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畢業紀念冊相關文章:校長寄語感恩母校

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第一篇:畢業紀念冊相關文章:校長寄語感恩母校

校長寄語

親愛的孩子們:

六月盛夏,銀杏的葉子還是青翠的顏色,擺在眼前的卻是看得見的離別。

三年前,你們相聚在梧桐樹下;三年中,我們師生肩并肩,手拉手,心連心;三年來,我們執著“草根精神”,追逐“大樹的目標”,四季輪回,風雨兼程,一路走來,你們由一個懵懂的少年,成長為一個成熟的青年。在這特殊的時刻,你的微笑遺落在我眼前。

不會忘記,你們懷揣夢想,擁著激情,帶著期盼,躇躊滿志地跨入了曹城辦中學。窗明幾凈的教室有你們奮筆疾書的身影;人頭攢動的餐廳,有你們談笑風生的喜悅;綠草如茵的運動場有你們大顯身手的舞臺;情誼濃濃的宿舍,是你們溫馨美麗的家園。你們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,沉醉于同學間的歡聲笑語。

在如歌的歲月里,你們清楚的知道學習沒有捷徑可走,勤奮拼搏才是通向成功彼岸的唯一風帆。所以你們用汗水和努力,詮釋著“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的格言,為自己的生命烙上勤奮的印記,感動了所有關心你們的人。今天你們帶著成熟與理智離開,你們已懂得尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的希望與未來。分別是明天的路,思念是生命的火。在這特別的時刻,讓我們彼此道一聲“珍重”。在未來的路上,時刻做到: 把學習當成一種品質。把誠信當成一種實力。把健康當成一種氣魄。把感恩當成一種責任。在未來的路上,我們一起共勉: 贈人玫瑰,手留余香。幫助別人,快樂自己。信念勝過黃金。自信者強。要讓心中熊熊燃燒的火炬,照亮全部的生命旅程。交對朋友就是選對道路。心有多大舞臺就有多大。人生就是為夢想而展開的表演。讓我們一起祈禱: 我有“一雙隱形的翅膀”,一定

會“飛得更高”,“海闊天空”任我行,我用“怒放的生命”迎來“紅日”。

時刻堅信:“我的未來不是夢”。愛你們,祝福你們,期待著你們的“奇跡”。

感恩母校

轉眼間又到六月,提及分別總有種想流淚的沖動。即將失去的青春時光,將永遠是青春最美好的回憶。

2009年初秋,一個懵懂的孩子帶著執著的夢想走進了這所經歷了二十二年春華秋實的學校。

筆直的中心甬道縱貫在一、二、三、四號教學樓中間。法桐靜穆,立在道旁的花壇中,象一個個夸張的盆景,濃郁有綠蔭直達最后一排綜合樓。向東望,三百米跑道的操場,綠草如茵。操場東北角,綠楊蔭下,是以住宿為主的生活區,五號教學樓暫設其間。校園占地六十余畝,四十二個教學班,在校生兩千九百多人。

走進這里,心里涌起莫名的驕傲。

時間風干課本試卷,卻無法風干我們的記憶。

永遠記得,一百八十二名慈愛的師長,三年相伴,你們日出而作,日落而息,辛勤耕耘,無私奉獻,添了皺紋,白了雙鬢。清晨您匆忙的腳步領起的是書聲朗朗;傍晚您語重心長的話語,帶來的是懺悔的心靈和淚流滿面。您忠誠于職業的信仰,三尺講臺,兩袖清風的超脫,會滌染兩萬三千游子一生的征程。、耳邊又響起開學典禮的鞭炮、文化匯演的歌聲。心里又想起成才先成人,“惟真惟實,立德樹人”的校訓。今天要面對的是沉甸甸的離別,萬語千言道不盡感恩的心。望著老師含淚的雙眼,依戀牽掛的神情,突然想起那首小詩: 慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。心里涌起悲愴的溫暖。曹城辦中學——我的母親: 難說再見。

第二篇:畢業紀念冊校長寄語

親愛的孩子們: 校長寄語

盛夏時節,丁香花的芬芳還未散盡,擺在眼前的卻是離別。六年前,稚嫩的你們邁進了嶄新的連云港路小學,從此用你們的鮮活與獨特演繹著連小發展的歷史。窗明幾凈的教室里,有你們奮筆疾書的身影;寬闊沸騰的操場上,有你們盡情嬉戲的笑聲;綠草如茵的運動場上,有你們沖刺的矯健;燈光閃爍的舞臺上,有你們綻放的激情。親愛的孩子,感謝你們及家長的信任,把你們人生中最純真美好的時光交給了連云港路小學。在這里,你們學會了尊重與熱愛,理解與感動。母校為你們奠定了人生的基礎,而你們也以自己的精彩為母校增添了動人的風采。

