第一篇：學(xué)期總結(jié)

學(xué)期總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間，大學(xué)一年的時(shí)光就匆匆溜走了，如同水中的倒影，一晃而逝。似乎昨天感嘆日子太慢的聲音還在耳畔回蕩，但如今我卻已是一個(gè)大二的學(xué)生了！回首大一這一年，可謂是印象頗深，參與了許多，也感受許多，同樣就學(xué)到了很多。首先在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了需要個(gè)性與特長(zhǎng)外,最基本的就是要有文化的功底,知識(shí)的積淀。所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。這一年開(kāi)的課我都盡心去完成,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,做到一個(gè)學(xué)生的本分。雖然我自認(rèn)努力了，但可能是由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)，或者文科生思維對(duì)數(shù)學(xué)不夠敏感等，最后成績(jī)卻未能如愿。所以在新一年，我會(huì)盡力去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和專業(yè)課，更加努力的應(yīng)對(duì)下一年的學(xué)習(xí)！

作為一個(gè)大學(xué)生，學(xué)習(xí)卻已不是大學(xué)生活的全部。在課外，我加入了竹園園區(qū)學(xué)生自律委員會(huì)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院心理健康中心，學(xué)習(xí)到了很多課本上未能學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，鍛煉了自己的人際交往及組織能力，參與了各項(xiàng)活動(dòng)，從中學(xué)習(xí)到了不少。在生活上，我與同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互助，有著獨(dú)立自理自立的良好品德。平時(shí)也與寢室里的朋友相處甚歡，一起合作生活，寢室里氛圍和睦，形成了良好的室風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

一年已經(jīng)過(guò)去，大二的時(shí)光近在眼前，回首過(guò)去，我們能做的就是更好的把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母親長(zhǎng)老師的期望！

第二篇：學(xué)期總結(jié)

音美教研組工作計(jì)劃

日期：2013-09-2

音美教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我們音美組將在抓好音樂(lè)、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí)，繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo)，立足于課堂，從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì)，達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn)，特制定以下計(jì)劃：

二、教研活動(dòng)重點(diǎn)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法。

2、加強(qiáng)組內(nèi)集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，提高組內(nèi)教師的整體。

3、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的賽課。

三、具體措施：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。

2、有針對(duì)性的開(kāi)展音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。

3、深入開(kāi)展教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中，力求把備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來(lái)，使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確，扎實(shí)有效。

4、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動(dòng)。

6、抓好初高中音美特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)工作。

6、確定單周一上午第2節(jié)課為本組的教研活動(dòng)時(shí)間，力求扎實(shí)認(rèn)真地開(kāi)展教研活動(dòng)，事先落實(shí)研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動(dòng)正常、有效地開(kāi)展。

組長(zhǎng)：趙慧玲

學(xué)期教研總結(jié)

本學(xué)期我校教研組將圍繞美術(shù)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)研究學(xué)科知識(shí)和技能，并針對(duì)市新課程改革思路的具體要求，繼續(xù)探索課堂教學(xué)新模式，以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)科的興趣和愛(ài)好為主，增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)上的自信心和責(zé)任感，提高學(xué)生在藝術(shù)學(xué)習(xí)上的創(chuàng)造性和自主合作精神；指導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用美術(shù)手段來(lái)表達(dá)和體驗(yàn)各種美好情感；發(fā)展學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力，學(xué)習(xí)掌握更多的美術(shù)文化知識(shí)與基本技能，提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力和審美能力。具體目標(biāo)：

本學(xué)期的教研活動(dòng)重點(diǎn)精力放在“感知式”教學(xué)“的研究上，充分領(lǐng)會(huì)“感知式”教學(xué)要求和具體做法，結(jié)合市藝術(shù)教研式要求，研究探索目標(biāo)，教研組成員間多聽(tīng)課、多上課、多評(píng)課、多撰寫(xiě)論文，從而提高教師的自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。另外，積極參加教師的繼續(xù)教育活動(dòng)，從自身教育教學(xué)水平的提高抓起，加強(qiáng)藝術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，迅速提高藝術(shù)修養(yǎng)，為教出更多更優(yōu)秀的藝術(shù)人才做貢獻(xiàn)。同時(shí)也要做好每月每次的教研活動(dòng)記載和材料收集與歸類工作。

