第一篇：學習部工作總結

山東理工大學

計算機學院學生會

學習發展中心學習部

2015年上半年

工作總結

時光荏苒，轉眼間一個學期匆匆而過。回望學習部的工作歷程，值得回味的東西有很多很多。無論是飽滿的工作熱情、積極的工作姿態，還是認真的工作態度、團結的工作作風，這些都是一筆寶貴的財富。學習部作為學生會的核心部門之一，半年來在院黨總支的領導下，在團總支的指導幫助下，既繼承了以往幾屆優良的傳統和工作經驗，又有所改進、尋求創新，真正努力做到了為本學期的學生工作畫上了圓滿的句號。但是由于時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約，學習部在各項工作中依然存在諸多問題。現將學習部半年的工作總結如下，以期對學習部的今后發展有所幫助。

一、工作概況

（1）活動開展

本學期我部門組織、開展了7項活動，現按照時間順序列舉

如下：

1.漢字聽寫大賽

漢字是中華民族最寶貴的文化遺產，最為珍視的傳統瑰寶。為響應黨的十八大提出的“推廣和規范使用國家通用語言文字”的號召，激起大學生對漢字的學習熱情，提高大學生漢字運用能力，增強大學生母語意識，構建和諧語言生活，豐富校園文化氛圍，校團委組織開展了“溯源尋根固本求新”山東理工大學第二屆漢字聽寫大賽。本次比賽同時也是第十四屆山東省大學生科技文化藝術節-山東省大學生首屆漢字聽寫大賽選拔賽，優秀選手將組成代表隊代表學校參賽。我部門在學院內開展了漢字聽寫大賽院級選拔賽，組織起一支強有力的隊伍代表學院參加了此次比賽。

2.中華經典誦讀大賽

為了更有效地開展一年一度的全國推廣普通話宣傳周活動，進一步提高我校大學生的國家通用語言文字應用水平，感受語言文字的魅力，弘揚中華優秀文化，濃厚校園文化氛圍，提升大學生人文素質，經協商決定舉辦2015年“品經典之美，尋圣賢之道”中華經典誦讀大賽。學習部通過各方推薦、層層篩選，組織了一支朗誦隊代表學院參加了比賽。

3.“四進四信”系列活動

按照全團統一部署，高校共青團2014年圍繞學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神，廣泛組織開展了有關工作和活動，取得了初步成效。為將學習宣傳貫徹講話精神持續引向深入，經團中央書記處同意，團中央學校部將開展高校共青團學習宣傳貫徹講話精神“四進四信”活動。學習部組織我院各基層團支部在4月份集中組織開展1次主題團日活動并推薦1批有關學習書籍和文章，為團支部開展學習活動提供參考。

4.紀念五四運動96周年系列活動

今年是五四運動96周年。為進一步深化中國夢學習宣傳教育及培育和踐行社會主義核心價值觀活動，展現新時期“五四”精神的時代內涵和當代青年的精神風貌，激勵引導廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念，按照團中央、團省委有關要求，經研究，校團委決定在全校集中開展紀念五四運動96周年系列活動。學習部組織了學院各基層團支部開展了“如何練好***傳授的‘八字真經’”主題團日活動。各基層團支部通過研討沙龍、故事分享、演講賽、明辨會、主旨實踐等多種形式，組織團員分享、討論學習總書記講話的感受和思考，努力將“勤學、修德、明辨、篤實”重要要求內化于心、外化于行。同時組織各團支部開展了一次該主題團日風采展示的線上活動，在騰訊、新浪微博的#在山理工練好八字真經#話題下，將線下的主題團日活動制作為短視頻或宣傳圖片進行廣播。

5.“晏子杯”辯論賽

博學之，審問之，慎思之，明辯之。由校團委主辦、法學院承辦的第二十一屆“晏子杯”辯論賽在本學期舉辦，為了響應學校的號召，增強大學生明辨的能力，同時努力爭取學院的榮譽，學習部在學院內通過推薦和篩選，組建了計算機學院辯論隊，代表學院參加了此次比賽。

