第一篇：學風建設倡議書

考試是一種檢查教師教學效果和學生學習情況的評價手段，這對于學校正確地評價教師和學生具有極其重要的意義。考試還是一種考驗，一種讓我們敢于正確評價自己，勇于承認學習上失誤和不足，嚴于自我約束的考驗。考試需要誠信。誠信是國民的基本品德，是一種品行，更是一種責任；是一種道義，更是一種準則；是一種聲譽，更是一種資源，這一點已得到

了全社會的普遍認同，已成為評價人的必不可少的標準。

考風考紀不僅關系到學校的生存和發(fā)展，也關系到同學們的前途和未來，為了規(guī)范考場紀律，我校制定了《關于期中（末）考試的考場規(guī)則及處罰規(guī)定》，本次考試期間將實施嚴格的監(jiān)督管理，所有學生必須憑學生卡參加考試，無證者不得參加考試，對考場作弊者，要根據(jù)情節(jié)予以處分。

同學們都經(jīng)歷過中考競爭，還將接受社會的選擇。今天讀書的機會來之不易，更要清醒地認識到殘酷的市場競爭難以容下不學無術(shù)之人。有些東西破了可以修補，有些錯誤犯了可以改正，考試沒通過，可以總結(jié)經(jīng)驗，再來一次；但不講誠信、不學無術(shù)就要影響你一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。古人說得好：白發(fā)不知勤學早，白頭方悔讀書遲。由此，我們希望同學們做到：

1、排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性；

2、充分利用一切時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試；

3、誠信應考，不作弊，敢于承認學習上的失誤，勇于公平競爭；

4、在不良念頭面前，嚴于自律。

第二篇：學風建設倡議書

學風建設倡議書

學風建設倡議書1

親愛的同學們：

學風是一所大學的氣質(zhì)與靈魂所在，也是一所大學的立校之本。優(yōu)良學風是培養(yǎng)合格人才、推進素質(zhì)教育的基礎要求，也是我校“工本位”的辦學模式的重要保障。學風更是全校學生的基石和路鋪，它將激勵學生發(fā)奮圖強，由在成功的道路上徐徐而行變到大步疾行。

“揚求是新風，樹學風新貌”，學習是我們每一個同學的首要任務，而學風塑造良好學習氛圍的關鍵，是提高學生學習效率的重要因素。因此創(chuàng)造優(yōu)良的學習風氣是重中之重。

“正學風，做知識的擺渡人”，以熱情認真的態(tài)度對待每一節(jié)課，學習是我們的權(quán)力也是我們的責任，優(yōu)良學風與我休戚相關，我與優(yōu)良學風密不可分。在此，我們土木學院學生會向全院學生發(fā)出如下倡議:

一、自覺樹立“學風建設從我做起”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參與學校的學風建設的活動和我院的特色力學競賽與講座等活動，行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，營造良好的學習氛圍，共同促進良好的學風形成。

二、從自己做起，自覺執(zhí)行考勤制度、宿舍管理制度以及學風檢查。嚴守考勤紀律,刻苦學習，積極進取,做到不遲到、不早退、不曠課，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

三、宣揚“團隊共享主義”，反對“個人自我主義”。堅定“誠信光榮，作弊可恥”的`理念”，誠信對待每次的作業(yè)和考試，不抄襲，不作弊。

四、培養(yǎng)良好的學習生活習慣，自覺參加晚自習并將手機主動放進手機袋中，做到晚自習零遲到零走神，積極加社會實踐活動，讓自己的大學生活豐富多彩。

五、明確自己的學習目標，在每一次考試中總結(jié)失敗與進步。對于自己的錯誤要立即更改，不能漏過一個搞不懂的問題，“勸君莫惜金縷衣，勸君應惜少年時”。

六、認真學習并嚴格遵守學生守則，認真準備、不作假、對自己的每一次考試負責，增強自律意識，遵章守紀、誠信考試。

七、樹立正確的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，刻苦專研，不斷提高專業(yè)知識水平和實踐動手能力，提高學習的積極性、自覺性、主動性、創(chuàng)造性。

八、“讀書之于精神，恰如運動之于身體”，堅持每天的陽光晨跑鍛煉，認真完成每一堂體育課，增強體質(zhì)，擁有強健的體魄才能為今后奮斗打下堅實的革命本錢。

九、“腹有詩書氣自華”，努力學習新的知識，讓自己的頭腦充實起來，正如“讀萬卷書，行萬里路”所言，懂文化使人受益良多，促使我們樹立正確的人生觀、價值觀，明確日后的發(fā)展方向，讓豐厚的文化底蘊支撐我們?nèi)蘸蟮纳睢?/p>

面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎,為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)!

