第一篇：日語作文

環(huán)境保全とわたち

張佳慧 2010012919 日104班

あるひ、バスで學(xué)校に向かう途中前ろに突然、黑い煙が現(xiàn)れました、あれを直接嗅いだらきっとレイが止まらないと心の中でつぶやきましたよく見ると。その煙は別に何か燃えて、発生したわけではなく、前のバスから排出されたものでしたこれほどきれいな寧波でこんなバスが走ってるなんて信じられません。しかし、このようなことが存在していることは現(xiàn)狀なのです。

寧波は環(huán)境はきれいで、たくさんの國からおよび外國人は寧波に來て生活したり仕事したりしています。でも、業(yè)績は過去のものです、小さなことですが、われわれ一人一人実行すれば、效果がどても大きなものになるでしょう。最後に、省エネ技術(shù)にかを入れるべきだと思います。ハイブリッドの開発、太陽ユネルギーの利用は環(huán)境保護(hù)にとても逆に役に立ちますでしょう。近い將來、われわれ一人一人の努力をたもび、きれいな環(huán)境を作って、いい生活を送りましょう自然を守る。ということは、つまり人間自身のためなのであります。最近の経済社會の発展は、長いあいだくりかえされてきた自然界の循環(huán)とバランスを亂すようになっています。人間は、そのすぐれた技術(shù)を使って、自然から得た物をたくみ加えし、自分たちの生活をゆたかにしています。でも、人間は宅地を造るために、山を切りくずして平地にしたり、交通を便利にするために、森を切り開いて道路を造ったりしています、あるいは電気を起こすために川の流れをせき止めてダムを建設(shè)したり、工業(yè)地帯にするために、海をうめ立てて陵地に變えたりしてします、つまり、人間は、いろいろな方法で自然に手を加えているのであります。

私たちがきれいな環(huán)境を作るために、何か行動しなければなりません。人々はみんなきれいな環(huán)境で生活したいでしょう。

まず、汚水を直接海に排出する企業(yè)への取り締まりの強(qiáng)化を努めるべきだと思います。その次に、市民への教育です、大家の環(huán)境保護(hù)識を高め。たとえば、外出する時(shí)電燈を消し、できるだけ公共交通関を利用する。または省ユネ電気製品を使うことなど以上ですご靜聴。ありがとございました。

第二篇：日語作文

我的家鄉(xiāng)是邯鄲，它位于中國北方，在河北省的南端，總面積1.2萬平方公里，全市總?cè)丝?96.4萬，是一座歷史悠久的城市。邯鄲氣候宜人，四季分明。

邯鄲市一座重工業(yè)城市，有邯鄲市鋼鐵集團(tuán)。它的重工業(yè)非常發(fā)達(dá)。礦產(chǎn)資源也非常豐富，是全國著名的煤炭和高品位的鐵礦石產(chǎn)區(qū)。并且交通非常便利，位于河北省、河南省、山西省和山東省的交界處，所以中國很多的鐵路和國道都經(jīng)過這里。

邯鄲是戰(zhàn)國時(shí)期趙國的都城，有3000多年的歷史。邯鄲還是一座歷史文化名城，它是中國著名的“成語之鄉(xiāng)”。在這里產(chǎn)生的成語和發(fā)生的歷史故事不計(jì)其數(shù)，這是先人留給我們的一筆珍貴的精神財(cái)富。邯鄲有很多歷史文化古跡，這些都是著名的旅游景點(diǎn)。

私の故里

私の故郷は邯鄲です、中國の北方、河北省の南部に位置する。総面積は1.2萬平方キロメートルであり、総人數(shù)は896.4萬とても歴史がある城市です。それに四季に分かれて、気候はよく、人にとってとても好いいる場所です。邯鄲市は邯鄲鉄鋼グループを持つの重工業(yè)都市です。それに全國に有名な炭と鉄鉱石の生産地として鉱物資源がとても豊富です。河北省、河南省、山西省、山東省を隣になっているので、多くの鉄道や國道がここに通過する、交通が非常に便利です。

邯鄲市は3000年前の戦國時(shí)期に趙の首都です、邯鄲の歴史と文化がとても有名です、中國の“ことわざの故郷”と言います。ここで多くの物語が発生 して今のことわざとなります。これは祖先から私たちに貴重な精神的な富です。邯鄲は多くの史跡 が殘してとても有名な旅行場所です。

