第一篇:英語(yǔ)自薦信--考博
Dear Prof.Gao,Thank you very much for reading my recommendation.I hope I could get the opportunity to pursue advanced studies under your guidance.I am a postgraduate student of China University of Petroleum , studying in the major of Chemical Engineering.And I will get my master degree in July 2011.As my great interest in
scientific research and the endless of knowledge studying, I wish I could get advanced study under a learned tutor like you.I have been researching on sweetening catalyst for gasoline and small-sized continuous
experiments with the help of my supervisor Professor X.An article on my subject was published as the assistant author on Petroleum Refinery Engineering.At present, my experiment have been being performed successfully on schedule.I am skilled in kinds of instruments , for example, I can operate Ultraviolet-visible spectroscopy, Gas chromatograph and Sulfur nitrogen analyzers.I once participated in a research on catalyst for removing naphthenic acid by esterification from heavy oil with the guidance of professor Wang , and published a article as the assistant author on Petroleum Refinery Engineering.Thank you very much for reading my recommendation again.If given a chance to pursue advanced studies, I would highly appreciate you.I look forward to receiving your reply.Yours sincerely,Ma X X
第二篇:考博自薦信
考博自薦信
考博自薦信1
尊敬郭伊荇教授、博士生導(dǎo)師:
您好!
我叫王天舒,來自中國(guó)的鋼都遼寧省鞍山市。20xx年,我順利考入遼寧石油化工大學(xué)材料化學(xué)專業(yè)。
20xx年9月,入學(xué)于調(diào)劑的內(nèi)蒙古民族大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院,師從溫文儒雅、知識(shí)淵博的段莉梅教授。在攻讀碩士期間,我們課題組的主要課題是納米材料在環(huán)境保護(hù)的應(yīng)用,而我的研究題目是《改性活性炭的制備、表征及吸附應(yīng)用》,現(xiàn)已完成《活性炭的改性、回收、再生及應(yīng)用的研究進(jìn)展》和《fe3o4負(fù)載雜多酸磁性催化劑的制備及其光催化性能的研究》兩篇小論文。
在攻讀碩士期間,還研究多酸與磁性材料負(fù)載作為催化劑來降解有機(jī)物,有一定的降解能力而重復(fù)效果不理想,也因自己本身的學(xué)習(xí)的內(nèi)容有限正在研究改進(jìn),這部分實(shí)驗(yàn)使我對(duì)多酸的研究越發(fā)感興趣。
從往屆報(bào)考的'師兄師姐那得知,您是一位學(xué)識(shí)淵博,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),待人和藹,關(guān)心學(xué)生的一位好導(dǎo)師,也非常仰慕您在功能材料合成上的學(xué)術(shù)成就。所以想報(bào)考您20xx年博士研究生。
我實(shí)在抱歉為這事占用您寶貴的時(shí)間,當(dāng)您讀到這里時(shí),我想我一定正處于急切地期待之中,同時(shí)伴隨著我的是對(duì)您誠(chéng)摯的感激之情!我多么渴望能親身聆聽您的教誨!誠(chéng)盼佳音!
此致
敬禮!
內(nèi)蒙古民族大學(xué)
王天舒
20xx年12月
考博自薦信2
尊敬的x老師:
您好!
我叫xxx,是xx大學(xué)化學(xué)學(xué)院xx級(jí)無機(jī)化學(xué)碩士鉆研生,經(jīng)過貴所博士招生信息引見和師兄的引薦,我宿愿能夠無機(jī)會(huì)報(bào)考您的博士鉆研生,所以非常冒昧的給您寫自薦信。
碩士期間我次要在做xx工作(簡(jiǎn)單的引見下本人碩士期間作的工作),通過兩年多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在導(dǎo)師的精心指點(diǎn)以及實(shí)驗(yàn)室良好的學(xué)術(shù)氛圍影響下,我在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、操作能力,以及論文撰寫方面積攢了一定的經(jīng)驗(yàn),為讀博打下松軟的基礎(chǔ)。
我在網(wǎng)上查閱了您的無關(guān)材料,并看了些您發(fā)表的文章,對(duì)您所鉆研的課題很感興味,所以非常的宿愿能在您的課題組攻讀我的博士學(xué)位,我相信經(jīng)過本人的致力,我能很好的完成博士期間的任務(wù)。
冒昧致信,懇請(qǐng)您海涵!非常感激您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
考博自薦信3
尊敬伍新春教授、博士生導(dǎo)師:
感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀本人的考博自薦書。我叫謝金,來自江西吉安的一個(gè)小縣城,父母的艱辛勞動(dòng)使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣,家鄉(xiāng)人的淳樸善良是我的精神支柱,故鄉(xiāng)給予我的這些良好的品質(zhì)是我寶貴的精神財(cái)富,這種精神財(cái)富一直激勵(lì)我努力、前行!
