第一篇：2017職稱工作總結(jié)

二零一一年七月我從蘇州科技學院天平學院電氣工程師專業(yè)畢業(yè)，正式進入社會，其實在二零一一年三月，快要畢業(yè)的我作為實習生進入社會，開始了自己的上班生活，經(jīng)過幾個月實習的我還是對電氣設(shè)計工作不了解，只能看懂部分學校教的電氣元件，對于整體的電氣圖紙感到很陌生。記得當時在看同事利用CAD軟件畫出各個工程需要的電氣圖紙體會到的是自己雖然已經(jīng)從學校畢業(yè)，其實是進入了另一個“學校”繼續(xù)學習。

光陰似箭，歲月如梭，我已經(jīng)踏出校園工作數(shù)年。在我眼里，設(shè)計工作是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，它能磨煉人的意志，淡泊人的心靈，業(yè)務(wù)素質(zhì)能得到快速提高，人的心理也能快速成熟起來，這無不凝結(jié)著每位領(lǐng)導的英名決策和正確領(lǐng)導，在各位領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在各位同事的幫助下，本人在工作學習方面都取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)回顧如下：

1、思想品德方面

自本人任職以來本注重政治理論學習，充分利用業(yè)余時間通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，關(guān)心和了解國家大的方針政策，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在工作崗位上擺正位置，把公司的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。

2、職業(yè)道德方面

在職業(yè)道德上，圍繞公司的中心工作，對照相關(guān)標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務(wù)。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務(wù)真求實，較好地完成領(lǐng)導和各級部門安排的各項任務(wù)。為柯利達公司盡心盡力，努力工作，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自己。

3、專業(yè)技術(shù)能力方面 從參加工作以來，努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，并根據(jù)工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

4、工作業(yè)績表現(xiàn)方面 主要參與了昆山康居小學、滄浪新城社區(qū)服務(wù)中心、蘇州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)白馬澗市民服務(wù)中心、山東清御園君廷大酒店、昆山老年活動中心改造、中翔元和市民廣場，鞍山義烏國際商貿(mào)城，黃埭中翔商城等項目的施工圖設(shè)計，通過工作以來歷年的鍛煉，大大提高了本人的專業(yè)能力，設(shè)計水平有了較大的提高。施工圖設(shè)計使自己的能力得到了提高，同時也暴露出了諸多的不足，在這些施工圖繪制過程中出現(xiàn)的一些問題，使我慢慢意識到，室內(nèi)設(shè)計不是紙上談兵，而是一個連貫的，需要集體參與的生產(chǎn)工作，要完成一個好作品，應(yīng)協(xié)調(diào)好設(shè)計與其他學科，以及經(jīng)濟、社會、人際等多方面因素的相互關(guān)系。因為各種外在因素的影響，室內(nèi)設(shè)計從方案構(gòu)思到付諸實施，勢必要經(jīng)歷一輪又一輪的修改與完善，經(jīng)歷了這些相對完整的工程實踐。繪制出滿足施工要求的施工圖紙，需要有專業(yè)知識的積累，又需要耐心與細致的配合，要把握好設(shè)計與施工的關(guān)系，要做到這些，我還需要不斷的學習跟實踐。

5、履行聘約方面

自本人任職以來，全面履行聘約，身懷強烈主人翁的精神，將公司的發(fā)展和自己的發(fā)展緊密的聯(lián)系到一起，能夠按照公司的規(guī)章制度，堅決服從公司的各項規(guī)章制度，實事求是，積極服從領(lǐng)導的工作安排，圓滿完成各種工作任務(wù)，維護集體榮譽。