5.國學達人挑戰賽

為深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神和總書記系列重要講話精神，大力弘揚中華優秀傳統文化，引導廣大青年學生培養高尚個人品德，培育踐行社會主義核心價值觀，促進青年學生全面發展，學校舉辦了山東理工大學第二屆“國學達人”挑戰賽。我部在學院內廣泛動員同學參賽，共派出了5名同學代表學院參加了此次比賽。

6“書香傳學弟，愛心獻母校”畢業生書籍募捐活動

本次活動主要針對大四畢業生，有利于構建節約、和諧、向上的“畢業文化”，為即將畢業的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺，“文明離校”，為后來者樹立一個榜樣。活動在學院范圍內開展，募集到的舊書將捐贈給我校低年級在校生，實現資源的循環利用，減輕了畢業生離校時的負擔同時也減少了閱讀資源的浪費，為我校學生提供一個奉獻愛心的機會，培養人文關懷，并樹立起正確的價值觀。

7.“勿忘國恥圓夢中華”大學生征文演講比賽

為紀念世界反法西斯戰爭暨中國抗日戰爭勝利70周年，大力弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大學生不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗，校團委舉辦了山東理工大學“勿忘國恥圓夢中華”大學生征文演講比賽。學習部在學院內進行了選手的選拔，最終確定了一支隊伍代表學院參加了本次比賽。

（2）部門建設

1.圓滿完成工作交接。

2.建立完善部門例會制度，建立了學習部的例會制度，每兩周舉行一次學習部例會并進行詳細的會議記錄。

3.建立部門成員考評制度，以評分制為主要形式建立了學習部成員考核表。

（3）人員發展

1.從公文書寫開始培養成員工作能力。學習部每項活動的策劃總結均有成員參與撰寫，并由部長指導完善，使成員公文書寫能力有長足進步。2.培訓新聞寫作提高成員的能力。各個活動由參與成員自行寫新聞，再交由新聞中心審核發稿。

3.以舉辦活動為契機培養主持人，在各項大型活動中都由學習部成員負責主持，能力出眾的我們予以重點培養。

二、工作反思

回顧學習部半年來的工作，基本上完成了最開始的工作計劃和總體的目標要求，在工作中有不少亮點和好的工作思想及方法。但是也依然存在很多突出的問題有待解決。謹列舉如下：

（1）活動影響范圍有限，沒能真正“走出去”。

這學期學習部的主要活動雖然在一定程度上有了很大的創新，但是也出現了很多意想不到的問題。此外，最大問題是各項活動的影響力過于有限，沒能與其他院系以及校內外組織產生必要交流。

（2）活動細節沒有考慮全面，造成不必要的麻煩。

由于很多活動都是第一次舉行，沒有經驗可以借鑒，很多細節也沒有全面考慮清楚，在人員安排、活動準備、活動影響、甚至活動舉行的某些細節都出現了很多問題，造成了很多麻煩。這些都需要接下來努力解決。

（3）例會制度實施不到位，例會效率不夠高。

在學期后期，隨著部門工作增加，例會次數也大量增加，原有的例會制度在一定程度上被破壞，部分例會的議事效率有待提高。

（4）成員考評制度沒有真正落實。

這一制度沒有真正落實實行一方面是因為制度本身可實施性太差，人為影響因素較多，另一方面是因為部門干部缺少足夠的重視和實踐的膽魄。

回顧學習部的工作，感慨萬千，既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發現的，而進步總是在反思改進中產生的。在此，總結計算機學院學生會學習部2015年上半年工作，謹希望總結經驗，發現問題，找出方法，祝計算機學院學生會蒸蒸日上。

計算機學院學生會

學習部

第二篇：學習部工作總結

活動總結

不知不覺這學期將要完結，回首過去的大大小小的活動真是感慨良多。這學期是個不平凡的學期，是過得最充實的學期，是過得最有意義的學期。

在倆位師姐的帶領下參加的活動都獲得了圓滿的成功，在此非常感謝師姐的信任和栽培。加入團學以來參加的活動有：

一.換屆大會

在換屆大會中，我榮慶被選上參加此大會的開場舞。我沒有跳舞的基礎，我不知能不能做好，但我會用心去做好。幾天下來，在節奏上沒有多大的進步，常常慢幾拍，破壞了這支舞的統一性。我深感慚愧。或許我真的沒有這方面的天賦。但我還是也付出了努力，在空閑時間，下苦功去練。記住節奏，記住音樂點，記住動。慢慢地趕上了。當晚我們這支舞不負眾師兄師姐的期望，得到了贊賞。這次的成功演出，我總結出：沒有自己不會做的是，只有自己不努力去做的事。

