第一篇：高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

2012屆高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

高三（13）班 楊玉果2012.06.04 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家好！很榮幸我能作為高三學(xué)生的代表在這里發(fā)言，表達(dá)高三學(xué)子對母校的感激之情。

在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表2012屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝您，三年以來對我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場。

三年來的每個日日夜夜，敬愛的老師，是您們在清晨吹響哨聲催促我們起床，是您們和我們一起傾聽晨讀的書聲瑯瑯，是您們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是您們在寒冷時為我們點燃給予溫暖和希望燭光。花開三度里，您們比我們起得更早歸得更晚，您的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。

在一高這鳥語花香校園里，有多少學(xué)長已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。是一高的肩膀托起了我們心中夢想的太陽。在這里我們學(xué)到的不僅僅是知識，拿到的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更重要的是三年的時光里一高教會我們?nèi)绾纬蔀橐粋€有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍！白詮?qiáng)不息，厚德載物”我們的老師以身作則讓一高精神在我們身上延續(xù)。懂得了感恩，懂得了責(zé)任，懂得了奮 1

斗，我們知道命運掌握在自己手中，只有不斷追求才能叩響成功的大門。一高既給了我們尋夢的勇氣，又給了我們踏實的作風(fēng)。有了這雙翅膀，未來的風(fēng)雨里我們無畏風(fēng)浪。

回望過去，學(xué)長們創(chuàng)造了高考的輝煌；那么今朝我們將長風(fēng)破浪續(xù)寫一高的輝煌。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們也珍惜在一高這美麗的校園里時光，用勤奮灌溉夢想，用勇氣追求成功。

回想在一高的三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我們的老師，我們的母校。現(xiàn)在我們即將步入高考的考場，我們要用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，來回報母校，回報恩師！

敬愛的老師，我們永遠(yuǎn)記得一高這生機(jī)盎然的校園，無論我們走到何方，這里是我們永遠(yuǎn)的家。我們將永不止步，為了一高的榮譽。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

謝謝！

第二篇：高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：

夏天到了，你們好么？

從高一開始，我就不止一次的想象自己告別高中生活時各種可能的場景，但我卻從未思考過我即將告別的是一段怎樣的生活。

我們在座的每一位，少說都是“寒窗苦讀十二載”。十二年，可以改變許多事物——十二年前，我們的父母，還在規(guī)劃著我們升學(xué)成長的藍(lán)圖；十二年前，我們的許多老師，或許還在大學(xué)里憧憬著未來的事業(yè)；十二年前，我們生活的城市，還沒有國際機(jī)場；十二年前，如今的世界第二大經(jīng)濟(jì)體還在為加入世貿(mào)、申辦奧運而進(jìn)行著艱苦的斡旋，備受排擠。

這十二年，對于我們，是公平的，我們當(dāng)初選擇在哪里耕耘，今天就在哪里收獲；這十二年，對于每一個人，是獨特的，我們構(gòu)建了屬于自己的世界，品嘗了人生的滋味。其中最為珍貴的是，我們在座的每一位，都同時品嘗了一種滋味，這種滋味，名叫附中。

附中的滋味是拼搏。

“夢想一但被付諸行動，就會變得神圣”，或許在踏入附中校園之前，我們就已經(jīng)“志存高遠(yuǎn)”。我們支付了三年的青春，無非是完成了兩項工作：一是讓夢想變得更清晰，二是讓夢想變得更近切。如今，夢想與我們只隔著四張卷子的厚度，我們已經(jīng)用汗水將它們打濕，現(xiàn)在，只差穩(wěn)穩(wěn)地一戳。

附中的滋味是團(tuán)結(jié)。

有人說，高考與研究生考試的最大區(qū)別，在于高考考生不是孤軍奮戰(zhàn)。我們共同走過了三年，共同倒數(shù)了100天，達(dá)成了統(tǒng)一的步調(diào)，形成了一種“場”，造成了一種“勢”，這是一股什么都抵擋不了的力量。所以我倡議，如果你在高考當(dāng)天察覺到某位考生身上，有一種熟悉并且獨特的氣質(zhì)，那么請一定對他微笑，因為那肯定是附中的學(xué)生。

附中的滋味是感恩。

有一個很有趣的現(xiàn)象：我們這一代人，在真正體會到“感恩”的本質(zhì)以前，就已經(jīng)很擅長在各種場合表達(dá)“感恩”了。我本人從來都不認(rèn)為感恩之心是與生俱來的，它是與我們的人生體驗相伴而生的。我們幼年時對一切都表示好奇和歡迎。后來，我們遭遇了挫折，了解到世界上存在著黑暗，于是產(chǎn)生了對世界的否定、批判。幸運的是，總有一些人會給予我們光亮，告訴我們什么最值得珍惜。用哲學(xué)書上的話講，叫“否定之否定”。

