第一篇：我愛做夢作文

我愛做夢作文

倘若有人問我：“你最喜歡什么？”我便會毫不思索的回答：是做夢！沒錯，就是做夢。

夢，有些人會選擇逃避它。因為有時會有一些恐怖的畫面出現在夢里，然后就被嚇醒，討厭的噩夢會令人因此睡不安穩。

對于夢，有些人還會有那種關于“周公解夢”的愚蠢的想法，如果做了一個壞夢，便會因此害怕，一天過的膽戰心驚；如果做了一個好夢，就高興的不亦樂乎，期盼著結果馬上實現，而后來沒有允現也會變得不高興。即使是這樣，人們還依然相信。

而我愛的夢，它是純潔的，是一塵不染的，夢里有魔幻小叮當、米老鼠、公主和王子、還有拉著南瓜馬車的帶翅膀的白馬，跑著，跑著，帶來一條美麗的彩虹，它是編織美好的夢想的彩衣！

我的夢，不僅僅有這些。

有一天，我坐著白云去了天宮大鬧一場，感受到了孫悟空當年的暢快。之后，溜到廣寒宮內避難；有一天，我變成了一條比目魚，自由自在的游著，而險些被鯊魚吞進肚里；有一天，我在天空飛著，這回我變成了一只蒼鷹，展開翅膀，翱翔于天際……

我的夢還不僅僅是這些。

我長大了，成為一位明星，開專屬于我自己的演唱會，唱著，唱著，忘記了難過，忘記了煩惱，全部的愁郁都煙消云散，那時多么的真實，真實的想讓我瞪大眼睛好好看看，可這一澄，全都醒了，但我不苦惱，說不定明天我又會變成另外一個角色，演繹著另一種快樂的人生……

朋友們，我們的夢要自己來創造，這樣，夢才完美，不是嗎？

第二篇：愛做夢的水

愛做夢的水

我有一個好朋友，他叫水，他有思想、有頭腦，可是最近，他終日愁眉不展，時常做夢，希望自己能夠長生不老，可是偏偏做夢有好的、有的不好，讓他驚慌失措。你瞧，這不他又在做夢了嘛！這會兒，他又做了什么夢？

水在河床上艱難地爬著，他的背上，肚子上，全身各處都背負著各種各樣的垃圾、白色泡沫……“嘩嘩嘩……”化工廠、造紙廠等，一股“圣水”往水的身上沖去，異味頓生、臭氣撲鼻。他祈禱天空爺爺爺快下點雨吧，他好洗個干凈的澡。可是萬萬沒有想到，天空爺爺不知道因為什么在生氣，連降酸雨，讓水苦不堪言，水只能每天與酸雨、臭水和一些叫不上名來的有毒化學水混在一起，他已經快被他們折磨死了。不久，看著自己慢慢的……

“哎呀！嚇死我了。”原來只是一場噩夢啊！真是的。水被嚇醒了，他擦了把頭上的汗，眼睛又閉上了，不一會，又呼啦呼啦的打起酣來了，看來他又開始做夢了。

哇！好大一個工程啊！原來水夢見人類正在幫他治病，想要盡一切努力來挽救他。水高興壞了，積極配合人類，讓他向西，決不向東。而人類呢？或許是因為良心發現、或許是真的想要拯救自己，所以他們禁止人們向水中投垃圾、禁止化工廠排污，創立了許多個污水處理廠……看來人類真的清醒了，而水的身體也越來越強壯，越來越清澈了……

不知怎么地水的夢又醒了，他托著下巴，陷入沉思，紅紅的太陽掛在藍藍地天上，一望無際的草原上他飄著白云朵朵，奔騰不息的長江水肆意流淌著，一群無憂無慮的孩子在盡情的玩耍，老人們在樹蔭下乘涼，多美好的畫面啊！我還 是趕快向上天祈禱吧！讓這一切盡快實現！

第三篇：大班語言小草愛做夢

：詩歌《小草愛做夢》

活動目標： 1.學習朗誦詩歌，感受詩歌美的意境，領會其形象的語言。2.學習創編詩歌。活動準備： 1.制作課件，有擬人化的綠草.紅花.露珠和一個小朋友睡在吊床上，展現詩歌內容的意境圖。2.實物若干。圖片若干 活動過程：

