第一篇：每天我們都在進(jìn)步——大學(xué)生自強之星標(biāo)兵(石朝陽)

每天我們都在進(jìn)步

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 石朝陽

我出生于貴州省南部的一個小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)屬于典型的喀斯特地貌，那里被重重的大山所包圍，山很貧瘠，人很樸實，經(jīng)濟很差，至今仍屬于全國貧困縣。

在師長的諄諄教導(dǎo)之下，中考時我以全縣第一的成績升入離家180公里的省重點中學(xué)。隨后，以超重點線130分的成績考入心儀的中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)。2007年大學(xué)畢業(yè)之后選擇成為中國科大研究生支教團成員到寧夏志愿服務(wù)一年，現(xiàn)在是中國科大人文學(xué)院傳播學(xué)專業(yè)08級碩士研究生。

本科四年——毋須揚鞭且自奮蹄

2003年，我獨自一人帶著簡單的行李坐了45小時的火車硬座到學(xué)校報道。上火車的時刻，我總是想起父母為了籌集我們兄妹三人的學(xué)費時候焦慮的神情，還有讓我獨自一人遠(yuǎn)行他鄉(xiāng)的那種不安。妹妹與我在同一所高中，成績比我好，弟弟也在上初中。重點中學(xué)的花費對于我的家庭來說是一筆巨大的開支，從我上高中那時候開始家里的收入每年都是負(fù)數(shù)了。母親至今沒有機會到過我所在的大學(xué)、高中去看一看是什么樣，一切都只在聽我們的描述。從那時候我便決定奮發(fā)自強，從思想、經(jīng)濟上全方位的獨立，希望能夠早日報答父母。

進(jìn)入大學(xué)之后，我以非常積極的態(tài)度去面對著學(xué)習(xí)和生活。家庭的貧困沒有讓我背上思想包袱，我很執(zhí)著、樂于看到通過自己的努力來改變生活的現(xiàn)狀。四年期間，感謝國家提供的助學(xué)貸款，還有通過自己的努力獲得的各種獎助學(xué)金。此外，加上在校外做兼職、做家教、為《中學(xué)生天地》等類似雜志撰寫稿件賺取稿費的方式支持我完成了四年的大學(xué)學(xué)業(yè)。大二的時候，我開始參加學(xué)校“一幫一”助學(xué)活動資助了一個小孩，我只是希望他能夠少一點我小時候所遇到的煩惱，安心學(xué)習(xí)。四年大學(xué)期間，我努力地汲取著知識，畢業(yè)時候修了全班最多的學(xué)分順利畢業(yè)，利用整整兩年周末的時間，我拿到了工商管理專業(yè)的第二學(xué)位。

大學(xué)四年收獲的不只是學(xué)業(yè)。我從來沒有因為自己是來自老少邊窮地區(qū)，因為自己過去的見識不多而性格孤僻或者自卑。我清醒地意識到自己的不足并正確看待，努力提升自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)期間我擔(dān)任了班級班長、院學(xué)生會主席等職務(wù)。在與身邊同學(xué)的共同努力下，最終所在班級獲得“省級優(yōu)秀班級”稱號，院學(xué)生會獲“優(yōu)秀院系學(xué)生會”稱號。

從身邊事情做起，做一些有意思的事情。大二時候，通過在學(xué)校的廣泛問卷調(diào)研，我組織完成了《科大學(xué)生信仰現(xiàn)狀》、《科大學(xué)生馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)課程學(xué)習(xí)狀況》的調(diào)研報告，并提交給相關(guān)老師作為參考，受到老師們的一致好評；大三時候，我作為策劃和導(dǎo)演拍攝制作了關(guān)于中國科大1970年從北京南遷合肥的紀(jì)錄片《歷史》，該片獲得科大第五屆校園DV大賽暨首屆全國理工科高等學(xué)校DV大賽最佳紀(jì)錄片獎。這個25分12秒長的片子在學(xué)校大禮堂全校公映，放映結(jié)束的時候，全場響起長時間熱烈的掌聲，曾伴隨學(xué)校南遷的老教授感動得淚流滿面。

中國科大2006年啟動建校五十周年慶祝的籌備工作，我作為校慶志愿者學(xué)生骨干積極

參與到校慶辦公室的工作之中。我主要的工作就是負(fù)責(zé)《中國科大50周年校慶50項重點活動》總體策劃，至今我仍然非常感謝學(xué)校能夠?qū)⑷绱酥匾囊豁椆ぷ鹘挥晌胰ネ瓿伞Ｍ瑫r在校慶活動“校友問候行動”中，由于表現(xiàn)優(yōu)異被學(xué)校授以“卓越領(lǐng)導(dǎo)獎”。在這些實踐活動過程中，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸成長起來。校慶志愿服務(wù)也成了是我志愿工作的開始。