上個月在走廊里看到這樣一幅情景：一位保潔阿姨因為工作太忙，就把女兒帶到學(xué)校來看護(hù)，小姑娘睜著很漂亮的大眼睛，注視著她的母親和她手中的活，周圍有哥哥姐姐們?nèi)ザ核膊焕恚辉诤鯆寢尅M愧地講，我此前很少意識到她的勞動對我而言有多么重要。上周又在走廊里遇到了高一高二時教過我的老師，他們沒有同我走到今天，他們今天或許不在現(xiàn)場，但我想我的今天與他們的昨天密不可分。諸如此類，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們精心的進(jìn)行頂層設(shè)計，我們看不到；任課老師們深度的進(jìn)行備課研討，我們也看不到；但它們卻真真切切地存在著，并影響著我們的生活。他們，都有屬于自己的家人、朋友，也曾有屬于自己的青春、理想。他們，愿意把自己的青春理想鏈接到我們的幸福之上。

而未來的我們呢？我們的理想可以千差萬別，但絕對不可以是功利地拍動翅膀，從此脫離這片熱土，割裂我們的前人與后輩，一味地往高處攀升，追求那根本不存在的“頂層人生”、“菁英生活”，不思感恩與回饋。

如此一來，我們就擁有了一個更加宏闊的時空尺度來觀測高考。

6月7號、8號兩天，工廠照常生產(chǎn)，農(nóng)民照常勞作，商店照常營業(yè)，太陽照常生起，整座城市與我們機(jī)體中的每一個細(xì)胞都一如繼往有節(jié)律的呼吸。考生，既不偉岸，也不卑微，我們只不過是在踐行這個世界上最基本的規(guī)律；高考，是社會發(fā)展的一個環(huán)節(jié)，不可或缺，亦不必夸大。志向、勇氣、耐力加上樂觀恒等于成功。我們應(yīng)該得到的，我們就一定要親自去取，而且一定能拿到！我們一定能用熱情讓胸前的校徽煯煯閃光；我們附中人收獲回報是天經(jīng)地義。曾有一位老師，就在這里說出：“我們附中人作鬼都是最棒的！”

我們的家長、老師，都從高考這條路走來，我們也終將從這條路走過。我愿意去想象，若干年后，當(dāng)我的子女面對著人生的考驗，我可以坦然而自信地向他回憶現(xiàn)在的我，因為現(xiàn)在的我，沒有焦躁不安。我愿意去想象，若干年后，衰老的我拄著手杖，邁進(jìn)附中的校園，看到校園里的學(xué)生，正如今天的我們，陽光、自信、勤勉。我會邀請門口的桃樹和李樹、地上的瓷磚、房頂?shù)耐咂瑑A吐他們經(jīng)歷的故事，在其中搜索我的影子。我知道那如同大海撈針，我?guī)缀醪粫晒Γ乙膊粫驗槲铱梢曰貞浗裉臁业挠白樱踩坏奶稍谶@里。

按照慣例，結(jié)尾要說一些祝福。從實效上講，這些話作用不大。因為有志向、有定力、有付出的人，自然就會成功。就像無論是否有詩人的贊美，花朵到了這個季節(jié)都會綻放。可是既然花朵就要綻放了，為什么不表示一下呢？下面，就祝愿我和我的戰(zhàn)友們得償所愿、前程似錦！

謝謝大家！

第三篇：高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師！（請讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給敬愛的老師）謝謝

您，三年來對我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻(xiàn)；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

當(dāng)時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。

在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識，我們更學(xué)會了如何做人，如何交往，如何成長。學(xué)校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強(qiáng)，鑄就了我們的青春和夢想。

也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑；這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。

有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題

海，馬革裹尸，有的是對學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說：你不能改變風(fēng)的方向，卻能改變帆的方向。

崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結(jié)果如何，我想我們可以無怨無悔。

同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強(qiáng)的后盾；我們的恩師，就是我們永遠(yuǎn)的支持者。

當(dāng)我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。

努力吧！為了自己的夢想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。

謝謝大家！

第四篇：高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好。

很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向母校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。感謝母校給了我們這方美麗的凈土，讓我們陶冶性靈；給了我們充分揮灑演繹的舞臺，讓我們歷練成長。謝謝老師！謝謝您，三年來對我們的諄諄教導(dǎo)、無私奉獻(xiàn)；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

