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高二年級(jí)零班第四次周考試題(2010.4.19)(精選五篇)

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第一篇:高二年級(jí)零班第四次周考試題(2010.4.19)

高二年級(jí)零班第四次周考試題(2010.4.19)

1.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()

A.抱負(fù) 緣故平心而論 萬事具備,只欠東風(fēng)

B.崛強(qiáng) 笑靨 騰挪跌宕 百尺竿頭,更進(jìn)一步

C.國(guó)粹 安詳 妍媸畢露 盛名之下,其實(shí)難副

D.分辯 陰涼 融匯貫通 言者無罪,聞?wù)咦憬?/p>

2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①如果盲目地去模仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為,只能說明這些讀者沒有足夠的____能力。

②江西作為旅游大省,以其____的人文景觀和絢麗的自然風(fēng)光吸引著國(guó)內(nèi)外游客。

③長(zhǎng)期的___統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,極光經(jīng)常出現(xiàn)的地方是在南北磁緯度67°附近的兩個(gè)環(huán)帶狀地區(qū)域內(nèi)。

A.鑒別 豐厚 觀測(cè) B.鑒別 豐富 觀測(cè)

C.鑒賞 豐富 觀察 D.鑒賞 豐厚 觀察

3.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。

B.騰王閣國(guó)際文化旅游節(jié)開幕式上,美輪美奐的75名國(guó)際旅游小姐在南昌正式露面。

C.托爾斯泰的墓地沒有墓碑,不留姓名,然而恰恰是不留姓名比所有挖空心思置辦的大理石和奢華裝飾更扣人心弦。

D.他陳奐生是個(gè)堂堂男子漢,一生干凈,問心無愧,死了也口眼不閉。4下列各句中,沒有語病的一句是()

A.一場(chǎng)長(zhǎng)期艱苦的馬拉松式談判耗時(shí)將近兩年左右,被法國(guó)《世界報(bào)》稱為“懸念式的政治科技連續(xù)劇”。

B.踏雪尋梅、拜謁名川、訪賢問道,本是古代文人雅士的旅行特權(quán),現(xiàn)今已成為全民旅游活動(dòng)。

C.我雖然生在豐城,長(zhǎng)在豐城,但豐城的休閑文化對(duì)我卻非常陌生。

D.費(fèi)孝通先生在社會(huì)科學(xué)研究事業(yè)上的卓越成就,為他博得了巨大的國(guó)際聲譽(yù)。

5.下列加點(diǎn)字的注音,全都正確的一項(xiàng)是()

A.敕(chì)造翠幄(wò)宸(ch?n)翰笑靨(yǎn)

B.朱拓(tà)執(zhí)拗(niù)歆(xīn)享?xiàng)#▃hàn)道

C.捫參(shēn)恬(tián)然 跬(guǐ)步斂(liǎn)容

D.藩(pān)籬蛻(tuì)皮曳(ya)兵雞豚(tún)

6.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.打量 廂廡 不經(jīng)之談 橫七樹八

B.躊躇 窟窿 百無聊賴 遍體鱗傷

C.桅桿 鍛練 微不足道 相依為命

D.?dāng)R置 閃爍 虛張聲勢(shì) 氣勢(shì)磅薄

7.依次填入下列各橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①盡管各套班子誓詞各異,但他們都一致__要“忠于憲法”“廉潔奉公”“忠于職守”。

②阿盟首腦會(huì)議的推遲或許能使人__,認(rèn)識(shí)到阿拉伯世界面臨的分歧和彌合

1這些分歧的迫切性。

③這句話一出口,亂糟糟的會(huì)場(chǎng)立刻沉寂下來,人們__不相信自己的耳朵,報(bào)以熱烈的掌聲。

A.許諾 驚醒 首先/繼而

B.承諾 警醒 先是/繼而

C.許諾 警醒 首先/繼而

D.承諾 驚醒 先是/繼而

8.下列各句中加點(diǎn)的成語,使用不正確的一項(xiàng)是()

A.席卷全國(guó)的審計(jì)風(fēng)暴,并非殺雞駭猴的表面文章,而是廉政建設(shè)的大手筆。

B.這樣說來,我的小說和藝術(shù)的距離之遠(yuǎn),也就可想而知了。

C.蘇鳳麒以他驚人的天才和不懈的努力,取得了在天文學(xué)方面初露頭角的機(jī)會(huì)。

D.魯迅先生不僅是“五四”新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的偉大旗手,而且也是現(xiàn)代版畫藝術(shù)始

作俑者。

9.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確的一項(xiàng)是()

A.正門之上有一匾,匾上大書“敕造寧國(guó)府”五個(gè)大字。黛玉想到:這必是外

祖之長(zhǎng)房了。

B.“就是——”她走近兩步,放低了聲音,極秘密似的切切的說,“一個(gè)人死了

之后,究竟有沒有魂靈的?”

C.不久前,美國(guó)加州大學(xué)神經(jīng)生理學(xué)家漢斯·特貝、哈佛大學(xué)社會(huì)生物學(xué)家斯

塔·阿特曼等提出一種引人注目的新假說——《學(xué)習(xí)說》。

D.它們可能給這種錯(cuò)覺起一個(gè)高深莫測(cè)的名稱(如超距作用,或沒有任何接觸

睡蓮即會(huì)運(yùn)動(dòng)的能力)。

10.填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

我們的時(shí)代,是百花齊放的時(shí)代,我們不但要盈畝滿畦的牡丹和菊花,我們也

要樹下的紫羅蘭,草地邊的蒲公英。______。我們的責(zé)任是不但讓讀者

能兼收并蓄,而且還可以各取所需。

A.世界上沒有不愛花卉的人,但是每人的愛好又是多種多樣的。

B.世界上沒有不愛花卉的人,但是每人的愛好不盡相同。

C.因?yàn)槊糠N花都有生存的權(quán)利,人們既愛牡丹、菊花,又愛紫羅蘭、蒲公英。

D.因?yàn)槊糠N花都有生存的權(quán)利,那么每位讀者也有選擇的權(quán)利。

11.下列各句中,沒有語病的一句是()

A.在水資源分配問題上,需要注意取用水的優(yōu)先權(quán)安排。水應(yīng)該優(yōu)先用于維持

生命和滿足人民,當(dāng)然,除了飲用水還要考慮糧食安全問題。

B.我們能不能做到可持續(xù)發(fā)展,是關(guān)系到子孫后代切身利益的大問題。我們絕

不能做對(duì)不起子孫后代的事。

C.在“‘新鈣中鈣’杯全國(guó)青年歌手”電視大獎(jiǎng)賽中,某些歌手表現(xiàn)出的較低的音樂天分和文化素養(yǎng),很難讓人相信是20多歲的人的作品。

D.在最活躍的中國(guó)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)三角,缺電缺煤缺油給經(jīng)濟(jì)帶來的損失,可能甚于

去掉的“非典”,因此,有人提出中國(guó)要重返“節(jié)約鬧革命時(shí)代”。

12.下列各句中加點(diǎn)的詞,解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.危(高)乎高哉 凡六百一十六言(字)

B.填然鼓(動(dòng)詞,擊鼓)之 非能水(用做動(dòng)詞,游水)也

C.合從(通“縱”)締交 贏糧而景(通“影”)從

D.而恥(以??為恥,意動(dòng)用法)學(xué)于師 南(向南,動(dòng)詞)取漢中

13.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的解說,有誤的一項(xiàng)是()

A.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說中最偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品,全書共一百二十回,前八十回為曹雪芹所著,后四十回為劉鶚?biāo)m(xù)。

B.《老人與海》的作者是曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的美國(guó)現(xiàn)代作家厄納斯特·海明威。

《永別了,武器》《喪鐘為誰而鳴》等作品也是他的代表作。

C.白居易,字樂天,號(hào)香山居士,唐代詩人,主張“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作”。《琵琶行》(并序)是他的長(zhǎng)篇敘事詩之一。

D.魯迅,原名周樹人,有小說集《吶喊》,《孔乙己》《故鄉(xiāng)》是其中的兩篇;《祝

福》選自他的另一部小說集《彷徨》。

14.填空(20分)

(1),斗酒十千恣歡謔。

(2)主人何為言少錢。

(3),芙蓉泣露香蘭笑。

(4)

(5)

(6)葉上初陽干宿雨,(7)列夫·托爾斯泰,俄國(guó)杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家,主要作品有長(zhǎng)篇小說

