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班主任助理工作總結(jié)

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第一篇:班主任助理工作總結(jié)

2010級(jí)新生班主任助理

總結(jié)

黃亞雄

2010年12月18日

從本學(xué)期初正式被聘任為信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2010級(jí)軟件工程5、6班的新生班主任助理到現(xiàn)在已經(jīng)塊接近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了。在學(xué)院老師的悉心指導(dǎo)下以及所負(fù)責(zé)班級(jí)的同學(xué)們的支持下,我很順利的完成了本學(xué)期作為班主任助理的各項(xiàng)工作。在此,我對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一·班級(jí)干部培養(yǎng)工作

本學(xué)期初,在新生軍訓(xùn)返校后的第一時(shí)間。在班主任陳倩齡老師的牽頭指導(dǎo)安排下。我們開(kāi)展了對(duì)軟件工程5、6班的班委以及團(tuán)支部干部的選拔工作。

班委干部選舉以競(jìng)選投票的方式進(jìn)行。在公平、公正、公開(kāi)的原則基礎(chǔ)上我們選出了兩個(gè)班的所有班委干部,并初定試用期一個(gè)月。

針對(duì)班級(jí)干部的培養(yǎng)工作。由于本人是09級(jí)軟件工程1班的班長(zhǎng)及分團(tuán)委學(xué)生會(huì)志工部部長(zhǎng)。我在一些學(xué)生工作中慢慢將我所知道的工作方式工作方法交給了兩個(gè)班的班委。在活動(dòng)組織,工作協(xié)調(diào),時(shí)間安排等方面。從新生班級(jí)班委工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤中來(lái)教會(huì)他們逐漸改進(jìn)自己的工作方式,形成自己的工作作風(fēng),工作風(fēng)格。

二·班級(jí)制度建立工作

俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。在新生軍訓(xùn)返校后我們就在商討并一步一步討論建立一部完善的班級(jí)班規(guī)以及班級(jí)會(huì)議制度。

在班主任陳倩齡老師的指導(dǎo)下。我?guī)ьI(lǐng)兩個(gè)班的班團(tuán)委進(jìn)行了數(shù)次班委會(huì)討論,針對(duì)各個(gè)班規(guī)、會(huì)議制度細(xì)節(jié)進(jìn)行可行性分析。同時(shí)我們還召開(kāi)了班會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行共同討論,最后制定出了較為合理的班規(guī)及班級(jí)會(huì)議制度。

班規(guī)及會(huì)議制度的成立使我們以后的工作有規(guī)可循。在以后的工作中也不會(huì)再出現(xiàn)模凌兩可的局面。同時(shí),制度的成立也方便了以后我以及兩個(gè)班的主要班委對(duì)班級(jí)的管理工作。

三·班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作

從本學(xué)期開(kāi)始,尤其針對(duì)大一新生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)十分重視。早晚自習(xí)的安排就是促進(jìn)班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要手段。

針對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),每周我都會(huì)不固定地到班上去監(jiān)督早晚自習(xí)進(jìn)行情況。督促同學(xué)們?cè)诖笠坏臅r(shí)候養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

考勤工作也是我作為班主任助理在進(jìn)行班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中十分重視的一項(xiàng)。每天的早晚自習(xí)以及正課時(shí)間,班上都會(huì)有學(xué)習(xí)委員或者由我親自進(jìn)行點(diǎn)到。針對(duì)多次考勤不到的同學(xué)我都一一下來(lái)進(jìn)行了談話做了相應(yīng)的思想工作。針對(duì)屢教不改的同學(xué)我也按照相應(yīng)的工作程序?qū)W(xué)生上報(bào)到了班主任處,由班主任進(jìn)行相應(yīng)的處理。

四·學(xué)生思想教育工作

大部分同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)后都能用較短的時(shí)間去適應(yīng)我們的大學(xué)生活。但是部分同學(xué)仍然長(zhǎng)時(shí)間不能適應(yīng)我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活方式。針對(duì)這種情況,我在班上召開(kāi)了多次班會(huì)以及班委會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,希望他們能夠盡快適應(yīng)環(huán)境,將最大的精力放到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

