第一篇：4月征文：節(jié)水

4月征文：節(jié)水

當水基乎成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠郑覀冇衷诓恢挥X中遺忘了它的重要性！

那天中午我起的有點晚了，早上起來的時候，已經(jīng)9點多了，抓起牙刷擰上牙膏，把水龍頭的水量放到了最大。后面我去拿毛巾，水也就這樣開著，說句實話，我也不清楚我到底浪費了多少水資源。

當我坐在電視前百無聊賴的調(diào)著臺時，一個大標題吸引了我的眼球，<抗旱>我再也挪不開我的眼球。當外景記者把那一幅幅刺眼的畫面呈現(xiàn)在我們面前時，我控制不了自己的眼淚，因為水，他們在面臨著什么樣災(zāi)難阿？我更不能面對自己早上那夸張的浪費。我慚愧的低下了頭！

看著那一幅幅的畫面，我不知道該用怎樣的語言表達我此刻內(nèi)心的心情，為什么總是讓我們的同胞面臨困難？

當感人的畫面一次次的傳來時，我的內(nèi)心中又有一種欣慰。是啊！中國人，中國人不應(yīng)該隨便說放棄！

我真的想號召大家，節(jié)約水資源，哪怕是每天節(jié)約一滴水阿！當我們在夸張地浪費水資源時，云南那邊卻因缺少水而面臨著困難！

其實，每個人都有一份真心，每個人都有最善良的一面，當看到那些畫面，那些報道時，其實你們也在流淚，也在心酸吧！請你們把這些化為行動吧！讓我們一起為那些受災(zāi)的人們祈禱，祝愿吧，因為我們是中國的子女，都是一家人！

讓我們一起手拉手，為那些同胞們加油吧！請堅信，我們永遠是一家人，在苦難面前，請讓我們昂起胸膛，因為我們是中國人！

水會有的，困難會過去的，因為我們在努力！

青墩中學：賈紅玉

專家點評：從開始的浪費水到后來呼吁大家把節(jié)水變成一種行動，在祖國親人面對重大災(zāi)難的時候，每一位同胞的思想上都會有這樣的蛻變。小作者的可貴之處在于，他一直用一種樂觀的精神堅信只要我們在困境面前團結(jié)起來，就一定會戰(zhàn)勝困難。

第二篇：節(jié)水征文

節(jié)水征文

學

校： 班

級： 姓

名： 指導老師：馬

柳州市公園路小學六（5）班 秦 明 宇

慧

小水滴的“夢”之旅

柳州市公園路小學 六

（五）班秦明宇 我是一滴清純的小水滴，從云媽媽的懷抱中偷偷跑了出來，跟隨著伙伴們一起落入了這個大大的池塘里。池塘的水清澈見底，魚兒在我們中間歡快地嬉戲著，好不自在，漸漸地，我玩累了，便跑到一塊池塘邊的石頭上，和同伴們一起休息。不一會兒，我的眼睛合上了，腦子也模糊了??

我和小伙伴們從池塘里蹦了出來，順著山坡跳入了一條小溪里，開始了我的旅行。

我跑啊跑啊，順著小溪跑到了郊外的一條小河邊，我看見郊游的人們在隨意地亂扔垃圾，還用我們來清洗他們的手、臉，我看見了都躲得遠遠的，不想剛出來就被人弄臟。

我們繼續(xù)順著河流跑啊跑啊，跑進了位于市中心的一段河道。忽然，我感覺到自己被用力擊打了一下。我好半天才回過神來，抬頭一看，原來是岸上的居民把一袋袋的垃圾丟進河里，魚兒們都被嚇得四處逃散，東撞西躥。我懷著氣憤和悲傷的心情離開了這片河域。

我和小伙伴繼續(xù)向前跑去，不一會兒就感到身子輕飄飄的，我們都被蒸發(fā)了。和天上的許多伙伴聚在一起，使我們變成了一朵小小的云。

我們在天上隨風自由自在的飄，我們飄到一所學校的上空。這時，我們看到一群滿頭大漢的孩子們，擰開水龍頭，在那兒歡快的玩起水來。離開時也不把水龍頭關(guān)上，任憑清水“嘩嘩”地流著??我很惱火，他們怎么能這樣對待我們呢？他們要知道，地球上的水資源已經(jīng)十分有限了。我無奈的嘆了口氣。

我們繼續(xù)前行，這是我看的了更為糟糕的事。街上的一個消火栓被撞壞了，正“嘩嘩”的流著“眼淚”，路過的人們對此都視而不見，也沒有人前來修理??我心里很難受，禁不住也流下了眼淚??

