第一篇：區長余世平：用實干落實三級干部會精神

區長余世平：用實干落實三級干部會精神

發布日期：2013-02-22 17:08:09作者:區政府研究室程軼平整理

春節前，區“兩會”、經濟工作會對2013年的目標任務作了明確要求，今天的三級干部會就是“開工令”，請大家回去后迅速傳達貫徹，抓好落實。回顧歷史，新洲取得的每一點成績，都是我們干出來的。干好2013年的工作，前提是認識所面臨的基本形勢和任務，它體現在三個方面：

一是人口普查給了我們幾個數據，新洲76%的人中專以下學歷，文盲有5萬人，需要照顧的群眾有5.8萬，每年8000個孩子外出讀書，將近15萬人外出打工。特別是壯勞力和孩子的暫時離開，帶走這個城市的活力與創新能力，我們有責任撐起這個家。

二是經濟還沒有過坎，與其他新城區仍然存在較大差距。工業還處于起步階段，“十二五”目標任務非常艱巨。按照市委、市政府的要求，城管革命今年要完成初期目標。計劃生育盡管取得了不錯的成績，但是工作水平仍然在全市擺尾。

三是2013年我們將面臨經濟社會結構轉型的拐點，特別是十八大提出“四化同步”要求更高。財政收入從2010年的30億到2011年的45億，到2012年的63億，說明新洲蘊藏的生產潛力巨大，問題在于我們的思維觀念、能力素養、運轉制度制約了生產力的釋放。唯有解放思想、改革開放、轉變作風、轉變觀念，才能讓生產關系推動生產力的發展。在全區第六次環境保護大會上，我號召能不能不放鞭炮，大家都舉了手，這一舉帶來了更清新的空氣，證明只要干部帶頭，有了主張和引領，就沒有落后的群眾。我還是那句話，新洲2.8萬名干部，特別是今天在座的各位“一把手”，必須成為引領新洲、服務民生、倡導先進文化的楷模。

新洲現在還很難，我們沒有理由放棄、陶醉。我們難在哪里？一是適應市場經濟發展的理念、制度缺乏，我們的運行規則現在不完善。規則靠誰堅守？就是在座的人。二是基礎還非常薄弱，我們還沒有遠城區第一村，還沒有武漢市第一村，更沒有華西村。我們應該對自己有個目標，組織安排的任務完成到什么程度？今天在這里，我也號召各位支部書記、村長，能否用三五年做到武

漢市前十的村？要干好2013年，必須號召大家少一點形式主義，少一點官僚主義，少一點窮講究，更加珍視大局，更加珍愛團結，更加凝神靜氣關注、支持、服務發展，大家都要圍繞“發展”做文章，仍要秉承扎實務實、埋頭苦干、不事張揚的好作風。剛才我談到任務非常艱巨，用什么去保證？就是制度和運行機制。全國“兩會”即將召開，各街鎮、各相關部門要高度重視安全生產和社會穩定工作，同時要抓積案處理，有事迎上去，越躲越麻煩。社會穩定安寧，新洲才有持續發展的潛力。

第二篇：中學落實暑期干部會精神情況匯報

為了全面貫徹2010年暑期領導干部工作會議精神，我校結合三年發展規劃，認真研究2010-10學學校工作，制定了詳細的學校工作計劃，各部門制定相關落實措施，現將工作進展匯報如下：

要全面落實暑期干部會議精神，首要的問題，是統一思想確定目標。

我校繼續落實“以師生為本，促進師生有效發展，使每一位教師都在事業上有所成就，使每一名學生健康成長”的辦學理念，以縣教委暑期干部工作會議精神為指導，以學校發展規劃為指南，以扎實的養成教育，特別是“四項意識”的培養為保障，認真落實“三清”和“三個一起抓”，加強有效課堂教學管理，扎扎實實的作好教學工作，穩步推進學校的各項工作向前發展。

工作目標：扎實推進“服務、示范、引領”的領導干部的工作作風，努力建設“愛生、樂教、善研、創優”的教風，加強師德建設，促進教師專業發展，在寬松、和諧、進取的校園氛圍中，努力提高教育教學質量，尤其是英語、化學學科的教學成績，辦人民滿意的教育。