個(gè)別同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)后,缺少了以往的約束,同時(shí)缺乏自制能力,很快就對(duì)生活產(chǎn)生了消極情緒和消極反應(yīng)。尤其是在我管理的兩個(gè)班中,有個(gè)別同學(xué)思想懶散,早晚自習(xí)缺勤率十分突出。針對(duì)這種情況,我在課下的時(shí)候利用課余時(shí)間找到了這幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行談話,并了解到了這些同學(xué)有的是沉迷到了網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中,有的同學(xué)僅僅因?yàn)樗枷霊猩⒆约汗懿蛔∽约旱鹊确N種原因。在了解到情況后我從大學(xué)學(xué)習(xí)的目的,將來(lái)的生活,我們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀等方面給這些同學(xué)做了思想工作。同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)思想教育后行為習(xí)慣都有了一定的改變。對(duì)個(gè)別同學(xué)思想教育不起作用的我也將名字報(bào)給了班主任陳倩齡老師。陳老師也對(duì)同學(xué)做了一定的教育工作。

五·學(xué)生學(xué)習(xí)生活了解

作為班主任助理,我因?yàn)橛凶约旱膶W(xué)習(xí)工作并不能保證每天都在同學(xué)們的身邊。在我課余的時(shí)間,我時(shí)常抽出自己的時(shí)間到教室到寢室對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了解。

對(duì)于學(xué)習(xí)上遇到的困難以及對(duì)專業(yè)的前景問(wèn)題,只要同學(xué)們提出了問(wèn)題,如果是我能解決的,我都以最快的速度為同學(xué)們解決,如果我不能解決的,我也幫

助同學(xué)們找了相應(yīng)的師兄師姐為他們解決各種學(xué)習(xí)問(wèn)題。

在生活上,尤其是寢室生活寢室安全等方面。對(duì)于男生,我走訪了大部分同學(xué)的寢室進(jìn)行了了解。對(duì)于女生,我也在寢室管理員處做了一定的了解工作。尤其在期末來(lái)臨的時(shí)候,寢室用電安全尤為重要,這也是我最近在班上工作所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。

六·班級(jí)活動(dòng)

擔(dān)任班主任助理到現(xiàn)在這么長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)。我們兩個(gè)班組織開(kāi)展了一些列的素質(zhì)拓展活動(dòng)和主題教育。

1、中秋晚會(huì)

中秋晚會(huì)是我們的新生進(jìn)入大學(xué)生活班級(jí)自主策劃完成的第一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)中同學(xué)們都十分的積極踴躍。各種文藝節(jié)目都體現(xiàn)了同學(xué)們的極高的熱情。

2、“六個(gè)怎么看”,“七個(gè)為什么”主題討論班會(huì)

針對(duì)目前社會(huì)形勢(shì)以及出現(xiàn)的很多社會(huì)問(wèn)題。在黨中央宣傳部文件精神指導(dǎo)下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下。我?guī)ьI(lǐng)兩個(gè)班進(jìn)行了“六個(gè)怎么看”、“七個(gè)為什么”的主題討論班會(huì)。會(huì)上同學(xué)們積極發(fā)言,都表達(dá)了很多自己獨(dú)特的想法和看法。

圖表 1會(huì)上同學(xué)們積極發(fā)言

圖表 2會(huì)議主持人與同學(xué)互動(dòng)

3、班級(jí)志愿者活動(dòng)

在學(xué)院志工部第二屆“志愿者活動(dòng)月”文件精神指導(dǎo)下。我與兩個(gè)班的班團(tuán)委共同組織策劃了一次班級(jí)志愿者活動(dòng)。在活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)十分積極熱情,充分體現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。

以上便是我做班主任助理工作一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)。工作中有很多不足的地方也有很多地方因不了解而做錯(cuò)的。在以后的工作中我會(huì)更加努力做好我的工作,起到一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的帶頭作用。