“與與，與與快醒醒啊！”朦朧中，我聽到了同伴在身旁輕輕的叫喚我，是我從夢境中醒了過來。啊，原來是場夢呀！

雖說是虛驚一場，但我想再次提醒所有的人類：我們是世界上所有生命體構(gòu)造中的基本元素。失去了我們，就意味著失去了一切生命體，那人類也將不復(fù)存在！

節(jié)水征文

學

校： 班

級： 姓

名： 指導老師：馬

柳州市公園路小學六（5）班 徐 雨 嘉

慧

小水滴—周游世界

公園路小學 六

（五）班

徐雨嘉

我是一滴水，常常躲在陰暗的角落里傷心的哭泣。

有一天一位名叫沙紀的女孩發(fā)現(xiàn)了我，微笑著對我說：“小水滴你怎么了，為什么會在這里呢？”我卻搖了搖頭。

自從沙紀認識我以后，她就會天天來照顧，我關(guān)心我，讓我感到世間上 還有溫暖。于是，我對沙紀說：“我哭泣是因為：地球上的人類都不會節(jié)約用水浪費了大量的水資源，卻不知道他們這樣做的后果，假如水一直浪費下去，人類就會面臨慘遭厄運的威脅。我希望人類知道節(jié)約用水的重要；能挽回干旱地區(qū)造成的危機；還能讓更多的水資源造福于人類。”沙紀笑著對我說：“我同意你的想法，不如這樣：我們一起周游世界看一看哪里需要幫助的。”我高興的點了點頭

第二天早上，我們倆踏上了周游世界之旅。第一站：黃土高原。那里屬于半干旱地區(qū)。然后，我和沙紀閉上眼睛誠心希望大地能恢復(fù)原貌。接著我們種了一棵樹，這時我心里想：這棵樹一定可以讓黃土高原充滿生機。不一會兒，沙紀把我放在這棵樹上，希望借助我這一顆真誠的心，助它長得更好。過了一天，我醒來居然看見黃土高原并不是缺水的地方了，到處都充滿生機。我馬上叫醒沙紀，她一看，簡直不敢相信，就對我說：“這是真的嗎？”我點了點頭，說：“肯定是我們的誠心祈禱讓黃土高原不再是一片荒地。”

看到這一切，我們看時第二站：沙漠。聽說在那里有許多人因為走不出寬廣的沙漠而被渴死。到那里后，才知道說得沒錯。人們躺在沙漠中，那絕望的目光讓人憐惜和心酸。我和沙紀不斷尋找水源，還是一無所獲。不過我們并沒有放棄，功夫不負苦心人，我們憑著一顆保護水資源的心，找到了水。之后，我們“埋下”了 節(jié)約水資源的心，讓更的人知道節(jié)約用水。

我和沙紀走遍許多地方，也體會到了：人只有在絕望中看到了水，哪怕是一滴你，才知道水對自己是必不可少的，才知道水的寶貴。，既然懂得節(jié)約水資源，就要從現(xiàn)在做起，千萬不要等到世界上只有一滴水時，才追悔莫及。倒時，什么也挽回不了。有人說過： 擁有時不知珍惜，失去時方覺可惜。

節(jié)水征文

學

校： 班

級： 姓

名： 指導老師：馬

柳州市公園路小學六（5）班 魏 文 濤

慧

小水滴的一生

公園路小學 六

（五）班 魏文濤 我是一滴水,在母親懷里自由自在地玩耍著。

我一出生,媽媽就告訴我：“孩子啊,你是一滴淡水,淡水在地球上只占3%，而在湖泊和河流里只有0.26%,淡水在地球上十分稀少,所以你要為人類做出應(yīng)有的貢獻啊!”

日子一天天過去了，我還沒有等到被人類利用,卻被自己的同伴污染了。工業(yè)污水的排放、人類向我、母親和同伴亂扔垃圾......都影響了我和母親的身體狀況。我從一滴清澈透明的水滴變成了一滴發(fā)黃、不能飲用的水。我天天期待著人類利用我,但卻天天被污染。

有一天，我終于進了飲用水處理廠。我接受了機器的過濾、分解、凈化,又成了一滴干干凈凈的水滴。我高高興興地被水管哥哥輸送到了一戶人家,迫不及待的等著人類來利用我。

“嘩嘩嘩”我和同伴急匆匆地從水龍頭里跳了出來,誰知道，一跳出來就被一個小朋友裝進了一個氣球里面,我很困惑,這個小朋友要干嘛？“要喝我們?還是用來清潔房屋?”我猜想著。他拿起裝滿我和同伴的氣球,瞄準另一個小朋友砸去。“啪”我被扔到了另一個小朋友的身上，弄濕了他的衣服，那個小朋友也不甘示弱拿了一個更大的水氣球向他砸去。原來他們是用我們來玩！為什么他們會著樣浪費我們呢?是不是他們的意識不夠強?這時我想起了同伴跟我說過的話: 每年有500萬人應(yīng)喝不到我們而喪生,其中每15秒就有一位兒童死亡！人類難道沒有這種意識嗎?人類把水稱為“生命之源”，卻不珍惜我們，這是為什么呢？

