第一篇：六一文藝匯演程序

六一文藝匯演程序

甲：“六一”的太陽為什么這樣輝煌？

乙：“六一”的花朵 為什么這樣芬芳？

甲：“六一”的紅領巾為什么這樣鮮艷？

乙：“六一”的孩子們為什么這樣歡暢??

甲：你知道，他知道，大家全知道。

乙：全世界少年們的節日 已經來到，甲：全世界最天真的節日 就在今朝。

乙：“六一”的歌聲為什么這樣動聽？

甲：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？

乙：“六一”的故事為什么這樣引人？

甲：“六一”的集會為什么這樣歡騰??

乙：你清楚，他清楚，大家都清楚。

甲：歌舞、故事、集會 表達兒童的幸福，乙：今天的小苗，必將長成參天大樹。

甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。飛向金色的目標??過渡詞：黑堡小學慶祝六一活動正式開始，下面宣布大會程序：乙：第一項、升國旗奏國歌

甲：第二項、領導致開幕詞

乙：第三項、一年級學生入隊儀式

甲：第四項、文藝匯演開始

乙：第五項、文藝匯演獲獎班級頒獎

甲：第六項、文藝匯演結束

下面進行大會第一項：升國旗奏國歌

第一項：全體起立，（稍息，立正）向左轉 踏步走立定 第二項：旗手出旗

第三項：升國旗奏國歌（敬禮）

第四項：禮畢 旗手歸隊

（整隊）向右轉，請坐

甲：下面進行大會第二項：領導致開幕詞

乙：大會第三項：一年級學生入隊儀式

1、第一項，出隊旗

2、請新隊員入場

3、請老隊員入場，為新隊員佩戴紅領巾

新老隊員互敬隊禮

4、請老隊員退場

5、新隊員宣誓：范亞苗

6、老隊員代表講話：曹夢超

7、新隊員代表講話：陳世曼

8、新隊員退場

9、退隊旗

10、新隊員入隊儀式結束

乙：下面進行大會第四項：文藝匯演開始（第一個節目提前通知）

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學！

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師!

甲：黑堡小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。在這個特殊的日子里，老師們也精心為我們準備了禮物，大家以熱烈鼓掌，歡迎老

師為我們帶來的精彩的合唱！——《沒有共產黨就沒有新中國》《走進新時代》四年級一班舞蹈《感恩的心》做準備

乙：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝老師們的精彩表演。鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