其次，措施到位，干部教師先行：

干部隊伍建設:

主要內容：團隊意識建設，創新意識建設，提升干部整體管理水平，做好服務示范引領。

堅持周二上午（1-3節）班子例會學習制度，學習《詩愛有痕——我的詩意教育之旅》、《做人做事做領導》（從“172.16.48.10”中的“電子圖書”下載），提升基本理論素養、職業道德素養，在實踐中，圍繞學校工作中心，團結協作，創造性地開展工作，當好群眾的排頭兵。深刻理解“四項意識”的培養、落實“三清”、“三個一起抓”的重要性，在具體工作中，按計劃逐步落實，加強有效課堂教學管理，教師隊伍培養:

主要內容：加強隊伍的團隊意識建設，促進團結協作，提升教師的整體素質，為創建學習型學校奠基。

加強師德建設，抓住師德建設規范年的契機，繼續組織教師認真學習師德模范的英雄事跡和落實《中小學教師職業道德規范》，認真施行師德評價手冊等，鼓勵教師從言行為上“為人師表”，做學生的表率，培養教師良好師表形象，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁有償家教。將“四項意識”的培養、“三清”、“三個一起抓”作為師德培訓的一個重要內容。

發揮骨干教師作用。縣級骨干教師為全校教師每人做一節示范課，校級骨干教師每人做一節公開課。組織校級評優課活動。縣級及以上骨干教師為推門課。充分利用校內資源，為英語、數學、語文等青年教師拜師，通過結對學習，提高教師的教學基本功和課堂教學能力。為語數英三個教研組各聘請一位指導顧問。聘請一位學校的教學指導顧問。

繼續抓好教師成長課堂，抓好教師政治學習和業務培訓。教師學習《詩愛有痕——我的詩意教育之旅》。單周五的第七八節為政治學習，組織學習科學發展觀。雙周五的第七八節進行業務，圍繞“提高課堂教學效果”展開，以骨干教師經驗介紹和縣教委資源庫中有關內容作為基本內容。每周五的第七節的前十分鐘，為教師的“閃亮十分鐘”活動（具體要求：每人進行10鐘的說課，一節課的教學設計）。

結合崗位聘任，認真組織學習各崗位職責，加強工作常規的落實，及平時工作的考核，注重過程管理，幫助教師確立發展目標，提高教師的積極性。

結合創建學習型學校的要求，每個教師制訂三年的職業生涯發展規劃。

德育工作：

主要內容：在抓好學生三種習慣培養的同時，開展“四項意識”教育，即：勞動意識、節約意識、合作意識、效率意識，使學生從小養成良好的學習、生活習慣，建立平等和諧的師生、生生關系。結合實際，開展有針對性的教育活動，將德育與管理融為一體，做到時時育人、處處育人，為學生終身發展打好基礎。

措施：

1．加強德育隊伍建設，以觀念的更新推動德育工作的創新。重點工作：加強德育隊伍的培訓，提高德育隊伍四項意識，為教育學生打下堅實基礎。充分發揮政治教師等的作用，在初一年級開設《成長》課程（利用政治課，在開學初的第一個月內進行），對學生進行行為習慣的教育與培養，全員德育，提高德育工作的針對性和時效性。

2．加強晨午檢工作，落實好《中學生守則》和《日常行為規范》，注重洗臉、洗腳、刷牙、飯前便后洗手、自覺值日掃除等日常衛生習慣、體育鍛煉習慣、節約用水習慣、節約糧食習慣的培養，努力建設尊師、勤學、善思、爭先的良好學風。

3．抓好班級管理工作，建設團結友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人的良好班風，以鮮明正確的導向引導、鼓舞學生，以內在的力量凝聚、激勵學生，以獨特的氛圍影響、規范學生。

4．充分發揮三結合教育的作用，推進“學生成長導師制”，加大不良行為學生轉化力度，加強問題研究，執行三級（班級、年級、學校）管理，為教學工作提供良好的校內環境。

5．加強宿舍管理員的管理，提高宿管員的管理水平。繼續執行“大城子中學住宿生管理的各項規章制度”，使住宿生管理向規范化和制度化邁進，培養住宿生良好的衛生、自習、就寢等生活習慣、學習習慣，使住宿生管理水平再上新臺階。

