第一篇：大學生班級活動策劃書

09級鐵工4班班級活動策劃

【活動目的】： 培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進同學間友誼，豐富大家的課余生活。

【活動時間】：聚餐當日上午8點整

【活動地點】：中山梁體育場

【活動形式】：6人一組，以小組為單位，積分制。

【活動內容】：

一、上午8點于中山梁體育場集合，清點人數，確認分組名單。

二、主持人致活動開幕詞,活動開始。

三、娛樂游戲環節

注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整。

一、多蟲足競走

游戲規則：參賽隊員成一路縱隊蹲下，后面隊員將手放在前面隊員的肩上，比賽開始后，大家一直邁步向前，隊尾隊員通過終點線用時最少的取勝。

獎勵：耗時最少一組積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5道具:秒表

二、親密接觸

規則：以6人一組為例，A、B兩組面對面站立，一張報紙的地盤屬于兩個人，A組組長從主持人那里抽取一道題目，向B組提問，若回答錯誤，B組的報紙對折一次；相反，則可選擇己方

報紙恢復一次或敵方報紙對折一次。最終哪方地盤不足以讓自身“穩穩的立足”即為輸。（兩人可抱、可背、可金雞獨立）Ps：此項活動可以重復參與

獎勵：勝出一組積分+

2道具：大報紙若干，最好用宣傳海報；備選問題集。

三、懶惰的自行車

規則：6人一組，一組一次派出2人，三局兩勝制。自行車在規定的跑道上行駛約20米，速度最慢為獲勝者。參賽者單腳觸地、壓到操場跑道線均作犯規出局。

獎勵：獲勝組積分+

2道具：自行車4輛（最好其中有2輛折疊小輪車），秒表 四：趣味趕球

1.比賽人數及分組：每組6名隊員

2.比賽距離：20米（于10米處設置障礙物）

3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝

4.比賽規則：每個隊6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令后，利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

獎勵：耗時最少一組積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5道具：籃球4個、木棒

五、我猜我猜我猜猜猜

規則：時間為60s，一組的隊友面對面站立(1人為表演者,另5人同為猜測者),主持人讓表演者抽取一張字條,表演者做給猜測者看,規定時間60s內猜中數目累計最多組勝。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出其中的字）

獎勵：第一名積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5 道具：動物，人物，成語或者物品等相關詞匯

(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

六、合力吹氣球

人數：6人一組。

道具：準備兩組各6張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球若干、秒表

游戲規則：

1.兩個小組組內每人抽簽，確定自己的職務。

2.主持人發令游戲開始，即開始計時。首先，抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助把汽球吹漲（抽到嘴巴的人，不能用手自已吹起汽球）；然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。（用雙手抬，“腳”代表搬運）

獎勵：勝出一組積分+

1其他備用游戲節目：

一、腦筋急轉彎大搶答

游戲規則：

1.主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

2.回答錯誤的題可以再度作答。

3.20-30道題目答完即可。

獎勵：若是在活動最后作為補充活動，可以答對一題+0.5；否則，就累計答對次數第一名+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5 道具：腦筋急轉彎問題集

二、踩汽球

人數：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。游戲規則：當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出（勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題，（注：不能太過分）

【活動準備】：

1.各活動道具。

2.主持人解說詞（主持人自行準備）

4.純凈水2桶，紙巾1包，創口貼幾張。

5.最終小組名次獎品（待定…）

【活動經費預算】：4輛自行車3小時24元；氣球一袋5元；水費13元；紙巾3.5元；獎品費用。

【注意事項及危機處理方案】：

1.注意活動秩序，避免出現崴腳，摔倒，磕碰等意外；

2.根據具體天氣情況靈活更改活動次序或活動內容；

3.準備創口貼，預防自行車磕碰或其他意外造成的小傷。

第二篇：大學生班級活動策劃書

大學生班級活動策劃書

大學生班級活動策劃書 篇1

一、活動地點及路線

1、活動地點：青城山

2、活動路線方案一：學校——青城山（主：青城后山）——學校，全程包車行動。

二、活動時間

預定為10月14日（周五）或10月21日（周五）全天

三、活動參與人數及負責人

1、活動參與人數：預計35人

2、活動主要負責人：謝勤雯 羅宇磊 何昊 王倩影

四、活動意義目的

時至深秋，同學從暑假醫院見習返校后，又立刻投入到緊張的學習之中，已近兩月。為調節同學之緊張感，緩解壓力，放松心情，與同學商議后，決定前往青城山，親近自然。作為大學四年相處，此次活動更是得以增加同學間的交流機會，更希望在本科階段乃至將來，通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的.記憶。通過旅游，一則為活躍班級氣氛，增強凝聚力，并瀏覽名山，開拓視野，以增廣聞，亦可是遠離城市，登山健體之良機。

五、活動內容細節

1、由活動負責人預定往返客車，并預收車費及門票費用。根據車輛預訂情況，確定出發時間。

2、出發前，負責人確定路線及活動事項，并在班級統一宣布。

3、早晨7:00清點人數，從學校出發，乘車到達青城山。預計用時1小時30分鐘。到達后選定下午集合地點，確認當地旅游求助電話，并清點人數。

4、根據事先說明及同學喜好，自由組合，自選路線，瀏覽青城前山或后山（主：青城后山）。并在主要負責人處簽到確認當地旅游求助電話后及各組負責人后，方可行動。預計活動時間9:00a.m——4:30p.m。期間同學自理午飯。

5、午飯期間，需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全。

6、4:40p.m在集合地點清點人數，統一在附近餐館就餐并做適當休息調整。預計時間4:40p.m——5:40p.m。

7、5:50p.m清點人數，逐個簽到確認。確認完畢后，于6:00p.m乘客車離開青城山，返回學校。預計用時6:00p.m——8:00p.m.