今天,帶著睿智與從容,你們踏上了更高一級的臺階,即將開啟又一段美麗的行程。在你們身上,我看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了朝氣蓬勃的活力和永不服輸的堅毅,更看到了祖國的希望和未來。在這濃縮著愛與眷戀的紀念冊上,讓我由衷地道一聲珍重并奉上作為長者的真誠,在你們前行的路上,請時刻銘記:把健康當成一種氣魄,把善良當成一種信仰,把學習當成一種品質,把誠信當成一種實力,把助人當成一種習慣,把感恩當成一種責任。心有多寬,夢有多遠!心有多大,舞臺就有多大!

愛你們,祝福你們!

第三篇:畢業紀念冊校長寄語

親愛的孩子們:畢業紀念冊校長寄語

六月盛夏,丁香花的芬芳還未散盡,擺在眼前的卻是看得見的離別。四年前,你們相聚在彩虹門下,從此用你們的鮮活與獨特演繹著母校的一段輝煌歷史。不會忘記,你們揣著夢想、帶著憧憬、擁有激情,躊躇滿志地跨入的中學。窗明幾凈的教師里,有你們奮筆疾書的身影;寬闊沸騰的操場上,有你們盡情嬉戲的笑聲;綠草如茵的運動場上,有你們沖刺的矯健;燈光閃爍的舞臺上,有你們綻放的豪情。

親愛的孩子,感謝你們及家長的信任,把你們人生中最重要的時期統付給了69中,相信你們在母校的生活是快樂的,在母校的收獲是豐碩的,因為在過去的四年里你們清楚的知道,學習沒有捷徑,于是你們用汗水和努力詮釋著“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,的真諦為自己的生命平添了濃彩重墨的一筆

在這里,你們學會了尊重與熱愛,理解與感動。母校為你們奠定了人生的基礎而你們也以自己美麗的韶華為母校增添了動人的風采。

今天,帶著睿智與從容,你們踏上了更高一級的臺階,即將開啟又一段美麗的行程。在你們身上,我看到了積極向上的奮斗不息的精神,看到了蓬勃活力和永不服輸的堅毅,更看到了祖國的希望和未來。在這濃縮著愛與眷戀的紀念冊上,讓我由衷的道一聲珍重并奉上以為長者的真誠,在你們前行的路上,請時刻銘記:把健康當成一種氣魄,把善良當成一 種信仰,把學習當成一種品質,把誠信當成一種實力,把助人當成一種習慣,把感恩當成一種責任。心有多寬,夢有多遠,你們是濤濤拍兩岸,你們是峰峰過眾嶺,以勇氣和信念為伴,請堅信,你們的未來不是夢。

愛你們,祝福你們。

第四篇:畢業紀念冊校長寄語

畢業紀念冊校長寄語

來自:(admin2)2天前 |閱讀原文

畢業紀念冊校長寄語

(一)親愛的同學:

高中三年,彈指一揮間。

三年來,在“優勢擴大化教育”和“自我教育”的理念引領下,你們發掘潛能,擴大優勢,提升自我,超越自我,形成了沉著自信、文明友善的優秀品質,養成了惜時苦學、勇于承擔的良好習慣,打下了幸福人生的堅實根基。

三年來,在“學習型、研究型、創新型”的人才培養目標指引下,你們在知識的海洋里遨游,在智慧的殿堂里升騰,不斷提高學習能力、思維能力、實踐能力和創新能力,在知本家的道路上闊步向前!

今天,你們畢業了,更加神圣的領域等待你們去開拓,母校希望你們自強不息、奮發有為,努力將自己打造成為社會進步的推動者,全面發展的領跑者,人類文明的促進者!母校是你們起航的港灣,你們是母校騰飛的翅膀。今天你以二中為榮,明天二中以你為傲!

畢業紀念冊校長寄語

(二)同學們:

在你們順利完成學業,即將離開母校的此時此刻,我把千言萬語化作祝福:祝你們前程似錦!

