第一篇：北京交通大學(xué)電信學(xué)院通信農(nóng)科院實習(xí)報告（最終版）

北京交通大學(xué) 電子信息工程學(xué)院

實習(xí)報告

班級：學(xué)號：學(xué)生姓名： 帶隊教師：實習(xí)時間： 實習(xí)地點：中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院百欣科技樓

實踐目的：

1、將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，通過參與前沿通信技術(shù)公司的課程輔導(dǎo)、實踐操作和參觀介紹，提升對相關(guān)專業(yè)知識的鞏固與加深。同時加強(qiáng)實踐能力，提高綜合素質(zhì)。

2、熟悉對現(xiàn)代通信設(shè)備與技術(shù)，以對將來工作后更好的實現(xiàn)學(xué)生到職業(yè)工作者的轉(zhuǎn)變起到的積極的影響。

實踐內(nèi)容：

3月3號，4號兩天我們在農(nóng)科院的百欣科技樓中興基地，學(xué)習(xí)了PON無源光網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)理論、現(xiàn)場實際使用的網(wǎng)管的組網(wǎng)方式和原理以及操作利用網(wǎng)管的基站(Node B)數(shù)據(jù)配置方法.。并且在實驗室里通過大家一起的努力，分成小組合作手動搭建網(wǎng)管環(huán)境，利用網(wǎng)管的基站(RNC)數(shù)據(jù)配置，最終實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的連通和傳送。之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是一些比較經(jīng)典的理論，從來沒有過如此的貼近實際的去見識一些先進(jìn)的技術(shù)，比如在學(xué)校只是學(xué)到了些許的關(guān)于VLAN的理論，實驗中用到的見到的都很少，覺得十分抽象，也沒有真正見過OLT和ONU，但這次實習(xí)，大家的積極性都很高，也都很認(rèn)真，每個人都感到受益匪淺。

接著3月5號和6號學(xué)習(xí)了無線傳輸網(wǎng)的相關(guān)理論和知識。學(xué)習(xí)參觀了很多與3G,4G相關(guān)的理論，以及這些理論在實際產(chǎn)品中的應(yīng)用等，之后老師給我們詳細(xì)地介紹了接入網(wǎng)的發(fā)展歷史，以及三網(wǎng)融合的趨勢。6號我們?nèi)嶒炇遥诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了寬帶業(yè)務(wù)開通與測試。這兩天也同樣死收獲頗豐，老師中電講解了關(guān)于3G網(wǎng)絡(luò)TD-SCDMA的理論知識，如時分雙工、同步、多址等，雖然以前在學(xué)校也學(xué)習(xí)過，這些名詞看起來并不陌生，但是一直離實際很遠(yuǎn)，比如第一次知道同步指的是UE與Node B上行之間的同步，同時指的是Node B之間的同步。似乎很多抽象的實物在這里都神奇的變得離我們很近了。

短短的這幾天實習(xí)，老師也通過他們曾經(jīng)的工作經(jīng)驗告訴了我們很多書本上學(xué)不到的東西，拓寬了視野。

實踐總結(jié)體會：

這次實習(xí)學(xué)到的不僅僅是理論知識，還有很多別的，很不一樣的感受。最深刻的感受就是：認(rèn)識來源于實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。同時，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這短短四天的實習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。學(xué)習(xí)的環(huán)境，不再是簡簡單單的一間屋子幾張課桌，同時還有很多通信的設(shè)備，似乎一切都變得不再那么遙遠(yuǎn)，也更好理解了。同時也感受到了專業(yè)知識的重要性，基礎(chǔ)扎實的重要性。平時在學(xué)校，錯了改一改就可以交上去了，考試也可以突擊幾天，但在工作中，企業(yè)要時時保持著競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，因此企業(yè)對每一個員工嚴(yán)格要求，要求每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是體會不到的，但如果基礎(chǔ)知識學(xué)的扎實，很多簡單的錯誤就不會犯，也能更好的理解相關(guān)操作的原因，更為靈活。

老師給我們講了他之前工作的一些經(jīng)驗作為例子，讓我們感受到，工作并不是想象中那么簡單的事，時時都要提高警惕，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意細(xì)節(jié)，多多積累經(jīng)驗。同時深刻理解了：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。實踐才能出真知，只有親自動手了有些東西才能很正的記住，更好的理解。在如今的社會，成功必然要依靠集體的力量，團(tuán)結(jié)起來，才能更快的攻破難關(guān)，取長補(bǔ)短，才能進(jìn)步成長的更快。