今后努力的方向:隨著建筑裝飾規(guī)范在國內(nèi)越來越嚴格的實行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需要掌握的知識更高更廣。在以后的工作中要保持著良好的心態(tài)，做好自己的本職工作。以往的工作當中存在的不足，爭取改正以往的缺點，總結(jié)經(jīng)驗吸取精華，分析失敗原因和工作當中的不足。同時也需要再加強鍛煉自身的設(shè)計水平和業(yè)務(wù)能力，在以后的工作中與同事多溝通，多探討。多關(guān)心了解其他部門的工作性質(zhì)，進一步提高自己專業(yè)知識技能，積極吸收新的觀念與設(shè)計理念。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)二零一七年，轉(zhuǎn)眼也已經(jīng)工作了五個年頭。在這五年里，做了很多工程，很多種類的建筑，也遇到了各種各樣的問題工作中，遇到各種各樣的問題，和各種各樣的人交流溝通，也應(yīng)為這些人，這些問題，這些工程的鍛煉，一個懵懵懂懂的青年經(jīng)過時間的考驗慢慢成長，也慢慢學習，學的不僅僅是知識，也有溝通技巧，有處世之道。

希望自己在未來的日子里進一步學習和實踐，在了解了設(shè)計在施工中的問題后慢慢優(yōu)化各個步驟，更進一步的完善自己的設(shè)計工作，努力做好各項工作。

第二篇：職稱工作總結(jié)

工

作

總

結(jié)

工 作 總

結(jié) 本人張正桂，男，漢族，安徽蕪湖人，在工作崗位中利用空余時間在東北財經(jīng)大學進行學習工程管理，并在2007年7月份順利畢業(yè)，我一直工作在市政工程施工第一線，做到理論聯(lián)系實際、理論和實踐相結(jié)合，對業(yè)務(wù)知識精益求精，使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)對本人工作十年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、思想品德方面

本人一直非常擁護黨的政策和方針，關(guān)心和學習國家時事政治，堅持用高標準來嚴格要求自己，能夠堅持四項基本原則，堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀，認真學習和體會黨的“建設(shè)和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規(guī)，能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來，我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志，通過了解國家大事和百姓心聲，來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。

二、職業(yè)道德方面

在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學習有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準，做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻，工作認真負責、責任心強，具有良好的職業(yè)道德，能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行市政工程施工技術(shù)和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍；生活上助人為樂，團結(jié)友愛，關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團隊，團結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導和帶領(lǐng)剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛護和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快、更好地勝任本職工作。

三、專業(yè)技能方面

本人2005年9月至2007年7月期間在東北財經(jīng)大學工程管理專業(yè)，學習了市政工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程，掌握了市政工程方面專業(yè)理論知識，為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎(chǔ)。

本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了市政二級建造師考試，取得市政二級建造師，招投標的繼續(xù)再教育。認真學習相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識，能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來，用理論指導實踐，并在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。

近年來，本人通過系統(tǒng)地學習專業(yè)理論知識，堅持工作在市政工程施工第一線，注重理論聯(lián)系實際，掌握了多項市政工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件，具備編制施工組織設(shè)計的業(yè)務(wù)水平，能獨立完成整套投標文件的編制工作，并能根據(jù)工程實際情 況熟練的應(yīng)用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場總負責的工作。

在以后工作中，我將一如既往地不斷地學習，不斷地補充自己的知識，不斷提高自己的專業(yè)技能，這樣才能在這個知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍。

四，工作成績與履行職責情況

自參加工作以來，本人一直堅持在市政工程施工第一線，參建多項市政工程，主要項目如下：

2003年7月至2007年12月任職于青島高科園工程建設(shè)監(jiān)理公司： 1、2003年7月-2003年11月李山東路道路三水工程； 在該些工程中我得以將理論知識與實際相結(jié)合，用理論知識指導實踐活動。在與監(jiān)理單位配合進行配合，在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到業(yè)主的好評，在施工負責的過程中也得到相關(guān)單位的好評。

2007年5月至2011年3月青島路橋建設(shè)集團有限公司： 1、2008年5月至2009年5月平度田新線大修工程； 2、2009年5月至2011年3月任職于青島路橋建設(shè)集團有限公司計劃經(jīng)營部技術(shù)標負責人，任職期間共參與大小項目100多個技術(shù)標書編寫工作，其中中標項目達30多億；

