第一篇：科技節學生代表演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是機107班樂啟紅。又到了一年科技之花盛開之時，能作為學生代表在此發言我倍感榮幸。

2010年我如愿以償地考入西安理工大學機械設計制造及其自動化專業。從山村來到大學，各種新鮮事物吸引著我。剛來到學校時候對大學生活該怎么過感到很茫然，總覺得自己該做點什么。也就是在茫然中大學第一個學期結束了。但是，在第一學期的冬季，我有幸參觀了學校的科技節，同學們的科技作品深深吸引了我，原來我們也可以做得這么好。在大一第二學期，我就決心投入到學生科技活動中。

這兩年的時間里，在學校、學院的經費支持和老師的精心指導下我參加了多項學生科技競賽。在西安理工大學第二十屆大學生課外學術科技作品競賽并獲得特等獎一項，一等獎一項，二等獎兩項，三等獎兩項；在第五屆全國大學生機械創新設計大賽中獲得陜西省賽區一等獎一項；在2012科研類全國大學生航空航天模型錦標賽中獲得全國一等獎一項，全國第三名一項。我們的可變翼型驗證機，無人機傘降回收及失控保護系統，充氣便攜式飛機等作品得到了時任全國人大常委路甬祥委員長的關注。

參加課外科技活動讓我們獲得的不僅僅是榮譽和成就，更重要的是這個過程對我們的鍛煉。在作品制作工程中我才發現我們的課本知識到實際應用中是遠遠不夠的。為了將解決過程中遇到的難題，我們要通過圖書館、互聯網等渠道去查閱資料；要去向學長、老師請教。我們的小團隊更是要齊心協力，相互支持，積極地去完成作品的設計，加工和調試。在這過程中我們學到課本里學不到的知識和應用技能，鍛煉了自己的思維能力，學習能力，學會了怎么去快速獲取有用的知識。小團隊的工作方式鍛煉我們的團隊合作能力。除此之外我們的動手能力，交際能力也得到了極大的提升。課外科技活動不僅增長了我們的知識，我的課余生活也因此變得更加充實。

21世紀是人才的世紀，科學技術是第一生產力，作為科技力量的體現者，我們大學生應積極投身到科技活動中去。大學校園是一個寬廣的科技大舞臺，在這里有完善的設施設備，還有淵博的老師為我們細心指導，就等著我們去盡情施展。

科學每時每刻都陪伴著我們成長。在教室里，我們要以一種快樂而進取的精神去發現科學的奧秘，尋找科學的真理。在課外，我們要深入地去探索、去認識科學。牢記：體驗科學、創新科學、在科學中成長，讓科學的快樂伴我們度過美麗的人生。

最后祝愿機儀學院第十五屆大學生課外學術科技作品競賽圓滿成功。

第二篇：科技節學生代表講話稿

科技節學生代表講話稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！說到科技，大家一定很熟悉?？萍紵o處不在：電視、可視電話就不用說了。就拿我們的日常生活來說吧！農民種地，以前是“鋤禾日當午、汗滴禾下土”，現在是農業機械化管理，想吃什么有什么。莊稼旱了，還能人工降雨；以前的衣服都是“慈母手中線”，一針針密密縫制而成，現在，只需要將自己的身高和尺寸輸入電腦，就會有很多適合你的衣服、排著隊等著你，隨意挑選。人們的住房更是“高樓萬丈平地起”，聰明的電腦住宅還可以幫你“打理”一切。人們出行再也不需要尋找千里馬了，飛船、飛機、動車、潛水艇，可以讓你“上九天攬月、下五洋游玩”。

科技就在我們的身邊。只要我們多觀察，多思考，多動手，也許一個小小的螺絲釘就能帶給我們靈感，也許一個小盒子就是我們的創新。就拿我自己來說吧，我不僅喜歡讀科普讀物，喜歡看科幻電影，我還寫過科技小論文，還動手制作過飛機、小火箭。通過閱讀，豐富了我的課外知識；通過寫科幻小說，我感受到了自由想象的快樂；通過制作飛機和火箭，讓我懂得了許許多多的科學道理。我知道：很多同學有著和我一樣的經歷，我們的小發明，也許不夠完美，我們的小論文，也許還很稚嫩，但是這有什么關系呢！這些創意，也許不久后的某一天,就會成為未來的科技新產品，飛入我們尋常百姓家！

少年智則國智，少年強則國強，少年學科學，中國更強大。同學們，讓我們趕快行動起來，去讀一本科普讀物；去看一部科普電影；去做一份科普手抄報，去寫一篇充滿奇思妙想的小論文，去做一件小發明、小制作。讓我們多觀察、多思考,多動手，用聰明和才智展示我們的風采；用科學思維去想象，去創造，讓科學的種子在我們的心田生根發芽，讓科學的精神在我們的心田里遍地開花！

科技創新，從我做起！讓我們用科技去創造奇跡吧！

謝謝大家！

第三篇：科技節學生代表發言稿

發言稿

尊敬的各位老師、各位同學：

大家好！

我是來自大一 通信1班的邢杰。非常榮幸能夠代表通信院全體大一同學，在第14屆科技節總結表彰大會上，以我們的視角談談感受。

不知不覺，時光飛逝，我們在大學的第一個學期也快要結束了，就在最近，學院舉辦了科技節，活動之余，作為大一新生，我們更加體會到了學校良好的學風，也進一步明白了我們現在的學校學習不僅僅是書本上過關就可以了，因為理論總歸是需要實踐的，而對于我們，所謂的實踐也就體現在平常的動手能力中。