第二篇：農(nóng)科院實習(xí)報告

實習(xí)報告

實習(xí)是教學(xué)計劃中的一個有機(jī)組成部分，是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力，綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識，提高分析和解決實際問題能力，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。這幾個月里，我嚴(yán)格按照單位里的實習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動上，努力做到“想實習(xí)，會實習(xí)，實好習(xí)”，努力培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)，拓寬視野，增長見識，但同時也體驗到了社會競爭的殘酷。通過這次實習(xí)使我能綜合運(yùn)用所學(xué)相關(guān)理論知識參與到并提高實際操作技能，為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)奠定了良好的職業(yè)基礎(chǔ)。

在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多不足，感覺受益匪淺，以下是我在實習(xí)期間的一些心得體會：

首先，我想談?wù)剬嵙?xí)的意義。

實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排，對接收實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本，大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)符合用人單位要求的人才。對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)了整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

接著就是我要總結(jié)一下自己實習(xí)期間的一些體會。

一、是繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)，主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。同時在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異，不勝枚舉。作為一名共產(chǎn)黨員更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持自身先進(jìn)性的重要途徑，盡快的認(rèn)識到自己角色的轉(zhuǎn)變。

我們單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下，我對實習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

二、是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習(xí)質(zhì)量。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說感官檢測，在課堂上我學(xué)的是感官檢測的方法及原理，而在而現(xiàn)場上則是更側(cè)重于檢測的步驟及對所出現(xiàn)問題的解決。表面上似乎二者無關(guān)，但仔細(xì)分析，我們會發(fā)現(xiàn)及時解決檢測過程的問題正是對檢測原理和方法要有很好的掌握。因此，實習(xí)中，我在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際生產(chǎn)相對應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上的作用原理，為今后工作中的方法改進(jìn)及創(chuàng)新打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。

三、是熱愛實習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實習(xí)效率。

“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自

己對實習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。此外，我還努力學(xué)習(xí)自己崗位以外的工作，我相信技多不壓身，多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好，花同樣的時間，還不如多學(xué)，學(xué)多點，懂多點對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

四、端正自己的人生觀和價值觀。

在實習(xí)過程中總會遇到一些挫折，這次實習(xí)讓我學(xué)到了一些自我調(diào)節(jié)的方法。首先遇到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。” 遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。其次是要樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。最后要學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。

五、合理支配自己的時間和金錢。

以前在學(xué)校主要是以學(xué)習(xí)為主，除去學(xué)習(xí)的時間，還有很多一部分自由娛樂時間，可以去打打乒乓球，打打籃球，又或者看一場電影。但是實習(xí)后，工作了一天挺累的，剩下無幾的時間還要補(bǔ)充知識，如何合理的安排有限的時間，才能讓自己在工作之余更好的娛樂。通過這次實習(xí)，我認(rèn)真思考，合理安排自己的有限時間，努力讓自己學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。此外，最讓人頭痛就是金錢問題。一直以來，我的生活費(fèi)都是由父母支付的，有時候哥哥也會給點零花，但是工作以后，我才體會父母掙錢的來之不易。現(xiàn)在開始必須有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，由于洗澡還處在實習(xí)階段，工資水平不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開支，我就常常所剩無幾，買多幾件衣服或者化妝品可能就入不敷出成為月光一族，但此時我再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我要合理支配我手中的這筆少的可憐的錢。可悲的是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣，物價又不斷上升，要用自己少得可憐的前過日子都難了，奢侈品就連想都不敢想，現(xiàn)在唯有好好支配自己僅有的錢咯。

六、搞好人際關(guān)系。

初入社會，開始了與形形色色的人打交道后才真真切切的感到要想很快融入進(jìn)去真的不是件容易的事。由于存在著競爭與利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門真的無法適應(yīng)。我想我能做的就是“學(xué)會察言觀色，多工作，少閑話”。

時間如流水轉(zhuǎn)眼即逝，是開端也是結(jié)束，幾個月的實習(xí)期很快過去了。回首那些與同學(xué)們相處的日子真是令人難忘，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時候又是那么不舍。在實習(xí)的這段時間將會成為我人生中最有收獲的歲月。這次的實習(xí)可以說是對我完完全全地一次磨練。雖然實實在在的來實習(xí)過，但我也深知這次的實習(xí)只是為我以后的工作帶來一個短暫的喘息的機(jī)會，在這個終點上我應(yīng)該找到新的起點，我應(yīng)當(dāng)拋開所有的包袱，抓住自己的信念，一步一個腳印地向前走。

最后就是實習(xí)后的一些啟發(fā)。

在這幾個月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色。不管是在什么地方任職，我都會繼續(xù)努力。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續(xù)努力，樹立好職業(yè)道德和服務(wù)意識，養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，鍛煉好堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，提高與人相處、廣泛交際的能力。

第三篇：農(nóng)科院實習(xí)報告

農(nóng)科院實習(xí)報告(2011)

