第一篇：最后一頭戰象讀后感

最后一頭戰象讀后感

《最后一頭戰象》是沈石溪著。沈石溪原名沈一鳴，1952年生于上海，祖籍浙江慈溪。1969年初中畢業赴西雙版納插隊，在云南邊境生活了十八年?，F為中國作家協會兒童文學委員會委員、上海作家協會理事。書本以動物小說為主“人生的道路是漫長的，誰也避免不了受到挫折。媽媽的去世，令你悲痛，老師理解你的心情。但你要面對事實，堅強地面對生活，走完自己的人生之路。另外，你不要因失去母愛而孤獨，振作起來吧，因為你身邊有許多關心你的同學，有愛護你的老師，你一定會得到集體的溫暖，順利地完成學習任務！”已出版作品五百萬字。曾取得中國作家協會全國優良兒童文學獎、中國圖書獎、冰心兒童文學新作獎大獎、臺灣楊喚兒童文學獎等多種獎項。

我認為《最后一頭戰象》這本書的第二個故事讓我很激動，由于，一頭戰象快死的時光里，那頭戰象又從新穿上象鞍邁著繁重的腳步走向象冢，給自己挖個坑文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結構緊湊，完整，文筆也較流暢.躺在了里面長眠。我感到那一頭戰象在本人快逝世的時候都要回到象冢給自己埋葬。我想那個時候會有一種快活，那種快樂比什么都要漂亮。最后，那頭戰象緩緩的合眼了。然而，他的心靈仍是那樣純粹，我信任他在天堂會有一個新的開端。高大威猛的大象讓人類當成兵器的一局部，而人類卻不在意大象的感觸。大象的壽命很短，豈非就不能讓他們快樂的生涯嗎？

在我的心中這一本書是最好的本書。當我看這本書的時候似乎就有一個新的俏麗的開始。我感到在一朵朵云朵中好像有一個個鮮活的性命在人類看不見得處所生活直到永遠。我相信沈石溪能夠再寫出更好的書，讓更多的人懂得動物的心。

（作者：胡耀輝）

最后一頭戰象讀后感

在暑假里我讀了一本名叫《最后一頭戰象》的書，書中講了象的友情。野豬的溫順和熊的和藹的一面。但其中最讓我感動的是《最后一頭戰象》那一篇。

在嗄羧快要去世前，不忘它當年英勇作戰的象象冢鞍，不忘自己居住多年的村子，在與大家告別后踏上了去象冢的路程。

嗄羧不忘在自己當年被救起的地方留念一下，經過一天的艱苦行程，終于到了象冢。(讀后感　www.tmdps.cn)曾經埋藏了八十多頭戰象。隨后嗄羧來到石碑前，選了一塊平坦的草地，一對象牙就像兩支鐵鎬，在地上挖掘起來。土塊翻松后，它又用鼻子把土坷垃清理出來，繼續往下面挖。它已經好幾天沒吃東西了，又經過長途跋涉，體力不濟，挖一陣就站在邊上喘息一陣，但它堅持不懈地挖著，從早晨一直挖到下午，終于挖出了一個橢圓形的淺坑來；它滑下坑去，在坑里繼續深挖，用鼻子卷著土塊拋出坑來。只見它的身體一寸一寸地往下沉。太陽落山了，月亮升起來了，它仍在埋頭挖著。半夜，嗄羧的脊背從坑沿沉下去不見了，象牙掘土的咚咚聲越來越稀，長鼻拋土的節奏也越來越慢。雞叫頭遍時，終于，一切都平靜下來，什么聲音也沒有了。最后嗄羧永遠的閉上了雙眼。

讀完了這個故事，我知道了象是值得我學習的，因為它那忠誠.堅強和英勇的精神使我一生難忘。

最后一頭戰象讀后感

我非常喜歡看沈石溪的《最后一頭戰象》，它講述了一頭名叫嘎羧的戰象，被我和飼養大象的波濃丁無意中發現了，當時嘎羧的脖頸被刀砍傷，前腳被子彈打中，傷得厲害，我們就把這頭大象搬了回去，把它養了起來。

有一天，它非常精神，來到閣樓前，好像要什么？我們在閣樓上找了半天，找到個象鞍，嘎羧看見那個象鞍，用鼻子把它吹吹干凈，那個象鞍上面粘了一點點鮮血，有股血腥味，然后它就叫我幫它戴在背上，然后它告別鄉親們出發了，波農丁以為它要找屬于自己的想冢了，就跟它走了好遠好遠，終于停下來了，原來它來到了百象冢，是埋葬自己親生戰友的地方，嘎羧開始挖洞了，它挖了一個晚上，終于挖好了，它躺了下來，與自己的戰友埋葬在一起了。

最后，我想說：“嘎羧是一頭偉大的戰象！”

第二篇：最后一頭戰象讀后感

《最后一頭戰象》

一天去給五年級上課，偶然在圖書角中看到一本書----《最后一頭戰象》。這本書是沈石溪寫的一本小說。我拿起來翻看，被其中的故事深深地吸引了。象性格溫順,是人們的伙伴,但它只是動物。和獅子、斑馬等動物沒有什么不同，可是在讀了《最后一頭戰象》這本書后卻讓我感受到動物身上也有著人類的情感。

戰爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事。嘎羧來到石碑前，選了一塊平坦的草地，一對象牙就像兩支鐵鎬，在地上挖掘起來。土塊翻松后，它又用鼻子把土坷垃清理出來，繼續往下面挖。它已經好幾天沒吃東西了，又經過長途跋涉，體力不濟，挖一陣就站在邊上喘息一陣，但它堅持不懈地挖著，從早晨一直挖到下午，終于挖出了一個橢圓形的淺坑來；它滑下坑去，在坑里繼續深挖，用鼻子卷著土塊拋出坑來。只見它的身體一寸一寸地往下沉。太陽落山了，月亮升起來了，它仍在埋頭挖著。半夜，嘎羧的脊背從坑沿沉下去不見了，象牙掘土的咚咚聲越來越稀，長鼻拋土的節奏也越來越慢。雞叫頭遍時，終于，一切都平靜下來，什么聲音也沒有了。土坑約有3米深，嘎羧臥在坑底，側著臉，鼻子盤在腿彎，一只眼睛睜得老大，凝望著天空。它死了。它沒有到遙遠的神秘的祖宗留下的象冢去，它在百象冢邊挖了個坑，和曾經并肩戰斗過的同伴們葬在了一起。讀到這里，我為象的舉動深深地震撼，為象的情感不禁動容。

我聽說過關于象冢的傳說。大象是一種很有靈性的動物，除了橫遭不幸暴斃荒野的，都能準確地預感到自己的死期。在死神降臨前的半個月左右，大象便離開象群，告別同伴，獨自走到遙遠而神秘的象冢里去。每群象都有一個象冢，或是一條深深的雨裂溝，或是一個巨大的溶洞，或是地震留下的一塊凹坑。凡這個種群里所有的象，不管生前浪跡天涯海角漂泊到何方，最后的歸宿必定在同一個象冢；讓人驚奇的是，小象從出生到臨終，即使從未到過也未見過象冢，卻在生命的最后時刻，憑著一種神秘力量的指引，也能準確無誤地尋找到屬于自己種群的象冢。這是多么神奇呀。

