第一篇:軍訓體會:沖出的豈止是亞馬遜
軍訓體會:沖出的豈止是亞馬遜
----朱靜江
連日的軍訓生活體驗給了學生無限的可能,可以說,軍訓不僅僅練就的是一副強壯的身軀,更關鍵的是培養自己的一種品質——吃苦耐勞,勇于挑戰并戰勝自我。而實際訓練情況是有目共睹的,學生隊伍越來越整齊、動作有力、口號喊得強勁渾厚。同時,在教師的引導下學生也開始變得越來越有禮貌。這無不體現著他們的點滴進步,也見證著軍訓生活的價值體現。這無愧于我們的努力與付出,我想,只要堅定心中的信念,擔負起自己的職責,一切都會越來越好。而今天晚上的影片《沖出亞馬遜》再次讓學生感觸頗多,對此,就我個人而言,我覺得感受也很深刻,即便這部影片已經觀看過好多遍,但每次與不同的學生一道體會學習,總會引發自己異樣的思考與收獲。我想,這次的感觸用一句話來概括的話,那就是,沖出的豈止是亞馬遜。
《沖出亞馬遜》是一部愛國主義題材的影視作品。片中主要講述了兩個代表中方的士兵前往某特種兵訓練營,在接受種種魔鬼式考驗后最終被國際認可的艱難、曲折的歷程。當然,在這期間,這兩名士兵曾有過思想上的動搖,甚至出現想要退出的行為。但憑著一顆赤誠的愛國心與頑強的意志戰勝了自我,并最終獲得了勝利。而整個影片過程可以說表達的既真實、震撼,同時又發人深省。畫面中時刻出現的刻苦訓練場景讓在座的學生記憶猶新,一種共鳴的產生勢不可擋。我想,學生不僅感到了一種自豪感,更多的是一種別樣的情緒情感的融入,融入自己的血液與生命之中。倘若聚焦學生思想動向的話,學生的想法會很真實的反映出一個不爭的事實,那就是——我要戰勝自我,沖出各種不利于自我成長的種種屏障,[蓮山課~件 ]讓自己成為一名真正意義上的合格士兵。這種想念并非我的憑空捏造,而是有據可循。你看學生在觀看影片時那種動情而投入的專注眼神,每雙眼中都射出熠熠光芒。這實際上就是一個接受自我教育的絕佳良機,而每個學生都沒有錯失這機會,他們是明智的。這種意識的形成與發展,必將無形中作用于他們以后的學習與生活,甚至是不久之后的就業。我想,不管他們以后從事何種職業,抑或成長為什么樣的人,而學校生活對他們必定是一輩子的記憶與留戀。
當今社會,隨著生活條件的不斷攀升,獨生子女的吃苦耐勞品質卻一路走低。這是值得我們深思并研究的方面,然而,軍訓目的就是為了在糾正他們不良陋習的過程中植入一種正確的觀念,并讓其激活新的人生理念,發展自己成為一個充實、快樂的人。這個過程也許很艱辛,但這正是值得我們為之努力的方面。我想,他們在接受這部影片的同時,也接納了一種意識熏陶,并努力將其體現在自己的行動當中。這是一個自我雕琢的過程,<蓮~山 課件 >唯有如此才能樹立優良品質,沖破曾經固有的陳舊、落后的模式,讓自己能得以進入一個嶄新的領域,而目前,他們正在努力著,用汗水譜寫著生命之歌。
第二篇:軍訓體會:沖出的豈止是亞馬遜
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軍訓體會:沖出的豈止是亞馬遜
軍訓體會:沖出的豈止是亞馬遜
----朱靜江