從2010年7月16日開始，我和另外兩位同學(xué)來到廣州市農(nóng)科院進(jìn)行暑期實習(xí)。我們所在的部門的全稱是農(nóng)業(yè)環(huán)境與農(nóng)產(chǎn)品檢測中心。我們被安排到楊敏老師身邊，負(fù)責(zé)食品、土壤、水等的重金屬（主要是Hg和As）的檢測工作。正常上班時間為 8:00～12:00a.m.；14:00～17:00p.m.，我們的實習(xí)到了2010年8月27日圓滿結(jié)束。

如今翻開筆記本，里面滿滿的記著好幾頁，那都是我這一個多月以來的工作，幾乎每天都有事做，每都有樣品要檢測，這讓我感到很充實，學(xué)到不少東西，雖然每次下班都挺累的。過量的重金屬對人體的危害是不言而喻的。重金屬在人體中累積達(dá)到一定程度，會造成慢性中毒，所以對于與人生命息息相關(guān)的物質(zhì)，都要經(jīng)過嚴(yán)格的檢測通關(guān)，才能放行于市場，得到使用于生產(chǎn)生活的批準(zhǔn)。這些檢測的物質(zhì)一般有食品、土壤、灌溉水、飼料、肥料等。我們剛開始接觸的時候，老師只讓我們做預(yù)處理的部分，包括土壤的研磨，隔水消解、食品的微波消解、灌溉水的加酸處理等。其中，土壤的前處理，主要是將各地的土樣先經(jīng)過研磨，按20目和100目的規(guī)格分裝到播磨薄膜袋中，接著就是消解的部分，一般土壤稱量0.2g左右，加5mL硝酸和5mL鹽酸，過夜預(yù)消解，待到第二天再進(jìn)行水浴消解3小時，然后就是定容，這樣在靜置半個小時左右就可以上機(jī)測汞，而測砷就要從定容液中取5mL加5mL5％硫脲，再定容上機(jī)；食品的消解不同于土壤，它一般是使用微波系統(tǒng)來消解。它的預(yù)處理相對麻煩點，要用消解罐裝好放于微波系統(tǒng)中消解半個小時。灌溉水的處理相對簡單多了，汞直接就可以上機(jī)，而砷就要加（1+1）HCl和硫脲。

在日常的工作中，楊老師經(jīng)常會跟我們討論實驗中的問題和操作規(guī)范，這讓我們獲益匪淺，學(xué)習(xí)到了不少新知識，也改正了一些不良的實驗習(xí)慣。而我們也在日常中，經(jīng)常觀察老師對原子熒光光度計的操作，并通過詢問和查看書籍，慢慢學(xué)習(xí)該儀器的使用方法，這樣之后，在第二周，我就有機(jī)會自己參與儀器的操作。而且在星期五開始獨立負(fù)責(zé)整個實驗，雖然有點緊張，但還是自信地做完了。AFS-9130原子熒光光度計的原理是氣態(tài)自由原子吸收光源的特征輻射后，原子的外層電子躍遷到較高能級，然后又躍遷返回基態(tài)或較低能級，同時發(fā)射出與原激發(fā)波長相同或不同的發(fā)射即為原子熒光。原子熒光是光致發(fā)光，也是二次發(fā)光。當(dāng)激發(fā)光源停止照射之后，再發(fā)射過程立即停止。儀器的操作比原理簡單多了，因為是全自動的，所以我需要做的也就是操作軟件。

原子熒光光度計由于所檢測的濃度小到ppb，所以靈敏度要求很高，稍微點風(fēng)吹草動，對儀器的測量結(jié)果都會有很大的影響。所以在短短的一個多月里，我們基本都是在研究它，由于問題不斷出現(xiàn)，麻煩不斷，我們沒少花精神在上面，但是最終問題都被我們的團(tuán)隊給解決了。這讓我感受到，探索的過程，探索的過程，戰(zhàn)勝困難的過程是多么讓人難忘。

在這次實習(xí)經(jīng)歷中，一項工作讓我感受深刻，那就是出報告。別小看它，它里面卻是充滿學(xué)問。從第一天我最開始接觸，到最后一天，我都有做出報告的工作。在這一個多月的實習(xí)里，在我手里出錯的報告已經(jīng)不計其數(shù)。其實所謂的出報告，也就是實驗完之后的項目，是每一次檢測的最終體現(xiàn)。樣品是否合格，食品是否在該項目是安全的，這都是報告的內(nèi)容。出報告也就是將數(shù)據(jù)抄寫到實驗報告紙上，交付于領(lǐng)導(dǎo)蓋章。而出報告的過程需要非常細(xì)心，這里面要考慮的東西很多，不僅要書寫工整，而且要涉及到環(huán)境條件，格式要求，數(shù)字的修約，數(shù)據(jù)的歸類等，稍不注意，就會出錯，一出錯，就必須重寫。第一次接觸我還不以為然，結(jié)果當(dāng)我花了一個上午才勉強(qiáng)完成任務(wù)的時候，我才知道我錯了。不斷地反省自己，粗心和驕傲是多么的要不得。我感覺作為一名工作者，不管從事什么工作，一定要認(rèn)真細(xì)心，任何工作都不分輕重，要一視同仁，認(rèn)真對待。