二.第一屆系運動會

在系運會中，我們部門承擔了廣播組的信息篩選，就是把各班交上來的鼓勵條進行篩選，然后進行廣播。在團學這個龐大組織里，對系運會，每個部門的工作都缺一不可，每個部門都有井有條，都做好自己的份內事，協調各部門的工作，讓系運會順利的進行下去。這讓我體驗到團結的重要性。同時我很喜歡這工作。因為運動員為班爭榮譽不知流了多少汗，有的體力不支，眩暈的，能聽到同學的鼓勵，這是多么的溫暖和振奮人心啊!同時也對這份工作感到很榮慶。在這一天的工作中也存在問題，原本2點鐘準時播放音樂的，結果延遲了十幾分鐘。這是我們部門對播音器材操作的不熟悉，把靜音按鈕當作開關按鈕。按下靜音按鈕當然不會有聲音播出啦。總而言之，系運會獲得圓滿的成功，同學在這次的系運會中更加團結，更加友愛，更加親近。也讓我們部門更加團結，更加友愛，更加親近。讓我們享受到奉獻的樂趣，我們的付出是值得的。

三.第一屆班際辯論賽

經歷一個多月的辯論賽終于拉下了帷幕。為了辯論賽的圓滿成功我們部門付出了很多的精力.時間和心血。也得到主席的贊賞和同學的讓可,我們的努力沒有白費。無論是預賽還是總決賽，賽前賽后都準備很多很多。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”一個活動的成功也如此。在前期宣傳，辯手的通知，賽場的布置，場地和設備的借用，獎品和比賽所需物品的購買等等，我們都做了很的準備。同時也很感謝各個部門的支持和幫助。活動時間之長大家都能堅持下來，顯現出我們的恒心和對活動激情的不減。激情很重要，是對工作的熱情，對活動的成敗也有影響。在以后的工作我們要滿懷激情。活動的成功并不代表活動就是順順利利。我負責借紅布，還真是一波三折。也許我的經驗還真是不夠，未能察覺有別的組織借紅布，在時間上慢了一截，在準備上也做的不足，沒有提前拿到老師的簽名批準，浪費了很多時間。最后有組織歸還才得以借到，但還是缺少一張。對此，我有很大的責任。在以后的工作中我要以此為鑒，減少失誤的發生。

四.學校評估作品展覽

在這次的展覽中，可是鍛煉身體的好機會。搬桌椅，搬展柜，搬作品，男生都很積極，都狠賣力，女生也不落后。汗水譜寫了我們的激情。

......每每一場活動都離不開各個部門，需要各個部門的協調合作，需要各個部門的團結，需要各個部門把“犧牲我的享受，享受我的犧牲”落實。在將近一學期的工作中我過的很開心也很有勁。我會把以上所積累經驗和獲得的教訓總結起來并落實，為以后的工作更加順利，更加圓滿，更加成功。

第三篇：學習部工作總結

學習部工作總結

學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。

回顧這半年的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結如下，希望在以后的工作中能繼續發揚優點，擯棄不足，始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。

一、日常工作：

1、把握學生思想動態，端正學習態度，樹立學習目標。每學期我們學習部都會召開會議，目的在于讓大家暢所欲言，把自己對學習的想法、問題、困難和其它好的意見表達出來，針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細致的解釋、解答。對各種困難，我們能解決的，我們會積極主動幫忙解決；我們不能解決的，我們會向系領導反映，以求得最好的解決方法，從而幫助大家端正學習態度，樹立學習目標，增強學習的自信心。

2、學習部例會學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周日晚上9點在D-204召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，上周檢查情況總結，把問題解決，把不足改進，爭取把工作做得更好。