我在實際工作的中，我始終保持認真負責、嚴謹務(wù)實的工作態(tài)度，虛心學習努力工作，不斷加強理論知識，提高專業(yè)水平，經(jīng)過八年的鍛煉，已經(jīng)成長為工程技術(shù)骨干。2011年3月至今任職于青島康太源建設(shè)集團有限公司： 1、2011年李滄區(qū)合川路（九水東路-惠水路）道路、排水工程施工； 2、2013年李滄區(qū)惠水路、習水路道路、排水工程；

為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便能更好地開展本職工作，服務(wù)社會。盡管我工作認真負責，理論知識和業(yè)務(wù)水平提升較快，但是建筑行業(yè)是一項學問頗深，涉及知識面很廣的行業(yè)，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學習專業(yè)知識，對業(yè)務(wù)精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。工作十年以來，我一直努力做一名優(yōu)秀的市政工程技術(shù)管理人員，為市政事業(yè)貢獻自己的力量。

第三篇：職稱工作總結(jié)

任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”志向遠大、堅韌不拔，看名利淡如水，視事業(yè)重如山，扎扎實實干工作，默默無聞作貢獻，是一種崇高的境界。這種精神用一句話說就是：一輩子用心做好一件事。

自2003年參加工作以來，我一直以這句話作為座右銘，把熱愛教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)，做一名好教師作為一輩子為之奮斗努力的目標。工作中，我始終嚴于律己，愛崗敬業(yè)；穩(wěn)抓實干，精益求精；團結(jié)同事，虛心求教；以身作則，為人師表；關(guān)愛學生，教書育人。三千多個日子的酸甜苦辣，使我不斷成長和進步，這其中離不開領(lǐng)導的信任和栽培，離不開老師們的鼓勵和支持。有目標、有計劃是做好一件事的前提，常反思、多總結(jié)是做好一件事的基礎(chǔ)，為了更好的服務(wù)教育事業(yè)，為了今后的工作能有更大的進步，現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下：

1、思想方面：自從參加工作以來，我始終熱愛教育事業(yè)，忠于教育事業(yè)。遵紀守法，認真學習國家有關(guān)教育的方針政策，不忘人民教師根本職責，認真學習黨的先進理論知識，自覺踐行“三個代表”精神，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，教育教學能力等方面不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2、在出勤方面：我嚴格執(zhí)行學校出勤制度，總是早來晚走，干滿點，出全勤，堅持不遲到、不早退。家里有事安排在課余時間去做，生病如感冒咳嗽類的病如果不嚴重不請假。每堂課按學校規(guī)定時間完成課時，上課提前進教室。工作不分內(nèi)外，勤勤懇懇，扎扎實實，圓滿完成學校交給的各項工作任務(wù)。

3、教學工作方面：自參加工作以來，一直擔任班主任班級工作，任何工作我都積極主動參與。制定各項工作計劃，開展各項活動評比，組織教研活動等工作有條不紊；備課上課，輔導學生，檢查業(yè)務(wù)等工作保質(zhì)完成；交流研討，總結(jié)反思，培訓學習等學有所獲。班級教學方面，遵循學生的年齡特點，以學生為主體，以適宜的教學方法來指導教育學生,提高學生的動手能力和社會適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把教學看成是師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。在教學中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生，激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學生，通過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護每一個學生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，幫助指引學生主動學習。

在不斷努力中，我獲得了領(lǐng)導和教師的一致好評。先后獲得xxx，xx年武安市教育局嘉獎，xx年武安市教育局嘉獎，xx年武安市教師教育骨干教師，xx鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課等獎勵，多次獲得xx優(yōu)秀教師稱號。在我不斷進步，在我取得成績的同時，我也看到了自己的不足，但我將會虛心向其他教師請教，不斷改變自己的缺點，發(fā)揮自己的優(yōu)點，使自已教育教學水平能夠更快地得到提高。