難忘附小。記得今年“五一”勞動節那天,我接待了一個特殊的人群。他們都是快60歲的人了,來到學校,又是握手,又是擁抱,不盡地言歡,不停的合影,仿佛是一群歡樂的小學生。原來他們是1966年在吉師附小畢業的“六一班”同學,畢業47年后首次在母校聚會,向老校長,向當年的老教師獻花,重溫了六年的小學生活,回憶起母校的一草一木,()一桌一椅……47年后能在母校相聚,可以想象他們當年是多么深厚的同學情、師生情、母校情啊!當時,我以現任校長的身份被邀請參加,我被深深感動了,打心眼里覺得:附小偉大,附小人光榮。今天,我要說:“2013年在吉師附小畢業的六(1)班同學也是好樣的!”因為六(1)班是團結和諧、奮發進取的班集體,你們每個同學都是附小的光榮,“十佳班干部”李俊杰、“十佳少先隊員”周子彥就是你們的杰出代表。你們在六年的小學生活中,建立了深深的同學情、厚厚的師生情、濃濃的母校情。作為校長,我真誠為你

們,還有精心教導你們的每一位老師鼓掌。是附小這塊土地培育了我們,我們都以是附小人而自豪!

歲月如歌。六年的小學生活,雖然在人生的征程中是短暫的,但在人生的記憶中一定是永遠的,或喜或悲,或榮或辱,都是一生的財富,值得倍加珍惜。不管你以后做什么,有兩個朋友永遠會伴隨你們。一個朋友叫“經驗”,另一個朋友叫“教訓”。我們老師,還有你們父母,無論哪個人,都是在總結經驗,吸取教訓中長大的。在成長中如果你能善于總結經驗,認真吸取教訓,你就能獨樹一幟,成長為參天大樹,奏響永不消逝的生命之歌!

好夢成真。六一班的同學們,我們擁有一個共同的遠大夢想——中國夢、強國夢。同學們肯定還有很多具體的夢想,是做人類靈魂工程師?是做創造發明的科學家?是做保家衛國的將軍……若要好夢成真,就從自己做起吧。學會自愛,自愛使你端莊;學會自尊,自尊使你高雅;學會自立,自立使你自由;學會自信,自信使你堅定;學會自強,自強使你奮發……六一班的同學們,我們生活在一個幸福有為的時代,前程似錦,為了夢想,再接再厲,揚帆起航吧!

第五篇:畢業紀念冊寄語

情緣---永恒的記憶

1:

夏日悄悄來襲,我們即將面臨分離,時間是個回不去的孩子,帶走了我們的青春,留下串串屬于我們的記憶,紀念我們的友誼,見證我們的青春,我們,青春無敵!

前排的你,后排的我,一起的走過的無悔青春歲月。留下彼此的墨跡留下我們各自的想念。曾經追逐的我們,嬉笑在一起,玩鬧在一起。走過的風雨以不在。我們怎么能不給彼此留下點什么呢?

親愛的同學們,你是否看到我眼里的淚花。彼此說著珍重。話著不舍。

2:

時光荏苒,歲月如梭,你我三年的相伴即將在此刻畫上句點。我們笑過、哭過、瘋狂過、迷茫過……但是,我相信!當你回首看看時,你會駐足傾聽,那是我們一起譜寫的歌!

3:

未來轉瞬到來,你們或將離開。大家的三年,有愛。就把過去交給過去,未來交給未來。珍惜現在,珍惜你我的對白

4:

那年的夏天,我們都正青春年少,即將分別的我們有淡淡的愁緒,更多的是對未來渺茫生活的向往。走過操場的籃球架,經過隔壁班那美麗女孩的窗臺,離開我們曾經一起生活學習過的母校,你,可曾在那開滿鮮花的廣場上,留下屬于你的痕跡?你不經意的揮筆,是我最珍貴的記憶。

5::

彈指一揮間,我們就要面臨分離,各奔東西。

驀然回首,那些快樂的、煽情的、悲傷的,都歷歷在目——只因我們是朋友

朋友似花,友誼似水;

花不在多而在枝繁葉茂;水不在深,而在細水長流。

所以,請銘記那美好的瞬間,將我們的友情和對未來的暢想定格在這青春紀念冊里吧。。。

6:

我們為什么在這里相遇,又為什么在這里分離?今天我們暫且不談悲喜。讓我們在這一刻好好的相聚。時光易逝,相見無期,無論以后你我走到哪里都不要忘了你我曾經在這里相遇。分離不代表忘記,當我們都走向人生新的階梯,請不要忘記,我始終在默默地祝福你。