今天我們在這個神圣的時刻聚會，回想已匆匆逝去的一千多個日子，既充滿喜悅，又掩飾不住內(nèi)心的留戀與感傷，昔日的點點滴滴，林林總總依稀躍上心頭。

軍訓(xùn)場上,炎炎烈日下我們用整齊的步伐和響亮的口號亮出年輕的豪邁；運動場上, 如雷的吶喊中我們用颯爽的英姿和不竭的激情盡展青春的風(fēng)采。籃球場上默契的拼殺和配合，文藝晚會上嘹亮的歌聲和曼妙的舞姿，考試失利時內(nèi)心的困惑和焦灼，朋友誤解時短暫的失意和迷茫。這一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫，剪輯了我們曾有的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與成長。

短暫的三年，曾有過磕絆，有過矛盾，有過失意時心酸的淚水，和頹喪時默默的飲泣。但更多的讓我們銘記心底的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛和鼓勵。同學(xué)溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會愛和堅持，老師殷切的教導(dǎo)和期望，使我們獲得知識、學(xué)會思考。在這三年中，我們相互扶持、互相鼓勵，不但學(xué)到了豐富的知識，更學(xué)會了如何做人，如何交往，如何成長。這段青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

再過十天，我們將為這段彌足珍貴的時光畫上完美的句號，為我們?yōu)橹畩^斗憧憬了十二年的大學(xué)夢交上最終的答卷。此時此刻，同學(xué)們應(yīng)該和我一樣即激動興奮，又有些焦慮緊張。甚至于個別同學(xué)已有些寢食難安，其實大可不必。

有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。備戰(zhàn)高考一路走來的過程，并不象我們之前所想的戰(zhàn)死書山題海般慘烈。相反，這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，我們雖不能改變風(fēng)的方向，卻能改變帆的航向。換種思維認(rèn)識高考，她就像我們百味人生中的一段異彩紛呈的旅程，一座需要我們征服的神秘高峰。無論結(jié)果如何，有了這段經(jīng)歷，人生肯定會更加精彩充實。

同學(xué)們，別再遲疑，別再退縮，帶上自己的自信和堅強(qiáng)，堅持到底，努力飛翔。你一定能夠夢想成真，在回中的歷史上書寫屬于自己的輝煌篇章。

謝謝大家！

第五篇：高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

（一）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：下午好！

在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表2007屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場。

高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简灒鋲毫上攵Ｓ腥苏f，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強(qiáng)的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報答。

是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的二中。

然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天；是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機(jī)的種子，我們將去探求，去實現(xiàn)青春的夢想。

在此，我也對同學(xué)們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來，做到正常或超常發(fā)揮。答卷時，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無用處的。

在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。

在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷！

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

謝謝！

高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

（二）尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師！（請讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給敬愛的老師）謝謝

您，三年來對我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻(xiàn)；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

當(dāng)時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識，我們更學(xué)會了如何做人，如何交往，如何成長。學(xué)校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強(qiáng)，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，()也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑；這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。

有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題

海，馬革裹尸，有的是對學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說：你不能改變風(fēng)的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結(jié)果如何，我想我們可以無怨無悔。

同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強(qiáng)的后盾；我們的恩師，就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。

努力吧！為了自己的夢想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。

謝謝大家！

高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

（三）敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

下午好！

轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中，我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈，此時此刻，應(yīng)該是我們收獲希望的時候，應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候，應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時候。

在離高考剩下僅三十天的時間內(nèi)，我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，擺正好自己的位置，認(rèn)清自己的實力，確定自己的目標(biāo)，盡自己最大的努力。可以這樣說，一個良好的心理狀態(tài)，可以使你正常發(fā)揮以至超常發(fā)揮，而一個不穩(wěn)定的心理狀態(tài)，則可能使努力付諸東流！我們一定要保持一顆平常的心，要以一種平常的心態(tài)去面對決定人生命運的高考。

在調(diào)整心態(tài)的同時，我們還要堅持強(qiáng)度適中的訓(xùn)練，要鞏固和加強(qiáng)所學(xué)知識。練習(xí)是不可少的，練習(xí)的選擇要遵循適量、典型、全面的原則，從基礎(chǔ)練習(xí)做起，運用自如后，再做一些較高難度的綜合題。練習(xí)時要注意避免兩個誤區(qū)：一是搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，做無謂的重復(fù)練習(xí)；二是啃過于冷僻的題目。

同學(xué)們，艱苦的高考備考將遠(yuǎn)離我們而去，金色的六月正向我們走來，不要用屬于過去的榮譽來裝飾自己，我們必須不停地向前走、向前看，昨天已經(jīng)過去，而明天更漫長，在人生征途上，我們要揚起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪到達(dá)成功的彼岸。

最后，祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績！希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏！

謝謝！