第三篇：《最后一頭戰象》讀后感

《最后一頭戰象》讀后感

最近家里的課外書我都看完了，我央求媽媽再幫我買幾本留十一期間看，媽媽考慮了一下說這樣有點太浪費了。你不妨和小區里幾個熟悉的小朋友換書看，我覺得這也是一個好辦法，想到就馬上行動，到了好朋友家一看當時就傻了眼了，因為他看的都是關于動物的書。最后我選了一本書《最后一頭戰象》。我原以為大象身體巨大脾氣肯定很暴躁，不容易和人相處。不過，在讀了這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。

《最后一頭戰象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了曾經與日寇作戰的最后一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨，嘎羧突然向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨自上路。沈石溪和波農丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰的地方，因為那里埋著他的同伴嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，迎接死亡，它要永遠的陪著它的戰友們??！

讀過這本書后，使我驚訝的是象竟有如此靈感，它都知道忠誠和責任是生命中最美好的東西，我深深體會到，它那種跟同伴永恒的友誼。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著……我萬萬沒想到我會從一頭大象身上學到做人的道理。

大自然中萬物都是有靈性的，所以我們要關愛野生動物

五年級:毛懶懶

第四篇：最后一頭戰象讀后感

最后一頭戰象讀后感

最后一頭戰象讀后感1

今天，我讀完了《最后一頭戰象》這本書，這本書寫了幾個關于象、豬、熊的故事。故事內容引人入勝，寫得十分生動。

給我印象深刻的故事是最后一頭戰象，主要內容是——緬甸的戰爭過后，龐大的象兵只剩下九死一生的嗄羧。嗄羧經過治療，終于活過來。不久的一天，嗄羧找回自己的象鞍，然后準備去象冢。（象冢，是一個大象家族的墳墓。大象能預感到死神降臨的日期，在這前一個月，大象就離開象群，獨自去找象冢了。）通過波農丁的勸說，我也想去看一看象冢，那里一定有許多象牙。于是，他們就尾隨嗄羧走呀走。他們來到了當年緬甸戰爭的地方，嗄羧仿佛看到了往日的戰友，竟然痛哭起來，然后低頭挖起土來。哦，是百象冢！！（百象冢，緬甸戰爭時死去的象埋葬的地方。）我和波農丁悔悟了，非但沒有拿象牙，還把嗄羧埋好，用土把坑填好。

看完了這個故事，我意猶未盡，有感而發——友誼。嗄羧居然舍棄了埋葬著親朋好友的象冢，寧愿死在戰友的身邊，這種情誼多么珍貴啊！像這種可貴的友誼如今幾乎都沒有了，現在都是“小人之交酒肉親”。今天有可供自己吸收的好處，就跟你稱兄道弟，明天沒有對自己有利的地方，就毫不猶豫地離開。這種假朋友實在交不得！貪婪。作者只聽了波農丁的幾句富有煽動的語言，就抱著一夜暴富的幻想跟了去。結果忽然良心發現，才沒有干觸犯法律的事。假設如果作者果真帶走了一根象牙，后果會怎么樣？毫無疑問，先暴富，后坐牢。有些人這樣，總想要自己沒有，而別人有的東西。于是，這些人就走向犯罪道路。現實生活中，這樣的事件實在是太多了。

這本書不僅有精彩的故事，還有不為人知的動物百科，真是豐富之極、十分好看??！

最后一頭戰象讀后感2

在我的眼里，象的高大魁梧不過是它的假面具，它們溫順、可愛、呆呆傻傻，不懂人情世故，甚至有些愚蠢、遲鈍。讀完《最后一頭大象》，我徹底改變了對它們的看法，發現了它們可愛又可敬的一面：有情有意，有愛有恨，充滿了人情味。

《最后一頭戰象》向我們講述了在抗日戰爭中幸存的一頭大象——嘎羧，它自知生命大限已至，便重新披上當年與它浴血奮戰的象鞍，跋山涉水趕往“百象?！?，緬懷往事，憑吊戰場。當人們都以為它會去象冢時，它卻沒有選擇祖先留下的神秘象冢，而是出人意外地選擇與曾經自己浴血奮戰的伙伴葬在了一起。

這是一頭歷經了戰火、硝煙、死亡和鮮血的戰象，這是英雄的象征！它用生命與忠誠贏得了人們的尊敬與愛戴?，F在，它選擇了屬于自己的死亡方式，讓我們看到了死亡的尊嚴與神圣。它是一名偉大的軍人，它找到了最好的歸宿。

象為人類保衛家園，把生與死的選擇拋在了腦后，它們值得我們尊敬。象的這種情懷，使我把目光轉向了身邊的人和物：解放軍、武警公安、消防戰士……他們同樣任勞任怨，無私付出，值得我們去尊敬，去感恩。讀著讀著，我有了一種沖動，我要像大象一樣，努力學習，保衛國家，做一頭新世紀勇猛的“戰象”！

此時此刻，我仿佛看到了當年驚天地泣鬼神的一幕：威武雄壯的戰象馱著抗日健兒，冒著槍林彈雨，排山倒海地沖向侵略者；日寇鬼哭狼嚎，丟盔棄甲，英勇的戰象也紛紛中彈跌倒在江里……經歷了歲月滄桑的百象冢在我眼里閃爍著華貴的光澤，如金子般耀眼！

我不禁被“這最后一頭戰象”所感動，在這“最后”的感動中，讓我們向大象敬禮！為它們的英勇，為它們的忠誠，為它們的無私，為它們的友善……

最后一頭戰象讀后感3

暑假里，我讀了著名作家沈石溪寫的動物小說《最后一頭戰象》，剛看到這本書的題目時，我覺得沒什么意思，但當我看幾頁后，感覺跟我想的恰恰相反，如果你打開了這本書，一定會看得停不下來。書中講述了一些動物的生活習性和趣味事件，主要是大象、棕熊和野豬，因為作者用了比喻、擬人等修辭手法，所以把文章內容寫得很生動，動物的形象活靈活現、栩栩如生。

最令我記憶猶新的是給大象拔刺這一章節。一只小象的前腿受了傷，母象和公象不忍心看到小象痛苦的樣子，便攔住“我”，讓“我”給小象治病，在給小象治療的過程中，小象難免會有疼痛，但是公象和母象不想讓小象受半點委屈，于是嚴厲的“教育”了“我”一番。從這一點我明白了不止人類之間有感情，動物們的“父母”也是會有愛子之心的。在棕熊的故事里，母熊也是把生的希望留給小熊，把痛苦留給自己。