一曲《感恩的心》不足以表達我們對您的感激之情。下面請欣賞四年級一班舞蹈《感恩的心》。一年級二班歌伴舞《慶祝六一》做準備

甲：請欣賞一年級二班歌伴舞《慶祝六一》三3班《荷塘月色》做準備

乙：美麗的荷塘，優美的琴音，淡淡的小荷，皎白的月光，令人陶醉，令人向往，一首

男女二重唱《荷塘月色》祝大家：節日快樂，歲歲平安，學習進步，事事如意。

五年級一班三句半《黑堡小學》做準備

甲：請欣賞五年級一班的同學給大家帶來的三句半《黑堡小學》

六年級一班《不如跳舞》做準備

乙：請欣賞六年級一班帶來的舞蹈《不如跳舞》五年級二班合唱《讓我們蕩起雙槳》

做準備

甲：請欣賞五年級二班為大家帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》四年級三班《雙簧》

做準備

乙：請欣賞四年級三班《雙簧》三年級二班歌伴舞《春天在哪里》做準備

甲： 請欣賞三年級二班歌伴舞《春天在哪里》 六年級二班《彩虹的微笑》做準備 甲：請欣賞六年級二班為大家帶來的舞蹈《彩虹的微笑》五年級三班《NOBODY》做準備

甲：請欣賞五年級三班舞蹈《NOBODY》三班舞蹈相聲《表揚與批評》做準備

乙：同學們，你們聽說過大拇指代表爸爸，食指代表媽媽嗎？借此機會，我們深深地

感謝為我們操勞的爸爸媽媽，道一聲：您們辛苦了！下面請聽三三班帶來的相聲：

《表揚與批評》六年級一班《降臨》做準備

乙：請欣賞六年級一班表演的舞蹈《降臨》一年級一班《跆拳道》做準備

甲：請欣賞一年級一班表演的《跆拳道》二年級舞蹈《最炫民族風》做準備

甲：請欣賞二年級表演的舞蹈《最炫民族風》六年級二班小品《招演員》做準備

乙：請欣賞六年級二班小品《招演員》四年級一班《真心英》做準備

甲：請欣賞舞蹈《真心英雄.》表演者：四年級一班五年級三班《校園三句半》做準備

乙：請欣賞五年級三班《校園三句半》六年級二班《精舞門》做準備

甲：請欣賞六年級二班《精舞門》三年級一班舞蹈《踏浪》做準備

乙：請欣賞三年級一班舞蹈《踏浪》五年級一班相聲《弄巧成拙》做準備 甲：請欣賞五年級一班相聲《弄巧成拙》五年級二班舞蹈《不怕不怕》做準備 乙：請欣賞五年級二班舞蹈《不怕不怕》四年級一班《答非所問》做準備

甲：請欣賞四年級一班《答非所問》四年級三班舞蹈《彩虹的微笑》做準備 乙：請欣賞四年級三班舞蹈《彩虹的微笑》六年級一班情景劇《同學聚會》做準備 乙：請欣賞六年級一班情景劇《同學聚會》三年級三班舞蹈《走在鄉間的小路上》

做準備

甲：《走在鄉間的小路上》是一首歡快的舞蹈，使人不僅能感受到如詩如畫的田野風

光，還能讓人把心中的寂寞惆悵，統統的遺忘，請欣賞三年級一班的舞蹈《走在鄉間的小路上》

乙：大家還想不想聽老師們唱歌？

下面進行大會第五項：文藝匯演獲獎班級頒獎

大會第六項：文藝匯演結束

結束語：

甲：新世紀的太陽是我們的，乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

乙：黑堡小學小學慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

甲：謝謝同學們的精彩表演。

合：祝同學們――節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利

黑堡學校慶六一節目表

1、四年級一班舞蹈《感恩的心》

2、一年級二班歌伴舞《慶祝六一》

3、三3班二重唱《荷塘月色》

4、五年級一班三句半《黑堡小學》

5、六年級一班《不如跳舞

6、五年級二班合唱《讓我們蕩起雙槳》

7、四年級三班《雙簧》

8、三年級二班歌伴舞《春天在哪里》

9、六年級二班《彩虹的微笑》

10、五年級三班《NOBODY》

11、三3班舞蹈相聲《表揚與批評》

12、六年級一班《降臨》

13、一年級一班《跆拳道》

14、二年級舞蹈《最炫民族風》

15、六年級二班小品《招演員》

16、四年級一班舞蹈《真心英雄》

17、五年級三班《校園三句半》

18、六年級二班《精舞門》

19、三年級一班舞蹈《踏浪》

20、五年級一班相聲《弄巧成拙》

21、五年級二班舞蹈《不怕不怕》

22、四年級一班《答非所問》

23、四年級三班舞蹈《彩虹的微笑》

24、六年級一班情景劇《同學聚會》

25、三年級三班舞蹈《走在鄉間的小路上》

第二篇：六一文藝匯演 程序

六一文藝匯演 程序

尊敬的各位來賓、親愛的老師、同學們：大家早上好！

今天我們北劉小學全體師生歡聚一堂，共慶“六一”兒童節。下面進行大會第一項：開會。

進行大會第二項：升國旗、奏國歌。

下面進行大會第三項：新生入隊儀式開始。

進行大會第四項：有請校長講話。

進行大會第五項：本次文藝匯演我們將按年級組評選出優勝班級及優秀節目，下面“六一”文藝匯演正式開始！

進行大會第六項：宣讀年級組優勝班級并頒獎

宣讀年級組優秀節目并頒獎

新生入隊及慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家！

第三篇：六一文藝匯演

六一活動總結通訊稿

2013年5月27日下午，在期待和掌聲中，在學校領導的關懷和支持下，德州市第四中學迎來了2013年“青春校園我的家”的主題活動和六一文藝匯演。今年的六一是不平常的，因為和孩子們共同歡慶的不只是學校領導和老師，還有來自德城區教育局的各位領導和周邊村子的村支書。

