第一篇：繁昌三中2008-2001雙擁工作總結

繁昌三中2008-2011年雙擁工作總結

雙擁工作是關系到國計民生的大事。我校很重視此項工作，將雙擁工作列入學校工作計劃，把雙擁工作貫徹落實到學校工作的方方面面，將工作做得盡量扎實，現將我校雙擁工作總結如下：

一、加強領導，不斷規范雙擁工作

1．提高認識，健全組織

擁軍優屬，擁政愛民是中華民族的光榮傳統，是我國革命和建設事業取得勝利的重要法寶。學校全體班子成員統一認識，認為要把雙擁工作提高到維護國家長治久安的戰略高度來認識，把它作為精神文明建設和學校德育工作的一項重要內容。因此，學校把雙擁工作列入學校的議事日程和總體發展規劃，專門成立了雙擁工作領導小組，由校長組長，分管校長任副組長，其他校級領導和處室主任任成員。

2．不斷完善各項制度

為了保證雙擁工作走上經?；?、制度化、持久化、規范化軌道。我校制定了雙擁工作規劃你，計劃等，由于制度保證，措施得力使雙擁工作在我校扎實開展。

3．強化共建力度，拓寬共建渠道

軍民共建有利于軍民思想道德素質的提高，有利于軍地的精神文明建設。幾年來，我校積極加強與派出所等單位共建，吸收其他兄弟單位的共建成果，進一步打造我校的共建工作。

二、國防教育工作

1、因地制宜，開展革命傳統教育，培養師生愛國主義思想

在學校今年開展的國防教育活動中，讓學生利用節假日到烈士陵園祭掃烈士，以革命史料、歷史遺跡和英雄事跡進行活生生的革命傳統教育，還經常組織學生在教室觀看國防知識錄像如《國防啟示錄》和影片如《南京大屠殺》、《血戰臺兒莊》等，通過以上的活動，陶冶了學生的情操，開拓了他們的視野，增強了學生的國防意識和國家安全意識，培養了學生的社會責任感。

2、把國防教育與教學活動有機結合起來

學校按教學計劃組織語文、政治、歷史、地理等老師學習有關國防知識材料，寓國防教育于各學科日常教育中。如語文課中滲透我國優秀燦爛的文化歷史，在政治課中分析日前的臺海形勢和維護國防統一的必要性和艱巨性，地理課中講述我國的周邊環境，同時利用班會課討論國際關注的重大事件，如國際恐怖組織的危害、臺獨的陰謀等，通過這些教育教學活動，學生既學到了國防軍事知識，又培養了他們的愛國主義精神，提高了隊員及全體學生的國防意識，增強了他們保衛祖國、捍衛和平、建設祖國的責任感。

3、通過演講、征文、等活動，激發學生的愛國熱情，增強了學生們“熱愛祖國、獻身國防”的歷史責任感和使命感。

4、配合《國防教育法》、《兵役法》宣傳活動，積極做好宣傳。

總結過去，展望未來，我們衷心感謝上級領導對我校的關心和支持，我們堅信，有上級領導的關心，在全校師生的共同努力下，我校的國防教育和雙擁工作會取得更加輝煌的成就

2011.8.

第二篇：嘉興三中2009年雙擁工作總結和2010年雙擁工作思路

嘉興三中2009年雙擁工作總結和2010年雙擁工作思路

雙擁工作是關系到國計民生的大事。我校在市教育局雙擁辦的直接領導和具體指導下，從學校的實際出發，以軍訓引路，國防育人，軍地共建為指導思想，積極開展雙擁工作，將雙擁工作列入學校工作計劃，把雙擁工作貫徹落實到學校工作的方方面面，將工作做得盡量扎實，現將本我校雙擁工作情況總結如下：

一、領導重視，是雙擁工作良性開展的強有力的保證。

關心支持國防和部隊建設，做好雙擁工作是學校義不容辭的政治責任，也是學校德育工作的一個切入口，學校將此項工作與其他教育教學工作一起部署，成立健全有力的雙擁領導小組，以校長為組長，黨總支、分管校長、學生工作部、團委、年級組、教研組等部門齊心協力，負責學校此項工作有序地開展。為了使雙擁工作做到經?；⒊志没?，雙擁工作領導小組在雙擁工作實踐中，逐步建立健全各項規章制度。