《》《現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的頂峰之一,列寧稱之為“俄國(guó)革命的一面鏡子”。

15.閱讀下面一首唐詩,然后回答問題(9分)

雨過山村

王建

雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。

婦姑相喚浴蠶去,閑著中庭梔子花。

(1)詩中前兩句寫出了雨后山村怎樣的景物特點(diǎn)?(4分)

答:________________________________

_________________________________

_。

(2)詩人是怎樣表現(xiàn)農(nóng)忙氣氛的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)

答:____________________________。

16.下面是“動(dòng)物職場(chǎng)”關(guān)于幾種動(dòng)物的闡釋語,細(xì)細(xì)琢磨,不無道理。請(qǐng)仿照

它們?yōu)椤氨控i”“綿羊”“刺猬”各寫一句話。(6分)

示例:

狗:所有公司都需要、且在任何環(huán)境下都會(huì)脫穎而出的員工,但數(shù)量稀少。

野牛:常見的一種員工,能力強(qiáng),但運(yùn)氣糟透了,多半下場(chǎng)不妙。

狐貍:狡黠奸詐,讓所有狗都頭痛的員工。

高二零班周考答題卡(滿分100分)

姓名:總分:

(1),斗酒十千恣歡謔。

(2)主人何為言少錢。

(3),芙蓉泣露香蘭笑。

(4)

(5)

(6)葉上初陽干宿雨,(7)列夫·托爾斯泰,俄國(guó)杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家,主要作品有長(zhǎng)篇小說

《》《現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的頂峰之一,列寧稱之為“俄國(guó)革命的一面鏡子”。

15.(9分)

⑴ ________________________________________________________________

⑵ ________________________________________________________________

16.(6分)

第二篇:高二年級(jí)周記

高二年級(jí)周記1

“春天來了,春天來了。”同學(xué)們叫著喊著都在校園里尋找著春天。這也是老師布置的作業(yè):讓我們都到教室外去尋找校園里的春天。我很認(rèn)真的在學(xué)校里找起春天來了。

清晨,當(dāng)我進(jìn)學(xué)校時(shí),我跑到操場(chǎng)的大樹下尋找,呀,我發(fā)現(xiàn)樹枝上吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽苞;在公園里,我發(fā)現(xiàn)許多不知名的花漸漸地開了,小草也探出了腦袋來;在小溪里,我發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪們地快活的`游來游去。

在放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)了美麗的天空中,飛來了幾只燕子,它們從遙遠(yuǎn)的北方向南方飛來,嘰嘰喳喳地叫著,好像也在說:“春天來了,春天來了。”;在小區(qū)的竹林里,我發(fā)現(xiàn)了小小的筍芽?jī)阂蔡匠隽诵∧X袋,它不知是什么時(shí)候從地里面鉆了出頭來。

總之,我發(fā)現(xiàn)了許多春天的信息,我覺得春天很美麗,它是百花齊放、鳥語花香的季節(jié)。我愛美麗地春天。

高二年級(jí)周記2

“春天來了,春天來了!”同學(xué)們叫著喊著都在校園里尋找著春天。這也是老師布置的作業(yè):讓我們都到教室外去尋找校園里的春天。我很認(rèn)真的在學(xué)校里找起春天來了。

清晨,當(dāng)我進(jìn)學(xué)校時(shí),我跑到操場(chǎng)的大樹下尋找,呀,我發(fā)現(xiàn)樹枝上吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的`小芽苞;在公園里,我發(fā)現(xiàn)許多不知名的花漸漸地開了,小草也探出了腦袋來;在小溪里,我發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪們地快活的游來游去。

在放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)了美麗的天空中,飛來了幾只燕子,它們從遙遠(yuǎn)的北方向南方飛來,嘰嘰喳喳地叫著,好像也在說:“春天來了,春天來了!”;在小區(qū)的竹林里,我發(fā)現(xiàn)了小小的筍芽?jī)阂蔡匠隽诵∧X袋,它不知是什么時(shí)候從地里面鉆了出頭來。

總之,我發(fā)現(xiàn)了許多春天的信息,我覺得春天很美麗,它是百花齊放、鳥語花香的季節(jié)。我愛美麗地春天!

高二年級(jí)周記3

在這個(gè)假期,我和老媽妹妹一起去了我的表舅家玩了。我們是坐動(dòng)車去的,坐了三個(gè)小時(shí)就到了。舅舅家有一個(gè)姐姐比我大兩歲,我很喜歡她,他們家還有一個(gè)弟弟很調(diào)皮。另外,我上海的表妹也去到了那里,她和我妹妹一樣大,很可愛。

我們一起去了東南花都,里面有植物展覽館,那里還有水族館,還有游樂場(chǎng),那里風(fēng)景很美。后來我們又去了海邊玩,那里的沙灘好大好軟,岸邊都是又高又大的`發(fā)電風(fēng)車。我和小姐姐一直在海水里面玩,特別開心。

舅舅家里有好多小動(dòng)物,有雞鴨和狗,狗老媽生了三只可愛的小狗,我很喜歡和它們玩。舅舅家還有好多水果樹,有柚子、菠蘿、龍眼、荔枝、楊桃和木瓜,我們吃了好多柚子和木瓜,太好吃了。

我們?cè)谀沁呁媪?天后回家了,這個(gè)假期我過得太開心了。

高二年級(jí)周記4

雨,如期的到來,卻改變了我的心境。

下雨,無傘,卻遇上了父親。他是來接我的。當(dāng)我接住那把傘時(shí),發(fā)現(xiàn)上面滴滿了雨珠。一顆顆晶瑩地流下,形成一條無垠的河流,靜靜的`流淌。天啊!我不知父親究竟等待了多久,才會(huì)聚了如此多的雨珠。一路,被它感動(dòng),由它陪伴走過了一程。

途中,遇上了母親。她在艱難的行路,蹬得很吃力。車后,形成了一道道水紋。一路相伴,靜靜的前行,背后的溪流還在靜靜的流淌。

如果同時(shí)要接母親和孩子,一定要先接孩子,因?yàn)椋恿撕⒆颖阏谧×四赣H。

我突然覺得自己太不懂事了,父母都是愛我的,為什么要埋怨他們呢?現(xiàn)在仔細(xì)回想起來,即使他們吵架也不會(huì)不給我做飯。每次我發(fā)脾氣,總是以父母的勸解而結(jié)束。

父愛如山,是磅礴的,為你撐起一片天。

我是魚,沒有人曾察覺我的淚,母親知道,因?yàn)樗撬?/p>

高二年級(jí)周記5

我到底是一個(gè)什么樣的人,我自己都不是很清楚。我叛逆,我任性,我快樂,我沉默,我有時(shí)很可愛,可有時(shí)卻很殘忍,我搞不懂我自己……

我一直都以為自己可以沒心沒肺地一路笑到最后,管它煙消潮退日落,結(jié)果……現(xiàn)實(shí)總會(huì)讓你沉浸在美麗的憧憬快樂無比時(shí),迎頭給你來上一棒子,于是我變的沉默。也許,沉默就能擺脫!

我不知道自己是什么樣的人。有時(shí)我會(huì)因?yàn)楦阈Φ氖露笮Σ恢?有時(shí)我會(huì)因?yàn)閭牡氖露纯蘖鳒I;我會(huì)幻想一直到半夜;我會(huì)干一些別人認(rèn)為腦子有病才會(huì)做的事:我回爬上房頂想象縱身一躍的感覺,我回把自己憋在水里想象人死后的感覺……我會(huì)干許多人意想不到的事。我不知道自己為什么要這樣。我很難明白1

我媽說:“瑩瑩,你要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)!面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!別直迷不悟了!”

是的,我該接受現(xiàn)實(shí)了!有時(shí)我真的'很難接受它,因?yàn)樗膳拢珰埧?

我的精神快要崩潰了!于是我的精神開始了四處游蕩,我也變的神經(jīng)……

“我是誰?”“我要干什么?”我不斷的問。沒有人回答,不得不一直問下去……也許,只有等到我離開這世界的那一天我才會(huì)明白!