每月具體安排：

九月份：積極認(rèn)真參加市校繼續(xù)教育活動(dòng)，圍繞藝術(shù)教研活動(dòng)的最新要求，針對(duì)各年級(jí)教材教學(xué)內(nèi)容與要求，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度，隨時(shí)接受市對(duì)我校美術(shù)學(xué)科的檢查驗(yàn)收——隨堂聽(tīng)課、查備課和作業(yè)等。教研組長(zhǎng)還要認(rèn)真?zhèn)涓澹瑓⒓邮薪萄谢顒?dòng)。回校后開(kāi)展教研活動(dòng)，針對(duì)本學(xué)科研究課堂教學(xué)模式的改進(jìn)，確實(shí)抓好圍繞教學(xué)目標(biāo)，如何真正做到課堂的實(shí)效性。

十月份：美術(shù)教研組成員之間根據(jù)市教研室和學(xué)校的具體要求，相互學(xué)習(xí)、聽(tīng)課，集中式備課，探索多元化的教學(xué)與與感知式教學(xué)學(xué)模式，爭(zhēng)取短期內(nèi)共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,為提高課堂提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知。中旬開(kāi)始，積極組織全校有書(shū)畫(huà)才能的師生參加校舉辦的書(shū)畫(huà)、攝影比賽，自己也利用課余時(shí)間創(chuàng)作繪畫(huà)作品準(zhǔn)備辦展覽參賽。

十一月份：組員上公開(kāi)藝美研討課，集體探討多元化教學(xué)與感知式教學(xué)新模式。主要研討“感知式”的教學(xué)，讓美術(shù)課的教與學(xué)走向多元。其中進(jìn)行小組公開(kāi)課，郝兵兵的課《靜物畫(huà)有聲》和 韓嘉的《書(shū)法》課及我的課《卡通故事》 聽(tīng)課教師作好聽(tīng)課筆記，進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課。另外四十五歲以下的中青年教師要經(jīng)常練習(xí)書(shū)法美術(shù)基本功，利用自己的課余和雙休時(shí)間在美術(shù)室多練素描、寫(xiě)生、國(guó)畫(huà)等基本功。還要認(rèn)真選拔輔導(dǎo)優(yōu)秀教師參加美術(shù)教師的研討課、組織聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，參加評(píng)課發(fā)言，談感想、收獲、希望，提合理建議，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。

十二月份：校美術(shù)教師對(duì)藝術(shù)課題的研究探索內(nèi)容，努力撰寫(xiě)相關(guān)論文積極參加省、市、區(qū)美術(shù)優(yōu)秀論文比賽，文章字?jǐn)?shù)3000以上，合作不超過(guò)兩人，注明學(xué)校、姓名、聯(lián)系方式，準(zhǔn)時(shí)交教研室，更要認(rèn)真組織成員積極投稿。其中我的論文《如何把美術(shù)教學(xué)中自主、合作、探究落到實(shí)處》和教學(xué)案例《獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)》獲省教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)。

積極準(zhǔn)備并參加市教研活動(dòng)記錄評(píng)比活動(dòng)，設(shè)計(jì)制作好教研活動(dòng)記載本，每次教研活動(dòng)記錄詳細(xì)有效，能附上相關(guān)活動(dòng)圖片資料和參加者的活動(dòng)心得體會(huì)，活動(dòng)記錄每學(xué)期5-8次，全組成員員認(rèn)真總結(jié)，做好本學(xué)期的美術(shù)學(xué)科結(jié)束工作，對(duì)學(xué)生的藝術(shù)能力考核形式要能有新意又具實(shí)效，要真正體現(xiàn)學(xué)生的美術(shù)知識(shí)和技能水平。

太原二十七中

趙慧玲

2013年12月17日

學(xué)期教研總結(jié)

趙慧玲

2013年12月15日

第三篇：學(xué)期總結(jié)

學(xué)期總結(jié)

2011—2012學(xué)年第一學(xué)期，我們體育教研室在忙碌充實(shí)中度過(guò)，現(xiàn)在回頭好好總結(jié)下，以便我們?cè)谛碌膶W(xué)期取得更好的發(fā)展。

