第一篇：班主任寄語

新學(xué)期寄語 新的學(xué)期蘊含新的希望，新的學(xué)期開始新的征程，新的學(xué)期將會帶來新的進(jìn)步，我滿懷欣喜，因為我長大了一歲，我將更加安靜地自習(xí)，更加細(xì)致地寫作業(yè)，更加蓬勃地鍛煉自己，因為我滿懷希望！在新的一學(xué)期，我將做到以下幾點： 第一，樹立一個信心：我能行。每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉。第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實。第三，建立一個目標(biāo)。志存高遠(yuǎn)，終能奮翼。第四，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺．“習(xí)慣決定一切”。第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序，讓我們的班級更和諧。

同學(xué)們，讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級而努力奮斗。

最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

第二篇：班主任寄語

班主任寄語 高一八班

成功=夢想+奮斗

“成功的的花兒，人們只羨慕它現(xiàn)時的驚艷，當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的血雨。”上帝給與每個人的機(jī)會是平等的，但是成功卻只眷顧那些真正為夢想而努力的人。

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比青春更為寶貴。只有發(fā)憤圖強(qiáng)，努力耕耘才能做到無愧于青春，無愧于人生，才能擁有一個充實而完美的青春。

奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧！讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！

奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求，我們只有在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的！。”

青春的世界里，追尋美好的夢想，人前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧！在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。

第三篇：班主任寄語

班主任寄語大全

1、學(xué)會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。

2、誠實和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶。——富蘭克林

3、做人以德，德高人敬；學(xué)習(xí)靠勤，勤能取勝。

4、揚起生命之風(fēng)帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。

5、你往往只有一次機(jī)會。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機(jī)遇是一種巨大的財富，機(jī)遇往往就那么一次，也許你“沒有機(jī)會”，但可以創(chuàng)造。

6、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標(biāo)，循序漸進(jìn)，堅持到底。

7、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。

8、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細(xì)節(jié)，享受成長快樂；學(xué)會審美，學(xué)會寬容，學(xué)會感恩，學(xué)會思考，領(lǐng)悟完美人生。

9、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。——蘇軾

10、生活靠自立，學(xué)習(xí)靠自己，不怕困難多，只要決心大。

11、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應(yīng)對方。

12、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。

13、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——蒲松齡

14、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進(jìn)去，呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。

15、不輕易動怒，好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來了，傷痕依然不會消失。

16、以全身心的努力去拼搏，以最頑強(qiáng)的信心去爭取，以最平常的心理去對待。

17、理想是羅盤，導(dǎo)引人生方向。從小確立人生目標(biāo)，善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有更多成功的機(jī)會。

18、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關(guān)，堅持下去，就一定能到達(dá)成功的終點。

19、相信自己，天才并不是少數(shù)人才有的專利，它是人人都有的、潛藏于每個人內(nèi)部的能力。

20、做一個有理想的人，有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅，激情不滅。

21、時間，在你手中。自己找時間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。

22、人生的意義在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭。

23、適應(yīng)生活。生活是不公平的，要去適應(yīng)它，而不是讓它適應(yīng)你，命運掌握在自己手中。

24、山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。

25、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學(xué)會坦坦蕩蕩。

26、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間。

27、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。——曹操

28、目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。

29、人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責(zé)任。把生的機(jī)會讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實說。

30、成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的實踐和智慧足夠你圓滿地做完一件事情。——韓國泛業(yè)汽車公司總裁

31、困難特別吸引堅強(qiáng)的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認(rèn)識自己。

32、從錯誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn)。

33、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。

34、事事自己動手。在你出生之前，你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進(jìn)。

35、過好每一天，你就能過好一輩子。

36、有兩樣?xùn)|西，我們愈是經(jīng)常而持久地加以思索，它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則。——康德

37、不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味，并自己承擔(dān)自己行為的后果。

38、每次做好一件事。

39、樂觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。

40、建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)遇到不能克服的障礙或困難時，要學(xué)會妥協(xié)和讓步。

41、雨天賣雨傘，晴天賣陽傘。用積極的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅有成功，還有快樂。

42、永遠(yuǎn)都不要怕挫折，把挫折當(dāng)成一種歷練。相信只要面向大海，定會春暖花開。

43、學(xué)習(xí)可以是一件輕松愉快的事，也可以是一件很吃力的事，這就看你拿什么樣的心態(tài)，什么樣的方法來應(yīng)對它。——江佳佳

44、當(dāng)你的特長不被別人認(rèn)可時，那是因為你做的還不夠出色。換句話說，你比別人出眾一點點，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你，而當(dāng)你超越別人一大截時，別人只會羨慕你。想要和得到中間還有兩個字，那就是做到。你只有做到，才能得到!

45、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。

46、“百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基于人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心。

47、心有多大，天地就有多大；夢想有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)！

48、盡管在我們前進(jìn)的路上班主任寄語，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前。

49、如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那么，請默默地承受著之前的所有艱辛和淚水，因為它值得。——時彥嬌

50、成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴(yán)，自負(fù)是愚蠢的。

51、做該做的事。電視并不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。

52、人不立志，行動就無方向；確立志向，就是定位人生；為志向而奮斗就是充實人生；實現(xiàn)志向，就是升華人生。

53、真正強(qiáng)大的力量是你內(nèi)心的善。

54、不要忽視小事。平凡成就大事業(yè)。

55、古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三重境界：第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。——王國維在《人間詞話》

56、從古到今，凡成才者，無不負(fù)出艱辛的代價班主任寄語，頭懸梁，錐刺骨的求學(xué)精神，仍需我們代代相傳。

57、與人分享，痛苦可以減半，而快樂可以加倍。

58、惟有埋頭才能出頭，天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。

59、所謂大師，就是失敗最多的勞動者，就是打工最多的勞動者。一日的勞動可以獲得安眠的夜；一生的勞動可以獲得安寧的死。——國畫大師吳冠中對他的弟子們?nèi)缡钦f

60、與大自然和諧共處，對自然有敬畏之心，不要總是試圖去征服自然，要象兄弟一樣和自然和平相處。

第四篇：班主任寄語

新學(xué)期校長寄語

——給班主任及所有的老師們

班主任不但是學(xué)生的良師，更應(yīng)是學(xué)生的益友，時刻關(guān)注每一位孩子的身心健康成長是我們每一位教師任重如山的職責(zé)；班主任是學(xué)校與家長聯(lián)系的紐帶，是學(xué)校形象的代表，要公正、平等、熱情地對待每一位家長，與家長建立良好的溝通平臺是開展工作的基本保證。

每個孩子都渴望得到老師的關(guān)注、鼓勵和賞識，有時即使是你不經(jīng)意的一句話、一個眼神、一個動作也會直接傳達(dá)到孩子的心靈深處，影響到他（她）的一生。有幾句話送給我們每一位班主任和老師：

?