高二年級(jí)周記6

走在荒涼小路的兩旁,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)樹葉的凋逝,是那樣凄美,我似乎看到的好似光的影子,是無形的,就像指間吹過的風(fēng)一樣,我門可以感覺到它的存在,去抓不住它。漸漸走向成熟的我們,似乎更明白了時(shí)光重要,每天都說在忙,其實(shí)很多人把它當(dāng)借口。記得有人說過,時(shí)光的飛逝我們或許永不能去影響它,但我們還可以高興的是我們是那時(shí)光的駕駛員,就像我們不能選擇命運(yùn),但我門可以選擇對(duì)待命運(yùn)的態(tài)度是一樣的。

青春幾許,不久以為陳跡,這句話告訴我們,不經(jīng)意間的放縱,回頭看去,幾行腳印,更多的是我們沒有發(fā)現(xiàn),在放縱的同時(shí),我們輸?shù)袅宋覀儗氋F的青春……

我想,抓不住的不是時(shí)光,而是我們那顆有著“思想”的'心靈吧!但愿這些平凡的文字可以刺痛每一個(gè)“放縱”時(shí)光的青年,告戒每一個(gè)人,時(shí)光是寶貴的,失去了將永遠(yuǎn)不回在永有,就像今天的太陽如果落下,就永遠(yuǎn)不會(huì)為你再次升起。

時(shí)光流逝,請(qǐng)不要讓我們以后還向自己的青春道歉,時(shí)光,只為懂得擁有的人表演,一旦失去,我門將后悔一生。

高二年級(jí)周記7

夏日的雨是四季中最猛烈的。

夏天,下雨之前,天上灰蒙蒙的,大地上非常潮濕,非常悶熱。人像在蒸爐里一樣,異常難受,好像只有天上云中的雨下下來才會(huì)結(jié)束這些。

雨,漸漸下起來。

雨下了一會(huì)兒便電閃雷鳴。風(fēng)里夾著雨,雨中夾著雷,雷里又摻著風(fēng)。眼前驟然出現(xiàn)一個(gè)波瀾壯闊的景象。整個(gè)世界都是風(fēng)、雨、雷。它們?cè)谒圾Q,在吼叫,它們的怒吼使世界都為之所震動(dòng)。

雨的聲音是動(dòng)聽的音樂。

如果春天的雨是鋼琴獨(dú)奏,夏天的雨就是鼓隊(duì)合奏了。閃電是大鼓重?fù)簦昃褪切」倪B擊,“噼里啪啦!噼里啪啦!”的響聲摻和雷電“轟隆隆”的巨響,這完全是世界上最動(dòng)聽的.鼓聲,它是大自然創(chuàng)造的奇跡。

雨,漸漸變小。

雨失去了它高潮時(shí)的活力與激情,它越下越小,聲音也越來越小。后來,雷聲也不見了。再后來,連雨聲也好像聽不見了。云層泛紅,太陽想出來了,可雨云它不斷地掙扎以至自己的最后一刻。太陽出來了。

我們經(jīng)過了一次雨的洗禮,好像身邊的一切都變純潔了。

高二年級(jí)周記8

成功的喜悅出生于地地道道農(nóng)民家庭的我不會(huì)種地,真是悲哀呀!

為了體驗(yàn)農(nóng)民在田間地頭辛苦勞作的感受,我在自家后院開墾了一小片土地,當(dāng)起了“小農(nóng)民”。

首先,松松土,然后一粒一粒小心仔細(xì)的把玉米種在剛開墾的土地里。種完之后小心埋在土里,拉起水管,打開水閥,水緩緩的`流入了我的田地,接下來要趁著澆水補(bǔ)充一點(diǎn)肥料……

幾天以后,我的玉米苗已經(jīng)長(zhǎng)得有二十厘米左右了,可是我在田間地頭發(fā)現(xiàn)了許多“惡霸”,搶奪玉米的養(yǎng)分,于是我毫不留情的處決了他們。連日來,太陽總是高高的掛著,土地明顯干旱了許多,處決了眾多“惡霸”之后我又及時(shí)的為玉米苗沖了個(gè)澡,頓時(shí),一個(gè)個(gè)精神抖擻,水珠順著葉柄緩緩的流下來。

就這樣,我不辭辛勞日復(fù)一日的蹲在田地旁,曬得我如木炭一般,終于,有一天……

我的玉米在精心照顧下一天一天長(zhǎng)大,終于,有一天,我發(fā)現(xiàn)玉米抽出了紅纓,這代表我已經(jīng)成功了一半。在以后的幾天里我加強(qiáng)了管理,金燦燦的玉米長(zhǎng)成了。我成功了,終于成功了,為了今天這一刻,我可謂是煞費(fèi)苦心那!可付出終有回報(bào),我獲得了大豐收。

高二年級(jí)周記9

當(dāng)初,我去遠(yuǎn)方尋找我。

總想證明什么給別人看。手里捏著一根尋常的火柴,卻試圖將漫天冰雪點(diǎn)融。我篤信遠(yuǎn)方的她定會(huì)為我助力,我篤信一旦拉住她神奇的手,凡庸的生命即可獲取無盡的能量。

是誰說:陌生的世界,一律是剛剛啟用的世界。就讓我潛入這簇新的世界,像雨后的青草中尋找一柄菌蓋那樣饒有興味地尋找我吧。

記憶中,那因冰欺雪悔而日漸模糊的詩句,唯有此刻才能復(fù)活般響起,如鐘如鏑---“人們?nèi)ミh(yuǎn)方,只是為了緊緊摟住自己……”

清晨,當(dāng)我進(jìn)學(xué)校時(shí),我跑到操場(chǎng)的大樹下尋找,呀,我發(fā)現(xiàn)樹枝上吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽苞;在公園里,我發(fā)現(xiàn)許多不知名的花漸漸地開了,小草也探出了腦袋來;在小溪里,我發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪們地快活的游來游去。

在放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)了美麗的天空中,飛來了幾只燕子,它們從遙遠(yuǎn)的.北方向南方飛來,嘰嘰喳喳地叫著,好像也在說:“春天來了,春天來了!”;在小區(qū)的竹林里,我發(fā)現(xiàn)了小小的筍芽?jī)阂蔡匠隽诵∧X袋,它不知是什么時(shí)候從地里面鉆了出頭來。

總之,我發(fā)現(xiàn)了許多春天的信息,我覺得春天很美麗,它是百花齊放、鳥語花香的季節(jié)。我愛美麗地春天!

第三篇:高三第四次周考試題經(jīng)濟(jì)和政治生活

2011-10-28高三第四次周考試題

1.一年前,某商品的價(jià)值為30單位白銀,若2010年生產(chǎn)該商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高50%,且白銀升值了10%,在其他條件不變的情況下,今年購買該商品需支付的白銀A.約為18.18單位B.是18單位C.是22單位D.是18.5單位

1.A本題直接考查對(duì)商品價(jià)值量的計(jì)算。根據(jù)題目的意思,可以得出以下算式:30÷(1+50%)=20;20÷(1+10%)≈18.18,故選A。

26.(30分)

建國(guó)60年以來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié),國(guó)家富強(qiáng),人民生活水平和我國(guó)國(guó)際地位不斷提高。閱讀以下材料回答問題:

材料一:建國(guó)60年來,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值實(shí)際增長(zhǎng)了近80倍,經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第三;人民生活正穩(wěn)步邁向全面小康,已從低收入邁入中等收入國(guó)家行列;財(cái)政收入增長(zhǎng)約1000倍;外匯儲(chǔ)備增長(zhǎng)1萬多倍,位居世界第一;進(jìn)出口貿(mào)易總額位居世界第三,占世界貿(mào)易比重達(dá)7.9%。國(guó)內(nèi)外許多學(xué)者認(rèn)為,中國(guó)的成功,得益于中國(guó)模式。

(1)請(qǐng)你指出能夠體現(xiàn)“中國(guó)模式”的我國(guó)政治制度主要有哪些。(8分)

(2)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活知識(shí),聯(lián)系當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),簡(jiǎn)要提出四項(xiàng)能促進(jìn)我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)制度及政策。(10分)

26.(1)①堅(jiān)持和完善我國(guó)人民民主專政的國(guó)體和人民代表大會(huì)制度的根本政治制度即政體;②堅(jiān)持和完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度即具有中國(guó)特色的社會(huì)主義政黨制度;③堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度和宗教信仰自由政策;④堅(jiān)持和發(fā)展獨(dú)具特色的社會(huì)主義基層民主自治制度。

(每點(diǎn)2分共8分,若答出堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一,也可以給2分。第一點(diǎn)中只答政體也得分。)

(2)①確立以公有制為主體,多種經(jīng)濟(jì)成分共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度,適應(yīng)了我國(guó)當(dāng)前多層次不平衡的生產(chǎn)力狀況,極大地促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。(3分)