我知道我就要被蒸發(fā)了，我的一生就要結(jié)束了，想想被人類工業(yè)利用的同胞們，被利用后變成污水后還要污染自己的同伴，不僅對人類無益，還有害。自己的現(xiàn)狀比他們好多了。被蒸發(fā)前，我想說對人類一句話：“請不要再浪費我們了，要節(jié)約我們。要知道，浪費我們等于是慢性自殺！”

節(jié)水征文

學

校： 班

級： 姓

名： 指導老師：馬

柳州市公園路小學六（5）班 韋 千 千

慧

節(jié)約用水

公園路小學 六

（五）班

韋千千 “節(jié)約用水，人人有責。”這句話每個人可能都耳熟能詳了吧。可有誰又能長期節(jié)約用水呢？我估計，世界上有95%的人是肯定做不到的。因為他們只會把節(jié)約用水掛在嘴邊，而不放在心里。

目前，全國地下淡水天然資源多年平均為8800多億立方米，約占全國水資源總量的1/3。全國約有7000多萬人仍在飲用不符合飲用標準的地下水。

長期以來，我們總是認為水是“取之不盡，用之不竭” 的。從沒有認識到節(jié)約用水的重要性，幾乎每家每戶都大手丈腳用水。水資源浪費十分嚴重。

在我們班里，肯定有許多同學家里都有小汽車吧，我是其中一個。每當爸爸開車去洗時，我就發(fā)現(xiàn)，洗車都是要用一個大水管，往汽車上噴水來洗，這樣一來，汽車是洗干凈了，卻浪費了許許多多的水！我時常問爸爸：“爸爸，洗車不用這么多的水來洗，行嗎。”爸爸說：“如果不用許多水來洗車，就洗不干凈了。”“可是這樣不是很浪費嗎？”“不會浪費的10元錢的洗車費，洗不干凈就是浪費錢了。”爸爸說。

哦，現(xiàn)在我明白了。在人們的心里面，水是用金錢來衡量。我建議，洗車水循環(huán)使用，這樣就可以緩解洗車時過度浪費水資源的現(xiàn)象了。我還建議，車主在家自己用濕抹布洗車，減少用水量。

這里還有一個小故事，也是說明要節(jié)約用水們的。一個內(nèi)蒙古的小女孩生活在一嚴重缺水的平原，每天為了馱水要和媽媽走三個小時的路程，然而三個小時后打到嗎水喝起來依舊是苦澀的，村子里因為缺水，所以生活條件好一點都己經(jīng)遷移到其他地方居住了，可是仍舊剩下好多貧困的村民在這兒生活著，他們每天的洗臉水都是用剛剛蓋了盆底的水那么少，還要供弟弟洗完后她洗，她洗完后爸爸媽媽還要冼，為什么要這么節(jié)約用水呢？因為他們的水是多么的來之不易啊！

我們是幸運的，我們生活在城市，從來就不用擔心水的問題，浪費是多么可恥啊！寫到這里，我不禁想起那句警世名言：如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后的一滴水很可能就是我們的眼淚！

世界上還有千千萬萬個這樣的事例，就讓我們從自身做起，節(jié)約用水吧！

節(jié)水征文

學

校： 班

級： 姓

名： 指導老師：馬

柳州市公園路小學六（5）班 梁 思 義

慧

水龍頭的訴說

公園路小學 六

（五）班

梁思義 假如上天給我一個機會變成人，我想對那些浪費水的孩子說一句話：“珍惜水資源吧！如果不珍惜，世界上的最后一滴水將是你們的眼淚。”可是，又有誰聽得見我的訴說呢？唉！

我是一個普通得不能再普通的水龍頭，這天早上，我剛被一個清潔工叔叔擰緊，就又被一個小學生給擰開了，可氣的是，他洗完瓶子后，竟然沒把我關(guān)上就跑了。“也許他是急著上學吧。”我自己安慰自己，可讓我更氣憤的是，后面的同學路過，好像沒看見我似的，頭也不回地走了，即使看到了，也裝作沒看見一樣，走了。我的“眼淚”大把大把地流著，怎么就沒有人看到我呢？突然我的“眼淚”停止了，原來又是那位清潔工叔叔把我擰上了。

“唉，現(xiàn)在的年輕人呀，一點也不知道節(jié)約水。”那位清潔工叔叔感慨道。

“的確是”我在心里默默念著。

不一會兒，放學了，那些學生們陸陸續(xù)續(xù)走過我的身旁，我連看都不看他們一眼，因為我討厭浪費水的人。

這時，幾個剛剛打完籃球渾身臟稀稀的小學生又向我走來了，擰開了我，用水洗手、洗臉，不把我擰緊就走了。我還隱隱約約地聽見他們在說“沒關(guān)系，不就一點水嗎，有人會關(guān)的。”

