第一篇:宿遷經貿高等職業技術學校劉慶國旗下演講
宿 遷 經 貿 高 等 職 業 技 術 學 校
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?機電工程系劉慶《培養良好習慣 成就美好人生》尊敬的各位領導老師:親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是“培養良好習慣,成就美好人生”。愛因斯坦有句名言:“一個人取得成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。不知同學們有沒有注意過自己的餐桌?有時候,收拾好自己的餐桌就能給你帶來成功的契機。因為收拾好自己的餐桌不僅是獲得
文明餐桌那么簡單,即使沒有獲得,我們也該堅持,因為堅持是養成良好習慣的重要橋梁。記得有一次,我和幾個同學說過“人的一生有很多事情需要我們去做,即使你哪一天沒有一點事情,甚至好長時間沒有一點事情做,那也不要等著別人找事情給你做,要學會自己從生活中找事情給自己做,無論是大事、小事,哪怕是撿垃圾、擺自行車還是其他我們看似平常的小事,因為小事是成就你大事的重要基礎!一名考取清華大學的學生在總結她的學習方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習慣,是在一定時期內在學習中不斷總結、修正、發展而來的習慣。”拼搏成就夢想,習慣鑄就明天。牢固樹立:“學習、工作、盡責、助人是享受”的思想。始終堅持劉院長提出的“為生活而學習”思想,培養良好習慣,有了好習慣,我們還怕做不成大事嗎?生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。同學們,“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”金秋十月,是一個碩果累累的收獲的季節,對于我們青少年來說則是一個充滿希望的播種季節。讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!最后,讓我們一起行動起來,讓良好的習慣之花常開四季,永不凋零!
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:慶國慶國旗下演講
又是一個收獲的季節,祖**親即將迎來她63周年華誕。63年,中華兒女孜孜不倦;63年,華夏大地翻天覆地;63年,社會主義蒸蒸日上。一路走來,祖**親始終以一種勇敢嶄新的姿態屹立于世界民族之林,始終以頑強的毅力、不甘落后的努力來告訴世人,中華民族是會繁榮富強的。
迎戰暴風雪,抗震救災,舉辦奧運會,神九發射升空,每一件事都可歌可泣,每一件事都令世界震驚,每一件事都將載入史冊成為永垂不朽的奇跡。一件件事使我國一次又一次成為世界矚目的焦點。它們不僅展現了我國經濟的騰飛和綜合國力的顯著提高,讓全世界看到了我國翻天覆地的變化,更向全世界展示了中華民族不畏艱難險阻,萬眾一心,眾志成城,自強不息,敢于拼搏的偉大精神和英雄氣概。
看到這些可喜的成績,想到這些可貴的精神,大家是否會有一種強烈的責任感?隨著國家的日益富強和黨的惠民政策的實施,人民得到了許多實惠,生活水平有了很大提高。作為學生,我們也是受益者,學雜費、住宿費全免,享受營養餐工程和生活補助,特困生還有生活補貼。我們這些祖國的花朵正沐浴著黨和政府的陽光雨露,正生活在一個前所未有的美好時代。
梁啟超先生說得好,國家的未來是年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。
作為當代的青少年,我們更應該熱愛自己的祖國;
我們愛祖國的勞動人民,是他們把我們哺育長大。
我們愛祖國的語言。她的每一個詞每一個字,都同我們的生活血肉相連,同我們的心一起跳躍。
我們愛我們祖國的土地!狂風曾來掃蕩過它,冰雹曾來打擊過它,異國奴隸主的鐵騎曾來踐踏過它,帝國主義的炮彈曾來轟擊過它。不過,盡管受了這些磨難,他還是默默的存在著。一到了春天,它又蘇醒過來,滿懷信心的表現出來盎然的生意,萬卉爭榮的景色。
中國經過幾十年來的艱苦建設,取得迅猛發展。但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須繼續努力,希望寄予在年輕的你們身上。我們要從小事做起,努力學習,樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。
第三篇:慶十一國旗下的演講
讀書做人,為祖國添光
(慶十一國旗下的演講)
老師們,同學們:大家好!
今天是9月23日,在過7天就是我們祖國64年華誕。因此我今天在國旗下講話,感到非常的高興!
