng)地聽。這樣不但對老師沒有任何的挑戰(zhàn)意義，也不能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。今天，地理新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念告訴我們：新課程改革下的地理教學(xué)，不再是盲目的教授教材，傳授知識要點(diǎn)。而是要教授對學(xué)生的生活及終身發(fā)展有利的地理知識。教學(xué)中，我積極地學(xué)習(xí)老教師和優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)主動(dòng)了解時(shí)事動(dòng)向，學(xué)習(xí)各種知識，并運(yùn)用到教學(xué)中。實(shí)踐證明，這樣的教學(xué)，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，活躍課堂氣氛，使學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，真正把課堂還給了學(xué)生，增加了他們的學(xué)習(xí)興趣，加深了他們對地理知識的深刻理解。

地理這門學(xué)科由于涉及面廣，所須記憶的地點(diǎn)、現(xiàn)象、事件紛繁復(fù)雜，所以給人的感覺是教起來枯燥，學(xué)起來無味，考起來卻很難。為避免陷入此局面，我在教學(xué)中運(yùn)用知識性、趣味性、現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合的原則。知識性是要求學(xué)生掌握教科書上地理知識，這也是教學(xué)的主要目的;趣味性則是為避免課堂教學(xué)的單調(diào)枯燥，為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣而行。初中學(xué)生好奇心強(qiáng)，這是他們的特點(diǎn)，也是我們要充分利用的特點(diǎn)。因此，如果在課堂教學(xué)中經(jīng)常利用影像資料、圖片、電腦等生動(dòng)的教學(xué)模式，除了能讓學(xué)生多看、多聽之外，還能調(diào)動(dòng)他們積極的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛，增強(qiáng)他們對知識的記憶。如果再適時(shí)地引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦筋，結(jié)合事實(shí)和生活中較常見到的'事物去想問題，那就可以在不知不覺中加深學(xué)生對知識的理解，增強(qiáng)他們對知識的掌握，更好地了解和熟悉課本內(nèi)容。這樣不僅扎實(shí)了基礎(chǔ)，而且使學(xué)生對地理的興趣變濃。有人說“當(dāng)學(xué)習(xí)充滿樂趣的時(shí)，才更為有效”。在興趣的基礎(chǔ)上，加上我經(jīng)常性的表揚(yáng)，學(xué)生學(xué)習(xí)的效果相當(dāng)好。

最后，課后時(shí)常找學(xué)生了解情況，比如上課的速度是否適宜，作業(yè)的完成是否有困難，并讓課代表收集同學(xué)的意見，及時(shí)了解學(xué)生的情況，這樣就可以適時(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量，也讓學(xué)生的學(xué)之有效。

復(fù)習(xí)期間，我以強(qiáng)化訓(xùn)練作為主要手段，以提綱復(fù)習(xí)為輔，并抓住對基礎(chǔ)知識的識記，通過反復(fù)識記、理解與運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)對知識點(diǎn)的識記和讀圖題解題思路的培養(yǎng)，為期末考試做好充分的準(zhǔn)備。事實(shí)證明，在師生的共同努力下，我?guī)У乃膫€(gè)班級都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。

作為教師，我深切地感受到：一日為師，就應(yīng)該扛起責(zé)任，為學(xué)生負(fù)責(zé)到底。因此，必須樹立起終身學(xué)習(xí)的觀念，只有不斷地學(xué)習(xí)、更新觀念和知識，不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸取他人之長來補(bǔ)自己之短，才能使自己更加有競爭力和教育教學(xué)的能力。隨著教學(xué)實(shí)踐的增加，新問題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn)，要想自己成為一名真正合格的教師，要學(xué)的東西還有很多很多，要走的路還有很長很長。因此，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持現(xiàn)在的工作狀態(tài)，不斷改進(jìn)工作方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，同時(shí)，將教學(xué)常規(guī)和教研活動(dòng)結(jié)合起來，把常規(guī)的每個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處。課前精心備課，做到形式多樣化，通過相互聽課、交流，讓自己從前輩身上學(xué)到更多東西，不斷的完善教學(xué)，充分地鍛煉自己，從而更好的完成地理教學(xué)工作，爭取在新的一年，取得更大的進(jìn)步。