二、認真組織高一新生軍事訓練教學，適應新時期人才培養目標。

軍事訓練是每屆新生的必修內容，是學校實施國防教育和素質教育的重要舉措。我校始終把國防教育當作每個學生的一門必修課。學校嚴格按照國家、省市教育主管部門要求，對學生軍事訓練內容和課時作了明確規定和保證，將學生軍事訓練納入學生社會實踐課程中進行。因此，學校規定在校學習期間，每個學生都必須參加軍事訓練；必須具備基本的軍事知識和軍事技能；高中學生的內務管理，完全實行軍事化，由學生工作部和班主任負責對各項工作開展定期檢查與考核，其結果將作為學生操行評定的一項重要依據。

1．重視軍訓師資隊伍建設。軍訓是提高學生素質、促進良好校風學風形成的有效途徑。軍訓教官隊伍素質的高低直接影響學生軍訓的質量。為此，我校與94801部隊結成軍民共建對子。良好的軍訓師資為提高學生的軍訓成效提供了有效的保證。

2．嚴格執行軍訓計劃。為使軍訓活動真正收到成效，在軍訓前，我校根據實際，制定出切實可行的軍訓計劃，確定以隊列、內務整理為教學重點，以國際軍事沖突熱點問題、高技術戰爭和軍事高技術武器等知識作為軍事常識，通過示范、講座、演示等形式進行介紹。在軍訓中，初步總結出一套講解、示范、訓練、會操四步教學法，既突出重點，又有效地利用時間，使學生在嚴肅緊張而又豐富多彩的軍訓生活中提高自身的綜合素質。

3．抓好軍訓的過程管理。新生的軍事訓練是學校始業教育的重要契機，每一個環節都不能疏忽。在軍訓中，我們重點抓好“學、訓、考、感、評”五個環節?！皩W”——《學生手冊》、《國防知識》、《隊列條令》、《紀律條令》等；“訓”——按照軍訓計劃重點對學生進行隊伍訓練和內務整理訓練；“考”——每期軍訓我們都要對參訓學生進行認真考核，尤其是嚴格考勤制度。參訓學生的考勤由教官和班主任負責，并將學生軍訓期間的表現作為品德評定和評優的一個重要條件；感——把參加軍訓期間的感想、思想感觸一日記的形式寫出來，對優秀日記予以張貼，供同學學習賞析；“評”——軍訓期間，嚴格考勤制度，采取每天一評，軍訓結束總評，評出“軍訓優秀標兵”并給予表彰。

4．講究方法，提高實效。為切實提高軍訓的質量，我們在訓練方法上采取了一系列措施：一是做好骨干培訓工作，為全面開展軍訓打下基礎。我們在開訓前，對教官進行組織培訓，以便實行以點帶面，相互學習。二是采取分練與合練相結合。以分練為主，解決單位動作要領，然后才會使全排合練有堅實的基礎。；三是開展經?；脑u比活動。如每天班之間進行評比、寢室內務評比等。軍訓結束前進行大會操評比等。

規范的軍事訓練不但提高了學生的愛國主義情操和國防意識，而且軍訓教官們的吃苦耐勞、艱苦樸素、嚴明的組織紀律觀念等優良品格對在校學生產生了深遠的影響。特別是軍訓期間嚴格的寢室內務衛生訓練，使我校住校生寢室管理達準軍事化，并成為我校管理工作的一大亮點。

三、營建良好氛圍，開展豐富活動，將雙擁工作引向深入。（1）學校在建軍節、春節等重大節日，撥出專項經費，送慰問金到部隊，并與官兵親切座談，支持部隊基礎設施建設，盡學校綿薄之力改善官兵的工作條件和生活條件。

（2）學校不斷開展一系列國防教育活動，在校內形成良好氛圍。如軍訓成績優秀的學生組成校國旗隊，每周一舉行升（降）國旗儀式。清明節團委組織學生去烈士陵園祭掃，參觀愛國主義、國防教育基地。（3）重視學科滲透，重視學科教師在國防教育方面作用，政史地語數等學科結合國防教育素材，抓好滲透，讓學生感受到知識在國防發展中所發揮的力量，與體育課，體育活動結合，抓好國防體育，增強學生體魄，長大保衛祖國。

（4）重視軍地情誼，加強學校和部隊的密切聯系，共建活動扎實開展，共建建設和諧發展等，增強學生雙擁參與意識，密切軍民之間魚水情誼，弘揚愛國擁軍傳統。

總之，由于領導重視，目標明確，措施到位，活動豐富，確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一定的實效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進，不斷創新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。