“不就一點水嗎，不就一點水嗎......”這句話深深地刺痛了我的心。

我大哭一場，這時，天也下起了大雨，就連天也為我哭泣......節(jié)水征文

學

校： 班

級： 姓

名： 指導老師：柳州市公園路小學五（2）班 于 德 昉 黎

玥

水之夢

公園路小學五（2）班于德昉

“嘩嘩——嘩嘩——”水龍頭里的水不停的瀉流出來，水龍頭似乎要爆炸了。一個人走過，看了看，心想：我還要趕時間，等下個人來關(guān)吧。又一個人走過，搖著頭說：“誰開了水不關(guān)啊？真浪費！”然后嘆著氣也離開了。幾個人有說有笑地走來，一人剛想去關(guān)，另一人說：“別管閑事，又不是你開的。”一人說：“再說也不用你付水費。”“會有人來關(guān)的，走吧。”不知不覺，他們也走遠了??

水，繼續(xù)外流。一天，兩天，三天，四天，五天??水越來越少，最后一滴滴下來，這是世界上最后一滴水了！

沒有水，意味著什么？誰都知道。不能煮飯，洗澡，洗衣服??沒有水，人會渴死的啊！

我無奈的躺在床上，沒有吃的，也沒有喝的。偶爾一兩滴眼淚滑落，流到嘴邊，我便貪婪地把他們添干凈。

一望無際的大洋，一夜間突然干涸，變成了貧瘠的沙漠，茂密的大樹，一夜間全部枯死。這肯定是上天對我們的懲罰。

好不容易才下了一場雨，可怎么下的，全都是酸雨啊！動物們高興地跑去喝，結(jié)果，全都死了??

人們撕心裂肺地哭喊著，老天爺怎么不下一場好雨啊！我們快要渴死了！

其實，當水龍頭里的水不斷瀉流出來時，我也看見了，可是，我卻沒有走過去將他關(guān)掉。我想：呀，怕什么呢？我們的水這么多，用不完的，我才不費那個力氣呢！我也若無其事地走開了。

現(xiàn)??現(xiàn)在，那珍貴的水，花錢買，都買不到了。我們只好眼睜睜地看著一個又一個的寶貴的生命從我們身邊離開??

為什么我要冷漠的走開？！如果我能關(guān)上水龍頭。也許悲劇就不會發(fā)生得這么早，也許我現(xiàn)在還過著無憂無慮的生活??我默默地懺悔著。

“起床啦，起床啦！上學遲到了！”我猛地睜開眼。吁，原來是場夢！

我跳下床，直奔廚房，來到來龍頭前，快速擰開水龍頭，“嘩”一股清澈的水流下來。“啊！水！”我突然覺得水是那么珍貴。

這雖只是一場夢，但如果人們還不醒的話，還不珍惜水資源，還要浪費水的話，夢——就會變成現(xiàn)實！

第三篇：節(jié)水征文

征文活動通知

2012年3月22日市第十二屆“世界水日”，3月22-28日是第二十五屆“中國水周。”我國紀念2012年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農(nóng)田實力，保障國家糧食安全”為了響應(yīng)國家以及旗里的宣傳活動，特此開展以“節(jié)約用水、從我做起”為主題的有獎?wù)魑幕顒印＞唧w征文活動如下：

一、征文要求

1.不準抄襲作品，指導老師要嚴格把關(guān)。

2.不要求統(tǒng)一打印，手寫稿件要字跡清晰。

3.字數(shù)不少于500字。

4.3-6年級的學生參加此活動，每班不超過10篇作文。

二、獎項設(shè)置

1、各年級 一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

2、一名優(yōu)秀指導老師

3、一個優(yōu)秀組織獎

三、評委老師

三年級 段 宇高凡越

四年級 宋娟娟武冬梅

五年級 趙 慧周 麗

六年級 代昕鷺薛慧

各班級語文老師認真指導，部分優(yōu)秀作品將交回基教辦參加全旗“節(jié)水教育，從我做起”的主題征文活動，其余獲獎作品將陸續(xù)在我們的校報上登載。請于3月26日前將作文交回教導辦。

展旦召蘇木中心小學2012年3月20日

第四篇：節(jié)水征文

珍愛生命之源

水是人類賴以生存的寶貴資源。今天節(jié)約一滴水，明天就少一分干渴。其實節(jié)水就是一種良好的生活習慣，易如反掌，貴在堅持。如果每個家庭都能節(jié)約用水，那將匯成愛的海洋。現(xiàn)在，由于浪費和污染，水資源已十分短缺。但還有些人，非但不節(jié)約水，還浪費、污染水。比如。有些工廠把未經(jīng)處理的污水直接排入河流，使河水變得又黑又臭。節(jié)約用水，保護水資源，迫在眉睫！