一、思想方面

我們一直努力加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是堅(jiān)定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提，是保持奮發(fā)向上和與時(shí)俱進(jìn)精神狀態(tài)的動(dòng)力源泉。這學(xué)期，我們自覺(jué)提高學(xué)習(xí)積極性，以積極的態(tài)度參加“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的教育活動(dòng)；認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)中央的路線和各項(xiàng)方針政策，及時(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的精神上來(lái)，并以此指導(dǎo)個(gè)人的言行。樹(shù)立了“講工作、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”，的個(gè)人工作信念，爭(zhēng)取 “基礎(chǔ)工作做牢、創(chuàng)新工作突破”。

二、教學(xué)方面

我們認(rèn)真貫徹和執(zhí)行我們學(xué)校和我們體育教研室制定的“十二五”規(guī)劃，思想活躍，積極進(jìn)取，干勁十足。

這學(xué)期，我們開(kāi)設(shè)了的體育必修課和體育選修課。必修課程包括：田徑、籃球、排球、足球，選球課程包括網(wǎng)球、羽毛球、健美操、體育舞蹈。

在教學(xué)過(guò)程中，我們認(rèn)真思考完成教學(xué)手冊(cè)、教學(xué)計(jì)劃和教案的制定和編寫(xiě)，并在教學(xué)中特別注重對(duì)學(xué)生的因材施教，爭(zhēng)取學(xué)生在體育課上不僅能夠鍛煉身體，增強(qiáng)自己意志，而且能夠?qū)W到體育技能，體驗(yàn)到所學(xué)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，能將學(xué)到的技能作為終身的鍛煉方法。為此，我們教研室努力加強(qiáng)教師的內(nèi)加工，努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。這學(xué)期，我們除了在校內(nèi)努力學(xué)習(xí)備課外，還主動(dòng)“走出去”，努力學(xué)習(xí)，努力提升我們教師的業(yè)務(wù)水平。我們教研室派老師們輪流出去學(xué)習(xí)，先后參加了大學(xué)生CUBA籃球裁判培訓(xùn)、山東省大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽、山東省大學(xué)生健身活力大賽。回來(lái)后，我們將學(xué)到的好東西，好的方法等，及時(shí)組織召開(kāi)體育教研室會(huì)議，進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，相互探討，對(duì)我們的工作隨時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和提高。

三、課外活動(dòng)方面

我們教研室組織舉辦了迎新生籃球賽、第一屆新生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、教職工拔河比賽和教職工羽毛球賽。此外我們還在課外時(shí)間訓(xùn)練我們的籃球隊(duì)員，并帶隊(duì)去參加了山東省CUBA籃球賽。這是我們的首次參賽，從中看到了自己的不足，但是我們也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，我們爭(zhēng)取在以后取得更好的成績(jī)。

在和校外的聯(lián)系方面，我們教研室的協(xié)助組織山東康地恩生物公司運(yùn)動(dòng)會(huì)和費(fèi)縣農(nóng)村信用社運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們學(xué)校順利舉行。

四、體質(zhì)健康測(cè)試

體質(zhì)健康測(cè)試是除了教學(xué)和課外活動(dòng)，我們這學(xué)期的又一項(xiàng)重大的任務(wù)。這學(xué)期我們教研室引進(jìn)體質(zhì)測(cè)試儀器，對(duì)我們校區(qū)8000多個(gè)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)測(cè)試。體質(zhì)測(cè)試一方面我們是響應(yīng)教育部的體質(zhì)測(cè)試要求，完成教育部的任務(wù)；另一方面，我們覺(jué)得更重要的是以次了解我們學(xué)生的體質(zhì)健康情況，為我們的體育教學(xué)安排提供切實(shí)依據(jù)。第三方面，我們把學(xué)生的體質(zhì)健康情況反饋給學(xué)生本人，并對(duì)學(xué)生制定相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)處方，以便學(xué)生在以后提高自己的體質(zhì)健康。

總之，這學(xué)期是我們教研室充實(shí)忙碌、積極努力，進(jìn)取提高的半年，在新的學(xué)期，我們教研室會(huì)團(tuán)結(jié)一致，努力進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的工作。

第四篇：學(xué)期總結(jié)

2011—2012下學(xué)期網(wǎng)絡(luò)信息部工作總結(jié)