（一）教師運用導語引出詩歌。

師：小朋友，老師昨天晚上做了一個夢，想知道老師做了一個什么夢呀？現在老師講給小朋友聽。

師：在夢中，老師走進了一片大森林，森林里有綠綠的草，紅紅的花，聞一聞可真香啊（與孩子親近，聞聞孩子的小臉）。小朋友有沒有做過夢啊？你能不能說說自己做過什么樣的夢呢？ 幼：（請幾位幼兒說說自己做過的夢。）

師：剛才寶貝都講了自己晚上做的夢，寶貝做的夢真美、真有趣。師：老師今天請來四位小客人，我們看看他們做了什么樣的夢？

二、學習詩歌

1、出示小草圖片，介紹第一位客人 師：這位小客人是誰？

幼：（小草）

師：小朋友看小草閉著眼睛在干什么呀？（睡覺）

師：小草睡覺的時候做了一個夢，小朋友知道小草夢見了什么嗎？請幼兒猜一猜。

小草：我夢見自己長出了長長的腿，在綠色的草地上跑來跑去，到處都是一片綠色。小朋友猜猜小草的夢是什么顏色的？（綠色）好，咱們說一句好聽的話送給小草：小草愛做夢，夢是綠綠的，和幼兒再說一遍。師：為什么小草做夢是綠綠的呢？ 師：是根據顏色來說的。

2、出示小花圖片，介紹第二位小客人

師：小花閉著眼睛在睡覺，它做了一個好夢，小朋友猜小花做了一個什么樣的夢？（幼兒請幼兒回答）

小花：我夢見自己在紅色的花園里跳舞，到處都是一片紅色。小朋友猜猜小花的夢是什么顏色的？（紅色的）對，咱們說一句好聽的話送給小花吧：小花愛做夢，夢是紅紅的。

3、出示露珠圖片，介紹第三位小客人

師：小朋友認識它嗎？它是誰？它也愛做夢，小朋友猜它會做什么樣的夢呢？（幼兒猜想）露珠：我夢見自己在草地上滾呀滾呀。小朋友猜猜它的夢是什么樣的？（圓圓的）咱們也說一句好聽的話送給他吧：露珠愛做夢，夢是圓圓的

4、出示小朋友圖片

小朋友也愛做夢，小朋友的夢是什么樣的呢？（幼兒說一說）總結：他們做夢是根據顏色，形狀，味道等來編的。

三、完整欣賞兒歌

1、哇，他們做了這么多美麗的夢。老師把它編成一首好聽的兒歌，我們一起聽聽看。（播放課件音樂，教師完整朗誦）

師：小草愛做夢，夢是綠綠的；

小花愛做夢，夢是紅紅的；

露珠愛做夢，夢是圓圓的；

小朋友愛做夢，夢是甜甜的。

師：來，寶貝，我們就用最美的聲音，帶上漂亮的動作，隨著優美的樂曲，輕輕地朗誦詩歌。

（四）仿編詩歌。

1.（師）我們周圍還有許多愛做夢的朋友，出示實物：面包.蘋果.小船……）讓幼兒仿編詩歌。

（五）活動延伸： 今天還有許多愛做夢的朋友來到我們活動室，他們就藏在小朋友的椅子下，請小朋友輕輕地把它們取出來，看看是誰在做夢，他們做的夢又是什么呢？把它編成詩歌，說給老師和朋友聽。

六、結束部分

師: 小朋友，你們知道嗎，每個人心中都有一個夢想，老師祝我們所有的每天都做一個香香的，甜甜的，快樂的夢，好不好？

幼：好。

（五）活動反思： 在現實生活中，每個人都有自己的夢.于是，我就選擇帶有擬人化的詩歌《夢>,來進一步發展幼兒的口語表達力和想象力。首先我通過播放課件，讓幼兒的視覺和聽覺都活動起來，初步感受詩歌；接著我又播放音樂，讓幼兒在優美的音樂中朗誦詩歌；然后我又設計了一個環節：仿編詩歌；最后我又通過活動延伸，培養幼兒的語言表達力、想象力。整節課，幼兒興趣盎然，積極參與。