8、預計8:00p.m返回學校，并立刻再次清點人數，方可解散。

9、活動結束，清算開支，擇日向班級匯報。

10、總共活動預計耗時：當日7:00a.m——當日8:00p.m

六、經費預算

1、餐費預算：同學自理。預計每人共計30元（午飯，晚餐）。

2、客車費預算：1000元。預計每人30元

3、門票費用：青城前山45元/人，青城后山10元/人。費用同學到達后自理。

4、其他費用：后山白云萬佛洞5元/人，后山水晶溶洞10元/人，其他景點及索道費不詳。

同學自主選擇參觀，費用自理。

5、預計總計：70元——120元/人。

6、應急費用：500元。（暫由班費支出，由負責人管理，事后歸還。）

七、注意事項

1、本次活動因同學不熟悉當地地理位置，故禁止單獨行動。

2、嚴格遵守法律法規及當地旅游制度，文明出行。

3、本次活動因地理及天氣原因，事前需提醒同學備足衣物，以免感冒。

4、同學需自帶學生證，并相互照應，選擇安全線路旅游，嚴禁獨辟蹊徑。

5、登山期間，注意安全，遠離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子（衣物顏色盡量鮮艷醒目）。若遇爭執或其他突發事情，向當地旅游管理部門或110求助，并及時向負責人報告。

6、活動期間，保持通訊暢通，按時到達指定地點，遵守時間。

7、貴重物品（如相機、手機等），請同學注意妥善保管。

20xx級七年制中醫班委會

20xx年10月9日

大學生班級活動策劃書 篇2

活動名稱：端午節

活動時間：20xx年6月6日

舉辦單位：人文教育系10級公管3班

活動目的：為傳達同學們佳節對老師的感謝與祝福，用溫馨而豐富的早餐傳遞端午佳節的濃濃情誼，讓在學校過節的同學同樣能夠感受到端午佳節的溫暖，為班級增添凝聚力，有一個大家庭般的溫馨；同時也紀念端午節所蘊含的愛國主義精神的道德內涵。

活動形式和內容：班委會成員代表班級親自為老師和班上同學送上溫馨豐富、甜美可口的.早餐（粽子、牛奶、雞蛋、蘋果），并傳達對老師、同學的美好祝福。

活動特點：更加展現了“以人為本”的理念，用溫馨的早餐拉近老師與同學、同學與同學們之間的距離，活動方式新穎。

活動工作安排：

（1）生活委員在端午節前一天聯系好早餐（粽子、牛奶、雞蛋、蘋果），記號各項花費。

（2）班委成員分配好任務，將早餐一一送到老師同學手中，并送上節日祝福。

20xx年6月6日

人文教育系10級公管3班

大學生班級活動策劃書 篇3

一、活動主題：

班級戶外交流活動

二、活動時間：

xx年xx月xx日

三、活動地點：

楊橋湖

四、活動成員：

班級所有成員

五、活動目的：

通過此次活動，增強彼此間的`了解和認識，增進班級成員間的交流和溝通，加強團結，擴大班級的凝聚力和向心力。同時，活躍身心，增強活力，儲備充沛飽滿的精力和熱情投身于考研、學習和工作當中。

六、活動流程：

1、提前進行分組。A組：301和413；B組：302和417；C組：305和419；D組：512和415.(每組寢室長為組長)

大學生班級戶外交流活動策劃書大學生班級戶外交流活動策劃書

2、物資準備：A組和B組寢室長負責物資采購；C組和D組寢室長負責物資搬運；物資：燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。

3、活動行程：

⑴、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動大學生班級戶外交流活動策劃書來自A組和B組所有的寢室各出2人參與物資采購；

⑶、8：30結束物資采購，并將所有采購物資帶至三清園食堂；

大學生班級活動策劃書 篇4

時光荏苒，轉眼大一快結束了，通過這一年的相處和了解，我們可以發現我們班有一部分人的身體素質不太好。作為旅游管理專業的一名學生，我們大多數人將來將從事導游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業知識，而且還需要我們有強健的體魄，健康的身體，能夠吃苦耐勞。與此同時，在我們實習之前必須通過學校組織的體能測試，才能去實習。由上可以看出，加強身體的鍛煉真的很重要。

一、活動目的：

該活動重在提高同學們的身體素質，強身健體

二、活動意義：

通過該活動，一方面可以提高同學們的身體素質，鍛煉大家的身體。通過形體課的學習，可以使大家了解到關于基本服務禮儀，培養同學們的氣質以及專業素質。通過健美操課的學習，可以使大家擁有更加健美的身材，同時能活動筋骨，達到鍛煉身體的作用。另外一方面，同學們集體參加這些活動，有助于加強同學們之間的交流和了解，有利于增強班級凝聚力，進而增強同學們的班級榮譽感，有力的促進我們班的.發展。