象警這一章節也令我非常感動，因為大象身體很龐大，所以它們不僅要照顧它們的同類，還當起了其他動物的守護員，有一天烈日如炎，河流干枯，只有一條河還流著一些水，但是那里面有好多只鱷魚，好多小動物都饑渴難耐，這時它們的救星--大象來了，大象們在水里圍了個圈，而且警惕性非常高，一只鱷魚都別想進來，動物們可以放心的在水里嬉戲。

從這本書里，我明白了很多道理，知道了很多知識，相信你們讀了也會喜歡這本書。

最后一頭戰象讀后感4

讀了《最后一片藤葉》這個故事后，讓我感受很深，這是一則很感人的故事，作者歐亨利利用細膩的手法，將老貝爾門這個舍己為人的人物描述的淋漓盡致；故事是這樣的，兩個素不相識的人因愛好相同而租了同一個畫室，一個名字叫蘇，另一個名字叫瓊西，但因傳染性的肺炎將瓊西擊倒了，瓊西就認定自己的命運與長春藤的最后一片葉子系在一齊，但是經過兩個大風大雨的夜晚，葉子卻沒掉下來，為什么呢？文章最后，作者交待了老貝爾門在葉子落下的夜里，冒雨在墻上畫了一個葉子，是老貝爾門用自己的生命喚起了瓊西生的期望。一個可悲可喜的結局，讓人總也忘不了老貝爾門冒雨畫葉子的情景，忘不了老貝爾門死去前，因挽救了一個生命而欣慰的表情；忘不了瓊西恢復時為老貝爾門流的淚水。

這篇文章我認為它傳述了一個像貝爾門一樣善良舍己為人的好人，教育世人要有舍己為人的思想并給人們以啟示。心地善良有愛心的人在世人的心中是完美的不可毀滅的。這不僅僅讓我想起5。12汶川大地震，在每一個被震得粉碎的學校里，都有幾個老師用自己的血肉之軀為孩子們撐起一把保護傘，這些舍己為人的老師不就是現實活生生的老貝爾門，，他們同樣是為讓后生們能夠更好的活下去，而犧牲了自己的生命。他們的性格雖不相同，但他們有著一顆相同的心靈，相同的使命和相同的態度，讓我們因歐亨利記住老貝爾門的行為，讓我們因大地震而記住那些老師和無名的人吧！

最后一片藤葉寄托了什么？寄托了無限的愛。

它讓我懂得了一個做人的道理，要有一顆善良的心，一顆舍己為人的心。

最后一頭戰象讀后感5

我們六年級上冊23課有篇叫《最后一頭戰象》的課文，作者是沈石溪。

梁老師建議我們去看，寒假回家后我就迫不急待的認認真真的讀了這篇文章，這本書的主要內容寫了日寇侵占了緬甸，在戰斗中，戰象都陳亡了，在民工搬運戰象尸體時，發現了幸存的戰象，名叫嗄羧，過了二十幾后，它在臨死之前重新找到并披掛上象征身份的象鞍，走了一天一夜，來到戰友埋葬的地方——百象冢，在旁邊挖了一個坑，把自己埋在了那里。

在這篇文章里，嗄羧被村民治好傷后就在寨子里生活，它整天優哉游哉地在寨子里閑逛，到東家要串香蕉，到西家喝筒泉水，大象有靈性，在嗄羧快不行了的時候，它繞著寨子走了三匝，對救活它，收留它，并養活它的寨子表達了一種戀戀不舍的心情。全寨的男女老少也都擁到打谷場為嗄羧送別，許多人都泣不成聲，村長在它脖子上系了潔白的紗巾，在四條腿上綁了四塊黑布，老人和孩子送給它吃的，它什么也沒吃，只喝了一點涼水。說明它很難過，它知道自己要離開了，吃不下東西。

嗄羧是一頭很重情義的大象，它很想念和自己一塊戰斗的戰友，所以它把自己埋在了并肩作戰的戰友身邊，它是我們心中一位非常重情義重感情，而且品德高尚的戰斗英雄。

大象能做到這樣，我們人要做的更好。

最后一頭戰象讀后感6

象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動物。不過，在讀了《最后一頭戰象》這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的情感。

課文講述了在戰爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰場。最后，它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑，莊重地把自己掩埋的故事。

這是一頭“懷舊”的戰象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的，但它沒有。我想它一定是無法割舍戰爭時光，無法忘記戰友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。

這是一頭“純潔”的戰象。嘎羧的心里，不是對功名的渴望，不是對自己戰績的驕傲自豪，而是并肩作戰的戰友，是慈愛的波農丁，是善良的鄉親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么可以做到永恒，但是，我們必須要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那么渺小。

這也是一頭“忠誠”的戰象?！爸艺\”是因為它臨死時重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰象，希望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概?！睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！

讀了這篇課文，令人回味無窮，促人深省，動物居然有如此的高尚情懷，我真是佩服！

最后一頭戰象讀后感7

有些文章讀后也就忘記了，一段時間之后，甚至沒有一絲印象了。但讀了《最后一頭戰象》之后，我的心卻久久不能平靜。

這個故事講述的是：在抗日戰爭時期，人們曾經騎著戰象，跟日本鬼子來過一次大會戰。最后，鬼子大敗，死了上千人，但戰象也死了上百頭。人們把這上百頭戰象埋在一起，叫“百象冢”。戰后，有人發現一頭戰象還活著，就治好了它的病，把它帶回了村子，從不讓它干活，養著它。后來，戰象自己感到死神要降臨了，便找到自己的象鞍，獨自走進“百象?！?，將自己掩埋。有兩個跟蹤戰象想挖象牙的人，看到此情此景，也打消了念頭，悄悄地走了。

大自然里的萬事萬物都是有靈性的，包括一花一草一樹一木，也包括那頭戰象。所有生物都會死亡，這并不令人感到恐懼。而這頭戰象選擇的死亡方式，卻讓我感到吃驚和贊嘆不已。那頭戰象臨死前也沒有忘記找到它的象鞍，說明它沒有忘記它是個戰士。這只戰象選擇了獨自走向象冢，將自己掩埋。這是多么具有靈性的生命啊!它不想拋尸荒野，冥冥中它知道死期已經來臨，它選擇了有自尊地死亡，它選擇了永遠和自己的戰友在一起。還有那兩個人，,他們被戰象的舉動震撼了，他們愧疚于自己的想法，所以他們沒有挖象牙，悄悄地離開了。

就連大象都能選擇有自尊地死亡，我們人類作為萬靈之長，能夠潔身自好嗎?我想我會更在乎身邊的一切：一花一草一樹一木。

最后一頭戰象讀后感8

我最近讀過一本書，叫《最后一頭戰象》。書里的象群在人們心目中的地位即意味的雄偉，穩重，勇敢。這時，我想到了象表面上看起來好像很遲鈍、很笨拙，其實它卻十分機靈，而且記憶力驚人。經過訓練，象可以學會不少技藝，還會成為最溫順，最聽話的動物，真令人驚奮。