沒有愛就沒有教育，沒有尊重就不是教育。?

教會學(xué)生做人是教育工作的核心。

?

教給學(xué)生必須遵守的規(guī)矩，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)從立規(guī)矩開始。

?

給予每個孩子成功的機(jī)會，給予每個孩子參與的權(quán)利、選擇的權(quán)利、失敗的權(quán)利、犯錯誤的權(quán)利……

?

教育的方式不僅僅是訓(xùn)導(dǎo)，真誠的理解與平等的交流會讓孩子們感受到老師對他（她）的信任、支持、關(guān)愛，這就是認(rèn)同感的積極作用。

?

教育的課堂很大，關(guān)心社會、關(guān)注自然、尊重生命應(yīng)該成為班會活動的主旋律。?

真心做孩子們的朋友，給他們一個愉快的心靈空間。

?

和孩子們共同來布置一個積極向上而富有文化氣息的教室。

最后我想說，班主任工作既是辛苦的付出也是快樂的分享，有效的策略來自用心的摸索，愿我們都能在細(xì)致的工作中體驗到一份特殊的味道。班 主 任 寄 語

不要苛求自己

瓜無滾圓，金無足赤，人無完人。

不要認(rèn)為自己無所不能，每個人都不是百事通。

聰明人總是能正確認(rèn)識自己，實事求是，一分為二。

放縱自己，容易誤入歧途；

苛求自己，往往活得太累。別與自己過不去。

與書為友 書是最好的朋友，隨時都可以與它為伴。

書給人們以智慧，書給人們以力量，書給人們以知識，書給人們以快樂。

有的書且精讀，有的書且泛讀。

書也應(yīng)區(qū)別偽。

書要讀得進(jìn)去，也能讀得出來。

不能光信書，要善于思考。

要戰(zhàn)勝自己

戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝困難，可能相對容易一些，最難的是怎樣戰(zhàn)勝自己。

人不戰(zhàn)勝自己，就很難取得巨大的成功。

而要到超越自己，要有相當(dāng)?shù)男摒B(yǎng)和毅力。

人不可盲目自大，要經(jīng)常制約自己，克服缺陷，才能不斷趨于完善。

每個人的心中都有一座火山的存在，只是成熟的人心里

是沉睡的眠火山，幼稚的人心里

則是隨時隨地都蠢蠢欲動的活火山。

同樣都是火山，但是活火山只有荒涼的一片，眠火山卻能長出清新的森林。

愿高二（11）班的全體同學(xué)都能像眠火山一樣有內(nèi)涵，這需要我們長期的積累。

當(dāng)小橋和流水相遇，產(chǎn)生了江南

當(dāng)美好和夢想相遇，產(chǎn)生了希望;

當(dāng)時間和堅持相遇相產(chǎn)生了奇跡;

而當(dāng)青春、激情和才華相互顧念時，產(chǎn)生的將是對風(fēng)華在茂的少年的嘆服！

高二（11）班在這些心懷萬千江壑的少年的烘托下，將不斷的創(chuàng)造希望、產(chǎn)生奇跡，讓你嘆服！而這一頁小小的網(wǎng)頁

將是一個讓你了解我們的小小的窗口！

不

此時此地，只想說：

九萬里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去……

沒有奮斗過程的結(jié)果是無源之水，沒有結(jié)果的過程則是殘缺的美。

----感謝你們在班集體建設(shè)中作出巨大努力，取得很好的成績。

----愿你們再接再厲，為班集體再增光添彩。

是船，就要搏擊風(fēng)浪

人的一生在無窮的宇宙中僅短短一瞬，誰愿意在如此精彩世界上悄然無聲地離去?該如何對待寶貴的一生?

“是船，就要搏擊風(fēng)浪!”它沒有任何模棱兩可的意思，是船，就應(yīng)該而且一定要去戰(zhàn)勝風(fēng)浪!這是積極進(jìn)取者的宣言，是知難而上者的精神動力。深信其者，不會后退，只會勇往直前，困難和失敗對弱者是個深淵，而對于強(qiáng)者卻是一筆財富。因為他們懂得人的生命似江水奔流、不遇到暗礁險阻難以激起美麗的浪花。于是乎，這些人會主動去迎擊風(fēng)浪，從而磨煉自己，最終成為駕馭生命的強(qiáng)者。

逝者如斯夫！歷史上不乏成功之士，他們的事例體現(xiàn)了其中所蘊含的哲理：“二戰(zhàn)”中的傳奇將軍巴頓說過：“不要說我們在堅守陣地，我的部隊?wèi)?yīng)該永遠(yuǎn)在進(jìn)攻，讓我們的敵人堅守陣地吧!”于是巴頓帶領(lǐng)他的永遠(yuǎn)進(jìn)攻的部隊在歐洲戰(zhàn)場上所向披靡，一直打入納粹老巢--柏林。不難看出，巴頓將軍坐到這把交椅以及所創(chuàng)造的輝煌成績，在很大程定上得益于把積極進(jìn)取為作為軍事家的雄心壯志。

