第一篇:中心幼兒園晚會串詞
開頭篇
甲乙:尊敬的各位領導,各位來賓,丙丁:親愛的老師們,小朋友們,合:大家晚上好!
甲:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
乙:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉; 丙:花兒在開放,鳥兒在歡唱,?。嚎鞓返挠變簣@里,童心在飛揚。
合:這一切的一切都在為我們今天的晚會喝彩!甲乙:他們像似在傾訴對老師的敬意和感謝之情!丙?。核麄兿袼圃诒磉_自己心中的理想。甲:這六月,充滿童真童趣的六月
乙:像帆船一樣在今天快樂起航
丙:載著家長的期盼
?。狠d著老師的希望
合:載著小朋友們對未來的向往
甲:就讓我們一起張開雙臂
乙:熱情地擁抱六月
丙:就讓我們一起扭動腰肢
?。盒腋5匚璧噶?/p>
甲乙:就讓我們一起亮出喉嚨
丙丁:快樂地歌唱六月
合:縣中心幼兒園“童心飛揚,快樂成長”文藝匯演現在開始
二、領導講話
下面請()講話,大家歡迎!
三、節目串詞
1.在這開心的日子里,我們把燈籠掛起來,把鑼鼓敲起來,把快樂的舞姿跳起來。下面請欣賞大二班小朋友為我們表演舞蹈《歡天喜地》
2.小一班韻律操《我的身體最神氣》
小朋友,你們覺得自己什么最神氣?一群快樂的弟弟妹妹說他們的身體最神氣,請欣賞小一班小朋友的韻律操表演《我的身體最神氣》。
3.快樂的兒時、歡樂的時光、讓我們在這童年的時光里譜寫下我們自己的歌。下面請欣賞中二班舞蹈《快樂兒歌》
4.小三班《拔蘿卜》和《數鴨子》
瞧!那兒有一個好大的蘿卜,該怎么拔出來呀?請欣賞小三班為我們帶來的合唱《拔蘿卜》
5.中三班《葵花的孩子》
孩子們的笑臉多像一朵朵金黃金黃的向日葵呀!請欣賞中三班的女孩子給我們帶來的舞蹈《葵花的孩子》。
6.童話劇
7.我可喜歡你,你喜歡我嗎?瞧!一群活潑可愛的小朋友給我們帶來了精彩的表演,請欣賞小二班給我們帶來的舞蹈《我可喜歡你》
8.瞧!走來了一群酷炫的男孩,哦,原來他們是大三班的《酷炫男孩》呀!
9.小四班《環保模特秀》
這里沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎四年級同學,為我們帶來的以“保護環境,從我做起”為主題的環保時裝秀節目!
10.大一班《午睡靜悄悄》
甲:咦!他們在干什么?
乙:幼兒園的小朋友都要午睡呀!
合:請欣賞大一班的女孩表演的《午睡靜悄悄》
11.幼1:赤橙黃綠青藍紫,七種不同的色彩編織出一幅美麗的海底世界,幼2:那海里的小寶寶們都在干什么那?請欣賞中一班表演的音樂劇《海底貝貝樂》
12.美麗的仙鶴在自由自在的玩耍,瞧!它們翩翩起舞,給我們展示優美的舞姿,請欣賞大三班的女孩給我們帶來的舞蹈《仙鶴樂園》
13.中三快板《夸夸我們的幼兒園》
幼兒園是我們童年的樂土,幼兒園是我們成長的搖籃,今天中三班的男孩子們給我們帶來了快板《夸夸我們的幼兒園》
14.大一班《兵仔總動員》
不怕苦,不怕難,不怕累,那是小小男子漢,看,他們來了。請欣賞大一班的《兵仔總動員》。
15.因為我們運動,所以我們健康!因為我們健康,所以我們快樂!下面有請大二班的小朋友為我們帶來時裝表演《動感時代》。
16.地球,我們共同的家園,在我們享受地球母親的溫暖時,不要忘了地球母親的愛。《我個地球洗個澡》
17.小朋友,你們知道我們中國一共有幾個少數民族嗎?(56個)那么你們猜猜女孩子扎著許多小辮子,出產各種葡萄干的是哪個民族呢?對,是新疆!瞧,今天我們這里也來了一群美麗的新疆姑娘,接下來請大家欣賞中一班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》
18、武警中隊
19、大班段畢業詩
結束語:
甲:托起金星,讓他閃亮在未來的天空
乙:腳踏實地,讓童心駕馭春風飛行
丙:我們是祖國的春天
?。何覀兪敲褡宓南M?/p>
甲乙:讓健康快樂圍繞
丙丁:讓歌聲微笑長伴
音樂〈歌聲與微笑〉
合:“童心飛揚,快樂成長”文藝匯演節目到此結束
甲:尊敬的領導們,感謝您對我們的關懷。
乙:敬愛的爺爺奶奶們,感謝您對我們的關愛。
丙:親愛的爸爸媽媽們,感謝您對我們的疼愛
?。河H愛的老師們,感謝您對我們的付出。
合:親愛的小伙伴們,讓我們一起為呵護我們成長的大人們說一句“您辛苦了”。
甲乙:謝謝大家的光臨
丙?。号笥褌?!再見!