在我的家鄉(xiāng)——盛澤，由于紡織印染業(yè)的飛速發(fā)展，給水環(huán)境治理帶來很大的壓力。聽長輩們說，在2001年的時候，盛澤江浙邊界發(fā)生了嚴重的沉船封堵清溪排水通道事件，該事件在全國造成很大影響。此后，吳江市認真編制了吳江市盛澤地區(qū)水污染治理限期整改方案，全面展開新一輪水環(huán)境整治工作。

多年來，盛澤地區(qū)水環(huán)境治理通過標本兼治，取得了明顯成效。如今的盛澤，環(huán)保工作在全國領(lǐng)先——現(xiàn)在擁有7家污水處理公司，日處理能力20萬噸，全國第一；實行“環(huán)境容量公司管理”，企業(yè)花錢購買排污權(quán)，全國首創(chuàng)；在全國建立了第一家環(huán)保分局。

我愛我的家鄉(xiāng)，我希望我的家鄉(xiāng)綠樹成蔭，鳥語花香，河水清清，魚兒歡暢。在這里，我要向大家呼吁：水是生命之源，讓我們大家一起來愛水、節(jié)水、護水。

水的遐想

你試過嗎？在百度中輸入“水”字會怎樣？

我試過，抱著玩的心態(tài)試了。結(jié)果，出現(xiàn)了一連串令我叫人震驚的文字??

在日常生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷地流出來，可能絲毫感覺不到水的危機。但事實上，我們賴以生存的水，正日益短缺。目前，全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水，人類每年有310萬人因飲用不潔水患病而死亡。面臨全球性的水資源匱乏，第47屆聯(lián)合國大會確定每年3月22日為世界水日。2007年3月22日，第15個世界水日，主題是“應(yīng)對水短缺”，希望大家都來關(guān)注水資源短缺的問題。

是的，缺水，看這一個個觸目驚心的文字，你還敢說水資源豐富嗎？

人們離不開水。冥冥遠古，當?shù)谝还沙錆M活力的氣息注入那混沌的原始海洋，生命由此誕生。這后來，水以其博大寬廣的胸懷純潔透明的品質(zhì)，肉重油缸的特韻，感動著古往今來多少文人墨客的筆觸，書寫了多少蕩氣回腸的激烈，可歌可泣的悲壯。

水是生命的象征，節(jié)約用水刻不容緩。大家在電視廣告上經(jīng)常看到關(guān)于節(jié)約用水的廣告，其中最讓人記憶深刻的是CCTV1的一個廣告：一個水龍頭正在滴水，滴在干涸的大地上，旁邊一個人無力地望著，眼睛里充滿淚水。在遙遠的地方，有許多和我們年齡差不多的同學沒水，過這滴水如油的生活。假如一秒滴一滴水，那一分鐘就浪費了60滴，一小時就是

3600滴，一天就是86400滴，那一年就是31536000滴！就這么一天，86400滴水夠缺水地

區(qū)用幾天的用水呀！如果中國130000000人，一人一天只節(jié)約一滴水，一天就是130000000

滴水；那一人節(jié)約2滴，3滴，4滴······

流水是大自然不息的血液，破壞水源等于污染自己的鮮血!讓我們從現(xiàn)在，從身邊做起，節(jié)水。

節(jié)水，從現(xiàn)在做起

水，簡簡單單的這個一個字，卻是我們地球生命的起源，是人類賴以生存之本，因為有了水，才有了生命和生命的延續(xù)。水在我們生活中隨處可見，許多人認為水是用之不

竭的，其實水資源是非常有限的，地球和人類不可沒有水，我們要愛水、節(jié)水、護水。

世界上水的總儲量約有14億立方公里，平鋪在地球表面上約有3000米高。地球表面

70％被水覆蓋，因此有人把地球說成是藍色星球，又叫水球。地球上的水97.2％的水都分布

在大洋和淺海中，這些咸水是人類無法直接利用的。陸地上兩極冰蓋和高山冰川中的儲水占

總水量的2.15％，目前也無法直接利用。我們在慶幸活在這一個美麗的藍色星球上同時，要

愛惜每一滴水，如果我們不愛惜水，最后一滴水將是我們的眼淚。

我們在平時的生活中，應(yīng)從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的用水習慣，節(jié)約每一滴水！保

護水資源，還要全社會動員起來，改變傳統(tǒng)的用水觀念。要使大家認識到水是寶貴的，每沖

一次馬桶所用的水，相當于有的發(fā)展中國家人均日用水量；夏天沖個涼水澡，使用的水相當

于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量；水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水則相當于非洲或亞洲

缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量這絕不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得

出的結(jié)果。因此，要在全社會呼吁節(jié)約用水，一水多用，充分利用循環(huán)水。

老子說“上善若水，水善利萬物而不爭。”意思是說，最高境界的善行就像水的品

性一樣，澤被萬物而不爭名利。我們一生都學習水的品質(zhì)，愛惜水。我相信那一句“如果我們再不珍惜水源，那地球的最后一滴水將是我們的眼淚”。節(jié)水愛水，讓我們從現(xiàn)在做起！

攜手保護水資源

水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。而現(xiàn)在，地球上的總水量為18萬億

億升。這個數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的需求，但實際情況并不令人樂觀。據(jù)世界資

源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標志著人類正

面臨著淡水短缺的危機。

然而，在我們的生活中，還有許多人沒有覺醒，仍然在浪費寶貴的水資源。瞧，有些人

洗臉、洗手時水龍頭大開，水花四濺；有些人炊事時水龍頭開得大大的，長時間沖洗；還有

些人燒開水時間過長，水蒸氣大量蒸發(fā)??

但是，在我身邊也有一位愛水節(jié)水的達人。她總是在水龍頭邊徘徊。如果，她看到有水

龍頭 “哭泣”——滴水，她就會急忙跑過去，為水龍頭“擦眼淚”——關(guān)緊。如果，她看

到有人洗好手后，不關(guān)水龍頭，她便會馬上給那個人講道理??我相信，在她的引導之下，能使更多的人愛惜水資源。

那么，怎樣節(jié)水呢？讓我來告訴你一個節(jié)水的小竅門吧！在廁所的水箱里放一塊磚頭或

一個灌滿了水的可樂瓶，這樣，沖馬桶時出水量比過去少多了，并且，沖水效果仍然很好。

讓我們一起來護水吧！我希望有關(guān)部門要劃定水源區(qū)。在區(qū)內(nèi)設(shè)置告示牌，并加強水口的綠化工作。定期組織人員進行檢查，從根本上杜絕污染，達到標本兼治的目的。

讓我們攜起手來，一起愛水，節(jié)水，護水吧！

愛水節(jié)水常記心

水是生命資源，是萬物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水，保護水資源是我們每一個人義

不容辭的責任。為了那可愛又容易受傷的地球，讓我們一起節(jié)約水資源，保護水資源吧！

曾有這么一則公益廣告：“如果不珍惜水，那么最后一滴水將是人的眼淚。”此時我仿佛

看到一滴碩大的淚珠滾落在地上，墜地有聲；仿佛看到土地裂開了一道道縫隙，樹木干枯；

仿佛聽到了大自然干枯而痛苦的呻吟。有些人都以為這則廣告是危言聳聽，可事實上水已經(jīng)

成了各國的焦點。就說我們盛澤吧，中和橋前面的那條小河，曾載著父母的童年歡笑，曾讓

小魚小蝦追逐嬉戲，曾是那么清澈的小河，然而如今卻散發(fā)著陣陣臭氣，水也變得渾濁，變

得骯臟了。

不過盛澤也注意到問題的嚴重，及時保護了水資源。西白漾就是代表，湖中的水特別清

澈，在太陽的照耀下波光粼粼，湖邊的花草在微風中搖曳，噴泉有節(jié)奏地噴著，水中泛起陣

陣漣漪。這一連串的美景都猶如在贊美西白漾的清澈，炎炎盛夏中會感到幾分清涼。

我曾有這樣的遐想：在盛澤無論是湖泊還是小河都清澈見底，孩子們在小河中游泳，銀

鈴般的笑聲回蕩在天外，大人們在湖泊邊釣魚??整個小鎮(zhèn)充滿了濃郁的水鄉(xiāng)韻味。但是想

要真正保護水資源，還是要大家一起行動：不在河中扔塑料袋﹑快餐盒；工廠不把污水排進

河中，進行集中整治??

同學們，讓我們一起攜起手來保護水資源，保護我們賴以生存的家——地球吧！從現(xiàn)在起，關(guān)注水，重視水，愛水節(jié)水常記心，讓晶瑩的水滋潤我們每一個人！

水——生命之源

在我們身邊，最近電視廣播上都在播放著這樣的新聞：華北大部干旱情況超50年

一遇！山東部分地區(qū)所遭遇的旱情甚至超過百年一遇，部分山區(qū)出現(xiàn)人畜臨時性飲水困難。

這真是太慘了，莊稼嚴重缺水造成產(chǎn)量下降，農(nóng)民伯伯收入減少。

我們大家都知道水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！水的危機，已經(jīng)向

人類敲響了警鐘！

隨著我逐漸長大，也慢慢明白：水是世界上最重要的能源。全世界一共只有18萬億億的水，其中有99%的水是不能利用的，其余的1%的水大多都在地下800米。據(jù)世界資源研