7:

揚帆讓我們遠航,我們的明天即將更廣;再高的浪花,因我們的回憶也將美麗!開始我們的征程,我們的歲月還會更美;

再難的日子,因我們的曾經也將閃亮!明天我們即將別離,因為沒有不散的宴席。

明天我們還會重逢,因為擁有不變的友誼

8:

我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。

當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶…… 9:

好久也不算太久,三年時光如同白駒過隙;

好難也不算太難,一路走來我們相互扶持;

好興奮也不算太興奮,畢業之時也是離別之日;

好沉重也不算太沉重,真摯情感永遠珍藏心中。

這本紀念冊冊,將幫你記錄,珍藏,回望高中時光的所有回憶。即便是某一天,回憶已被流逝的時光沖刷得模糊、皺爛,然而心中的感覺,卻依然是如此晶瑩透徹,如此真切深刻。因為,曾經,我們風華正茂;曾經,我們一起走過;

曾經,我們一起畢業!親愛的同學,此刻,我們依依惜別;今后,請你一生珍重。

10:

我想知道,為什么一瞬間我們就在風里長大了?那些花開,那些日落,那些單純清澈的時光,那些明亮的青春,以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,流淌得如此干凈。走了,不代表對這里的淡忘;別了,撒下青春種子的校園。

10:

走過歲月匆匆,走過四季如風。

彈指一揮三十載,我們匆匆聚首,我們又匆匆告別。

天若有情天亦老,月如無恨月長圓。:

有多少相聚的喜悅,就有多少離別的感傷。

11:

夏夜的校園飄飛芬芳的書香

校園的摯愛揮灑最后的純真

青春的交響綻放華麗的激情

流年似水,歲月紛呈,漂流幾載陰晴雨暖

驀然回首,梔子花開,匯集幾度稚嫩春秋

當演員卸下青春的淡妝,當禮堂敲打散場的鐘聲,當掌聲化作暗淡的足跡,當歲月奏響命運的尾章......我們也該離去,在惆悵的情懷中揮揮離別的手。

不要讓歲月的河流淹沒了我們的探索

不要讓生命的年輪磨損了我們的斗志

不要讓離別的惆悵消磨了我們的激情 把幾多心意留在書香彌漫的校園

把珍重與掛念埋藏記憶的深淵

把蓬勃的勇氣留給璀璨輝煌的明天

別了,我的朋友

匆匆數載 逝水流年

難忘生命中你我的精彩

即使歲月也磨滅不了我們美好的記憶

不管未來的路將走向何方

我們的友誼是永恒不變的寶藏

珍重,我的朋友六月的尾巴,連綿的雨天,充滿離愁別緒的味道。畢業,這個夏天,不一樣的人,一樣的情節。

畢業,是紅色的酒,是藍色的情,是相互表白的真心話,是一往無前的大冒險……

畢業了,青春繼續奔跑。親愛的同學們,馬上你們就要離開棗中,開始了新的旅程,請一路珍重!祝福你們開心事多一些,煩心事少一些,希望和堅持多一些,失望和抱怨少一些。未來的未來,是你們的舞臺!

光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。初夏已至,離別的腳步也漸行漸近,彈指一揮間,三年美好而珍貴的高中生活猶如漏斗中的沙石,已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我們,心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著可愛的同學,面對著美麗的校園,心中的千言萬語,只匯集成感恩二字。

一張張照片,是回憶中的一個個片段。

一段段文字,是冬日里的一束束陽光。

是誰的笑容,凝結成最美的畫面?是誰的真情,打濕了字里行間?是誰在重復,那么多祝福的話語?我們早已華發染鬢,不再矯情,可是,當畢業的驪歌響起,卻發現沒有更好的禮物相贈,唯有把一個個瞬間壓縮在紀念冊里,讓一聲聲珍重把你我的行囊填滿。時間會讓照片褪色,書頁泛黃,友情變淡,我們也終將老去。也許在某個冬日的黃昏,爐火旁打盹的你,重新啟開塵封的紀念冊時,會帶給你一縷往日同窗歲月的溫馨。

有人說,畢業不是一個結束,而是一個新旅途的開始,我們不應該難過;卻又有人說,高中三年是我們生命中最美好的回憶和珍藏,無比快樂的時光一去不返,我們怎能不感傷。所以,這個六月,我們注定要度過一個充滿歡笑和淚水的夏天。那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚的,憤怒的,喜悅的,放肆的日子一點一滴地被鎖在時光的琥珀,天長地久。