第二篇:中心幼兒園串詞
務心幼兒園六一文藝演出主持人臺詞
學生(甲):尊敬的各位領導、各位老師,各位家長
老師(乙):親愛的小朋友們,合:大家(上午.下午)好!
乙:溫暖的陽光,誘人的花香,甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,乙:輕輕地,摒住呼吸,甲:每一顆澎湃的心啊,激動得要跳出胸膛,乙:和著時代的節拍,讓驛動的心放飛蔚藍的蒼穹,甲:舞動生命的旋律,讓火熱的情擁抱翠綠的六月。
乙(或合):六月是絢麗多彩的!
甲(或合):六月是燦爛奪目的!
乙:讓我們在美麗的六月里編織童年的歌謠,甲:讓我們在浪漫的季節里放飛七彩的夢想。
乙:務心幼兒園六一文娛演出
(合)現在開始。
學生: 感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣作我自己
老師: 感恩的心 感謝命運 花開花落
老師:是甘甜的清泉和肥沃的土地,滋潤了纖細的幼苗;
學生1:是老師、是爸爸媽媽孕育了未來的希望;
學生2:是無私的人,用愛唱想美好生活的旋律;
(合)下面請欣賞舞蹈《感恩的心》。
從小時候無知的嬰兒到現在會語文、數學、英語的新時代的幼兒,我們一歲一歲的長大,度過了一個又一個的新年,伴隨著那“咚、咚、咚”的鼓聲,我們拍手叫好,那秧歌隊、高蹺隊是我們的愛好,下面,就讓我們重溫那鼓聲吧!請欣賞由學前一班表演的《鼓娃娃》。
我愛祖國我愛家,我愛老師我愛媽媽.接下來請欣賞由中一班帶來的舞蹈《老師親媽媽親》
老師,媽媽真的不愧是我們的啟蒙老師,我愛老師,我也愛媽媽。下面請欣賞大二班的舞蹈《找朋友》
下面請欣賞中二班給我們帶來的舞蹈.《一顆心》
大家肯定記得電視上這樣一個節目,一群聾啞姐姐們帶來的《千手觀音》引起了全國的轟動,得到了觀眾的好評,接下來就讓我們領略一下學前一班的小《千手觀音》的風彩。
學生1:六月,是一支歌;幸福的歌;
學生2:我們邁著喜悅的步子走進了六月。走進了我們自己的節日——六一國際兒童節。學生1:在這個美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!
學生2:有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節日的快樂、生活的幸福!
請欣賞…….班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
我們年少,我們快樂,我們朝氣蓬勃,請欣賞舞蹈,《喜唰唰》。
幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞中三班給我們帶來的舞蹈《春曉》。
老師:哎!**,**(兩個學生的名字),我問你們,在幼兒園中你們最喜歡干什么呀? 學生(假裝思索后,異口同聲):說英語。
學生1:我們不但可以用英語和別人交談。
學生2:我們還能用英語表演童話劇呢?!
老師:哦,那我們就一起來看看吧!
