第一篇：經濟危機與我

經濟危機與我棘風過處，殘留的是枯枝敗葉；金融**的襲來，痛擊的是大學生就業前景。我們是困于等待，還是破釜乘舟開辟第三條路——創業之路呢？

大學生就業難這已是一個老話題了，政府、學校、社會年年都在努力協調，然而年年的金秋十月，從高等院校出來的大學生們行色忡忡，步履焦急地奔走在求職的征程中。他們滿揣著希望和夢想參加了各種招聘會，然而也總是四處碰壁，無功而返。一次又一次的面試失敗也告誡了他們一批人開始了創業，于是今天才有了這么多的新型產業。而今天就業則更是嚴峻；金融**把懸崖邊的大學生拋向了低谷。一種強烈的危機意識和壓力，壓抑著各高校的應屆畢業生；就業形勢一片暗淡。許多工人下崗、農民工失業，工廠，企業關閉；小型產業也被兼并。這樣的境況無疑讓大學生的就業“火上澆油”，面對此境我們大學生準備好了嗎？

面對學業的失敗，我曾苦惱著；但最終以勤奮，努力換得了成功。面對家庭變故，我曾苦惱著；但當自己學會了辨正思想后得以理解和接受。生活中充滿了艱辛和挫折；雖曾經讓我們苦惑，迷失過，但回顧以往，我們不還是越過它，戰勝它了嗎？金融危機不容置疑對大學生的就業是一個嚴重的沖擊；但是這并非針對一個人、一個群體、一個國家、而是波及全世界，所以面對這場突如其來的危機，我們沒必要給予自己太多的壓力和心靈的負擔。記得有位哲人說過：“諾大的危機背后，隱藏著巨大的成功。”只要你善于捕捉機會，努力開拓自己，用上自己所有的力量，成功就在你身邊。我們首要做的不是觀望還不屬于我們的未來；而是去做手邊清晰之事，不要被炒作的新聞所迷惑，放寬自己的心態，也不要顧慮太多，否則做任何事都會被牽絆著。

當經濟危機成為一個嚴峻的現實時，“創業”這個名詞再次響應在我們的腦海里。正所謂“風雨欲來，風滿樓”雖然在經濟危機下，創業之路充滿了艱辛和曲折；隨時都會負債累累，遍體粼傷，但危機中也可尋得處處生機；只要你換眼光看世界，認真去分析市場，發掘潛在的市場空白點；我相信，機會是會留給有準備的人。

不要做低谷中的小草，只求于一米陽光；即使你在低谷中如何的炫耀美姿，也沒人會留意，欣賞你；而我們要做的是參天大樹，在嚴峻的環境下開支散葉，打造出我們自己的另一邊天地。用上自己所有的力去收獲陽光吧！。朋友，相信自己；你就是一道風景線；踏著矯健的步伐，揚起你高昂的頭向夢想出發吧！努力塑造好自己的性格用心把知識匯聚，你的生活不會單調，做一一個特別的你吧！。我相信一句格言：播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。埋怨危機天昏地暗；改變自己晴空萬里。

第二篇：經濟危機

關于各企業用工單位積極應對國際金融危機的通知

由于國際金融危機的快速擴散和蔓延，對我國的經濟發展造成嚴重影響，我們面臨的經濟環境十分嚴峻。根據上級文件精神，為穩定我鎮企業發展共同，應對持久性世界金融危機，做好應對措施。

一、我鎮所轄各紡織企業、油脂企業、農機配件企業、服務性企業等經營單位，首先做好多渠道融資，其次各單位團結合作、互幫互助，增強抗金融風暴的能力。

二、2007年、2008年物價上漲過快，各用工單位工人工資都有不同程度的上調。現為了應對金融風暴穩、定社會環境，各單位根據自身經營情況確需下調工資的，工資下調不得超過20%。

三、技術含量高的崗位，企業應保持正常運轉；技術含量低的崗位確需裁員的，裁員不得超過用工總人數的10%。

四、任何單位和個人未經我鎮經委系統批準不得停產、停業、無故放假。

2008年12月18日

第三篇：經濟危機

第17課空前嚴重的資本主義世界經濟危機

一、探源經濟危機 背景：美國經濟持續“繁榮”→原因： 1）美國在第一次世界大戰中大發橫財，擴張了經濟實力，為繁榮提供了物質基礎；

2）技術革命是繁榮最基本、最重要原因

3）廣闊的國內外市場刺激了經濟的發展。

含義：經濟危機指的是一個或多個國家經濟或整個世界經濟在一段比較長的時間內不斷收

縮（負的經濟增長率）。在資本主義經濟發展過程中是周期爆發的，其主要特征是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

1）直接原因：資本主義存在﹍﹍﹍﹍﹍﹍的矛盾

原因:2大。

②分期付款和銀行信貸，刺激了經濟的﹍﹍﹍﹍﹍﹍

③﹍﹍﹍﹍﹍﹍，造成經濟繁榮的假象。）根本原因:資本主義制度的基本矛盾——社會化大生產和﹍﹍﹍﹍﹍﹍占有制

之間的矛盾。

二、感受經濟危機﹑標志1929年10月24日﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍(金融危機)