6．加強對班干部、團干部的培訓，提高班、團干部的管理水平，實行班級自主管理，充分發揮班干部在“四項意識”培養中的作用。

7．加強校園文化建設。通過櫥窗、板報、廣播、校園網、音樂進校園，以及所懸掛的名人畫像、格言、化角等，使校園的一草一木、一磚一石都體現對學生的教育、引導和熏陶。做好“學雷鋒文明一條街”的環境保護、綠化美化和護理工作。加強班級文化建設。

8．加強心理健康教育，上好心理健康課，發揮心理咨詢室的作用，解決學生中出現的心理問題。

9.認真組織藝術節活動，在12月份進行。通過藝術節，陶冶學生的情操。

主要內容：落實“課堂教學十項要求”。從關注教學細節入手，找問題、定措施、抓落實，進一步規范常規管理；堅持教學干部深入課堂制度，加強教學工作指導，及時發現并解決好課堂教學中存在的問題，不斷提高課堂教學效率和常態課質量，努力做到“三清”，即：堂堂清、日日清、周周清。針對薄弱的語文、英語、化學、物理等學科、薄弱環節，針對重點、難點內容，開展教研活動。加強備課、聽課、評課工作管理。教學工作做到“三個一起抓”，即：從起始年級抓起，從新生入學抓起，從最后一名學生抓起，提高整體教學質量。

措施：

1．組織教師學習落實《密云縣中小學課堂教學十項要求》、《大城子中學教學常規管理辦法》，規范教師的教學行為。配備專門的教務干事，協助教務主任加強教學常規管理，規范常規教學的各環節，提高45分鐘課堂教學質量。

2．按照國家、市、縣教委的規定，保證開齊課程、開足課時。

3．組織各科教師認真學習新《課程標準》，進行新課程改革，推進新課程理念的落實。必須使用普通話教學。

4．做好上學年教學質量分析（重點分析為什么我們教師的付出和學生的成績有很大差距），發揚優點，克服不足，采取措施，為提高教學質量打好基礎。

5．通過學科教師對學生進行預習、聽課、作業、復習、考試、提問、記憶、閱讀等八個學習習慣（重點是預習、聽講、作業、讀書）的培養，每名學生每天讀30分鐘課外讀物，每天寫一篇讀書筆記。設立中考科目改錯本。實現三個一起抓：抓好起始年級、抓好新生入學教育、從最后一名抓起。

6．初

一、初二采用學期內兩次月考制，加大教學質量全程監控力度。第一次月考在10月15日（周4），第二次月考在11月26日（周4）進行。初三年級每月底進行一次月考（9、10、11月共三次）。充分發揮每周一次班級教導會作用，由各班主任進行組織，教導處進行監督。

7．加強對教研組工作的檢查和指導，提高教研組工作的質量，做到時間地點、人員和內容四落實。結合《中小學教師基本功提高方案》，確定教研組活動計劃，以研究課為載體，共同研究（研究的問題是什么，目標是什么，依據，措施，一學期后的效果）。領導班子根據分工深入抓教研組，抓出成效。

8．加強對備課組的建設，一是形成合力，二是同頭之間保證進度一致，三是加強課堂教學探討，資源共享。申請加入“學習型組織建設”課題組，推行電子教案，促進備課組提高實效。

9．實行每周二第一節領導班子集體聽課制度，各教研組長參加。課后由授課教師自評，然后評課交流。最后由授課人寫出課后自評，交教導處備案。教師互相聽課學習，每學期不少于15節，提倡班主任每周聽本班課不少于3節。

10.組織科技節，在10月份開始，具體方案由教導處制定。

11．抓好課外活動，促進學生綜合素質提高，進一步提高學生獲獎率。

抓好教育科研活動：

1．“目標管理在教師專業發展中應用策略的研究”的縣級課題研究，要求各處以及教師在制定學習工作計劃時，結合目標管理法的有關要求制定自己的工作目標和措施。同時確定出自己的子課題。階梯式進步法作為其中的重要操作方法。