二、積極舉辦的活動為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我系積極向上的學習風尚。

第二屆讀書月系列活動——助你暢游數字資源的海洋

本學期學習部負責了由校圖書館舉辦的“經典閱讀”征文比賽。現對活動總結如下：

1、本次活動的主題是“掀學風新浪潮，豐富學生生活”。活動具體形式：學生征文。廣大學生參，積極提出自己的意見和想法，用筆寫下自己在閱讀時候的感悟。我部采取集思廣益的方法，為以后活動開展鋪下堅實的基礎。經過這次活動，將我們會計系的風采充分展示出來，在營造良好學習氛圍的同時，激發大家的創新熱情，學習熱情，思考熱情，使我系在這次活動中掀起了學風新熱潮，樹起了人文新風尚！

第二屆“合財杯”—“放飛青春夢想—打造V領人才”辯論賽

由我系部負責組織的辯論比賽，先在各班宣傳，統一時間讓參加辯論比賽的選手進行抽簽，選出辯題和正反方，給各位選手充足的時間收集素材，于2011年11月初進行系部辯論比賽，各辯論選手準備充分充分，發問回答句句真知灼見、論點清晰，口頭表達能力流暢。最后挑選出四名選手代表我們會計系參賽。

本次辯論賽相較于上一屆，規模更大，水平更高。參加本屆賽事的有商務管理系、工程經濟系、會計系、藝術系、旅游系以及院學生會和社團聯合會在內的7支代表隊。前后共計進行了6場比賽，在每場比賽中，觀眾席都爆滿，啦啦隊的呼聲響徹會場。尤其在報告廳舉行的總決賽，連走廊里都站滿了來觀戰助威的同學。決賽的評委也請到了各個系部的副主任，他們的到來對所有的參賽選手和啦啦隊員們無疑是莫大的鼓勵。為提高比賽的質量，擴大錐形人才培養模式的影響力，本次比賽還特邀錐形人才研究院的老師全程指導，從比賽的策劃到每一場比賽的賽前指導、賽后點評，都浸透著他們的汗水。

通過這次比賽，參賽同學更加清楚地認識了辯論賽，同學們的辯論技巧得到了很大提高，增強了各部門同學的凝聚力，創造了各系部交流和師生交流的機會，增進了師生感情，大大豐富了校園文化生活。

作為第二屆“合財杯”辯論賽，疏漏之處也在所難免，但我們堅信，有了同學、老師的大力支持，有學院各部門的密切配合，我們團委和錐才共同珍視的這個品牌文化活動，一定會和我們年輕的合財一樣，越來越精彩，越來越輝煌。

我部還積極參與學校活動，《合財達人秀》，《會計之聲》等活動，每每在演出現場都可以看到我們會計系學習部人員忙碌的身影。奧斯特洛夫斯基曾說，當一個人回首往事時，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。而我們就是把這一年的時間奉獻給了會計學院的同學們，當回首往事，至少我們曾做過那么多有意義的事！

總之，我部在過去的一學年中，盡心盡力，全面配合學院的各項工作。在以后的工作中，我部一定會再接再厲，揚長避短，用實際工作為全院同學服務。

第四篇：學習部工作總結

2011—2012學習部工作總結

時光飛逝，歲月如梭，我經歷高考的磨練步入大學的殿堂，又經過軍訓的洗禮進入了學生會這個大家庭。一轉眼，我已在學生會學習部度過了半年時光，這半年我收獲頗多，我感悟也頗多，這半年有過歡笑，有淚水，有過忙碌，有過閑適，這些都是我無法忘懷的歲月。

回首半年時光，我們學習部的第一項任務是協助體育部舉辦籃球比賽，我們部的兩名部員有幸成為了比賽開幕的主持人，而我的主要任務是計分，通過計分讓我更加體驗到了比賽的扣人心弦，讓我對比賽的規則有了更加細致的了解，賽場上運動員拼搏的場景至今令我難忘。通過這次比賽我更加體會到了舉辦比賽的不易，為了搶到好的比賽場地，我們5點半起床，奔赴學生會，將比賽用品搬到場地，雖然那天天氣比較冷，但我們的心是熱的，我們為比賽默默奉獻著。攝影作為我的業余愛好，我自然不會放棄這次機會，我對比賽的開幕進行全程錄像，并且用手中的相機記錄下一個個精彩的瞬間，這些必將成為我永恒的回憶。