黃亞雄

2010-12-18

第二篇:班主任助理工作總結(jié)

做他們的師長(zhǎng)、學(xué)長(zhǎng)、朋友

似水年華,總是在不經(jīng)意間流逝。回顧過(guò)去一學(xué)年的班主任助理工作,在我跟我的學(xué)弟學(xué)妹們共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中充滿感激和快樂(lè)。我要感謝我的學(xué)弟學(xué)妹們,是你們讓我感受到在助理工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們給予了我很多關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我還要要感謝學(xué)校和學(xué)院學(xué)工辦的老師,是你們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣和力量,是你們每一次班主任助理會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到作為一名班主任助理工作的重要與偉大。

值此機(jī)會(huì),我將這一年的點(diǎn)滴寫(xiě)下,將我的體會(huì)和感慨向?qū)W院、學(xué)校的老師們匯報(bào),同時(shí)也與同為班主任助理的同事們共勉。

一、所帶班級(jí)學(xué)生基本情況 我擔(dān)任的是10級(jí)班主任助理。

助理常規(guī)工作

班主任助理常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理工作大致結(jié)合在一起的,或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面作為大一的學(xué)生工作來(lái)說(shuō),有別于大

二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題,因此班主任助理要緊密配合學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作的全部,體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

二、我的班主任助理工作

我對(duì)班主任助理工作的認(rèn)識(shí),是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始擔(dān)任班主任助理的時(shí)候?qū)ψ约耗芊駝偃芜@份工作的那種心情是十分復(fù)雜的,因?yàn)槲矣X(jué)得我的身上有了責(zé)任和義務(wù),我感覺(jué)到了壓力,同時(shí)我要把我?guī)У摹皩W(xué)生”們引入多姿多彩的大學(xué),帶領(lǐng)他們領(lǐng)略豐富多彩的大學(xué)生活,那種感覺(jué)既自豪又忐忑。

班主任助理工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任助理的工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō),我的班主任助理的“工作指南”可以概括為“做他們的師長(zhǎng)、做他們的學(xué)長(zhǎng)、做他們的朋友”,在實(shí)際工作學(xué)習(xí)中做好榜樣。

1、做一名好師長(zhǎng)———賞罰分明,制度嚴(yán)謹(jǐn),做好榜樣

我認(rèn)為做好班主任助理工作,需要充當(dāng)?shù)牡谝粋€(gè)身份或者角色就是做好他們的師長(zhǎng),要做一位有威信、獎(jiǎng)罰有度的師長(zhǎng)。對(duì)于10級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)他們給我的感覺(jué),甚至給大家的感覺(jué)都是很有個(gè)性。是的,90后他們總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在彰顯著自己的個(gè)性,他們當(dāng)中有很多人很有才,能歌善舞、多才多藝,仿佛永遠(yuǎn)都有活力。這一點(diǎn)是很不錯(cuò)的,但是也許他們太有個(gè)性了,對(duì)于集體觀念、集體榮譽(yù)的意識(shí)就要淡薄一些,這對(duì)班級(jí)管理上帶來(lái)了不小的難度。因此在擔(dān)任班主任助理之初,第一次和他們開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,我就明確了各個(gè)班委的職責(zé),同時(shí)和大家約法三章,明確了班上的各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度。比如定期的計(jì)劃總結(jié)、班級(jí)考勤制度、學(xué)生宿舍的相關(guān)管理、班費(fèi)的相關(guān)管理、班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的制度等等。要讓他們覺(jué)得他們處在一個(gè)集體中,自己的一言一行都會(huì)影響這個(gè)集體。但是僅僅這樣還不夠,班集體的凝聚力需要從思想上做好工作,因此通過(guò)主題班會(huì)讓他們真正融入到新的集體當(dāng)中。

同時(shí)作為他們的“師長(zhǎng)”,我要更加注重自己的一言一行,努力做好榜樣,在學(xué)習(xí)上勤奮認(rèn)真,在工作上一絲不茍,時(shí)刻向我的“學(xué)生”們傳達(dá)積極地訊息和態(tài)度。