200x年,我順利入學(xué)于江蘇省淮陰師范學(xué)院教育系。大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)是應(yīng)用心理學(xué),大學(xué)四年主修以下課程:大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)心理與教育研究方法、心理咨詢理論與技術(shù)、管理心理學(xué)、教育心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、教學(xué)心理學(xué)、心理教育與測(cè)量、現(xiàn)代心理教育與統(tǒng)計(jì)、專業(yè)英語(yǔ)、人際關(guān)系心理學(xué)、人格心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、臨床心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等專業(yè)基礎(chǔ)課程,對(duì)這些課程的深入學(xué)習(xí),使我打下了比較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)也為我以后的求學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
假如我能如愿在您門下學(xué)習(xí)、攻讀博士,我會(huì)努力在專業(yè)上有所發(fā)展。另外,在參與導(dǎo)師項(xiàng)目的過程中,自己產(chǎn)生了許多想法,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如在撰寫碩士論文(論文:《利他行為的研究》)的過程中,我在思考一個(gè)問題:利他行為是否在文化上具有差異性?心理咨詢師與一般人相比較,是否具有更高的利他行為?如此一系列的問題都有待于解決。只有我們不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷解決問題,我們才能有所進(jìn)步和發(fā)展,而我們不斷解決問題的過程中又會(huì)發(fā)現(xiàn)一系列與之相關(guān)或相近的問題,這樣就會(huì)激起更強(qiáng)的好奇心和求知欲,使自己不斷向前發(fā)展。我個(gè)人認(rèn)為科學(xué)的進(jìn)步就是在不斷發(fā)現(xiàn)并解決問題過程中取得的。
我實(shí)在抱歉為這事占用您寶貴的時(shí)間,當(dāng)您讀到這里時(shí),我想我一定正處于急切地期待之中,同時(shí)伴隨著我的是對(duì)您誠(chéng)摯的感激之情!我深深知道:一名年輕人的成長(zhǎng)離不開您的關(guān)懷和幫助,一名年輕人的成長(zhǎng)需要您的關(guān)懷和幫助!再一次向您表示衷心的謝忱!我多么渴望能親身聆聽您的教誨!
誠(chéng)盼佳音!
此致
敬禮!
謝金
200x年10月
第三篇:考博自薦信
(無重復(fù))考博時(shí)給老師怎么寫信,這里推薦個(gè)模板供參考
于要考博的同學(xué)來說,給未來的倒是寫信是必需的,在論壇里搜索了一圈沒有找到相關(guān)的冬冬,這里補(bǔ)充下啦!
尊敬的x老師:
您好!
我叫xxx,是xx大學(xué)化學(xué)學(xué)院2004級(jí)有機(jī)化學(xué)碩士研究生,通過貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦,我希望能夠有機(jī)會(huì)報(bào)考您2007年的博士研究生,所以非常冒昧的給您寫信。
碩士期間我主要在做xx工作(簡(jiǎn)單的介紹下自己碩士期間作的工作),經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)以及實(shí)驗(yàn)室良好的學(xué)術(shù)氛圍影響下,我在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、操作能力,以及論文撰寫方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為讀博打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料,并看了些您發(fā)表的文章,對(duì)您所研究的課題很感興趣,所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學(xué)位,我相信通過自己的努力,我能很好的完成博士期間的任務(wù)。
冒昧致信,懇請(qǐng)您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信!
此致!
祝身體健康!
工作愉快!