年終總結(jié)取得的成績2

1、從各項(xiàng)數(shù)據(jù)的對比中我們可以發(fā)現(xiàn)一、二年級各項(xiàng)數(shù)據(jù)與區(qū)平均值基本持平，個(gè)別幾個(gè)數(shù)值還和區(qū)里的高值保持一致。值得表揚(yáng)。

我分析了這兩個(gè)年級的質(zhì)量分析表，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)特點(diǎn)：就是基礎(chǔ)不丟分，閱讀少丟分。他們的基礎(chǔ)知識得分率都在百分之九十五以上，在后面的反思中他們也提到了抓牢抓實(shí)基礎(chǔ)知識，聽寫背誦常抓不懈，并且保證每個(gè)學(xué)生過關(guān)不留一個(gè)死角是他們能取得好成績的方法之一，這個(gè)方法適合我們這個(gè)地區(qū)的孩子，無論家長靠不靠的住，負(fù)不負(fù)責(zé)任，平時(shí)教學(xué)中我們先做到夯實(shí)基礎(chǔ)，字詞句方面保證各個(gè)過關(guān)。這樣在考試中才能保證基礎(chǔ)少丟分甚至是不丟分。

至于閱讀部分，大家普遍找的原因都是漏題，答不全，答不到點(diǎn)子上等等，閱讀如何盡可能多的得分，大家提到了多讀課外書，多做練習(xí)，我想提高學(xué)生的閱讀能力還是和課堂教學(xué)分不開的，平時(shí)有目標(biāo)，有計(jì)劃的訓(xùn)練，一個(gè)學(xué)期抓住一個(gè)到兩個(gè)問題來重點(diǎn)訓(xùn)練，長期堅(jiān)持必然會(huì)有改變。這個(gè)問題我們可以在下個(gè)學(xué)期作為專題研討。

2、其次，我想講一講質(zhì)量分析的寫法，試卷分析的主要目的是總結(jié)成績，分析問題。質(zhì)量分析主要分為四塊：

1、對于試題本身的認(rèn)識和看法；

2、學(xué)生語文知識、能力等方面的反饋情況；

3、問題梳理，問題背后反映出學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題；

4、改進(jìn)措施，對今后工作的'思考。

一份試卷的分析，要做到科學(xué)、準(zhǔn)確，要進(jìn)行信度、效度、難度、區(qū)分度等計(jì)算測定，關(guān)鍵是要看到學(xué)生學(xué)習(xí)尚存在的問題。在試卷分析這一部分從試卷、教學(xué)、學(xué)生三個(gè)方面進(jìn)行分析。找出錯(cuò)誤的原因，失分的原因。最后在教學(xué)反思及建議這一部分針對本次測試暴露出來的問題，對考試之前的教學(xué)方法和復(fù)習(xí)方法進(jìn)行總結(jié)，有效的繼續(xù)沿用，欠缺的想辦法解決，對今后的教學(xué)提出設(shè)想等。

這次我在做學(xué)校總質(zhì)量分析的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)很多老師質(zhì)量分析寫的很認(rèn)真，找出共性的錯(cuò)誤，分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，以及以后改進(jìn)的措施，清晰明了，針對性強(qiáng)。也有的兩個(gè)不同的年級，出現(xiàn)的錯(cuò)誤不一樣，但改進(jìn)的措施及教學(xué)反思是一模一樣的。

質(zhì)量分析是兩個(gè)學(xué)期起到承上啟下，重要作用的一個(gè)環(huán)節(jié)，期末做好總結(jié)可以讓我們下個(gè)學(xué)期少做無用功，教學(xué)更高效，請大家重視起來。