本學期，我們學習部的重頭戲是舉辦主持人大賽，由于前兩屆比賽不是很成功，這一屆顯得格外重要，為了擴大比賽的規模和影響力，我們學習部與颶風演講社聯手，為比賽而忙碌，共有6個學院的同學參加了比賽。比賽的初賽效果直接影響著決賽，為此我們很早的寫出策劃，并為比賽四處忙碌。此次比賽我也有幸以選手的身份參加，但由于個人能力的欠缺，結果不是很理想，但我不會氣餒，這只是我大學生活的開端，未來的路還很漫長，我會繼續努力。初賽很順利，沒

有發生意外，最終14位選手脫穎而出，我們學習部的一名部員也有幸進入決賽，他們將在決賽大放光彩。

主持人大賽的決賽在中區白宮舉行，在學生會各個部門的協助下，比賽如期而至。我的主要任務是維持現場秩序，捫心自問，我沒有把任務做好，影響的外界因素很多，我沒有理由去埋怨，因為我自己沒有做到位，自己還缺乏維持秩序方面的經驗，在這里我深表歉意。決賽之前，我們錯誤的估計了到場觀看比賽的人數，由于場地較小，一些觀眾沒有座位，只能站著觀看，這同樣為維持秩序增加了一定難度。好在比賽過程中沒出現較大意外，但有一位選手的PPT不知因為何等原因沒有放出來，我們覺得很對不住她。在比賽過程中，每位選手都展現出自己的風采，用自己的實力贏得了觀眾們一陣陣歡呼，有一點比較遺憾，最后的冠軍被其他學院奪取，但這也正體現了此次大賽的公平公正。

經歷這次大賽，我感觸頗多，這是我有生以來第一次舉辦比賽，第一次見證了一場非常成功的比賽的始末，從前期的準備到后期的具體實施，每一步都充滿了艱辛,其中付出的汗水不言而喻。在比賽過程中還要預防各種突發事件，考慮到每一個細小的環節，每個環節都必須做好充分的準備，不敢有半點疏忽。在比賽結束時，我們看著彼此慧心的笑了，笑的是那么坦然，那么的開心，我們知道大賽舉辦成功了，這是成功后的喜悅。通過這次大賽，讓我對比賽的流程有了更加細致的了解，同時更讓我認識到一場比賽的成功，策劃書非常關鍵，一個好的策劃書才能為比賽的成功打下堅定的基礎，再加上后期的充

分準備，成功必然到來。作為喜歡攝影的我，自然在比賽中記錄下一個個精彩的瞬間，這些是選手們拼搏的足跡，他們將自己的汗水灑在了這里，看著那一張張相片上靈動的身影，我不禁又回到了比賽的現場，那些足跡令我難以忘懷。

忙完主持人大賽，我們迎來了短暫的休息，但接踵而來的神秘人舞會又讓我們沸騰起來，這次我們部的任務不多，雖然沒有給我分配任務，但我不會放棄每一個鍛煉自己的機會，我早早的到舞會場地布置會場，打氣球，掛氣球??隨者到場的人越來越多，我們部的兩名部員被分配去迎賓，我緊隨而至，在黃色的路燈下，在寒風凜冽中，在舞會宣傳板旁邊，矗立著三道身影，只聽我們口中喊著：“神秘人舞會，為你解決單身問題，更有禮品相送??”雖然我們很冷，但我們心很快樂。這次舞會很成功，讓我更加認識到了團結的力量，只有各各部門團結合作，才能將活動推向高潮。