學(xué) 生:xxx2005.6
第四篇:考博自薦信
我叫謝金,來自江西吉安的一個(gè)小縣城,父母的艱辛勞動(dòng)使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣,家鄉(xiāng)人的淳樸善良是我的精神支柱,故鄉(xiāng)給予我的這些良好的品質(zhì)是我寶貴的精神財(cái)富,這種精神財(cái)富一直激勵(lì)我努力、前行!2003年,我順利入學(xué)于江蘇省淮陰師范學(xué)院教育系。大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)是應(yīng)用心理學(xué),大學(xué)四年主修以下課程:大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)心理與教育研究方法、心理咨詢理論與技術(shù)、管理心理學(xué)、教育心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、教學(xué)心理學(xué)、心理教育與測(cè)量、現(xiàn)代心理教育與統(tǒng)計(jì)、專業(yè)英語(yǔ)、人際關(guān)系心理學(xué)、人格心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、臨床心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等專業(yè)基礎(chǔ)課程,對(duì)這些課程的深入學(xué)習(xí),使我打下了比較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)也為我以后的求學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在攻讀碩士期間,參加導(dǎo)師的研究項(xiàng)目:“中國(guó)兒童青少年心理發(fā)育特征調(diào)查”青海子課題、青海省教育廳思政課題“青海省貧困大學(xué)生心理健康教育研究”、青海省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“青海省大學(xué)生心理健康教育研究”、福特基金資助項(xiàng)目“提高貧困生個(gè)人能力——貧困大學(xué)生心理健康模式探索與素質(zhì)拓展子項(xiàng)目”、“英國(guó)救助兒童會(huì)——農(nóng)村學(xué)校與社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目”。在參與這些項(xiàng)目的過程中,我接受了實(shí)際的鍛煉與考驗(yàn),大大提高了做研究的能力和學(xué)術(shù)修養(yǎng)。
比如在撰寫碩士論文(論文:《利他行為的研究》)的過程中,我在思考一個(gè)問題:利他行為是否在文化上具有差異性?心理咨詢師與一般人相比較,是否具有更高的利他行為?如此一系列的問題都有待于解決。只有我們不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷解決問題,我們才能有所進(jìn)步和發(fā)展,而我們不斷解決問題的過程中又會(huì)發(fā)現(xiàn)一系列與之相關(guān)或相近的問題,這樣就會(huì)激起更強(qiáng)的好奇心和求知欲,使自己不斷向前發(fā)展。我個(gè)人認(rèn)為科學(xué)的進(jìn)步就是在不斷發(fā)現(xiàn)并解決問題過程中取得的。
我實(shí)在抱歉為這事占用您寶貴的時(shí)間,當(dāng)您讀到這里時(shí),我想我一定正處于急切地期待之中,同時(shí)伴隨著我的是對(duì)您誠(chéng)摯的感激之情!我深深知道:一名年輕人的成長(zhǎng)離不開您的關(guān)懷和幫助,一名年輕人的成長(zhǎng)需要您的關(guān)懷和幫助!再一次向您表示衷心的謝忱!我多么渴望能親身聆聽您的教誨!誠(chéng)盼佳音!
此致
敬禮!青海師范大學(xué)教師教育學(xué)院2007級(jí)碩士研究生 謝 金
尊敬的□□□□領(lǐng)導(dǎo)同志:
您好!首先感激您在百忙之中閱讀我的自薦材料!(簡(jiǎn)歷見附件)我懷著一顆對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的赤誠(chéng)之心,真誠(chéng)地向貴單位推薦自己。最后祝貴單位的事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!
此致
敬禮!
事先給導(dǎo)師打個(gè)電話或發(fā)個(gè)e-mail(網(wǎng)站上一般都會(huì)有聯(lián)系地址),介紹一下你的情況。特別你碩士階段研究的方向和取得的成績(jī)。并表示你愿意成為他的學(xué)生并努力工作。
一、如何聯(lián)系導(dǎo)師 1.要了解他的基本學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和學(xué)術(shù)著作。以免導(dǎo)師提起他的著作時(shí),我們一無所知。盡量多了解他的論著,也為以后的考試做打算。2.多種聯(lián)系方式并用。比如說第一次打電話老師記住你的名字了,第二次很可能就忘了。那我覺得還可以寫e-mail,還可以寫寫信,傳統(tǒng)的聯(lián)系方式或許更能打動(dòng)導(dǎo)師。3.真誠(chéng)和決心。在導(dǎo)師面前,你可能是一個(gè)陌生人,那么陌生人的真誠(chéng)最能打動(dòng)一個(gè)人的心。有些問題和想法不妨實(shí)話實(shí)說。還有就是表明決心很重要。
二、如何獲取導(dǎo)師的聯(lián)系方式
關(guān)于導(dǎo)師的聯(lián)系我主要建議大家首先通過email電子郵件的形式聯(lián)系,然后再考慮其他的方式電話或者拜訪,有很多同學(xué)問及email地址獲取的方法,我覺得主要有以下幾個(gè)渠道:
1、學(xué)校的官方網(wǎng)站上一般會(huì)有介紹,主要在研究生院的導(dǎo)師介紹,各個(gè)院系的導(dǎo)師介紹等會(huì)可以找到
2、導(dǎo)師發(fā)表的論文,大家可以通過萬方,全文期刊網(wǎng)等中文期刊查詢也可以通過web of sicence,scopus等外文期刊網(wǎng)查詢導(dǎo)師的論文
3、通過向本實(shí)驗(yàn)室的的學(xué)長(zhǎng)們,獲取,我想獲得email地址的方法很多,獲得不是太大的問題!