1949年10月1日,一個振聾發聵的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,世紀偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此,野蠻的舞臺在搖晃中縹緲,文明的強音在奮進中升騰。
曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時,無數的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖**親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……曾幾何時,五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時,五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!六十年的風吹雨打,她容顏未改;半個多世紀的火烤日灼,她風骨不衰。今天,我們在她的輝映下由衷的歡呼:五星紅旗,您好!
十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。
十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衛家的精神支柱和動力源泉。在我們安靜地坐在教室里學習的時候,我提醒大家:不要忘了我是一個中國人!作為新世紀的學生,今天是莘莘學子,明天是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在你們身上,未來屬于你們。所以,大家應該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命,體現自己的價值,那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。同學們:我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。
同學們,只要你付出不懈的努力,明天的你,一定會是個出色的你,八里罕中學一定會為有我們這樣優秀的學生而自豪!
同學們:讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!
讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!
第四篇:宿遷經貿學院領導干部工作總結 劉宗寶 (定2)
發揚弘毅精神 弘揚責任文化
辦人民滿意的職業學校
——宿遷經貿高等職業技術學校領導干部工作總結
宿遷經貿高職校校長 劉宗寶
2012年,是我從追求升學率的普教走進追求就業率的職教的第二個春秋。一年來,在市委、市政府的關心支持下,在市教育局的悉心指導下,在全校師生的真誠幫助下,我從零起步,整個身體融入職業教育,整個靈魂融入職業教育,逐漸洞悉了職業教育的深刻內涵和運行規律。“牽牛要牽牛鼻子”,現在我深深地明白,追求“五個需求”是我們的使命,實現“五個滿意”是我們的目標。要實現這個目標,辦好人民滿意的職業教育,給人民群眾和領導一個滿意的交待,我們必須凝聚起來。一年里,我與全校師生同心同德、同心同向、同心同行,精神抖擻、高歌猛進地發揚“弘毅”精神,弘揚責任文化,加強校風建設和規范管理,有效推進學校各項工作穩步發展,使校風校貌、精神狀態得到很大的改變。下面是我們的一些思考和做法,不當之處請批評指正。
一、德高歸心,應當一日三省 曹操在他的詩歌《短歌行》中說:“周公吐脯,天下歸心。”學校目標的實現,靠的是士氣的凝聚;士氣的凝聚靠的是領導干部的品德;領導干部的品德更多的來自于自省與自律。