緊張的忙碌中充斥著閑適，我們學習部大部分成員一起去KTV一展自己的歌喉，那天很開心也很難忘。閑適過后，我們學院本學期的重頭戲——十星晚會來了，各部門緊張忙碌中，我們學習部的主要工作是前期準備，包括寫節目串詞，做臺簽??寫節目串詞的重任落在了我們部員身上，但由于我們從沒寫過節目串詞，不知道具體規則，初次寫的串詞一塌糊涂，雖然副部沒訓我們，但我們心里更難受，這是一次慘痛的失敗，但我們不氣餒，齊心協力用一下午的時間完成了串詞的大修改。看了改后的串詞，我笑了，這是團結努力后的喜悅。

晚會當天我沒有什么主要任務，但我身兼兩個節目，一個是朗誦，一個小品，每一個都飽經風霜。朗誦，我是在偶然并且意外的情況下加入的，朗誦稿改了幾次，由于我個人發音有些欠缺，我不得不邊走路邊練朗誦，還好我練成功了，當天發揮還行。但當天我們有些小意外，晚會大幕即將拉開，其中一位的胸麥卻在緊急搶修中，好在大幕全開時，修好了。如果說朗誦難，我認為小品更難，我們的小品歷時一個多月，在二審時因主題不符，重寫劇本，此后此劇本先后經歷10余次修改，而我的臺詞則從有到無再到有，只到晚會前一天才最終確定。意外總是發生在比賽開始時，我們小品的主演即將上場時胸麥壞了，緊急更換，最后小品效果還不錯。通過十星晚會，我對一個活動的流程有了更多的了解，也更讓我親身經歷了一場盛大的晚會，一個晚會的成功需要多方面的配合，要各個部門相互輔助，只有團結一心才能成功。這些成果的取得同樣離不開校領導和老師的支持與關心。這次的兩個節目，讓我更加明白了任何事情的取得都需要恒心與毅力，二者缺一不可。只有擁有堅定的信念才能演好一個節目，辦好一次活動。

半學期的風雨征程即將在這里畫上一個圓滿的句號，在這半年，我經歷了許多，也收獲了許多，這些是我成長的足跡，是我大學生活的開端，是我人生一段美好的篇章。這半年，我收獲了友誼，收獲了智慧，收獲了學生會的工作經驗，同時也反映出了我的許多不足，也許我的工作不是很令人滿意，但我不會氣餒，我會繼續努力，用我的實際行動來展現自己的能力。

這學期我照了很多相片，記錄下了一張張笑臉，同時我也有幸成

為學校110年校慶首批志愿者，我有機會用我手中的相機去記錄更多輝煌的篇章，但照相僅是我的個人愛好而已，我既然選擇了學習部，我就一定會堅定的走下去，不管前途有多么艱難，我都會用恒心和毅力去拼搏，去創造，我相信我自己。最后祝愿我們的學習部在下學期的工作中再創輝煌，成為有史以來最棒的部門，同時也祝愿我們的學生會在下學期以最強悍的姿態展現在全校面前。

祝愿信息學院在新的一年再創佳績！

第五篇：學習部工作總結

學習部2011-2012學年第1學期工作總結

本學期學習部在趙老師的帶領下，在原有的基礎醫學院學習部的基礎上，我們成立了生工系的學習部，兩個部門互相合作開展工作。學習部的工作主要與同學們的學習有關，現對本學期的工作在這里進行總結，以便發現工作中的不足，并繼續發揚工作中的可行之處。下面就是本學期的工作總結：

一、具體工作

1.新式的管理方式、新的干事制度：自生物醫學工程學院合并到八學辦以后，考慮到兩個學院的管理問題，學辦的老師們推出了新式的管理方式，就是在生物醫學工程系也成立一個學習部，兩個部門互相合作來開展工作。對于新興的生物醫學工程系學習部，老師們提出由每個班的學習委員擔任部門的干事，把班級和部門融合到一起，可以在第一時間掌握同學們對于學習方面的信息。