傣族的最高領主：召片領，他曾經有一支威風凜凜的象兵。一九四三年，日寇占領了緬，象兵在打洛江畔和日寇打了一仗，戰斗非常激烈。八十多頭戰象全部中彈倒地，在民工運戰象的尸體時，意外的發現還有一頭公象在喘氣，這頭公象叫嘎羧，是唯一幸存的戰象，好心的居民治好了它的傷，并收養了它。過了幾十年，一頭即將入墳墓的戰象，奮力的披掛上當年的象鞍，跋山涉水趕往百象冢，要與曾經和自己浴血浴戰的伙伴們葬在一起。精明的獵手凱覦一路悄悄隨尾在老戰象身后，從百象冢里背回幾百根價值連城的象牙，大大的發一筆橫財。在蒼茫的暮色中，老戰象用用盡生命中最后一點力量，與同伴們會合，于這片曾經灑滿熱血的土地會合，還與這里的一切事物會合……

我讀了這本《最后一頭戰象》的書，我從中看到了一幕幕小故事，如，隆卡跟它茨甫爭奪王位；巴婭懷孕二十二個月，出生了乳象“隆卡”；阿瓦隆沖到大街上，拉拉冒險讓它進鐵籠子……

我覺得熱愛自然、保護自然就是保護我們自己的家園。了解、熱愛、保護我們賴以生存的大自然要從娃娃抓起，保護和我們共同享受這一家園的其他生物。

最后一頭戰象讀后感9

最近我閱讀了《最后一頭戰象》這本書，它是著名的動物小說大王沈石溪的作品。它讓我認識了聰明、勇敢的動物們。

動物小說大王沈石溪，原名沈一鳴。創作以動物小說為主，曾獲得中國圖書獎、冰心兒童文學獎等多種獎項?！独峭鯄簟帆@得第二屆全國少年兒童優秀圖書一等獎；《第七條獵狗》獲得中國作家協會首屆全國優秀兒童文學獎；《保姆蟒》獲得金鼎獎優秀兒童圖書推薦獎

豬這個動物大家怎么看呢？是不是大家都認為它們是一種膽小、好吃、懶散的動物呢？可是在《野豬王》這個故事里，一切不好的形象在野豬王黑旋風的詞典里一點也不存在。

書中寫到黑旋風不管是拉風箱似的喘大氣也好，嘴角螃蟹似的泛吐白沫也好，精疲力竭趴倒在地上也好，都是裝出來的，最后用自己的智慧請君入甕，請豹入坑，最終脫離了危險，打敗了自己的敵人老云豹。這段話把一個懂得運用計謀的豬的形象展現在大家的面前。以前我們一直認為動物很笨，沒有人聰明，現在讀了這篇故事之后，我知道動物不都是笨的，它們一樣勇敢、有智慧。野豬王就是用自己的智慧脫離了危險。所以，我們在遇到危險或困難的時候，一定要冷靜，多動腦筋，認真的思索解決的辦法。

請小朋友們也多讀沈石溪的作品，跟我一樣認識聰明、勇敢的動物們。

最后一頭戰象讀后感10

《最后一頭戰象》讀后感同學推薦了一本很值得一看的書《最后一頭戰象》。期末考試結束，就如饑似渴地細細讀起來。

象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動物。不過，在讀了《最后一頭戰象》這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的情感。

這是一頭“懷舊”的戰象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的，但它沒有，我想它一定是無法割舍戰爭時光，無法忘記戰友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。

這是一頭“純潔”的戰象。嘎羧的心里，不是對功名的渴望，不是對自己戰績的驕傲自豪，而是并肩作戰的戰友，是慈愛的波農丁，是善良的鄉親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么可以做到永恒。但是，我們必須要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那么渺小。

這也是一頭“忠誠”的戰象?！爸艺\”是因為它臨死時重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰象，希望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！

讀了這篇課文，令人回味無窮，動物尚且有如此的高尚情懷，我們人類是否應該有更深的感悟呢？

最后一頭戰象讀后感11

暑假，我利用閑暇時間讀了這本書。書中寫了一頭叫作嘎駿的戰象。這本書講了，在1943年，象兵與日寇在西雙版納打了一仗，戰爭中，我方八十多頭戰象全部壯烈犧牲，人們為了紀念這些戰象，就在洛江邊挖了一個巨大的坑，把壯烈犧牲在戰場上的戰象埋葬，當在搬運尸體的時候，他們發現還有一頭受傷的公象。被發現的時候它已經渾身是血，奄奄一息了村名們把它運回了在寨子。回到寨子以后，受到了村名和波農丁精心的療養，過了二十多年，它已經非常衰老了，大家都覺得它不行了，但到第二天，它卻變得十分亢奮，反應非常反常，波農丁看到它，明白原來它想要自己的象鞍，波農丁為它披上象鞍。告訴村名它要回到它的象冢里去。

讀到這里：我明白了，嘎駿見到象鞍時內心的涌動著：對輝煌過去深深的留念與回味。

到了那里，它想到了與自己并肩作戰的戰友，來到石碑前，見它用腳開始挖土，伴隨著漸漸被挖出的土壤，它的身體也漸漸被淹沒，終于，一切都平靜下來了，什么聲音也沒有了，它死了，和自己的同伴永遠在一起了。

我明白了：它舍不得照顧，愛護它的村名和它的戰友們，它用這種方式表達了自己對村名和戰友得留戀與感激。我有很深的感悟。

最后一頭戰象讀后感450字我明白動物之間也有很深的感情。我們要尊重動物之間珍貴的情感。

最后一頭戰象讀后感12

今年暑假，媽媽為我買了沈石溪的動物小說系列。沈石溪被譽為“中國動物小說大王”，我們購買了他的《第七條獵狗》、《退役軍犬黃狐》、《最后一頭戰象》、《狼王夢》、《獵狐》、《斑羚飛渡》、《鳥奴》、《老鹿王哈克》、《紅奶羊》、《再被狐貍騙一次》、《混血豺王》等。

看了他的作品，我為他寫的那些通靈的動物感動不已。

我非常喜歡看沈石溪寫的動物小說。最近，我讀了他寫的《最后一頭戰象》這本書。象表面上看起來好像很遲鈍、很笨拙，其實它卻十分機靈，而且記憶力驚人。經過訓練，象可以學會不少技藝，還會成為最溫順，最聽話的動物，真令人驚奮。 其中第二篇故事就是《最后一頭戰象》。這是一篇悲壯感人、發人深省的動物小說。記敘了曾經在抗日戰爭中幸存下來的最后一頭大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰場，最后在埋葬著戰友們的“百象?！迸耘匍_一個坑，莊嚴地把自己掩埋的故事。

我原以為，象性格溫順，是人們的伙伴，只是普通的動物。不過，在讀了這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動了我，我的心久久不能平靜。我體會到村民對戰象的友好、戰象對村民的'深厚感情和對逝去的戰友的深切懷念，感受人與動物之間以及動物與動物之間的深情厚誼。

最后一頭戰象讀后感13

今天，我們學習了一篇悲壯，感人的動物小說《最后一頭戰象》。這篇課文主要寫了：在抗日戰爭中的最后一頭戰象嘎羧自知生命大限將至，便再次披上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰場，最后他挖了一個坑，把自己掩埋的故事。嘎羧沒有到祖宗留下的象冢里去，而是和同伴們躺在了一起。