不僅特殊的歷史背景能造就出一代奇才，在中國近代也不乏其人其事。考古學(xué)家余純順生前在珍寶島遇上惡狼的威脅；在長白山遭遇寒流的襲擊，幾乎窒息；他翻越賀蘭山，險些墜入深谷：徒步青藏公路險遭泥石流的滅頂之災(zāi)。畏縮者在發(fā)問：“究竟是什么力量驅(qū)使余純順如同幽靈一樣同惡魔斗爭?”上帝仰天大笑：“因為他有著困難面前永不退縮的意志。”余純順在始終如一的精神鼓舞下、探險八年、為中國考古學(xué)留下了豐富的遺產(chǎn)。英國著名詩人拜倫說過：“逆境是達(dá)到真理的一條道路。”法國文學(xué)巨匠雨果也說：“沒有任何其它力量比貧窮更能塑造完美的人。”只有在逆境之中，方顯出勇者的英雄本色。“是船，就要搏擊風(fēng)浪!”這句話同時也告訝我們不搏擊風(fēng)浪的船，不是真正的船。

搏擊風(fēng)浪，就要牢牢把握方向。搏擊風(fēng)浪，就要掌握過硬的駕船技術(shù)。我們的理想之舟該駛向何方?是僅僅走向大學(xué)這一人生港灣，還是永遠(yuǎn)博擊在人生的萬里海疆？爭傲?xí)r綴約“弄潮兒”的回答是肯定的 ：“書山有路勤為徑；學(xué)海無涯苦作舟”。

讓我們記住：是船，就要博擊風(fēng)浪：是槳，就要蕩起美麗的人生！

第五篇：班主任寄語

班主任寄語

班主任寄語1

1、這是個現(xiàn)實的社會，感情不能當(dāng)飯吃，貧窮夫妻百事哀。不要相信電影里的故事情節(jié)，那只是個供許多陌生人喧囂情感的場所。只有不理智和不現(xiàn)實的人才相信。

2、給自己定目標(biāo)，一年，兩年，五年，也許你出生不如別人好，通過努力，往往可以改變70%的命運。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。

3、朋友請你吃飯，不要覺得理所當(dāng)然，請禮尚往來，否則你的名聲會越來越差。

4、好朋友里面，一定要培養(yǎng)出一個知己，不要以為你有多么八面玲瓏，到處是朋友，最后真心對你的，只有一個，相信我。

5、不要相信算卦星座命理，那是哄小朋友的，命運掌握在自己手中。坐在家里等什么房子，車子，還不如睡一覺做個好夢。

6、不喜歡的人少接觸，但別在背后說壞話，說是非之人，必定是是非之人，謹(jǐn)記，禍從口出。

7、少玩游戲，這不是韓國，你打不出房子車子還有資本。可以有愛好，但要把握尺度，少玩農(nóng)場，牧場，斗地主等一些高度吸引人思想的晉級游戲，也許你的級別很高，但不代表你有多么成功，反而會影響和占據(jù)你成功的時間。

8、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

9、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。

10、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

11、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。

12、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

13、你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。

14、常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。

15、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！希望能盡快改正。

16、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜荨⑷套專c同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

17、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息！

18、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生。

19、你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

20、你是個開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考；考場上，你沉著應(yīng)試；賽場上，你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

21、文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。

22、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的'男孩。

23、關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進(jìn)步，相信你一定會做到的。

24、知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。

25、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn)，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

26、“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績。

27、你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

28、你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問題，思維敏捷，成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭創(chuàng)一流！

29、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

30、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強(qiáng)者、勝利者！

31、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛！

32、你是一個內(nèi)向、誠實的男孩，能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術(shù)節(jié)活動中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進(jìn)步！

班主任寄語2

1、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功愉悅也就不遠(yuǎn)了。

2、學(xué)練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在，師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰人爭。拔劍出鞘笑看風(fēng)云誓死拼，不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。從容應(yīng)對，傾出所能，走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹

3、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。

4、任性讓你輕視那些你不鐘愛的科目，最后出現(xiàn)弱勢學(xué)科。學(xué)科成績失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會給你高考以沉重的打擊。

5、用第三只眼看世界。這是高中三年一向要堅持的事，冷靜地看待事物，不因一時沖動失去方向，不盲從主流與大眾，要有自我獨特的見解，這樣對你生命都有好處。

6、給自我一份慰籍，給自我一份勇氣，跌到了自我爬起來。

7、書山路漫漫，以勤奮為首，學(xué)海苦茫茫，須刻苦當(dāng)先。你們要珍惜此刻的條件，乘著網(wǎng)絡(luò)的快車，充實自我，發(fā)展自我。從每一天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。愿你們時時用功，步步踏實，邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律，與時俱進(jìn)，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天！

8、平時總以為時刻充裕，把很多事情都往后推，但是最后才發(fā)現(xiàn)，好多資料都沒時刻看了，只好走馬觀花，忍痛割愛，結(jié)果上了考場總覺得少點什么，心里不踏實。因此，要早著手，搭上高考復(fù)習(xí)的早班車。當(dāng)然，開始的日子不會太好過，一套套綜合題會把你高一高二的驕傲自豪統(tǒng)統(tǒng)擊潰，但你要確信：付出總有收獲，天道酬勤。

9、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。

10、奔跑是咱們的方向，期望的終點是夢的彼岸，手?jǐn)y著手，肩并著肩，拾起夢，放飛夢，隨風(fēng)飛翔，把夢作翅膀，漫游書海，乘風(fēng)破浪，看奇跡就在眼前。

11、考試要提前進(jìn)入考場，把一切東西方好后，不妨閉目養(yǎng)神，對自我進(jìn)行強(qiáng)制性放松休息。發(fā)下試卷后不好急于做題，要大致的翻看一下試卷，看看有多少題，大概的題型是什么，做到心中有數(shù)。透過這樣能夠進(jìn)一步調(diào)整心態(tài)，從平靜備戰(zhàn)發(fā)展到興奮作戰(zhàn)。做大題要由易到難，如果對自我來說確實很難，那干脆扔掉算了，正因如果每個人把自我能做的題保證作對，那么他必須會考好。

12、遠(yuǎn)大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，性命的輝煌在這時奠基，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時！ 13、做事要有計劃，每一天完成計劃中的事，心里就踏實得多，坦然得多。領(lǐng)悟不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠。

14、自信源于對自我的正確認(rèn)識，自卑源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實，理解現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實。

15、時刻是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，十分公平。但擁有資源的人不必須成功，善用資源的人才會成功。請善待時刻。