2、做好一名學(xué)長(zhǎng)---走近他們、關(guān)心他們、積極引導(dǎo)

在做好了一名“師長(zhǎng)”的身份之后,還要做好一名學(xué)長(zhǎng)。經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人都知道,剛剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候?qū)W弟學(xué)妹對(duì)學(xué)長(zhǎng)的那份認(rèn)可和親切.也許在不經(jīng)意間你的話會(huì)影響他們整個(gè)的大學(xué)生活,或好或壞。做一名好學(xué)長(zhǎng),把他們當(dāng)成自己的弟弟妹妹看待,努力的站在他們的角度思考問(wèn)題,努力的去為他們爭(zhēng)取榮譽(yù)。要走近他們,理解他們。

此外,我還經(jīng)常鼓勵(lì)所帶班級(jí)的同學(xué)加入學(xué)生組織,爭(zhēng)取擔(dān)任學(xué)生干部,提高自己的綜合素質(zhì),同時(shí)鼓勵(lì)大家多多參與自己班上、學(xué)院、學(xué)校組織的活動(dòng),提高自己的人際交往能力,結(jié)交到更多的朋友,樂(lè)觀積極向上的生活。

3、做一名好朋友---融入他們、傾聽(tīng)他們的心聲

做好了一名師長(zhǎng)、學(xué)長(zhǎng)之后,還要學(xué)會(huì)做他們的朋友,拋開(kāi)師長(zhǎng)、學(xué)長(zhǎng)的身份,真心的和他們交流。現(xiàn)在的大學(xué)生總會(huì)出現(xiàn)很多的心理問(wèn)題。尤其是大一的新生,剛剛進(jìn)入大學(xué),外地來(lái)的同學(xué)都會(huì)很想家鄉(xiāng)、想親人。尤其我們班女生多,發(fā)現(xiàn)這種情況之后我都會(huì)耐心的安慰想家的學(xué)生,耐心的傾聽(tīng)他們的心聲,讓他們體會(huì)到集體的溫暖。對(duì)短時(shí)間還不能完全適應(yīng)大學(xué)生活的同學(xué),就需要特別留意,經(jīng)常關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),要融入他們,走進(jìn)他們心里,做他們的朋友,讓他們體會(huì)到朋友間那種勝似親人般的照顧,這樣就能大大消除因?yàn)椴贿m應(yīng)大學(xué)生活而情緒低落想法。此外,由于我們班女生較多,女生的心理較男生更加敏感,而且很多女生到了大學(xué)會(huì)受到感情的困惑和困擾,而且女生一旦出現(xiàn)感情上的問(wèn)題而不加以引導(dǎo)很容易會(huì)釀成大錯(cuò),甚至悲劇。而且往往感情上的事她們都不愿意和師長(zhǎng)、學(xué)長(zhǎng)講,她們只愿意想自己的好朋友傾述,所以我學(xué)著融入大家,和大家做好朋友,參加他們的每一次聚餐,每一個(gè)活動(dòng),陪大家一起笑、一起鬧,因此我們班女生出現(xiàn)感情問(wèn)題的時(shí)候還是愿意跟我述說(shuō)的。這一學(xué)年以來(lái),我曾經(jīng)勸過(guò)、安慰過(guò)不少我們班上因?yàn)楦星槌霈F(xiàn)問(wèn)題而情緒低落,影響學(xué)習(xí)和生活的同學(xué)。

做他們朋友,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,知道他們的所思、所想,這樣才能真正了解他們,才能正確的引導(dǎo)他們不斷的成長(zhǎng)。

總之,擔(dān)任班主任助理的這一學(xué)期我收獲了很多、成長(zhǎng)了許多,感謝學(xué)校、學(xué)院的老師給我的機(jī)會(huì)。

第三篇:班主任助理工作總結(jié)

班主任助理工作總

結(jié)