第四篇：做夢小學作文

做夢小學作文

做夢小學作文1

傍晚，爺爺出去買酒，家里就剩我一個人，我害怕極了，不由得打開電視，但我心里還是忐忑不安，總不時到陽臺上去看看爺爺回來沒有。

這 時候，我聽見樹葉的沙沙聲，小區里石頭音響里古怪的音樂，不由得幻想到一個恐怖的畫面：一個魔鬼正向我走過來，大大的頭，左眼瞎了，帶著寒光的牙齒露出 來，雙手伸得長長的。我嚇得全身一驚，撒腿就跑。跑呀跑，可是腳下一滑，摔了一跤，對了，我不是有繩子嗎？我把繩子甩過去將魔鬼兩邊一系，就跑進了房門， 剛進去就聽見“砰”的一聲，魔鬼摔倒了，我拿起晾衣架捅捅它問：“你是誰，為什么跑我家來啦？”“大俠饒命，我知道錯了！”魔鬼說道。

“哈哈哈！”我坐在沙發上傻笑，得意極了，當然頭上還冒著冷汗。這時，爺爺正好回來，看我這狼狽不堪的樣子，忍不住也笑起來了，這時我才恍過神來，原來這只是一場夢啊！

這件事讓我印象很深，直到現在想起來還讓我忍不住大笑。

做夢小學作文2

我哥哥在我的衣櫥里有一副骷髏。這次我告訴你。不要告訴任何人！不然哥哥會哭。是我突然從哥哥的日記里發現的。

有一天，我哥哥做了一個夢，夢見他來到了一個美麗的大城市，那里很美！有幾個大花園，道路兩旁都是郁郁蔥蔥的樹木。

弟弟玩了一會突然想尿尿。真巧，他旁邊有個廁所。弟弟著急了。他走進去，不得不再次排隊等候。最后，他去了女廁所，被一個女人打了。最后我哥跑進男廁所尿出來了。啊！哥哥真的很開心！弟弟又出來玩了，從一個口袋里揣著一塊錢的老人那里買了冰淇淋。

“紫菱，紫菱，起來！”

哥哥被這個聲音吵醒了。乍一看，是我媽！

弟弟想：也該起床了。小弟搬家了，嗯？褲子怎么濕了？我哥又想，不會吧！我夢見尿床了！

弟弟吞吞吐吐的跟媽媽說，媽媽笑著說：兒子，以后注意點！然后去上班了。

呵呵，想到這個秘密就覺得很好笑。看完不要告訴任何人！

做夢小學作文3

昨天晚上我做了一個夢，在夢里我來到了一個森林里，在這個森林里有好多的小動物，它們聚集在一起玩耍，還可以說話，當它們看到我的時候還給我打招呼說歡迎我加入它們當中，我有點吃驚動物竟然會說話而且還能和我友好的說話，它們還拿來自己的食物讓我和它們一起分享，小兔子拿來胡蘿卜，松鼠拿來榛子，還有猴子拿來的香蕉，還有小鳥我和它們一起快樂的玩.捉迷藏，唱歌，一起開心地笑，正在這時候媽媽把我叫醒了，雨欣，雨欣醒醒，你在傻笑什么呢，我一睜開眼睛，是媽媽在叫我，我說我正在做一個美夢呢，正和一群小動物開心的玩呢，我的美夢被你打破了，媽媽說我是不是每天看動畫片看的，連做夢都是和小動物在一起啊，我嘻嘻一笑有可能吧。

做夢小學作文4

在一個地方，住著一個小男孩，他有著一個愛好，就是愛做夢，在他的心里,有許許多多他想做的夢……

夢想之一——一個童話作家

晚上，他坐在她那桌子旁，看那本童話故事書，心想：當作家多好啊！能把藏在自己心里的一個個美好的故事，寫在書上，能把書送給他們，讓他們知道，自己也可以當作家，把心里的每一個故事寫在那無數張白白的紙上。

夢想之二——一個服裝設計師

啊！好漂亮的衣服！他看著電視，看著電視里的人物，她們穿著一件件漂亮的衣服，在表演。這使她知道，她的未來可能在服裝設計上會停留。

夢想之三——一個作家的夢

寫著作文，不知不覺就有了一個想當作家的夢，看著作家能把他的事情寫在紙上，發給那無數想當作家的人看，給那些愛寫作文的小學生看，讓他們有一個新的啟發。自己可能就是其中一位。