2、教學意見反饋表和成績分析表的收集：這項工作每學期開學一個月之后完成的。學校布置下來后我們首先給各班學習委員開會并同時發放教學意見反饋表，其中教學意見反饋表中包含一下幾個方面：課堂教學意見、教學管理意見、教學設施意見、其它意見及建議。學習委員在班上收集后將紙質檔和電子檔交到我部。最后我們對各班收集的意見進行匯總（紙質檔和電子檔），收集到08、09、10、11基礎、法醫，以及08、09、10臨床物理醫學七年制和08、09醫學影像學（物理醫學方向）的很多意見建議。并派代表參加教務處、藥學院、思政學院等組織的教學聯系會議，生物醫學工程系更是召開了教學聯席會來對系里同學的成績和提出的意見的討論解決。此外，每個班上交了上學年自己班上的成績分析報告，包括：成績統計、掛科人數、掛科科目具體原因分析??最后由我們以Word、PPT形式進行匯總匯報。

3.補考、二專業報名：開學后一周開始通知上學期有掛科的同學積極復習，同時把每科補考信息及時通知到各班級。通知各班同學二專業開始報名，有意向的同學填寫表格以后交到學校審核！

4.英語四、六級報名：每學期開學不久后四、六級報名工作就開始了。首先我們召集各班學習委員開會，通知班上同學先在網上報名，并在后續的幾天里核對自己的信息。然后我們將全院報名的信息表匯總交于學辦負責該部分的老師，每個班的學習委員將信息表打印請班上同學進行報名信息的核對簽字。各班如果發現報名信息有錯，學習委員通知本班同學將錯誤信息注明以便部門里進行修改。報名信息的核對進行多次，直到所有同學的信息沒錯。

5.學辦各行政班的雙學位、雙專業、補考、重修費用的繳納：學辦的學習部收到老師的匯總表以后，細分到各個學院，通知各行政班的學習委員領取自己班上的雙學位、雙專業同學的名單，催促他們去繳費，然后將收據復印件上交部門，部門統一上交學辦老師。

6、重慶市計算機報名工作：這項工作全年2次。接到通知后，我們通知學習委員將本班報名的同學名單進行統計并交紙質檔和電子檔報名表。最后由學習部進行匯總核對。

7.英語四、六級準考證以及成績單的發放：英語各級準考證以及成績單出來后我們通知各班學習委員來領取,然后發放到各報名考試的同學。

8．基礎醫學院和生物醫學工程學院共同開展了“一幫一”的期末學習幫扶計劃：著急每個班的學習委員開會，布置這個任務，后各學習委員根據自己班上的成績分析報告制定相應的幫扶措施，主要針對班上成績較差的同學進行幫助。各班在規定的時間里上交了幫扶計劃，收集到很多關于學習的幫助意見，經學辦老師的審核，已在各班初步開展幫扶計劃，效果良好。

9.限選課和教材認購：12月份，通知各班對自己班是否應該學習限選課進行查詢，落實到每個同學的限選課問題，然后進行下學期教材認購登記。首先由每個班級在班級內部登記需要必修課以及限選課的教材的同學名單，然后學習部匯總交到學辦，由老師審閱后上報學校。

10.及時公布考試安排和考試座次表的編排：接到教務的考試安排我們第一時間通知學生并會在每科考試之前用電腦隨機排序軟件排出各班的考試座次表，然后用信封封好以后給各班學習委員，讓同學們能夠有一個良好公平的考試環境。

二、工作中的不足：所謂“人無完人”，在工作中出現的一些問題也反映出我們的不足之處，比如：新老校區的工作信息不能在第一時間匯總，有的學習委員對工作的執行性不太高，不能更好地完成任務（后經開會教育有很大的提高），因為生物醫學工程學院學習部是新興的部門，對某些工作有不熟悉的情況，后經老師的悉心指導，有很好的改進。在以后的工作中，我們會吸取教訓，兩個學院的學習部要通力合作，相信我們的工作可以越來越好！我們的工作時常要收取東西，有時候會出現學習委員晚交的情況造成我們工作的延遲。對于這種情況我們自身應加強工作意識及時準確的將事情通知到位。

在以后的工作中我們一定根據工作性質，不斷完善工作制度，完善工作流程。努力拓展，在原有工作的基礎上，建立更加完善的管理機制、培養更好的工作能力等。把教學管理工作推向一個更高的水平，把學習部做得更好。

第八學辦學習部

2011年12月9日