2．積極進行“信息技術在教師專業化發展中策略的研究”。

3.申請參加學習型組織建設課題組

體育衛生工作

1．抓好兩操一課以及大課間跑步等學生體育鍛煉，提高學生身體素質。通過執行“班級量化管理”加強集體跑步過程管理，設立月流動紅旗，建立長效管理機制。

2．抓好苗子運動員的培養，加強運動隊員的訓練，爭取在縣運會上爭創佳績。

3．加強晨午檢，抓好學生個人衛生和校園環境衛生，規范自行車擺放，為師生創造良好的學習，生活和工作環境。做好甲型流感的防控工作，做好六病防治宣傳工作，提高學生防病意識，降低學生近視新發率。

第三，大力加強學校文化建設

從橫向來分析，校園文化包含了校園主體行為方式與校園環境的互動模式；師生的互動模式；學生間的互動模式；教師間的互動模式；教師、員工與學生間的交叉互動模式；學校管理層與教師、學生、員工的互動模式；學校與家庭的互動模式；學校與社區、政府行政部門的互動模式等方面，其中前面六方面的互動關系是校園文化的主要組成內容。

在這些互動中，學校管理者、師生、員工的人才觀，教育價值取向和教育理想追求是指導互動實踐的關鍵性的東西，而這些都是精神層面的東西，也就是說，學校文化的核心內容應該是體現在學校成員生活方式的精神方面的東西，這些內容稱為學校精神。

我校在學校文化建設方面，致力于三風建設，既領導班子的工作作風“服務、示范、引領”，教師的教風“愛生、樂教、善研、創優”，學生的學風“尊師、勤學、善思、爭先”。通過三風建設，努力形成“民主、和諧、求實、創新”的校風。

進行這三風建設，立足校本，重點是教師的專業發展，通過教師的發展，帶動學生的發展，提高學校的辦學水平。

在教師專業發展校本策略研究的有力推動下，校本教研、校本培訓漸成制度，各種從學科知識中由師生們自己提煉出來的文化展板遍布校園的各個角落，讓每一面墻壁都成為教育學生的載體，讓學校的一花一草時刻提醒學生怎樣去做一個有用的人，怎樣去做一個未來的合格公民，教師有了開發和利用課程資源的意識。通過關注教師的成長與發展，通過教師的發展帶動學生的發展，校本化建設正在成為增強學校辦學活力的重要載體。蒸蒸日上的校園文化氣息日漸濃厚。

第四，推進學校特色項目建設。

我校特色可以從兩個方面表述：

一是真正落實人本管理，以師生為本，通過教師的發展，帶動學生的發展。

學校辦學離不開教師和學生，制度管理是基礎。這正是我校進行干部作風（服務、示范、引領）建設的所在，也是我校所堅持的“以師生為本，促進師生有效發展，使每一位教師都在事業上有所成就，使每一名學生健康成長”的辦學理念的所在。

通過幾年的努力，我校教師隊伍有了長足的發展。全部能夠勝任循環教學。XX年年，密云縣29位教師參加北京市基本功大賽，共獲得一等獎4人，二等獎6人，三等獎19人。其中大城子中學參賽的4位教師獲得了一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。目前，我校實現了骨干教師建設規劃目標，縣級以上骨干教師由XX年底的4人，增加到市級骨干2人，縣級學科帶頭人1人，縣級骨干教師5人，校級骨干7人，占專任教師的32%。在2010年7月全縣優秀交流教師評選中，我校交流出去的13位教師，有9人被評為優秀。交流到城里的20名教師，每年都有約10人擔任班主任等，有1/3的教師被連年安排在初三。

二是，體育特色項目建設。

高蹺已成為我校成熟的體育特色項目，形成了校本教材，納入了三個年級的體育課中。

第三篇：國土局關于貫徹落實三級干部會精神情況

縣國土資源局

關于貫徹落實縣三級干部會議精神的情況匯報

2012年2月1日下午，我局局黨組在縣三級干部會議召開后，及時召開大會，組織全體干部職工認真學習貫徹縣委書記***，縣委副書記、代縣長***在會上的重要講話精神。**局長認真總結了唐書記作出的關于打造務實**的四項要求：務實重干，發展為先；務實重干，作風為要；務實重干，干部為本；務實重干，廉潔是根。局黨組也科學決策，多措并舉，以實際行動將會議精神落到實處。