連日的軍訓生活體驗給了學生無限的可能,可以說,軍訓不僅僅練就的是一副強壯的身軀,更關鍵的是培養自己的一種品質——吃苦耐勞,勇于挑戰并戰勝自我。而實際訓練情況是有目共睹的,學生隊伍越來越整齊、動作有力、口號喊得強勁渾厚。同時,在教師的引導下學生也開始變得越來越有禮貌。這無不體現著他們的點滴進步,也見證著軍訓生活的價值體現。這無愧于我們的努力與付出,我想,只要堅定心中的信念,擔負起自己的職責,一切都會越來越好。而今天晚上的影片《沖出亞馬遜》再次讓學生感觸頗多,對此,就我個人而言,我覺得感受也很深刻,即便這部影片已經觀看過好多遍,但每次與不同的學生一道體會學習,總會引發自己異樣的思考與收獲。我想,這次的感觸用一句話來概括的話,那就是,沖出的豈止是亞馬遜。
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《沖出亞馬遜》是一部愛國主義題材的影視作品。片中主要講述了兩個代表中方的士兵前往某特種兵訓練營,在接受種種魔鬼式考驗后最終被國際認可的艱難、曲折的歷程。當然,在這期間,這兩名士兵曾有過思想上的動搖,甚至出現想要退出的行為。但憑著一顆赤誠的愛國心與頑強的意志戰勝了自我,并最終獲得了勝利。而整個影片過程可以說表達的既真實、震撼,同時又發人深省。畫面中時刻出現的刻苦訓練場景讓在座的學生記憶猶新,一種共鳴的產生勢不可擋。我想,學生不僅感到了一種自豪感,更多的是一種別樣的情緒情感的融入,融入自己的血液與生命之中。倘若聚焦學生思想動向的話,學生的想法會很真實的反映出一個不爭的事實,那就是——我要戰勝自我,沖出各種不利于自我成長的種種屏障,[課~件 ]讓自己成為一名真正意義上的合格士兵。這種想念并非我的憑空捏造,而是有據可循。你看學生在觀看影片時那種動情而投入的專注眼神,每雙眼中都射出熠熠光芒。這實際上就是一個接受自我教育的絕佳良機,而每個學生都沒有錯失這機會,他們是明智的。這種意識的形成與發展,必將無形中作用于他們以后的學習與生活,甚至是不久之后的就業。我想,不管他們以后從事何種職業,抑或成長為什么樣的人,而學校生活對他們必定是一輩子的記憶與留戀。
當今社會,隨著生活條件的不斷攀升,獨生子女的吃苦耐勞品質卻一路走低。這是值得我們深思并研究的方面,然而,軍訓目的就是為2
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了在糾正他們不良陋習的過程中植入一種正確的觀念,并讓其激活新的人生理念,發展自己成為一個充實、快樂的人。這個過程也許很艱辛,但這正是值得我們為之努力的方面。我想,他們在接受這部影片的同時,也接納了一種意識熏陶,并努力將其體現在自己的行動當中。這是一個自我雕琢的過程,<蓮~山 課件 >唯有如此才能樹立優良品質,沖破曾經固有的陳舊、落后的模式,讓自己能得以進入一個嶄新的領域,而目前,他們正在努力著,用汗水譜寫著生命之歌。
第三篇:影評《沖出亞馬遜》
影評《沖出亞馬遜》
提起軍事題材的電影,云集著眾多明星大腕兒的好萊塢電影應該是獨樹一幟了。且不說那些火爆的動作場面是多么的令人驚心動魄,單單是環境的渲染與特級的添加就足以令人為之瘋狂。或許這種傳統的好萊塢模式過于血腥暴力,我一直都不是太“感冒”,甚至有點兒“恐懼”。相對而言,我更加傾心于立志型的軍事題材電影,而《沖出亞馬遜》就提供給我這樣一種精神上的動力。
這部影片是以真實的事件改編而成的,它講述了兩名中國特種兵在南美某國組織的世界特種兵競技訓練營中的一段難忘的經歷。在這個訓練營中,聚集了來自世界眾多國家的特種部隊成員,其中不乏美國“三角洲特種部隊”,“海豹突擊隊”這種聞名于世的王牌特種兵,競爭相當的激烈。應為是特種訓練競技,所以這種生活當然是常人難以想象的殘酷。在影片中不提每天超負荷的魔鬼訓練,單單是每天的緊急演習就令人咂舌。在常人看來這種訓練簡直就是一種對人身心和肉體的折磨。但是這恰恰是作為一個軍人一個特種兵的要求。
