第一篇：崗位晉升申請書

崗位晉升申請書

尊敬的各位領導：

本人姓名楊靜，男，現年30歲，自2003年8月參加工作以來現已有10年的教齡。

2009年12月被聘為小教一級教師，2010年2月獲得小教一級資格，現已符合崗位十二級晉升十一級的申報條件，特此提出申請。

本人在小教一級任職期間，熱愛祖國,熱愛共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極學習黨的路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業，服從學校領導安排，工作態度認真，愛崗敬業，與同事關系融洽，關心學生，教書育人，為人師表。認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的十八大報告，認真學習落實科學發展觀，能按質按時按量完成教育教學工作和 “小繼教工程”工作的各項任務。經過十年來的教育教學錘煉,本人的教學理論和教學能力有了很大進步,教學水平有所提升。

一分耕耘一分收獲，由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創新，在教育教學實踐活動中，近幾年來學期期末統考，學生都取得了可喜的成績。

總之,自工作以來,本人任勞任怨，盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為十一級教師,懇請領導給予監督和支持，謝謝！

申請人:楊靜

2013年5月7日

第二篇：崗位晉升申請書

崗位晉升申請書范文1

尊敬的領導：

本人xxxx年xx月份進公司至今已滿一年，在這一年里經過部門的培訓。領導的關心和同事的幫助，我從對HIS業務的全面學習，加上工作實踐，已經能勝任部分系統后期維護及二次開發方面的工作，如決策分析系統。財務查詢系統。醫囑系統等的，但對有些子系統仍因缺少業務及程序學習時間及實踐機會等原因而相對陌生。 xxxx年上半年我的工作場地在公司，主要負責的工作是：

一、決策分析系統的后期維護工作，在對該系統的維護工作中，因需做各種統計報表，從而能全面熟悉到各子系統重要的表結構，能夠從微觀到宏觀的分析HIS各系統數據。

二、負責HIS1.0版本標準庫PDM的整理工作，整理出各系統的主要表結構，主要是表的字段注釋和二級代碼注釋信息。

三、根據領導要求與指點在工作空閑時間為公司客服部獨立開發出《企業信息通用查詢系統》可以方便的維護及查詢公司客戶。公司員公等各方面信息，主要是聯系方式，目的是為提高工作效率，但程序的推廣情況不是很理想，希望以后可以在工作空閑時間進一部完善該系統的功能，達到真正意義上的通用。 xxxx年xx月之后，因省腫瘤醫院信息科外包給我們公司管理，我所在的'開發組工作場地發生變化，搬到浙江省腫瘤醫院半山總院，工作內容也發生了變化，主要負責的工作是：

一、維護及二次開發全公司的決策分析系統，包括部分醫院新系統上線，處理初始化環境及數據等工作。

二、負責包括省腫瘤醫院在內的HIS1.5版本醫囑系統的后期維護及二次開發工作。

三、在省腫瘤醫院現場負責部分系統的程序或數據的后期維護工作，包括醫囑系統。財務查詢。決策分析。醫技系統（該系統目前不主要在我這里維護了）。病區藥房等子系統，接各科室電話處理臨時問題，在此之間配合檢驗系統上線處理住院方面需要修改的程序和新增功能的開發，另外因檢驗系統上線，負責處理由于接口方面及操作控制方面的漏洞造成的錯誤數據。

四、配合掌握公司電子病例系統的移動查房系統功能的開發，包括整理出醫囑系統醫囑錄入的接口文檔。整理測試用例。搭建測試環境等工作。目前因移動查房系統全面上線，因其程序及業務上的漏洞，頻繁的造成各種系統錯誤數據，如醫囑執行錯誤，藥房發藥錯誤等，這些錯誤數據糾正的工作基本由我來負責處理。 我認為自己已經符合研發部晉級的標準，特此提出申請，在以后的工作學習中我將加倍努力，盡快全面勝任HIS各系統的后期維護及二次開發工作，在工作實踐及學習中不斷提高自身業務水平和解決實際問題的能力，另外還需加強與客戶溝通的能力。