第四篇：三年來的成績

07學(xué)年

3、大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，順利舉辦了以田徑為主的校級運(yùn)動(dòng)會(huì)。積極開展課余訓(xùn)練，建立“四固定”運(yùn)動(dòng)隊(duì)。2008年嘉定區(qū)第一屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得初中男子籃球亞軍；初中女子籃球季軍；高中籃球女子冠軍；高中男子籃球第六。2008年上海市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì) “佳得樂杯”中學(xué)生籃球賽高中女子甲組第五名。組建初中擊劍隊(duì)，2007年5月參加上海市青少年擊劍錦標(biāo)賽女子兒童組佩劍團(tuán)體第七名。2008年4月?lián)魟﹃?duì)代表嘉定區(qū)參加2008年“同洲劍校杯”上海市青少年擊劍錦標(biāo)賽，女子佩劍兒童組團(tuán)體賽獲得冠軍。

4、無筆書畫興趣小組逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的又一品牌，2008金山楓涇杯上海市中小幼學(xué)生書法繪畫比賽中取得市二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的好成績，輔導(dǎo)老師也獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

5、音樂組組建了以大合唱、戲曲、舞蹈為主的全校性拓展課，豐富學(xué)生生活、提高學(xué)生音樂素養(yǎng)，加強(qiáng)全體學(xué)生的藝術(shù)教育和審美教育，重視培養(yǎng)學(xué)生健康心理素質(zhì)和審美情趣。在我校的180周年校慶的舞臺上，內(nèi)外音樂教師合理精心編排的舞蹈、合唱、音樂給所有嘉賓美的享受。

6、各級各類的競賽在科技教師的組織下，都積極開展起來，學(xué)生也取得了一定成績。機(jī)器人特色繼續(xù)保持，另外在科技之星、科技特色方面也開始慢慢組織活動(dòng)起來。國家級：一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，智能機(jī)器人類；上海市級：一等獎(jiǎng)9項(xiàng)，機(jī)器人類5項(xiàng)；二等獎(jiǎng)17項(xiàng)，機(jī)器人類12項(xiàng)；三等獎(jiǎng)24項(xiàng)，機(jī)器人類8項(xiàng)；嘉定區(qū)級：一等獎(jiǎng)13項(xiàng)，機(jī)器人類11項(xiàng)。2008年1月被評為06-07嘉定區(qū)科技特色學(xué)校和區(qū)科技優(yōu)秀會(huì)員單位。

二、取得成績：08學(xué)年

1.2009年區(qū)第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽中取得良好成績。其中初中田徑隊(duì)甲乙組共獲得團(tuán)體總分102分的好成績，為近年來最好成績；高中組則獲得總分96.5分，再創(chuàng)新高，女隊(duì)獲得50分位列嘉

一、嘉二之后，排在第三名，男隊(duì)46.5分獲團(tuán)體第六名。初中男子乙組團(tuán)體第八、女子第四，男子甲組第六名。

2.我校已經(jīng)連續(xù)第十一次被評為嘉定區(qū)《貫徹實(shí)施學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)集體。3.2009年6月，我校初中畢業(yè)體育中考成績名列同類學(xué)校前茅

4.2009年5月被評為《上海市迎世博—200萬中學(xué)生陽光冬季長跑活動(dòng)》優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

5.2009年4月，我校高一學(xué)生180人參加上海市教育系統(tǒng)組織的五四歌會(huì)，獲得好評。

6.2009年5月，我校學(xué)生獲得嘉定區(qū)藝術(shù)展演賽器樂專場古箏重奏獲二等獎(jiǎng)。

7.2009年5月，我校學(xué)生嘉定區(qū)藝術(shù)展演賽卡拉OK專場獨(dú)唱獲一、二等獎(jiǎng)各一個(gè)。

8.2009年5月，我校學(xué)生嘉定區(qū)藝術(shù)展演賽戲曲專場滬劇獲一等獎(jiǎng)。9.2009年4月，我校學(xué)生嘉定區(qū)藝術(shù)展演賽合唱專場獲三等獎(jiǎng)。

10.在2009年的未來工程師大賽中，自控設(shè)計(jì)項(xiàng)目中我校一名學(xué)生獲得了一等獎(jiǎng)、兩名學(xué)生獲得了二等獎(jiǎng)。