又一學(xué)期在不知不覺(jué)中漸近尾聲，細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期，我們歷史學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)信息部的工作歷程是充實(shí)的、艱辛的，收獲是可喜的、眾望所歸的。在學(xué)校學(xué)無(wú)止境行為師表校訓(xùn)引導(dǎo)下，在我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和上生會(huì)及分團(tuán)委的大力支持下，我院網(wǎng)絡(luò)信息部依舊本著踏實(shí)勤懇的態(tài)度，依舊保持開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，積極主動(dòng)地開(kāi)展各項(xiàng)工作，并且在本部部員的努力下，在各方面都取得了顯著的優(yōu)異成績(jī)，當(dāng)然也還存在著許多需要改進(jìn)的地方。現(xiàn)作本學(xué)期學(xué)生會(huì)總結(jié)如下：

一、完善了網(wǎng)絡(luò)信息部工作制度，提高了工作的效率和規(guī)范程度。

二、增強(qiáng)了自主創(chuàng)新意識(shí)，提高了獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)的能力。本學(xué)期學(xué)生會(huì)較之往屆，多了許多自主創(chuàng)新的空間。指導(dǎo)老師將權(quán)利與責(zé)任進(jìn)一步下放到學(xué)生手中，各部也在學(xué)生會(huì)總的引導(dǎo)下獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)，獨(dú)立進(jìn)行部門會(huì)議，充分調(diào)動(dòng)了每一位成員的主動(dòng)性，激發(fā)了每一位成員的創(chuàng)新性。

三、不斷加強(qiáng)組織凝聚力建設(shè)，構(gòu)建團(tuán)隊(duì)型部門。我們以提高各部門溝通為基點(diǎn)，以“溝通協(xié)作”為理念，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部成員之間、部門之間以及學(xué)生會(huì)與系團(tuán)委之間的溝通，通過(guò)組織內(nèi)部交流會(huì)等提供溝通的平臺(tái)。通過(guò)溝通，社團(tuán)干部個(gè)人之間、各部門之間加深彼此的了解，工作協(xié)調(diào)性大大增強(qiáng)，凝聚力不斷提高。

四、濃厚學(xué)風(fēng)，務(wù)實(shí)求真，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷拓展多方面素質(zhì)

我們緊密圍繞歷史旅游文化節(jié)這個(gè)主題，本著為立足專業(yè)、提高素質(zhì)的宗旨，以搭建展示大學(xué)生青春風(fēng)采的舞臺(tái)為目標(biāo)，積極與各部門聯(lián)系，開(kāi)拓更新更大的活動(dòng)天地，創(chuàng)造更多更好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。積極開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，打造出一個(gè)又一個(gè)形式新穎、內(nèi)容豐富、影響深遠(yuǎn)的活動(dòng)品牌。

1、部門出新，拓展素質(zhì)

舍務(wù)部的“寢室文化節(jié)”，“導(dǎo)游風(fēng)采大賽”這些都是本屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部門開(kāi)拓創(chuàng)新舉辦特色活動(dòng)的成果，更值得稱贊的是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽，我們網(wǎng)絡(luò)信息部成立了瞬閃恒美攝影協(xié)會(huì)，并成功舉辦了第一屆瞬閃恒美以“我眼中的校園”為主題的攝影展等活動(dòng)，這是本學(xué)期的一大重要突破。這些特色活動(dòng)對(duì)于參與學(xué)生來(lái)說(shuō)，拓展了他們的多方面素質(zhì)，擴(kuò)大了知識(shí)面；對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息部來(lái)說(shuō)，拓展了部門創(chuàng)新能力，提高了部與部、人與人之間的溝通與協(xié)作能力。這些成績(jī)中也有宣傳部和社團(tuán)部的不少功勞，宣傳部任勞任怨趕制海報(bào)招貼，社團(tuán)部負(fù)責(zé)主治策劃等。社團(tuán)及我部活動(dòng)都獲得了很大成功，這對(duì)我們網(wǎng)絡(luò)信息部來(lái)說(shuō)是激勵(lì)也是動(dòng)力。總體而言，本部經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨合歷練，已從中提升了自身多方面業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、社團(tuán)活動(dòng)，多而出彩

我部在本學(xué)期協(xié)助學(xué)院舉辦了“博弈杯”棋類大賽及瞬閃恒美攝影展等，兩次活動(dòng)皆在全院范圍內(nèi)展開(kāi)，歷時(shí)近一個(gè)月，效果尤佳，不僅提升了我部的知名度，還提升了我院知名度。對(duì)于本部成員來(lái)說(shuō)，這兩次大活動(dòng)都在能力與組織上鍛煉了他們，為以后協(xié)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。