你們知道這個愛做夢的小男孩是誰嗎？他就是——我。

做夢小學作文5

暑假里的一天。我在沙沙沙學暑假作業，因為我寫的慢，所以感覺作業太多了。

寫著寫著……我的哈欠一大把，就想小睡一會。趴在桌子上呼呼呼地睡著了。

睡著以后。做了個夢，我夢見自己去一座山上旅游。我帶了干糧和錢。想痛痛快快的玩一天。

到了晚上。我聽見嗷嗷嗷和滋滋滋的聲音，嚇的我鉆進一片草叢里。吃起我帶的干糧，牙齒咬的咯吱咯吱的響。不一會兒就吃光了。可是肚子還是很餓。就蹬蹬地跑下山，跑到了肯德雞店。一進去，我就對服務生說：“雞腿 薯條可樂各來一份。”不一會兒，服務生就把它送過來了”。

我抓起雞腿就啃，拿起薯條就吃，吃得津津有味。口渴了，拿起可樂咕嚕咕嚕的喝。

吃飽喝足了，我該回家啦。出門的.時候，可能吃的太多了，一不小心摔了一跤。抬頭一看，唉..原來我在做夢。嘴角還流著口水，心里美滋滋的。

哈哈 真是個奇怪的夢啊！

做夢小學作文6

在一個地方，住著一個小女孩，她有著一個愛好，就是愛做夢，在她的心里,有許許多多她想做的夢……

夢想之一——一個童話作家

晚上，她坐在她那桌子旁，看那本童話故事書，心想：當作家多好啊！能把藏在自己心里的一個個美好的故事，寫在書上，能把書送給她們，讓她們知道，自己也可以當作家，把心里的每一個故事寫在那無數張白白的紙上。

夢想之二——一個服裝設計師

啊！好漂亮的衣服！她看著電視，看著電視里的人物，她們穿著一件件漂亮的衣服，在表演。這使她知道，她的未來可能在服裝設計上會停留。

夢想之三——一個作家的夢

寫著作文，不知不覺就有了一個想當作家的夢，看著作家能把他的事情寫在紙上，發給那無數想當作家的人看，給那些愛寫作文的小學生看，讓他們有一個新的啟發。自己可能就是其中一位。

你們知道這個愛做夢的小女孩是誰嗎？她就是——我。

做夢小學作文7

20xx年1月19日星期一可以

昨晚，我做了一個夢。在夢里，我來到了一片森林。森林里有許多小動物。他們一看到我就跟我打招呼，歡迎我加入他們。動物能和我友好地交談，我有點驚訝。他們還自帶食物讓我和他們分享。兔子帶胡蘿卜，松鼠帶榛子，猴子帶香蕉。還有就是……一只鳥。我和他們一起開心的玩，捉迷藏，一起開心的唱歌笑。就在這時，我媽把我叫醒了。雨心，雨心醒了。你傻笑什么？我一睜眼，媽媽就給我打電話。我說我在做夢，和一群小動物開心的玩。我的夢被你打破了。我媽說如果我天天看動畫片。

做夢小學作文8

今天晚上，我做了一個夢，夢見了什么？讓我來告訴你吧！

當我已經進入夢里時，我夢見自己當上了一名優秀的老師。因為在夢中的我已經畢業了，后來我再想，去當什么好呢？我自言自語地說：“去當一名老師吧！”然后一位朋友讓我去陽光小學教書，我回答說：“好啊！”

新的一天，我就去陽光小學教書，我教的是四年級一班的學生。那些學生又聽話、又聰明，只要老師提一個問題，他們就立馬回答出來了。可是也有一些學生很調皮，不聽老師的話，我就會去跟他們講道理。還有一些學生有點嬌氣，經常會想爸爸媽媽，我就去跟她們說：“不要難過，放假了就可以見到自己的爸爸媽媽啦！”

時間一點一滴的過去，我即將變成一個38歲的人，那些孩子們已經讀高一了，他們漸漸地長大，而我卻漸漸地變老，我喜歡那群孩子們，希望他們都能考上好的大學。

突然，我被媽媽的聲音給吵醒了，原來這都是夢，我希望我長大后也能當一名老師。

做夢小學作文9

大家一定都會做夢，我做過飛在天上、在水里游泳和一些可怕的夢。我的夢是黑色的，有時候讓我的夜晚被搗亂了，我最常做的夢是從天上掉下來的。

我最清楚的夢是從黑洞掉下來，是黑色的。在夢境里，我還是一個小孩，我看見有很多石頭從我頭上飛過，這是我做過最緊張刺激的一個夢。

在夢里面的我、我的同學及家人都在場，他們也一起跟我掉進黑洞，到了另外一個世界。里面都是一些奇怪的花朵，和一些外星人在那個世界，東西全部都是黑和灰色，幾乎看不到什么有色彩的東西。后來我們走到了一個黑色的大瀑布邊，突然就掉下了那個大瀑布，之后我就被嚇醒了。