2010年雙擁工作思路

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論和科學發展觀為指導，以創建嘉興三中雙擁工作優秀單位為載體，認真學習研究并貫徹落實《中華人民共和國國防法》和《國防教育綱要精神》，落實全員參與、長期堅持的方針，實行經常教育與集中教育相結合，普及教育與重點教育相結合，理論教育與行為教育相結合的原則，通過開展國防教育，使全體師生增強國防觀念，掌握國防知識，弘揚愛國主義精神，自覺履行國防義務，力爭使我校的雙擁工作有創新、有發展。

二、主要工作： 1.加強對學校雙擁工作的領導，將雙擁工作納入學校領導班子重要議事日程和學校工作計劃統籌安排，確保雙擁工作有效落實。

（1）建立健全學校雙擁工作領導小組，努力形成雙擁工作由校長書記親自掛帥、德育處具體抓、各職能部門通力合作、黨政工團齊抓共管、全體師生全員參與的良好局面。

(2)加強雙擁工作的宣傳。要充分利用學校網站、廣播、宣傳欄等輿論陣地加強雙擁工作的宣傳，編輯《學校雙擁工作簡報》，積極上報雙擁工作信息，不斷增強全校師生的國防觀念和雙擁意識。

2.加大力度抓好國防教育的師資培訓工作

⑴通過校本培訓工作，使我校教師具備一定的國防理論知識和軍事素質，不斷提高教學水平。通過形式多樣的活動，拓展教師的視野，更新教育思想，教育理念，增強教師的國防教育意識。

⑵全體教師要把握國防教育要點，在學科教學中滲透國防教育，寓國防教育于具體學科教學中。

3、積極開展經常性、多樣性雙擁活動。

（1）加強與94801部隊軍民共建活動。主動支持部隊建設，保障現役軍人子女入學；選派優秀教師“送知識到軍營”活動；開展春節、八一的聯歡慰問等活動。

（2）聯絡街道武裝部，了解街道范圍內的烈軍屬對象信息，由團委、學生會組織學生為烈軍屬送溫暖、做好事，積極開展志愿者服務活動。

4、開展國防主題教育，寓國防教育精神于主題教育之中。

（1）加大《國防教育法》的宣傳力度，通過學校網站、廣播、黑板報、班會課等各種陣地通過多種形式廣泛宣傳《國防法》的內容和意義，了解有關的國防法規，讓學生了解國防。

⑵利用暑假舉辦夏令營，參觀94801部隊，增進軍民感情。⑶繼續堅持在新學年開學之際，組織預備新生開展軍訓活動。組織隊列訓練和軍營生活訓練，學習軍人的儀表和作風，增強組織紀律性和集體主義觀念，養成良好的學習和生活習慣。

（4）結合重要紀念日和節假日，積極開展國防主題教育。如5.31的《國防法》頒布紀念日、9.18國恥日等，利用升旗儀式、國旗下的講話等開展教育。

(5)將學生暑假社會實踐活動與國防教育想結合，選擇國防教育基地組織參觀學習，有計劃，多渠道地組織安排課外教育活動，開展豐富多彩的國防教育活動。

（6）利用影視教育的資源，組織觀看革命傳統影片，增強學生對軍人英烈的崇高敬意，增強他們愛國主義情感。

（7）利用電視傳媒，指導學生關注和收看《軍事天地》等節目，引導學生自覺養成關心國防的習慣，并學習主動收集當前國防的相關信息。

三、雙擁活動的具體安排：

二月

雙擁工作領導小組會議、總結表彰上雙擁工作 三月

教師層面學習宣傳雙擁工作文件

四月

班主任國防知識校本培訓 五月

軍民共慶五四青年節

六月

各班開展國防教育（主題班會、墻報、文化園地均可）七月

舉辦學生國防夏令營（組織學生前往94801部隊參觀）八月

組織慰問94801部隊

九月

預備學生軍訓、民族精神教育月（9.18國恥日主題教育

組織學生觀看革命傳統電影）

十月 國防知識競賽 元月

學校雙擁工作總結

第三篇：滁州三中2013雙擁工作計劃

滁州三中2013雙擁工作計劃

一、指導思想

以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、國務院、中央軍委關于加強軍政、軍民團結的指示精神，為加強我校的軍民共建、國防教育等工作，營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，進一步做好擁政愛民，擁軍優屬工作，為國家和部隊建設作出應有的貢獻，使我校的“雙擁”工作在原有基礎上再上一個新臺階，跨上一個新高度。