4、常規(guī)工作，不忘約束

本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)信息部制定了內(nèi)部人員章程，各部員都要認(rèn)真遵守，并認(rèn)真學(xué)習(xí)。

三、保持優(yōu)點(diǎn)，不斷以實(shí)際行動(dòng)改進(jìn)不足。

成績(jī)是有目共睹，值得肯定的，但是回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們還是能找到許多目前仍存在的不足。

宏觀而言，一是活動(dòng)影響力不夠。本學(xué)期活動(dòng)數(shù)量上來(lái)說(shuō)是不少的，形式多樣，但是從活動(dòng)效果、影響上觀之，在全院影響力還不是很大，主要是宣傳力度還不夠。二是活動(dòng)品牌性不夠。創(chuàng)出品牌是活動(dòng)能否吸引廣大同學(xué)積極參與的首要前提。而目前社團(tuán)活動(dòng)呈現(xiàn)出“多而不精”的局面，活動(dòng)缺少品牌，總體缺少精品。

微觀而言，一是個(gè)別工作存在溝通不足，溝通方式不妥的問(wèn)題。二是在活動(dòng)細(xì)節(jié)處理方面還不太全面。三是技術(shù)問(wèn)題。

因此，網(wǎng)絡(luò)信息部下學(xué)期工作中要改進(jìn)這些不足，我們應(yīng)該：

①不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化品牌意識(shí)，走出固定的工作模式，尋找新的工作切入點(diǎn)。

②不斷豐富活動(dòng)形式，打造特色，擴(kuò)大影響力，提升層次，加大宣傳力度。

③不斷拓展社團(tuán)活動(dòng)，突出專業(yè)特色，為學(xué)生文話生活服務(wù)，爭(zhēng)取更大的成功。

④不斷加強(qiáng)內(nèi)外交流合作，加強(qiáng)與社團(tuán)其他部門及分團(tuán)委和外院進(jìn)行交流。

這一學(xué)期的歷練中，我們看網(wǎng)絡(luò)信息部的成長(zhǎng)，相信在未來(lái)的日子里，憑著我們部結(jié)齊心的精神，憑著我們集體的努力與奮斗，網(wǎng)絡(luò)信息部工作一定會(huì)更上一層樓！

第五篇：學(xué)期總結(jié)

2011——2012第二學(xué)期教學(xué)方面的總結(jié)與賞識(shí)

一、關(guān)于教師團(tuán)隊(duì)

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼又結(jié)束了，首先我要真誠(chéng)地感謝大家一直以來(lái)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的重視與支持。這一學(xué)期的工作紛繁苦重，事情是比較多的，但我有一個(gè)越來(lái)越強(qiáng)烈的感覺(jué)，那就是我們教師這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)度、和諧度、默契度越來(lái)越高。大家的力量都集中在了如何出色地、創(chuàng)新地完成工作上，工作效率越來(lái)越高。

當(dāng)一個(gè)任務(wù)出現(xiàn)時(shí)，只要學(xué)校講明任務(wù)目標(biāo)、內(nèi)容、方向，大家都積極響應(yīng)，主動(dòng)想辦法創(chuàng)新地完成。沒(méi)有一點(diǎn)討價(jià)還價(jià)或扯皮不干的，執(zhí)行力特別強(qiáng)。比如，校運(yùn)會(huì)，六一等大型活動(dòng)表現(xiàn)尤其突出。

這一學(xué)期，教師之中生病的，家中有事的，生孩子的老師比較多，一會(huì)兒缺了這個(gè)，一會(huì)兒少了那個(gè)，所以課變動(dòng)也比較多。說(shuō)對(duì)學(xué)生一點(diǎn)影響沒(méi)有，是不可能的。但我們的老師需要誰(shuí)，誰(shuí)就馬上上，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)有困難不接受的，很多老師都主動(dòng)到請(qǐng)假老師的班上去代課，我們盡量將對(duì)學(xué)生的影響減到最低。所以，雖然人員變動(dòng)較大，我們依然比較圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。我覺(jué)得這都是大家團(tuán)隊(duì)理念、和諧度、默契度提高到一定程度的體現(xiàn)。

二、關(guān)于課堂改革與教學(xué)常規(guī)