天下的每一個生靈終究都會死去，嘎羧也是一樣，在與村寨里的一切，告別的時候，嘎羧的心里該是多么難舍難分啊！畢竟它要告別自己的家，自己的親人，以及那美麗的花兒，為它唱歌的鳥兒，那舒適的象房。它的心里可能在想；啊，老朋友，咱們就要分別了，這一別，我們將永遠見不到了，但是我會祝福你們。嘎羧走了，風哭了，哭的樹葉也為之動容，我也為此動容，為此感動。一頭戰象與人們的感情是如此的美好，他們的感情是如此深厚。我們對動物付出一份情，動物將會用不同的方式來回報我們，即使不那么明顯，也不要以為自己的感情付諸東流。嘎羧覺得自己馬上就要死去了，再吃什么也無濟于事，還不如給人們留下。

嘎羧非常難過，因為它離開了自己的朋友們。接著，它又來到了當年他和同伴們浴血搏殺的戰場。這里有一段塵封的記憶。嘎羧來到這里，眼睛里淚光閃閃，不由得吼叫了幾聲。因為他的許多同伴都死在這里。一頭大象，確切的說是一頭戰象，他怎麼能經受得住這雙重打擊呢？動物也有自己的愛憎，自己的情懷，自己的智慧。

嘎羧，一頭戰象，曾經為保衛自己的家園而負傷。這是一位英雄，一位讓人可歌可泣的戰斗英雄。它為我們譜寫了一首美麗的歌。

最后一頭戰象讀后感14

今天，我們在老師的帶領下，一起學習了課文《最后一頭戰象》。 課文講的是1943年西雙版納的戰象在打洛江畔和日寇打了一戰，結果只有一頭戰象存活，這頭戰象叫做嘎羧。二十多年過去了，嘎羧已有五十多歲，它預感到自己的死期快到了，便披上象鞍，告別村莊，來到曾經浴血搏殺的戰場，在同伴們的百象冢旁將自己埋葬了。讀了這篇課文，我沉思了很久。 嘎羧臨死前還要披上自己的象鞍，體現了它對輝煌過去的深深留念與回味。也表達出一頭戰象沉積在心中那深沉的感情，令我感概萬分。 而嘎羧臨死前，村里的男女老少都來為他送行。每個人泣不成聲，還給嘎羧系紗巾、綁黑布。從中可以感受到人們對戰象嘎羧已經有了難以割舍的感情，人們無法忘記他在戰場上立下的汗馬功勞。所以聽說嘎羧要走時，大家都極度悲傷，因為他們把嘎羧當成了英雄。 嘎羧走時，并沒有急著埋葬自己，而是來到打洛江畔，凝望著清波蕩漾的江面。他一定又想起了二十六年前和同伴一起作戰的情景。他發出了震耳欲聾的吼叫，似乎在呼喚著同伴們的名字...... 大象一般臨死前都會到自己的象冢，而嘎羧沒有，它和曾經并肩作戰的同伴躺在了一起。看到這，我心潮騰涌。這樣的深情，這僅僅只是一頭戰象嗎？這是一位讓人滿懷敬佩的英雄！ 嘎羧走了。從垂暮時的焦躁不安到重披戰甲的英武，從重臨舊地到安葬自己，我漸漸讀懂了嘎羧的心。他忘不了這片曾經撒過熱血的土地，忘不了曾經并肩作戰的伙伴。這是一頭戰象的善良和忠誠！它雖然是一頭象，卻具有高尚的情懷。這值得我們細細品味，值得我們深深思索啊

最后一頭戰象讀后感15

“……土坑里彌散著一股腐爛的氣息，看得見二十六年前埋進去的戰象的殘骸，紅土里，好像還露出了白色的象牙。嘎羧那對象牙，也因挖掘土坑而被沙土磨得锃亮，在晨光中閃爍著華貴的光輝……”這是沈石溪的動物小說《最后一頭戰象》的結束語，描寫了象的悲壯?！蹲詈笠活^戰象》與沈石溪別的動物小說一樣，分別寫了大象、野豬、狗熊三種動物，并向我們展現了沈石溪與這三種龐大無比的動物格斗與相處的故事。而其中《最后一頭戰象》這篇短文更體現了象美好的性格。

解放前的西雙版納，傣族首領有一隊戰象，在一場抗擊日寇的激烈的戰爭后，只有一頭名叫嘎羧的公象幸存，放在沈石溪住的寨子里養了二十九年后，嘎羧預感自己離死亡不遠了，討回了自己的象鞍，離開了寨子。一般老象臨死回去自己種族的象冢里長眠，而嘎羧卻走向了自己戰死同伴的冢里，安息了。

我完全被融入在沈石溪的故事里了，好像我就是嘎羧，這就是沈石溪小說的魅力之處。他讓我們感受了大象那種犧牲、偉大感，又油然升起一種敬畏之心，也對沈石溪職位高才能的動物小說家而佩服。

當然，這本書里還講了野豬和狗熊呢。雖然人們把它們比作壞蛋，可也有好的一面，主人要和它們親熱就親熱，要友好就友好，若是主人發火了，它們也會屈膝坐下，靜靜地聽候主人的發落，真是一群可愛的東西。這本書最讓人感嘆的是動物對人的愛，它們愛我們，但有些人卻昧著良心用殘忍、血腥的手段去殺害它們，真是“禽獸不如”。

讓我們和自然界的生物們和平共處，共同愛護我們這個生機勃勃的世界吧。

第五篇：《最后一頭戰象》讀后感

《最后一頭戰象》讀后感

《最后一頭戰象》讀后感1

在一個愉快的下午，我坐在椅子上，喝喝茶，細細品味這個有趣的，從來沒有閱讀的故事輪胎“之類的最后一戰”上。

這是我國關于學生一頭戰象嘎羧的故事，當它明白我們自己大限將至之時可以回到祖傳家冢迎接死亡，但嘎羧沒有他們這么做，而是選擇去了很多曾經與同伴進行浴血奮戰的戰場，挖了一個坑，讓自己企業歸還大地，與伙伴相聚。

在我最初的印象中，大象沉重，勤勞，溫順，有時甚至易怒，但在這個故事中，我意識到大象是善良和感性的，讓我感到特別深刻的是這樣一個場景:在太陽炙烤下的碳化鼻子，粗糙的礁石之吻和親吻的鐵刺繡顏色，很長一段時間，在他抬起頭之前，朝著地平線，那一輪紅色的日出，震耳欲聾的'咆哮，“佛羅里達佛羅里達”，在那里無數復雜的情感，與憐憫，痛苦和羞恥交織在一起？我想他是為了紀念英勇與敵人戰斗的場景，血流成河的壯觀場面，此時此刻他正在呼喚他的同伴，告訴他們我來自羧基，我愿意永遠與你們同在，我們在戰場上灑下鮮血的這片土地上，在這個“光榮”的墓地里長眠。