這場文藝節目，既有熱情奔放的現代舞《少女時代》、讓人捧腹大笑的相聲《咨詢熱線》、優美動聽的獨唱《珊瑚頌》、也有寓意深遠的手語《真心英雄》、還有師生同臺演出的小品《家訪》等等。

整個“慶六一”活動，既體現了小型靈活多樣的特點又把同學們的情緒調到最高點。同時讓學生們的智慧和潛力在活動中迸發，讓歡樂的笑聲在校園回蕩。最后，我校全體師生下決心、鼓干勁，爭取用更好的成績來回報領導和社會各界對我們的關心和幫助。

第四篇：六一文藝匯演

今朝陽光，明日希望

——新華小學、廣東金融學院青年志愿者協會

攜手慶“六一”活動之文藝匯演

一、活動概況：

活動主題：今朝陽光，明日希望

活動目的：最年少的節日已經來到，最天真的節日就在今朝。六一兒童節即將來臨，希望借以六一兒童節的契機，為新華小學眾小朋友獻上我們志愿者以及新華小學同學共同參與表演的精彩節目，給小朋友帶來專屬于他們的一片歡聲笑語。

活動主辦：新華小學、廣東金融學院肇慶校區團總支科技實踐部青年志愿者協會 參與人員：青年志愿者協會會員

活動時間：2010年5月31日（星期二）下午2:30—4:00

二、活動構成：

1、策劃階段

2、招攬會員階段

3、活動籌備階段

4、活動正式進行階段

5、活動結束及后續工作階段 活動詳細流程安排：

三、策劃階段: A.組成活動策劃小組，由青協義工部全程負責； B.策劃小組進行現場考察，并與校長進行緊密的聯系； C.制定活動方案；

D.遞交活動方案，并進行雙方協商，修改調整出最終方案。

四、會員招攬: A、招攬對象:5月31日下午沒課的會員 B、招攬人數：（待定）C、招攬方案：召開青協班級負責人會議，并發放宣傳單和報名表，召集活動當天沒課的會員，共計26人，另外由社團部魔術協會、音樂協會、舞蹈協會作為特邀嘉賓參與演出共9人.D、招攬時間：5月6日—5月15日中午12:00截止

五、活動籌備: A、明細分工：總負責人：林泳結 B、考勤及記錄：人力資源部

節目主持人：（待定）;（金融學院、小學各2名主持人）

C、5月6日晚（星期五），召開部門會議，選定對應年級活動負責人，與相對應年級支教負責人合作，針對相應年級以及報名參演的同學人數，選定適當的節目，并且根據支教時間表制定節目訓練表 D、5月11日（星期三），對應班級選定參演人員

E、5月13日—5月27日，利用支教時間開展節目訓練，在六一之前將節目完成，于5月27日青協最后一次支教時進行六一慶祝活動文藝表演預演 F、對參與本次新華小學六一慶祝活動文藝表演的小組節目進行審核，并適當做出調整以保證質量水平

G、5月28日晚（星期六），動員大會，召集參與本次活動的所有人員（工作人員和會員）開會，布置詳細的活動安排及注意事項

H、5月31日下午（星期二），組織10名青協干部到新華小學進行會場布置，主要利用各色氣球和彩帶，對學校大門、舞臺、樓梯口以及各個班級進行裝飾

六、活動階段: A、人員集中時間—下午1:10 地點—銀信樓前

出發時間—1:25 到達時間—1:45 正式開始時間—2:30 結束時間—5:00 離開時間—5:30 B、會場布置：1:45-2:30劃分學生以及老師領導座位范圍，音響設備調試，進行節目前準備