16、以全身心的努力去拼搏，以最頑強(qiáng)的信心去爭取，以最平常的心理去對待。

17、理想是羅盤，導(dǎo)引人生方向。從小確立人生目標(biāo)，善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有更多成功的機(jī)會。

18、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關(guān)，堅持下去，就一定能到達(dá)成功的終點。

19、相信自己，天才并不是少數(shù)人才有的.專利，它是人人都有的、潛藏于每個人內(nèi)部的能力。

20、做一個有理想的人，有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅，激情不滅。

21、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

22、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

23、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

24、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。

25、榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。

26、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

27、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會變成壯麗的瀑布。

28、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。

29、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。

30、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

31、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

32、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

33、竹根即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

34、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

35、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。

36、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。

37、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

38、瀑布為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮

39、對于勇士來說，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動力。

40、幻想在漫長的生活征途中順?biāo)兄鄣娜耍慕K點在下游。只有敢于揚起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。

班主任寄語3

1.你是一個特別有才華和智慧的男孩，有一顆善良的心，時時處處為別人著想，老師特別欣賞你，你以強(qiáng)烈的責(zé)任心出色地完成老師交辦的各項工作。你博覽群書，總會有真知灼見、不凡的談吐。希望你能敞開心扉，常常與老師、父母說說心里話。

2.山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。

3.你，一位來自農(nóng)村的女孩，樸實可愛得就像一朵悄然開放的野花。擁擠黑暗的小屋是你的書房，睡覺的大床是你的書桌，艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境磨練了你堅強(qiáng)的意志。在學(xué)習(xí)上你刻苦努力，即使病魔也沒有讓你有半點退縮。課下，你總是默默無聞地為班集體做好事，熱心地幫助別人，你的表現(xiàn)贏得了大家對你的喜愛。希望你在今后能更勇敢些，大膽地發(fā)表自己的見解。記住，自古雄才多磨難，從來縱垮少偉男。

4.雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。

5.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

6.你是一個聰明的孩子，雖然你的字寫的不是很好，但是老師知道你很努力，而且你現(xiàn)在的字已經(jīng)有很大的進(jìn)步，不是嗎？老師相信，通過自己的努力，你一定會越來越棒的！

7.奔跑是我們的方向，希望的終點是夢的彼岸，手?jǐn)y著手，肩并著肩，拾起夢，放飛夢，隨風(fēng)飛翔，把夢作翅膀，漫游書海，乘風(fēng)破浪，看奇跡就在眼前。

8.成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴(yán)，自負(fù)是愚蠢的。

9.不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

10.在班里，你的個子最矮，可你的長處一點也不比別人少。學(xué)習(xí)勤奮努力，成績喜人，對自己要求嚴(yán)格。你還一貫地關(guān)心集體，尊師愛友。“人非圣賢，孰能無過？”雖然你身上還存在一些小缺點，但老師相信你經(jīng)過努力，一定能改正。建議你利用假期，多逛逛書市，買一些自己喜歡并適合自己的書來看，擴(kuò)展自己的知識面，好嗎？

11.古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。——蘇軾

12.當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

13.勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。

14.啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸! 15.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

16.你是一個聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。

17.你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗，你的'人生一定會十分精彩！

18.別死愛要面子不好意思問老師問題，哪怕再簡單。他們不會吃了你的，相信我！不問白不問，別一再拖，總想以后問，以后你也不可再能問了。

19.我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！

20.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

21.運動場上你是“鏗鏘玫瑰”，身手不凡；但在學(xué)習(xí)上，你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁。困難，勇者視為攀登的階梯；弱者視作前進(jìn)的障礙；相信你會做出明智的選擇。努力吧，風(fēng)雨之后的彩虹最美，拼搏之后的笑容最甜。

22.你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀。

23.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

24.小小的一副眼鏡，給你平添了不少書卷氣，一看便知你是一個辦事穩(wěn)重干練很有才氣的男孩。勤勤懇懇腳踏實地使你的學(xué)習(xí)成績永居前列。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的聲音。孩子，大膽一些吧，把你的才華淋漓盡致地展現(xiàn)出來。如果再將你的小脾氣改一改，你會更優(yōu)秀的！

25.希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

26.小小的年紀(jì)，你就站在全市的領(lǐng)獎臺上。時代在發(fā)展，運動健兒同樣需要扎實的知識底蘊，技巧需要智力支持。所以，希望你學(xué)好文化知識，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，早日登上奧運會的領(lǐng)獎臺。屆時，我愿成為你的拉拉隊員，現(xiàn)在我愿在你成長的道路上默默幫助、支持你。

27.在我心目中，你是一個堅強(qiáng)又有求知欲的孩子。長期的病痛一直折磨著你，但你沒有向病魔低頭！只要感覺稍微好一點，你就會堅持到校。雖然你耽誤了一些課，但成績卻沒有下降。令我感動的是：家庭生活并不富裕、平日生活異常節(jié)儉的你，競在“抗非典”活動中帶頭捐出5元錢，成為同學(xué)們的榜樣！衷心地祝你早日康復(fù)！希望你加強(qiáng)鍛煉，有一個健康的體魄！

28.我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

29.同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩！

30.要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅強(qiáng)的后盾！

31.困難特別吸引堅強(qiáng)的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認(rèn)識自己。

32.不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味，并自己承擔(dān)自己行為的后果。

33.適應(yīng)生活。生活是不公平的，要去適應(yīng)它，而不是讓它適應(yīng)你，命運掌握在自己手中。

34.不為時尚所惑，不為積習(xí)所蔽，不為浮名所累。

35.世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

36.生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！

37.隨時保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要過份輕松，那樣會放縱自己不學(xué)習(xí)，最后無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。

38.江東弟子多才俊，卷土重來不可知！

39.活潑好動心直口快使你做起事來雷厲風(fēng)行，你是一名合格的班干部。但是，課上偶爾的竊竊私語卻成為你學(xué)習(xí)上的制動器，望你在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里克服這個缺點，你的潛力將會發(fā)揮得更加淋漓盡致。