“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”。人非圣賢,孰能無過;德高歸心,當一日而三省。經常反省,有利于揚長補短,有利于自律,有利于提升品德修養,有利于凝聚人心。只有做到清醒地認識自己,辯證地分析自己,客觀地審視自己,自覺地反省自己,才能使自身不斷完善。作為校長,我帶頭踐行社會主義核心價值觀,明白什么是榮,什么是恥;帶頭自覺遵守社會公德、職業道德,絕不做有損品德之事;注重家庭的和睦,關注教職工家庭冷暖;不斷提高個人道德修養,進行自我剖析評價,做到一日三省。我時常問自己:“今天工作完成了沒有,對師生用心了沒有,還有改進的空間沒有?”同時,多次召開會議,約請教職工座談,多次組織全校以部門、系部為單位深入開展自省活動。組織學習《海底撈,你學不會》一書和《以惡對事,以善對人》、《皮革馬利翁效應》等管理文章,以心得體會的形式加以自省。借鑒宗教儀式,在學生中深入開展“早宣誓”和“晚自省”活動,利用儀式的力量、日記的力量、活動的力量,圍繞“嘴甜”、“手勤”、“腿快”三項要求讓學生在自我發現、自我反思、自我督促、自我提升中度過每一天。
二、學高為師,治校必須學習
從普教到職教,雖然只有一字之差,但對我來說是一個全新的開始。本人深刻認識到,要做一位好校長,首先要做引領學校發展的專家;要做好職業學校的校長,還必須做職業教育的專家。時不我待,我抓住了所有可以學習的機會,利用多種途徑加強黨的理論、職教理論和業務學習。作為北京大學訪問學者,我走上繼續求知的征程;積極參加上級安排的校長培訓班,不斷在學習中汲取營養。一年里,我主持的《五年制計算機應用、旅游管理專業對應職業素養的研究與實驗》國家級子課題結題,省級課題《弘毅思想在五年制高職校文化建設中的應用研究》立項。
通過開辦管理論壇、職教論壇、班主任論壇,積極搭建干部和教師學習的平臺。這些活動做到了有組織,有計劃,有落實,有總結,有反饋。在學習過程中,我不斷思考,不斷總結,不斷創新,將多年來普教管理經驗和職教管理經驗相結合,逐漸探索出適合我校發展的新途徑。
三、依法治校,追求公平公正
依法治校是學校可持續、健康發展的必要條件。我校依法全面實行制度管理,營造民主、公正、和諧的氛圍。
首先,完善管理組織結構,健全學校管理責任制。學校各項重點工作都建立專項領導小組,實行集體領導制度。重要事務由學校黨、政、工聯席會議研究決定,杜絕個人說了算的管理模式。這既保護了領導又發揮了集體智慧優勢。
有崗必有責,干部實行崗位責任制。從校長、副校長到部門、系部主任,都層層簽訂責任狀,都有明確的分工和具體要求。在實際工作中又自覺做到分工合作,相互協作。期中、期末兩次述職和期末考核把崗位責任落到了實處,充分調動了管理人員的積極性,創造了人人有事做,事事有人做生動的管理局面。
其次,建立管理制度,落實督查措施。在上學年開展“校風建設年”取得顯著成效的基礎上,我校把本學年定為“規范管理年”,成立規范管理年活動領導小組,制訂了《規范管理年實施方案》,編印了《學校規范管理年任務分解表》,分組織動員、實施落實、督查考評、總結表彰四個階段扎實推進,有序實施。全面加強學校管理,創新機制,大幅度提升管理水平。力爭在校務管理、教學管理、學生管理、后勤管理、教師管理、檔案管理、科研管理、安全管理、校園管理、招生管理、財務管理等方面實現科學化、規范化,做到決策程序化、組織系統化、獎懲有據化、業務流程化、管理行為標準化、績效考核定量化、權責明晰化、目標計劃化、措施具體化、控制過程化。
好的制度是一切辦學行為的基本保障。我校十分重視制度建設。根據實際和發展需要,制訂、修改、完善了《績效考核考評辦法》、《學生違紀處理決定》、《學校信訪工作制度及相關規定》、《關于物品采購的暫行規定》、《經費支出管理的暫行規定》、《學生外出實習有關規定》以及食堂招標和學生宿舍物業化管理、承包等相關規定,研究制訂了“目標到人、問題管理、責任追究”三項目標管理制度,并匯編成冊,便于教職工閱覽。并根據新情況、新問題、新思考,不斷融入新的內容,使制度體系更加完備、結構更加優化、內容更加務實、措施更加人性化。如簽到簽退制度、學生特長證書制度等,充分考慮到了師生各種需求。
三是實行民主管理,搞好校務公開,維護合法權益。健全工會組織,全面實施校務公開制度、民主管理制度、黨風廉政建設管理制、財務管理若干規定、崗位考勤制度、民主監督制度。學校改革與發展的重大決策、財務收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其他事項,及時向教職工公布;招生規定、收費項目與標準等事項,向學生、家長和社會公開,并請市派駐紀檢監察員進行監督。