二、工作目標

1、通過開展雙擁工作，大力宣傳國防教育，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。

2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，使青少年學生增強國防觀念，弘揚愛國主義精神，提高綜合素質。

三、工作措施

（一）提高認識，增強擁軍工作責任感。組織教師學習《國防法》《國防教育法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大教師充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。

（二）加強領導，健全機制，保證制度

重新成立“雙擁”工作領導小組，形成了校長主管，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強學校雙擁工作領導

認真制訂“雙擁”工作計劃，把“雙擁”工作納入學校2013工作計劃之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中。

（三）深入開展教職工的國防教育。首先在師生中廣泛開展“軍民魚水情”的擁軍教育，把國防教育落到實處。利用校園廣播、黑板報、升旗儀式、主題班團會、思想品德課，人民防空教育課對學生進行系統的開展國防雙擁教育，增強師生全民國防和雙擁意識，充分利用網上資源組織觀看國慶閱兵、國防教育、愛國影片等視頻、圖片，廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用八一節、國慶節，經常宣傳《國防法》等法律法規，利用“九一八”做好防空警報的演習工作，切實讓師生樹立“居安思危”的國防觀念，激發學生獻身國防的思想感情，培養學生吃苦耐勞的精神，同時幫助青少年樹立國防觀念，增強他們的社會責任感，大大提高了全校師生對國防重要性和對親人解放軍的熱愛。

（四）建立軍民共建友好單位。

與滁州市武警消防支隊進一步建立友好關系。組織學生參觀武警消防支隊，學習軍人政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明和全心全意為人民服務的精神。促進學生全面提高各項素質，促進我校創建文明校園的工作，經常開展文娛體育比賽和聯歡活動，邀請官兵、到學校講座，給學生講解國防、安全、法制知識。定期開展地震逃生、消防演練等活動，把武警消防支隊列為我校學生軍事學習的訓練基地。

（五）積極開展擁軍優屬活動

1.組織學生團員開展為軍烈屬送溫暖、做好事，帶上慰問品去探望，進行文藝演出等活動，號召全體黨團員開展一些小型的募捐活動，給軍烈屬做一些實事。同時積極開展擁軍優屬的志愿者服務活動。

2.學校將對軍人家屬，在校軍人子女就讀的學生進行調查統計，在生活、學習等各方面予以政策上的傾斜，給以適當的照顧，對學習成績差的現役軍人子女采取一幫一的方式學習。使軍人解除后顧之憂，更好的為國防建設服務。

滁州三中

2013年2月25日

深入開展擁軍優屬活動。撥出專項經費進行擁軍和慰問退伍轉業軍人，給復員、退伍軍人購買了紀念品。召開座談會勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。

深秋季節，天氣干燥少雨，為了加強廣大師生的消防意識，促使防火滅火警鐘常鳴，在11月與武警滁州消防支隊聯合舉辦了一場消防安全知識講座。并邀請消防支隊的領導到三中對消防設施進行檢查指導。

第四篇：雙擁工作總結

xx區教育局雙擁工作匯報

近年來，全區教育系統在區委、區政府的正確領導和市“雙擁”辦的具體指導下，把雙擁工作作為一項政治任務來完成，積極發揮部門優勢，自覺將雙擁工作納入重要的議事日程，形成“領導重視，政策推動，雙擁聯誼，成效顯著”的良好格局。

一、主動融入大局，認真落實擁軍工作責任

我局歷來十分重視雙擁工作，按照“三個代表”和科學發展觀的要求，以構建和諧社會為目標，主動融入區委、區政府雙擁工作的總體部署和要求，認真細致做好擁軍工作。

1．加強領導，夯實組織基礎。一是成立了雙擁工作領導小組，設置了雙擁工作辦公室，切實加強對全區教育系統雙擁工作的領導。二是制定雙擁工作計劃，明確工作任務。我局每年都制定并下發了雙擁工作計劃，將為駐區部隊辦實事項目列入重要內容，具體到招生、妥善安排現役軍人和烈士子女入學入托等內容，使擁軍工作落實到具體工作中，不流于形式。同時，以創建 “全省雙擁模范城”和創建“雙擁工作先進單位”為契機，根據區雙擁工作領導小組的統一部署開展工作，并及時將有關創建責任落實到學校，落實到基層，同時配合區雙擁辦深入到區屬學校開展專項督察活動，確保創建工作的落實。