同學們，從自我做起，從點滴做起，以青春之我，塑學風之魂，用磅礴的青春力量建設我校優(yōu)良學風。

愿祝土木院學子茂風華，浦江校書生逞意氣！

土木與建筑工程學院學生會

xx年 月 6日

學風建設倡議書2

親愛的同學們：

校風學風，是一所大學的文化內(nèi)涵和精神之所在，是提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來，學校大力開展思想政治教育工作，采取切實有效的措施幫助學生成人成才，提高了校風學風建設的針對性和有效性。在學校的校風學風建設動員大會即將召開之際，我們鄭重向全校同學發(fā)出倡議：

1、要樹立正確的學習觀、成才觀、就業(yè)觀，努力做一個有理想、有作為的人。

2、樹立“誠信是立身之本”的觀念，自尊、自愛，勇于面對挑戰(zhàn)。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應考，展示當代大學生的真我風采。

3、遵守課堂紀律，不曠課、不遲到、不早退，不隨意進出教室、上課時關掉通訊工具，不影響正常的教學秩序，不在自習室吃零食及大聲喧嘩、愛護圖書館內(nèi)書籍、在宿舍內(nèi)不影響他人學習和休息，與寢室同學互學互助。

4、作為學生黨員、學生干部的同學，更應該樹立起模范形象，在廣大學生中起模范帶頭作用，及時傳達學校的.方針政策，真實地反映同學們的呼聲，為學校的校風學風建設肩負起自己應有的使命。

同學們，作為新時代的大學生，我們是社會的棟梁，良好的道德修養(yǎng)和正確的人生取向是一個優(yōu)秀大學生必備的素質(zhì)。“一分耕耘、一分收獲”，讓我們攜起手來，共同努力，嚴肅考風考紀、樹立優(yōu)良學風，踐行社會主義榮辱觀，推進“文明修身工程”的開展，傳承優(yōu)良的校園文化精神，為我校的新發(fā)展而共同努力。

學風建設倡議書3

親愛的同學們：

今年是我校的“學風建設年”，建設良好的學風，積極營造優(yōu)良的校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接教育部的評估，需要我們大家共同努力，也是我們每一位學生的責任和義務。在這里，倡議同學們要努力做到以下幾點：

一、堅持早操的出勤率能得到完善，早操制度可以幫助學生的身心得到鍛煉，增強體質(zhì)，從而培養(yǎng)了良好的習慣。

二、上課不遲到、不早退。堅持早讀、晚修制度。

三、在專業(yè)課方面，提倡能夠互相學習、揚長避短，以提高自己的專業(yè)水平，營造良好的'學習氣氛。

四、要求各班舉辦一些與學習有關的講座、報告會、畫展等活動，舉辦一些知識競賽之類的活動。

五、遵守考試紀律、不作弊，按時完成作業(yè)，維護教學秩序，不做任何有損學校聲譽的事情，努力為建設良好學風作貢獻。

六、加強對宿舍的管理，進行衛(wèi)生檢查，舉行文明宿舍的評比。

七、對本系學生行為舉止各個方面嚴格要求，做到行為文明、舉止端莊。

八、堅持集體主義、團結(jié)友愛，注意品德的修養(yǎng)，加強集體觀念。

XXX

XXXX年XX月XX日

學風建設倡議書4

親愛的同學們：

學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，也是一個學校的立校之本。學風關系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，也是學校提高教學質(zhì)量，提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良學風對大學生的行為起著積極的規(guī)范作用，對同學們的成長成材起著強大的促進作用。優(yōu)良學風能使同學們自尊、自強、自信、自律。

大學，學習始終是不變的主題，我們應握緊前行的風帆，用理性面對學習、生活、感情，樹立起優(yōu)良學風，以飽滿的激情與積極向上的精神風貌融入到學風建設中。積極建設優(yōu)良的學風，努力營造優(yōu)良的校風，是我們每一位航空分院學子的責任和義務。在這里，我們倡議航空分院的同學們在學風建設活動中要努力做到以下幾點：

一、堅定理想，立志成才

樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的復合型人才。

二、明確目標，端正態(tài)度

樹立明確的學習目標，制訂切合實際的學習計劃，端正學習態(tài)度，刻苦鉆研，嚴謹求實。增強學習動力，養(yǎng)成良好的學習習慣。熟練掌握專業(yè)知識技能，用實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)男@學習氛圍。在學習過程中樹立起正確的學習態(tài)度，勤奮學習，認真作業(yè);在此基礎上，獨立思考和鉆研，進一步掌握學習科學方法，提高學習效率。

三、嚴于律己，自強不息

嚴格遵守學院的`各項規(guī)章制度。做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不賭博、不打架斗毆、考試不作弊，嚴肅考風考紀。樹立誠信考試光榮，作弊違紀可恥的觀念。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應考，展示出當代大學生誠信、文明、自覺、向上的真我風采。

四、敢于創(chuàng)新，勤于實踐

注重學習的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮，積極參加社會實踐及公益活動，在實踐中提高綜合素質(zhì)，拓展綜合能力;積極參加科技活動、創(chuàng)業(yè)計劃大賽和課外科技作品競賽等，廣泛學習各類知識和技能，努力培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。

同學們，面對明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，從我們每一天的學習生活做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)厚積薄發(fā)!