40.你是個真誠質(zhì)樸的孩子，尤其是課上積極探究的樣子很是可愛。老師知道你心里有著美好的理想。要知道，理想要在現(xiàn)實的土壤上播種，用智慧的汗水澆灌，用頑強(qiáng)的毅力去護(hù)理。人也只有在為理想而奮斗的過程中，才能體味成功后的欣喜和快樂。記住，“風(fēng)是不會把沒有目標(biāo)的船吹向彼岸的”。希望在新的學(xué)期里，能見到一個目標(biāo)明確有條不紊踏實前進(jìn)的你！

41.勤奮是通向成功的必要條件。

42.心有多大，天地就有多大；夢想有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)！

43.時光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時光中一個精彩的停頓，一個值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見你們真好。

44.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！

45.惟有埋頭才能出頭，天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。

46.你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧，你寬廣的胸懷洋溢著熱情，你擁有永不退縮的克服困難的勁頭，因為有了你，班集體才更加充滿朝氣。現(xiàn)在的你，就像一塊璞玉，一旦被精心雕琢成器，定會煥發(fā)出燦爛的光輝。老師家長對你的嚴(yán)格要求，甚至嚴(yán)厲批評，正是在刻金琢玉。

47.你們的老師，朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每陽光遍地、書聲朗朗的早晨。有限的里，無法你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠(yuǎn)航。剩下的內(nèi)，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更的批評，也許會令你們難以，但相信大家能夠理解，切，大家能夠出類拔萃，大家能夠。山可搖，地可動，但的執(zhí)著改，的激志撼；海可苦，石可爛，但的激智撼。

48.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

49.你是個聰明又聽話的孩子，學(xué)習(xí)挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué)，這可不太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎？

50.年輕沒有失敗，青春炫出色彩。用今天的汗水的澆灌明天的成功。

51.誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

52.既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程。你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都每天進(jìn)步一點點。再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會與痛苦同行，去追尋快樂。

53.泛舟書海和攀登書山，不僅要有聰明的頭腦，還要有踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和不畏艱辛的精神以及持之以恒的毅力。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。愿你鼓足勇氣，從現(xiàn)在做起，在理想的天空下結(jié)網(wǎng)，在知識的海洋中暢游。老師相信你定會成為有心的“漁人”，德識雙收，滿載而歸。

54.假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。

55.從錯誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn)。

56.一對會說話的大眼睛閃爍出你的聰明與機(jī)靈；一雙勤勞的小手揮動出對集體的熱情；一顆善良的心中總能裝著他人。為此大家都非常喜歡你，繼續(xù)努力吧，我們等著看到你更驕人的成績！

57.知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？

58.你是一個聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！

班主任寄語4

同學(xué)們！

有一種失望叫真的失望，有一種傷感叫真的感傷。真的很不甘心，但現(xiàn)實是殘酷的，只有坦誠地面對，才能深刻地反省，自我反思。從多方面找原因，了解自己的不足，然后才有進(jìn)步。一味地強(qiáng)調(diào)客觀理由，終究不是務(wù)實的態(tài)度，必將阻礙自己前進(jìn)的腳步。

全縣一模已經(jīng)落幕，留給我們的遺憾還在心中糾纏。對于結(jié)果，你可以有十萬個為什么，但我默默竟無語凝噎。哎！念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊，兀的不悶煞人也么哥。千萬恨，恨極在天涯，何人真懂我。是不是我們太過自信，以至于都無法面對這樣的成績；是不是我們太過輕敵，以至于被趕超還蒙在了鼓里。是不是我們真的'無能，以至于平時的努力將要前功盡棄。敗了，就是敗了，鼓起勇氣重新再來，何必一再難過？難過就能博得別人的同情？同情又能給你帶來怎樣的結(jié)果。時間容不得我們一蹶不振，一再蹉跎。但有一種精神叫永不放棄，有一種毅力叫堅持到底，有一種信念叫：風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，終會到我家，你能奈我何？

于是，消沉是幼稚的成熟，悲觀是懦弱的堅強(qiáng)，唯有在困境中崛起，才能在希望中飛翔。同學(xué)們！你是否還在迷茫，你是否不知所措，暗自哀傷？即便如此，也要哀而不傷，化悲痛為力量。死于安樂，生于憂患，正是因為有了危機(jī)感，我們才能真正投入到今后學(xué)習(xí)中去，真真切切地干一場。雞年到了，相信雞窩里也能飛出金鳳凰。

本學(xué)期快要結(jié)束了，____年也將走到了盡頭。在酷熱中開始，我們汗流浹背，滿懷熱情和信心。學(xué)著學(xué)著，天變冷了，我的心也涼了。何處有溫暖，何時見陽光？天啊！為什么你一直陰暗昏沉，濃霧籠罩，讓我看不到方向。你們也很努力，你們也很堅強(qiáng)，為什么你們的成績老是提不上？競爭要靠實力，不要有所他想。決絕同情，我們不要憐憫。也許我們的努力還不夠，也許我們還沒有真正堅強(qiáng)，也許我們太過依賴，消極應(yīng)付，被動吸收，沒有積極面對，主動追求。你們的勤奮效率極低，事倍功半；你們的努力厚此薄彼，拆東墻補西墻，最終還是枉然。所以我們需要一次徹底的凈身，也需要一次徹底的凈心。拍拍衣裳的灰塵，擦擦身上的污垢，化解腦里的疙瘩，消除心頭的煩憂。你本是學(xué)生，何必想的太深沉；你本是學(xué)生，何必變得不單純。同學(xué)們，有些同學(xué)們，時間不等人，你還不清醒？

同學(xué)們，如果你一直在努力，請再堅持一下，在奔跑中追趕累并快樂著。與時間賽跑，在艱難的時候放棄，那就很不值得。____年就要來臨，當(dāng)我們拿不出理想的成績迎接它，我們就要拿出百分之百的熱情和信心來擁抱它。創(chuàng)造一個好的開端，爭取一次華麗的轉(zhuǎn)身。讓我們共同期待：金雞獨立，獨占鰲頭；金榜題名，一枝獨秀。你我終會笑到最后。

班主任寄語5

時間一點一點地接近了期中考試，現(xiàn)在又一點一點地遠(yuǎn)離了它，我卻無語了很久。不是沒有話說，而是不知從何說起。該說的似乎平時都說過，但我還是不甘心沉默。畢竟期中考試后總得反思，不然我們談何進(jìn)步呢？