用寫信的方法我覺得也很不錯(cuò),通過手寫的書信更會(huì)讓導(dǎo)師感受到你的誠(chéng)意!我建議最好最后在信中仍舊加上你的email地址,畢竟導(dǎo)師是沒有那么多時(shí)間去給你寫信,寄信的!
其次關(guān)于信的內(nèi)容可以簡(jiǎn)要的談?wù)勛约簩?duì)未來所報(bào)考導(dǎo)師,實(shí)驗(yàn)室和課題的了解和理解,讓導(dǎo)師能夠真實(shí)的感受到你的誠(chéng)心、信心和決心!
第三主要是表達(dá)一下自己報(bào)考的強(qiáng)烈愿望,因?yàn)榇蠹乙仓篮枚嗤瑢W(xué)聯(lián)系了很多的導(dǎo)師和學(xué)校最后報(bào)考的也是其中的很少幾個(gè)!
所以一定要表達(dá)堅(jiān)決報(bào)考的意愿和對(duì)導(dǎo)師課題的濃厚的興趣!這點(diǎn)我覺得還是恨重要的!至于以后的email的聯(lián)系,取決于導(dǎo)師回信的內(nèi)容!
四、常見的導(dǎo)師回復(fù)
對(duì)于導(dǎo)師的聯(lián)系我認(rèn)為剛開始通過email發(fā)郵件聯(lián)系是最直接最合適的方式,通過郵件把自己的個(gè)人情況,學(xué)術(shù)成果通過電子郵件的形式發(fā)送給導(dǎo)師,讓導(dǎo)師對(duì)你有個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解,也給導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的選擇提供充足的思考時(shí)間。至于導(dǎo)師對(duì)你什么態(tài)度,從導(dǎo)師的回信中略微可以獲得一些有用的信息。一般導(dǎo)師回信有以下幾種:
“你好,報(bào)考的人很多,??” 這種情況下最好不要報(bào)考,因?yàn)橐话銓?dǎo)師只招考兩三個(gè)學(xué)生,這樣的競(jìng)爭(zhēng)很大,沒有什么意思,也許有人認(rèn)為自己的實(shí)力很強(qiáng),其實(shí)強(qiáng)與不強(qiáng)都是相對(duì)的,看導(dǎo)師怎么認(rèn)為了!不是你分?jǐn)?shù)考的高就可以。
“歡迎報(bào)考”這種回信一般是最多,喜憂各半,你可以繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,從而獲得更多的導(dǎo)師想法。
“已經(jīng)有幾個(gè)人聯(lián)系報(bào)考,請(qǐng)改換其他導(dǎo)師,謝謝”這種情況導(dǎo)師的意思很明白了,就是基本上報(bào)考的學(xué)生問題不是很大了,你再報(bào)考的話,即使考的很好,錄取的希望也不是很大,這種情況大家最好再改投導(dǎo)師吧。
“歡迎報(bào)考,對(duì)你的研究方向很感興趣,然后介紹很多自己的研究方向的內(nèi)容和整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)容”這種情況,我認(rèn)為是比較圓滿的!可能導(dǎo)師的回信還有很多很多種,如果大家有興趣可以那出來,一起交流,我認(rèn)為email聯(lián)系是選擇導(dǎo)師的最關(guān)鍵的一步,基本上通過email聯(lián)系就可以把導(dǎo)師確定下來了。
然后根據(jù)email聯(lián)系情況你可以選擇電話或者登門拜訪等方式,進(jìn)行進(jìn)一步的溝通。有很多