做夢是一件非常好玩的事情，一場甜美的夢就像看書一樣很無聊;一場可怕的夢就像驚險刺激的世界大戰，當我被嚇醒的時候，我會全身都是冷汗，但我很慶幸那只是一場夢。但愿，每天都能做驚險刺激的夢，讓我可以永遠不會忘記這個夢。

做夢小學作文10

最近看了一篇文章，聽了別人的。夢里的很多事情在現實生活中都會實現，突然有點驚愕。這個人真的是一個很奇妙的生物，我們經常會做這樣的夢。是的，我聽說夢可以代表我心中的想法，或者有預知未來的意義。

哇，突然覺得夢也是一件很美好的事情。而人有點喜歡這種神秘又神秘的東西。我也很喜歡這個夢。有時候我在現實中總會有這樣一種感覺，就是你經常會發現一個場景。只覺得這個地方，這個場景就像你在夢里一樣。這種感覺在我心里真的很奇妙。我一直在夢里。這是一種多么美妙的感覺。我覺得不可怕。相反，我覺得我們的夢想和生活是有關聯的。我不討厭這種感覺，但是我有一種喜歡這種新鮮感的感覺。對夢里的美好事物有點興趣，我發現我也有點喜歡周公。因為每個人都有自己的恐懼和好惡，所以我們的夢想并沒有那么可怕，我們也需要正視自己的內心和想法。

做夢真的很奇妙，但是不要害怕，一切都是注定的。

做夢小學作文11

今天， 我和爸爸在街上玩了一天。晚上，我覺得非常累，半個小時就睡著了。忽然一陣風像一只手把我拉進了夢鄉。

那時侯，我變成了一名海底航行員。我穿上潛水服，出發了。我像小魚一樣游來游去，看見有各種各樣的魚，有熱帶魚﹑鯨魚﹑烏賊﹑金槍魚﹑水母吸血鬼。我被這些美麗的小魚給陶醉了。我覺得后面有一只恐怕的魚，轉眼一看，是一只兇猛的大白鯊。嚇得渾身發軟，我想起了身上的武器，我按了一下潛水服的一個機關，潛水服立刻變成鋼鐵甲板，大白鯊一咬，牙齒掉光了。鯊魚不服氣，它發瘋了。猛沖過來，我用力一閃，閃到一塊大石頭后面。大白鯊用尾巴一擺，那塊石頭“轟”的一聲爆炸了。我一看不妙，也擺出了拼命的架勢，鯊魚不管三七二十一，朝我沖過來。我拿起一把防水槍，一連打了十幾顆子彈，鯊魚終于死掉了。我又把防備服變成潛水服繼續往前游，突然一個人不像人﹑魚不像魚的怪東西大叫一聲，把我打出了海面。

原來是媽媽在叫我起床。

做夢小學作文12

晚上睡覺的時候，我做了一個夢，夢見我在秋天和媽媽在家門口撿樹葉。我撿了很多，媽媽只撿了20片，比我這個小孩子還差勁。

我又夢見夏天，媽媽幫我買了很多冰激凌，花了30塊錢。我好高興，邊吃邊游泳。有一個小男生，不小心把我的游泳圈給弄破了。我閉著眼睛，拼命往上劃。我劃不上來，結果肚子里灌滿了水。爸爸把我撈上來了，媽媽用兩只手按我的肚子。肚子里的水都吐出來了，唉，好險啊，差點我就沒命了。

我還夢見了，春天，我和媽媽、姑姑、爺爺、奶奶一起坐爸爸的車子到南京去吃肯德基。我和姑姑干了一個雞大腿，我邊吃邊說：“雞大腿好好吃啊。”我在肯德基的袋子里拿出一個玩具，原來是喜羊羊騎著車子。我想：我要是把我的玩具通通給弟弟玩，弟弟長大以后，一定會謝謝我的。

我真是太幸福了。

做夢小學作文13

昨天晚上，我做了一個有趣的夢，夢見我到太陽上去旅游了幾個小時。在上21世紀最新的飛船前，我們檢查了防化服上的全部電子系統，這種防化服不僅可以抗高溫，還可以抗氫彈中99.99%的核輻射;檢查完了，飛船長鳴一聲騰空而起，飛出地球時，我的身體就飄了起來，我覺得很好玩。