本人簽字：

2017.07

第四篇：職稱-工作總結(jié)

工作總結(jié)

我于2007年8開始從事無損探傷工作，至今已有十余年了，在這十年里，我對工作始終保持著盡心盡責，嚴把質(zhì)量關(guān)的態(tài)度，對自己，我時刻不忘加強自身的學習，要不斷提高自己的專業(yè)知識水平和技能，利用一切可以利用的機會來擴大自己的知識面，充實自己的理論知識和實踐檢驗，經(jīng)過這么多年的不斷學習和努力，我已經(jīng)能把所學的理論知識和實踐經(jīng)驗緊密的聯(lián)系起來，現(xiàn)我就將這些年無損工作經(jīng)驗總結(jié)以下幾點： 一 培訓學習

2007年九月，我參加了中國船級社在我公司舉辦的超聲波二級培訓班，通過將近半個月的理論和實操學習，是我對超聲波理論和缺陷的判斷有了更一步的認識，并取得了UT二級證書，2010年6月，我參加了陜西省壓力容器協(xié)會舉辦的UT二級培訓班，是我對特種設(shè)備超聲波檢測有了更深的了解，并取得了超聲波二級證書，同年11月，我取得了特種設(shè)備表面檢測MT PT二級證，2011年5月，我取得了特種設(shè)備RT二級證，2011年10月，我報名參加了中國機械工程學會無損檢測學會舉辦的超聲波和射線高級培訓班，在這20多天的時間里，使我了解到了以前在工作中遇到的許多不理解的問題和理解到了這兩種檢測中的一些原理性問題，最后并取得了UT RT三級證書,2012年10月，我進行了船級社UT二級的復(fù)證培訓并順利通過，2014年四月，我參加了上海渦流培訓，通過培訓是我明白了渦流檢測在當今社會無損檢測方法的重要性，渦流檢測被稱為第五大無損常規(guī)檢測方法，已經(jīng)被很多領(lǐng)域應(yīng)用，因為渦流檢測不但可以檢測工件的內(nèi)部缺陷，還可以檢測工件內(nèi)部的材質(zhì)變化，還可以測量厚度，渦流檢測速度快，不需要跟工件接觸，通過各種不同類型的探頭，可以解決一些由于工件形狀復(fù)雜的而無法檢測的問題。2014年6月，我進行了質(zhì)監(jiān)局UT二級的復(fù)證培訓并順利通過，2014年8月，我參加了質(zhì)監(jiān)局MT PT二級的復(fù)證培訓并順利通過,2014年11月，我去廣州船級社進行相控陣培訓，通過相控陣培訓，使我了解到相控陣檢測其實就是對傳統(tǒng)的單晶片超聲波檢測的特殊應(yīng)用，傳統(tǒng)的超聲波探頭只有一個晶片，而相控陣探頭是由多個小晶片組成，根據(jù)聚焦法則不同，形成扇形掃查或電子掃查對焊縫整個截面進行100%檢驗，通過編碼器進行定位，根據(jù)A掃描 和C掃描共同分析的檢測方法。相控陣的優(yōu)點是通過延遲控制角度，用兩種掃查方式就可覆蓋整個焊縫截面，不用做鋸齒形掃查，通過編碼器可以保存記錄進行數(shù)據(jù)分析，C掃描可以顯示出圖像。通過20多天的學習，我順利的拿到了PAUT二級證書，2015年6月，我參加了質(zhì)監(jiān)局RT二級的復(fù)證培訓并順利通,2016年10月，我參加了中國特種設(shè)備檢驗學會在蘇州舉辦的超聲波高級培訓班，在培訓的20多天的時間里，我不但學習到超聲波理論知識，還學到了與檢測有關(guān)的相關(guān)知識，這對以后再工作中解決的一些疑難問題會有很大的幫助，最后通過考試取得了UT三級證書，2017年5月，我參加了中國特種設(shè)備檢驗學會在沈陽舉辦的射線高級培訓班，通過考試，取得了RT三級證書.二 工作收獲