C、節目準備：1:45-2:30 由活動負責人進行節目所需要的簡易化妝以及動員（包括學生的座位安排）

D、劃分工作區域—共分為兩個區域，分別為幕后區域以及后勤區域，并且分派青協干部進行站點執勤，幕后區域主要負責節目前催場，后勤區域主要負責現場秩序的維護以及活動所需物資的搬運

具體負責人安排如下：幕后區域：總負責：林泳結：

后勤區域：總負責：人力資源部；

E、活動構成 四大部分，包括升旗儀式、介紹來賓、入隊儀式、節目表演

1、升旗儀式：

（1）全體起立，出隊旗，少先隊員行隊禮，其余行注目禮（2）唱隊歌。

2、介紹來賓：（1）介紹到場嘉賓（2）由校長致歡迎詞（3）請領導發表講話（待定）

3、入隊儀式：

（1）請新隊員上臺,老隊員隨后（2）請老隊員教新隊員佩戴紅領巾（3）老隊員教新隊員行隊禮，互行隊禮（4）大隊長隊旗下宣誓（5）輔導員（余老師）發表講話（6）退場，少先隊員呼號（7）奏樂退隊旗

4、關愛貧困學子贈送儀式 由廣東金融學院志愿者協會以及該校領導老師為新華小學貧困學子送上禮物。

5、節目表演：

（1）唱歌（五年級同學）（2）朗誦（一年級同學）（3）器樂表演（音樂協會）（4）舞蹈（三年級學生）（5）魔術表演（校區魔術協會）（6）健美操（四年級同學）（7）武術《太極》（六年級同學）（8）舞蹈（舞蹈協會）

（9）合唱《同一首歌》（二年級同學）

（10）主持人結尾，節目結束；由青協干部維持秩序，安排同學分批搬凳子回教室，做到盡然有序活動結束及后續工作階段

七、結束階段：

A、5月31日下午5:00整理清潔會場，收拾用具； B、5:30會員及工作人員撤離返校；

C、由青協干部對參與活動的會員進行記錄，并對本次活動作總結。

八、注意事項：

1、參與本次活動的人員必須遵守主辦方規定，自覺自律，聽從安排；

2、活動期間，現場工作人員未經允許禁止開展如拍照，吃零食等與活動無關的事項；

3、活動當天所有參與活動的成員必須統一穿校服，會員攜帶校卡，干部攜帶工作證（如有表演特殊需求可攜帶表演服裝到新華小學另行更換）。

廣東金融學院校區青年志愿者協會

2011年4月

第五篇：六一文藝匯演

六一文藝匯演

今天是五月三十日，國際兒童節的前夕，由于兒童節是在星期六，所以，我們學校把兒童節的文藝匯演移到今天。

今天我們早早地就來到了學校，因為五年級是第一個出演的況且還要化妝所以我們不來早也得來早。

開演了，學校的吳校長演講完畢后，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來了不少觀眾和評委老師的喜愛，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個環保的人。下一個節目沒什么亮點，就是背弟子規，擺一些動作而已，至于第三個節目嘛，“老師我想對您說”就是它的題目了，臺上朵朵“荷花”，臺下觀眾紛紛，那一朵朵艷麗的荷花在舞臺中“綻放”，美極了！演完后觀眾們各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。

看完了，這兩個節目，周老師叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，剛坐下去才發現，這里看不到舞臺，我有些后悔了，不過想到前兩個節目如此精彩，后面的就更不用說了。

雖然說沒有看到后面的節目，但是我相信后面的節目會更精彩，之后我展開了天馬行空的想象。

海南海口龍華區海口市第二十六小學五年級:黃春宇