2．提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。每年“八一”建軍節前后，局領導都會與干部職工一同學習《國防法》、《兵役法》等國防教育法律法規。通過學習促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強教育系統廣大干部職工的國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，形成積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事、愛國擁軍的良好氛圍。

3．積極配合，確保兵員質量。每年征兵時節，我局都能積極協助區人武部做好征兵工作。一是派出專門人員協助區征兵辦做好政審工作，把好學歷關，提高兵員質量。二是召開普通高中、職業學校校長會，要求各校幫助征兵部門做好合格青年的思想工作，動員青年報名入伍，報效祖國；如實向征兵部門反映應征青年的在校表現，嚴禁開具假學歷、假證明，防止把不符合條件和思想表現不好的青年送到部隊。凡是涉及征兵的政審、證明、證書，主要領導親自把關。

二、大力開展國防教育，增強學生國防意識

各學校充分發揮教育優勢，樹立國防教育從娃娃抓起、從學生抓起的責任意識，主動把國防教育納入學校德育工作和素質教育的重要內容來落實，有效地增強了師生的愛國熱情、國防觀念和軍事技能。

1．努力做到“四個確?！?。一是確保師資。選配了政治素質高、業務能力強的教師擔任中小學國防教育的授課，并組織他們進行學習、培訓，提高了他們的綜合素質，適應了國防教育教學的要求。二是確保內容。嚴格按照省教育廳頒布的課程試行，開足開齊國防教育課，并將國防教育滲透到《思想品德》、《社會實踐》等課程教學中，如在政治課教學中，把《國防法》、《兵役法》、《人防法》、《軍事設施保護法》等列入授課范圍，增強了國防教育的效果。三是確保課時。一方面，各校堅持每兩周為學生上一節國防教育課。另一方面，按照《高級中學學生軍事訓練大綱》要求，把學生軍訓納入學校教學計劃，每學期安排18—32課時的軍訓，學生參訓率達到99%。軍訓期間，各校認真組織學生學習《中華人民共和國國防教育法》、軍訓條例內容、學校紀律制度、英雄人物事跡和時事政治等，組織學生進行隊列和射擊訓練，對學生進行愛國主義、集體主義教育和國際形勢教育等。通過軍訓活動，學生的思想素質和軍事素質都有了不同程度的提高，增強了愛國觀念，激發了學生為祖國學習的熱情，進一步促進了學校的“三風”建設。四是確保成效。將國防教育納入教育督導、文明學校、素質教育評估的重要內容，定期檢查督促，使學校國防教育富有成效。

2．廣泛開展宣傳教育活動。各學校利用 “八一”建軍節、國防教育日等時機，通過文藝匯演、書畫比賽、知識競賽、觀看軍事題材影片等學生喜愛的形式開展國防教育。充分運用校園廣播站、黑板報、墻報、宣傳欄、標語、手抄報、電腦小報、校園網絡等，推動學校國防教育工作的有效開展。安源中學、青山中學等多所學校在宣傳教育的基礎上，開展了《國防教育法》知識競賽，提高了廣大學生進一步深入學習《國防教育法》的積極性。3．建立行之有效的國防教育機制。各學校從當地實際出發，建立了行之有效的國防教育機制。學校與當地駐軍、駐警聯系，結成共建單位。如城北小學等學校與駐區部隊建立了共建關系，經常組織師生和部隊官兵進行聯誼活動，讓學生身臨其境地接受國防教育。

三、發揮部門優勢，積極開展擁軍優屬活動

1．政策推動，努力為部隊辦實事好事。為了切實解決部隊子女的入學問題，我區教育系統努力克服優質教育資源不足的問題，想方設法為部隊子女入學創造條件，解決入學問題。

一是部隊子女義務教育階段入學享受優先教育權。我局每年在制定下發的招生計劃中，對駐區部隊義務教育階段子女入學給予特別的照顧。軍人子女就讀小學、初中的，可安排到安源中學、城區小學、安源學校等優質學校就讀，把最好的教育資源提供給部隊子女。

二是部隊子女報考高中享受照顧和加分優惠政策。高中教育為非義務階段教育，我局也對部隊子女報考高中給予扶持。對于轉業部隊干部子女和駐區部隊官兵子女的轉學實行特事特辦，提供便捷的綠色通道，安排到優質初中與高中就讀。