期中考試后，我比你們還急于關(guān)心成績，更想知道比較的結(jié)果。雖然取得了較為滿意的成績，但卻不是我所理想的。也許遺憾是為了后來的充實。有了遺憾，我們努力就有了方向和動力。看到了差距，我們也就一步一步地了解了自己。不可否認(rèn)，前段時間，有些同學(xué)的學(xué)習(xí)還不在狀態(tài)上，還存在著很大的僥幸心理。

聽課浮于表面，勤奮只是形式。也許你曾經(jīng)很好，但現(xiàn)在卻停止了思考。但是學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退；競爭如黑夜賽跑，無能即倒啊！當(dāng)然學(xué)習(xí)上也不要投機(jī)取巧，還得腳踏實地，一步一個腳印，持之以很，以觀后效。

我很盡力，你們也是如此，但盡力了不一定就有暫時的收獲。只有心里成熟心智健全的人兒才不會因一時的失利而苦惱，他還會信心滿懷地堅持到底。期中考試讓我們警醒，它對我們鞭策的意義不言而明。現(xiàn)在我們清醒了，我們不再感覺良好。惡夢已破，美夢還未成真，但我們的未來不是夢。丟掉幻想，停止做夢，我們的反思就是我們即將行動的明證。期中考試后我們只是喘了口氣，我們并未停息，我們還要繼續(xù)趕路，在陽光下結(jié)伴而行。下一站，我們又會出現(xiàn)在哪里？

人的成熟是有階段的，發(fā)展也有過程。進(jìn)步總是一點一點地積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。我希望期中考試后能看到一個個全新的你，成熟而穩(wěn)重，踏實又認(rèn)真。在這里學(xué)習(xí)，沒有了不必要的分心；沒有了糊任務(wù)的作業(yè)；沒有了無所謂的考試；沒有了聽不懂的問題。一切用心，滿懷信心和熱情。真正的投入就會有切實的回報。抓住當(dāng)下的每一個你學(xué)習(xí)機(jī)會，你就會不斷地趕超。

給自己積極的鼓勵吧！別人的冷嘲熱諷都會雨打風(fēng)吹去。現(xiàn)在的名次也只是個虛無的東西，關(guān)鍵還得要培養(yǎng)能力。高中生活才開始不到3個月，以后的變數(shù)還很大，一切都會好起來的，只要你們堅強(qiáng)到讓對手刮目相看時候。是的，也許我們不是堅強(qiáng)的人，但是在關(guān)鍵的`時候，我們除了堅強(qiáng)還能做什么？真正的失敗者是拿著現(xiàn)在不理想的成績在這里假裝難過，哀憐自泣，不思進(jìn)取，得過且過的人。不要對老師的教導(dǎo)無動于衷，更不要在和諧的氣氛里無事生非。心無二用，潛心學(xué)習(xí)才是王道。期末還要聯(lián)考，還要在更大的層面上去比較。只要大家振作精神，鼓起勇氣，一如既往地面對挑戰(zhàn)，你就是真的猛士，定會看到希望的光芒。

天冷了，心卻不能冷。添衣保暖，也不要忘記增加自己的學(xué)習(xí)熱情。你也不能遲到，遲到會助長你的惰性，傳達(dá)一種消極的信息，一切要在班集體的紀(jì)律內(nèi)行動，不要自私的忘乎所以。

你追我趕，不甘落后，學(xué)習(xí)上爭強(qiáng)好勝一點也不丑！讓我們再次掀起學(xué)習(xí)的狂潮吧！

因為要趕超，所以學(xué)習(xí)有動力；因為要競爭，所以人生有意義！

班主任寄語6

時間又向前推進(jìn)了一個月，皖南八校聯(lián)考已經(jīng)成了過去時，但留給我們的思考卻不能輕視。高三的復(fù)習(xí)以月為單位，應(yīng)該說每月都得有收獲與提高，同時也要暴露出自己在復(fù)習(xí)中的不足，答題時的疏乎，所以反思是必要的。沒有反思的復(fù)習(xí)，就是單調(diào)的重復(fù)，這怎么能促進(jìn)我們的進(jìn)步呢？

第三次月考是我很期待的一次考試。總體而言，本班取得了較為理想的成績，這或多或少也給大家一絲的安慰，畢竟每一分的取得，每一名次的提高都是自己努力的結(jié)果。但是具體到某個同學(xué)身上，偏科現(xiàn)象卻很嚴(yán)重，嚴(yán)重的令人遺憾，令人擔(dān)憂。

高考越來越近，時間已不允許我們再負(fù)重前行了。我們必須要盡快地查缺補漏。除了努力外，我想方法還得要講究。急功近利的蠻干總是事倍功半，事與愿違的。我以為復(fù)習(xí)中切忌浮躁。做題固然可取，但溫故必不可少。有時學(xué)生總以為做題就是在充分利用時間，題做的的越多就越好。以為看書看筆記研究就是在浪費時間。不停的做題又不斷的錯于是又不停的做，就是不愿停下來回顧一下深思一會探究一點：為何出錯?若要那樣，便會怎樣？如果說失敗是成功之母，但這也是要有附加條件的。能靜下心來深思失敗的原因而后盡力避之，只有這樣才能體現(xiàn)失敗的價值和意義，否這失敗既是過程，也是結(jié)果。

有人說高中就像地獄，大學(xué)就似天堂。大學(xué)現(xiàn)在是不是像天堂我還不敢定論，但高中特別是高三確實像在地獄中煎熬。我們沒有閑情來享受生活中的美好。我們起早摸黑，哪管陰晴圓缺。睡眠成了奢飾品，夢鄉(xiāng)更是成了幻影。一波還未平息，一波又來侵襲。我想只有勇敢和堅強(qiáng)的人才不被高三的壓力所擊倒。前行！前行需要動力，這動力并不是來自于暫時的成績，而是源于對將來的信心。風(fēng)雨中走來，一路跌跌撞撞，我們要做打不死的小強(qiáng)，堅信風(fēng)雨過后，必見陽光。所以，與其說高三是地獄，倒不如說是煉獄。在這個階段，我們要經(jīng)得起錘煉，耐得住揉搓。三番五次，五次三番的`打磨，造就一個精品的自我。