影片中雖然沒有對中國隊員的大幅刻畫,但是從其他國家的隊員的反應和我們戰士的對比。我們不難看出,在意志力與忍耐力的較量上,孰高孰低已見分曉。當我看到我國的隊員在身體受傷的情況下依然咬緊牙關,帶傷前進的時候。從他那剛毅的臉上,我看到了對信念的執著,從他深邃的眼神中,我讀懂了軍人的涵義,他們用自己的行動詮釋了中國軍人的定義。我感動的留下了淚水,這是對民族的驕傲也是對我們最可愛的人的一種敬意。從他們的身上我真切的體會到了軍人的魅力,軍人的堅毅,軍人的執著。同樣都是血肉之軀,他們所承受的是常人所難以想象的艱辛。他們之所以能夠成功的經受住了考驗正如他們在最后所講的那樣,在他們心中,他們代表的已不單單是自己了,他們承受了中國軍人的寄托,承受了國旗和國徽的重量。正因為如此,即使在極端惡劣的環境下,他們依然憑借著鋼鐵般的意志,頑強的堅持了下來。并且在后來與恐怖分子的戰斗中贏得了勝利。我想這并不是什么巧合,這是一種必然。我相信在應對未來的挑戰中,中國軍人必將取得最終的勝利,這是一種堅定的信念也是一種執著的追求。
電影雖然看過了,但是英雄們的形象始終不能在我的腦海中磨滅。正是由于有了這些最可愛的人,我們才能沉浸在這安詳和平的環境中,自由的生活。請允許我深深的向我們的戰士鞠一個躬。
第四篇:沖出亞馬遜影評
影評
初次觀看《沖出亞馬遜》還是在我讀書的時候,那時就已經覺得要實能夠成為一名中國人民解放軍,也能像他們一樣去戰斗,去為祖國爭榮譽該多好啊。時光飛逝,現在當我重溫這部經典影片時,我已是一名中國人民解放軍了,記得有這樣一句話“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特”,又一次看完影片讓我產生了太多的共鳴。
《沖出亞馬遜》這部電影是根據真實故事改編。電影主要講述了兩名中國特種兵代表中國去參加世界特種兵集訓,他們與世界多國的特種尖兵一同在所謂的“獵人學院”中歷經為期4個月的魔鬼式訓練。最終能夠通過艱難的磨礪,嘗盡了常人所不能吃的苦頭,成功地完成了一項又一項看似不可能的任務,為祖國贏得了榮耀,塑造了新時期中國軍人豪邁地走向世界的嶄新形象。影片中的兩位中國軍人及電影的主人公:王暉和胡小龍,他們先是經過地獄式的訓練,在爛泥坑里搏斗;在野外生存訓練中和鱷魚生死較量;在臭水池子里吃蜥蜴……中途有許多國外的戰士都因堅持不住這“非人”的訓練而敲響大鐘,放棄了。但他倆沒有放棄,他們相互鼓勵,相互幫助一步一步頑強地向前邁進。片中有這樣一個情節很是讓人感動:王暉因為私自藏了一小塊玉米餅拿給另一個戰友,因此到達指定開飯地點較晚,沒有吃到午飯的戰友吃后被主教官發現,便罰他們去爬一天的高網墻,王暉認
為總教官對中國有所偏見,覺得受到了不公平的待遇,便開始心灰意冷,想要去敲響大鐘放棄,身旁的小龍千方百計地上前勸阻,他根本就聽不進去,眼看王暉就要敲響大鐘,小龍突然向他大喊道“在這里,你和我就是中國,想想我們來這里是干什么的?”一語驚醒了王暉,他打消了放棄的念想,扔掉鼓錘,毅然決然地爬上了高網墻。是啊,他們來這里是代表的中國,他們所做得一切就是要告訴全世界中國軍人是打不垮的,中國從現在起走向了世界并躋身前列!