2．抓住時機，積極開展慰問活動。逢春節、“八一”建軍節，我局和各校都把做好擁軍優屬工作作為當前政治工作中的大事來抓，進一步鞏固軍政軍校團結，營造軍愛校、校擁軍，軍校一家親的良好政治氛圍。積極開展多種形式的擁軍優屬活動。

雖然我區教育系統在擁軍優屬上做了一些工作，取得了一定的成效，得到部隊的肯定，但與雙擁工作的要求還有差距。今后，全區教育系統將進一步增強發展意識和擁軍意識，努力改善辦學條件，增加優質教育資源，更好地滿足部隊子女入優質學校的需求，為部隊提供更好的智力支持，努力提升新形勢下擁軍工作整體水平，為促進我區雙擁工作再上新臺階做出應有的貢獻。

第五篇：雙擁工作總結

雙擁工作總結

市發展改革委在市雙擁工委的指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，圍繞阜陽奮力崛起與國防建設大局，建立健全雙擁組織，強化國防和雙擁宣傳教育，認真貫徹市委、市政府下發的一系列關于開展雙擁工作的有關文件精神，切實履行成員單位雙擁工作職責，不斷增強雙擁創建工作意識，堅持與時俱進、開拓創新，扎扎實實做好雙擁各項工作，為我市爭創“雙擁模范城”而積極做好基礎工作。

一、黨組重視，列入議事日程 堅持做好雙擁工作，對鞏固黨對軍隊的絕對領導地位，密切軍政軍民關系，鞏固國防，維護社會穩定，促進經濟發展具有十分重要的意義。對此，我們發改委黨組十分重視，把雙擁創建工作列入議事日程，加大雙擁創建宣傳力度，研究制定了雙擁創建實施方案、雙擁工作計劃，年終對雙擁工作總結。

二、建立組織，明確工作職責 建立了運轉正常、協調順暢的雙擁辦事機構，按照市雙擁工作領導小組的要求，我們發改委建立了由黨組主要負責人任組長，黨組成員、紀檢組長任副組長的雙擁工作領導小組。領導小組下設辦公室，負責承辦雙擁日常具體工作。辦公室內設三個服務小組：即秘書組、宣傳組、聯絡協調組，層層明確職責，并根據職責制定出臺了具體工作措施、工作制度及相關服務細則，保障了雙擁創建工作的連續性和穩定性。

三、按照要求，發揮職能作用

嚴格履行《阜陽市雙擁工作委員會成員單位雙擁工作職責》（阜擁字〔2008〕2號）。在創建“雙擁模范城”活動中充分發揮職能作用。

1、將國防建設和擁軍優屬工作列入經濟和社會發展“十一五”規劃，積極支持軍隊的建設和改革。

2、履行軍轉干部安置領導小組成員單位職責，落實擁軍優屬政策。一是落實軍轉干部安置政策，主動接收軍轉干部；二是根據需要，安排專人為轉業干部進行經濟發展形勢及中長期規劃專題講座，使他們早日適應地方建設需要；三是組織協調委口各單位做好復轉退役軍人安置及優撫工作。

3、作為經濟綜合及投資工作的主管部門，我委積極履行職責，加強協調服務，本著“著眼需要，盡已所能”的原則，努力為雙擁工作多辦實事、辦好事，積極支持軍隊的建設和改革，協調軍隊建設中需要解決的涉及宏觀調節和計劃安排的有關重大問題，積極幫助他們解決訓練、學習、生活上的實際困難，先后對阜陽軍分區、部分縣市區人武部、民兵訓練基地、阜陽消防支隊及所屬大隊、部分縣市區看守所武警營房等基礎設施項目立項審批和資金爭取做了大量的工作。

4、把雙擁工作與經濟動員有機結合，認真做好國民經濟動員辦公室的各項工作。

四、軍民同創，共建共擁共進

按照“軍地互動、相互促進、共同提高”的要求，與武警阜陽市支隊警通中隊結成了軍民共建單位，與部隊定期聯絡，及時溝通思想，交流情況，協調解決，本著互相學習，互相幫助，互相促進，互惠互利的原則，真正把雙擁工作落到實處，主動邀請部隊官兵來單位進行國防教育，定期與部隊官兵座談，支持駐阜部隊的建設，認真落實各項雙擁優撫政策法規，并于“八一”期間到部隊開展慰問子弟兵活動，送去了洗衣機、水果等生活用品