究所的一項報告表明，地球上有34億人口平均每年只能得到50升水，這正標志著人類就要

面臨著淡水短缺的危機。,這嚴峻的事實告訴我們一定要節(jié)約用水，以節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。我們洗好菜的水還可以來沖馬桶:還可以用淘米的水來澆花。我們一定要珍惜我們身邊一點一

滴的水，能再次使用的就用，如果實在不行的話就倒掉。不能讓水白白流去。

如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。“愛水、節(jié)

水、護水”將是我們大家義不容辭的責任！

喚回夢中的“江南水鄉(xiāng)”

兒時的江南水鄉(xiāng)，那是小橋流水的人家。一座座的石橋下，流淌著清清的小河水。小河

邊的人，蹲在河堤上，站在小船頭，洗菜的、洗碗的、洗衣服的，那個臉上的笑啊，比那流

水還要歡！只是那個小時候的江南，是媽媽講給我聽的，她兒時的江南。

我兒時的江南，都是高樓林立的人家，一座座的水泥橋下，流淌著黑乎乎的河水，河邊的人啊，走過橋邊，站在岸上，捂鼻的、挖河泥的、扔垃圾的，那個眉頭皺的啊，比那老樹

皮還要褶！這黑色渾濁的河水里，映現(xiàn)出我的童年，只是，缺少了許多與水有關(guān)的樂趣。

在我的童年記憶里，已經(jīng)看不到清清的河水了，水鄉(xiāng)人的生活也依賴上了自來水，水龍

頭里嘩嘩流出的水，流到了一個個的盆里和桶里，洗過衣服和洗過碗的水，要存下來沖沖馬

桶拖拖地啦！萬一停個水的，也沒處去提了。江南的小橋流水，都到了媽媽的老照片里，只

能飽飽眼福，成為茶余飯后可望而不可即的遙遠回憶。

江南的小橋流水啊，怎么能到夢里頭呢？媽媽告訴我，好消息傳來了！家鄉(xiāng)人民重視了，污水處理的工程已經(jīng)啟動，采用多點采集和定期監(jiān)測，隨時隨地都有短信報告。環(huán)境監(jiān)管的新舉措，讓水質(zhì)波動有效地遏制了，水資源的匱乏和缺少水的樂趣喚醒了江南人，愛水、節(jié)

水和護水，應(yīng)該成為每個人的應(yīng)盡義務(wù)！

朋友，讓我們一起行動起來，喚回夢中那“江南水鄉(xiāng)”。

爭做“愛水達人”

朋友，假如你問我，世界上最珍貴的資源是什么？我一定會毫不猶豫地回答：水。

我的家鄉(xiāng)雖然被譽為“水鄉(xiāng)”，但水資源并不充足，再加上污染嚴重，愛水節(jié)水的警

鐘已經(jīng)敲響。

我的家鄉(xiāng)地處太湖下游，地勢低洼，河湖眾多。家鄉(xiāng)人民緊緊抓住城市供水源頭，使用

和排放3個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開源節(jié)流和強化管理，努力實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用。強化對污水處

理的管理，城區(qū)工業(yè)污水排放量在五年內(nèi)逐漸減少，處理達標率達100%。

在政府的強化管理下，家鄉(xiāng)的水環(huán)境在悄悄地發(fā)生著變化。我經(jīng)常去借書的濟東會館的門口，有一條小河。河水是墨汁一樣的黑色，散發(fā)著陣陣惡臭。2010年的夏季，河里突然

多了一臺正在攪水的機器。媽媽說，這是用來清理河道的。果然，過一段時候去借書就發(fā)現(xiàn)