三、活動時間：

1. 每周的周一、周二、周四的16：30到17：00

2. 每周的周三的16：00到17：00

四、活動地點：

田徑場

五、活動對象：

10級141班的全體成員

活動細則：

活動說明：

1.希望同學們能配合活動，積極參與

2.如若不能參加活動，應請假，可向班長或者體育委員說明情況

3.注意安全保護好自己。

組織者寄語：

1.該活動內容暫定為這些，先試行兩周。如若活動效果不佳或者出現其他不利情況，我們將進行調整

2.該活動的參與者是全體同學，希望大家各抒己見，提出更好的建議和意見

3.愿每個人都能健健康康，開開心心每一天！

4.強身健體，從我做起，從現在做起！！！

141班團支部

大學生班級活動策劃書 篇5

一、活動時間：x月xx日(下周星期六)

二、活動地點：學校內

三、參加對象：七(1)班全體成員

四、活動主辦方：七(1)班班委

五、活動流程：

(一)活動準備：

1、本班燒烤店店名：“啃得起”燒烤店

2、本次活動共需33人進行準備。具體情況如下：

做燒烤的3人

后臺做準備工作的6人

服務員3人

收銀員2人

其余為本店宣傳人員

切記：安全第一!!!

2、提前一天預定好燒烤用具及主要燒烤食物。

(二)活動開展：

1、早上9:00點在教學樓下集合，進行“逛廟會”活動的'前期文藝活動匯演;

2、大約10點鐘以后文藝活動結束，集體去到燒烤場地準備燒烤。在場地，大家分工做事，一部分人搬燒烤工具，一部分人洗菜、串菜……;

3、10:30點左右開始燒烤，大家輪流烤，輪流招攬生意。燒烤期間，也可以去逛其他展位;

4、下午1點結束燒烤，之后大家一起清洗燒烤架等工具。

5、下午2點左右結束活動，歸還燒烤工具。

六、注意事項：

1、請大家準時集合，除特殊情況外，不要單獨行動。

2、注意人身安全，保管好隨身物品。

3、注重素質，保護環境。

4、聽從指揮，積極主動參與燒烤，同學之間團結合作。

5、提前借好燒烤的工具及燒烤食物。

七、經費預算：

1、燒烤食物。(每樣共買，單位：元)土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐干30、韭菜10、香菇30、火腿40、豬肉串 50、牛肉串40、羊肉串30、魚30、雞腿50、雞雜40、雞翅40。共計500元。佐料：鹽、辣椒粉、孜然、芝麻等。共計6*5=30元。油一瓶。共計60元。用品總計：500+30+60=590元。飲料：可樂、鮮橙多、雪碧各若干瓶(不提供)。

2、燒烤用具。租一個烤爐、烤網、四包木炭、串肉簽。租用費共計150元。

3、廣告宣傳費用：店名及廣告語制作。共計100元

費用總計：590+150+100=840元

平均每人：840/33=25.46元

八、備注：

本次活動是七(1)班本學期的一次集體活動，希望每位同學都能參加(除特殊情況外請不要缺席)。活動期間，大家要互相幫助，團結協作，發揮當代大學生應有的動手能力，自食其力，自得其樂。預祝本次活動取得圓滿成功，愿所有同學都能玩得開心、有所收獲。

大學生班級活動策劃書 篇6

一、活動主題

“走近大學生”辯論賽

二、活動目的

豐富同學們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的思辨能力，團隊的組織和團結協作能力，促進學生間的思想感情交流。組織院辯論隊。

三、活動對象

大一新生，每個專業派出兩個隊。

四、活動時間

觀看辯論賽錄像：x月x日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)

活動宣傳：在學校食堂張貼畫報，寢室樓、教學樓張貼海報，以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的.觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。

抽簽：x月x日

評委培訓：x月x日晚自習

初賽：第四周(x號、x號每天分別兩場)

復賽：第五周(x號進入復賽的班級抽簽，x號復賽兩場先后進行)

決賽：第六周(x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠)

五、活動地點

教學樓

六、比賽評委

1、輔導老師、xx學院了團總支學生會主席團。(共四名)

2、每班學習委員為大眾評審。(共九名，按少數服從多數原則，合計一票。)

七、活動流程

初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復賽。

復賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。

決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。

八、辯論賽程序

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。

小結攻辯階段正方三辯1分30秒。

小結攻辯階段反方二辯1分30秒。

自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘。

總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘。

5、主持人宣布比賽開始。

6、主席宣布比賽結束。

7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結果。

九、獎項設置

比賽決出前3名，優秀辯手3位，優秀班級組織獎1個。頒發證書，給予適當的物質獎勵。

十、經費預算

多媒體教室租借費xxx元。(xx元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場。)

大學生班級活動策劃書 篇7

*活動目的：通過本次活動，希望我們班集體能夠在大四來臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶；更希望活動可以促進同學間的交流，增強班級凝聚力，讓我們在融洽輕松愉快的環境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物，通過我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規則。祝愿活動圓滿成功!