飛到太陽上空時，大家都跳了下來，當臨近太陽時，我們帶的小石頭都化了，到太陽時，我和同伴們都發現了太陽黑子、耀斑、日珥……還探索了太陽的核心，我們一下子就成了探索太陽的精英。時間過得很快，幾個小時很快就過去了，我們必須回到地球了此時飛船已經浮在我們的上空，當飛船艙門打開時，強大的磁力將我們吸入飛船，飛回地球了。

夢醒后我仍然在回味，真想把它變成現實。

做夢小學作文14

又是天氣晴朗的一天，開學第五天了，過幾天就是教師節。

學校也放假了，但是在放假那一天我做個奇怪的夢。

“洋洋，你快下來，我媽帶回兩桶魚。快下來看看”。一凡在樓下喊道。“哦，知道了。”我漫不經心的回答道。我抱著弟弟下去了。看到眼前的一目我的下巴都掉到地上了。我趕緊把下巴扶正。驚嘆倒說：‘靠，這么多死魚，活魚哪弄來的。“突然一條魚縱身躍過，居然跳到垃圾桶里了。

椅子旁邊，桌子旁邊，沙發旁邊各種各樣的魚多有。數多數不清。

我連忙跑到廚房拿了把菜刀，準備開始殺魚了。我先把魚凌掛了，再開始掏肚子。經過一個小時的艱苦斗爭，終于把魚弄干凈了。媽媽開始下鍋了，我在樓上洗澡，洗完澡之后，我下樓發現，連魚骨頭多沒了，悲哀啊！

突然我驚的一醒，沒想到第二天美夢成真了。

做夢小學作文15

我是一個英俊的小男孩。我有個缺點——睡懶覺。其實我愛睡懶覺是因為我在數美好的夢…

我的一個夢想——游樂園老板

這一天，我和媽媽去游樂園玩。我玩過很多運動，包括cs射擊，過山車，海盜船，碰碰車，摩天輪。玩著玩著，我想如果我長大成為游樂園的老板，我想玩多久就玩多久，不用付門票，想玩多少玩多少。我邊想邊傻笑…

夢想2-電視首席執行官

星期天中午我看電視。有很多動畫片，電視劇，電影等等。我長大后想當電視老板！你可以每天看電視，要是沒有時間限制就好了…

我是那個愛做夢的小男孩。

第五篇：做夢(300字)作文

精選作文:做夢(300字)作文

晚上，我躺在床上，突然，窗外發出砰砰的聲音。我打開窗戶，一看，發現一個小箱子。我把它拿了進來，一打開，發現里面有只小動物！我便把它抱了出來，它全身軟軟的，前面是白色的毛，后面是黑色的毛和企鵝一摸一樣。

早晨，我醒來的時候，發現箱子里的小企鵝不見了，只聽到我媽媽房間發出一身叫喊，我趕緊跑過去。一看，原來小企鵝跑到這里了，我把它抱起來。它在我手上嗷嗷的叫著，難道是餓了？我給它喂了食，它很快睡著了。

下午，我又找不到小企鵝了，一看，原來它跑到馬路上了，我從后面追了上去。卻聽見撞車的聲音，小企鵝被車撞了！

我猛的醒了，原來只是一場夢。江蘇鹽城亭湖區市二小四年級:陳彩云 篇一：我愛做夢作文

我愛做夢作文

倘若有人問我：“你最喜歡什么？”我便會毫不思索的回答：是做夢！沒錯，就是做夢。

夢，有些人會選擇逃避它。因為有時會有一些恐怖的畫面出現在夢里，然后就被嚇醒，討厭的噩夢會令人因此睡不安穩。

對于夢，有些人還會有那種關于“周公解夢”的愚蠢的想法，如果做了一個壞夢，便會因此害怕，一天過的膽戰心驚；如果做了一個好夢，就高興的不亦樂乎，期盼著結果馬上實現，而后來沒有允現也會變得不高興。即使是這樣，人們還依然相信。

而我愛的夢，它是純潔的，是一塵不染的，夢里有魔幻小叮當、米老鼠、公主和王子、還有拉著南瓜馬車的帶翅膀的白馬，跑著，跑著，帶來一條美麗的彩虹，它是編織美好的夢想的彩衣！

我的夢，不僅僅有這些。

有一天，我坐著白云去了天宮大鬧一場，感受到了孫悟空當年的暢快。之后，溜到廣寒宮內避難；有一天，我變成了一條比目魚，自由自在的游著，而險些被鯊魚吞進肚里；有一天，我在天空飛著，這回我變成了一只蒼鷹，展開翅膀，翱翔于天際??