影片情節銜接緊湊,背景音樂時而慷慨激昂,時而平靜如水……營造出多種氛圍,從而很容易地帶動觀眾的情感。一組組鏡頭輪番閃現:激流沖擊下依然頑強挺立墻頭的戰士;面對一次次劫難般的挑戰與考驗,戰士們無畏的勇氣與果敢的行動;中國戰士王暉為克服恐高癥而咬牙一次從空中跳落;中國戰士為救女醫生舍生赴死智斗敵人的大義凜然等等。
這一切震撼了我也啟迪了我,如今,同樣也是解放軍的我,雖然沒有像電影里他們一樣能上天入地,但是我會以他們為目標,扎實地訓練,時刻不忘鍛煉自己強健的體魄和堅定的意志,用自己最認真地態度最飽滿的熱情去完成每一項組織和上級交與我的任務。
一切從最基本做起,做一名政治合格,軍事過硬,遵規守紀的合格戰士!
第五篇:沖出亞馬遜觀后感
《沖出亞馬遜》觀后感
曾經有這樣一種刑罰:如果一個人犯下了十惡不赦的罪行,那么他有兩條路可以選擇:一,死刑;二,被直升機送到亞馬遜熱帶雨林的上空,放下去挑戰生存極限。也許很多人認為第二種方法很有趣。我們都應該知道亞馬遜熱帶雨林以“地球的肺”著稱。除此以外,它擁有形形色色的毒草,毒蟲,猛獸,甚至是可怕的食人部落。在這里,死亡與生存就是那么一瞬間。沖出亞馬遜是千分之一,萬分之一,甚或更小的幾率。
亞馬遜是南美洲委內瑞拉的一條古老河流。聯合國相中了這里惡劣的氣候和艱苦的環境,創辦了國際特種兵訓練中心,代號“獵人學校”。中國人民解放軍空降兵某軍特種兵大隊兩名年輕的中尉王輝,胡小龍,參加國際軍事組織舉辦的“獵人學校”的反游擊訓練中,經歷了近乎泯滅人性的殘酷考驗,圓滿完成了38個科目的訓練任務,最終榮獲了“國際反游擊戰隊員”榮譽勛章。
《沖出亞馬遜》是一曲英雄的頌歌,它歌頌了當代軍人在危急面前,鎮定自若、機智勇敢的大無畏精神。當王暉從直升飛機上跳入水中,因恐高癥而昏迷,醒來后卻毫不猶豫地要求再跳一次;當胡小龍因靴子太大而掉隊被處罰時,他沒有退縮和申辯,而是設法克服;當??。在接受考驗時,這些軍人沒有畏懼、毫不妥協,他們迎著困難前進,從不考慮自己會面對什么,正所謂“滄海橫流,方顯出英雄本色”
影片前半段主要講王暉和胡小龍如何有“獵人學院”挑戰自己的極限,以強烈的愛國熱情督促自己完成各種近乎殘忍和不人道人訓練,后地半段則著刻畫了眾學員與國際販毒分子的殊死搏斗的場面。主人公的那種不怕苦不怕累不怕犧牲,勇猛頑強,敢拼敢打的戰斗精神,給我留下了深刻的印象。真正的英雄總是將祖國和民族的尊嚴看得高于一切 隨著霧鐘的響起,一位外國軍人流下了悔恨的淚水,因為他失去了斗志,拋下了個人與民族的尊嚴,辱沒了國旗。目睹這一情景,兩名中國軍人的心靈被深深地震撼著,他們凝視著國旗,兩只手緊緊握在一起,從王暉 的嘴里蹦出了幾個堅定有力的字眼:“在這里,你和我就是中國這就是影片中給我印象最深的一個鏡頭,雖然沒有精彩激烈的打斗場面,但卻深深一觸動著我的心靈,兩名中國軍人,他們用堅強的意志鑄就了鋼鐵般堅固的長城,無論是饑餓,寒冷,屈辱,傷痛,還是嚴酷的訓練,非人的折磨或是敵人的挑釁,都不能動搖他們的信念。