* 參與團體：XX級 電商班 全體學生，共52人。

* 活動時間：根據我們班的課程表，以及同學們自身情況安排，我們班會在未來三周內可以舉行活動的時間如下：5月5日下午，5月12日下午，5月19日下午（注：基本都是每周周二下午）。

* 暫定活動地點：西區體育場草坪上。

* 活動類別：我們暫定為大學生素質拓展游戲。

* 游戲道具：繩子數根，九個鬮兒。

* 活動流程：

一、告知游戲名稱：“兩人三步走接力”，接力棒為繩子。

二、事先找同學專門負責我們游戲場地的準備：確定行動距離30至40米，用紅色標志物做標記。

三、分組：我們排除負責人，有事同學人數暫定為7人，余下的45名同學排隊站成一排，數數，從一至九，然后分成九個小團隊，每團隊五個成員，每組要選一小隊長，負責組織管理。最后平均分成三個隊，進行三輪比賽。

四、游戲規則：

（1）、分別給團隊一定的時間，讓他們思考怎么進行組合到目的地。

（2）每個團隊五個人，要兩兩組合綁腿，其中有一名成員需要有兩次配合，只有當第一小組返回時，將繩子解開，遞給第二小組，第二小組同樣行動，最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合，幫其完成一個來回，最后看那一組最先完成整個行程，為贏。

（3）活動過程有全體同學和主持者監督，如果繩子散開，一定要重新綁好，才能行進。在秩序上，原則上不能打擾到另外一組的行進。獎勵：每隊的每個成員，男生（女生）可以要求全班的任何女生（男生）做一件事，做的.事不可以和其他的同學雷同，不可以通過金錢獲得，不可以違背常理。（舉例：男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什么，女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。）時候要有人監督直至下一次游戲時來宣布完成情況。

懲罰：我們每隊輸的隊員懲罰的措施不一樣：

第一隊中：學鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。

第二隊中：學卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里要發出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢，同時嘴里要發出”耶”的聲音。

第三隊中：屁股寫字。雙手放在腰上，然后扭動臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來，就像跳屁股舞一樣，哈哈，很好玩的。* 注 ：整個游戲中希望那個有更多的創意。

* 總結：本次游戲我們本著競爭意識，團結協作，娛樂精神而進行的，活動的每個環節我們都有需要訓練的項目，比如：

分組方面，我們是打散了分的，有利于全班的同學的交流，也不同于我們之前活動的以宿舍為單位；團隊5人，首先形成團隊可以鍛煉團隊合作能力，選擇出比較注重團隊榮譽的人做隊長，選出合作較強者可以參加兩次的比賽。

獎懲措施，我們也特意模仿了社會企業中的一些規則，如果將來你的領導在對你進行獎勵時，征求你的意見，那么你一定要學會合理的說出你的要求，此時我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求；社會上各種好的企業都會實行末位淘汰制，那么也就是沒有任何的選擇權利只有接受懲罰，我們每對的第三名將會接受安排好的懲罰；而第二名，也就像社會中處于中游的人群一樣，沒有選擇權，也不用接受懲罰，每天都有一定的進步，但是也不會 有很多繁雜的事情。

希望游戲的結果能夠達到我們預期的鍛煉效果。

信息技術學院XX電商班

大學生班級活動策劃書 篇8

一.活動目的及意義:

通過活動讓廣大同學了解健康心理的新概念;讓同學們認識到關愛的力量、協助的力量;同時，讓同學們在輕松的氣氛下調節身心。

同時，我們班委還特意精心選了一部切合大學生生活的電影片《那時的他們》，相信看到他們，我們也能看到自己大學的身影，并能思考自己以后的路。

二.活動背景

大學生是寶貴的資源，是一個國家未來的棟梁，作為社會進步的重要推動力量。大學生要做“德智體美”全面發展的人才，鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學生正處于一生中心理發展變化最為激烈的階段。大學生的生理基本成熟，心理活動正逐漸走向成熟，是人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。大學生的思維中充滿著強烈的.獨立性、批判性、理論性，但缺乏成熟的理性思考能力，思維方式單一，容易產生偏激的看法;大學生有著強烈的自尊心、自信心，自我評價往往偏高，在受挫折后，容易產生逆反情緒;大學生精力充沛，興趣廣泛，活動能力強，對冗長、刻板、枯燥的脫離現實的說教難以產生認同感;大學生的情緒不甚穩定，極易產生心理矛盾、心理沖突。因此，大學生需要心理健康教育，以提高學生的心理健康水平，優化學生的心理素質，促進其人格成熟，使大學生學會如何做人和做事。我校一向注重學生的心理健康教育，走出了一條“課程+講座+咨詢+干預+社團+自我調適”的新路子，有力地維護了學校的穩定和發展，得到了廣大學生的好評和信賴。學校為此，把每年5月和10月定為心理健康活動月和心理健康宣傳月，讓更多的學生樹立心理健康意識。

時間：XX年xx月xx日星期三19：00~20:10。

地點：凌峰樓b座107

三.參加人員：

特邀觀眾：網絡x班的同學的親屬及好友

活動觀眾：全體網絡x班同學。

四.活動流程

㈠全體自覺維持會場紀律。

㈡主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓，活動開始;

㈢放映影片：《那時的我們》

注：在節目表演過程中穿插互動環節，即主持人圍繞“大學生心理健康方面”提相關的小問題，同學們有獎競猜。

㈣特邀嘉賓對活動作總結;