回首過去，我們勤勤懇懇、腳踏實地;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h、信心滿懷。讓我們以此次學風建設活動為契機，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚刻苦學習、頑強拼搏的求知精神，求真務實，明理誠信，讓我們從身邊的每一件小事做起，讓我們從每一天的生活、學習做起，以實際行動為我校的學風建設增添一份自己的力量！

學風建設倡議書5

同學：

優(yōu)良學風，是學生綜合素養(yǎng)的集中反映與現(xiàn)代大學的靈魂，是我校培養(yǎng)合格人才、加強了精神文明建設的重要構(gòu)成部分。大學生的一言一行無不代表著學校的`整體形象，加強優(yōu)良學風建設，直接關系著我校提高教學質(zhì)量、提高社會聲譽。

我校歷來重視學風建設，校園文化環(huán)境優(yōu)良，整體學習氛圍濃厚。但也存在個別學生學風差、不思上進的現(xiàn)象，如不遵守課堂紀律，遲到早退，課堂上玩手機接電話、打游戲，在教室吃東西，課堂上睡覺等不良現(xiàn)象屢禁不止。這些現(xiàn)象讓我們意識到：改善當前學風迫在眉睫，加強學風建設任重道遠。

為優(yōu)化我校學風建設，我們特向全校學生發(fā)出下列倡議：

一、樹立正確的學習觀念，養(yǎng)成良好的學習習慣。主動學習，勤奮刻苦，嚴格做到上課不遲到、不早退、不曠課、不玩手機，不看與課程無關的書籍，不影響其他同學聽課及老師講課，用心聽講，認真完成作業(yè)。每節(jié)課提早10分鐘進教室，按照要求關閉手機或者調(diào)成靜音模式。

二、誠信為榮，失信可恥。樹立“誠信是立身之本”的觀念，自尊、自愛、自省，勇于面對挑戰(zhàn)。嚴格遵守考場紀律，不抄襲他人作業(yè)與論文。在學習與考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應考，展示當代大學生的青春風采。

三、遵守校規(guī)校紀，加強自我約束。不沉迷于網(wǎng)絡，不抽煙酗酒，不打架斗毆；嚴格請銷假制度，如有特殊情況，可先向輔導員或者任課老師說明情況，事后及時補辦請假手續(xù)；加強寢室文明建設，養(yǎng)成良好的作息習慣，保持寢室衛(wèi)生；樹立公德意識，愛護公共資源。

四、積極參與社會實踐，爭做時代“六有”新人。爭做“有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的時代青年。積極參加校、院、班級組織的校園文體活動、社團活動，全面提升個人素養(yǎng)；加強學習、工作、生活的交流，開闊視野，完善自我，展示才華，努力成為引領現(xiàn)代社會進展的優(yōu)秀人才。

五、加強班級學風建設，團結(jié)友愛共同進步。班委團支部在班級學風建設中發(fā)揮著重要的作用，班團干部要做好表率，積極組織主題班會與主題團日活動，并做好監(jiān)督；班級成員要團結(jié)友愛，共同進步，共建優(yōu)良學風。

學風不是空話，良好的學風是學校精氣神的重要表達，也是我們成長成才的重要保證。學風建設是事關我們切身利益的偉大工程，我們應以高度的責任感與使命感積極投身到學風建設中去。

同學們，勿以善小而不為。讓我們行動起來，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)，做一個自律奮進的師大人。

山西師范大學學生會

20xx年8月29日

學風建設倡議書6

同學們：

你們好！

我們清醒地看到：我們學風中存在著一些不容忽視的現(xiàn)象和問題，如課堂紀律松散、自習課發(fā)呆、不正當交友、抄襲作業(yè)，甚至晚上熄燈后，有部分同學休息后用手機上網(wǎng)、在宿舍開“臥談會”，導致第二天無法學習。所有這些現(xiàn)象都讓我們感到學風問題不可小視，學風建設更是迫在眉睫。出現(xiàn)這些現(xiàn)象的根本原因是許多同學學習動力不足，目標缺失，態(tài)度不端正等。為此，我們鄭重向全體同學發(fā)出倡議：

一、千學萬學，先學做人，做有理想、負責任的人。我們要樹立遠大理想，樹立正確人生觀，學會求知、學會合作。

二、端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好習慣，發(fā)揚“苦字當頭，勤字當先”的精神。要實現(xiàn)理想，我們要只爭朝夕；要超越對手，我們要快馬加鞭。在書海中跋涉，在題海中遨游，我們別無選擇，只有腳踏實地，勤學苦練，才能不斷進取。

三、遵守課堂紀律，培養(yǎng)時間觀念，增強自控能力。做到不遲到、不曠課，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)，課后復習，及時鞏固。做學習有心人，掌握學習規(guī)律，提高學習效果。

四、樹立正確的考試觀，誠信光榮，作弊可恥。考前系統(tǒng)復習，考中認真答題，考后及時調(diào)整。

同學們，面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，更應該從身邊的.小事做起，從我做起，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而努力拼搏！

同學們，我們風華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們攜起手來，倡導“善學、明理、篤志、奮進”的學風，承擔起新時代賦予我們當代青年的重任，為我們的人生增光添彩。