②確立以按勞分配為主體,多種分配方式并存,按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的分配制度,極大地調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性。(2分)

③社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步建立和不斷完善,在資源配置中既充分發(fā)揮了市場(chǎng)基礎(chǔ)作用,同時(shí)又發(fā)揮了 1

國(guó)家強(qiáng)有力宏觀調(diào)控的作用,促使我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展駛?cè)肟燔嚨馈#?分)

④堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,提出全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo),加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù),提高自主創(chuàng)新能力,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,努力實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快,科學(xué)發(fā)展。(3分)

(如能答出堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策,擴(kuò)大其廣度和深度,堅(jiān)持引進(jìn)來與走出去相結(jié)合戰(zhàn)略,提高開放型經(jīng)濟(jì)水平,促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也可得2分。本題最高分不超過10分)

27.(30分)針對(duì)社會(huì)廣泛關(guān)注的麥當(dāng)勞麥樂雞中含有“特丁基對(duì)苯二酚”和“聚二甲基硅氧烷”事件,國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局迅速組織專家論證會(huì)探討麥樂雞問題,并于2010年7月16日公布調(diào)查結(jié)果:未發(fā)現(xiàn)麥樂雞及其煎炸油中“特丁基對(duì)苯二酚”的含量超標(biāo)。對(duì)于另一種食品添加劑“聚二甲基硅氧烷”,國(guó)家法定檢測(cè)方法標(biāo)準(zhǔn)尚未頒布,相關(guān)部門正在抓緊研究建立相關(guān)檢測(cè)方法。

2010年7月14日,香港《壹周刊》報(bào)道,霸王旗下中草藥洗發(fā)露、首烏黑亮洗發(fā)露以及追風(fēng)中草藥洗發(fā)水,經(jīng)過香港公證所化驗(yàn)后,均含有被美國(guó)列為致癌物質(zhì)的二惡烷。7月16日晚,國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局通報(bào):經(jīng)過抽撿,霸王(廣州)有限公司制售的洗發(fā)水中,二惡烷含量不會(huì)危害健康。一場(chǎng)“從頭開始”的霸王洗發(fā)水致癌**,在國(guó)家質(zhì)檢總局發(fā)布公告后逐漸趨于平靜。

材料一 “麥樂雞事件”、“霸王洗發(fā)水致癌**”發(fā)生后,國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局及時(shí)介入調(diào)查、公開信息、給出結(jié)論,最大程度地消除公眾的安全疑慮,維護(hù)了消費(fèi)者和企業(yè)的權(quán)益。

材料二借鑒“麥樂雞事件”,國(guó)家藥監(jiān)局再次要求各餐飲服務(wù)提供者嚴(yán)格依法使用食品添加劑,切實(shí)加強(qiáng)食品安全管理,為消費(fèi)者提供安全放心的食品。

材料三近日驚爆一連串的食品安全事件,無疑將問題食品企業(yè)們推上了輿論的風(fēng)口浪尖。五常香米事件、真功夫“排骨門”、三聚氰胺毒奶粉再現(xiàn)……一個(gè)個(gè)讓人觸目驚心的真相,使得大眾不得不對(duì)食品生產(chǎn)商感到強(qiáng)烈的憤怒,也不得不用一種異樣的眼光來審視當(dāng)今的問題食品企業(yè)。

(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用《政治生活》有關(guān)知識(shí)分析,國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局為什么要及時(shí)介入調(diào)查“麥樂雞事件”、“霸王洗發(fā)水致癌**”。(10分)

(2)結(jié)合材料二,請(qǐng)運(yùn)用歷史唯物主義的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析。(8分)

(3)請(qǐng)結(jié)合材料三,運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》有關(guān)知識(shí),談?wù)勅绾味沤^食品藥品安全事故的再次發(fā)生。(12分)

27.(1)①我國(guó)是人民民主專政的國(guó)家,人民是國(guó)家的主人。“麥樂雞”事件、“霸王洗發(fā)水致癌**”發(fā)生后,國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局及時(shí)介入調(diào)查、公開信息、給出結(jié)論,有利于維護(hù)消費(fèi)者和合法經(jīng)營(yíng)企業(yè)的合法權(quán)益、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。(3分)②為人民服務(wù)是政府的宗旨,對(duì)人民負(fù)責(zé)是政府工作的基本原則。國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局及時(shí)介入調(diào)查麥樂雞事件和霸王洗發(fā)水事件,最大程度地消除公眾的安全疑慮,堅(jiān)持了對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則。(4分)③政府具有組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能。國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局及時(shí)介入調(diào)查是政府履行經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能的體現(xiàn),有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。(3分)

(2)①社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有能動(dòng)的反作用,先進(jìn)的、科學(xué)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起促進(jìn)作用。國(guó)家藥監(jiān)局的要求有利于規(guī)范食品生產(chǎn)者的行為,促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。(2分)②人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,我們要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。國(guó)家藥監(jiān)局的要求有利于維護(hù)人民群眾的生命安全,捍衛(wèi)人民群眾的利益。(3分)③正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇必須自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上,把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家藥監(jiān)局的要求有利于促使食品生產(chǎn)企業(yè)做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,維護(hù)廣大人民的利益。(3分)

(3)政府:①要加強(qiáng)宏觀調(diào)控,綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、行政和法律手段加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)管,加大執(zhí)法檢查力度,打擊假冒偽劣生產(chǎn)行為。(2分)②要加強(qiáng)食品安全誠(chéng)信體系建設(shè),建立健全行之有效的信用監(jiān)督和失信懲戒制度。(2分)③加大宣傳力度,積極營(yíng)造以誠(chéng)信為標(biāo)志的、公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境氛圍,引導(dǎo)廣大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信守法經(jīng)營(yíng)。(2分)

企業(yè):①企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者要遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī),講究商業(yè)道德,講究誠(chéng)信,樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象。(2分)②企業(yè)要依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段,形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),同時(shí)須注重經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一。(2分)

個(gè)人:要增強(qiáng)法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí),運(yùn)用正當(dāng)、合法的手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。(2分)

第四篇:高二英語第二次周考試題答案

高二英語第二次周考試題答案

I.詞匯練習(xí)

A.1.costume2 pretended 3.booked4 wandering5memory

B.1 dates from2being made fun of3came to an end4in secret5on end II.單項(xiàng)選擇

1-5 ACABB6-10CBBCA11-15DCDAB16-20 ABBAC

III.閱讀理解

【答案與解析】本文講述了法國(guó)人與意大利人語言不通發(fā)生誤解的一個(gè)有趣的故事。法國(guó)人在散步時(shí)以為自己的手表被經(jīng)過的意大利人偷了,于是他向意大利人舉起了他的拳頭將手表拿了回來。而他回到旅店發(fā)現(xiàn)他的手表安然無恙地躺在桌上。

1.B。文章的第1句說The Frenchman是staying with his wife at the best hotel,由此句可推知答案。

2.B。文章第1段的第2句說He went out for a walk alone由此句可推知答案。

3.A。根據(jù)第1段的第4行當(dāng)Italian was nearly out of sight的時(shí)候這個(gè)法國(guó)人就發(fā)現(xiàn)他的手表不見了。據(jù)此可知答案為A。

4.D。根據(jù)第2段中說The Frenchman frightened...我們可以推知這個(gè)意大利人是害怕這個(gè)法國(guó)人的拳頭才把手表給他。

5.B。誰被搶走了手表?讀完全文我們可知The Italian正是被人搶走手表的無辜受害者。

第五篇:高二年級(jí)期中考試題(201811)

臺(tái)山僑中2017-2018學(xué)第一學(xué)期期中考試試題

高二語文(2018、10)

一.現(xiàn)代文閱讀(35分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成1--3題。

中國(guó)古典詩歌是極其精煉的語言藝術(shù),言約而意豐是歷代詩人共同追求的目標(biāo)。因此古典詩歌中很少有潑墨如水的長(zhǎng)篇巨制,相反,人們對(duì)那些一字千金的精簡(jiǎn)短章更為推崇。正如劉勰所云:“規(guī)范本體謂之镕,剪截浮詞謂之裁。裁則蕪穢不生,镕則綱領(lǐng)昭暢……一意兩出,義之駢枝也;同辭重句,文之疣贅也。”又云:“句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密。”這個(gè)原則雖然對(duì)各種文體都適用,但顯然對(duì)于篇幅有限的詩體更為重要。而古典詩歌的篇幅相當(dāng)有限,作者又希望在有限的篇幅內(nèi)承載更多的意蘊(yùn),所以不能容忍蕪辭贅句的存在。從意象的角度來思考這種原則,顯然會(huì)導(dǎo)出對(duì)于意象密度的追求。