2﹑表現：（1）﹍﹍﹍﹍﹍﹍，企業破產，市場蕭條，生產銳減；

（2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍，人民生活水平驟降；

（3）﹍﹍﹍﹍﹍﹍，農民收入銳減，很多人瀕臨破產。

3、危機的特點：

①﹍﹍﹍﹍﹍﹍②﹍﹍﹍﹍﹍﹍③﹍﹍﹍﹍﹍﹍

4、危機的影響：

(1)對資本主義世界的經濟造成特別巨大的破壞。

(2)危機加深了各主要資本主義國家的社會危機。（局部）

①勞動人民生活惡化，示威游行、罷工等抗議運動不斷發生；

②法西斯勢力興風作浪，社會動蕩不安。

3）加劇了世界緊張局勢（世界）

帝國主義之間的矛盾進一步激化。

② 使帝國主義與殖民地、半殖民地之間的矛盾更加尖銳。

③ 導致國際格局發生巨變，德、意、日走上法西斯道路。

三、應對經濟危機

1、胡佛的反危機政策——“自由放任”政策

市場機制是一只“看不見的手”能夠自動調節經濟活動；社會經濟事務最好由不受國家權力干預的個人決定，政府扮演好經濟“守夜人”的角色足矣。對于政府而言，“只有管得少，才能管得好”，似乎沒有政策就是好政策。

2、結果：危機更加惡化

第四篇：經濟危機

論經濟危機對世界大戰爆發的影響

第一次世界大戰是在一九一三至一九一四年已出現危機跡象時爆發的, 第二次世界大戰是在一九二九至一九三三年危機和一九三七年危機的直接影響下發生的。可以說帝國主義世界大戰的爆發, 是由于各帝國主義國家企圈解脫新的經濟危機和政治危機。

1.經濟危機加劇各大國之間的矛盾

一次世界大戰前的兩次經濟危機, 是在資本主義從自由競爭階段過渡到壟斷階段, 即帝國主義階段后發生的。壟斷加深了經濟危機, 使其周期縮短, 破壞性很大。帝國主義國家之間的矛盾激化。在激烈爭奪中, 一般斗爭手段如商業戰、外匯戰、傾銷政策等都不夠用或不容易用了, 而只能用戰爭來重新瓜分世界。

2.經濟危機改變了各國實力

資本主義經濟發展必然是不平衡的, 跳躍式的。經濟危機更加劇這種跳躍式的發展。二十世紀初, 老牌資本主義國家英國的經濟發展速度已遠遠落后于美國和德國。到一九一O 年, 德國無論工業總產量和主要工業部門的產量, 都超過英法, 躍居歐洲第一位。

但德國搶得的殖民地卻只有英國殖民地的百分之九, 與上述改變了的實力對比極不 相稱, 德國要求重新瓜分世界。為了準備戰爭, 英國與法國、俄國締結協約, 以英、法、俄為一方和以德、奧、意為另一方的兩大侵略集團最終形成。一九一三至一九一四年經濟危機和政治危機給一戰以最后的推動力。

資本主義社會在一九三十年遭受兩次危機和長期蕭條的打擊, 美英法的經濟實力都削弱了。德、意、日三國卻在受危機打擊后不久即走上國民經濟軍事化的道路, 發展戰爭經濟。隨著實力對比變化, 重新瓜分世界的斗爭更加激烈。各帝國主義國家重新組合。一九三六年, 喪失殖民地的德國和得贓較少的意大利、日本建立法西斯軸心。德、意、日和英、美、法兩大帝國主義集團的矛盾上升為主要矛盾, 終于導致第二次世界大戰。

第五篇：經濟危機

定義

經濟危機指的是一個或多個國民經濟或整個世界經濟在一段比較長的時間內不斷收縮（負的經濟增長率）。經濟危機是資本主義經濟發展過程中周期爆發的生產相對過剩的危機，也是經濟周期中的決定性階段。自1825年英國第一次爆發普遍的經濟危機以來，資本主義經濟從未擺脫過經濟危機的沖擊。經濟危機是資本主義體制的必然結果。由于資本主義的特性，其爆發也是存在一定的規律。

產生原因

資本主義經濟危機的根本原因在于資本主義制度本身，在于資本主義的基本矛盾──生產的社會化與資本主義私人占有形式之間的矛盾。經濟危機的可能性，早在簡單商品生產中就已經存在，這是同貨幣作為流通手段和支付手段相聯系的。但是，只有在資本主義生產方式占統治地位以后，危機的可能性才變成了現實性。隨著簡單商品經濟的矛盾──私人勞動與社會勞動之間的矛盾發展成為資本主義的基本矛盾，就使經濟危機的發生成為不可避免的了。

歷史

經濟危機是從資本主義基本矛盾中產生的，只要資本主義制度存在，危機就是不可避免的。從資本主義發展的歷史看，自1825年英國開始出現第一次周期性普遍的生產過剩危機以來，每隔一定期間就要發生一次。除了上面談到的19世紀發生的幾次危機以外，進入20世紀，在1900年危機之后，又發生了1907年、1914年、1921年、1929～1933年和 1937～1938年的經濟危機。

看法

現在這種全球經濟不平衡的狀態持續下去的話，我們最近所見的金融危機還會重現。投入美國和英國的大批資金在任何新的管制下都會從事風險借貸。中國這類國家應該轉向擴大國內消費需求，而美國，尤其是他們的出口業，應從消費領域轉向投資領域，這種情況才可能避免。這種策略實際上自然非常難以實行，因為資本主義無計劃的、自發的本質使這種再平衡非常不穩定且充滿風險。這已經在一九八〇年中期得到驗證。當時通過協調使日元升值，同時將日本經濟從出口型轉向國內需求型引發了瘋狂地投機借貸，使得日本經濟的疲弱持續了近二十年。然而，如今更為嚴峻的問題是：不同的國家資本之間，根本不存在一個清晰的關于未來資本主義走向的協定。例證是德國和英國政府針對該如何合理應對這場危機、政府支出程度和財政赤字應有的水平產生了爭論。然而比這更嚴重的是美國和亞洲政府之間的緊張關系。這些緊張關系不僅體現了對經濟的關注，更體現了國際資本主義陣營內力量關系的改變