高一年級部

xxxx年3月

學風建設倡議書7

關于“樹立良好學風，杜絕占座”的倡議書

近日，校學生會接到很多同學的反映，大一新生的部分集體大課堂中出現(xiàn)了嚴重的占座現(xiàn)象。部分同學晚自習結(jié)束后利用幾張紙幾支筆對成排座位宣布“主權(quán)”，甚至占座的紙上出現(xiàn)不文明詞匯，使得第二天提早到達教室和因近視需要前排座位的同學無座可選。

本質(zhì)上來看，占座的積極表現(xiàn)了學習的積極。我們認可同學們想要坐前排以便更好汲取知識的`積極態(tài)度。但是占座現(xiàn)象更像是一種為了第二天的慵懶而損害規(guī)則的投機行為，同學之間不應該為了一己私利損害珍貴情誼。同時，良好的學風需要每一位同學通過自我修養(yǎng)共同建設，公平的規(guī)則需要每一位同學通過嚴以律己共同維護。為確保良好的上課環(huán)境和秩序，我們提出以下倡議：

一、停止在晚自習結(jié)束后用任何東西占座。

二、早睡早起，需要前排座位的同學課前早到教室。

三、各班委、支部委員要以身作則，倡導班內(nèi)同學停止占座并抵制他人占座。

廣大同學們，我們要一起努力，在踐行文明新風的行動中提升素養(yǎng)，創(chuàng)造一個公平而和諧的求學環(huán)境，銳意進取，充實大學生活的每一天。

xxxx學校學生會

20xx年xx月x日

學風建設倡議書8

同學們：

學風，是一所大學的靈魂與精神所在，是一所大學的立校之本，是學校提高教學質(zhì)量、贏得社會聲譽的重要因素。為積極響應學校“學風建設月”活動的通知，推進我院學風建設工作，引導學生向榜樣看齊，營造優(yōu)良學風。在此，向全院同學發(fā)出倡議如下：

一、樹立正確的.人生理想與遠大的成才目標。積極爭做有社會責任、有創(chuàng)新精神、有專業(yè)知識、有實踐能力、有健康身心，德智體美勞全面進展的高素養(yǎng)人才。

二、樹立“優(yōu)良學風，從我做起”的責任意識。積極參與學院學風建設活動，從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同營造良好的學習氛圍。

三、端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習與生活習慣。加強自律意識，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課、不晚歸、不抄襲作業(yè)、不考試作弊、不沉絡游戲。

四、以班風促學風，爭創(chuàng)優(yōu)良學風班班級。學生黨員與學生干部要在學風建設中發(fā)揮先進分子的表率作用，成為創(chuàng)建優(yōu)良學風的倡導者、組織者與行動者。

同學們，學風建設事關你我，任重而道遠。每一位會院學子都務必從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起。踐行優(yōu)良學風，惠及當下，利在久遠，你我同有責，同學共擔當。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

學風建設倡議書9

同學們，20xx年武漢工程科技學院的前身中國地質(zhì)大學江城學院建立，20xx年，這所高等學府已經(jīng)15歲了。2月16日，是我們的建校日，今年5月31日，我們將為她慶生。作為學生，我們唯一能為母校送上的生日禮物，就是以優(yōu)良的學風，嶄新的面貌，迎接我們母校的15歲生日。

所以，學風建設刻不容緩!作為武漢工程科技學院的一員，我們必須要知道，每個人的一言一行、一舉一動不僅展現(xiàn)著自己的素質(zhì)修養(yǎng)，更深刻地影響著學校整體的風貌榮譽。學風，是讀書之風，治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學的立校之本。學風歸根到底是學生對待學習這個問題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn)!建設良好學風，積極營造優(yōu)良校風，是我們每個武工院學子義不容辭的責任和義務。

學校學工處、校團委特此向全校同學發(fā)出倡議，牢記”立德博學、篤行創(chuàng)新“的校訓，主動學習，善于思考，慎獨自律，勇于創(chuàng)新，攜手共創(chuàng)優(yōu)良學風。為此我們倡議：

第一、意識引領，意識自覺是核心。主動樹立”營造優(yōu)良學風、從自己做起“的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參與學校學風建設的各項活動，全體學生凝心聚力，從現(xiàn)在做起，從自己做起，共同營造良好學習氛圍，共促優(yōu)良學風形成。

第二、學習態(tài)度，學習紀律是基礎。端正學習態(tài)度，從被動的”要我學“為主動的”我要學“，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課;”上課三帶，帶教材，帶筆記本，帶筆“;上課不玩手機，不交頭接耳，不大聲喧嘩，保持良好的課堂秩序;認真聽講，學會思考、勇于發(fā)問、敢于創(chuàng)新。

第三、行為文明，形象端莊守鍵。在校園內(nèi)穿著大方得體，行為舉止文明。學習場所不吸煙，不亂扔垃圾，不攜帶任何食物進入教室，按時用餐，保證上課效率。努力打造”文明宿舍“做到宿舍文明衛(wèi)生，不使用大功率電器、無雜物堆積，被服疊放整齊。