動物也有感情，它們懂得感恩，懂得犧牲，它們之間有愛，友誼和親情，這些感情是如此深刻，如此持久，有時甚至有些人甚至不平衡，在大象和大象之間，有著如此偉大的感情和高貴純潔的心靈。那我們呢？為什么不珍惜動物，與它們和平相處呢？不要讓最后的戰象成為現實。

《最后一頭戰象》讀后感2

當你關閉這本書時，很難平靜下來。 最后一個大象描述了19xx年春天從沈石溪到西雙版納的柵欄。 我看到了大象，他在五十多歲的時候和日本侵略者戰斗過。 沈世熙和他成了好朋友。 兩年后的一天早上，它非常精力充沛。它必須把被遺棄的馬鞍帶回大象農場。 在與柵欄道別后，細菌獨自在路上迎接死亡。 沈世熙和博農丁靜靜地跟在他們身后，不是他們祖先留下的，而是幾十年前在抗日戰爭中埋葬了80多頭戰爭大象。 加農挖了一夜坑。 黎明時，他靜靜地躺在坑里，和他的同志們一起聚在一起。 他沒有去他祖先留下的象冢。他和他的'同伴躺在一起，他們并肩戰斗。 這句話太感人了。 大象有這樣的靈感，他們都知道忠誠和責任是生活中最好的事情。 我們不能看它，但我們可以看到它與我們的同伴永恒的友誼。 這時，痛苦、同情、欽佩和其他復雜而凌亂的情緒交織在一起。

我有一種難以形容的味道。 大象的真實感情一直縈繞在我的腦海中，我們應該善待這些自然的朋友。 我希望每個人都能理解大自然的安排，拋開貪婪的思想，保護我們在大自然中的朋友。

《最后一頭戰象》讀后感3

寒假里，我讀了一篇文章叫《最后一頭戰象》，使我深受感動!

西雙版納的象可以用來作戰，在一次的戰斗中，有八十多頭戰象倒地，鬼子卻只死了七十多人。在埋葬大象時，人們發現一頭公象還活著，就運回寨子，救了它一命。這頭象叫嘎羧 。慢慢的，嘎羧不行了，它披上象鞍，要去象冢了。作者悄悄跟在后面，萬萬沒想到，它在曾經戰斗過的'江上吻了又吻，在那塊大龜石上親了又親。它沒到象冢去，它到埋八十多頭戰象的地方，跟戰友躺在了一起!

讀過后，我流出了眼淚，我被課文打動得很深，尤其是最后一自然段： ” 它死了。它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經并肩戰斗的同伴們躺在了一起。 “ 這句話太感人了!讀完這篇課文，我就想：為什么嘎羧沒有到祖宗留下的象冢?帶著這個問題，我又讀了幾遍。才明白：因為嘎羧善良、忠誠、重情重義，想和曾經與自己一起浴血搏殺的戰象們躺在一起! 象，它們的友情有這般力量;象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更長久!

《最后一頭戰象》讀后感4

在這個寒假里，我讀了《最后一頭戰象》這本書。《最后一頭戰象》是由著名的動物小說大王沈石溪撰寫，翻開就是動物們：象、豬、熊，和人類的故事。

我相信給大家印象最深的就是剛剛翻開就看到的《最后一頭戰象》這篇文章吧，但是給我印象最深的卻是《智取雙熊》這篇文章。

這是個深秋季節，他和老獵手波農丁相伴進山打獵。他們倆在海拔一千四百多米的戛洛山上轉了三天，沒發現膘肥體壯的麂子和馬鹿，也沒發現油光水滑的紅狐和猞猁，倒意外地在野竹坪發現了兩只狗熊。他們不敢輕易開槍，接著波農丁想出了一個辦法。半夜，他用一根長長的竹竿把巖壁上黃帽子的.蜂窩捅下來，由東坪踢到西坪。然后，他把白襪子拉的屎由西坪捧到東坪。這成為了它們的導火線，因為狗熊的領域性十分的強，東坪是屬于黃帽子的，而西坪是屬于白襪子的。黃帽子、白襪子是沈石溪在書中區分它們的名字。然后，他們就互相啃咬，十分悲慘，而他們就不費吹灰之力打敗了兩頭狗熊。

讀了《最后一頭戰象》這本書，我了解了象、豬和熊的習性，也知道了一些知識。

《最后一頭戰象》讀后感5

嘎羧要走了，許多人都來為他送行。他們望著這頭高大而年老的象，回憶起與她經歷的點點滴滴，不禁淚如雨下，泣不成聲。

嘎羧雖然只是一頭象，但卻也是一只重情重義的象。它分得清，什么人對她好，什么人對她不好，可這宅子里的人拿，一個個對他可是如同對待自己的親人一般，什么好吃的，好玩的，若是有，便一股腦全給他拿出來了。

嘎羧望著眼前痛哭流涕的人們，心中不禁思緒萬千，他不想離開寨子的人們，這是真的';但他不像人們眼睜睜的看著他暴斃荒野在他們的面前，這也是真的。兩相矛盾，盡管心里五味交雜，但遲早要選擇一個。而他，選擇了后者，因為選擇前者，只會讓它和人們，更加痛苦……

太陽，已經落到西山上放了。嘎羧咬了咬牙，忽閃忽閃的大眼睛里，充滿了淚水，它一一抱了抱在場的每一個人，每一個擁抱里，都夾雜著別樣的情愫。

日落西山，天色蒼茫，在一片唏噓聲中，嘎羧開始上路，可沒有一個人發現，嘎所的步伐一步比一步沉重，她的心情一步比一步復雜……

嘎羧走了整整一夜，在漆黑的夜晚里，一連串冰涼的眼淚，劃過了嘎索的臉頰……

《最后一頭戰象》讀后感6

讀《最后一頭戰象》，我被大象的正義和勇敢的精神所感動。其中我最感興趣的是《象警》這一篇。

西雙版納，一個美麗而神奇的地方。在一個烈日炎炎的下午，成群的動物在炎熱的山上活動了一天，極度干渴，渴得嗓子冒煙，火燒火燎般難受，黃昏時分它們都想到羅梭江痛飲一頓，而對近旁的危險漠然視之，水對它們充滿著無限誘惑 。可是羅梭江邊耀眼的白沙灘上 ，橫七豎八地躺著數條鱷魚，江中幾條在自由地游弋，仿佛盡職盡責的衛士。那是讓人心驚膽寒，兇猛恐怖的恒水鱷。成群的動物望而卻步，望水興嘆。試想那是何等的殘忍。

就在他們陷入絕望之際，一陣雄渾嘹亮的象吼傳來，一排雄赳赳的大象向江邊走來，動物們都兩眼放光，露出欣喜的表情，小鹿蹦蹦跳跳載歌載舞，孔雀開屏表達燦爛的'喜慶，頓時動物們歡騰起來了，好像終于盼來了救星。象群跨出樹林，揮舞長鼻，撅起象牙，高聲吼叫，闊步向前。動物們興高采烈地跟在大象后面，浩浩蕩蕩擁向江邊。鱷魚剛才還神氣活現，見此情景，倉皇而逃，他們可不想挨大象的長鼻子 。

大象自動的散列呈扇形，布下一道橢圓形的警戒線。動物們在水里盡情的享用、嬉戲，大象不但保護著它們的安全，而且維護著動物們之間的秩序，讓大家和睦相處。

讀完該文，我被大象感動，試想動物尚且能夠如此。何況我們人呢?