高三很累，但累有所得；高三很苦，但苦盡甘來。同學(xué)們！在目前的大環(huán)境下，高考還是相對公平的選拔考試，機(jī)會是總會留給有準(zhǔn)備的人，所以我們要有信心要有熱情接受高考的檢閱。時間很快，臨近高考只有六個月的時間，但若是真心的努力，后期的努力給你帶來一個無限美好的將來。

干吧！不是要你喝酒，而是勸你奮斗；沖吧！不是叫你抽水，而是激你加油。不要相信不勞而獲的謊言，成功得靠不斷的踏實追求；不要貪戀花前月下浪漫，沖刺高考，得把兒女情長拋在腦后。

親！這是你的班級，學(xué)習(xí)，快樂，快樂。高考，快了，快了！努力在前，方法在后，心態(tài)在左，堅持在右。加油！加油！我看好你喲！

班主任寄語7

1.你本學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯，上課聽講全神貫注，作業(yè)完成有質(zhì)有量，老師真的為你高興。在班級，你總是遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個讓老師放心的好學(xué)生。希望你把好的品質(zhì)堅持下去，成為老師眼里一顆閃亮的小星星。

2.你是一個非常聰明、十分可愛的孩子。你總是忽閃著那雙充滿智慧的眼睛，在同學(xué)們心中樹立了小干部的形象。上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，成績優(yōu)異。希望你加強(qiáng)陽光體育運動。

3.你是位聰穎又勤奮的孩子，是老師心目中的好學(xué)生，老師喜歡上你在課堂上專心聽講、積極思考的勁兒。有了這么多優(yōu)點作伴，好成績總會與你一路相隨，繼續(xù)努力吧！

4.你不僅勤學(xué)善思還多才多藝，在展示才華的同事，你為學(xué)校增光添彩，成了我們的驕傲。學(xué)習(xí)上你能夠嚴(yán)格要求自己，舉手發(fā)言時有自己獨到的見解，這真令老師欣慰！老師默默關(guān)注著你的一點一滴進(jìn)步，加油！

5.你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講，你贏得的不僅僅是遵紀(jì)的標(biāo)兵，更是好學(xué)的榜樣。聰明、勤奮、懂禮的你，一定會再接再厲，描繪童年多姿的夢想。

6.你是一個心地善良、樂于助人的好少年。老師記得你熱愛集體，老師記得你乖巧守紀(jì)，老師記得你好學(xué)善思。希望你保持優(yōu)點，為我們這個班集體增光添彩。假期中要進(jìn)行課外閱讀。

7.你是老師和同學(xué)們心中的優(yōu)秀學(xué)生，誠信明禮，成績出色。更讓老師開心的是，這學(xué)期你回答問題思維敏捷，老師為你感到驕傲。希望你繼續(xù)踏踏實實，在學(xué)習(xí)的路上開創(chuàng)新的局面。

8.你是一名聰明、文靜、優(yōu)雅而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你積極進(jìn)取，樂意當(dāng)老師的小助手，成績總是保持優(yōu)秀。出色的導(dǎo)游，高超的舞者，你會贏得更多的掌聲！

9.你是一個明禮誠信、心地善良、樂于助人的好少年。你的身上透露出文質(zhì)彬彬的氣息，外表優(yōu)雅，內(nèi)心陽光，這可是老師欣賞你的地方。

10.在你娟秀的外表下，包含著一顆積極進(jìn)取的心，再加上你的聰明機(jī)智，你學(xué)什么東西都特別快。你的品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，讓老師們贊嘆，讓同學(xué)們羨慕。謙虛、踏實的你總是擁有名列前茅的成績，希望你播種理想，收獲成功！ 11.你是個明禮、誠實、聰慧的孩子，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。課堂上，你能夠大膽發(fā)言，并且有獨到的見解。勤學(xué)好問，腳踏實地，使你的學(xué)習(xí)成績一直很好。希望你用汗水澆灌出學(xué)習(xí)道路上甜美的`花朵！

12.你是一個聰明機(jī)智，樂于助人的孩子，你自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛勞動，常常為班級默默地做事情，為此，老師和同學(xué)們都感謝你的熱情和熱心。在學(xué)習(xí)上，你能夠認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，有鉆勁，有細(xì)心，希望你繼續(xù)努力！

13.你是一個天資聰穎、蕙心蘭質(zhì)的學(xué)生，既有出類拔萃的成績，又有謙和溫婉的性格，所以，深得老師們的贊賞，博得同學(xué)們的喜愛。作為班干部和校廣播站站長的你，總會把老師們布置的任務(wù)完成得那么出色，讓人欣慰、欣喜！在此，老師不悉數(shù)盡數(shù)你的佳績，只給你美好的祝福：人生如名悅相伴！

14.你是一個才華橫溢、機(jī)靈可愛的學(xué)生，誦讀、舞蹈、漢字聽寫、英語口語……簡直就是無所不能！想必在天資聰慧的前提下，你也是勤奮努力的。老師給你一個祝愿：希望你乘著聰慧和勤奮的翅膀，飛向更加遼闊的藍(lán)天。

15.你是一個謙恭有禮、勤奮踏實的學(xué)生，老師們交待給你的任務(wù)，不論是分內(nèi)分外，你總會出色地完成。事情交給你來辦，令人放心。你學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，希望你再接再厲，不斷開創(chuàng)美好未來。

16.你是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的少先隊干部，老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)你與同伴一起值勤的身影，在心中想，這個小姑娘做事是那么一絲不茍，因為有你這樣的好學(xué)生，老師心里甚感欣慰。你學(xué)生成績也是出類拔萃，希望不斷進(jìn)取！

17.你是一個嬌小玲瓏、聰慧活潑的學(xué)生，作為少先隊干部，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，看到你那總想把事情干好的態(tài)度，老師覺得把事情交給你，很放心。你學(xué)習(xí)成績總是不負(fù)所望，希望你繼續(xù)努力，成為一顆耀眼的星星。