第四、課余生活，第二課堂是保障。走出寢室，走進教室，走向圖書館，做到持之以恒的態(tài)度，充分利用課后時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力，同時多閱覽課外書來充實自己，擴大自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。

第五、尊敬師長，加強聯(lián)系要溝通。在日常的.教學環(huán)節(jié)中，主動與專業(yè)老師，任課老師、輔導員進行溝通，共同營造樂學、勤學、善學的良好學習氛圍。

第六、嚴肅考風考紀，遵守考場紀律是底線。加強自律意識和誠信意識，樹立”誠信是立身之本“及”誠信光榮，作弊可恥“的觀念。在學習和考試的過程中自我監(jiān)督，誠信考試，杜絕舞弊違紀現(xiàn)象。

第七、”校興我榮，校衰我恥“是責任。培養(yǎng)良好日常學習習慣，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，牢固掌握專業(yè)知識和技能，注重知識擴展，堅持理論聯(lián)系實際，做到學以致用，提升自身綜合素質(zhì)。對學校有高度的認同感，學生要了解學校基本情況，要有”校興我榮，校衰我恥“的主人翁意識和責任感。

同學們，面對明天的的挑戰(zhàn)和機遇，我們應該自信、自強，從每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實基礎，為人生目標的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)!為我們和學校的將來而努力奮斗，讓我們做好自己行為的督導師，讓學校為我們而喝彩!

學生工作處、校團委

20xx年5月20日

學風建設倡議書10

親愛的同學們：

“求索求真，學而不厭”的優(yōu)良學風，是我校悠久辦學歷史的積淀，是我校優(yōu)良傳統(tǒng)的凝練，激勵著一代又一代師大學子努力學習、奮發(fā)向上，成為廣大學子砥礪前行、成長成才的精神動力。“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。我們健康快樂成長的背后是老師們的辛勤耕耘、默默奉獻，老師永遠是值得我們尊重和感恩的人。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，進一步加強學風建設，現(xiàn)向同學們發(fā)出如下倡議：

一、嚴守紀律，認真上好每堂課。努力營造尊重知識、尊重課堂、尊重老師勞動、積極融入課堂教學的濃厚氛圍，按時上下課，不遲到、不早退、不曠課，上課不隨便出入，上課期間關手機，專心聽講、積極思考。

二、尊重老師，細節(jié)中體現(xiàn)真情。尊師重教不是口號、不是形式，而應是發(fā)自于內(nèi)心的'敬重。從一聲親切問候、為老師提一壺熱水、擦一次黑板等點滴小事做起，為老師們送去學生的一份關愛，把對老師的感恩貫穿于日常的行動和細節(jié)中。

三、勞逸結(jié)合，提高學習效率效果。及時做好課程預習和復習，平衡學習與休閑娛樂時間，培養(yǎng)良好的作息習慣，追求健康的生活方式；善于利用學校圖書館豐富的圖書資源，通過讀書喚醒頭腦，豐富自我內(nèi)涵，博聞強識，提升綜合素質(zhì)。

四、厲行節(jié)約，珍惜時間和資源。樹立節(jié)能意識，倡導節(jié)約文明，珍惜大學時光，合理安排時間。在教室、宿舍等公共場所，根據(jù)天氣情況選擇是否開燈，原則上白天非必須不開燈，開燈必須做到人走燈滅，杜絕長明燈現(xiàn)象，踐行低碳環(huán)保健康生活理念。

五、防微杜漸，積極發(fā)揮網(wǎng)絡正面作用。合理使用網(wǎng)絡，拒絕沉迷網(wǎng)絡游戲，自覺抵制網(wǎng)絡成癮，杜絕因網(wǎng)絡過度使用影響身心發(fā)展，積極發(fā)揮網(wǎng)絡信息資源豐富的巨大優(yōu)勢，拓展資料查詢和知識獲取渠道，適當利用網(wǎng)絡放松身心、舒緩壓力。

六、樹立榜樣，發(fā)揮學生骨干模范帶頭作用。學生黨員、入黨積極分子、學生干部都應做尊師重教、弘揚優(yōu)良學風的表率，帶頭遵守紀律、認真聽講，帶頭保持教室衛(wèi)生，與廣大同學共同創(chuàng)設整潔、舒適的學習環(huán)境。

親愛的同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們行動起來吧！從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，推動學風建設，弘揚傳統(tǒng)美德，讓我們的師大校園因濃濃的優(yōu)良學風和深厚的師生情誼而更加溫暖、更加和諧美麗！

黨委學生工作部 黨委研究生工作部 團委

校學生會 校研究生會

20xx年12月16日

學風建設倡議書11

親愛的同學們：

學風是學校的靈魂，既是校園精神文明建設的一個重要構(gòu)成部分，也是教育改革與進展的永恒主題。優(yōu)良的學風是學校一筆寶貴的財富。要實現(xiàn)學校人才培養(yǎng)的目標，使學生成為棟梁之才，優(yōu)良的學風是其重要的保證。身為廣外人，我們應當恪守校訓——明德尚行，學貫中西，將廣外“求真務實、行勝于言”的理念、“崇尚學術(shù)、求真求知”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去。課堂作為大學學習的`重要途徑，是形成學風、表達學風的重要渠道。對廣外人而言，課堂是我們“學貫中西”的平臺，優(yōu)良的課堂秩序則是我們“明德尚行”的表達。嚴明的課堂紀律顯得尤為重要。因此，我們向全體同學發(fā)出下列倡議。