請欣賞英語童話劇《小紅帽》
動畫片《喜羊羊與灰太狼》是小朋友的最愛,做人要做喜羊羊,嫁人要嫁灰太狼,請欣賞中班小朋友為大家表演舞蹈《喜羊羊與灰太狼》。請欣賞舞蹈《要嫁就嫁灰太狼》
鞋兒破、帽兒破,身上的袈沙破。一群可愛的小濟公也來助興了,瞧,他們來啦!請欣賞舞蹈《濟公》
剛才的小朋友演完后,說了句我真的很不錯,小班的小朋友不服氣,認為自己也很不錯。要來比比。看誰跳得最好。你們來幫忙評評好嗎?下面請欣賞小二班舞蹈《我真的很不錯》
請欣賞舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《珍尼寶貝》
我們自豪,我們擁有未來;
我們驕傲,我們擁有明天;
請欣賞舞蹈《未來與希望》
感謝….班小朋友的精彩表演。
瞧,一群光著小腳丫,挎著小籃子的小姑娘,跳著歡快的舞步,笑盈盈的來了。請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,學生1:真感謝那些《拾稻穗的小姑娘》,但我覺得他們跳得好首先應該感覺的是他們的老師;
學生2:對,我們務心幼兒園的老師們不僅書教得好,而且舞也跳得好,真可謂獨出心裁,獨一無二!
學生1:請欣賞舞蹈《獨一無二》。
老師:剛才的小朋友乖不乖?
想不想知道今天誰最乖?
接下來欣賞小二班帶來的舞蹈《誰最乖》
下面用最熱烈的掌聲請出中一班給我們帶來的現代舞《摩登霹靂娃》
在這歡樂的節日里,讓我們一起傾聽心靈的表白。接下來請欣賞中三班舞蹈《叮咚》。
未來是激揚的舞蹈,因為未來,我們歡欣鼓舞;
夢想是跳動的音符,因為夢想,我們充滿期望。
請欣賞舞蹈《跳動的音符》
(師)節目進行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。
(生):我們是堅強的一代,我們是勇敢的好孩子,我們不會懼怕任何的風浪,我們不是溫室的花朵,今天學前二班的小朋友帶了的舞蹈《向前沖》就在表達著我們豪邁的決心,請欣賞…
結束語
(師)披著六月的陽光,帶著六月的關愛,我們舞蹈,我們歡唱。
(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想
(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創六月的輝煌!
(合)讓世界充滿愛,讓愛充滿世界。務心幼兒園六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一再相會。謝謝!
第三篇:幼兒園畢業晚會串詞
溫馨提示:
尊敬的各位領導,親愛的老師,家長和同學們,大家好,這里是新太陽幼兒園晚會的演出現場?,F在,距離我們晚會的開始時間已進行倒數計時階段,請您盡快就坐,并將手機調至震動或靜音狀態,讓我們一同迎接這一精彩時刻的到來,謝謝!
引導語:
孩子們來到了新太陽幼兒園,通過一年時間的歷練,磨合與成長,他們長高了,體重增加了,就連可愛的小臉蛋也跟最初入園時不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫,講故事;還學會了自律、與人合作、進取的精神和十足的勇氣。6歲是幼兒邁向小學的里程碑。在今天這場精彩的演出中,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味這一年來點點滴滴的幸福瞬間。新太陽幼兒園快樂‘隨心而動,未來與夢同行’主題匯演,現在開始!
開場詞:
孫:尊敬的各位來賓 馬:親愛的家長朋友們 吳:親愛的爸爸媽媽、李:叔叔阿姨!
孟:爺爺奶奶!張:小朋友們、大家 合:下午好!
孫:一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。
吳:一年前的我們懷揣著夢想走入新太陽;
李:一年前的我們,懷著激動而興奮的心情走進老師們的懷抱!
孟:一年前的我們,還懵懵懂懂!
張:一年前的我們,還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;
馬:一年后的今天,我們即將歡送相處一年的孩子們,心中有萬千不舍。
吳:一年后的我們,在老師的幫助下學會了很多知識!
李:一年后的我們,在老師的教育下懂得了很多道理!
孟:一年后的今天,我們不忍面對離別,卻又無處躲藏!
張:一年后的我們,已然開始長大,變得獨立而勇敢!
孫:很多年后,相信我們依然記得這一年。你們越來越可愛,會唱好聽的歌,跳好看的舞!吳:心算、識字和英語,通通不在話下!
李:我們還會背好多的古詩!
馬:你們還學會了交朋友,為美好的童年帶來更多快樂!
孟:我們還會把自己的夢想呈現在一張張白紙上,變成美麗的圖畫。
張:我們還有好多、好多的才藝。
孫:在今天,在這一刻,我們滿懷著無比激動的心情 馬:在今天,在這一刻,最精彩的節目,將一一呈現
孫:新太陽幼兒園快樂‘隨心而動,未來與夢同行’主題匯演 合:現在 開始!