第四篇：農(nóng)科院實習(xí)報告(2010)

農(nóng)科院實習(xí)報告(2010)

農(nóng)科院實習(xí)報告

從2010年7月16日開始，我和另外兩位同學(xué)來到廣州市農(nóng)科院進(jìn)行暑期實習(xí)。我們所在的部門的全稱是農(nóng)業(yè)環(huán)境與農(nóng)產(chǎn)品檢測中心。我們被安排到楊敏老師身邊，負(fù)責(zé)食品、土壤、水等的重金屬（主要是Hg和As）的檢測工作。正常上班時間為 8:00～12:00a.m.；14:00～17:00p.m.，我們的實習(xí)到了2010年8月27日圓滿結(jié)束。

如今翻開筆記本，里面滿滿的記著好幾頁，那都是我這一個多月以來的工作，幾乎每天都有事做，每都有樣品要檢測，這讓我感到很充實，學(xué)到不少東西，雖然每次下班都挺累的。

過量的重金屬對人體的危害是不言而喻的。重金屬在人體中累積達(dá)到一定程度，會造成慢性中毒，所以對于與人生命息息相關(guān)的物質(zhì)，都要經(jīng)過嚴(yán)格的檢測通關(guān)，才能放行于市場，得到使用于生產(chǎn)生活的批準(zhǔn)。這些檢測的物質(zhì)一般有食品、土壤、灌溉水、飼料、肥料等。

我們剛開始接觸的時候，老師只讓我們做預(yù)處理的部分，包括土壤的研磨，隔水消解、食品的微波消解、灌溉水的加酸處理等。其中，土壤的前處理，主要是將各地的土樣先經(jīng)過研磨，按20目和100目的規(guī)格分裝到播磨薄膜袋中，接著就是消解的部分，一般土壤稱量0.2g左右，加5mL硝酸和5mL鹽酸，過夜預(yù)消解，待到第二天再進(jìn)行水浴消解3小時，然后就是定容，這樣在靜置半個小時左右就可以上機(jī)測汞，而測砷就要從定容液中取5mL加5mL5％硫脲，再定容上機(jī)；食品的消解不同于土壤，它一般是使用微波系統(tǒng)來消解。它的預(yù)處理相對麻煩點，要用消解罐裝好放于微波系統(tǒng)中消解半個小時。灌溉水的處理相對簡單多了，汞直接就可以上機(jī)，而砷就要加（1+1）HCl和硫脲。在日常的工作中，楊老師經(jīng)常會跟我們討論實驗中的問題和操作規(guī)范，這讓我們獲益匪淺，學(xué)習(xí)到了不少新知識，也改正了一些不良的實驗習(xí)慣。而我們也在日常中，經(jīng)常觀察老師對原子熒光光度計的操作，并通過詢問和查看書籍，慢慢學(xué)習(xí)該儀器的使用方法，這樣之后，在第二周，我就有機(jī)會自己參與儀器的操作。而且在星期五開始獨立負(fù)責(zé)整個實驗，雖然有點緊張，但還是自信地做完了。AFS-9130原子熒光光度計的原理是氣態(tài)自由原子吸收光源的特征輻射后，原子的外層電子躍遷到較高能級，然后又躍遷返回基態(tài)或較低能級，同時發(fā)射出與原激發(fā)波長相同或不同的發(fā)射即為原子熒光。原子熒光是光致發(fā)光，也是二次發(fā)光。當(dāng)激發(fā)光源停止照射之后，再發(fā)射過程立即停止。儀器的操作比原理簡單多了，因為是全自動的，所以我需要做的也就是操作軟件。

原子熒光光度計由于所檢測的濃度小到ppb，所以靈敏度要求很高，稍微點風(fēng)吹草動，對儀器的測量結(jié)果都會有很大的影響。所以在短短的一個多月里，我們基本都是在研究它，由于問題不斷出現(xiàn)，麻煩不斷，我們沒少花精神在上面，但是最終問題都被我們的團(tuán)隊給解決了。這讓我感受到，探索的過程，探索的過程，戰(zhàn)勝困難的過程是多么讓人難忘。