㈤主持人致閉幕詞，活動結束。

五.活動分工

1.文藝委員：主持節目并組織與現場互動;

2.班長、副班長：維持現場紀律;

3.組織委員、宣傳委員：搜集相關資料并在班上做宣傳;

4.團支書：寫活動策劃與總結，協助處理突發事件。

大學生班級活動策劃書 篇9

活動主題：

沐浴陽光、放松心情

活動形式：

1. 穿越障礙物

2. 猜謎語(腦筋急轉彎)

3. 套物品

4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

活動目的：

1.為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

2. 為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。

3.沐浴陽光，放松心情，天天開心。

活動時間：

20xx年xx月xx日 星期三下午15：00--16：00

活動地點：

xx理工學院xx山山頂上

參與人員：

生藥xx班全體同學

主要負責：

1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的，道具等)

2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變，能帶動同學們的'積極性，充分活躍大家的氣氛。)

3. 組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。

4. 治保委員負責活動秩序，同學們的安全。

活動流程：

1.確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。

2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

3.穿越障礙物

(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

(2) 在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品為該組所有

4.猜謎語(腦筋急轉彎)

三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

5.套物品

將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

6.看你了解我多少

所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

注意事項：

這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創造一個和諧快樂的氣氛。

大學生班級活動策劃書 篇10

一、活動背景

秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲 。在這個秋風飄蕩的季節，正是出游的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。

二 、活動意義

促進同學們之間的.交流，增進感情，創造回憶;放松心情，減輕壓力;鍛煉身體，增進體質;欣賞戶外風光，擴展見識;豐富同學們的課余生活。

三 、活動時間及地點

時間—xx年11月8日(如若下大雨，時間推遲);

地點—xxx(xx步道)

四 、活動對象

旅游管理六班全體同學

五、活動內容

爬xx，欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。

六 、前期準備

1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關內容;

2、由xx和xx去踩點

3、由xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)

4、班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;

5、成立安全小組：xx、xx、xx、xx、xx(各寢室的代表)

七 、活動開展

第一階段：

1、當天13:00在食堂門口集合，由學習委員xx清點人數;由文藝委員xx負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);

2、清點完畢，全體步行到xx站臺，再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完，分批走，由班長xx、副班長xx、團支書xx分批帶領;

3、到“xx”下車后，先到的同學等待后面的。xx注意人數，全班仍步行到xx，前由xx、xx帶路，后由xx、宣傳委員xx護隊;

4 、到xx步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00)，xx清點人數，xx簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

5、全班集體照相，xx負責照相。

第二階段

1、由xx步道上xx，路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌，由xx、xx、xx帶頭起歌;邊走邊強調安全，由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;

2、步行到乒乓場后(大約15:00)，稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由xx主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物;3其后，愿意休息的就繼續休息，愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克;

4、在休息和k歌時，由生活委員xx負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生;

5、在整個活動中，由心理委員xx、xx負責照相;

6、(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)

第三階段

1、在xx步道(右邊)終點集合，由xx點名;

2、請同學們談談今天游玩的感受，請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿;

3、由先定的班委帶領照原路返回;

4、到學校后，xx請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

5、班委清理今天所剩物品。

八、經費預算

(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

九 、后期工作

1、班委總結，提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進，以便下次注意;

2、由xx匯報班費開支情況;

3、由xx整理相片并上傳到群空間，由xx寫出新聞。

大學生班級活動策劃書 篇11

一·活動主題：班級游園燒烤活動

二·活動目的：近期天氣很好，冷暖適宜，可見，無論天氣情況還是以同學身心考慮，都是很適合外出活動的，一來豐富同學的課余活動，增進同學之間的友誼；二來享受活動的樂趣，鍛煉身體，為以后更好的.學習生活提供有利條件。

三。活動時間

四·活動地點：xx森林公園。

五·活動策劃人：第一策劃人：樣學成

第二策劃人：武秋芳，蘇園園，張志強。

六·活動對象：134班全體同學。

七·活動流程：本次活動將分為四大部分開展。

1·第一天晚上7：00全體同學集體開會，大家商議一下要買什么東西，要走的路線，以及使用的交通工具

2·早晨6:00由班長提前到達活動地點做出安排和準備，由團支書，心里委員，生活委員等班委在校內購買燒烤使用的食品。

3·上午8:00全體同學（參加燒烤的同學）在校門口集合，然后騎自行車到達目的地，與班長集合，預計這個過程需要四十分鐘，到達目的地約9點。

游戲，飯后將進行百米接力等活動。整個過程在5點之前結束，由班長召集所有同學集體回校，預計6點安全到達。

八.注意事項

本次活動以娛樂健身為主，但必須以安全為首要前提，由于第一階段是騎自行車，所以同學們必須有足夠的準備才可以順利開展，所以組織人員應做好各自分工。

九.預計費用:每人30元

大學生班級活動策劃書 篇12

一、活動地點及路線

1、活動地點：青城山

2、活動路線方案一：學校——青城山(主：青城后山)——學校，全程包車行動。

二、活動時間

預定為10月14日(周五)或10月21日(周五)全天

三、活動參與人數及負責人

1、活動參與人數：預計35人

2、活動主要負責人：謝勤雯羅宇磊何昊王倩影

四、活動意義目的

時至深秋，同學從暑假醫院見習返校后，又立刻投入到緊張的'學習之中，已近兩月。為調節同學之緊張感，緩解壓力，放松心情，與同學商議后，決定前往青城山，親近自然。作為大學四年相處，此次活動更是得以增加同學間的交流機會，更希望在本科階段乃至將來，通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游，一則為活躍班級氣氛，增強凝聚力，并瀏覽名山，開拓視野，以增廣聞，亦可是遠離城市，登山健體之良機。