他們面對對手的失敗,面對五星紅旗,已把自己視為國家,民族和軍隊的代表,已把個人的命運和祖國的榮辱聯系在了一起。從而產生了強烈的責任感和使命感,發自肺腑地喊出了“你和我就是中國“這句凝聚著滿腔愛國熱情的話語。“你和我就是中國”所體現出和意志和情懷,不僅鑄造了兩位鐵血軍人,而且也反映了中華民族自古以來就有的自尊自強的民族精神。正是因為有了這種意志和情懷,才有了吉鴻昌的民族氣節,孫中山的上下求索和共產黨人的前赴后繼,才有了中國人民引領世界潮流的輝煌和頑強不息的奮斗史,才使得中華民族產生了巨大的民族凝聚力,誕生了許多讓國人自豪的民族英雄。在我的心目中,英雄正是這些有著美麗而偉大的靈魂和堅強剛毅性格的先驅,他們總是以一促堅毅雕塑的姿態屹立于我們心中,在我們焦渴的心田上灑播陽光和雨露,為我們寂寞的靈魂獻上燦爛與芬芳。“送人玫瑰,手留余香“,英
雄因此面永生,永生的是他們的精神與思想。那些優秀的精神與思想匯集在一起,便構筑起世間最美麗的精神殿堂便形成一面引領人類走向文明深處的旗幟,王暉和胡小龍都是真正的英雄,在困難的深淵中依然不屈不撓,孜孜不倦地去追求。人活著并不是為了磨難,但活著就不得不經受磨難的考驗。
《沖出亞馬遜》是一首愛國主義的贊歌,它贊揚了當代中國軍人愛國愛人民的崇高精神品質。“獵人學校”的學員,代表著來自世界的各個國家,任何一個學員的學習成績和行為表現都是其本國軍人素質的一個形象說明,正如大雨中受傷的王暉對胡小龍說的那樣:“在這里,你我就是中國。”如果因為受不了嚴格的訓練而離開那就意味著他所代表的國家將退出“獵人學校”這個國際性組織,就意味著他們的國家缺乏戰斗力,并會給他們的國家帶來恥辱,所以王暉、胡小龍在“獵人學校”所經受的考驗,也就是他們所代表的國家在經受考驗,是國家的榮譽在經受著考驗。正因為中國軍人明白自己的使命,所以他們的表現就更為出色,更加令人敬佩。地獄般的殘酷訓練,炎熱、潮濕的,亞馬遜叢林給人們展示了一群軍人面對艱難困苦所表現出的堅強的毅力,以及維護國家榮譽的強烈使命感,這一切都給了我強烈的震憾。胡小龍,一個矮個子中國人,出生于優越的家庭,卻甘愿來到“獵人學校”、到最艱苦的地方,接受最嚴厲的考驗,最終向世界證明中國人不輸于外國人。王暉,一個患有恐高癥的軍人,面對自己害怕的跳傘,卻毫不猶豫地跳下了,并在與毒販的搏斗中表現出了大無畏的精神,把毒販一網打盡,最終獲得“獵人學校”的最高榮譽----勇士勛章,給我們中國增添了光彩。在獵人學校的訓練是地獄式的。為了生存,每個人都得全力以赴。也許慢了一步就會沒有飯吃,就會被炮火傷了自己,這是生死之交的時刻。但是每個人都不會輕言放棄。這不僅僅是為了在訓練中提高自己的體能和面隊危險的能力,還是在鍛煉自己的毅力。堅忍不拔,說起來那么輕松,真正被打倒后能夠重新站起來又有多少人能夠做得到呢?還有更主要的一點,獵人學校是全世界最優秀特種兵的集中營。在這里代表的意義不僅僅是個人,而且還代表著自己所在的國家。當要退出去敲鐘的時候,國旗就將被降下來。所以每個人都不會輕言失敗。為了不落后于其他隊員,誰都不肯在醫院里多呆一秒。負傷也堅持訓練。這所需要的不僅僅是忍耐傷口的疼痛,還有克服自己心理上的松懈。在忍受了那么久的痛苦之后和醫院里的舒適相比,每個人都會想要解脫。要克服精神上的障礙,帶傷訓練。這所付出的比以前多的多。