從2007年8月開始進入公司，通過跟隨崗位師傅的學習和自己在工作實踐中的總結(jié)，我對超聲波手動檢測技術(shù)已經(jīng)熟練掌握，能夠獨立的缺陷進行定位 定量 測量并根據(jù)標準判斷是否超標進行返修，對于自動超聲檢測技術(shù)也已熟練掌握，能夠獨立的完成標樣管的調(diào)試，在檢驗過程中設(shè)備出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素能夠及時的找出原因并進行維修。2008年3月到2008年10月，川氣東送項目順利完成，2009年4月至2009年11月，迪拜項目訂單順利完成，2010年3月至2010年7月，美國項目完成，2011年4月至2011年7月，深水管線項目順利完成，在這大的項目中，我作為一名超聲波檢測員，在保證這些鋼管內(nèi)部焊縫質(zhì)量的同時，對我個人來說，也積累了非常豐富的實踐經(jīng)驗，使我對超聲波通過波形 位置 當量 焊縫形貌對缺陷定性有了進一步的提高，而且通過這些項目，是我對GB/T9711 API DNV-OS-F101標準有了一定的了解。2012年6月，公司任命我擔任無損工程師，通過2012年6月至10月國家電網(wǎng)訂單的順利完成，是我對無損工藝規(guī)程的制作、工藝卡的編制、現(xiàn)場無損人員的培訓指導、技術(shù)標準的講解、無損設(shè)備的管理有了更進一步的掌握，對小徑管和薄壁管的檢驗積累了豐富的經(jīng)驗，2013年3月至11月，南美海洋平臺訂單完成，2015年4月至11月，泰國項目完成，2015年12月至2016年5月，桂山風電導管架項目完成，這些管大多數(shù)的厚度都大于50mm，以前我們公司很少做這樣的訂單，這樣也是我們檢測人員有了學習的機會，通過這段時間的學習，是我明白了在檢這樣的厚管時再也不能有我們以前的那種理念了，見到管子就只用一種K值探頭在管子上進行單面雙側(cè)檢測，遇到這樣的厚管，我們要跟據(jù)標準用兩種或兩種以上的角度探頭對鋼管進行單面雙側(cè)和雙面雙側(cè)檢測了，檢測時，一般要先注意看一下管子的焊接時間有沒有超過24小時后，沒有超過24小時一般情況下是不允許檢驗的，因為這種厚管比較容易形成延遲裂紋，而且出現(xiàn)橫向裂紋的幾率比較大，所在檢橫向時要注意了，這種橫向裂紋一般與焊縫深度方向有一定的角度且逆向與焊接方向，檢測橫向時如果發(fā)現(xiàn)探頭順著焊接方向缺陷只能用一三次波打到，逆著焊接方向檢測時只能用二四次波打到，用縱向探頭打不到，探頭角度轉(zhuǎn)一下波形就沒了，探頭平行移動焊縫寬度方向缺陷回波一直有，這種缺陷就是橫向裂紋了，2014年6月至11月，港珠澳大橋項目完成，2016年12月至2017年3月，澳大利亞項目完成，通過這些訂單的生產(chǎn)，是我對螺旋生產(chǎn)和檢驗有了更進一步的了解，通過對螺旋管生產(chǎn