18.你是一個溫婉嬌俏的學(xué)生，你的舞姿優(yōu)美，這與你平日里的刻苦練習(xí)是分不開的。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步，一分辛苦一分收獲，在成長的道路上，老師希望你秉承優(yōu)點，讓生活如花開放。

19.你是一個成績優(yōu)秀、才藝過人的學(xué)生，課堂上，你聽課認(rèn)真、神情專注，舞臺上，你表演投入，神態(tài)自若，真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望你不斷進(jìn)步，踏出美好的人生之路。

20.你是一個才藝精湛、聰明睿智的學(xué)生，謙和溫潤的外表下，還有一顆積極進(jìn)取的心，所以無論是學(xué)習(xí)、彈鋼琴還是演唱，你總是樣樣出色！老師給你美好的祝福：你的人生道路在那晴空下，一馬平川！

21.你是一個聰明睿智、勤奮踏實的學(xué)生，在播音和主持上頗有天賦，學(xué)校舉行的誦讀活動，總有你的身影出現(xiàn)。在班級，你是一個很有威信的班干部，希望你秉承優(yōu)點，不斷進(jìn)取！

22.你是一個明禮懂事、積極進(jìn)取的學(xué)生，老師把任務(wù)交給你，你總是盡心盡力去完成，這讓人欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，老師希望你百尺竿頭，更進(jìn)一步！

班主任寄語8

1、學(xué)會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。

2、誠實和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶。——富蘭克林

3、做人以德，德高人敬；學(xué)習(xí)靠勤，勤能取勝。

4、揚起生命之風(fēng)帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。

5、你往往只有一次機(jī)會。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機(jī)遇是一種巨大的財富，機(jī)遇往往就那么一次，也許你“沒有機(jī)會”，但可以創(chuàng)造。

6、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標(biāo)，循序漸進(jìn)，堅持到底。

7、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。

8、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細(xì)節(jié)，享受成長快樂；學(xué)會審美，學(xué)會寬容，學(xué)會感恩，學(xué)會思考，領(lǐng)悟完美人生。

9、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。——蘇軾

10、生活靠自立，學(xué)習(xí)靠自己，不怕困難多，只要決心大。

11、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應(yīng)對方。

12、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。

13、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——蒲松齡

14、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的.叩開，大膽地走進(jìn)去，呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。

15、不輕易動怒，好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來了，傷痕依然不會消失。

16、以全身心的努力去拼搏，以最頑強(qiáng)的信心去爭取，以最平常的心理去對待。

17、理想是羅盤，導(dǎo)引人生方向。從小確立人生目標(biāo)，善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有學(xué)會健身學(xué)會求知學(xué)會生活學(xué)會做人學(xué)會做事學(xué)會堅持。一個心態(tài)：知足常樂！

18、心有多高，舞臺就有多大。新的征途，讓我們一起努力，在各自的領(lǐng)域打造著屬于自己的驕傲與輝煌！

19、發(fā)展的眼光。時光匆匆，光陰似箭，不糾結(jié)，不固步自封，緊跟時代潮流，永遠(yuǎn)向前看，做時代的弄潮兒。

20、人生沒有絕對的公平，但是相對還是公平的。放在一個天平上，你得到的越多，也必須比別人承受記住在生活中永遠(yuǎn)做一個熱愛生活的人！無論生活怎樣變化，也不要忘記趕路。我為你們自豪！希望你們在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！

班主任寄語9

2.不要輕言放棄，否則對不起自己，逃避困難，只會讓困難越來越多。

3.做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心里就踏實得多，坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠。

4.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

5.惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒？

6.孩子：高考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機(jī)，并且以后你的人生會呈弧線上升。

7.學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做事，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做題；言而有信，言而無信，何以為言；誠信為人，人若無信，何以為人。

8.不管在任何環(huán)境中，能夠幫助自己的永遠(yuǎn)都是自己！

9.最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí)。

10.要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅強(qiáng)的后盾！

11.有些東西你相信它才會存在，你要相信自己，要相信奇跡，不必感傷不必害怕，因為你就是那個奇跡。

12.學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會做題；言而有信，言而無信，何以為言；誠信為人，人若無信，何以為人。

13.學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在。師生同心，協(xié)力攻關(guān)，笑看繆中魁首誰人爭。

14.昨日撒下勤奮種，今朝一搏必成功。鯉魚一躍便成龍，大鵬展翅震長空。前程似錦圓美夢，錦衣凱旋沐春風(fēng)。寒窗不負(fù)苦心人，金榜有你祝高中。高考順利，愿你成功！

15.這兩天的考試過程中，要調(diào)整好自己的情緒，考過一門，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，營造一種良好的應(yīng)考氛圍，祝愿你考試順利！

16.自信源于對自我的正確認(rèn)識，自卑源于比較的結(jié)果。

17.既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程。你的.學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都每天進(jìn)步一點點。再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會與痛苦同行，去追尋快樂。

18.藍(lán)藍(lán)的天空，有我無邊的遐想；濃濃的月夜，有我無盡的思念；值此高考來臨之際，我祝你：金榜提名，心想事成！

班主任寄語10

1.你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時，不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。

2.你活潑大方，心直口快。你勞動認(rèn)真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì)，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌!

3.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你有志者，事竟成!

4.你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強(qiáng)的活動能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的'孩子，希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊。

5.你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績。

6.你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。每次批改你的作業(yè)，都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊!

7.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

8.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學(xué)，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

9.該生學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人，與同學(xué)老師相處融洽。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實，有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦勤奮，在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，積極參加各類活動。有良好的生活習(xí)慣，做該生思想進(jìn)步，不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己，作風(fēng)優(yōu)良，現(xiàn)已成為一名中共預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，有較強(qiáng)的獨立思考能力，成績優(yōu)良，注重實際操作能力。工作上，能夠向別人虛心請教，認(rèn)真仔細(xì)，吃苦耐勞，自覺承擔(dān)責(zé)任和盡自己的職責(zé)。生活中勤儉節(jié)約。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生。

班主任寄語11

1、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。

2、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。

3、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識。

4、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

5、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

6、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

7、沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。

8、世上所有美好的'感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。

9、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

10、站在巨人的肩上是為了超過巨人。