《最后一頭戰象》讀后感7

讀完沈石溪的《最后一頭戰象》，我的內心久久不能平靜，我的腦海中一直縈繞著它的樣子。

嗄羧是一頭戰功赫赫的大象，幾十年與日寇的戰斗中唯一幸存的大象。村民們像對待英雄一樣對待他，照顧他。就這樣整整二十六年的時間，嗄羧老了。這一天，它感覺自己快不行了，它就披上象鞍離開存在，大家都趕來送它最后一程。最后嗄羧去了“百象冢”，選擇死在“戰友”們的身邊，這一舉動感動了獵人波農丁和沈石溪，他們原本打算偷象牙的念頭也打住了，安靜的離開了。

大象自覺自己將要死亡的時候都會去象冢，但是嗄羧并有選擇去那，而是選擇與幾十年前一起戰斗的伙伴們在一起，這真的很讓人感動。大象是一種很有靈性的動物，聰明、忠誠，我也曾經聽說很多有關大象的傳奇故事。嗄羧的行為讓我深深的體會到它對于“戰友”的思念以及那段刻骨銘心的記憶。我不僅反思，作為高等生物的我們有時候卻不是那么長情。從現在開始，珍惜身邊的.人，珍惜我們現在擁有的一切。我們也要珍惜遇到的這些困難和挫折，因為這些也是我們人生的一部分，那是精彩人生的插敘。不要抱怨人生，盡力去活就行，只要不留下人生的遺憾足以。

《最后一頭戰象》讀后感8

暑假里，我讀了動物小說大王沈石溪《最后一頭戰象》一文。讀完，我久久不能從文中走出來，我的思想還沉浸在文中所展現的一幕幕場景中。

文章講了象兵與日寇在西雙版納浴血奮戰，八十多頭戰象只有一頭生還，于是，人們就挖了一個坑，把死去的戰象埋進了這個坑里，并把這個坑取名為：百象冢。好心腸的村民把這頭光榮的戰象養了起來，取名“嘎羧”。有一天，嘎羧好像預感到了死神的到來，向主人要回了象鞍，與村民依依惜別，上路了。作者和波農丁跟蹤這頭戰象，原來，“嘎羧”是去了那個埋戰象的百象冢，把自己埋在了那兒。

讀到這里，我的心里有一種說不出的滋味，憐憫、悲傷、感動等種種情緒交織在一起。不，更多的是對“嘎羧”的敬意！它老了，但它沒有忘記自己是一頭戰象，戰爭不在了，但是“嘎羧”作為一名戰士的雄心仍在啊，于是，它沒去我們以為它會去的遙遠而又神秘的象冢，而是與昔日并肩作戰的戰友一起埋在了百象冢，生不能在一起，死也一定在一起，這樣的悲壯，這樣的深情，這樣的`忠誠，這哪是一頭戰象呀？這分明是一位讓人敬仰的“英雄”呀！

曾經我認為動物是弱者，是需要我們呵護的弱者?？墒乾F在，我知道動物像我們人類一樣有感情有尊嚴，像我們人類一樣竭盡全力地生活著，奮斗著，直到走完自己的一生。我們對它們不僅要愛護，更要尊重，這是嘎羧——一頭戰象給我上的震撼的一課。作文

《最后一頭戰象》讀后感9

最近，我讀了《最后一頭戰象》這本書。作者沈石溪，是中國作家協會兒童文學委員會委員、上海作家協會理事，他的創作以動物小說為主，被稱為“動物小說大王”，曾多次獲得中國作家協會全國優秀兒童文學獎、中國圖書獎、冰心兒童文學新作獎等等。他寫的書非常好看，所以我對它們情有獨鐘。

這本書主要作者講的故事很生動，很吸引人。大象嘎羧是一頭很有感情的動物，它是經歷了戰役活下來的唯一一頭大象，雖然它是獸類，卻也有著同人類一般的很強的感情。當嗄羧要走的消息像長了翅膀似的傳遍全寨，全寨男女老少都到打谷場為嗄羧送行，許多人泣不成聲，說明嘎羧與人們的感情非常好，他們像家人一樣相處。嘎羧很懷念它的站友，在臨終前，對救它的.人們戀戀不舍，來到了26年前與其它戰象一起擊敗日寇的地點來做最后的告別。他一直都沒有忘記戰友們，很重感情，讓人很感動。

看過這本書以后，我要好好學習，做一個有用的人。以后我也要愛護小動物，保護小動物，因為動物也有著和人一樣的感情。

我對沈石溪的書愛不釋手，接下來我會繼續讀沈石溪的作品。

《最后一頭戰象》讀后感10

最近，我看了一本書，書名是《最后一頭戰象》，我非常喜歡這本書，這本書的故事深深吸引著我。

《最后一頭戰象》是著名“動物小說大王”沈石溪的作品。沈石溪所著動物小說非常有趣味性，深受青少年喜歡，他的作品很多，其中《第七條獵狗》《一只獵鷹的遭遇》《紅奶羊》等連續三屆獲中國作家協會兒童文學優秀作品獎。

《最后一頭戰象》這本書有很多小故事，比如：《給大象拔刺》《最后一頭戰象》《象?！贰顷P于象的故事；《野豬囚犯》《野豬王》是關于豬的故事；《與狗熊比重》《棕熊的故事》《黑熊舞蹈家》是關于熊的故事。其中我最喜歡的章節當然就是《最后一頭戰象》，這個章節主要講最后一頭戰象嘎羧如何把自己埋葬在百象冢，陪伴曾經一起并肩作戰的同伴們。

我從這篇文章中學習到嘎羧堅持不懈的`精神。當嘎羧來到百象冢石碑前，好幾天沒吃東西又經過長途跋涉體力不濟的情況下，它還是堅持不懈地挖坑，想要同曾經一起并肩作戰的同伴們一起埋葬。在這最后時刻，嘎羧沒有忘記自己的同胞，沒有忘記自己是戰象的身份，讓我學習到要謹記自己的職責，堅守自己的前進方向，俗話說的好“一分耕耘一分收獲”，我想只要堅持努力，總會有意想不到的收獲。

這本書里面還有很多故事，讓我學到了不少，動物和人類一樣是有感情的，他們有很多地方值得我學習，嘎羧的堅持不懈、懷念朋友……

我對這本書愛不釋手，我希望你們也喜歡這本書。

《最后一頭戰象》讀后感11

讀了《最后一頭戰象》后，我受到了深深的震撼。

《最后一頭戰象》講的是戰象嘎羧在抗日大戰中幸存下來，成了村寨里的英雄，幾十年后，嘎羧自知大限將至，它沒有去祖先留下的象冢，而是去了埋葬著戰友們的百象冢，和并肩戰斗的同伴們躺在了一起。它是一位品德高尚，重情義的英雄。