1、嚴守紀律，認真上好每堂課。不遲到、不早退、不曠課，上課期間不玩手機，用心聽講、積極思考。

2、講究衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔。上課期間做到不吃早餐，不亂扔垃圾，不在課桌上亂寫亂畫。

3、刻苦努力，樹良好學習觀。學習不要惟應試、惟績點、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止。

4、端正態(tài)度，恪守學術(shù)道德。作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延；考試不要作弊、違反考場紀律；研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術(shù)成果。

5、互學共贏，增強合作能力。樂于分享學習資料與經(jīng)驗，實現(xiàn)共同進步；積極參與小組活動，培養(yǎng)團隊意識。

課堂秩序需要我們的共同保護。學風建設需要我們每一個人的參與。親愛的廣外學子們，讓我們一起以實際行動推動學風建設、攜手共建文明廣外。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

學風建設倡議書12

親愛的同學們：

為了全面提高本班同學自主參與學風建設的熱情,進一步端正學習態(tài)度,營造積極向上的學習氛圍,我班開展了學風建設活動，學風是一個班級的脊梁骨,它能體現(xiàn)一個班學生的精神面貌.良好的學風能使同學們形成崇高的理想,能使同學們自強,自律,自尊,自愛。為營造較好的學習環(huán)境，在新學期開始之際,我班班委和團支部鄭重向全班同學發(fā)出倡議：

一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標.樹立正確的'世界觀,人生觀,價值觀,做一個有理想的人,有作為的人,與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才.

二、養(yǎng)成良好的學習習慣,時間觀念,自控能力,公德意識,團隊精神和集體觀念.刻苦鉆研,努力拼搏,嚴謹求實.熟練的掌握專業(yè)知識和操作技能,培養(yǎng)優(yōu)良的學風,形成終身學習的理念.樹立正確的學生觀,成才觀,增強學習動力,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)陌嗉墝W習氛圍.

三、同學們要樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度.不曠課,不溺網(wǎng),不打架斗毆,考試不作弊.樹立“考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試參與競爭!”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條。特別是入黨積極分子、學生干部要起模范帶頭作用。

四、開展晨讀、讀書月等活動，使廣大同學能走出宿舍，走向圖書館，走向教室。

五、全體同學要以各種等級和證書考試為突破點，特別是以英語、計算機、等級考試和專業(yè)證書考試為突破點，進行全方位的學習!

六、注重自己學習的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學習過程中應該樹立正確的學習態(tài)度，勤奮學習，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè);在此基礎上，獨立思考和鉆研，著重培養(yǎng)比較研究、邏輯分析的能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習效果。

同學們，面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)!為了我們班級和我們學院的將來而努力奮斗吧!

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

學風建設倡議書13

堅定學習目標，文明學習我先行。堅定理想信念，明確人生規(guī)劃，做到有理想，有追求，有進步。樹立明確的奮斗目標并為之不懈努力，每天進步一點點，一步一個腳印地走向最終目標；珍惜青春時光，合理利用時間，刻苦鉆研專業(yè)；有空多讀書，多學習，培養(yǎng)持續(xù)學習的意識和能力。

保持身心健康，文明生活我先行。不要忽視健康，合理作息，早睡早起，少熬夜，多鍛煉，提高身體素質(zhì)；要有勤儉節(jié)約的意識，為自己的生活多留一些空間；遠離無聊八卦，拒絕負面情緒；要懂得感恩，感恩父母、親人、老師、朋友以及給過我們溫暖的`人；要有直面困難和挫折的勇氣和信心，在生活的點滴中多找機會鍛煉自己的意志，做積極自信、樂觀向上的大學生。

養(yǎng)成良好習慣，文明宿舍我先行。樹立”宿舍是我家，安全靠大家“的意識；嚴格遵守宿舍管理規(guī)定，按時返回宿舍就寢；不使用違章電器；講究個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生，保持宿舍整潔規(guī)范，物品擺放有序；與室友保持良好關系，相互包容，和諧相處，使宿舍真正成為大學學習、生活的”家“。

營造和諧校園，文明守紀我先行。要增強主人翁責任感和愛校榮校意識，自覺遵守學院的管理制度，維護校園文明秩序，投身到創(chuàng)建文明校園的建設中；積極傳播正能量，把文明播撒到學校的各個角落；爭做有文明有責任的人，用一言一行、一舉一動，弘揚誠信之風、好學之風、孝敬之風、禮儀之風、互助之風，促進校園文明新風的形成。

同學們，新的一年，我們都在努力奔跑，我們都是追夢人！音樂藝術(shù)的道路上，有付出才有收獲。千里之行，始于足下，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，一起行動起來，在追求藝術(shù)夢想的道路上，肩負新使命，承載新?lián)敚〉眯伦鳛椋?/p>

