第一篇：第十周小學值周工作總結

第十一周值周工作總結

老師、同學們：大家早上好！

上周是本學期第十一周，值周領導是：巨校長和王書記，值周員是：趙新民、姜艷艷2位老師。

上一周在學校領導的重視下，在老師的支持下，在值周員的共同努力下，圓滿完成了第十一周的值周工作，現將值周工作總結如下：

一、上周大事：

1、全體同學進行期中質量檢測。

2、全校老師進行閱卷評分工作。

二、上周存在的特點：上周從總體上來說，是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個特點：

1．全體老師帶領同學們進行緊張復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我們三中學生良好的學習風貌。表現好的班級有：九年級4班、8班；八年級2班、8班；七年級2班、6班。

2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時，班干部的管理能力很強，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。表現好的班級有：九年級5班、7班；八年級1班、5班；七年級4班。

3、時值秋冬季節，樹葉紛飛，每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。表現好的班級有：九年級3班；八年級3班；七年級5班。

4、校園的考試風氣也很濃厚，學生體現了互相競爭，相互學習的氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥，努力提高自己的成績。

三、上周存在的不足：

1、各班的室內外衛生都能及時打掃，衛生的保潔意識不強，希望引起全體同學的注意。尤其是考試結束后，各考場的垃圾比較多。

2、放學路隊存在不文明的現象。有的學生來校進校門口不自覺下車，有的同學放學后，急于回家，橫沖直撞，不聽值周老師勸阻。為了我們的安全，請同學們務必要慢行走好。

通過上周綜合評比，紀律優勝班為：

九年級班

八年級班

七年級班

衛生優勝班為：

九年級班；

八年級班；

七年級班；

文明宿舍為：

請以上班級的班長和文明宿舍社長上臺來領流動紅旗！

值周工作總結完畢！

謝謝大家！

第二篇：第十周小學值周工作總結

第十周值周工作總結

老師、同學們：大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作良好，教育教學秩序良好，各班學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了北小學生良好的學習風貌。現將上周值周工作總結如下：

一、要事回顧：

1.周一召開了例會，安排了本周的教育教學工作。

2、全體同學進行期中質量檢測。

3、全校老師進行了閱卷評分工作。

二、上周優點：

上周從總體上來說，是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優點：

1．全體老師帶領同學們進行緊張復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我校學生良好的學習風貌。

2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時，班干部的管理能力很強，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

3、早晨，校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學們的環境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。

4、校園的考試風氣也很濃厚，學生體現了互相競爭，相互學習的氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥，努力提高自己的成績。

三、上周存在的不足：

1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。

3、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的，同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校，一定要按班主任老師規定的時間到校。

4、早上.中午就餐時間，有部分學生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學校是一個大家庭，同學之間要學會互相關心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友誼。同學們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時光，努力把今天做的比昨天更好。

第三篇：第十周小學值周工作總結

第十周值周工作總結

老師們，同學們：

大家早上好！

在這金球時節，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好，表現出了我們西關小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：

一、上周是本學期第十周，周三周四進行期中考試，周五老師進行了閱卷工作，值周生只對周一、周二、周三進行了檢查，有以下幾個特點

1.老師帶領同學們進行復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高。

2.每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。希望各班再接再勵保持好校園衛生。

3.校園的考試風氣也很濃厚，學生體現了互相學習，共同提高的學習氛圍，使本周考試考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥努力提高自己的成績。

4.中午、早上來校由于班主任加強了組織教育，門衛老師工作負責，大家都能按時到校。

5.老師們正確引導同學們的大課間活動，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力，增進了學生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。

前半學期結束了，經過同學們每天努力的學習，各方面都得到了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。二、四點不足：

1、個別班級眼保操沒有認真做，或者動作不規范，或者根本沒有做。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、沒到上學開門時間可是每個班級都有個別同學有早到現象，請同學們嚴格遵守我們的作息時間，注意安全。

3．幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張紙屑，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了紙屑，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學路過值周老師就自行解散了，各種不文明的表現都也出來了。希望同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