在這次實習(xí)經(jīng)歷中，一項工作讓我感受深刻，那就是出報告。別小看它，它里面卻是充滿學(xué)問。從第一天我最開始接觸，到最后一天，我都有做出報告的工作。在這一個多月的實習(xí)里，在我手里出錯的報告已經(jīng)不計其數(shù)。其實所謂的出報告，也就是實驗完之后的項目，是每一次檢測的最終體現(xiàn)。樣品是否合格，食品是否在該項目是安全的，這都是報告的內(nèi)容。出報告也就是將數(shù)據(jù)抄寫到實驗報

告紙上，交付于領(lǐng)導(dǎo)蓋章。而出報告的過程需要非常細(xì)心，這里面要考慮的東西很多，不僅要書寫工整，而且要涉及到環(huán)境條件，格式要求，數(shù)字的修約，數(shù)據(jù)的歸類等，稍不注意，就會出錯，一出錯，就必須重寫。第一次接觸我還不以為然，結(jié)果當(dāng)我花了一個上午才勉強(qiáng)完成任務(wù)的時候，我才知道我錯了。不斷地反省自己，粗心和驕傲是多么的要不得。我感覺作為一名工作者，不管從事什么工作，一定要認(rèn)真細(xì)心，任何工作都不分輕重，要一視同仁，認(rèn)真對待。

實習(xí)結(jié)束了，在這短短的時間里，我接觸了很多人和事，謙虛好學(xué)，平易近人的楊老師、率真爽朗的周師姐、憨厚老實，吃苦能干的謝師傅、還有負(fù)責(zé)洗具，嘮叨善良的潘阿姨，從他們身上，我看到的是普通平凡工作者的認(rèn)真，善良還有敬業(yè)。特別是楊老師，在跟她接觸的這段時間里，我從她身上看到的是一種樸實和真誠，她毫不保留地跟我們交流她的經(jīng)驗和所知。把我們當(dāng)成她的弟弟般看待，這讓我們很感動。她雖然是一位工作經(jīng)驗豐富的工作者，卻沒有高人一等的架子，她喜歡和我們討論問題，對我們的意見和建議都非常重視，這讓我們有種被重視的感覺。讓我們工作起來也更加主動和自信，她總是不斷地鼓勵我們，當(dāng)我們有不懂的地方，她總能夠不厭其煩地教導(dǎo)我們，直到我們完全弄懂為止，這真的很讓我們感動，我們感謝她。

實習(xí)，不僅僅是將理論的東西運(yùn)用到實踐中，不僅僅是在專業(yè)的領(lǐng)域擴(kuò)充自己，不僅僅是體驗工作的感覺，更是學(xué)習(xí)跟社會的人和事打交道，學(xué)習(xí)做人。只有知識和精神都得到全面的提高，才能真正達(dá)到實習(xí)的目的。我想這份寶貴的經(jīng)歷對自己以后的學(xué)習(xí)工作都會是一份財富，我會好好珍藏著，希望未來的路我會不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

草坪病害的防治

草坪作為園林綠化的重要組成部分，其養(yǎng)護(hù)管理越來越得到重視。如何識別和防治這些草坪病害成為大家關(guān)心的一個話題。現(xiàn)簡要介紹幾種草坪常見病害的特征及其防治措施。

草坪病害大體分為侵染性病害和非侵染性病害兩大類。侵染性病害是由生物寄主（病原物）引起的，有明顯的傳染現(xiàn)象；非侵染性病害則是由物理或化學(xué)的非生物因素引起如土壤中營養(yǎng)元素供給比例失調(diào)、土壤pH值、環(huán)境污染產(chǎn)生的有毒物質(zhì)或氣體等，不具有傳染性。選擇春茵的優(yōu)質(zhì)草種，可以有效提高草坪對病害的抵抗能力。

侵染性病害的病原物包括真菌、細(xì)菌、病毒、類病毒、類菌質(zhì)體、線蟲等，其中以真菌病害的發(fā)生較為嚴(yán)重。

一、葉斑病

葉斑病是由一種叫“蠕蟲菌屬”的真菌侵染而引起的。病害剛發(fā)生時，在葉或莖上呈現(xiàn)黑紅色或紫色斑點，嚴(yán)重時，葉片、莖將失色、死亡和腐爛。這種病害常發(fā)生于涼爽潮濕的春季和秋季。在夏季，適宜的氣溫和濕度也會導(dǎo)致病害的發(fā)生。

防治措施：

1、不同品種的草坪進(jìn)行混播，對于防治和降低葉斑病危害是有效的手段。

2、高刈割，在病害流行地區(qū)，所有剪下的草均應(yīng)清除，感病區(qū)和未感病區(qū)分別修剪。

3、適量

施肥，防治草坪過量生長。

4、用放線菌酮福美雙、克菌丹、百菌清、多菌靈、代森鋅、達(dá)科寧等殺菌劑進(jìn)行定期噴灑化學(xué)防治。

二、枯萎病

枯萎病是由長蠕孢真菌所引起的，在發(fā)病區(qū)，草坪表現(xiàn)為黃色或有花紋的斑塊。缺肥或缺鐵時易導(dǎo)致該病的發(fā)生。嚴(yán)重時草坪葉片枯死，呈現(xiàn)不規(guī)則的紅褐色斑塊，直徑5-8cm左右。感病因素是由土壤地表下和葉片上及草墊下濕度過大，在合適的溫度條件下，病害易于發(fā)生。因而噴水應(yīng)在上午9點左右進(jìn)行。