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

崗位晉升申請書范文2

尊敬的領導：

我于xx年xx月xx日成為公司的試用員工，到今天x個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請晉升為公司正式員工。作為一個初次從事xxxx工作的新人，初來公司，曾經很擔心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從新手到熟手的轉變。在實習期間，在部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了本崗位的整個操作流程。在本職工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。經過這x個月，我現在已經能夠獨立處理本崗位的`相關業務，可以較為熟練地操作辦公系統，并保證數據錄入的準確性和及時性;對公司的產品有了一定程度的了解，并能根據單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況;可以及時的向領導和相關部門反映問題，保證準確、及時。當然，在實習期間難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。今后，我將進一步提高處理問題的經驗方面，進一步增強團隊協作能力，不斷繼續學習以提高自己業務能力。經過實習期這一段時間，我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

申請人：

20xx年xx月xx日

崗位晉升申請書范文3

尊敬的領導：

您好！

我是員工xx，于20xx年xx月xx日成為公司員工，來到公司是我新的開始、新的`轉折；也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰。從開始對工作的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入了解；領導給予了我肯定，讓我做了后工序的組長，剛開始我也有壓力，但是有領導的關心和各位同事的幫助，讓我很快的習慣、適應、勝任這個崗位。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，極富工作熱情，熟悉生產工藝流程。在我代理領班這段時間里，工作上一直沒有失誤，每天都能保質保量完成領導交付的各項任務，對于領班一職我確信我能夠勝任，特申請擔任后工序領班一職，懇請領導批準。

此致

敬禮！

申請人：xx

日期：20xx年xx月xx日

崗位晉升申請書范文4

尊敬的領導：

您好！

我叫xxx，漢族，女，籍貫x縣，于年從大學畢業后分配來x鄉衛生醫院工作，擔任x鄉衛生醫院護士。現因我父母親年老多病，迫切需要家人照顧，以及我與家人長期因長期分開生活導致心理不適等實際需要，特向領導提出申請，調回家鄉工作。

我在工作，家鄉x縣，距需6、7個小時汽車，來回一趟費用元，交通非常不便，一個雙休日只夠在路上奔波，根本沒時間呆在家里。父母親現在都年老多病，而家中只有我一個女兒，雖然還有個外，家里又有在我家。

父親今年，但長年在需要照顧，因此照顧我父母的`重擔全落歲，患有嚴重高血壓，前幾年因中風而引起臉部變形至今沒有恢復正常。母親去年也因體內腫瘤住醫院手術，至今沒有康復，缺人照顧。從自己來看，也是長年在外一個人生活，平時是有家不能回，一日三餐基本在食堂解決，生活上無人關心，心靈上沒有溫暖可言，有時甚至覺著活著沒有意義。為了解決以上所述種種家庭實際困難，免除后顧之憂，我迫切希望調回家鄉，就近參加工作并同時擔當起照顧家的重任，在此懇請領導考慮到我的實際困難，批準我的工作調動。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

崗位晉升申請書范文5

尊敬各位領導：

我叫xxx，男，現年33歲，漢族，家住商州區大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數學教師”一職。本人于參加工作。 曾獲得鎮先進教師、優秀班主任等獎勵，個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

首先，我教學已13多年，在長期的數學教學實踐中，我始終堅持認真鉆研教學大綱（課程標準）和教材，深刻理解并把握數學教學工作的`實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數學教學活動，做好課后輔導，想方設法提高數學教學成績。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。

其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓，不斷努力提高自己的教學素養，做到迎頭趕上現實形勢。

再次，作為一名教師，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時到校，認真負責完成工作，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業貢獻力量。

綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學數學教師。

申請人：xxx

XX年7月7日

崗位晉升申請書范文6

尊敬的領導：

我是某某網吧的員工胡金輝，首先我要以我加入這個團隊而感到非常自豪，能成為其中的一員，對工作我激情，對顧客我熱情。對人生充滿希望,在此感謝領導給了自我展現的舞臺，讓我有了人生的目標，特此申請店長，希給以考慮.如果我是店長，我會做公司的好幫手和員工的好領導。我一定以身作則，加強業務學習。帶領全體員工把店管理好，發展好，使公司完全放心，安心。把公司的宗旨、企業文化、經營理念等貫徹下來，使每一位員工都領悟自己的.權利與義務，同時積極把員工的意見和建議反映給公司，使公司上下齊心協力，為共同的目標而奮斗，自我側會努力學習。態度決定一切，我想只要有的心態和由此而使自己產生向上的精神狀態，一切都不是問題。這只是前提，似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。今后，我將進一步提高處理問題的經驗方面，進一步增強團隊協作能力，不斷繼續學習以提高自己業務能力。經過實習期這一段時間，我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

申請人：

20xx年xx月xx日

崗位晉升申請書范文7

各位領導、各位老師：

一、遵規守紀，以身作則，既教書又育人

作為一名教師，責任感和使命感是工作成敗的關鍵，也是良好師德的具體體現。在多年的工作實踐中，我始終把高度的責任感和使命感作為我教育實踐的標準。作為一名教師，這些年來，我一直嚴格要求自己，始終用教師的職業道德約束和鞭策自己，牢記自己的教師身份，努力以身作則。嚴格遵守學校各項規章制度，按時上下班，不遲到，不早退，必要時請假。積極主動，敢于負重，埋頭苦干，不計較細節。能夠與同事融洽相處，在教育實踐中相互學習，共同進步。愛護學生，努力教書育人，促進兒童全面健康成長。他曾被評為學校一級的“優秀輔導員”。

二、加強學習，鉆研業務，不斷提高自身的能力

俗話說，“活到老學到老”。我在各個方面都嚴格要求自己，努力提高自己，使自己更快地適應社會發展的需要。通過閱讀大量的道德修養書籍，我們有勇氣解剖自己，分析自己，正視自己，提高自己的素質。通過學習新的教育教學理論，掌握其精髓，不斷改革和創新自己的教育教學。因為我一直相信，只有在科學理論指導下的教育改革，才能克服盲目性和隨機性，取得積極成果。

平時，積極參加市教研室和學校組織的教研活動，通過參觀學習、外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平，特別是20xx年參加的xx工程培訓，從小學到了很多教育教學的理論知識與實踐經驗，可謂受益匪淺。本人還利用課余時間通過網絡資源、各類相關專業的書報雜志學習各種教育教學理論知識，了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維，掌握教育教學新方法，指導教育教學實踐。

三、教學不應忘記反思，做一名研究型教師

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初，根據學生的具體學情制定學期教學計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，始終牢記：學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材，反復閱讀教參，設計教案，并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氛圍，提高教學質量，課后不斷反思與研究，總結經驗，吸取教訓，不斷提升自身的教學水平。通過不斷地努力，扎實地工作，教學態度與教學水平都得到了領導與其他教師的`肯定，5年中兩次被評為校級“先進教師”。

為了更好地實踐和展示我的教學理念和方法，我積極報名參加課堂活動，希望得到更多優秀教師的指導，更有效地突破我的教學瓶頸。在過去的五年中，已舉辦校級班3次，電影級班3次，桐鄉市級班1次，嘉興市級班1次。每學期都有研究課的例子。每堂課都得到了認真的對待，得到了老師們的高度贊揚，教學能力得到了極大的提高。課后，他們可以根據學生的學習情況，經常反思和總結自己的教學方法，與同事交流，記錄自己的經驗，這些經驗將在將來積累和書寫。

其中，12篇論文、案例桐鄉市獲獎，3篇論文嘉興市獲獎，2篇案例分別在《走進新課程》與《教學月刊》上發表。除了撰寫論文，本人還積極參加課題研究，以期對數學教學有更扎實的功底。期間，參與了多個校級、市級課題，努力承擔研究任務，撰寫研究心得，1個課題獲桐鄉市二等獎；而自己也主持了1個校級課題，于20xx年完成了結題工作，另1個市級課題也已研究了一年，正在結題準備中。