第三篇：日語作文

こうふく

幸福

幸せは何ですか。幸せは族の皆さんは健康です、一緒にご飯を食べています。幸せは何ですか。幸せはたくさんの友逹がいますが、困難な時(shí)に訴えも提起されています。何時(shí)は幸せですか、あなたが愛してるの人がます、普通の生活を送ります。私の目に、これは幸せです。幸せは大切にします、あなたのことを愛してるのことは大切にします。これは私の目にの幸せです。

ともだち

友達(dá)、私が病気の時(shí)、彼女たちに電話ができたら、いつも念を押すじかんくすりのじぶんからだちゅういげんきわたしびょうきときかのじょでんわねんお

時(shí)間どおりに薬を飲んで、自分の體に注意して、どうぞお元?dú)荬摔胜辘蓼埂?/p>

わたしこんなんときたすわたしかんしんもあいたい

私の困難の時(shí)に助けてくれて、私に関心を持ちます。愛に対するひとこうふくふたりいっしょたがてとあるこうえんこうふく人は、幸福とは二人が一緒に互いの手を取りで、歩いて公園で、幸福

あめひふたりおなかさあめなかみまわ

は雨の日が二人同じ傘が雨の中でロマンチックです。身の回りのこうふくたいせつあいひとたいせつ

幸福を大切にしてください。あなたを愛する人を大切にしてくださ

みまわこうふくたいせつわたしめしあわ

い。身の回りの幸福を大切にください。これは私の目の中の幸せです。

第四篇：日語作文

冬休みのレポート

冬休みにはわたしはどこへも行かなかった。ずっと家にいった。母は任務(wù)をわたしに委せる。わたしの仕事は子供の面倒を見る。その子供は甥とめいだ。

甥は今二歳半で、とてもいたずらな子だ。彼は二分間さえあれば悪いことができたに相違ない。彼は怪我をしないように私は気をつけなければならなかった。つまり、彼といっしょにいるならとても大変だ。では、かれの記憶が確かに強(qiáng)い。ある日、晩ご飯を食べた後わたしたちふたりは街へ行った。人はいっぱいだ。多くのひとはダンスが踴っていた。たくさんのひとがそこに集まっていた。大人であれ子供であれ皆は音楽に合わせてダンスをしていた。わたしの小さな甥は楽しいみたいだ。彼の車から降りる人出のところへ行った。彼は頭を挙って皆に見ながらダンスをした。皆は手を挙がったら彼は皆をまねて手を挙がった。皆は足を伸ばしたら彼は足を伸ばした。彼は全身すべて動いていた。とてもおかしい様子。暫くだって皆の目は全部彼に注いでいた。そこの大人は『このこは誰の子だ。とても可愛い。』と話し合っている。その時(shí)私はそばにいって彼のダンスを見ながら一日じゅうの疲れが全部なくなかった。ただ楽しいだと思っていた。帰るとき彼にお菓子を買ってくれた。彼はこのお菓子が大好きだ。それに今

のダンスのために腹が空いていたかもしれない。お菓子をたくさん食べていた。食べすぎるなら彼の身體に対して有害があるかもしれないと考えてかれのお菓子を片付けた。『今はお菓子がなくなって家にかえたら食べられる

』といった。私はお菓子が彼の車の下のとこるに置いた。彼は見える。いちじかん後家にいった、かれはお菓子を忘れないかもしれないと思っている。では私が間違っている。彼は車をおりるとずっとお菓子を捜していた。全然忘れなかった。私は確かに驚いた。かれの頭は私よりいいと思っいた。

かれについておもしろいことがいっぱいある。ある日、機(jī)の上に酒一本がある、彼は見える。彼はそのボトルを持っていく。では、しっかり持ったないので壁の角にいったときボトルが倒れた酒が流し出した。彼は慌てて走っていく。いくつひが経ってお父さんは酒を捜がした。どこにも捜しなかった。お母さんは彼の酒が持っていくと疑う。そしてお母さんと喧嘩した。私の小さな甥はその話が聞いたらお父さんの手を引いて壁の角へ行った。そこにお父さんは酒が見た。その時(shí)みなは全部笑っている。ずるい甥だ。いたずらで可愛い男の子だ。