經值周祖綜合評定，獲得流動紅旗的班級有；

學習；一（1）、二（2)、二（3）、三（3)、三（5）、四（1）、四

（2）、五（2）、五（3）、六（2）；

紀律；一(3)、二（1）、二（4）、三（6）、四（4）、四（5）、五（1）、五（4）、六（4）、六（5）；

衛生；一（4）、一（5）、二（2）、二（5）、三（3）、四（（1）、五（5）、六（1）、六（3）。

1）、五

第四篇：第十周小學值周工作總結

第十周值周工作總結

老師、同學們：大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作良好，教育教學秩序良好，各班學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了三小學生良好的學習風貌。現將上周值周工作總結如下：

一、上周優點：

上周從總體上來說，是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優點：

1．早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我校學生良好的學習風貌。

2、午寫，絕大部分的班級紀律很好。班主任認真負責，班干部的管理能力很強，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

3、早晨，校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學們的環境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。

二、上周存在的不足：

1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的 其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。

3、中午一些同學很早就來學校。這個時段學校沒有老師是極不安全的，同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校，一定要按班主任老師規定的時間到校。

4、校園中個別學生課間活動不文明，學校是一個大家庭，同學之間要學會互相關心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友誼。

三，幾點建議

1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2．請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家

同學們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時光，努力把今天做的比昨天更好。

上周的達標班級有

低年級組有：一二班 二三班 一一班 二一班 中年級組有：四二班 四一班 三三班 高年級組有：六三班 五三班 五二班

第五篇：第十周值周工作總結

第十周值周工作總結

上一周，在全校師生的共同努力下，學校教育教學秩序良好，同學們遵規守紀，校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的新氣象。具體表現在：

1.校園的學習氛圍濃厚，早自習書聲朗朗，晚自習靜心學習，同學們緊張、認真、充實地投入于期中迎考復習之中。

2．食堂的就餐秩序良好，同學們都能自覺排隊，不高聲喧嘩，節約糧食，文明就餐。

3．值周班級學生崗位明確，工作負責，特別是衛生崗的同學，不怕臟、不怕苦，兢兢業業做好本職工作。

4．學校運動隊的同學，他們刻苦訓練、努力拼搏，不怕苦、不怕累，有著強烈的集體榮譽感, 在市運動會的比賽中取得了優異的成績。

5． 參加市運動會后勤保障服務的同學，工作認真負責，出色完成了運動會的后勤保障工作，受到了上級領導的表揚。

上周我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足，下面我提出值得同學們注意的幾點：

1．晚就寢整體紀律比較好，但有少數同學就寢熄燈之后，沒有馬上休息，有的在講話，有的在洗刷，影響本人及其他同學的休息。希望同學們一定要以大局為重，嚴格遵守寢室管理制度。

2．少數通校生進出校門時，不出示通行證。這少數學生無視學校的規章制度，給學校的管理帶來安全隱患。在此要求同學們進出校門時，要按學校規定出示有關證件，自覺配合學校的管理。

3． 衛生意識有待加強，隨手亂扔垃圾現象還時有發生，特別是有少數學生衛生習慣很差，與整個校園整潔優美的環境很不協調，希望同學們要增強衛生意識，自覺抵制不良的衛生習慣。

4．上周有少數同學將泡沫飯盒帶進校園，甚至有極個別的同學，對門衛的管理和勸導極為不滿，并帶有抵觸情緒，這是很不應該的，因泡沫飯盒不易降解，會造成白色污染，我們要正確認識“白色污染”對環境造成的危害，增強環境意識和社會公德，杜絕不可降解的塑料包裝物流散到環境中，為實現人與自然的和諧而共同努力。

5．男生頭發過長或留怪發，女生披肩發、佩帶耳環、項鏈、首飾等現象較為嚴重。極個別女生甚至有燙發染發現象，這與中學生的形象極不相稱，希望這部分同學要有正確的審美觀，對自己不良的打扮及時進行整改，樹立良好的中學生形象。

最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝！

行政值周：陶悅

2007年11月5日