何謂“意象”?意象是融入了主觀情意的客觀物象,或者是借助客觀物象表現(xiàn)出來的主觀情意。假如同樣長(zhǎng)短的詩句或詩篇中包含的意象或多或少,也就是意象的密度或密或疏,那么前者所承載的意蘊(yùn)更加豐富,或者說所傳達(dá)的信息量更大,如此更可能達(dá)到言約意豐的效果。例如“雞聲茅店月,人跡板橋霜”(溫庭筠《商山早行》)這兩句詩各用五個(gè)字營(yíng)造了三個(gè)意象:雞聲、茅店、月;人跡、板橋、霜。詩人只把六個(gè)意象連綴成句,除此之外不著一字。這樣的寫法真是干凈利索,從意象營(yíng)造的角度來說,也可以說意象的密度很高。它們?yōu)樽x者展現(xiàn)了一幅極其生動(dòng)、豐滿的早行圖景:雞鳴聲聲,鄉(xiāng)村旅店的茅檐上方斜掛著一鉤殘?jiān)拢灰粭l板橋上積滿濃霜,上面印著行人的足跡。句中雖無一字直接抒情,然而早行的苦辛、心境的寂寞皆滲透在那些物象之中,讀來令人惻然心動(dòng)。如果不是意象如此密集,恐怕難以在寥寥十個(gè)字中安置如此豐富的內(nèi)涵。

但是,是不是意象密集的詩一定是好詩呢?或者說,是不是意象密度越大的詩就越好呢?下面以五律為例做些分析。“犬吠水聲中,桃花帶露濃。樹深時(shí)見鹿,溪午不聞鐘。野竹分青靄,飛泉掛碧峰。無人知所去,愁倚兩三松。”(李白《訪戴天山道士不遇》)這是一首千古傳誦的名篇,后人的贊揚(yáng)之詞甚多。但是它也招致了一些非議,有人就說:“水聲、飛泉、樹、松、桃、竹語皆犯重。”其實(shí)正是指此詩意象過于密集。那么,為什么意象過于密集也會(huì)是一種缺點(diǎn)呢?簡(jiǎn)單地說,原因在于意象過密會(huì)妨礙詩歌意脈的流動(dòng),從而顯得堆垛、板滯。

從上述論述可以得出兩個(gè)貌似互相矛盾的結(jié)論:對(duì)于詩句來說,意象密集往往會(huì)產(chǎn)生精警的名句;對(duì)于詩篇來說,意象密集則是利弊參半的,有些作品因意象密集而見勝,有些作品卻因意象過密而受損。這又是什么原因呢?原因在于人們對(duì)于名句和名篇的要求有所不同。一般說來,凡是萬口傳誦的名句都具備某種獨(dú)立的價(jià)值,也就是說,即使把名句從原詩中徹底剝離出來,它們的價(jià)值也幾乎不受損傷。

由此可見,雖然不能說所有的名句都是意象密集的,但是意象密集肯定是構(gòu)成名句的重要條件。因?yàn)槊涞钠鶅H有寥寥數(shù)字,如果意象的密度太低,那就包蘊(yùn)不了多少意義,要想成為具有獨(dú)立價(jià)值的名句也就難上加難了。詩篇的情形則與詩句大不相同。一首好詩,不但應(yīng)該“狀難寫之景,如見目前;含不盡之意,見于言外”,而且應(yīng)有完整的意境和流暢的意脈。

那么,對(duì)于詩篇來說,什么樣的意象密度才恰到好處呢?宋人范溫的一段話頗有啟迪意義,他說:“詩貴工拙相半,老杜詩凡一篇皆工拙相半,古人文章類如此。皆拙固無取,使其皆工,則峭急而無古氣,如李賀之流是也。”范溫所說的“工”與“拙”指詩歌藝術(shù)的精麗與樸拙,意即一首詩既應(yīng)有精麗細(xì)密的部分,也要有相對(duì)樸拙粗放的部分,才能張弛有節(jié),并突出重點(diǎn)。一首詩中的意象密度也是如此,整首詩的意象最好是“疏密相半”,也即有疏有密,疏密相濟(jì),才能恰到好處。事實(shí)上唐代的優(yōu)秀詩人都懂得這個(gè)道理,他們?cè)趧?chuàng)作實(shí)踐中很好地貫徹了這種精神。他們對(duì)意象的密度是相當(dāng)留意的。唐詩名句的意象密度大多較高,唐詩名篇的意象則以疏密相濟(jì)為普遍規(guī)律。唐代的優(yōu)秀詩人有意無意地把一篇作品內(nèi)的意象密度控制在比較合理的程度,從而寫出許多疏

高二語文試卷第 1頁(共8頁)

密有致的佳作。

(摘編自莫礪鋒《論唐詩意象的密度》)

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()(3 分)

A.“句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密。”劉勰強(qiáng)調(diào)語言要簡(jiǎn)潔,指出寫作需字斟句酌,才能達(dá)到精煉。B.對(duì)于詩篇來說,意象密集則利弊參半,有些作品因意象密集而見勝,有些作品卻因意象過密而受損,這需要作者把握一個(gè)合理的度。

C.詩句或詩篇包含的意象越密集,所承載的意蘊(yùn)越豐富,更能達(dá)到言簡(jiǎn)意豐的效果。

D.唐代的優(yōu)秀詩人對(duì)意象的密度相當(dāng)留意,把作品的意象密度控制在比較合理的程度,從而寫出許多優(yōu)秀的詩篇。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()(3 分)A.意象過密會(huì)妨礙詩歌意脈的流動(dòng),從而顯得堆垛、板滯,所以意象密集的詩都不是好詩,密度過大是詩的一種缺點(diǎn)。

B.“意象”就是主觀情意和客觀物象的結(jié)合,也就是融入詩人思想感情的“物象”,是賦有某種特殊含義和文學(xué)意味的具體形象。

C.李白的《訪戴天山道士不遇》雖然是一首千古傳頌的名篇,后人的贊揚(yáng)之詞甚多,但是這首詩也因?yàn)閷懢耙庀筮^于密集而招致了一些非議。

D.意象密集往往會(huì)產(chǎn)生精警的名句,基本上萬口傳誦的名句都具備某種獨(dú)立的價(jià)值,即使把名句從原詩中徹底剝離出來,它們的價(jià)值也幾乎不受損傷。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3 分)

A.中國(guó)古典詩歌是極其精煉的語言藝術(shù),言約而意豐是詩人共同追求的目標(biāo),因此古典詩歌中很少有潑墨如水的長(zhǎng)篇巨制。

B.名句篇幅有限,意象密度太低就包蘊(yùn)不了多少意義,要想成為具有獨(dú)立價(jià)值的名句,加大意象密度無疑是必要的創(chuàng)作手段之一。

C.如果古典詩詞的篇幅不是有限的,作者就可以根據(jù)自己的情感的需要來選擇意象,表達(dá)意蘊(yùn),對(duì)遣詞造句也就可以放松要求。

D.整首詩的意象要“疏密相濟(jì)”,恰到好處,唐代的優(yōu)秀詩人都懂得這個(gè)道理,他們?cè)趧?chuàng)作實(shí)踐中很好地貫徹了這種精神。

(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成4~6題。(15分)

目送 龍應(yīng)臺(tái)

華安上小學(xué)第一天,我和他手牽著手,穿過好幾條街,到維多利亞小學(xué)。九月初,家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子,枝丫因?yàn)橹囟脸料麓梗匠隽藰浠h,鉤到過路行人的頭發(fā)。

很多很多的孩子,在操場(chǎng)上等候上課的第一聲鈴響。小小的手,圈在爸爸的、媽媽的手心里,怯怯的眼神,打量著周遭。他們是幼稚園的畢業(yè)生,但是他們還不知道一個(gè)定律:一件事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開始。

鈴聲一響,頓時(shí)人影錯(cuò)雜,奔往不同方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好像在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí),你仍舊能夠準(zhǔn)確聽出自己那一個(gè)的位置。

華安背著一個(gè)五顏六色的書包往前走,但是他不斷地回頭;好象穿越一條無邊無際的時(shí)空長(zhǎng)河,他的視線和我凝望的眼光隔空交會(huì)。

高二語文試卷第 2頁(共8頁)