西部支教——用一年的時間做一件終身難忘的事

2007年是一個特別的年份，這一年我畢業(yè)了。古人云“達(dá)則兼濟天下”，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有“達(dá)”，但是我想自己的力量還是能夠兼濟社會一點點。這一年我選擇開始履行一個志愿者的義務(wù)，學(xué)校保留我的研究生學(xué)籍，推遲一年入學(xué)之后我參加了中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團項目。大學(xué)的最后一年，除了完成學(xué)業(yè)之外，我投入了去西部支教的前期準(zhǔn)備當(dāng)中。教學(xué)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、心理培訓(xùn)、醫(yī)療培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)??在緊張、充實、收獲的氛圍中，我度過了大學(xué)的最后一年。

2007年8月到2008年7月一年的時間里，我成了寧夏西海固地區(qū)的一所鄉(xiāng)村中學(xué)的數(shù)學(xué)教師，在那里留下了我講課、給學(xué)生輔導(dǎo)、帶學(xué)生做活動的無數(shù)身影。一年的時間，我用心帶出了當(dāng)?shù)刈钭孕诺膶W(xué)生，教出了中學(xué)最好的教學(xué)成績。這一年的時間我也忙里偷閑讀了整整50本書，思考了很多關(guān)于人生、理想的問題。在那段時間里，中學(xué)沒有早餐供應(yīng)，午餐通常是米飯和一個炒菜，一年以來大都是與土豆或卷心菜見面，晚餐就是面條。一周會有一次作為改善生活的吃肉。至于生活用水，是當(dāng)?shù)卮迕袼Q的“咸水”，苦、澀，其實就是一種鹽堿度很高的硬水。只有在周末的時候我們會進(jìn)縣城一次，主要是洗一點衣服，洗一次澡，休整一下就返回鄉(xiāng)下。

回顧在西海固的一年時間里，剛到來的時候就遇到秋季的多雨，9月底到10月初連綿將近半個月，讓人扼腕在農(nóng)業(yè)最不需要水的時候卻有如此多的降水的同時讓人感慨一把“秋風(fēng)秋雨愁殺人”；冬季的嚴(yán)寒，零下二十度的低溫透過薄皮墻和我們升起的熊熊爐火對抗著，起初的時候我們夜里總是不放心，總要起來檢查一下煤爐煙囪是否暢通；在農(nóng)業(yè)最需要雨水的春季，卻連續(xù)4個多月只是零星的灑了一場小雨點兒。好在干爽的夏季要比江淮大地上的合肥好些。

有時候有人會問我們：覺不覺得苦？我一直認(rèn)為真正的困苦應(yīng)該是來源于精神之上的感受，如果精神上不覺得苦，那么物質(zhì)上的一些缺憾是談不上苦的。在這一年的時光當(dāng)中，絕大多數(shù)時間我體會到的是一種個人價值得以實現(xiàn)，個人能力得以肯定，遠(yuǎn)離城市喧囂的一年；心平氣靜、自強進(jìn)步的一年。無論是在過去還是將來，這一年都必將是我人生中最為值得記憶的一年。不是因為艱苦，而是因為真情難忘。

回想一年中，在很多個寒冷的冬夜，當(dāng)我輔導(dǎo)完學(xué)生自習(xí)從教室走回宿舍的路上，看著皎潔夜色中閃亮的寒星，我想：或許我們也算得上是溫家寶總理所說的，是這個民族仰望星空的人之一吧。

研究生階段——花開的聲音

結(jié)束一年的服務(wù)，依依惜別寧夏回到大學(xué)校園，我的角色由教師轉(zhuǎn)變回了學(xué)生。我在研究生一年級作為項目組成員參與完成中國科協(xié)委托科研課題《國家創(chuàng)新能力評價報告》并形

成專著一本，同時還參與成功申報其他科研課題，我的科研之路才剛?cè)腴T。我在積極承擔(dān)導(dǎo)師實驗室科研項目的同時更加積極地投入到學(xué)校公共事務(wù)中去。

我作為研究生支教團首任秘書長撰寫了研究生支教團章程、搭建組織架構(gòu)，明確工作機制，并聯(lián)系建立起支教團首屆理事會。支教團將從1999年開始前往西部支教的同學(xué)組織起來，他們當(dāng)中最早的距離他們自己當(dāng)年支教已經(jīng)有十多年，但是提到“支教”二字時候仍然神采飛揚。研究生支教團現(xiàn)在已經(jīng)逐漸成為學(xué)校很具有影響力的志愿團體。研究生支教團的精神在中國青年報、安徽日報等媒體關(guān)注下得到廣泛傳播。我身邊很多老師和同學(xué)在了解到支教團的事情之后，都紛紛加入到資助西海固學(xué)生的隊伍中。