孫:首先,讓我們用熱烈的掌聲有請王園長致開幕詞。
家長代表致詞
孫:感謝王園長的精彩致詞,謝謝您!
除了學校,爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位,孩子幸福成長中的一個細微進步就會讓爸爸媽媽感到無比的驕傲自豪,在此刻,我想最具發言權的應該是親愛的家長朋友們,請允許我把話語權交給***家長朋友、由他為我們本場演出致詞并為我們可愛的寶貝們送上祝福!
1、節目《精衛填海》
孫:熱情的掌聲再次送給家長代表,感謝您對孩子們送上的祝福,也感謝您對新太陽的信任和支持。
李:XX,你聽過精衛填海的故事嗎?。孫:當然聽過了,《精衛填?!愤@個神話故事中的“精衛鳥”堅持不懈的精神鼓舞了很多人,今天,一群意志堅定的精衛鳥來到了我們身邊,李:請欣賞舞蹈《精衛填?!贰?/p>
2、節目《快樂學拼音》
孟:剛才大家欣賞了精彩的舞蹈,優美的舞姿并不只屬于漂亮女生,看!可愛的小帥哥們也等不及了!張:枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈,太好看了!孟:真的嗎?我也要去學學!
張:好的,下面請欣賞《快樂學拼音》!
3、節目《環保時裝秀》
老師:給未來一片綠色,輕輕地打開地球畫冊,孩子們啊,你們 想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留 下一個生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?
李:我們要給未來留下一個更美的地球,和一首綠色和平的歌!深情的揮動七彩畫筆,藍天大海都會歡迎我!
李:老師,你想給地球畫些什么?是畫出青山常青,還是 畫出綠色滿坡?
老師:是畫出開不敗的花,是畫出永不消失的春色。這個世界上,有你,有我,就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來,和一首愛護地球的歌!
即將表演完結束語: 這是一支特殊的時裝表演隊,這是一場豪華的精神宴會,她們的服裝里只有環保,她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環保時裝表演即將結束了,雖然表演只有幾分鐘,但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個月,她們不圖任何回報,只希望你們給予掌聲,只為了心中的那個綠色的夢!“我愛環保 低碳生活。
4、節目《茉莉花》
孫:有人喜歡嬌艷動人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會愛上它的清而不淡,濃而不烈。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞由北舞小明星的沈麗老師,為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。
5、節目《相聲吹?!罚ㄗ饭馔断蛐≈鞒秩?,甲邊走邊表演剛才的舞蹈動作)孫: 謝謝,謝謝小朋友們帶來這么精彩的舞蹈
張:(邊走邊表演上個節目的舞蹈動作,要求僵硬,不協調)孫: 完了完了,這孩子太投入了
當然,這么精彩的舞蹈能夠在舞臺上順利呈現,離不開為他們辛苦排練的沈麗老師,我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈,并且這份付出是不計報酬的。此刻,為這辛勤,為這無私,為這精彩,熱情的掌聲再次送給麗麗老師。
張:太棒了,我還想看(表情動作戀戀不舍)
孫:還有更有趣的,相信你一定會喜歡的張:在哪,快帶我去看看
孫:來,讓我們一起去聽聽小主持班的相聲(吹牛)張:好的!
6、《蟲兒飛》合唱
孟:夏日的夜晚,微風吹來
張:黑黑的夜幕下,一群螢火蟲在空中翩翩起舞,讓人心曠神怡。孟:接下來請欣賞太陽班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。張:讓我們掌聲有請。
7、節目《竹竿舞》
馬:XX,你知道竹竿舞是哪個少數民族的舞蹈么?
孟:這我當然知道,是黎族的。黎族人熱情豪放,能歌善舞。
馬:不錯,竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合,兩腳不斷上跳下踏,做出各種美妙的動作。孟:是的,接下來就請大家一同欣賞《竹竿舞》,掌聲有請!