天津音樂學院學工部、安全工作部

學風建設倡議書14

親愛的同學們：

一、認清考試實質(zhì)。俗話說，“車無轅而不行，人無信則不立。”考試既考知識，也考人品;人品居首，知識次之。所以，做好考驗人品與考察知識的兩手準備是很必要的，要做到誠信應考。

二、做好充分準備。經(jīng)過半學期的學習，相信同學們對知識已有了一定理解，在期末前夕，掌握正確的復習方法就顯得至關重要，在這里有幾點建議，首先，要自主衡量自身的`知識掌握程度，明確優(yōu)勢和劣勢，有針對性地做好復習工作。其次，應全面了解考試范圍、內(nèi)容和要求，打一場有準備的仗。

三、保持陽光心態(tài)。不論自身的實力如何，也不問試題的難易程度，既不必盲目自信，也無需過于自卑，俗話說，“一分耕耘，一分收獲。”只要你們將自己所學、所知真實地展現(xiàn)于考卷之上即可。不論發(fā)揮得如何，只要盡力就好，坦然地面對考試結(jié)果。

四、遵守考試紀律。同學們應按照考試要求準備相應證件和文具，準時到達考點，服從監(jiān)考人員安排，配合監(jiān)考人員做考前檢查，關閉通訊設備，安靜考試，專心答題，按時交卷。相信這點對身經(jīng)百戰(zhàn)的大家來說已經(jīng)不陌生了吧。

五、熟知法律法規(guī)。《刑法(修正案九)》已將考試作弊等相關行為納入刑法范疇，同學們務必要遵守法律規(guī)定，堅決杜絕作弊行為。

最后,祝大家取得理想成績,迎接美好假期!

xxx

20xx年xx月xx日

學風建設倡議書15

親愛的同學們：

學風是學校的靈魂，既是校園精神文明建設的一個重要組成部分，也是教育改革與發(fā)展的永恒主題。優(yōu)良的學風是學校一筆寶貴的財富。要實現(xiàn)學校人才培養(yǎng)的目標，使學生成為棟梁之才，優(yōu)良的學風是其重要的保證。身為廣外人，我們應當恪守校訓——明德尚行，學貫中西，將廣外“求真務實、行勝于言”的理念、“崇尚學術(shù)、求真求知”的.優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去。課堂作為大學學習的重要途徑，是形成學風、體現(xiàn)學風的重要渠道。對廣外人而言，課堂是我們“學貫中西”的平臺，優(yōu)良的課堂秩序則是我們“明德尚行”的體現(xiàn)。嚴明的課堂紀律顯得尤為重要。因此，我們向全體同學發(fā)出以下倡議。

1.嚴守紀律，認真上好每堂課。不遲到、不早退、不曠課，上課期間不玩手機，專心聽講、積極思考。

2.講究衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔。上課期間做到不吃早餐，不亂扔垃圾，不在課桌上亂寫亂畫。

3.刻苦努力，樹良好學習觀。學習不要惟應試、惟績點、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止。

4.端正態(tài)度，恪守學術(shù)道德。作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;考試不要作弊、違反考場紀律;研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術(shù)成果。

5.互學共贏，增強合作能力。樂于分享學習資料與經(jīng)驗，實現(xiàn)共同進步;積極參與小組活動，培養(yǎng)團隊意識。

課堂秩序需要我們的共同維護。學風建設需要我們每一個人的參與。親愛的廣外學子們，讓我們一起以實際行動推動學風建設、攜手共建文明廣外!

xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：學風建設倡議書

學風建設倡議書

親愛的同學們：

學風，是一所學校的靈魂和精神所在，也是一所學校的立校之本。它是讀書之風，治學之風，更是一種做人之風。學風關系著學院的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學院提高辦學質(zhì)量，提高社會聲譽的重要因素，而優(yōu)良的學風更是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。建設良好的學風，最大的受益者是學生，既需要我們大家的共同努力，也是我們每一個土建學子的責任和義務。為此，我們向全院同學發(fā)出如下倡議：

一、樹立正確的人生觀、價值觀和成才觀，把自己培養(yǎng)成與時俱進的、現(xiàn)代社會需要的人才。

二、樹立“優(yōu)良學風，從我做起”的意識，積極參與學院的學風建設，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的學生。

三、在學習過程中樹立正確的學習動機，端正學習態(tài)度，刻苦鉆研，努力拼搏，增強學習動力，嚴格做到不曠課、不遲到，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)，用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)膶W習氛圍。

四、注重學習中主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮，制訂切合實際的學習計劃，不斷提高基礎知識水平和專業(yè)能力，課余廣泛涉獵各種書籍，拓寬知識面，進一步掌握學習的科學規(guī)律，提高學習效果。

五、嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，做到零作弊、零違紀，平時不抄襲作業(yè)，考試不作弊，樹立“誠信是立身之本”和“誠信光榮，作弊可恥”的觀念。我們要自尊、自愛，在學習和考試的過程中相互激勵相互監(jiān)督，展示出當代學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。