四、認真負責，做好教研組長的工作

因為有學校領導的信任與支持，有教研組內老師們的互相協作，在本人擔任數學教研組長的3年之中，教研組活動得以順利開展，并取得了良好的效果。我們的教研組內都是青年教師，愛學習，愛交流，會共享，會思考，是一個團結向上的集體。作為教研組長，除了協調好各項教研組活動外，本人還積極做好帶頭作用，每次活動都認真做好準備工作，使我們的教研活動達到事半功倍的效果；同時經常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動，爭取使我們教研組的老師年年有進步，個個有發展。

簡言之，沒有教育，只有更好。為了不辜負我每天面對的幾十雙充滿信任和求知欲的小眼睛，為了不辜負我作為一名教師的良知，我將積極探索，克服困難，求實創新，以更飽滿的熱情投身新的工作，以取得更大的進步！

此致

敬禮

申請人：xx

20xx年xx月xx日

崗位晉升申請書范文8

尊敬的領導：

我叫xx，于20xx年8月15日入職，初始任職理貨員，為期半年，工作期間認真負責，得到領導的錯愛，和同事的信任。進入20xx年以后我便肩負信息員一職，我十分高興。現履職期限已滿一年之久，依據公司規定可申請晉級一級，特此書面申請。在居然工作至今我都認真貫徹執行企業的精神和文化，在努力做好自己本職工作的同時，也在不斷的學習新的公司流程和方針制度，做到盡職盡責。上半年的工作范疇主要是理貨員，通過上級領導和同事的認真指導和傳授，我已深刻的認識到理貨員的工作流程和職責，工作中我嚴格要求自己，事事都以執行為先作為方針，對于工作認真負責，保持良好的工作態度，認真及時做好領導布置的每一項任務。20xx年3月份以來我便調任信息員一職，對于計算機知識掌握的不是很全面，因此這個崗位對我來說是一個極大的挑戰，但是經過同事的耐心解讀和細心指導，我逐漸掌握了信息一職的流程范圍和工作要領，通過不斷的模仿和深刻學習，我現已可以勝任信息員一職，通過這樣的歷練和嘗試我深刻認識到：人生只要能堅持不懈，不斷努力創造，就沒有做不到的事情。所以我會不懈努力，完善自我，盡早獨當一面，為公司創造更大的利益。接下來我會認真負責的完成我信息員的職責，做到無差無錯，即使不能盡善盡美，但也要，另外在不斷充實自我崗位職責的'同時也要不斷的學習和探索其他崗位的知識，力爭做個全能充分的人，為居然之后的發展貢獻微薄的力量。未來的道路還很長，在這漫長的道路上我要自強不息，堅持：居之無倦，行之以忠。的做事方針，不放棄，不言敗。正所謂：有什么樣的態度就決定著你有什么樣的高度，所以我想今后的道路中我會時刻警示自己端正態度，努力做到，用全部的熱情投入工作中去，實現自身在居然的人生價值。

申請人：xx

20xx年xx月xx日

崗位晉升申請書范文9

尊敬的領導：

本人從畢業后一直在xx工作，至今已經是第xx個年頭過半了。經過慎重的考慮，特向您提出加薪請求，理由如下：

目前我所負責的工作內容有：業務跟單助理，對外輔料操作員，輔助辦公室內勤工作。作為輔助跟單，哪里需要往哪上，這個忙完幫另外一個，眾多的工作內容造成我目前的工作狀態：業務員空時我不空，業務員忙時我更忙。

xx杭辦是杭州市規模較大的外企杭辦之一，但至今本人的薪水為xx(稅后xx多點)，遠低杭州市平均月薪水平。而能給我帶來額外收入的外單越來越少，今年至今的月均提成也只能達到￥xx/月。兩者相加，仍然低于杭州市平均月薪水平。