五、活動內容細節

1、由活動負責人預定往返客車，并預收車費及門票費用。根據車輛預訂情況，確定出發時間。

2、出發前，負責人確定路線及活動事項，并在班級統一宣布。

3、早晨7:00清點人數，從學校出發，乘車到達青城山。預計用時1小時30分鐘。到達后選定下午集合地點，確認當地旅游求助電話，并清點人數。

4、根據事先說明及同學喜好，自由組合，自選路線，瀏覽青城前山或后山(主：青城后山)。并在主要負責人處簽到確認當地旅游求助電話后及各組負責人后，方可行動。預計活動時間9:——4:。期間同學自理午飯。

5、午飯期間，需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全。

6、4:在集合地點清點人數，統一在附近餐館就餐并做適當休息調整。預計時間4:——5:。

7、5:清點人數，逐個簽到確認。確認完畢后，于6:乘客車離開青城山，返回學校。預計用時6:——8:.

8、預計8:返回學校，并立刻再次清點人數，方可解散。

9、活動結束，清算開支，擇日向班級匯報。

10、總共活動預計耗時：當日7:——當日8:

六、經費預算

1、餐費預算：同學自理。預計每人共計30元(午飯，晚餐)。

2、客車費預算：1000元。預計每人30元

3、門票費用：青城前山45元/人，青城后山10元/人。費用同學到達后自理。

4、其他費用：后山白云萬佛洞5元/人，后山水晶溶洞10元/人，其他景點及索道費不詳。

同學自主選擇參觀，費用自理。

5、預計總計：70元——120元/人。

6、應急費用：500元。(暫由班費支出，由負責人管理，事后歸還。)

七、注意事項

1、本次活動因同學不熟悉當地地理位置，故禁止單獨行動。

2、嚴格遵守法律法規及當地旅游制度，文明出行。

3、本次活動因地理及天氣原因，事前需提醒同學備足衣物，以免感冒。

4、同學需自帶學生證，并相互照應，選擇安全線路旅游，嚴禁獨辟蹊徑。

5、登山期間，注意安全，遠離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭執或其他突發事情，向當地旅游管理部門或110求助，并及時向負責人報告。

6、活動期間，保持通訊暢通，按時到達指定地點，遵守時間。

7、貴重物品(如相機、手機等)，請同學注意妥善保管。

大學生班級活動策劃書 篇13

一、活動背景：作為川外的一個新興專業，行政管理專業備受大家的關注與期待。20xx年10月，20xx級行政管理班和20xx級行政管理班開展了首次交流班會。如今我們迎來了20xx級的新一屆同學，我們這個背景與機遇之下開展這樣一個三班交流會活動，旨在加強行政管理班的相互交流與了解并延續發揚這個活動。

二、活動目的及意義：

1、加強三個班級的交流與了解，增進班級友誼，加深班級之間的'感情交流。

2、拓寬班級之間的交流渠道，促進行政管理班之間的溝通與認知，增進合作與幫助。

3、通過班會活動，讓大家收獲友誼并得到放松。

三、活動時間以及地點：20xx年10月20日星期日晚七點歌樂咖啡廳

四、活動對象：國際商學院行政管理11級、12級、13級全體同學

五、活動形式：節目+游戲

六、活動時長：兩個小時三十分鐘左右

七、活動開展：

1、前期準備

場地租用：歌樂咖啡廳

2、活動開展

具體流程：

（1）暖場音樂

（2）3個班班委走秀，一句話介紹自己

（3）11級代表講話

（4）表演環節：

（5）疑難解答

（6）12級代表總結整個活動

八、經費預算：待議（需要做預算圖表）

九、活動負責及人員安排

1、活動總負責人： 陳 萌

20xx級負責人：周文婷、雷翻翻、鐘敬瑜

20xx級負責人：陳 萌、白林簫

20xx級負責人：何 繁

2、活動人員安排：

A、場地布置：陳興（組長），全體男生及部分女生（場內、場外）；

B、禮儀接待：李睿馨（組長）（電梯門口、咖啡廳門口）（每班各兩名），注：咖啡廳門口需設置抽簽箱；

C、主持人：白林簫（12級）、13級1名、11級1名（女）；

D、物品采購：11級6名男生2名女生、12級3名女生（吳靈楠）、13級7名男生2名女生（吃喝、道具、裝飾、其他） ；

E、活動開展:

a.技術組：其其格、劉浩、13級待定 負責PPT及現場各種活動技術支持等等；

b.娛樂組：白林簫（組長） 負責現場的游戲娛樂；

c.節目組：冉芳、11級1名、13級1名 負責現場的節目（舞蹈、唱歌、小品）；

d.道具組：蔣世佳（組長）、11級1名、13級1名（總人數待定）負責一些體力活動；

e.會議記錄及資料保存組：田鑫林、11級1名、13級1名。

注意事宜：

1)三個班的班委由于是初次合作，所以在活動正式進行前必須多次盡可能展開各種會議討論（見面會議最好，網上會議也行）

2)在活動開始前注意提前告知各位同學以便大家及時準備節目

3)在活動過程中注意各類安全問題

大學生班級活動策劃書 篇14

一：活動背景

府間委員會會議決定：中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。

二：活動目的

作為當代大學生，要繼承和發揚優秀文化傳統，要了解中國傳承已久的優秀節日及所蘊含的精神。

三：活動對象

學院全體同學

四：活動主題

情濃五月天，歡樂度端午

五：活動地點與時間

活動時間：20xx年5月30日到20xx年6月5日

活動地點：

六：活動內容

1：制作節日小報

積極組織學生將端午節的內涵，民俗及參與端午節活動的'感悟制作成節日小報，并展開節日小報評比和展示活動。

2：趣味有獎知識競賽

設置有關端午節來歷，習俗等方面的題目，進行知識競賽。 流程：先由各二級學院進行初賽，評比出前三進行決賽。

3：散文，詩歌，繪畫，書法征集

由全校學生自由投稿，活動截止時進行評比展示

七：活動安排

前期準備：以宣傳為主，通知各二級學院宣傳部，由各二級學院宣傳部宣傳到各個班級，宣傳本次大賽的具體活動細則并展開初期活動

中期工作：對各參賽作品進行評比，知識競賽進行決賽。 后期工作：進行預算，對獲獎者進行頒獎

活動流程：首先讓各二級學院宣傳部進行宣傳，并對趣味知識競賽進行初選，選出各學院前三名進行參加決賽，由記者團團員陪同舉行。其次，對參賽作品進行評比，并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行，可采取現場搶答模式，邀請老師和學長當評委，邀請嘉賓。最后，清單預算，為獲獎者頒獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優刊登校報和進行展示。

七：活動獎勵

分別設置一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優秀獎若干名獎項根據活動開展情況略微調整；獲獎同學均會獲得校級榮譽證書，并對優秀作品會進行展示，擇優刊登校報。

八、注意的細節及問題?

節日小報和其余參賽作品必須契合節日主題，散文及詩歌等參賽作品創作須原創，不得出現抄襲雷同，違法違紀等問題，有關責任均由參賽者負責。各參賽同學應聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者，視為棄權。 如若有特殊情況發生，將會作特別處理。

九：經費預算

海報，宣傳條幅，榮譽證書及獎品

十：主辦單位

此次活動最終解釋權歸大學生記者團所有

大學生記者團

20xx年5月26日

第三篇：大學生班級活動策劃書

11級營銷1121班班級活動策劃

【活動目的】： 培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進同學間友誼，豐富大家的課余生活。

【活動時間】：星期五晚上七點

【活動地點】：17棟308

【活動形式】：6人一組，以小組為單位，積分制。

【活動內容】：

1、星期五晚上七點集合，清點人數，確認分組名單。

2、主持人致活動開幕詞,活動開始。

3、娛樂游戲環節

注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整。

一、多蟲足競走

游戲規則：參賽隊員成一路縱隊蹲下，后面隊員將手放在前面隊員的肩上，比賽開始后，大家一直邁步向前，隊尾隊員通過終點線用時最少的取勝。

獎勵：耗時最少一組積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5

道具:秒表

二、親密接觸

規則：以6人一組為例，A、B兩組面對面站立，一張報紙的地盤屬于兩個人，A組組長從主持人那里抽取一道題目，向B組提問，若回答錯誤，B組的報紙對折一次；相反，則可選擇己方

報紙恢復一次或敵方報紙對折一次。最終哪方地盤不足以讓自身“穩穩的立足”即為輸。（兩人可抱、可背、可金雞獨立）Ps：此項活動可以重復參與

獎勵：勝出一組積分+2

道具：大報紙若干，最好用宣傳海報；備選問題集。三：趣味趕球

1.比賽人數及分組：每組6名隊員

2.比賽距離：20米（于10米處設置障礙物）

3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝

4.比賽規則：每個隊6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令后，利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

獎勵：耗時最少一組積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5

道具：籃球4個、木棒

四、我猜我猜我猜猜猜

規則：時間為60s，一組的隊友面對面站立(1人為表演者,另5人同為猜測者),主持人讓表演者抽取一張字條,表演者做給猜測者看,規定時間60s內猜中數目累計最多組勝。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出其中的字）

獎勵：第一名積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5道具：動物，人物，成語或者物品等相關詞匯

(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

游戲規則：

1.兩個小組組內每人抽簽，確定自己的職務。

2.主持人發令游戲開始，即開始計時。首先，抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助把汽球吹漲（抽到嘴巴的人，不能用手自已吹起汽球）；然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。（用雙手抬，“腳”代表搬運）

獎勵：勝出一組積分+

1其他備用游戲節目：

一、腦筋急轉彎大搶答

游戲規則：

1.主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

2.回答錯誤的題可以再度作答。

3.20-30道題目答完即可。

獎勵：若是在活動最后作為補充活動，可以答對一題+0.5；否則，就累計答對次數第一名+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5 道具：腦筋急轉彎問題集