四、廉潔從教,揚起校園清風
(一)密切聯系群眾,執行民主集中制
凡學校重大事情均召開校務會由集體研究、決定;凡學校重大事情均從發展大局出發,堅決服從集體決定;通過“六個平臺”廣開言路,認真對待師生提出的批評和建議,不斷改進工作方法。對于自身在工作上的不當之處,事后能及時展開批評與自我批評,絕不文過飾非。在干部的任用上,一律實行公開選拔,任免和獎懲等問題由領導班子集體討論后報市主管部門決定并作出公示。隨著學校的發展,民主集中制成為最主要的議事和決策方式,職工的利益得以最堅實的保障。
(二)嚴格落實責任,執行黨風廉政建設責任制
我認真履行第一責任人的職責,親自抓,負總責。強化領導班子和領導干部的責任意識,按照分工范圍和組織層級,層層落實責任,明確“一崗雙責”,把落實黨風廉政建設責任制納入學校發展總體規劃,與教育教學工作同部署,同落實,同檢查,形成了黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀檢監察部門和工會組織協調、部門及學校各負其責、依靠全體教職工支持和參與的責任機制,以及“一級抓一級,層層抓落實”的工作運行機制,切實落實管理措施,加強檢查考核,強化責任追究。完善了領導班子議事規則,明確重大決策的范圍,不斷健全決策程序,確保黨風廉政建設責任制落到實處。
(三)關注師生,服務師生 主動為師生服務,重在提升服務水平。學校在健全服務機構,強化財務、安全、綠化、資產、飲食、基建與維修等方面的管理上,立足于服務師生,不斷提高服務水平。學校在為學生服務方面重點把好飲食關,嚴控食品原材料進貨渠道,從源頭上保證飲食衛生安全。同時聘請了多名專業廚師掌勺,科學制訂一周食譜,不斷提高飯菜質量。在為教職工服務方面重點組織好教職工文體活動、落實《“六必訪”制度》等八項民生工程。
主動為教育教學服務,重在做好保駕護航。一是優化環境促和諧。通過合理規劃建設,打造優美環境;通過規范財物管理,創建平安校園;通過遵守服務規范,提升服務質量。通過鋪設藝術地坪、種植行道樹、搭建浮橋、設計紫藤長廊、安裝景觀燈等措施,綠化、美化、亮化、凈化校園環境,增添藝術氛圍和文化氣息,創設良好的育人環境。二是“三防”并舉保平安。在人性化管理的基礎上,切實加強校園安全管理。一方面強化人防、技防、物防措施的落實:保安人員實行24小時值班制度;在重點部位加裝了攝像頭;在學校財務室、多媒體室、儀器室等關鍵場所加裝防盜門窗,各樓梯口安裝鐵門。另一方面,加強與派出所的聯系,建立警校聯防制度,校內設立荀建國警務室。此外,我校還制訂了領導值日制、“樓長”負責制等制度,讓問題在一線發現,工作在一線落實。由于措施得力,我校沒有發生一起安全責任事故。
(四)強化行風,助推和諧
工作作風建設是職業學校塑造全新形象、贏得社會贊譽的最基本的保障,是學校各項管理工作的第一步。我們準確找到了這個突破口,高度重視工作作風建設問題。秉承“一分時間出思想,九分時間抓落實,一竿子到底出成效”的“191”工作法,我們一手狠抓思想體系建設,成功構建“弘毅”理念體系。一手狠抓落實,實施“4236”工程(即行政管理“嚴、細、實、恒”四字方針、后勤管理“主動為師生服務、主動為教育教學服務”“雙主動”,學生管理“嘴要甜、手要勤、腿要快”“三個要”,教學管理提升“對口升學率、技能鑒定率、師生獲獎率、學生畢業率、高水平就業率、學額鞏固率”“六個率”),務實推動學校快速發展。
五、實事求是,促進科學發展
“實事求是”是黨和國家各項事業取得偉大勝利的法寶。本著這個原則,我深入研究職業教育發展規律。立足校情,我們提煉了學校精神內核“弘毅”,并先后研究了校風建設和規范管理的規律,建立了“追求需求,為生活而學習”理論體系、“4236工程”實踐體系和“五個滿意、五子登科”目標體系,完成了學校頂層設計,使其成為我校可持續發展的理論基礎和可操作藍圖。目前,秩序教育有序推行,校風校貌發生重大變化,被市教育局推薦參加省“三項管理規范”視導檢查。“追求需求,為生活而學習”的辦學理念和頂層設計得到省教育廳專家的一致認可,秩序教育成果讓專家贊嘆不已。