以xx內部員工薪水平做平行參考，比較的結果是：相同的'薪水，本人從事更多的工作內容；或者相同的工作內容，而本人獲得的卻偏低的薪水。

基于以上實際情況，懇請領導考察并同意給本人提高薪水。

申請人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

崗位晉升申請書范文10

尊敬的領導：

您好！

茲為本人希望前往貴院業務進修事宜，特向您提出申請。

本人系x醫院icu護士，職稱。為了提高自己的業務水平、學習貴院先進的技能操作和管理方法，經本單位領導同意，希望于xx年xx月xx日期間，前往貴院icu進行業務進修。

在進修期間，本人保證嚴格遵守貴院的規章制度、工作要求，服從貴院的.調度安排，積極鍛煉、努力學習，爭取按期圓滿完成進修！其他具體事宜及相關手續，均聽從本單位及貴院領導的安排。

以上申請，敬請考慮并批準為盼。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：銷售部崗位晉升申請書

銷售部崗位晉升申請書

尊敬的領導：

您好!在此我先對銷售部部門的領導和同事對我一直的指導和幫助表示感謝。我于2010年12月起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰,根據公司的需要，目前擔任銷售經理一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,做事果敢主見、時間觀念強。具有優秀的表達能力樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的協調能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步，銷售業績突出。

隨著時間的推移,在公司工作了將近兩年,我對公司也有了很深的了解.我曾經作為一個新員工，很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽、團結向上的工作氛圍讓我很快完成了從新人到職員的轉變。而且剛剛接觸本職業市難免出現了一些小差小錯，得到領導和同事的指正;但前事之薦,后事之師,這些經歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發生.哪怕以后再面對工作中新的困難和挑戰，我也將更加努力，因為我始終相信“沒有越不過的高山，只有不愿爬山的人。”在此,我要特地感謝銷售部的領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正.我相信：只要付出，就會有收獲!在這里我不說自己工作做的如何好、工作態度怎么樣，只因為您是我的領導，這些您也非常了解。如果此次晉級申請得到領導認同，提供我一個更高的平

臺，我會不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造更多有利的價值。

如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。

也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，努力做好銷售工作。因為我深知自己的能力還待提高。

申請人：XXX

XX年XX月XX日

第四篇：崗位晉升申請書（xiexiebang推薦）

申請書

尊敬的各位領導：

本人姓名陳遠，男，現年36歲，自2007年9月參加工作以來現已有9年的教齡。2010年7月被聘為中學二級教師，現已符合崗位十二級晉升十一級的申報條件，特此提出申請。

本人在中學二級任職期間，熱愛祖國,熱愛共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極學習黨的路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業，服從學校領導安排，工作態度認真，愛崗敬業，與同事關系融洽，關心學生，教書育人，為人師表。認真學習文件，能按質按時按量完成教育教學工作和學校安排的各項任務。經過近十年來的教育教學錘煉,本人的教學理論和教學能力有了很大進步,教學水平有所提升。

一分耕耘一分收獲，由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創新，在教育教學實踐活動中，近幾年來學期期末學業考試，學生都取得了可喜的進步。

總之,自工作以來,本人任勞任怨，盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為十一級教師,懇請領導給予監督和支持，謝謝！

申請人:陳遠 2016年5月20日

第五篇：晉升申請書

晉升領班申請書

尊敬的領導：

您好！

我是XX員工XXX，于XXXX年XX月XX日成為公司員工，來到公司是我新的開始、新的轉折；也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰。從開始對工作的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入了解；領導給予了我肯定，讓我做了后工序的組長，剛開始我也有壓力，但是有領導的關心和各位同事的幫助，讓我很快的習慣、適應、勝任這個崗位。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，極富工作熱情，熟悉生產工藝流程。在我代理領班這段時間里，工作上一直沒有失誤，每天都能保質保量完成領導交付的各項任務，對于領班一職我確信我能夠勝任，特申請擔任后工序領班一職，懇請領導批準。

申請人：

同意人：