這本書寫得非常震撼人心，我敬佩嘎羧的善良與忠誠。在將要離別之時，它圍著村寨走了三圈，告別這對它如同親人一樣的村民們，動物也是有靈性的'呀！

嘎羧最終躺在了百象冢，沒有去祖先留下的象冢，而是和并肩戰斗的同伴們躺在了一起。嘎羧是多么忠誠??！

我被嘎羧的善良與忠誠所感動。當年那場驚天地泣鬼神的血戰，讓嘎羧終身難忘。他盼望著和平，不想再有戰爭發生。嘎羧站在打洛江畔緬懷往事，它在懷念它的戰友，在打洛江畔守著戰友們的靈魂！這頭戰象是多么重情重義。為了和戰友

們生死在一起，它連祖先留下的象冢都沒有去，而是選擇了百象冢，和曾經浴血搏殺的戰友們歇在了一處。這是多么的難得！象，它們的友情有如此力量；象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更動人，更長久。

讀了這本書，我的感受很多。連動物都能如此的忠厚忠誠，我們作為人類，難道還不如象嗎？！嘎羧是那樣的偉大，它的淚水，換來了親人的相聚；它的鮮血，換來了一方的平安；它的身軀，為人們開辟了一條安全的路。在嘎羧的身軀下，我們是那樣的渺小，我們向嘎羧這位英雄致敬！

《最后一頭戰象》讀后感12

近來，我讀了動物小說《最后一頭戰象》，受益匪淺吶!

《最后一頭戰象》主要講了戰象嘎羧在與日寇戰爭時存活下來。之后過了許多個春秋，嘎羧知道自己將要死去，重披象鞍，到打洛江畔憑吊沙場，最后莊嚴歸去的事。

讀完這篇文章，讓我情不自禁對戰象嘎羧生起一股敬仰之情，因為在一般情況下，大象總會到祖輩留下的象冢里，而它——嘎羧卻沒有，而是與曾經并肩戰斗的'戰友們躺在了一起。單單這個舉動，難道不能使我們敬佩它嗎?

二十多年來，它從未忘過曾經硝煙彌漫的戰場，從未忘記浴血奮戰的許多同伴們，從未忘記自己是一頭戰象。直到死，它也認為自己沒有死在血腥的戰場上，也應該死在長眠于此地的同伴們的身邊。這就是英雄的舉動吶!這種舉動使我想到了一位為革命事業鞠躬盡瘁死而后己的老軍人……

讀了《最后一頭戰象》，真是令我回味無窮，促人深省，動物尚且有如此高尚的情懷，我們人類是否應該有更深奧的感悟呢?讓我們攜起手來，保護動物，保護生態環境，保護我們這個美麗而又脆弱的世界吧!

《最后一頭戰象》讀后感13

最近我讀完了一本書叫《最后一頭戰象》，書的作者是動物小說大王沈石溪，書里的故事發生在西雙版納。

這本書主要講了曾經有一支威風凜凜的象兵，在抗日戰爭中與日寇打了激烈的一仗，八十多頭戰象紛紛受傷死亡，唯一一頭幸存的公象叫嘎羧，被好心的村民收養了。嘎羧老了，快要死的時候，跋山涉水趕往當時的戰場，和曾經的伙伴們葬在了一起。

讀了這本書，讓我非常的敬佩和感動。我原本覺得大象是很笨拙、很遲鈍的動物，可是沒想到它卻很聰明，而且還很通人性，很忠誠。小說中對嘎羧的描寫非常的生動細致，讓我覺得它真的像英雄一樣。其實小動物都是有靈性的，他們都很善良，也希望和人類做朋友。我的家里就有一條小狗叫卡布，我們已經在一起共同生活了4年了，現在已經像家人一樣了?？ú寄芎臀乙黄鹜嫠?，被爸爸媽媽批評了也會害怕，有外人來的.時候會提醒家人，讓我覺得很多動物和人類真的可以和諧的相處。

如果動物都有這么豐富的感情，那么我們人類就應該更加愛護動物，保護大自然。可是人類有時不愛護它們，有的甚至還任意的捕殺動物，讓一些珍稀動物都瀕臨滅絕了。我覺得大家要行動起來吧，愛護生靈，保護動物，保護生態平衡，熱愛自然、保護自然就是保護我們自己的家園。

《最后一頭戰象》讀后感14

《最后一頭戰象》的作者是著名動物小說家沈石溪所寫，其中包括了《最后一頭戰象》《野豬囚犯》《智取雙熊》等關于象、野豬、熊的小說。其中最令我難忘的一篇就是《象警》。

這篇文章主要講了是我和許多不同種類的動物因缺水而來到一個湖，但由于湖中有兇猛的.鱷魚而不敢到湖中喝水。后來來了幾頭大象，在湖邊圍成一個警戒線鱷魚不敢靠近，最后我們高興地在湖里喝水玩鬧。

這篇文章中寫道各種各樣的動物其樂融融地喝水，不論是食肉還是食草動物，都互不侵害，這不正是我們現在社會所希望達到的嗎？忘卻眼前的利益，而尋求合作，互相幫助，誰有困難都幫忙，沒有紛爭，沒有私心，那該多好啊。

而且我們也應該在生活中學習大象，學習大象們的團結互助以及對同伴的不離不棄。在生活中總會會遇有一定難度的困難，可能自己一個人完成不了，這是我們就會想到團結合作。在合作過程中只有團隊內每一個人都對別人著想、鼓勵團隊里的每一個人，這樣才會團結，我也明白了團結就是力量。

《最后一頭戰象》讀后感15

《最后一頭戰象》讀后感

最近家里的課外書我都看完了，我央求媽媽再幫我買幾本留十一期間看，媽媽思考了一下說這樣有點太浪費了。你不妨和小區里幾個熟悉的小朋友換書看，我覺得這也是一個好辦法，想到就立刻行動，到了好朋友家一看當時就傻了眼了，因為他看的都是關于動物的書。最后我選了一本書《最后一頭戰象》。

我原以為大象身體巨大脾氣肯定很暴躁，不容易和人相處。但是，在讀了這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。

《最后一頭戰象》講述的是一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了以前與日寇作戰的最后一頭戰象——已經五十多歲的'大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨，嘎羧突然向養象人波農丁要回一向廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨自上路。沈石溪和波農丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰的地方，因為那里埋著他的同伴嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，迎接死亡，它要永遠的陪著它的戰友們！

讀過這本書后，使我驚訝的是象竟有如此靈感，它都明白忠誠和職責是生命中最完美的東西，我深深體會到，它那種跟同伴永恒的友誼。。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著……我萬萬沒想到我會從一頭大象身上學到做人的道理。

大自然中萬物都是有靈性的，所以我們要關愛野生動物