8、節目《數學國王歷險記》
孫:我要告訴你們一個秘密,楊老師把數學王國的寶貝們都請我們學校的數學課上來做客啦!這群數字寶寶特別的可愛,而且啊每個數字寶寶都有著不同的經歷,瞧數字寶寶們來了!讓我們一起去看一看在他們的生活里發生了什么樣的故事。
9、《跆拳道展示》
馬:武術是一種語言,招式就好比簡單的字。套路就好比是語言和句子。孟:接下來讓我們換一種心情,欣賞一段精彩的《跆拳道展示》
10、節目《芭蕾舞韻》
馬:舒緩的旋律,激蕩著高潮,從夢幻般的世界里映出最幸福的芭蕾,天使的容顏配合著氣質的神韻,譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻,請欣賞北舞小明星的老師們帶來的舞蹈《芭蕾舞韻》,掌聲有請!
11、《我會聽話》歌伴舞
馬:精彩不停,演出正在進行,在坐的爸爸媽媽們,孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來,一同聆聽孩子們的心聲吧!李:下面請欣賞歌伴舞《我會聽話》 馬:掌聲有請他們。
12、節目《珠心算展示》 張:正在算數,數手指
吳:做計算題還在數手指?背口訣?no!no!no!新太陽學前班的小朋友用的是心算哦,比計算器還要快!so easy!媽媽再也不用擔心我的算數了。張:啊,這么厲害,那快帶我去見識一下吧!吳:好的,跟我來!
13、英語 《Colour Life》歌伴舞
馬:我們的寶貝真是多才多藝呀,李:老師您還不知道吧,這些可愛的小朋友們不但中文歌唱的好,他們唱的英文歌也別有一番味道呢。
馬:哦!是嗎?那就趕快讓我們來欣賞吧!
李:接下來請欣賞可愛的同學們為我們帶來的英文歌舞串燒吧
14、節目《朗誦》
(全場燈光暗下,追光燈投向兩位小主持,小主持人從幕后漫步走出來,邊走邊說)
孟:聽,多么洪亮的聲音..?這是?
張:啊,這是小主持班的朗誦課堂,朗誦是他們的基本功課
孟:我最喜歡朗誦了,我也要去看看!
張:是嗎?那我們快去瞧瞧!
孟:好的!
15、《誠實的旺旺》音樂劇
孫:音樂劇是一種綜合的藝術形式,它不但可以給孩子帶來快樂,更能使孩子在表演中彰顯個性,獲得自信,發揮想象,請欣賞音樂劇《誠實的旺旺》
16、教師朗誦《畢業歌》(七個班主任)
孟:在我們成長的歲月里,我們得到了許多來自不同人的幫助和關愛
張: 老師在我們的生活中擔當著非常重要的角色,給了我們無微不至的關心和呵護 孟: 是的,在此刻,舞臺交給老師、讓我們共同來聆聽那些熟悉的聲音。
()可愛的孩子們,現在站在你們面前的都是平時在生活中、悉心教導你們的老師們,孩子們,你們喜歡我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對最可敬老師,用深深地一鞠躬來表達對她的感恩之情。
(七個班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺,手里拿著相冊和系好絲帶的獎狀,面對老師和關觀眾 深鞠一躬)
電子相冊環節
在此刻,讓我們一同把目光聚焦大屏幕,共同回味記錄在新太陽那些點點滴滴的幸福瞬間,(放電子相冊、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)
結束語:
孫:親愛的孩子們,你們就是雄鷹,飛的越高,看的越遠。
馬:可愛的寶貝們,你們就是太陽,升的越高,光芒越耀眼。吳:我們的童年也因為有了今天的表演而留下美好的記憶 李:也許我們的表演還顯得稚嫩
孟:但這卻是我們一點一滴努力學習的結果,張:我們在學習和表演中收獲了更多的快樂與成功
吳李:今天的演出就要結束了,但我們的夢想還將繼續。孟張:帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來 合:揚帆起航!
孫:2014年新太陽幼兒園“快樂隨心而動,未來與夢同行”主題匯演到此結束。馬:祝大家心想事成,萬事如意!
甲乙丙?。鹤P∨笥褌冮_心快樂每一天。合:再會!