11.在上海市第24屆英特爾青少年創(chuàng)新大賽中，我校的任建航老師撰寫的《安亭中學(xué)的機(jī)器人科技教育平臺活動(dòng)方案》獲得了該項(xiàng)目的提名獎(jiǎng)。

12.2009年1月，我校兩位學(xué)生榮獲2008學(xué)年嘉定區(qū)中小學(xué)生版畫評比初中組分別獲得一、二等獎(jiǎng)。

13.2009年5月，我校兩名學(xué)生在上海市“普陀子長杯”中小幼學(xué)生書畫、篆刻展評活動(dòng)書法比賽中獲得一、三等獎(jiǎng)。

14.我校學(xué)生在市、區(qū)科技類競賽活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績，共獲得各級各類獎(jiǎng)項(xiàng)113項(xiàng)。其中市級一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、市級二等獎(jiǎng)13項(xiàng)、市級三等獎(jiǎng)15項(xiàng)；區(qū)級一等獎(jiǎng)20項(xiàng)、區(qū)級二等獎(jiǎng)25項(xiàng)、區(qū)級三等獎(jiǎng)33項(xiàng)；各類團(tuán)體獎(jiǎng)4項(xiàng)。

09學(xué)

第五篇：改革開放35年來取得的偉大成就

改革開放35年來的偉大成就

1978年,黨的十一屆三中全會(huì)作出改革開放的重大決策,由此開啟了中國改革開放的歷史新時(shí)期,這也成為中國歷史的標(biāo)志點(diǎn).回顧這三十多年來,改革開放作為中國特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力,開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的新局面,是社會(huì)主義煥發(fā)出前所未有的搶大感受力.他改變了中國人的命運(yùn),改變了國家的命運(yùn),也改變了黨的命運(yùn),取得了令人矚目的輝煌成就.作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該對這三十多年的變化有所了解,有助于我們掌握馬克思主義的基本觀點(diǎn);有助于我們放眼世界風(fēng)云,緊扣時(shí)代脈搏,開拓面向現(xiàn)代化的眼界;有助于我們樹立:祖國利益高于一切”的國家觀念,關(guān)心國家大事,自覺的服從和維護(hù)國際利益;有助于我們提高自身的素質(zhì).一.改革開放使人民生活得到普遍改善

進(jìn)入歷史新時(shí)期的時(shí)候，我國大約九億人口，沒有解決溫飽問題的人口竟有2.5億之多?，F(xiàn)在，人民的溫飽問題已經(jīng)基本解決，廣大人民的生活普遍的到明顯改善。這是大家都可以感受到的事實(shí)。改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，國民生產(chǎn)總值快速增長，全體國民創(chuàng)造出了巨大的社會(huì)財(cái)富，與此同時(shí)，全體居民共享改革成果，生活水平迅速提高，家庭財(cái)產(chǎn)由無到有，由少到多，跨越了溫飽和小康輛生活階段，逐步向富裕邁進(jìn)。改革開放30年，生活上的巨大變化，我們每個(gè)中國人都能深刻的體會(huì)到。2007年和1978年相比，我國城鎮(zhèn)居民人居收入支配收入由343.7元提高到13786元；農(nóng)民人均純收入由133.7元提高到4140元，扣除物價(jià)因素以后，二者平均每年都增長7%，而同時(shí)城鎮(zhèn)居民家庭的恩格爾系數(shù)從57.5%下降到36.3%，農(nóng)村家庭的恩格爾系數(shù)從67.7%下降到43%，這都充分說明了我們生活水平的明顯改善和消費(fèi)水平的顯著提高。

二．改革開放使整個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力得到極大的提升。

首先，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)增長。我國國內(nèi)生產(chǎn)總值1978年的時(shí)候3624.1億元，到1997年為77462.6億，2007年中國國內(nèi)生產(chǎn)總值猛增到246619億元，30年間增加了67倍！我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于發(fā)達(dá)國家。其次，人均生產(chǎn)總值增長速度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高