不知不覺(jué)已經(jīng)做了三個(gè)月的班主任助理了,細(xì)細(xì)回想一下,付出了很多,也收獲了很多。從新生報(bào)到到正式開(kāi)始大學(xué)生活,從班委的組建到每次班級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行,在班主任老師的指導(dǎo)和幫助下,我還算圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),并且在工作的過(guò)程中總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是我的一些工作總結(jié):

一、走訪宿舍。新生剛到校的前兩天,班主任安排我們助理走訪宿舍。我們按照老師的要求給新生講解了一些注意事項(xiàng),對(duì)他們進(jìn)行了初步的入學(xué)教育,通過(guò)和他們交流,幫助他們盡快地調(diào)整好心態(tài),順利地適應(yīng)大學(xué)生活。在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)新生能夠很好地適應(yīng)大學(xué)的生活環(huán)境,處理好生活環(huán)境變化帶來(lái)的問(wèn)題,基本未出現(xiàn)情緒波動(dòng)很大的情況。看到那一張張充滿著興奮,還未完全脫去稚氣的面孔,感受著他們那激動(dòng)的,甚至有些忐忑的心情,對(duì)于我,一個(gè)對(duì)于學(xué)校已經(jīng)失去了好奇心的大三學(xué)生來(lái)說(shuō),彷佛同樣的場(chǎng)景就發(fā)生在昨天。

二、軍訓(xùn)期間。我的任務(wù)就是輔助班主任在教官和新生之間進(jìn)行協(xié)調(diào),處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的緊急情況。整體來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)還算順利,最使我印象深刻的就是處理新生的軍訓(xùn)服裝問(wèn)題。在服裝的領(lǐng)取、發(fā)放、調(diào)換等環(huán)節(jié)上都出現(xiàn)了大大小小的問(wèn)題,這些問(wèn)題有客觀方面的,也有主觀方面的。在領(lǐng)取的環(huán)節(jié)上是由于服裝供應(yīng)上的問(wèn)題,導(dǎo)致未能及時(shí)領(lǐng)取,而在發(fā)放的過(guò)程中,則是由于我的安排不合理,導(dǎo)致了個(gè)別學(xué)生領(lǐng)取的服裝的不合適。這是我在接受助理工作之后面對(duì)的第一次挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的是,最后還算圓滿的解決了問(wèn)題。事后我對(duì)自己在處理問(wèn)題上的表現(xiàn)進(jìn)行了批評(píng)和總結(jié)。這期間,我們還利用晚上的時(shí)間進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)指導(dǎo),按照學(xué)校的要求對(duì)新生的宿舍衛(wèi)生及物品擺放進(jìn)行規(guī)范。同他們進(jìn)行了更深入的交流,進(jìn)而加強(qiáng)了對(duì)新生的了解,并把自己兩年來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)分享給了他們。通過(guò)交流,進(jìn)一步拉近了與新生的距離。

三、組建班委。開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,進(jìn)行了班委選舉。采用的是自我推薦,演講競(jìng)選,公開(kāi)唱票的形式。參與競(jìng)選的同學(xué)中,有相當(dāng)一部分在平時(shí)就表現(xiàn)出色,有能力,有魄力,并通過(guò)自己的表現(xiàn)贏得了大家的肯定,最終獲得了廣大同學(xué)的認(rèn)可,成為了班委的一員。在之后的班級(jí)工作中,各班委能夠積極參與班級(jí)的管理工作,用自己的熱情和能力為同學(xué)服務(wù),在生活和學(xué)習(xí)上都起到了帶頭作用。

四、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。開(kāi)學(xué)伊始,在老師的指導(dǎo)下,對(duì)新生進(jìn)行了大學(xué)生價(jià)值觀和職業(yè)生涯規(guī)劃教育,幫助他們樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,比利用自己的切身體驗(yàn),幫助他們形成了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。平時(shí),還通過(guò)個(gè)別談話及短信回復(fù)的方式對(duì)新生在參與學(xué)校活動(dòng),及學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題進(jìn)行了解答。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的適應(yīng),新生基本上進(jìn)入了正確的學(xué)習(xí)及生活狀態(tài),絕大多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校和社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。