孫:有請各位領導老師上臺與我們可愛的小演員合影留念,共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。
第四篇:幼兒園圣誕晚會串詞
“迎圣誕、慶新春”文藝匯演
1.A:是誰?用愛讓我們健康成長!B:是您―――我們親愛的老師!A:是誰?為我們的起飛張開雙翼!B:是您―――我們親愛的老師 AB:請欣賞我們老師帶來的舞蹈:《載歌載舞》
2.T:C小朋友,考你一個問題,圣誕節過后就是什么節?C:是元旦
T:嗯,答對了,元旦是一年中的第一天,所以又稱新年,今天,有一個班的小
朋友要提前給我們祝福喲,讓我們掌聲有請小朋友上臺為我們表演《新年好》
3.愛是媽媽溫柔的呼喚;愛是爸爸肩上的風景。親愛的寶寶們,你們生活在愛的光環中,相信你們一定感受的到這屬于你們的愛。今天,我們可愛的寶寶要和媽媽共同表演一個親子節目,請欣賞親子瑜伽操,表演者---。
4.B:快樂是一種能力,快樂是一種魔力,我們的快樂你懂嗎?請欣賞幼小銜接班的小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂你懂的》
5T:小小快板當當響,C:小朋友們走上場,A:邊說邊演真來勁兒,B:看,真棒!
T:請欣賞蒙氏一班小朋友帶來的小塊版《進了門兒》
6.聰明、活潑的博士班小朋友來了,這些小歌唱家給我們帶來了好聽的歌曲,請
欣賞大合唱《春曉》《蟲兒飛》,表演者:博士班全體小朋友
7.B:你的眼睛明又亮,好像秋波一個樣
A:秋波是什么呀?
B:這你都不知道啊?就是秋天的菠菜?。?/p>
A:哦,知道了。
請欣賞蒙氏二班小朋友和媽媽帶來的新疆舞《掀起你的蓋頭來》
8.小朋友們,現在老師要問你們一個問題了:喜不喜歡和爸爸媽媽做游戲?。?今天我們要請多多班的小朋友和家長一起參加我們的親子游戲《剝橘子》
9.小朋友們快看,圣誕節的雪花紛紛揚揚,小朋友們快聽,圣誕節的鐘聲即將敲響,請欣賞英語舞蹈《christmas is coming》,表演者:蒙氏一班全體小朋友
10.C:有一群可愛的小青蛙,唱著歡快的歌曲,跳著帥氣的舞蹈來到了我們身邊,請欣賞博士班男孩帶來的舞蹈《青蛙最偉大》
11.圣誕節就要到了,我們的老師和小朋友們都在圣誕樹下許下了無盡的祝福,為了實現我們的祝福,我們有理由放聲歌唱,請欣賞歌曲《最炫民族風》,表演者:
12.美是欣賞,美是快樂,我們小朋友的環保時裝秀,將會帶給您最美的享受,請欣賞環保絢麗時裝秀,表演者:蒙氏一班小朋友
13.風雨過后我們總會看見明媚的陽光,風雨過后我們有時還能看見美麗的彩虹,請欣賞幼小銜接班全體小朋友帶來的手語表演《陽光總在風雨后》
(歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,有請我們幼兒園的園長來到我們中間)
14.小朋友們,后天就是圣誕節了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。想不想馬上就得到呢?那就趕快來參加我們的游戲吧!接下來是我們的親子+抽獎游戲《你來做我來寫》
15.A:組合表演大家都很喜歡,親兄妹的組合就更少見了,請欣賞蒙氏一班表演的節目《洋娃娃和小熊跳舞》
16.A:你知道這是什么嗎?B:我知道,是你感冒擦鼻子用的。A:什么呀?這是我們跳舞用的手絹。B:哦,快看,我們幼小銜接班的小朋友帶來的手絹舞《爺爺奶奶和我們》。合:掌聲歡迎!