研究生一年級的2009年，我一路走得自信、自強、充實。

2009年，作為組長組織公益項目《“娃們”的博客》獲得“益暖中華”第二屆大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽全國決賽優(yōu)勝獎。

2009年，暑期作為團長帶隊前往安徽省廣德縣農(nóng)村進(jìn)行以“安徽省農(nóng)村老年人生活現(xiàn)狀”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐。

2009年，以研究生的身份參加“中國科大博士團服務(wù)團”，對于四川綿陽地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行了走訪調(diào)研，為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)建言獻(xiàn)策。

2009年，作為學(xué)校的團學(xué)骨干參加了安徽省青年馬克思主義培養(yǎng)工程培訓(xùn)，使得讓自己作為一名學(xué)生干部在理論和實踐中都得到進(jìn)步和提高。

2009年，牽頭申報的公益項目《“兩免一補”后寧夏農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查》得到中國科學(xué)院社會實踐資助。

2009年，感謝學(xué)校對于自己的信任和培養(yǎng)，我得以作為負(fù)責(zé)人承擔(dān)起了中國科大第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的組織工作。在承擔(dān)這項工作的過程中，學(xué)習(xí)到很多創(chuàng)業(yè)方面的政策和知識，結(jié)識了很多優(yōu)秀的人，從大家的身上看到的一個共同點——自強。

在過去的日子里，除了積極參與無償獻(xiàn)血、走訪合肥特教學(xué)校等活動之外，我還作志愿者參與了中國國際徽商大會、ACM國際大學(xué)生編程大賽合肥賽區(qū)工作。回顧起來，不是刻意而為，公益活動不經(jīng)意間已經(jīng)在我生活中占據(jù)了很大一塊。我未來的人生價值，可能將在這方面得到體現(xiàn)。

回想起自己剛進(jìn)入大學(xué)時候的彷徨，回想起剛從重重大山里走出來的少年面對貧困，面對陌生的一切的迷茫似乎就在昨天。父親是退伍軍人，從很小的時候他就教育我們：好好學(xué)習(xí)，以后對社會有所貢獻(xiàn)。母親文化程度不高，在每次離家之前她最常跟我們說的話就是：不要和同學(xué)比穿比吃，要比就比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步！就是這樣的教導(dǎo)形成一種強大的精神力量在指引著我前進(jìn)。無論我們過去、現(xiàn)在是什么樣子，只要我們肯努力奮斗，就沒有人有資格低看我們。每天，我們都在進(jìn)步。

第二篇：中國大學(xué)生自強之星標(biāo)兵

劉普林被授予中國大學(xué)生自強之星標(biāo)兵稱號

圖為：盧雍政為劉普林頒獎（通訊員張培杰攝）

楚天金報消息（特派記者胡彩麗通訊員張培杰）“他艱苦樸素，又樂于奉獻(xiàn)。面對光鮮的榮譽，他覺得自己做得還不夠。他是踐行雷鋒精神的杰出代表。他就是武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院學(xué)生劉普林。”15日下午，在美麗的清華大學(xué)的主樓報告廳，在激昂的頒獎詞中，本報推出的重大人物典型“馬路孝子”劉普林與其他9位從全國數(shù)千所大學(xué)評選出的“中國大學(xué)生自強之星”標(biāo)兵，一同接受了共青團中央書記處書記盧雍政、新東方集團董事長俞敏洪、創(chuàng)新工場董事長李開復(fù)為他們頒發(fā)的榮譽證書。

盧雍政在頒獎儀式上說，自強不息至少有三方面內(nèi)涵，一是要有理想的堅守，二是要有行動的執(zhí)著，三是要有責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。他勉勵學(xué)子們要以自強不息的精神狀態(tài)，以厚德載物的寬闊胸懷，來推動社會進(jìn)步。

俞敏洪在談到劉普林時，由衷贊嘆道：很多人上大學(xué)后，不愿意面對貧困的父母和家庭，覺得丟臉，而劉普林卻能幫助爸媽去掃地，非常了不起。

據(jù)悉，本次尋訪“中國大學(xué)生自強之星”活動，由共青團中央和全國學(xué)聯(lián)主辦，中國青年報社和中國高校傳媒聯(lián)盟承辦。尋訪活動歷時半年，全國所有的本科、高職院校共計2300多所大學(xué)均積極參加，有5200多名大學(xué)生被推選參評。最終陳朝松、劉普林等10名大學(xué)生獲評“中國大學(xué)生自強之星”標(biāo)兵，新東方將給予每位標(biāo)兵每人1萬元的獎學(xué)金。