防治措施：

1、不同品種的草坪進(jìn)行混播，增強(qiáng)抵抗力。

2、用酮福美雙、克菌丹、百菌清、多菌靈、代森鋅、達(dá)科寧等殺菌劑進(jìn)行定期噴灑防治。

三、鐮刀菌病害

感病時草坪出現(xiàn)無規(guī)則的淡黃色草坪斑塊并不斷擴(kuò)散。斑塊直徑從幾厘米到幾十厘米。病害初期，病狀不很明顯，再受侵染區(qū)域邊緣呈粉紅色。時間久了以后，斑塊變成灰白色。在生長季，當(dāng)濕度過高，日均溫在18°C以下時，極易導(dǎo)致該病害的發(fā)生。

防治措施：

1、合理灌溉，防止草坪濕度過高。

2、用苯來特定期噴灑進(jìn)行防治。

四、褐斑病

褐斑病是由絲核屬真菌引起，可侵染多種草坪草。感染的草坪出現(xiàn)不同大小無規(guī)則的斑塊，進(jìn)而草坪變?yōu)楹稚？蓪?dǎo)致葉片死亡，嚴(yán)重時可殺死整株草坪草。由它危害致死的草坪草直立不到伏。可在有露水的早晨進(jìn)行觀察，如草坪上有一層薄膜，白色的真菌散滿整個斑塊的邊緣，即為褐斑病。感病因素主要為：生長季過度施氮肥，草坪連續(xù)濕度較高，不及時清除剪下的碎草。

防治措施：

1、合理施肥，防止氮素供應(yīng)過多。

2、降低草坪濕度。

3、用多菌靈、代森鋅或達(dá)科寧定期噴灑。

五、銹病

在早熟禾或結(jié)縷草草坪上可能發(fā)生大量的葉銹病。銹病侵染速度極快，但很少殺死草坪。該病由柄銹菌種類的真菌所引起。銹病發(fā)生時呈現(xiàn)一層小皰，幾乎覆蓋整個葉片。溫暖濕潤的條件以利于銹病的發(fā)生和擴(kuò)散。

防治措施：使用粉繡寧進(jìn)行化學(xué)防治。

六、粘霉病

粘霉病發(fā)生時，草坪草的葉片尖端產(chǎn)生大量的粉末狀、蘭灰色、黑色或黃色的團(tuán)聚體。當(dāng)其數(shù)量增加時，對草坪葉片有一定危害，但較少殺死草坪草。該病通常在濕潤的氣候或過

度澆水時發(fā)生。

防治措施：使用代森鋅進(jìn)行化學(xué)防治。

七、雪腐病

該病由鐮刀菌真菌所致，僅在溫度低于4°C的濕潤草坪上才得以發(fā)生和擴(kuò)散。因通常在有雪覆蓋的條件下才發(fā)生，故名雪腐病。

防治措施：

1、在晚秋應(yīng)避免對草坪過度施氮肥，防治草坪過度生長。

2、用殺菌劑如：代森鋅、達(dá)科寧進(jìn)行化學(xué)防治。

八、線蟲病害

線蟲病害常發(fā)生在溫暖地帶，該病由微小的線蟲所致。這些線蟲侵染草坪的根和根莖部，降低草坪草的活性，通常是在葉片上均勻出現(xiàn)輕微至嚴(yán)重的退色，根系生長受抑制，根短、毛根多或根上可發(fā)現(xiàn)病斑、腫大或結(jié)節(jié)，整株生長嚴(yán)重受阻，植株矮小、瘦弱，甚至全株枯萎、死亡。

防治措施：使用代森鋅進(jìn)行化學(xué)防治。清除枯草層

枯草層是在土壤表層根莖交錯的一層，它阻止了水分和噴施的營養(yǎng)成分進(jìn)入土壤。如果存在這種情況，可能會導(dǎo)致土壤變酸性。枯草層最好在秋季用專用的耙子除去，土壤的pH可用石灰調(diào)整（pH在6.5以下時每100平方英尺草坪每調(diào)整0.1pH需要1磅）。

松土通風(fēng)