友達(dá)へ

拝啓

立春のこう、その後、お変わりなくお過ごしますか。私は、相変わらず元?dú)荬藲叭栅蜻^ごします。

今度君と逢う時(shí)は二年前だろうか。卒業(yè)後は初めて會いました。覚えますか。私たち二人はどんなにうれしいですか。私はずっと覚えています。時(shí)はどんどん移って行きます。私たちはもう二年間合いません。私は今三年生で、そろそろ卒業(yè)になります。私のクラスメートは皆どの學(xué)校の研究生いいかと考えています。多くの人は研究生になることにします。私は今研究生にしようかするまいかぜんぜんわかりません。わたしはずいぶん迷っています。確かに、私は研究生になりたいです。父母は毎日お金のためにいしよっけんめい働いていて非常に大変です。私は彼らからお金をもらうことができません。今私は日本語一級試験のために準(zhǔn)備しています。毎日よく頑張っています。君は今どうですか。仕事はよく進(jìn)んでいますか。それからますます暑くなっていきます。どうぞ、お身體を大切になさってください。

敬具二〇一二年二月二八日

もうはんき李さん

第五篇：日語作文

船井先生：

こんばんは！毎日寒い日が続いていますが、気を付けてください。いつもお世話になり、ありがとうございました。これは私の作文です。どうぞよるしくお願いたします。もし、何が悪いこと、ご返事にしてください。おつかれさまです。

李小藝

國際化

私がだいたい小學(xué)生４年生のとき、父は仕事のためにアメリカへいきました。そして、出張のプレゼントとして、私は父にアメリカのナイキのスーポツの靴をかってもらいました。もちろん、その時(shí)、ナイキのスーポツの靴があれば、友たちのなかでメンツがありました。でも、ナイキのスーポツの靴をてにいれた時(shí)、『中國製』は目が入ました。その意味は、父がアメィカで中國製の商品を買いました。海外貿(mào)易のために、商品のアウトプットとインプットのはあります。このことから、私ははじめに、國際化の意味が少し分かりました。

國際化といえば、私の一番イメージは家族の３人でスーパに今晩の晩ご飯の材料を買いました。お父さんは中國に人ので、うまいスープを飲み欲しが。そして、豚肉を買いておくました。お母さんは日本人で、お壽司がとても好きです。子供は、マクドナルドとかケンタッキーとかへ行きほしがのです。その夫婦は國際夫婦です。

小さい子供はいつも米國のファストフート文化を受け入れます。そして家族の晩ご飯の材料を決またことはとて難しいです。そなの家族はいま、おおいです。

國際化するにともに、わたしたちは自國にもほかの商品が買えれます。海外旅行とか海外留學(xué)とかのこと夢じゃない現(xiàn)実になります。なかなかべんりです。誰かが時(shí)間があれば、お金があればも、彼は全球のどこかへ行けばます。入國の條件の制限はほどんとありません。例えば、ユーロッパの連盟。メンバーの國民はこの連盟のなかにどちらの國か自由に通します。國境は領(lǐng)土の意味だけです。さらに、誰かもともとイギリス人が、じこ紹介の時(shí)は「私はユーロッパ人です」とそういういます。國民は國の意識ゆっくり忘れます。でも、相互の経済と文化と連絡(luò)がもっとつながっています。

國際化にはただいいところがありではなく、悪いところがあります。一番著しいところは文化の侵略。発展國は先進(jìn)國によるしはいされます。例えば、全球の言葉は英語です。子供のころは、私は英語が大嫌いです。でも、いつも両親に勉強(qiáng)させられます。どうして私は英語を勉強(qiáng)しなくてはいけません。どうして人の勉強(qiáng)が上手とか苦手とか。彼の未來に大切です。この時(shí)、英語が上手になるように、毎日、英語の勉強(qiáng)は１時(shí)間ぐらいです。とてもたいくつです。でも、殘念で、今まで、私は英語が苦手じゃない、苦手です。今、私が両親の目的は少し分かりましす。英語國の経済の力は強(qiáng)くです。そして、自分のもっと強(qiáng)さにように、他の國をしはいするのために、この國民の意識をゆっくり変わります。私の母は例の一つです。母はイギリスやアメリカなどが経済の力強(qiáng)さと思われます。そして、英語を身を付けてのは一番大切です。英語を身を付けば、未來の人生はです。今、多い中國の子供は英語が上手が、中國語はちょっとですね。

それで、國際化はいいところと悪いとところがあります。

以上です。ありがどうございます