六、培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的校園文化環(huán)境。



七、每一位同學都要培養(yǎng)良好的生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念。公德意識是當代大學生應具備的基本素質(zhì)，我們同學的言行舉止代表著我系的形象，所以我們要杜

絕在公共場合大聲喧嘩，隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象。此外，我們要消除課桌文化，不隨手在公物上亂寫亂畫，保持干凈整潔，文明幽雅的環(huán)境。

八、積極參加社會實踐和各類科技競賽活動，參加科研興趣小組，鍛造實踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)初步的科研能力。

九、保持教學環(huán)境的衛(wèi)生，不要把食品帶入教室中，更不要在教室中吸煙，隨地吐痰，亂丟垃圾。不要在課堂以及墻壁上隨意涂抹刻畫。

十、黨員、學生干部要起到先鋒模范帶頭作用，以身作則，從我開始，以實際行動感染、帶動周圍的同學認真學習。

古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。親愛的同學們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感，我們應該走在時代的前沿，成為科學與民主、進步與文明的倡導者和實踐者，從自身做起，推動學風建設，杜絕各種不良風氣，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報祖國與社會。讓我們時刻銘記“團結(jié)、求實、敬業(yè)、創(chuàng)新”的院訓，秉承學院20多年的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚刻苦鉆研、頑強拼搏的學習精神和求真務實、明禮誠信的道德風尚，用我們每一個人的實際行動為我院的學風建設貢獻出自己的一份力量！

****學院團委、學生會

二〇一二年四月十日

第四篇：學風建設倡議書

親愛的同學們：

今年是我校的“學風建設年”，建設良好的學風，積極營造優(yōu)良的校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接教育部的評估，需要我們大家共同努力，也是我們每一位學生的責任和義務。在這里，倡議同學們要努力做到以下幾點：

一、堅持早操的出勤率能得到完善，早操制度可以幫助學生的身心得到鍛煉，增強體質(zhì)，從而培養(yǎng)了良好的習慣。

二、上課不遲到、不早退。堅持早讀、晚修制度。

三、在專業(yè)課方面，提倡能夠互相學習、揚長避短，以提高自己的專業(yè)水平，營造良好的學習氣氛。

四、要求各班舉辦一些與學習有關的講座、報告會、畫展等活動，舉辦一些知識競賽之類的活動。

五、遵守考試紀律、不作弊，按時完成作業(yè)，維護教學秩序，不做任何有損學校聲譽的事情，努力為建設良好學風作貢獻。

六、加強對宿舍的管理，進行衛(wèi)生檢查，舉行文明宿舍的評比。

七、對本系學生行為舉止各個方面嚴格要求，做到行為文明、舉止端莊。

八、堅持集體主義、團結(jié)友愛，注意品德的修養(yǎng)，加強集體觀念。

第五篇：學風建設倡議書

學風是一所學校的靈魂,是學校生存與發(fā)展的根本支柱.優(yōu)良學風是培養(yǎng)合格人才、推進素質(zhì)教育的基本要求，也是提高我院教育教學質(zhì)量、順利實現(xiàn)我院“三創(chuàng)”工作水平評估的重要前提，學風建設倡議書。在內(nèi)涵豐富的讀書月里，我們班積極開展了優(yōu)質(zhì)、高效的學風建設活動。

眾所周知，一個人的學習態(tài)度直接反映一個人的作風,也直接關系到個人的成才。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關系到學生的優(yōu)良品格的形成。一個學風好的班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學習，形成一種良好的學習氛圍。相反，在學風不好的班級里，多數(shù)同學受周圍環(huán)境的影響，想學卻學不進去長期下去，班上整體成績下降，到最后，整個班級也必將成為一盤散沙。

學風是一種傳統(tǒng)，學風是一種氛圍，重視學風建設，為大家營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍，是我們?nèi)w同學應盡的責任和義務。在這里，我要向高英語0801班的全體同學就加強學風建設活動提出以下幾點倡議：

一、作為新世紀的大學生，應深刻認識新時代賦予我們的歷史使命，準確進行自我定位，明確學習奮斗目標，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習，積極思考，勤學好問，倡議書《學風建設倡議書》。充分利用課后時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力，做好各門功課的預復習。

二、加強自律意識，嚴守校紀校規(guī)。遵守學校的各項規(guī)章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向班主任和任課老師說明原因并補假。

三、加強班級團結(jié)，班級成員要加強學習、工作、生活等各個方面的交流，互幫互助，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流，小組討論，集體完成老師跟領導交代的任務，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學風之中。

四、在學風建設活動中，學生干部和班干部更應該嚴于律己，起帶頭和表率作用，為我班級學風建設樹立典范。“學風建設在我心中，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起，為此次提高我班級學風建設奉獻自己最大的力量。

各位同學，良好的學風不是某個同學或這某些同學就可以樹立的，它需要每一個同學的參與，需要全班同學和每個任課老師的努力。同學們，大學是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協(xié)力，共抓學風建設，共創(chuàng)美好未來吧！