過多的踩踏會縮小土壤顆粒之間的孔隙，這會影響排水以及植物根部的呼吸，一個簡易好用的操作辦法是使用打孔機(jī)來保持土壤的通風(fēng)。

補(bǔ)播

在清除枯草層和松土通風(fēng)之后，你需要在空出的地方選用有競爭力的草種進(jìn)行補(bǔ)播。最好在秋季陰涼潮濕的氣候下進(jìn)行。可將適應(yīng)本地的、富有競爭力的草種、顆粒有機(jī)肥和沙混合播種。最后，補(bǔ)播區(qū)域要耙平澆足水以保證種子萌發(fā)。最好用網(wǎng)或其它裝置防止鳥的接近。

施肥

生態(tài)草坪養(yǎng)護(hù)需要緩釋有機(jī)肥和碎石肥，應(yīng)避免高溶性的化學(xué)合成肥。袋子上寫著“20-10-20”字樣的很可能是化學(xué)合成肥，而“1-3-2”字樣的很可能是有機(jī)肥。這些商品有機(jī)肥原料是粉碎海藻、魚粉、動物肥、血粉或堆肥（Beaubaire, 1992）。如果你真想“有機(jī)”，那你就不要被公司銷售人員誤導(dǎo)說尿素也是“有機(jī)”的。事實上，尿素根本不是有機(jī)的，它是人工合成，含有的大量可溶氮將招致更多的特定害蟲。如果你真想保持生態(tài)性，最好自己建立一個堆肥裝置。你可以在施肥過程中獲得有趣的經(jīng)歷。對公園草坪的管理要因地制宜，對癥下藥。要記住，草長得越快，你就越需要勤快地剪！

修剪

不適當(dāng)?shù)男藜敉斐呻s草瘋長、害蟲滋生。修剪高度隨季節(jié)不同而異，以保證對草造成最小傷害。夏季的推薦高度為7.5厘米，這種高度可使草坪蓋住雜草，保護(hù)土壤。在春秋兩季，要修剪得略低（但不要低于3.5厘米）以刺激根的生長。剪下的草屑含有大量的營養(yǎng)（特別是氮元素），最好把它們留在地里。如果草不是太長，草屑很快就會消失。如果草的高度留得太長，會造成枯草層，需要及時處理。

灌溉

少量多次的灌溉導(dǎo)致根系不發(fā)達(dá)、營養(yǎng)流失，而少次多量的灌溉則促進(jìn)根系扎深。早晨澆水較好，因為可以讓草坪有充分的時間在夜晚之間保持干燥。晚間草坪太過潮濕容易滋生真菌。

蟲害監(jiān)測

蟲害的出現(xiàn)往往說明了草坪養(yǎng)護(hù)中有地方需要調(diào)整。最關(guān)鍵的是找出原因，解決問題。快速的蟲害爆發(fā)（如臭蟲、草地幼蟲）是能夠安全解決的（EAP, Envir.Can., 1991）。避免使用高毒性、持久性、合成的藥劑，最好使用天然低毒產(chǎn)品來控制蟲害的爆發(fā)。不要急于試過這種藥后還沒時間評估藥效就又試另一種了，整個過程應(yīng)控制不再有更多的害蟲出現(xiàn)。我們應(yīng)改變草坪不需昆蟲的觀點，草坪中應(yīng)該有一些昆蟲，因為如果這個環(huán)境昆蟲不能生存，那我們?nèi)祟愐膊荒苌妗?/p>

結(jié)論

我們可以按照以上建議來進(jìn)行日常的草坪養(yǎng)護(hù)。監(jiān)測和評估你的草坪以便在早期癥狀出現(xiàn)時就采取措施解決問題。采用生態(tài)策略解決任何不好的問題。相信自己而不是盲目聽從售貨員。一旦可行的試驗解決了問題，請同你們的鄰居分享這個成果，這樣就能夠營造更加自然、健康的鄰里關(guān)系。讓我們享受園林帶來的快樂吧！

2、可以詢問蘇州三潤景觀公司。

3、鹽堿地進(jìn)行草坪種植，首選要對土壤進(jìn)行改良，可以施用硫酸亞鐵每畝200kg，然后澆一遍水，使土壤中的酸、堿中和，經(jīng)過翻整后的土壤就可以種植草坪了。

4、你抱定從基層做起的信念，很多球場還是愿意用你的。大膽的給他們投簡歷，把你的想法和情況說明，一定很快能找到工作。現(xiàn)在高爾夫真正需要的就是有專業(yè)知識的人才。

第五篇：農(nóng)科院實習(xí)

農(nóng)科院實習(xí)共五天（2011.12.12-12.15）

（1）12.月12日8:30出發(fā)到黑龍江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院玉米研究所 上午9:00-11:00 觀察并記錄玉米雜交種 可選幾組記錄