我看著他瘦小的背影消失在門里。

十六歲,他到美國(guó)作交換生一年。我送他到機(jī)場(chǎng)。告別時(shí),照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長(zhǎng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情。

他在長(zhǎng)長(zhǎng)的行列里,等候護(hù)照檢驗(yàn);我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護(hù)照,閃入一扇門,倏乎不見。我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。

現(xiàn)在他二十一歲,上的大學(xué),正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路,他也不愿搭我的車。即使同車,他戴上耳機(jī)——只有一個(gè)人能聽的音樂,是一扇緊閉的門。有時(shí)他在對(duì)街等候公交車,我從高樓的窗口往下看:一個(gè)高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進(jìn)不去。一會(huì)兒公交車來了,擋住了他的身影。車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。

我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

我慢慢地、慢慢地意識(shí)到,我的落寞,仿佛和另一個(gè)背影有關(guān)。

博士學(xué)位讀完之后,我回臺(tái)灣教書。到大學(xué)報(bào)到第一天,父親用他那輛運(yùn)送飼料的廉價(jià)小貨車長(zhǎng)途送我。到了我才發(fā)覺,他沒開到大學(xué)正門口,而是停在側(cè)門的窄巷邊。卸下行李之后,他爬回車內(nèi),準(zhǔn)備回去,明明啟動(dòng)了引擎,卻又搖下車窗,頭伸出來說:“女兒,爸爸覺得很對(duì)不起你,這種車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子。”

我看著他的小貨車小心地倒車,然后“噗噗”駛出巷口,留下一團(tuán)黑煙。直到車子轉(zhuǎn)彎看不見了,我還站在那里,一口皮箱旁。

每個(gè)禮拜到醫(yī)院去看他,是十幾年后的時(shí)光了。推著他的輪椅散步,他的頭低垂到胸口。有一次,發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了他的褲腿,我蹲下來用自己的手帕幫他擦拭,裙子也沾上了糞便,但是我必須就這樣趕回臺(tái)北上班。護(hù)士接過他的輪椅,我拎起皮包,看著輪椅的背影,在自動(dòng)玻璃門前稍停,然后沒入門后。

我總是在暮色沉沉中奔向機(jī)場(chǎng)。

火葬場(chǎng)的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽層,緩緩?fù)盎小]有想到可以站得那么近,距離爐門也不過五米。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長(zhǎng)廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。

我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

4.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.作者送兒子上小學(xué)時(shí),第一次上課的鈴聲響起,華安不斷地回頭,母子視線隔空交會(huì)。這一處描寫表現(xiàn)了孩子離開母親時(shí)的不安與母親對(duì)孩子的牽掛與不舍。B.“告別時(shí),照例擁抱……他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情。”因?yàn)槿A安正處青春叛逆期,不再愿意接受母親的擁抱。C.“小小的手,圈在爸爸的、媽媽的手心里,怯怯的跟神,打量著周遭。”“圈”字用得極為精當(dāng),寫出了父母與子女間相互的依賴與信任,也寫出了孩子們即將暫時(shí)離開父母去上學(xué)讀書時(shí)的復(fù)雜心情。D.“我慢慢地、慢慢地意識(shí)到,我的落寞,仿佛和另一個(gè)背影有關(guān)。”作者用這段話引出對(duì)父親的講述,內(nèi)容上串聯(lián)起了一家三代人的故事。5.文章標(biāo)題叫“目送”。請(qǐng)分析概括“目送”包含了作者的哪些感情。(6分)6.文中有兩處出現(xiàn)同樣的一段話:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)

高二語文試卷第 3頁(共8頁)

彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。”

(1)文中“小路這一端”和“小路轉(zhuǎn)彎的地方”這兩句話運(yùn)用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?(2分)

(2)結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)文中“不必追”的理解。(4分)

(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)材料一:

隨著國(guó)家頻繁出臺(tái)利好新能源汽車政策,各地方對(duì)于新能源汽車的扶持力度也逐步加大,截至2018年6月20日,全國(guó)共有上海、深圳、重慶等15省市出臺(tái)新能源汽車補(bǔ)貼、獎(jiǎng)勵(lì)政策。

在如此大規(guī)模促進(jìn)新能源汽車發(fā)展的情況下,電動(dòng)汽車的產(chǎn)銷量也獲得了可喜的成績(jī),據(jù)中國(guó)汽車工業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)分析,2018年1-5月,汽車產(chǎn)銷均呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。5月,汽車生產(chǎn)234.44萬輛,同比增長(zhǎng)12.84%;銷售228.77萬輛,同比增長(zhǎng)9.61%。其中新能源汽車產(chǎn)銷分別完成9.6萬輛和10.2萬輛,同比分別增長(zhǎng)85.6%和125.6%。

就在這形勢(shì)看似一片大好的情況下,一個(gè)致命的問題卻悄然浮現(xiàn)。一些為蹭熱度、蹭補(bǔ)貼進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的電池廠商生產(chǎn)出來的電池遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到新補(bǔ)貼政策要求,由于產(chǎn)品不合格,生產(chǎn)的大量電池只好報(bào)廢。福建猛獅科技總經(jīng)理王少平表示,“國(guó)內(nèi)鋰動(dòng)力電池正在向高品質(zhì)、有產(chǎn)能的企業(yè)集中,大者恒大的趨勢(shì)開始越來越明顯。”而隨著動(dòng)力電池市場(chǎng)的進(jìn)一步升溫,鋰電池行業(yè)內(nèi)的企業(yè)分化開始進(jìn)一步加劇。

(摘編自《動(dòng)力電池市場(chǎng)的“內(nèi)憂外患”》,上海有色網(wǎng)2018年6月21日)

材料二:

2017年全球動(dòng)力電池銷量前10的企業(yè)中,中國(guó)企業(yè)就有7席,占據(jù)世界第一位;預(yù)計(jì)到2020年,我國(guó)在全球電池市場(chǎng)所占的份額將達(dá)七成以上;目前我國(guó)電池生產(chǎn)企業(yè)已超過了200家,是全球擁有鋰電池生產(chǎn)企業(yè)最多的國(guó)家。然而這一串?dāng)?shù)字,并沒有讓業(yè)內(nèi)人士覺得驕傲。

南開大學(xué)新能源材料化學(xué)研究所所長(zhǎng)周震說:“從行業(yè)角度來看,美國(guó)有比較強(qiáng)的研發(fā)設(shè)計(jì)能力,目前仍然引領(lǐng)鋰電池原始創(chuàng)新、核心材料研發(fā);日本作為電池材料制造大國(guó),生產(chǎn)規(guī)范嚴(yán)格,能夠最先制造出新的成品電池;我國(guó)和韓國(guó)作為第二梯隊(duì),后續(xù)跟進(jìn)。”據(jù)了解,電池四大核心材料中,正、負(fù)極材料、電解液都已實(shí)現(xiàn)了國(guó)產(chǎn)化,唯獨(dú)隔膜仍是短板。核心專利缺乏,隔膜等關(guān)鍵材料不給力,不僅成了國(guó)產(chǎn)鋰電池難以承受之痛,也拖了國(guó)產(chǎn)鋰電池企業(yè)“走出去”的后腿。

(摘編自《一層隔膜兩重天:國(guó)產(chǎn)鋰電池尚需撥云見日》,《科技日?qǐng)?bào)》2018年6月22日)材料三:

日本新能源產(chǎn)業(yè)技術(shù)綜合開發(fā)機(jī)構(gòu)日前宣布,該國(guó)部分企業(yè)及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)將在未來5年內(nèi)聯(lián)合研發(fā)下一代電動(dòng)車全固態(tài)鋰電池,并力爭(zhēng)早日應(yīng)用于新能源汽車產(chǎn)業(yè)。該項(xiàng)目預(yù)計(jì)總投資100億日元,豐田、松下等23家汽車、電池和材料企業(yè)以及京都大學(xué)、日本理化學(xué)研究所等15家學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)將共同參與研究,計(jì)劃到2022年全面掌握全固態(tài)電池相關(guān)技術(shù)。

此前,法國(guó)雷諾汽車業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人諾曼德表示,全固態(tài)電池是新能源汽車工業(yè)的新希望,在成本、密度和熱穩(wěn)定性方面都較目前的鋰離子電池有巨大優(yōu)勢(shì)。