)過程和焊接工藝的了解，是我明白了螺旋管經(jīng)常會出現(xiàn)哪些類型的缺陷，最常出現(xiàn)缺陷的位置，例如說如果出現(xiàn)未融合，就有可能是焊偏了，直接原因就是焊接前焊接人員沒檢查焊絲是否已經(jīng)對中，出現(xiàn)未焊透就有可能是電流小或是速度過快，出現(xiàn)大量的燒穿就有可能是成型時破口沒有對齊，這時成形的技術(shù)人員就要檢查設(shè)備了，螺旋管在兩張板對接處無法保證焊接質(zhì)量，所以一般情況下對接附近的質(zhì)量問題就比較多，這時就需要檢測人員注意了。通過對生產(chǎn)和焊接情況的了解，我們檢測人員可以更好在檢測過程中的對缺陷進行判定，例如說螺旋管在焊接時一般蓋帽高度比較大，這樣的話就會出現(xiàn)焊縫余高比較高，而且焊縫邊與木材角度比較大，這樣很容易出現(xiàn)棱角反射和波形轉(zhuǎn)換，焊縫錯邊也比較多，這樣就很容易造成檢測人員在檢測的過程中出現(xiàn)誤判，如果檢測人員對工藝很熟悉，就會避免這種錯誤。當發(fā)現(xiàn)問題以后，我們要及時對缺陷作出判定，第一時間通知相關(guān)人員，控制好質(zhì)量。2014年12月至2015年3月，中海油黃巖項目完成，因為我以前根本沒有接觸過，不了解復(fù)合管是怎樣的生產(chǎn)過程，所以通過這次復(fù)合管試制，是我完全明白了復(fù)合管是怎么一回事，一般情況下復(fù)合管有兩種情況，內(nèi)襯塑料管和碳素鋼基管復(fù)合，一種是內(nèi)襯不銹鋼鋼管和碳素鋼基管復(fù)合，我們公司就屬于后一種，復(fù)合的過程其實就是碳素鋼基管里套一個不銹鋼襯管，通過水壓進行復(fù)合，然后管端不銹鋼內(nèi)襯管用車床車掉用堆焊層代替的過程，由于以前我們公司接觸的都是對接焊縫，而復(fù)合管基管是無縫管，襯管是不銹鋼鋼管，堆焊層也是一圈一圈堆起來的，所有檢測技術(shù)都是我們以前沒有接觸過的，這樣也是我可以學到了好多東西，首先就是無縫管的探傷，由于管徑比較小，且需要100%管體探傷，所以水浸探傷比較適合，這樣就讓我學會了水浸探傷是怎樣調(diào)試的，探頭角度是怎樣調(diào)的，無縫管探傷都需要那些種類的探頭，下來就是不銹鋼襯管的探傷，由于襯管管徑小，壁厚比較薄，也需要100%管體探傷，所以渦流探傷比較適合，這就讓我學會了渦流設(shè)備線圈探頭的調(diào)試。然后就是堆焊層的檢驗了，堆焊層的檢驗分為兩部分，一部分是結(jié)合層的檢驗，用超聲波檢驗，一部分就是堆焊層內(nèi)部的檢驗，通過RT拍片進行檢驗。在RT拍片時一定要注意搭接，因為堆焊層100%拍片，而一張膠片無法完成，所以就必須進行搭接，搭接時要避免搭接標志拍不到，最好的辦法就是貼片時找一些比較熟練又比較細心的人員進行貼片，在貼片的位置裝個針孔攝像頭，要保證攝像頭能看到兩邊的搭接標記在片子的最中間。三 專業(yè)技能

