第一篇:國旗下的講話--五年級
國旗下的講話--語言美,春風化雨潤心田
尊敬的老師、同學們:
我莊嚴的五星紅旗下,代表五年級全體同學講話,我所講的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。
說話文明,舉止文雅,是民族的傳統美德。人,能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語,體貼的眼神,看似微道,實則意義深遠。
孔子曾說過不學禮,無以立。我國是有著悠久歷史的文明古國,禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是社會風尚的反映,是民族道德素質和精神文明程度的標志.每個人從他來到世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和幫助,都渴望真誠友情和幫助.當快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,尊重,信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘起’能化解劍拔弩張的沖突,‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、起、沒關系、再見”的日常用語,讓每人都用友好、誠懇的待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在的校園競相綻放吧!
第二篇:五年級國旗下講話
五年級國旗下講話---文明
敬愛的老師、同學們:大家早上好!
今天,我演講的題目是:文明禮儀伴我行。中國自古以來就被譽為禮儀之邦,早在5000年前的中華祖先就已提出。它對學校和大家來說,是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個正確而合理的答案——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。文明是一種進步,是行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。同學們成長發展的現實,需要呼喚文明的回歸、重建和發展。然而遺憾的是,環顧校園四周不文明的行為現象,仍然不時地出現在我們身邊。例如:語言不文明,有些同學出口成臟,滿嘴臟話,甚至還偶有發生打架罵人的事件;例如:衛生意識差,造成環境不整潔,很少看到有同學隨手將身邊的垃圾揀(jian)拾起來。走廊上、教室里、樓梯上總能見到與我們校園不和諧的塑料袋;有的同學無視學校規章制度,上課遲到;有的同學故意破壞公物,課桌椅上亂刻畫;有的同學對老師的教誨不誠懇接受,甚至頂撞老師。類似以上不文明的現象雖然只發生在我們少數同學身上,但今天在這里要提出來,希望能引起全體同學的重視,并加以改正,互相監督。我想,我們很多同學把文化知識和技能的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。試想一下,一個舉止粗魯、公德意識差、不懂得尊重別人的人,縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不僅要做一個掌握豐富知識技能的人,更要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;文明禮儀時時刻刻在我們身邊。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,學習文明禮儀、實踐文明禮儀、展示文明禮儀、宣傳文明禮儀,讓我們都來做一個文明的少先隊員吧!
隴南市實驗小學五年級一班張嘉莉
2013年10月14日
第三篇:五年級國旗下講話
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。
作為一名小學生,我們要記住以下幾點:
首先應當牢記自己的學習使命,掌握豐富的知識,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
親愛的同學們,我們要牢記胡總書記關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。
同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
第五中隊
2013年4月22日
第四篇:五年級國旗下講話
國旗下講話
(第七周)
講安全從我做起
五年級張澳
老師們、同學們:
早上好,今天我講話的題目是“安全教育”
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20多種:如食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學提出如下要求:
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向老師匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的小學生。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路,不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不到校外的賣部買東西,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告教師。
八、學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時撥打110報案。
十、認真學習,珍惜時光。
遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不同社會閑雜人員交往。
同學們,只要你平時養成良好的文明習慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體同學從規范做起,從文明做起,同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高
興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
第五篇:小學五年級國旗下講話
小學五年級國旗下講話
小學五年級國旗下講話——安全與你我同行 敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是五(1)班的邱鴻正,今天我在國旗下講話的題目是《安全與你我同行》。
古今中外,多少文人墨客用優美的文筆唱出了對生命的贊歌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴。然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。據有關部門調查統計,全國每年約有一萬六千名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。觸目驚心的數字,叫人扼腕嘆息、更對我們敲響了安全的警鐘。
我們要遠離危險,學會做好防范,提高自我保護的能力。為此,我向大家提出倡議:
一、遵守《交通規則》,過馬路時做到一停、二看、三通過。
二、注意食品衛生安全,不吃不潔凈的食物,不吃無證擺賣小食。
三、在校內不追逐打鬧,不攀爬樓層護欄、不往樓下拋雜物,不越級往下跳躍臺階,上下樓梯靠右走。
四、放學及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打110尋求幫助。
五、學會自護自救,提高防御能力。
同學們,讓我們共同努力,創建平安校園!我的講話完畢,謝謝大家!