三載春日的潮氣氤氳,三載夏日的炎炎日光,三載秋日的天高氣爽,三載冬日的濕冷瑟縮,每個清晨伴隨校園廣播的音樂戀戀不舍睜開的雙眸,每個黃昏林蔭道上前往食堂被夕陽拉長的身影,原來曾經的每一瞬間仍然那么清晰無比。

畢業了,同窗幾年的情誼,總是讓我們……

青春——是激情燃燒的歲月,是定格人生的花樣年華;

友誼——是陳藏百年的美酒,是珍藏于心的難忘記憶。寄托在記憶的潮汐 蔓延于漫漫的旅途中

打開這本畢業紀念冊,你就已不再見到那些個人。一頁一頁翻看,熟悉的面龐還在眼前,昨天的歡笑縈繞耳邊,紀念冊的淡淡墨香還可以清晰地嗅到。

翻開這一頁頁的靚麗與心情

我們會永遠記得,年少的快樂和張狂,青春的夢想與愛意,都在今后的歲月里定格出溫暖…… 19

朝暉不會落入昏睡著的瞳仁,愿我們離開卻不淡漠于這一段明眸笑靨;

新葉不會長在停滯著的枝頭,愿我們靠近卻不貪戀于這一路花月風聲。

離開高中的驛站,人生的路正漸次鋪展。抹去不舍的淚水,背起希望的行囊,勇敢地走出這一站成長,迎接下一站幸福。

無關于咫尺或是天涯,如果你有夢想,就一定要捍衛它。

當我們出發時,就不會去想是否能夠成功,既然選擇了自己人生的路,就只顧風雨兼程。

但是,永遠不要忘記,老師們在這里;不要忘記,三九班在這里;不要忘記,三年的友誼,奮斗和青春在這里。同學們,新的征程已經開始,讓我們帶著九班的祝福,勇往直前總想著也許真的會有那么一天,我們會微笑著各自張開遠航的帆,駛向未知的地平線。當這一天輕輕的來了,一種融合了三年歡樂與青春,如今又陡增綿綿別緒的情絲,卻隱隱

地在年輕的心間纏繞。生命的每一瞬間都是一去不復返的,這不值得悲傷。因為總有新的美麗等著我們去發現,總有新的生活等著我們去創造。充實無悔地走過每一個現在,生命的一個個瞬間,就會連綴成一串美麗的花環。“不管一切如何,你仍然要平靜和愉快,生活就是這樣,我們也必須這樣對待生活。要勇敢!無畏!含者笑容地--不管一切如何。”

那么,請你擔負起對自己的責任來吧,每一天都活的踏實,每一天都無愧于心,自愛而不自憐。努力唱好現在這首歌,輕輕地道一聲:青春無悔。

一張張照片,是回憶中的一個個片段。

一段段文字,是冬日里的一束束陽光。

是誰的笑容,凝結成最美的畫面?是誰的真情,打濕了字里行間?是誰在重復,那么多祝福的話語?我們

早已華發染鬢,不再矯情,可是,當畢業的驪歌響起,卻發現沒有更好的禮物相贈,唯有把一個個瞬間壓縮在紀念冊里,讓一聲聲珍重把你我的行囊填滿。時間會讓照片褪色,書頁泛黃,友情變淡,我們也終將老去。也

許在某個冬日的黃昏,爐火旁打盹的你,重新啟開塵封的紀念冊時,會帶給你一縷往日同窗歲月的溫馨。和風依舊吹拂,葦絮還在飄飄。有我的執著,你的相助,他的鼓勵——飛揚的日子、離別的時光,我們就不曾

孤單,就不曾憂傷。

畢業時分,鼓點鏗鏘,旋律激昂,蘭舟催發。

道一聲珍重,話一生離別。在這離別的時刻,讓我們一同深情回望走過的歲月,銘記熟悉的校園,銘刻老師慈祥的容顏,珍藏同學珍貴的友情。腳下的路還很長很長,這些美好的回憶,將讓行程溫潤明朗。

只為心中的那份執著,只為人生的一個無悔,我們毅然再次背起行囊!

千種別緒,且行且憶;如潮驪歌,徐行徐吟…… 此刻,陽光正好,云在天上,水在瓶中。

有多少離別的憂傷,就有多少相聚的渴望!

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