尊敬的xxx教授: 2009年9月,我進(jìn)入湖南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開始研究生學(xué)習(xí),師從威斯康星密爾沃基分校xx教授和湖南大學(xué)xxx教授,研究方向?yàn)檎Z(yǔ)言測(cè)試。主要學(xué)習(xí)課程有普通語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論、語(yǔ)言測(cè)試要略、跨文化交際、二語(yǔ)習(xí)得、教育學(xué)原理、spss統(tǒng)計(jì)分析等。期間,我參加肖老師的研究項(xiàng)目“大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)考試實(shí)施計(jì)算機(jī)測(cè)試的探索與實(shí)踐”,并為該套分級(jí)測(cè)試軟件操作指南做中英文錄音。通過研究生課程的深入學(xué)習(xí)和一系列科研活動(dòng),我對(duì)語(yǔ)言研究有了全新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了研究能力和學(xué)術(shù)修養(yǎng),同時(shí)也為我以后的工作學(xué)習(xí)奠定了重要基礎(chǔ)。2011年9月,我研究生畢業(yè)順利進(jìn)入鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院工作,在教書育人之余,我積極參與學(xué)校各項(xiàng)科研活動(dòng),在各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文十余篇,主持或參與省市級(jí)課題三項(xiàng),力求將科研心得同教學(xué)活動(dòng)相融合,并取得良好效果。2014年,在外院第二屆青年教師講課技能比賽當(dāng)中脫穎而出榮獲特等獎(jiǎng)。
然而學(xué)海無涯,一個(gè)人的身體和靈魂至少有一個(gè)要一直在路上,正如一句諺語(yǔ)所說,if you rest, you rust。入職以來,雖然教學(xué)方面的技能得到了很大進(jìn)步,然而在科研方面,卻總有打著燈籠走夜路,始終找不到那夜空中最亮的星指引我前行的困惑,愈發(fā)覺得自身的知識(shí)觀和研究思路頗顯狹隘,亟待嶄新的視角去開啟。坦白說,認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)這個(gè)研究領(lǐng)域我只能稱得上略知一二,但絕非深諳其道,未曾作為研究焦點(diǎn)深入探索過。然而拜讀過您的文章之后,僅憑我目前的知識(shí)結(jié)構(gòu)雖不能完全領(lǐng)會(huì)其精髓,實(shí)乃受益匪淺,用您文章中的一個(gè)詞來講,每篇都是eye opener。一直以來,我就十分贊同包括隱喻在內(nèi)的很多修辭或者語(yǔ)言現(xiàn)象不僅僅是一種語(yǔ)言表達(dá)方式,更重要的是一種建立在個(gè)體體驗(yàn)基礎(chǔ)上的認(rèn)知思維方式,這一點(diǎn)在您的文章當(dāng)中讓我有了進(jìn)一步的共鳴。中英文體翻譯過程中的一些對(duì)比分析研究一直讓我頗感興趣,想起自己閑暇之余也愛擺弄文筆,以詩(shī)歌的形式揮灑幾處心情,偶有發(fā)文,各種修辭更是常用的形式。但從認(rèn)知角度深入進(jìn)行
研究卻觸及不多,我認(rèn)為對(duì)我個(gè)人而言,認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)尤其是認(rèn)知語(yǔ)義的研究頗具吸引力,是開拓研究視角恰到好處的突破口。高山仰止,景行行止;雖不能至,然心向往之。人總是要心有所向,才可以不斷遇見一個(gè)又一個(gè)更好的自己。雖長(zhǎng)路漫漫,然夭壽不二,修身以俟之。吾心所向,唯有知識(shí)和信念可以抵擋戰(zhàn)勝內(nèi)心的貪嗔癡。吾心所愿,在靈魂之旅的路途上與您一路前行。我堅(jiān)信,讀書除了文字之外,還有生活和遠(yuǎn)方。誠(chéng)盼佳音!愿您工作生活一切順利!
此致
敬禮!