較之于書本，這是一片更為廣闊的天地，在這里，我們可以體會到親自動手制作電子物品的快樂；可以體會到能夠將書本上的知識，活生生的演繹在生活中的自豪！更可以明確自己的能力高低，從而更加從容的面對未來！

這次科技節，學院開展的有java技能競賽、電子設計制作競賽、單片機應用設計競賽。在競賽上，學長、學姐們

獲得了各種獎項。這些獎項不僅是他們天道酬勤的結果，而且也激勵著我們像他們學習，努力向更高的層次邁進。

科技節對于高年級的學長學姐，展現出了他們過人的能力。而對于我們，則進一步激發了我們對于專業的濃厚興趣，使我們更為直觀的了解了專業知識的實際應用，也引發了我們對往后科技節的向往。

比賽需要的是實力，十年磨一劍，實力也不是一朝一夕就可以練就的。高年級的同學正是因為動手能力強，理論知識扎實，才能夠在比賽中從容不迫，獲得一個又一個獎項。當然，然而得獎只是表面，我們從中更應該學習的是學長學姐們對專業的熱愛，對學習的持之以恒，或者說是一種做事情的態度。

雖然我們來到大學的時間不算長，但通過科技節我們能夠體會到老師們對學生發展的重視。我們每個人作為通信學院學生中的一員，動手能力是我們不可或缺的基本素質，而這也是老師們關注的重點。我們可以看到，在老師的幫助下，在學長學姐們的努力下，不僅是科技節，校內校外的各種賽事我們學院的成績都在變的越來越好。

我們作為通信院新的一級，應當繼往開來，努力學習，加強動手能力，為將來參與各種賽事打下牢固的基礎。只有這樣才能夠不辜負父母、老師的期望，同時對的起自己，對得起大學生活的歲月如歌！

雖然現在天氣寒冷，然而我相信我們有這個自信，我們一定可以！

謝謝大家！

第四篇：科技節學生代表講話稿

隴南市實驗小學第一屆科技節學生代表發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：

在這山青水綠的初夏時節，我們迎來了“隴南市實驗小學第一屆青少年科技創新大賽暨科技節”活動。它讓我們體驗科學、創新科學、在科學中快樂成長；讓我們感受科技的魅力，讓我們樹立遠大的目標，為了全人類的美好明天而勤奮學習。

翻開科學技術的發展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在便利的交通工具??人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。

在我們的身邊，處處都可以感受到科技創新帶來的便捷，比如自從我們教室安裝了多媒體教學系統以后，老師上課通過播放教學課件，通過實時聯網接收來自互聯網的知識，既豐富了我們的課堂內容，也使得我們的課堂增添了生機與樂趣，使我們在快樂中學習科學知識；在課余時間我們還能通過互聯網及時了解發生在世界各地的新聞，接收來自互聯網海洋的知識，讓我們的視野更加開闊。

舉辦科技節這樣的活動，就是為了提高我們對科技活動的發現能力，提高我們的科技創新能力，培養我們的科學素養，讓我們從小開始，從現在開始，在我們身邊，在我們的學習和生活中發現科學，利用科學。

我們青少年是未來的主人，我們生活在知識的海洋中，科學伴隨著我們的成長，科學改變著我們的學習與生活，我們要掌握更多的科學知識以便將來把我們的家園變得更加美好。

我期待著，在充滿幻想的首屆科技節里，我們通過觀摩全校同學們用聰慧的大腦和靈巧的雙手創造出優秀的科技作品，分享那一份收獲的喜悅，學習他們成功的經驗和探索科學的精神，并將這份寶貴的精神財富收獲其中。

同學們！在學校各位領導的高度重視下，我?？萍紕撔挛枧_的帷幕正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹自己的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花；讓科學的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發揮。

同學們，行動起來吧！讓我們開動我們聰慧的大腦，運動著我們靈巧的雙手，期待在本屆科技節中創造更多更優秀的作品！

最后，預祝隴南市實驗小學第一屆青少年科技創新大賽暨科技節活動取得圓滿成功！謝謝大家！

第五篇：學生代表科技節開幕式發言稿

學生代表科技節開幕式發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

沐浴著六月溫暖的初夏陽光，蕩滌著科技的滾滾大潮，我們迎來了第二屆科技節。

本屆科技節的主題是：“創新、體驗、成長、走進低碳生活”。校園科技節是我們學?？破障盗谢顒拥臐饪s , 以宣傳科學思想,傳播科學知識為目的,將開展豐富多彩的有意義的科普活動，是同學們魅力展現的一個平臺。

這是一個科技競爭的時代，在這個時代里，國與國之間的較量就是科技實力的較量。大家還清楚地記得在2007年12月24日，“嫦娥一號”探月衛星成功發射，2008年9月25日“神州七號”載人飛船又成功發射時的激動，這一切都讓我們欣喜不已，而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識作堅實的基礎，因為“知識就是力量”。

這是一個夢想變為現實的時刻。小學是人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓,愛因斯坦,居里夫人,楊振寧等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,并在以后的科學研究中做出了巨大的貢獻。我們應該向他們學習，讓小發明、小制作，科幻故事等科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。

在充滿幻想的科技節里，讓我們為夢想插上翅膀，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水、汪洋大海。閑暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發現；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文

并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發明。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。走進科技節，讓我們身體的各項器官活躍起來，或看或說，或寫或畫，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢。

親愛的同學們，讓我們乘著本次科技節的東風，拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現自己的特長吧.愿科技節成為我們夢想的搖籃,成為我們展翅翱翔的藍天！也衷心祝愿本次科技節取得圓滿成功！