在工作的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。做事考慮不全面,條理不清晰,體現(xiàn)在軍訓(xùn)服裝的問(wèn)題上。還有就是缺乏果斷性,對(duì)于突發(fā)事件,有時(shí)不能及時(shí)作出有效的解決方案,比如在第一次班會(huì)上,對(duì)于突然出現(xiàn)的學(xué)生騷動(dòng)沒(méi)能及時(shí)作出反應(yīng)。

班主任助理的經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一段寶貴的財(cái)富。首先是為自己的大學(xué)生涯畫(huà)上了亮麗的一筆,這為我以后踏入社會(huì)提供了一次很好的歷練。其次,提高了個(gè)人能力,增強(qiáng)了自信。在處理新生問(wèn)題的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并及時(shí)進(jìn)行了改正,對(duì)于好的方法進(jìn)行了總結(jié),進(jìn)而提高了自己的辦事能力。此外,學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)人際關(guān)系。過(guò)去,這一直是我的弱項(xiàng)。通過(guò)這段時(shí)間與老師和新生的相處,真的使自己在交際方面有了提高。最后,是交到了很多朋友,并從他們身上學(xué)到了很多東西。雖然說(shuō)班主任助理工作進(jìn)入了尾聲,但是我一直會(huì)以一個(gè)助手和學(xué)長(zhǎng)的要求來(lái)督促自己。杜絕自己懈怠,努力提高自己,熱情幫助他人,爭(zhēng)取讓我的大學(xué)生活綻放更加絢爛的光彩。

第四篇:班主任助理工作總結(jié)

篇一:助理班主任工作總結(jié)及心得體會(huì) 助理班主任工作總結(jié)及心得體會(huì)

似水年華,總是在不經(jīng)意間流逝。回顧過(guò)去這一學(xué)期的班主任助理工作,我與我的學(xué)弟學(xué)妹們一同成長(zhǎng)著,心中充滿了滿足和快樂(lè)。我要感謝我的學(xué)弟學(xué)妹們,是你們讓我感受到在助理工作中不斷挖掘關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活真諦的快樂(lè)!

我對(duì)班主任助理工作的認(rèn)識(shí),是在工作的過(guò)程中逐步形成的。班主任助理工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任助理的工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō),我的班主任助理工作主要從以下幾方面展開(kāi):

1、促進(jìn)新生相互交流與及早融入集體,盡早真正建立印刷131

2、傾聽(tīng)新生的心聲,幫助新生走出初入大學(xué)的迷茫與處理遇到的困難

剛剛進(jìn)入大學(xué),很多新生都會(huì)出現(xiàn)一系列心態(tài)上的問(wèn)題。比如外地來(lái)的同學(xué)都會(huì)很想家鄉(xiāng)、想親人。在剛開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候我們班就出現(xiàn)了有同學(xué)老是回家的想法,發(fā)現(xiàn)這種情況之后我都會(huì)積極與她們進(jìn)行交流,以過(guò)來(lái)人的身份告訴她們?cè)趺礃犹幚磉@種問(wèn)題,怎么樣豐富空余時(shí)間,學(xué)習(xí)在大學(xué)校園里找到快樂(lè)與滿足。另一方面,對(duì)短時(shí)間還不能完全適應(yīng)大學(xué)生活的同學(xué),我會(huì)特別留意,經(jīng)常電話聯(lián)系或者私下交流,一步步融入他們,走進(jìn)他們心里,做他們的朋友,消除他們因?yàn)椴贿m應(yīng)大學(xué)生活而情緒低落的狀態(tài)。同時(shí),我也把自己一切的聯(lián)系方式告訴了他們,讓他們?cè)谌魏螘r(shí)候都能聯(lián)系到我,做好他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在工作中,最讓我印象深刻的是經(jīng)常會(huì)接到學(xué)弟學(xué)妹們的電話。“助理,我們班今晚誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)生病了?”、“學(xué)長(zhǎng),宿舍東西壞了怎么寫(xiě)報(bào)修單?”、“助理??”等等。無(wú)論大事小事都有人向我請(qǐng)教,我一直竭盡全能地為他們解決,讓他們更快地適應(yīng)大學(xué)生活。我知道作為一個(gè)新生,每個(gè)同學(xué)身上都會(huì)有不同的問(wèn)題出現(xiàn),在他們感到最無(wú)助、迷茫、需要依靠的時(shí)候班主任助理就要充分的擔(dān)當(dāng)起“全職保姆”的角色,但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)如果什么事情都及早地替他們提出來(lái)并安排好的話對(duì)他們的自我成長(zhǎng)幫助不大。要給他們自己去摸索,自己去經(jīng)歷,自己去安排,自己的命運(yùn)掌握在自己的手里。而我們只是充當(dāng)輔助的角色。當(dāng)然我也會(huì)利用空閑的時(shí)間到班上去看看他們的學(xué)習(xí)的近況,幫助他們解答疑難。我經(jīng)常跟他們做思想交流,經(jīng)常告訴他們“要好好學(xué)習(xí),一定要把學(xué)習(xí)放在第一位,同時(shí)也告訴他們,學(xué)習(xí)的同時(shí),也要鍛煉自己的工作能力”。