尊敬的胡樹教授: 您好!我是來自內(nèi)蒙古大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2014級(jí)英語(yǔ)筆譯專業(yè)的碩士研究生尹科偉,1992年2月出生于江蘇省徐州市沛縣安國(guó)鎮(zhèn)朱王莊鄉(xiāng)馬莊村尹莊的一個(gè)普通農(nóng)民家庭,父母?jìng)兊钠D辛勞動(dòng)使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣,這種美好的品質(zhì)一直激勵(lì)著我不斷前行。下面我就專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究、課外學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)生工作、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)以及生活等方面向您作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。一.專業(yè)學(xué)習(xí)上,2014年6月,我畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)(師范類),大學(xué)主修了基礎(chǔ)英語(yǔ)、綜合英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、聽力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英美文學(xué)、跨文化交際等,二外主修了日語(yǔ),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《新編日語(yǔ)》教程,打下了一定的日語(yǔ)基礎(chǔ)。本科期間,我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),全面提高自己的綜合素質(zhì),在英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等方面有顯著的進(jìn)步。同時(shí),一次性通過英語(yǔ)專業(yè)四八級(jí)考試以及國(guó)家普通話二級(jí)甲等測(cè)試考試,并獲得相應(yīng)的 證書。學(xué)習(xí)成績(jī)連續(xù)兩年排名班級(jí)第一,綜合測(cè)評(píng)成績(jī)連續(xù)三年班級(jí)排名第一,曾獲得一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、兩次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、三次校一等獎(jiǎng)學(xué)金、兩次自治區(qū)級(jí)三好學(xué)生、兩次校級(jí)三好學(xué)生以及一次自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生以及校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)稱號(hào)。2014年9月,我以研究生初試排名第十六,復(fù)試排名第三,綜合排名第五的成績(jī)順利考入內(nèi)蒙古大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)筆譯專業(yè)進(jìn)行碩士階段的學(xué)習(xí),同時(shí)獲得內(nèi)蒙古大學(xué)研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。二.學(xué)術(shù)研究上,本科期間學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè),碩士階段攻讀英語(yǔ)筆譯專業(yè),這都讓我對(duì)西方文化,尤其是中西文化的對(duì)比以及翻譯產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,我大量閱讀西方文化、對(duì)比文化研究方面的書籍并潛心鉆研學(xué)術(shù)研究和寫作。2014年6月,我所撰寫的本科畢業(yè)論文《a research on alice munro in china》被評(píng)為內(nèi)蒙古民族大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文;我的原創(chuàng)學(xué)術(shù)論文《艾麗絲門羅在中國(guó)的接受研究》已經(jīng)收到省級(jí)學(xué)術(shù)期刊《青年文學(xué)家》錄用通知,即將發(fā)表在其十二月份的期刊上;同月,我的原創(chuàng)學(xué)術(shù)論文《艾麗絲門羅在中國(guó)的接受研究現(xiàn)狀及原因探析》已收到省級(jí)學(xué)術(shù)期刊《內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)報(bào)》的錄用通知,即將發(fā)表在其十二月份的期刊上;我的另一原創(chuàng)學(xué)術(shù)論文《論身份與語(yǔ)言在不同文化交際中的作用》已經(jīng)收到國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊《價(jià)值工程》的錄用通知,即將發(fā)表其2015年 2月份的期刊上。目前,我正在研讀《外國(guó)文學(xué)史》、《東西方比較文學(xué)史》等書籍,以期提高自己的學(xué)術(shù)能力。
三.課外學(xué)術(shù)活動(dòng)上,在校學(xué)習(xí)期間,我積極參加各種課外學(xué)術(shù)活動(dòng)及比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。2014年3月,獲得2014年3月,獲得全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng);2013年12月,代表內(nèi)蒙古民族大學(xué)參加第二屆“華文杯”全國(guó)師范院校師范生英語(yǔ)教學(xué)技能大賽并獲一等獎(jiǎng),教案設(shè)計(jì)被評(píng)為三等獎(jiǎng);2013年11月,代表內(nèi)蒙古民族大學(xué)參加“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)演講大賽內(nèi)蒙古賽區(qū)決賽并獲得第五名、二等獎(jiǎng);2013年5月,獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等等。