小河干凈了許多。河水由烏黑變成了深紅；由深紅變成了土黃；由土黃變成了碧綠。每次走

在小河邊，看著清清的河水，我都不由心情愉快。

愛水、節(jié)水、護水人人有責。作為一名小學生，我想首先能做到的就是不浪費水，從生

活中的點滴做起。看到媽媽洗衣服過濾的水嘩嘩地倒掉，我會拿一個水桶裝著，放到衛(wèi)生間

里沖廁所；看到學校里的水龍頭在放水，我也會跑上去關(guān)掉；看到小弟弟，小妹妹在河邊扔

垃圾，我也會好言勸阻。

我們要愛護，節(jié)約我們賴以生存的水資源，從身邊的小事做起，從我做起。同學們，我們一起來做一個愛水，節(jié)水，護水達人吧！

第五篇：節(jié)水征文

建設(shè)節(jié)水型城市征文

節(jié)約用水，人人有責

水是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，要珍惜水、愛護水、節(jié)約水，從我做起。

“節(jié)約用水，人人有責”這句話時時掛在母親的嘴邊。每當我們誰浪費水資源的時候，母親都會不由自主的上前跟我們講起一水多用。“你看，你看，這么干凈的水怎么能倒掉呢？這洗完臉的水還可以洗腳、洗抹布、洗拖布……這水要是浪給了多可惜啊！你想想，那些水要是給那些缺水的地區(qū)的人們，你知道他們會是怎么樣的珍惜這水嗎？你再想想啊，要是沒有了水，萬物將會滅絕、人類將會死亡、世界將會……”一直沒完沒了的對我們說起了一水都用的的道理。要是有人來我家住，這位同志肯定倒霉。因為媽媽會把這位同志當成不懂事的小孩子一樣來看待，保證少不了聽我母親那嘮叨的話語：洗澡的時候，盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂沐浴露，最后一次沖干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。千萬不要用洗澡的機會“順便”洗衣服啊、褲子啊、裙子啊……洗澡要是時候就是洗澡，抓緊時間，不要悠然自得，或邊玩邊洗。要記住：時間就是水啊，小朋友們……一直講到你能遵守這些原則為止。

雖然媽媽的話很多，但是媽媽的嘮叨還幫了不少人的忙呢！例如：鄰居的阿姨把洗衣服的水剛想倒掉，卻聽到媽媽狼般（我這么比喻只是想體現(xiàn)以下媽媽當時喊的尖的聲音而已）的一喊，阿姨停下了手，先是一楞，還不知媽媽的用意。媽媽卻在那里一

本正經(jīng)的說到：“哎——別倒啊！這水還可以洗一下拖布呢！要

不然你洗拖布還要重新放水，多浪費啊！”鄰居的阿姨一想，也

對啊！這樣也算節(jié)約用水啊！

“恩！這個方法不錯啊，既養(yǎng)成了節(jié)水的好習慣，又節(jié)約了

水資源！真是一個一舉兩得的好辦法啊！我也得幫著宣傳宣傳！”

阿姨自言自語的說道。我聽了心中暗暗自喜，有個好媽媽的感覺

真好啊！

……

節(jié)約能源，人人有責。

節(jié)約用水，珍愛生命。

請珍惜每一滴水。

節(jié)約用水就是珍惜生命。

節(jié)約水資源，是我們的責任。

請珍惜、愛護每一滴生命的源泉。

節(jié)約用水，人人有責。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠

離我們而去，生活才會安定和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們小學

生明白這些道理以后，不但要自己要遵守，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節(jié)水。這也是我們力所能及為社會做

貢獻啊。

如果地球上只剩下最后一滴水，那就是我們的眼淚。”每當

看到這句為人們及時敲響警鐘的經(jīng)典語句，又讓我想起了一件

事。

兩年前的一天，我和同學在踢毽子，累了，我就朝學校洗手間跑

去。擰開水龍頭，我將臟乎乎的手伸了過去，那清澈的水流在我的臟手上，我的手很快就干凈了。我不禁來了興趣，用手堵住了

水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來，很快就流了滿地，我這才

心滿意足地走了出去。

當我再踏進洗手間時，看見墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭

扭的寫著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來，又在水龍

頭前玩了個夠。

可是很奇怪，當我再次看到美麗的“噴泉”時，那張節(jié)約用

水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個小偵探似的躲在門后。

一個小姑娘進來了，看起來她像個一年級的學生，她很吃力

地把寫有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。

我震撼了，一個低年級的小姑娘都知道為節(jié)約用水盡自己的力量，而我已經(jīng)是六年級的學生了，頭腦里還絲毫沒有節(jié)水的意

識。后來隨著年齡的增長，我逐漸知道了有限的水資源是經(jīng)不起

浪費的，中國在世界上屬于嚴重缺水國家，許多大城市已經(jīng)限制

用水，而我們要做節(jié)水型城市。我們張掖地處黑河流域，背靠祁連雪山，表面上看起來暫時不缺

水，但是每年肆虐的沙塵暴，給人們生產(chǎn)生活帶來的不便，又說

明了什么呢？我們的生態(tài)環(huán)境需要水。我們只有從小樹立節(jié)水意識，并向周圍的人們宣傳節(jié)約用水的重要性，從小做起，從我做起，才能真正為保護水資源，保護我們的生存環(huán)境做出一點努力，不然的話，我們的子孫后代吃什么喝什么呢？

節(jié)約用水不是一句空話，而是要從每件具體的小事做起，養(yǎng)

成良好的用水習慣。只要人人都節(jié)約用水，建設(shè)節(jié)水型社會的目

標一定會實現(xiàn)。

陰若欣

中心小學

6.3