校園秩序井井有條。學校在安全、衛生、交通、教學、實習、就餐、禮貌、溝通秩序等多方面強行入軌,通過衛生評比、四季跑操、文明宿舍評比、文明餐桌評比等多項措施,加強學生良好行為習慣的養成。校內環境優美,地上無污跡(紙屑、痰跡、糖跡),墻面無污染(腳印、涂鴉),桌椅無刻畫,門窗無積塵,潔具無污垢。學生通過四季跑操“跑”出良好習慣,通過靠右行走“走”出文明行為,通過包餐文化“吃”出良好修養,通過社團活動“舞”出過硬特長,通過“早宣誓晚自省”活動和秩序教育的訓練,逐漸達到“嘴甜、手勤、腿快”的要求,已初步形成了健康向上的良好學風、教風和校風。
專業建設不斷強化。我校以創建為抓手,全力推進專業建設,成效顯著。新增電子信息工程技術大專專業,大專專業達10個;酒店服務與管理專業創建成省級品牌特色專業;應用電子專業創建成省聯合學院重點專業;新增地鐵安檢、辦公文員、高鐵乘務和機電應用4個定向中專專業;汽車檢測與維修專業創成省高水平示范性實訓基地。理實一體化逐步深入,形成40門選修課程,“技藝雙修”課程特色更加顯著。
教學質量顯著提升。在全國信息化核心技能大賽中,袁佩佩同學榮獲一等獎,學校榮獲優秀組織獎,金鑫老師榮獲優秀指導教師獎。王劉同學在省技能大賽中榮獲一等獎。國家級教練員葛大洲老師帶領的啦啦操隊榮獲全國冠軍后,代表中國參加在美國舉行的世錦賽,榮獲優秀獎。2012年10月15日,受邀參加省技能大賽頒獎儀式的表演。我校被評為全國啦啦操示范窗口學校。12月,我受邀參加全國啦啦操高層論壇,介紹我校啦啦操推廣經驗。一年里,我校共頒發了100余份特長證書。畢業生就業率達到100%,本地就業率達到60%以上,畢業生綜合素質高,受到用人單位的廣泛好評。一些學生創業當上老板,帶動了其他同學就業。
招生就業再創佳績。一年來,我校招收、培養中考線下生2000余人,培訓農村勞動力、退伍士兵、企業員工等3765人,成人中專4412人,參與地方營銷、旅游、餐飲、服務、文化、藝術、體育、衛生、幼兒教育等多領域的項目合作,先后與沭陽工業園區多家企業輸送優秀畢業生500余人,本地就業率達到61.5%。一年來,我校沒有發生一起惡性事故,校園和諧安寧。
學校辦學新結碩果。學校被授予“全國啦啦操示范窗口學校”、“全國文明風采大賽組織學校”、“全國信息化大賽優秀組織學校”、“省德育特色學校”、“省園林式單位”、“市成人儀式示范基地”、“市 2011年教育教學先進單位”;被評為“市2009—2011全國計算機等級考試優秀考點”、沭陽縣行業歌曲大賽優秀組織單位;“弘毅”校徽標識榮獲省職業學校文化標志評比一等獎。我校數學、平面設計2個學科被評為“市職業教育教科研基地”。
在市委、市政府和市教育局的關心和指導下,我帶領全校師生攻堅克難,主動作為,不斷創新,取得了一定的成績。但是,由于各種主、客觀原因的制約,進步的幅度與領導的期盼和人民群眾的期望還有一定的距離。在新的一年里,我將繼續努力,為我市教育事業和經濟社會發展做出更大貢獻。
第五篇:國旗下演講
奮斗的青春最美麗
高一十九班
“把握青春,努力奮斗”世界上有千萬種擁有,但是有一種擁有最珍貴。你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更替,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發現自己不再擁有,他不是地位,也不是金錢,而是魂麗的青春。冰心曾說過:“成功的花,人們只驚慕于它現時的明艷然而當初它的芽滲透了奮斗的淚泉、犧牲的雨雪。”這也提醒我們:唯有奮斗才能擁有一個無悔的青春。
我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。我們有足夠的時間和力量去與將要到來的一個又一個挫折搏斗。一個絕境就是一次挑戰,一個機遇,如果你不是被嚇倒而是奮力一搏,也許你會因此而創造超越自我的奇跡。
青春的世界里,不需要固結你的思想,只有追尋美好的夢想,任前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。
用我們的奮斗和夢想揚起青春的船帆,當我們努力拼搏地搖漿時,成功的閘門會慢慢的為我們打開,我們將享受青春的美好,收獲成功的喜悅。