無損檢測的方法有很多，據(jù)統(tǒng)計已經(jīng)應(yīng)用于工業(yè)現(xiàn)場的無損檢測方法多達70余種，其中本人已經(jīng)掌握超聲波射線磁粉滲透渦流相控陣理論知識，能夠獨立進行相對應(yīng)的NDT工作，熟悉探傷的工作規(guī)程，能夠熟練操作探傷設(shè)備，并能指導現(xiàn)場人員進行檢測，同時能夠維護設(shè)備，及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備的故障，并能夠排除一些基本的故障，熟悉國內(nèi)外一些常用的技術(shù)標準，能夠根據(jù)技術(shù)標準內(nèi)容和客戶技術(shù)規(guī)格書編寫無損工藝卡，能夠通過焊接工藝 工件結(jié)構(gòu) 檢測條件

缺陷位置（水平位置 深度）對缺陷進行定性，能夠?qū)σ恍﹤稳毕葸M行判定。例如：在超聲波檢測時，根據(jù)波形信息確定反射回波的位置，再根據(jù)工件的材料，結(jié)構(gòu)特點

幾何尺寸

加工工藝

焊接工藝

波形的形狀

探頭的角度 掃查方式

動態(tài)波形 底波情況

波形的反射次數(shù)等一些因素來判斷此波是否為缺陷波，也能較為準確的為缺陷定性。然后再根據(jù)技術(shù)標準要求判斷此缺陷是否符合標準要求，不符合技術(shù)標準要求的根據(jù)標準要求進行返修處理，例如橫向裂紋，要根據(jù)焊接工藝，反射波波形

探頭不同掃查方向波的高低 正反方向的反射波次數(shù) 縱橫缺陷當量大小的差異共同判斷是否為橫向裂紋。射線檢測時，根據(jù)工件的材料材質(zhì)機構(gòu)特點 管徑大小 工件厚度 加工工藝 焊接工藝

現(xiàn)場環(huán)境 來選擇最合理的透照方式，根據(jù)工件結(jié)構(gòu) 透照布局 曝光參數(shù) 暗室處理參數(shù) 工件表面狀態(tài)等條件對底片上的一些偽缺陷和一些細節(jié)比較模糊的缺陷做出正確的區(qū)分和定性，然后再根據(jù)技術(shù)標準要求判斷缺陷是否超標，超標缺陷按標準要求處理。磁粉檢測時，要求能通過焊接工藝，焊接方法 工件形狀 結(jié)構(gòu) 環(huán)境能夠選出最合理的檢測方法 滲透檢測時，要求能通過工件材質(zhì)，使用情況

靈敏度要求 光照度強度 工件大小選出最合理的檢測方法

四

感想與體會

態(tài)度決定一切。在工作中要一絲不茍，仔細認真。時常總結(jié)自己的工作，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以改進，確保在以后的工作中不發(fā)生同樣的錯誤，經(jīng)常和同事交流，借鑒同事的經(jīng)驗，不斷提高工作效率，從而是自己不斷的成長。

勤于思考。無損檢測工作是比較繁瑣和枯燥的。這就需要我們一定要勤于思考 改進工作方法 提高工作效率

減少不必要的損失，從而使公司獲得最大的效益。

3學無止境。不斷學習，不斷豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能，這會使我們的工作更加得心應(yīng)手。一個人要在職位上有所作為就必須要對職位的專業(yè)知識熟知并不斷的開闊自己的知識面，通過不斷的實際操作，從各位同事身上不斷的學習到新的知識和積累了更多的經(jīng)驗。

第五篇：工作總結(jié)(職稱)

工 作 總 結(jié)

蘭州市紅古區(qū)職業(yè)中學 武曉玲 二○○八年十月二十三日

“不當教書匠，要做教育家”，自從走上講臺的那一天起，我就以這樣的標準嚴格要求自己，始終沿著這樣的方向去奮斗。多年來，我一直從事職高、中專語文教育教學工作，并長期擔任班主任。作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，服從組織安排，嚴格履行職責，以培養(yǎng)人才為己任，恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。作為班主任，我始終勤勤懇懇，任勞任怨，從不計較個人得失，所帶班級多次被評為學校先進班集體；作為語文教師，我積極改進和完善教學方法，注重多方位培養(yǎng)學生的“聽、說、讀、寫”能力，努力提高全體學生的學習成績，取得了較好的教學效果，撰寫的教學論文也在本區(qū)及市教育局教育教學論文年會上交流并獲獎。