17.B:我們幼兒園是一所雙語幼兒園,小朋友們每天徜徉在英語的海洋中,老師
在歡樂中教會他們知識,請看我們漂亮的老師和博士班的小朋友帶來的英語表演《sunday Monday Tuesday 》
18.C:奧爾夫音樂帶領小朋友們走進了音樂的大門,讓我們的小朋友感受到了音樂的美妙,請欣賞奧爾夫音樂《玩具進行曲》,表演者:蒙氏一班全體小朋友
19.小朋友們喜歡聽故事嗎?聽,我的故事要開始了,“從前有一只蒼蠅,她非常的懶惰,從來不自己去尋找食物,總是伸手向其他小動物要食物吃,懶惰的蒼蠅會有什么樣的結果呢?請欣賞幼小銜接班的小朋友給我們帶來的英語童話劇《懶惰的蒼蠅》
20.小朋友們最喜歡看動畫片了,許多動畫片讓小朋友們懂得了許多道理,也給小朋友們帶來了許多的歡樂,請欣賞博士班小朋友帶來的三句半《動畫王國》,表演者:----,掌聲有請我們的小朋友。
21.新年是美好的,新年是吉祥的,為了迎接新年的到來,我們博士班的女孩們給大家帶來了最精彩的舞蹈《歡天喜地》,掌聲有請博士班小朋友
22.圣誕節對我們小朋友來說是一個童話般的節日,這里有公主和王子,看,他們來了~~~請欣賞幼小銜接班的公主和王子帶給我們的一段精彩舞蹈《雪絨花》,掌聲歡迎
23.A:我們如同展翅的小鳥,天真燦爛,活波可愛。幼兒園里處處留下我們的歡聲
笑語,畫紙上也留下我們幼稚的筆跡。我們變成了聰明懂事的天使。看,我們的小天使來了,請欣賞蒙氏二班的小朋友和老師帶來的舞蹈《天使》
24.今夜無眠,今夜有約,今夜歡樂無限。今夜無眠,今夜有約,今夜禮炮滿天。最后要有請我們多多班家長為我們獻上歌曲《走天涯》,掌聲有請!
小朋友們我們的節目精彩嗎?小朋友們今天你們高興嗎?
好,接下來小朋友們小手伸伸,小手拍拍,各位家長掌聲響起,小朋友們快看,圣誕老人給我們送禮物來了!
第五篇:幼兒園消夏晚會串詞
尊敬的各位來賓、各位的父老鄉親們:
大家晚上好!又是一個郁郁蔥蔥的盛夏,又是一個歡聲笑語的時刻。今晚我們 在這里歡聚在一起,共度消夏避暑晚會。首先讓我們把最熱烈的掌聲送給今天晚上參加演出的小駿馬幼兒園的孩子們!感謝各位家長在百忙之中陪同孩子參加演出,同時也非常感謝各位的捧場,我們幼兒園的工作離不開您的大力支持,再次謝謝你們!下面,小駿馬幼兒園消夏文藝晚會現在開始,首先請大家欣賞一個動感十足的舞蹈——《加加油》
——嫦娥奔月的美麗傳說我們大家都聽說過,看到天上圓圓的月亮,不禁讓我們想到了圓圓的月餅,幼兒園的孩子們更愛吃爺爺為我們做的月餅,下面就讓我們來聽聽這首動人的《爺爺為我打月餅》。
——我愛洗澡皮膚好好,我愛洗澡蹦蹦跳跳,請欣賞舞蹈《我愛洗澡》?!覀兊牡谝晃焕蠋熅褪俏覀兊膵寢?,我們會說的第一個詞語也是媽媽,媽媽給了我們無私的關愛,媽媽的愛是世界上最最圣潔的愛。下面請欣賞配樂詩朗誦《媽媽的愛》。
——剛才一首《媽媽的愛》真讓我們感動,接下來請欣賞由馬文迪帶給大家的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
——欣賞完這首好聽的歌曲,讓我們一起來觀看一段輕松歡快的舞蹈《加油歌》,有請快樂的孩子們!
——盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。下面請欣賞小班的孩子們為大家表演的《手指操》。
——孩子們每天都來上學,學到了不少知識,他們不僅漢語說得好,英語說得也很棒,下面就讓我們欣賞一下他們的《英語歌表演》。
——愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子??墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪??讓我們聽聽孩子的心聲,請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》——《荷塘月色》這首歌大家都不陌生,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族歌曲的風韻。請欣賞由幼兒園老師為大家帶來的歌曲《荷塘月色》。
——在這里,我們走進音樂的大門,在這里我們傾聽音樂的聲音,在這個神奇的音樂世界,讓我們走進它的神韻,請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
——這里沒有寬廣的 T 型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業的模特,但能夠帶給你別有一番風味的表演,請欣賞《時裝秀表演》?!?,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊數鴨子呢!請欣賞歌伴舞《數鴨子》。
——“我們四人臺上站,表演節目三句半,不知演得好不好,試試看”我一說這臺詞,大伙肯定知道接下來的節目是什么了,下面就看孩子們的精彩演出吧?!覀兪侵袊耍覀冋f中國話,我們是最炫民族風!下面就請大家欣賞舞蹈《最炫民族風》。
——春天啦!因為那是萬物復蘇的季節,到處都是生機勃勃,正如我們村的發展,一片沸騰的景象,就讓我們一起來找一找《春天在哪里》。
——在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!