于其他國家。1980年我國為379元，1990年為1634元，2001年為7543元，2007年為17984元，增長了46倍多。再次，對外貿(mào)易和利用外資數(shù)額大幅增加。改革開放以來，我國進(jìn).出口總額一直在增長，到目前，我國已成為吸引外資最多的國家之一。最后，中國加入WTO，加入WTO對中國來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。這意味著我國已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)體系中。我國將在一個(gè)更穩(wěn)定，更和諧的國際環(huán)境下，以平等的條件參加國際競爭，實(shí)現(xiàn)資源的合理配置。由于中國人均資源少，人力資源豐富，融入世界經(jīng)濟(jì)體系后，在尋求共同利益的基礎(chǔ)上，提高對外依存度，無論從戰(zhàn)略還是當(dāng)前利益出發(fā)，對中國經(jīng)濟(jì)，世界經(jīng)濟(jì)都是十分有利的。而且WTO的共同規(guī)則還將對穩(wěn)定我國多邊外貿(mào)關(guān)系，減少我國同主要貿(mào)易伙伴的貿(mào)易摩擦起著非常重要的作用。

三．改革開放使整個(gè)國家得面貌和思想發(fā)生了深刻的變化

改革開放是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力。解放思想引導(dǎo)革開放，改革開放促進(jìn)思想解放。二者相互作用，推動(dòng)中國特色主義社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展，同時(shí)也帶動(dòng)了人們的精神面貌和思想的進(jìn)步。30年來，解放思想貫穿于改革開放全過程，中國特色社會(huì)主義每前進(jìn)一步都是靠改革開放取得的，改革開放每前進(jìn)一步，都是靠解放思想推動(dòng)的。我國發(fā)展中國特色社會(huì)主義的過程就是改革開放的過程，改革開放的過程就思想解放的過程。改革開放三十幾年的歷史就是不斷解放思想、實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新、謀求發(fā)展的歷史。三十幾年改革開放的一個(gè)最大變化就是打破了過去那種單調(diào)、統(tǒng)一帶有個(gè)人崇拜和違背人性的生活方式和思想模式，精神和文化生活日趨多樣化，思想觀念日益多元化。精神生活和思想觀念的變革調(diào)動(dòng)了億萬群眾的積極性和創(chuàng)造性，使我國的社會(huì)主義建設(shè)和改革開放出現(xiàn)了前所未有的突飛猛進(jìn)的局面。

四．改革開放極大地提高了全體國民的文化水平和文明素質(zhì)

改革開放給中國人民面貌帶來的歷史性變化，還不僅僅是在生活水平的提高，還有精神生活和思想觀念的巨大轉(zhuǎn)變。30年改革開放的一個(gè)最大變化就是打破了過去那種單調(diào)、統(tǒng)一的帶有個(gè)人崇拜和違背人性的生活方式和思維模式，精神和文化生活日趨多樣化，思想觀念日益多元化。競爭、效率、民主、法治等等意識是30年前所不可想象的，特別是，人們可以自由地思想，自由地選擇，自主地決定自己的命運(yùn)，自由、自主、獨(dú)立，這是改革開放帶給人們精神領(lǐng)域的一個(gè)最大變化。精神生活和思想觀念的變革調(diào)動(dòng)了億萬群眾的積極性和創(chuàng)造性，使我國的社會(huì)主義建設(shè)和改革開放出現(xiàn)了前所未有的突飛猛進(jìn)的局面。

30年發(fā)展的巨大成就，充分證明了改革開放之路的無比正確性。應(yīng)當(dāng)看到，在社會(huì)主義條件下發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)，是前無古人的偉大創(chuàng)舉。在這場深刻的社會(huì)變革中，難免會(huì)出現(xiàn)前進(jìn)中的曲折、發(fā)展中的挑戰(zhàn)，但我們走過的路程，我們?nèi)〉玫某删鸵呀?jīng)表明，不改革開放只能是死路一條；社會(huì)的發(fā)展還將證明，深化改革、擴(kuò)大開放，才能鞏固成果、再創(chuàng)輝煌