我的夢還不僅僅是這些。

我長大了，成為一位明星，開專屬于我自己的演唱會，唱著，唱著，忘記了難過，忘記了煩惱，全部的愁郁都煙消云散，那時多么的真實，真實的想讓我瞪大眼睛好好看看，可這一澄，全都醒了，但我不苦惱，說不定明天我又會變成另外一個角色，演繹著另一種快樂的人生??

朋友們，我們的夢要自己來創造，這樣，夢才完美，不是嗎？

篇二：做夢

做夢

我騎著馬兒 在碧綠的地毯上 奔跑

我坐著火箭 在蔚藍的畫紙里 飛翔 我看著窗外 在美好的生活中 享受

我躺在床上 剛剛的情景 一一閃過

五年級:王謙

篇三：高中作文幻想 為幻想插上翅膀

“舉杯邀明月，對影成三人”是李白瀟灑浪漫的幻想；“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”是徐志摩依依不舍的幻想；“我的心是曠野的鳥，在你的眼睛里找到了它的天空”是泰戈爾深情厚意的幻想。幻想是人們一次奇妙的心靈旅行，它為我們找到了寶貴的精神財富，就讓我們為幻想插上翅膀，向天空翱翔?? 喧囂的城市中，人來人往，突然看到心相印紙巾上唯美的畫面，藍色背景中有一位小女孩仰望著天空，包裝上印有這樣一句話“我一定不是這城市里唯一的怪人，一定有一個人和我一樣，空虛時對著夜空唱歌到天明，也許我永遠也遇不到他，但我熟悉著他的心情。”看到這里，心中頓時一沉，幾米的繪畫和文字溫暖了人們的心，他將他的幻想融入畫中，寫進文字里，讓看到的人都得到一絲慰藉。但他的幻想卻不是空想，這種幻想是屬于都市的，它扎根于都市人的心里，它講出了人們的心聲，所以才能觸動到人們心里最柔軟的地方。這種清新舒緩的幻想，是每個人都渴望擁有的。

幻想，是一種態度，讓人們的心靈有一個棲息地，得到暫時的寧靜。

有一個魔幻小說，似乎真的具有魔法，因為它創造了無數的銷量奇跡，它就是《哈利波特》。可你知道嗎？那是一個單親媽媽失業后，坐在英國一個不知名的小鎮的長椅上寫出來的。生活的潦倒可以降低她的生活質量，但卻阻擋不了她的寫作熱情，更阻擋不了她對一個又一個鮮活人物的幻想。羅琳靠幻想放棄了自殺的念頭，保持著對生活的熱情，提供了創作的靈感。

幻想是一種情懷，保持著那份童真，活在自己的世界里，對生活的荊棘無所畏懼。牛頓被蘋果砸到幻想出了萬有引力，愛迪生發明燈泡幻想能否用胡須做燈絲的材料，科學家的幻想總是令人瞠目結舌，但是他們卻用智慧和事實作基礎，用幻想做翅膀，發明了人類意料之外一個又一個新鮮事物。

幻想，是一種創造，用天馬行空的想象，發揮出不可估量的價值。

希臘神話是人們對愛的幻想；《西游記》是人們永不言棄的幻想；《水滸傳》是人們對于正義的幻想。幻想，寄托著人們對于美好事物的向往，承載著真善美的思想。同時，幻想也可以凈化我們的心靈，賜予我們前進的力量，甚至是推進社會的發展。

幻想雖然是美好的，但是生活絕不會接受幻想，我們可以以幻想激勵自己，但絕不可以沉溺于幻想。活在當下，在疲勞時偶爾幻想，做一次心靈旅行，給心靈放個假，才是最有價值的幻想。

讓我們以現實為基礎，為幻想插上翅膀吧！

篇四：我做夢也沒想到

我做夢也沒想到

饒陽縣

出手，怎么也鼓不起掌來。

在同學們的掌聲中，我看到王子航在他的座位上得意洋洋地笑著。

哎！我真是做夢也沒有想到，王子航身為堂堂的學習委員，竟然做出這等事來，真是不可思議呀！