本學(xué)期共有五個(gè)月，前三個(gè)月大家真是轟轟烈烈在搞課堂改革。學(xué)校也是一輪接一輪地聽(tīng)推門課，聽(tīng)一輪，總結(jié)一輪。有困難，但大家都在努力實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中，三個(gè)教研組，還有英語(yǔ)小組，也起了很大的促進(jìn)作用。定點(diǎn)召開(kāi)教研活動(dòng)，尋找共性問(wèn)題，探討解決辦法，學(xué)習(xí)課改講座，輪流組織活動(dòng)等，我與三位教研組長(zhǎng)也是經(jīng)常碰頭，總結(jié)工作，提出建議，大家彼此分享看法，互相啟發(fā)，資源共享。經(jīng)過(guò)這樣的探索過(guò)程，我們也明顯感覺(jué)到大家課堂的變化。

只是后兩個(gè)月，事情太多，先是旅游，然后就是一邊過(guò)六一，過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，一邊接待幾批志愿者來(lái)訪等等。再加上我臨時(shí)去二年級(jí)代了一個(gè)月語(yǔ)文課，又去四年級(jí)代了一個(gè)月數(shù)學(xué)課。所以學(xué)校的大型聽(tīng)課活動(dòng)已沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行。這個(gè)時(shí)候更突顯出了教研組的作用。語(yǔ)文組與科任組在繁忙之際依然堅(jiān)持搞教研活動(dòng)，組織幾位老師做了組內(nèi)的研討課。

所以，我也特別感謝幾位教研組長(zhǎng)，感謝各位老師對(duì)教學(xué)工作的重視。同時(shí)，我也感到特別驕傲，為我們學(xué)校各個(gè)團(tuán)隊(duì)工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性感到驕傲。大家都知道自己該干什么，校長(zhǎng)不在，我們工作正常進(jìn)行，主任忙不過(guò)，學(xué)校顧不上安排，我們的各組活動(dòng)依然照常進(jìn)行。我覺(jué)得這是我們博愛(ài)學(xué)校的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)特別值得人驕傲的地方！

三、關(guān)于培訓(xùn)與學(xué)習(xí)

這一學(xué)期的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)也是蠻多的，尤其是縣里召開(kāi)的教育質(zhì)量提升工作活動(dòng)，三位去培訓(xùn)的老師都有很大收益。回來(lái)之后，認(rèn)真整理，幾次三番地詳細(xì)地與大家組內(nèi)分享。雖然大部分老師不能親臨現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，聽(tīng)專家的講座，但通過(guò)同事的分享，我們也有很多收獲。英語(yǔ)組老師越聽(tīng)越覺(jué)得講得好，分享了兩次。語(yǔ)文組也制成幻燈，模擬了講座現(xiàn)場(chǎng)。從大家的神情中，能明顯地感受到大家虛心學(xué)習(xí)的精神。

幾批志愿者也安排了幾次講座，有衛(wèi)生健康的，有教育理念的，有教學(xué)技能的，有學(xué)校管理的，不管是怎樣的培訓(xùn)內(nèi)容，都是緊緊圍繞我們的工作與生活所需的，大家都積極參與，主動(dòng)學(xué)習(xí)，以海納百川的心胸，以空杯的虛心，以好奇好學(xué)的敏感力去接納一些新知識(shí)、新事物，這是推動(dòng)我們工作常做常新，越做越好的基礎(chǔ)。

總看我們期末考試情況，平時(shí)我們不知道別的學(xué)校如何，總是猜測(cè)，這次能和他們一起考，一起判卷，也是挺好的機(jī)會(huì)。總體上來(lái)說(shuō)，我們學(xué)校的成績(jī)還是蠻不錯(cuò)的，用賈主任的話說(shuō)，是騾子是馬拉出來(lái)騮騮，不能說(shuō)我們做得有多好，最起馬能證明我們是馬不是騮子，是經(jīng)得住考驗(yàn)的。

當(dāng)然這只是跟法中的學(xué)校比，山中無(wú)老虎，猴子稱霸王，和我們自己比，和外面的學(xué)校比，我們還有很多差距和不足，百尺稈頭，更進(jìn)一步。需要改進(jìn)與完善的地方當(dāng)然還有很多，咱們下學(xué)期再說(shuō)。再次感謝大家一學(xué)期以來(lái)的認(rèn)真工作，辛苦工作。謝謝大家！

羅

清 2012-6-24