一、不斷加強自身修養(yǎng)，提高教育教學能力

任現(xiàn)職以來，我熱愛學校，關(guān)心集體，遵規(guī)守紀，團結(jié)同志，以“師德標準”規(guī)范自己，以“教師守則”要求自己，以“行為規(guī)范對照自己”，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，積極參加政治、文化、業(yè)務(wù)學習和教研活動。多年來，不遲到，不早退，不缺席，準時上下班，堅持出全勤。認真執(zhí)行教育教學法則、政策，全面貫徹教育方針，積極學習《教育法》《教師法》，努力提高自己的道德素養(yǎng)，面向全體學生，全面提高教學質(zhì)量，堅持德育為首，五育并舉的原則，努力并超額完成教學目標責任，以教書育人為己任，以培養(yǎng)目標為方向，熱愛本職工作，了解學生，循循善誘。尊重學生人格，維護學生權(quán)益，嚴謹治學，精益求精，勇挑重擔，盡職盡責，積極引導學生全面發(fā)展。課余認真研讀《教育心理學》、《師德修養(yǎng)》和新時期職業(yè)教育及中職語文教學等方面的理論書籍，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才。切實培養(yǎng)學生的愛國熱情和民族自信心。為了搞好

容正確，重點突出，語言清晰，板書工整，根據(jù)學生不同接受能力，因材施教，及時抓住學生的反饋信息，調(diào)整教學方法。多次參加公開課教學，課堂教學效果良好。不斷拓寬學生視野，充分挖掘他們的潛力，使學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為將來更好地學習和應(yīng)用祖國的語言打下堅實的基礎(chǔ)。在繁忙的教學之余，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內(nèi)和校外交流，有3篇教學論文在省級刊物發(fā)表。

三、優(yōu)化教育教學過程，全面推進素質(zhì)教育

任職以來，一直擔任班主任工作，我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。積極創(chuàng)建了“班級文化沙龍”，及時捕捉社會熱點和校園動態(tài)信息，緊緊圍繞學校教育教學這個中心環(huán)節(jié)開設(shè)了“生命感悟”、“社會聚焦”、“生活一得”、“瑣事小議”、“人生思考”、“文明亮點”等欄目，辦出了自己的特色，使我班的班級文化建設(shè)成了學校校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的一扇靚麗窗口。

學校無小事，處處是教育。我一直認為，一個優(yōu)秀的教師，一方面專業(yè)水平要高，傳授給學生正確的知識、科學的學習方法，另一方面又要勤奮。在班主任工作中，我堅持深入了解研究學生實際和特點，并有針對性的開展工作，為達到最佳教育效果，我對自己提出了“勤、細、實”班級工作要求，熟悉每個學生的情況，掌握每個學生的知識水平、興趣愛好、生活經(jīng)歷和性格特點，及時掌握學生思想變化的脈絡(luò)。組織開展各種有益活動，寓教于樂，從學生的實際出發(fā)，強化正面教育。經(jīng)過自己的不斷努力，班級在德、智、體諸方面都取得了較好的成績，多次被評為先進班集體。

四、重德育工作，引導學生全面發(fā)展

教育是教師的本職工作，是一項艱巨、復(fù)雜而又講究細致的工作，教書育人，是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。當素質(zhì)教育逐步替代應(yīng)試教育的時候，教師必須在教給學生知識的同時，也要教會學生做人的道理。平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重對學生的德育工作，從學生一進校門，我就開始培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習，和同學團結(jié)友愛的好習慣。教育學生互相幫助、互相愛護。通過實踐對學生進行德育工作。我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如：經(jīng)常組織全班學生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學生觀察能力，熱愛祖國大自然，經(jīng)常帶學生出去活動，還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等，讓學生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點，從而懂得了學習的重要性，同時達到了愛國主義教育的目的。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。

一份耕耘，一份收獲，教學工作總是苦樂相伴的。自任職以來，我盡職盡責，嚴于律己，精益求精，勇挑重擔，取得了一定成績。在今后的工作中，要繼續(xù)提高自己的教育思想水平、教學理論水平和教研水平，積極探索教學規(guī)律，做到教學過程最優(yōu)化，教學原則科學化，全面提高教學質(zhì)量，本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，用一顆平凡之心放眼未來，重塑自我，努力實踐“一片癡情為學生”的諾言。