相比于傳統(tǒng)鋰離子電池,全固態(tài)電池將體現(xiàn)出比較明顯的優(yōu)勢(shì)。首先,相同能量下,全固態(tài)電池更薄且體積更小,從而方便應(yīng)用在新型小尺寸智能電子設(shè)備,實(shí)現(xiàn)終端產(chǎn)品的小微型化。其次,全固態(tài)電池輕便,能量密度高。綜合考慮到以上兩大因素,全固態(tài)電池相比于一般鋰離子電池,能量密度可以有一個(gè)較大幅度的提升。到目前為止,許多實(shí)驗(yàn)室中,都已經(jīng)可以小規(guī)模批量試制出能量密度為300-400Wh/kg的全固態(tài)電池。從能量密度的數(shù)據(jù)上看,全固態(tài)電池帶給人們的直觀體會(huì)是我們的手機(jī)等電子產(chǎn)品從“一天一充”升級(jí)到“兩天一充”。

(摘編自《日本為何對(duì)全固態(tài)鋰電池情有獨(dú)鐘?》,OF week鋰電網(wǎng)2018年06月20日)

高二語文試卷第 4頁(共8頁)

7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)...A.材料一以2018年5月份的汽車產(chǎn)銷量為例,通過列數(shù)據(jù)、作比較可以看出,在汽車整體產(chǎn)銷增長(zhǎng)的情況下,新能源汽車的發(fā)展勢(shì)頭更為迅猛。

B.作為電池四大核心材料之一的隔膜不能實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化,不僅制約了國(guó)產(chǎn)鋰電池的進(jìn)一步升級(jí),也造成國(guó)產(chǎn)鋰電池企業(yè)無法“走出去”。

C.中國(guó)動(dòng)力電池在市場(chǎng)份額和企業(yè)數(shù)量上占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),但從業(yè)內(nèi)人士的角度來看,我國(guó)動(dòng)力電池產(chǎn)業(yè)雖然規(guī)模夠大,但仍然存在著不足。

D.動(dòng)力電池市場(chǎng)的進(jìn)一步升溫,加大了對(duì)為蹭熱度、蹭補(bǔ)貼而進(jìn)入該市場(chǎng)的電池廠商的淘汰力度,鋰電池行業(yè)內(nèi)的企業(yè)分化開始進(jìn)一步加劇。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)...A.國(guó)家關(guān)于新能源汽車的利好政策,推進(jìn)了地方補(bǔ)貼、獎(jiǎng)勵(lì)政策的出臺(tái),為新能源汽車的蓬勃發(fā)展提供了契機(jī),而相應(yīng)的動(dòng)力電池行業(yè)的跟進(jìn)迫在眉睫。

B.全固態(tài)鋰電池在成本、密度和熱穩(wěn)定性方面都較目前的鋰離子電池有巨大優(yōu)勢(shì),它是新能源汽車工業(yè)的新希望,也將為人們的日常生活帶來便利。

C.日本作為電池材料制造大國(guó),能夠最先生產(chǎn)出新的成品電池,走在動(dòng)力電池制造的前列,這可能得益于日本的企業(yè)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)共同參與研究這一特點(diǎn)。

D.三則材料都提及了新能源汽車和動(dòng)力電池之間的關(guān)聯(lián),新能源汽車為電池產(chǎn)業(yè)帶來市場(chǎng),優(yōu)質(zhì)的動(dòng)力電池則是前者得以持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵因素。

9.請(qǐng)結(jié)合以上三則材料,分析我國(guó)動(dòng)力電池產(chǎn)業(yè)想要有所突破應(yīng)該從哪些方面努力。(6分)

二、古代詩文閱讀(34分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成下面4個(gè)小題。

項(xiàng)王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項(xiàng)王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項(xiàng)王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋,美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視。.

于是項(xiàng)王乃上馬騎,麾下壯士騎從者八百余人,直夜?jié)铣觯Y走。平明,漢軍乃覺之,令騎將灌嬰以五千騎追之。項(xiàng)王渡淮,騎能屬者百余人耳。項(xiàng)王至陰陵,迷失道,問一田父,田父紿曰“左”。左,乃陷大澤中。以故漢追及之。項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東,至東城,乃有二十八騎。漢騎追者數(shù)千人。項(xiàng)王自度不得脫。謂其騎曰:“吾起兵至今八歲矣,身七十余戰(zhàn),所當(dāng)者破,所擊者服,未嘗敗北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也。今日固決死,愿為諸君快戰(zhàn),..必三勝之,為諸君潰圍,斬將,刈旗,令諸君知天亡我,非戰(zhàn)之罪也。”

乃分其騎以為四隊(duì),四向。漢軍圍之?dāng)?shù)重。項(xiàng)王謂其騎曰:“吾為公取彼一將。”令四面騎馳下,期山東為三處。于是項(xiàng)王大呼馳下,漢軍皆披靡,遂斬漢一將。是時(shí)赤泉侯為騎將追項(xiàng)王項(xiàng)王瞋目而叱之赤泉侯人馬俱驚辟易數(shù)里與其騎會(huì)為三處。漢軍不知項(xiàng)王所在,乃分軍為三,復(fù)圍之。項(xiàng)王乃馳,復(fù)斬漢一都尉,殺數(shù)十百人,復(fù)聚其騎,亡其兩騎耳。乃謂其騎曰:“何如?”騎皆伏曰:“如大王言。”

于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江。烏江亭長(zhǎng)檥船待,謂項(xiàng)王曰:“江東雖小,地方千里,眾數(shù)十萬人,亦足王也。愿大王急渡。今獨(dú)臣有船,漢軍至,無以渡。”項(xiàng)王笑曰:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,..籍獨(dú)不愧于心乎?”乃謂亭長(zhǎng)曰:“吾知公長(zhǎng)者。吾騎此馬五歲,所當(dāng)無敵,嘗一日行千里,不忍

高二語文試卷第 5頁(共8頁)

殺之,以賜公。”乃令騎皆下馬步行,持短兵接戰(zhàn)。獨(dú)籍所殺漢軍數(shù)百人。項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng)。顧見漢騎司馬呂馬童,曰:“若非吾故人乎?”馬童面之,指王翳曰:“此項(xiàng)王也。”項(xiàng)王乃曰:“吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾為若德。”乃自刎而死。王翳取其頭,余騎相蹂踐爭(zhēng)項(xiàng)王,相殺者數(shù)十人。最其后,郎中騎楊喜,騎司馬呂馬童,郎中呂勝、楊武各得其一體。

節(jié)選自司馬遷《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》 ..10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.是時(shí)/赤泉侯為騎將/追項(xiàng)王/項(xiàng)王瞋目而叱之/赤泉侯人馬俱驚/辟易數(shù)里與其騎會(huì)/為三處/ B.是時(shí)/赤泉侯為騎/將追項(xiàng)王/項(xiàng)王瞋目而叱之/赤泉侯人馬俱驚/辟易數(shù)里/與其騎會(huì)/為三處/ C.是時(shí)/赤泉侯為騎/將追項(xiàng)王/項(xiàng)王瞋目而叱之/赤泉侯人馬俱驚/辟易數(shù)里/與其騎會(huì)為三處/ D.是時(shí)/赤泉侯為騎將/追項(xiàng)王/項(xiàng)王瞋目而叱之/赤泉侯人馬俱驚/辟易數(shù)里/與其騎會(huì)為三處/ 11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.“闋”可作量詞使用,譯為歌曲或詞,一首為一闋;一首詞的一段亦稱一闋,前一段稱“上闋”,后一段稱“下闋”。同時(shí)該字有“停止,結(jié)束”的意思,如服闋(古代三年之喪滿)。

B.“敗北”中“北”是“背”的古文。《說文解字》中說:“北。背也,二人相背。”由此,“北”引申為人體的部位——與胸相對(duì)的背部。古人說:敗北,意思是打不過轉(zhuǎn)背而逃。《過秦論》中“追亡逐北”的“北”和“敗北”的“北”是一樣的意思。C.江東:長(zhǎng)江在蕪湖到南京一段,為自西南向東北流向,秦漢以后習(xí)慣稱自此以下長(zhǎng)江南岸地區(qū)為江東。D.《史記》是由司馬遷撰寫的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。《史記》與后來的《漢書》(班固)、《后漢書》(范曄、司馬彪)、《三國(guó)志》(陳壽)合稱“前四史”。

12.下面對(duì)文章內(nèi)容理解分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)