影片中讓我感觸頗深的是兩名中國士兵追捕犯毒分子的那一刻。他們是那樣的無所畏懼、永不可擋。其中的一位不幸被犯毒分子打傷,仍然與敵人頑強斗爭。相比之下,另一個國家的特種兵的所作所為截然不同。他為了個人的利益,拋棄了做人的基本——“誠實”。自己打了自己一槍,并從中獲得了三萬元的補償沒費,最后如愿以嘗的離開了學校。而中國士兵,別人勸他離開,但他堅定不移的留了下來。這是為什么?因為一旦他離開,飄揚在“獵人”學校上空的五星紅旗將緩緩降下。這時在他的心中祖國的榮譽和尊嚴是至高無上的,情愿自己面臨重重危機,也毫不退縮。看到這兒,我的心中涌動著一股從未有過的驕傲之感。不僅為他——一個普通的中國士兵,也為自己是一個中國人而自豪。
當我們遇到危險時,看到軍人,心力便塌實多了。那綠軍裝仿佛是安全的象征。軍人有強壯的身體,有堅強的意志,有靈活的頭腦??仿佛超人一般。但這一切可不像說著那么容易,這全靠著后天的磨練。得付出多少才能具備軍人的素質?太困難了!獵人學校的訓練也許只是軍人生活的一面鏡子。這里的苦只有軍人自己才明白。這里的價值意義卻深深地刻在每個老百姓的心里。
影片中中國士兵去救醫生的智謀和勇氣無疑是讓人佩服。臨危不懼,這是軍人的特質。我還記得九八年洪水的時候,多少官兵戰斗在抗洪第一線。為了保護國家和人民的財產,面對洪魔絲毫沒有恐懼,反而精神百倍。無眠的日日夜夜使得許多人身體垮了。但沒有人愿意下大堤。堤在人在!這是對國家和人民的負責。人定勝天!這么多人一條心,沒有困難不可以戰勝。洪水退去了,我們勝利了!我們敬佩和感激抗洪的勇士們。同樣,影片中的中國士兵表現出的大智大勇營救了醫生,安然無恙地歸來。獎章和鮮花讓人羨慕了。中國士兵是讓人佩服的。中國士兵是最優秀的。
“中國人是有骨氣的.”這句話我已經聽了很多遍了,關于它的文章也看了不少,可它的內涵我卻沒有完全理解。在我看了《沖出亞馬遜》這部電影后,我才深刻理解了這句話的真正含義。其中震撼我心靈的一個場面:在一次實彈演習的時候,“敵人”捉住了王輝他們,用皮鞭抽打,還把他們吊起來,放入水中,企圖叫他們說出誰是指揮官。而王輝卻忍著這皮開肉綻的巨痛,一個字也沒有說,同時對胡小龍說:“在這里,我們兩個就是中國.”
不由地,我對他們產生了一種深深的敬佩,那句動聽的話也一遍一遍地回響在我的耳邊——“在這里,我們兩個就是中國。”
是啊!作為中國人,作為炎黃子孫,我們一定要銘記那些寧肯站著死,也不跪著生的英雄。銘記他們的骨氣,學習他們的高風亮節,做一個頂天立地的中國人,讓世人記住:中國人永遠是一條龍!