【活動準備】：

1.各活動道具。

2.主持人解說詞（主持人自行準備）

4.純凈水1桶，紙巾1包，創口貼幾張。

5.最終小組名次獎品（待定…）

【活動經費預算】：氣球一袋5元；水費7元；紙巾3.5元；獎品費用100元。

【注意事項及危機處理方案】：

1.注意活動秩序，避免出現崴腳，摔倒，磕碰等意外；

2.準備創口貼，預防自行車磕碰或其他意外造成的小傷。

姓名：潘珊珊班級：營銷1121班學號：03112126

第四篇：大學生感恩節班級活動策劃書

一、活動主題：

感恩他人，快樂自我二、活動目的：

在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會的重要要求，可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽，協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了，借鑒西方的感恩節，來設立中國的感恩節，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學會感恩。

三、活動地點：

河南工業大學蓮花街校區4330教室

河南工業大學蓮花街校區c02活動室

四、活動用具：

氣球，音箱，麥克風，照相機，五、活動時間：

11月07日 星期六 15：00~17：00

11月14日 星期六 19：00~21：00

六、活動負責人：

班長：程廣玉 1583821379團支書：李慧 ***

七、參加人員：

河南工業大學經濟貿易學院0908班全體學生

八、活動形式：

開展班會、班級討論、班級晚會

九、活動內容及流程：

（一）、前期準備階段

1、和同學們交流溝通確定活動主題。

2、完成活動策劃。

3、同學們積極準備與感恩節相關節目，如感恩小品、手語等。

（二）、活動階段：

1、開展班會

班會正式開始，由團支書李慧主持會議，首先由班長程廣玉發言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代表王贊發言，表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發言，最后由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活，胡學武同學對此次班會進行了拍照。

2、開展班級晚會

首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始，同學們積極表演節目，女生318宿舍的感恩手語，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節目的中間有互動環節，由主持人提問有關感恩節的問題，答對者有小禮品相送。

十、活動預期效果

通過開展活動，讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學會發現，學會珍惜，學會回報。

十一、經費預測

氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元，總計 30元。

十二、安全預案

由生活委員侯定邦同學負責整個活動的安全工作。

策劃人：經貿學院0908班

xx年11月7日

感恩節班級活動策劃書

第五篇：大學生班級交流會活動策劃書

一、活動背景：

為了促進食安111班級成員之間的交流與溝通，增進同學之間的聯絡與情感，保證班級的工作能夠順利的開展與進行，特舉辦此次班級交流會。

二、活動時間：

20xx年12月19日下午13：30

三、活動地點：

風雨操場

四、活動形式：

比賽與游戲同時進行

五、參加人員：

食安111全體成員

六、活動內容：

1、比賽部分：

1)、籃球投籃：

規則：將班級成員隨機分組，在罰球線以外成隊列站好，在裁判員計時開始后，由第一名隊員開始投籃，投完隨即站到隊尾。第二名再開始。依此類推。限時3分鐘。結束后按所進的球數定勝負，球多方為勝方。(選兩人做撿球工作。)獎勵：勝方參與者每人酸奶一盒。

2)、單腳火車跑：

規則：所有參與人員排成一列，每人僅用右腳支撐。后面的一人搭在前面的同學的肩上，左手托起前面同學向后抬起的左腳。一隊人一起前進(可以喊口令

來維持節奏)，前行的時候后面的左手不得松開前一個人的左腳，右手不得離開

前面人的肩，違規者增加1分鐘。獎勵：勝方參與者每人酸奶一盒。

2、游戲部分：

1)、人體多承諾：

游戲規則：所有參與人員圍成一圈，分成兩個隊伍，同時向左或者向右邊的參與者轉體，在不借助椅子以及其他外力條件的前提下，全體同學在不接觸地面的前提下，在前面的同學坐在后面同學的腿上，雙手不得扶其他參與者，均統一舉起。盡量的堅持下去，看哪個方堅持的時間長。

2)、十人九足：

規則：從每組中選出兩個成員組成共一個隊，共需3-4個隊伍，每隊10人，男女不限，排成一排，相鄰的人將腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪隊用時最短。

3)、帶球賽跑：

規則：從每部中選出兩個成員組成共一個隊，分為3-5隊，每隊10人，依次排隊。以一點為起點，30米的距離，隊首的隊員從地上撿起2個籃球，跑向30米外的中點再返回至起點，將球傳給第二名隊員，第二名在接到球以后方可開始，不得越線。依此接力下去。

4)、解手鏈：

規則：從每組成員組成一個隊。隊員相互手牽手成一個圓。然后以某種規則結成一張網，計時開始后，先舉起你的左手，握住對面那個人的左手;再舉起你的右手，握住另外一個人的右手。隊員要把網解開為一個圓(中途不得松開)。以用時最短的一隊為勝。

5)、三人籃球友誼賽：

規則：各部門愿意參加的人組成兩支隊伍進行籃球對抗賽，兩隊分別是三人，采取非正規的比賽規則進行。

另外：道具要求：

綁腿的布條或繩若干;

籃球8個;

七、經費預算：

A:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。

B：哇哈哈AD鈣奶，5.2元4瓶，30瓶則39元。

八、活動結束：

活動結束后班委留下做收尾工作，包括器材的歸還等，不得缺席。

九.活動注意事項：

注意活動過程中的安全問題