此外,我所參演和主演的英語(yǔ)話劇《我們一起走過的青春》和《傲慢與偏見》均取得優(yōu)異成績(jī)。四.學(xué)生工作上,本科期間,我曾擔(dān)任過內(nèi)蒙古民族大學(xué)校英語(yǔ)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)、校飛羽協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支副書記、學(xué)生會(huì)副主席以及班級(jí)組織委員等職。工作期間,我踏實(shí)肯干、任勞任怨,積極協(xié)助老師完成各項(xiàng)任務(wù),贏得了老師和同學(xué)們的一直好評(píng)。2013年11月,我代表內(nèi)蒙古民族大學(xué)參評(píng)由內(nèi)蒙古黨委組織部協(xié)同內(nèi)蒙古高校工委、教育廳、團(tuán)委共同開展的2013內(nèi)蒙古大學(xué)生“桃李之星”的評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過六個(gè)月的層層考核與選拔,最終成為全區(qū)十人獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生之一;2013年5月,獲得內(nèi)蒙古民族大學(xué)“十佳學(xué)生干部”稱號(hào);2013年5月,獲得內(nèi)蒙古民族大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào)”等。作為一名中共黨員,我積極向黨組織靠攏,曾參加內(nèi)蒙古自治區(qū)第五屆大學(xué)生骨干培訓(xùn)班以及內(nèi)蒙古民族大學(xué)第二期青年馬克思主義者骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。內(nèi)蒙古民族大學(xué)校刊《學(xué)生工作》等先后兩次對(duì)我進(jìn)行專訪;畢業(yè)前夕,我參加了內(nèi)蒙古民族大學(xué)團(tuán)委組織的“奮斗的青春最美麗”優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)事跡宣講活動(dòng)。2014年9月,加入內(nèi)蒙古大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生會(huì),并擔(dān)任研究生黨支部組織委員一職。2014年11月,成為內(nèi)蒙古大學(xué)“芙蓉學(xué)子”優(yōu)秀大學(xué)生評(píng)選活動(dòng)候選人;2014年11月,成為內(nèi)蒙古大學(xué)“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”優(yōu)秀大學(xué)生評(píng)選活動(dòng)候選人。
五.社會(huì)實(shí)踐及志愿服務(wù)上,作為內(nèi)蒙古自治區(qū)注冊(cè)的一名青年志愿者,我積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及志愿者的光榮使命。我曾參加全內(nèi)蒙古自治區(qū)第八次精神文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和中國(guó)第十屆蒙古族服裝服飾藝術(shù)節(jié)的志愿服 務(wù)工作,并獲得自治區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀青年志愿者榮譽(yù)稱號(hào);此外,還多次無償獻(xiàn)血以及前往敬老院、社區(qū)等場(chǎng)所開展志愿幫扶活動(dòng),收到良好效果。2013年9月,在內(nèi)蒙古通遼市第四中學(xué)擔(dān)任為期兩個(gè)月的副校長(zhǎng)助理一職,受到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊賞。2014年9月,經(jīng)過層層選拔和考核,成為呼和浩特市勝利教育的一名兼職英語(yǔ)老師,深受學(xué)生的喜愛;此外,我還在內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院教授本科生的口語(yǔ)課程,贏得同學(xué)的廣泛認(rèn)可。
六.生活上,我發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的傳統(tǒng)美德,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),擁有一顆積極樂觀的心。平時(shí),非常喜歡打羽毛球,有時(shí)候會(huì)在空余時(shí)間去場(chǎng)館打上一個(gè)多小時(shí),在酣暢淋漓運(yùn)動(dòng)中體會(huì)生活的美好。此外,我還擅長(zhǎng)新聞稿件的撰寫與編輯。大學(xué)期間,曾負(fù)責(zé)學(xué)院官方網(wǎng)站的新聞、通知公告等的日常更新。對(duì)于未來的職業(yè),我有著非常清楚的規(guī)劃。我特別喜歡教師這份工作,從小就對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了憧憬和向往之情,所以我在朝著這個(gè)方向不斷努力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索。
第五篇:考博自薦信
尊崇的x老師:
您好!
我叫xxx,是xx大學(xué)化學(xué)學(xué)院**級(jí)無機(jī)化學(xué)碩士鉆研生,經(jīng)過貴所博士招生信息引見和師兄的引薦,我宿愿能夠無機(jī)會(huì)報(bào)考您的博士鉆研生,所以非常冒昧的給您寫自薦信。
碩士期間我次要在做xx工作(簡(jiǎn)單的引見下本人碩士期間作的工作),通過兩年多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在導(dǎo)師的精心指點(diǎn)以及實(shí)驗(yàn)室良好的學(xué)術(shù)氛圍影響下,我在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、操作能力,以及論文撰寫方面積攢了一定的經(jīng)驗(yàn),為讀博打下松軟的基礎(chǔ)。
我在網(wǎng)上查閱了您的無關(guān)材料,并看了些您發(fā)表的文章,對(duì)您所鉆研的課題很感興味,所以非常的宿愿能在您的課題組攻讀我的博士學(xué)位,我相信經(jīng)過本人的致力,我能很好的完成博士期間的任務(wù)。
冒昧致信,懇請(qǐng)您海涵!非常感激您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信!
此致!