把獎學(xué)金捐給更需要的人

“我來自湖北省的一個農(nóng)村。因為經(jīng)濟狀況差，父母不得不出門打工，現(xiàn)在都五十多歲了，特別不容易。但在團中央領(lǐng)導(dǎo)以及其他社會熱心人的幫助下，我家的經(jīng)濟狀況得到很大的改善，我非常感謝他們。”在清華大學(xué)的會議室里，幾位大學(xué)生自強之星標(biāo)兵與共青團中央學(xué)校部副部長杜匯良等人進(jìn)行座談交流時，劉普林這樣介紹自己。發(fā)言時，他說得最多的就是“我覺得我沒做什么”。

這次獲評“中國大學(xué)生自強之星”標(biāo)兵的十位大學(xué)生，有用16歲的身軀挑起家庭重?fù)?dān)的海南省孝老愛親道德模范莫金連等人。當(dāng)這些學(xué)生講述自己的故事時，劉普林聽得格外仔細(xì)。他告訴記者，聽后只覺得自己做得還很不夠，以后他們都是自己的學(xué)習(xí)榜樣。“我只是為父母做了一點力所能及的事，卻受到社會這樣的關(guān)愛，我內(nèi)心充滿感激之情，也備感壓力！”

最后，劉普林悄悄地告訴記者，因獲評“中國大學(xué)生自強之星”標(biāo)兵而獲得的1萬元獎學(xué)金，他打算將其捐獻(xiàn)給更需要錢的人。“我因社會的幫助，學(xué)費不用發(fā)愁了。而其余的，我相信自己可以通過勞動獲得！”劉普林堅定地說。

第三篇：鄧榕同學(xué)榮獲“中國大學(xué)生自強之星標(biāo)兵”稱號

鄧榕同學(xué)榮獲“中國大學(xué)生自強之星標(biāo)兵”稱號

中國青年報。近日，2013尋訪“中國大學(xué)生自強之星”活動獲獎名單揭曉，我校學(xué)生志愿服務(wù)中心隊長、歷史系2013級國際關(guān)系專業(yè)研究生鄧榕同學(xué)，從全國1141所高校推薦的11826名學(xué)生中脫穎而出，與來自清華大學(xué)、華中科技大學(xué)等高校的10名同學(xué)榮獲“中國大學(xué)生自強之星標(biāo)兵”稱號。這是繼楊懷保之后，我校學(xué)生再次獲得此項榮譽，我校也成為湖南省高校中唯一產(chǎn)生2名“中國大學(xué)生自強之星標(biāo)兵”的學(xué)校。

此次評選活動于2013年9月啟動，以“‘我的中國夢’——青年自強·圓夢中國”為主題，從愛國奉獻(xiàn)、道德弘揚、科技創(chuàng)新、自立創(chuàng)業(yè)、志愿公益、身殘志堅等不同角度，尋訪為實現(xiàn)夢想自立自強、努力拼搏的當(dāng)代大學(xué)生典型，為當(dāng)代青年大學(xué)生實現(xiàn)中國夢樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的身邊榜樣。評選活動由團中央和全國學(xué)聯(lián)主辦，已連續(xù)舉辦7屆。

鄧榕本科期間在我校材料與光電物理學(xué)院學(xué)習(xí)，先后擔(dān)任孝行協(xié)會宣傳部部長、秘書長、理事長。他組織發(fā)起全國首檔以大學(xué)生為主體的孝文化主題教育——湖南省首屆大學(xué)生孝文化節(jié)，榮獲“2013湖南省學(xué)雷鋒優(yōu)秀志愿服務(wù)十佳項目”；帶領(lǐng)孝行協(xié)會建立孝心服務(wù)基地14個，組織服務(wù)空巢、困難老人近2萬名；組織1000多名志愿者赴湖南省15個縣區(qū)開展人口老齡化主題調(diào)研；創(chuàng)建中華孝行網(wǎng)、籌劃中華孝文化宣講團、建立百善慈愛專項基金、創(chuàng)辦《回眸》雜志；為幫助患尿毒癥的胡志鵬同學(xué)發(fā)動募集善款40余萬元。鄧榕還多次參與關(guān)愛農(nóng)民工子女、保護洞庭湖候鳥、保護湘江母親河等志愿服務(wù)活動。鄧榕先后獲得“全國百佳優(yōu)秀志愿者”、“全國優(yōu)秀共青團員”、“全國孝親敬老之星”、“中國青年五四獎?wù)隆焙蜻x人等榮譽，人民網(wǎng)、光明日報、香港大公報等媒體對其先進(jìn)事跡進(jìn)行了報道。