1.3s031.336501.359411.3498

2.黑2732.341452.368802.35557

3.黑2733.357373.359493.31272

4.黑2774.363254.345224.3750

5.黑1455.357745.337605.34994

6.黑2646.311806.345846.345474

7.黑1417.367617.358967.36980

8.黑2648.36018.358978.33825

9.龍單609.30929.311469.36963

10.龍單6310.3137910.3590410.34984

11.黑26211.34145

12.黑310212.31343

下午13:00-16:00室內(nèi)考種

對玉米種子的各種性狀進(jìn)行記錄 ：

外部性狀、穗長、穗粗、行數(shù)、行粒數(shù)、穗行、籽粒顏色、軸色、籽粒類型、百粒重、容重、水分、粒重、穗重

說明：進(jìn)行考種的種子是5字頭的。而雜交組合是3字頭的。一般情況下，在雜交組合中以百分之十的比率選出4字頭的具有優(yōu)良性狀的或是特殊性狀的種子，再從4字頭的以百分之十的比率選擇保持的較好的種子進(jìn)行栽種，得到5字頭的種子。

（2）12.13 參觀在建種質(zhì)資源庫

為短期種質(zhì)資源庫，一般保存期為3-5年，溫度保持在5℃，主要保存自交系種子資源。了解長、中、短期種質(zhì)資源庫的保存期和保存溫度以及我國的最大的種質(zhì)資源庫。了解保存原理，使溫度保持在一定水平上，以保證種子的芽率不發(fā)生變化。

（3）12.14 9:00參觀輻射實驗室

兩個主要用途。

一、輻射誘變育種一般用于自交系作物。

二、輻照加工食品用于食品貯藏與保鮮，主要原理是使食品中的酶發(fā)生反應(yīng)。應(yīng)用于豆腐、人參、中藥、豆粉、茶等，還有方便面中的蔬菜包。

放射源主要是 鈷60

（4）12.15 參觀抗逆實驗室

主要參觀了各種實驗室儀器，聽老師講解各種儀器的用途以及注意事項。主要有：

PCR儀、光照培養(yǎng)箱、滅菌儀、電泳設(shè)備、制超純水機(jī)、凝膠成像儀、基因槍、雜交箱等。基因槍：能源來自氦氣，費(fèi)用特別高，高達(dá)100-200元/次，而一次雜交試驗需要進(jìn)行幾百次甚至上千次的試驗才可能成功。

雜交箱：用于雜交體在分子水平上的表達(dá)，適用于核酸與DNA之間的雜交。

（5）12.16 9：00參觀高產(chǎn)遺傳育種室

了解了近年來研究所的研究成果，對于高產(chǎn)品種的研發(fā)工作的貢獻(xiàn)。了解了幾種高產(chǎn)品種的栽培特點、產(chǎn)量、特征以及種植區(qū)域。著重學(xué)習(xí)了青貯型品種的特點。

13:00參觀綜合技術(shù)研究室

參觀了主要用于病害研究的以及抗逆性試驗研究的實驗室。

研究所簡介：

黑龍江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院玉米研究所主要研究領(lǐng)域是玉米遺傳、玉米育種技術(shù)和方法、玉米新品種選育、玉米種質(zhì)資源創(chuàng)新與改良、玉米病害遺傳、玉米輻射育種理論與技術(shù)、玉米生理、玉米栽培新技術(shù)、玉米新品種生產(chǎn)技術(shù)與開發(fā)、原子能在農(nóng)業(yè)科研中的應(yīng)用等。現(xiàn)有科技人員41人，其中研究員7人，副研究員18人。研究所擁有先進(jìn)的儀器設(shè)備、豐富的育種素材、有效的育種手段。自“六五”以來一直國家、省、市、院各級課題，并都較出色地完成任務(wù)指標(biāo)。“十五”開始至今現(xiàn)以立題40余項，包括國家“863”課題、科技部重大科技專項、國家攻關(guān)課題、省攻關(guān)課題、省自然基金課題、省農(nóng)業(yè)良種化課題等。現(xiàn)已推廣常規(guī)玉米單交種品種34個，高賴氨酸玉米品種3個，青貯玉米品種3個，糯玉米品種1個。其中“龍單13”獲國家科技進(jìn)步二等獎和黑龍江省科技進(jìn)步一等獎，龍單16獲黑龍江省科技進(jìn)步一等獎。目前我所自育品種覆蓋我省第一積溫帶至第三積溫帶下限，近三年播種面積都在1000—1200萬畝之間，占全省玉米種植面積的40%左右。

注：本文檔只用于參考，同學(xué)們可摘抄部分寫在實習(xí)手冊上。資料可能不是很全，有需要的同學(xué)可以自己上網(wǎng)搜下，然后資源共享下。有不足與錯誤之處，歡迎修改并保存。實習(xí)報告所用的圖片等稍后請有照片的同學(xué)上傳。