A.大敵當(dāng)前,項(xiàng)羽讓軍隊(duì)在劉邦及諸侯的軍營(yíng)四面唱起楚歌,同時(shí)上演了一出“霸王別姬”的悲劇。他認(rèn)為自己有超世的氣概,只是時(shí)運(yùn)不濟(jì),對(duì)寵幸的虞姬不知如何是好。

B.項(xiàng)王率領(lǐng)部下壯士八百多人,趁夜突破重圍,因受到農(nóng)夫的欺騙,陷入大澤中。項(xiàng)王自己估計(jì)不能逃脫,認(rèn)為這是上天要自己滅亡,決不是作戰(zhàn)的過錯(cuò)。這深刻揭示了項(xiàng)羽性格中的弱點(diǎn)。

C.項(xiàng)羽面對(duì)重重包圍的漢軍,把騎兵分成四隊(duì),面朝四個(gè)方向,殺掉了一名漢將和督尉,共殺死有百八十人,以證明自己“此天之亡我,非戰(zhàn)之罪”的論斷。

D.項(xiàng)羽是有機(jī)會(huì)逃生的,烏江亭長(zhǎng)正停船靠岸等在烏江。但他想到自己和江東子弟八千人渡江西征,如今沒有一個(gè)人回去,愧見江東父老。于是贈(zèng)馬亭長(zhǎng),寧死不辱。一個(gè)知恥重義的末路英雄形象躍然紙上。

13.把文中畫橫線的句子,翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)于是項(xiàng)王乃上馬騎,麾下壯士騎從者八百余人,直夜?jié)铣觯Y走。平明,漢軍乃覺之,令騎將灌嬰以五千騎追之。(5分)

(2)項(xiàng)王乃曰:“吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾為若德。”乃自刎而死。(5分)

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩,完成14—15題。

舊 陸游

當(dāng)年書劍揖三公,談舌如云氣吐虹。十丈戰(zhàn)塵孤壯志,一簪華發(fā)醉秋風(fēng)。夢(mèng)回松漠榆關(guān)外,身老桑村麥野中。奇士①久埋巴峽骨,燈前慷慨與誰同? 【注】①指陸游在巴蜀結(jié)識(shí)的好友獨(dú)孤策,此時(shí)已故去十年。14.下列對(duì)本詩的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.首聯(lián)回憶當(dāng)年,緊扣詩題;頷聯(lián)在形式上對(duì)仗工整,體現(xiàn)了律詩典型的音韻之美;在內(nèi)容上對(duì)比鮮明,收到了很好的表達(dá)效果。

B.頸聯(lián)中詩人寫自己在夢(mèng)中回到昔年縱橫馳騁的邊塞,借夢(mèng)寄情,表達(dá)了對(duì)戎馬生涯和塞外奇絕風(fēng)光

高二語文試卷第 6頁(共8頁)

的深情懷念。

C.尾聯(lián)使用反問的手法,表達(dá)了內(nèi)心強(qiáng)烈的感情,同時(shí)也讓讀者感知到慷慨豪邁、卓爾不群的故友形象。

D.本詩整體風(fēng)格蒼涼悲壯,這種風(fēng)格的形成與全詩所表達(dá)的沉痛情感有關(guān),也與詩人所選取的典型形象相關(guān)。

15.作品中的詩人有哪些形象特征?請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要賞析。(6分)

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《逍遙游》中舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,通過舟的浮動(dòng)對(duì)水的依賴性,從而得出結(jié)論來說明大鵬鳥的飛翔對(duì)風(fēng)的依賴性的句子是:_________,__________。

(2)蘇軾在《赤壁賦》中以“客”的口吻用“

,”描寫了曹操兵發(fā)東吳時(shí),船隊(duì)浩浩蕩蕩地行進(jìn)在江面上的情景。

(3)《登高》中情景交融、意境曠達(dá),極寫自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是________ ,________。

三、語言文字運(yùn)用(20分)

閱讀下面的文字,完成17-19小題。

歷史啟示我們,一個(gè)大國(guó)崛起圖強(qiáng),絕不是輕松松、_____就能實(shí)現(xiàn)的。這一歷史進(jìn)程,必然是一個(gè)通過改革創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)內(nèi)生發(fā)展的艱難蛻變歷程,必然是一個(gè)經(jīng)受外部考驗(yàn)進(jìn)而提升自我的艱辛成長(zhǎng)歷程,必然是一個(gè)正視自身不足并且不斷改進(jìn)的_____歷程。進(jìn)入新時(shí)代的中國(guó),面臨世界百年未有之大變局。全球新科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的蓬勃興起,加劇了國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的不確定性,世界貿(mào)易和科技格局呈現(xiàn)明顯的“量子化”特征,我國(guó)面臨的技術(shù)圍堵趨向嚴(yán)峻。國(guó)際創(chuàng)新局勢(shì)“亂云飛渡”,我們必須堅(jiān)定自信、保持定力、不卑不亢、沉著從容,始終不渝把自己的路走踏實(shí)。自信何來,定力何來?_____不可能有自信和定力,妄自尊大更不可能有自信和定力。我們的自信和定力,源于對(duì)我國(guó)科技創(chuàng)新成就和問題的客觀認(rèn)識(shí)。(),只做_________的客觀派。這些年我國(guó)科技取得的巨大增長(zhǎng),世人矚目,但相比于美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家作比較我國(guó)科技事業(yè)起步晚、起點(diǎn)低,以關(guān)鍵核心技術(shù)為代表的科技創(chuàng)新能力仍是制約我國(guó)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的“阿喀琉斯之踵”。必須意識(shí)到,我們沒有躺在功勞薄上睡大覺的本錢,科技競(jìng)爭(zhēng)已成為大國(guó)博弈的焦點(diǎn),且不論我國(guó)與美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家在科技實(shí)力上還有很大差距,就算已有與科技先進(jìn)國(guó)家一較高低長(zhǎng)短的能力,我們也不能有松氣歇腳的思想。

17.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.敲鑼打鼓

艱苦卓絕

目中無人

發(fā)奮圖強(qiáng) B.鑼鼓喧天

艱苦奮斗

目中無人

實(shí)事求是 C.鑼鼓喧天

艱苦卓絕

妄自菲薄

發(fā)奮圖強(qiáng) D.敲鑼打鼓

艱苦奮斗

妄自非薄

實(shí)事求是 18.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.無端“玻璃心”的悲觀派和“天真幼稚”的樂觀派都不是我們 B.我們不做無端“玻璃心”的悲觀派,不做“天真幼稚”的樂觀派 C.我們并非無端“玻璃心”的悲觀派,更不是“天真幼稚”的樂觀派 D.無端“玻璃心”的悲觀派不是我們,“天真幼雅”的樂觀派不是我們 19.文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.這些年我國(guó)科技取得的巨大成就,世人矚目,但相比于美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家,我國(guó)科技事業(yè) 起步晚、起點(diǎn)低

B.這些年我國(guó)科技取得的巨大增長(zhǎng),世人矚目,但相比于美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家,我國(guó)科技事業(yè) 起步晚、起點(diǎn)低

高二語文試卷第 7頁(共8頁)

C.這些年我國(guó)科技取得的巨大成就,世人矚目,但相比于美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家作比較,我國(guó)科 技事業(yè)起步晚、起點(diǎn)低

D.這些年我國(guó)科技取得的巨大増長(zhǎng),世人矚目,但相比于美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家,我國(guó)起步晚、起點(diǎn)低 20.下面是一位學(xué)生寫給爺爺?shù)囊环庑诺钠危渲杏形逄幷Z體不當(dāng),請(qǐng)找出并修改。(5分)

近來身體抱恙否?我們已有幾個(gè)月從未謀面了,我常常悼念著您。爺爺,您多年對(duì)我的 不吝賜教,使我各方面都有了很大的進(jìn)步。我即將畢業(yè),不久就要填報(bào)升學(xué)志愿,我準(zhǔn)備報(bào) 考師范學(xué)校,您同意嗎?請(qǐng)您務(wù)必寫信談?wù)勔庖姟?/p>

21.下面是大學(xué)生國(guó)家助學(xué)金貸款的還款流程圖,請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過90個(gè)字。(6分)

22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

(1)無數(shù)次的選擇構(gòu)成人生,今天的選擇決定明天的生活。

(2)一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也種不好的話,可以種瓜果;瓜果也種不好的話,也許能種蕎麥。終歸會(huì)有一粒種子適合它,也總會(huì)有它的一片收成。

要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不得套作,不得抄襲。不少于800字。

高二語文試卷第 8頁(共8頁)

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