一是務實重干先學習

三級干部會議召開后，我局全體工作人員就縣委書記***，縣委副書記、代縣長***在三干會上的講話進行了認真的學習討論，一致認為，縣領導的講話符合我縣縣情，代表著縣委縣政府領導團結一致、求真務實、帶領全縣人民開創我縣經濟社會發展新局面的決心和方略。局領導及各股室負責人都對今年重點工作進行部署，并研究工作目標。今后我局要堅持按照縣委縣政府的工作部署，堅持科學發展觀，以保護資源為中心，以保障發展為己任，以維護權益為重點，以服務社會為宗旨，進一步解放思想，務實重干，團結奮進，依法行政，廉潔自律，認真落實國家有關國土資源管理法律、法規，促進資源節約集約利用，維護群眾合法權益，開創湯陰務實重干、科學發展新局面。

二是務實重干要發展。

經過幾年的發展和歷屆班子的共同努力，**縣已經在探索中步入了發展的快車道。當前，區域競爭日趨激烈，各地都在競相發展。作為國土人，深感擔子的巨大，我們要團結一心，科學管理，盡心做好土地管理工作，切實保障縣經濟發展。

1、強化耕地保護，堅守耕地紅線。進一步嚴格落實政府耕地保護目標責任制,把耕地保有量、基本農田保護面積逐級分解落實到鄉（鎮）政府,層層簽訂責任狀,切實把耕地保護責任制落到實處。堅決守住基本農田總量不減少這條線，嚴格落實各項耕地保護措施，并確保全縣基本農田面積不減少，質量不降低。

2、保障全縣經濟發展用地需要。緊緊圍繞縣政府確定的重點工作目標,特別是中央新增各類投資項目，獻計獻策，加強協調，提供優質服務，采取靈活措施，主動服務，統籌安排各類建設用地，積極支持工業項目建設，支持重大基礎設施項目建設，切實保障全縣經濟發展用地需要。

3、切實做好土地綜合整治工作。通過全力開展土地綜合整治工作，加快城鄉一體化步伐，促進農村土地的集約利用，改善農業生產條件，解決建設用地指標，緩解經濟社會

快速發展與規劃建設用地指標不足的矛盾，保障各項建設的順利進行。

4、堅決查處各類土地違法案件。在全縣進一步加大巡查力度，嚴格實行動態巡查日報告零報告制度，有案必查，有查必果，對土地違法行為早發現、早制止、早處置，把違法行為消滅在萌芽之中。

三是務實重干抓作風

講話要有生氣、工作中要有虎氣、為人處事要低調和氣、清正廉潔要有正氣，搞好作風建設，保持奮發有為的精神狀態，是我局全局上下都應該做到的。為此，目前局里干部和辦公室人員正在研究制定《**縣國土資源局關于進一步加強作風建設嚴肅工作紀律的通知》文件，這對形成積極主動、高度負責的態度、信心百倍的勁頭，千方百計的開展工作起到了推動作用。

四是務實重干倡廉潔

清正廉潔是領導干部的立身之本，是黨的執政之根。我局領導高度重視廉政建設，與各國土所、局屬事業單位、局機關各股室簽定了廉政建設責任書，將廉政建設納入考核，形成了廉政建設整體合力。同時，我局通過電子屏、黑板報、廉政標語等廉政內容，營造了濃郁的廉政文化氛圍，鼓勵干部職工學習并挖掘廉政建設亮點、積極向上級新聞媒體投稿、在本局網站開設廉政建設專欄，只要打開我局網站就會看到廉政建設成果。

全局干部職工一定會在縣委、縣政府的正確領導下，務實重干，凝心聚力，奮勇爭先，攻堅克難，努力做好國土資源管理工作，打造務實湯陰，開創**縣經濟社會發展新局面，為**縣成為中原經濟區“三化”協調發展示范縣、豫北強縣、全國名縣而努力奮斗。

〇一二年二月三日 二