輕工學(xué)院紙文化節(jié)暨迎新晚會(huì)印刷131詩(shī)歌朗誦——青春無(wú)悔 此外,我還經(jīng)常鼓勵(lì)所帶班級(jí)的同學(xué)加入學(xué)生會(huì)分團(tuán)委或其他的學(xué)生組織,爭(zhēng)取擔(dān)任學(xué)生干部,提高自己的綜合素質(zhì),同時(shí)鼓勵(lì)大家多多參與自己班上、學(xué)院、學(xué)校組織的活動(dòng),提高自己的人際交往能力,結(jié)交到更多的朋友,培養(yǎng)樂(lè)觀積極向上的生活心態(tài)。

3、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),建立班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),大學(xué)也是一樣。況且大學(xué)我們所要學(xué)習(xí)的東西很多,所以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要,應(yīng)該趁早培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這一方面,除了按照學(xué)院的指示,我組織了新生進(jìn)行早晚自習(xí),并且要求班長(zhǎng)做好監(jiān)督,對(duì)于缺席的同學(xué)也要了解具體情況,另外,我會(huì)時(shí)常和他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),比方把我曾經(jīng)的筆記,學(xué)習(xí)資料借給他們參考,還會(huì)經(jīng)常告訴他們對(duì)于不同的課程應(yīng)該怎么學(xué),去哪里找資料等等。同時(shí),我也要求班級(jí)班干部趁早組織新生對(duì)四六級(jí)英語(yǔ)的訓(xùn)練,有意識(shí)的傳播考研等,鼓勵(lì)他們參加各種競(jìng)賽等的情況。

助理不僅要給學(xué)弟學(xué)妹們做個(gè)榜樣,其實(shí)在交流的過(guò)程中,彼此之間也在相互學(xué)習(xí),相互幫助。在他們身上,我會(huì)發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用,我會(huì)盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無(wú)論在學(xué)習(xí)或者生活上,我們都會(huì)根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助。現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一年,我們班主任助理的工作任務(wù)也相應(yīng)地采取一些改變。我們不再是讓他們更快地適應(yīng)學(xué)校生活,而是如何正確的引導(dǎo)他們更好地學(xué)好本專業(yè)知識(shí),畢業(yè)后為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

輕工2013級(jí)新生班對(duì)班籃球賽一等獎(jiǎng)

其實(shí),剛剛開(kāi)始擔(dān)任班主任助理的時(shí)候?qū)ψ约耗芊駝偃芜@份工作的那種心情是十分復(fù)雜的,因?yàn)槲矣X(jué)得我的身上有了責(zé)任和義務(wù),我感覺(jué)到了不小的壓力。但是在擔(dān)任班主任助理的這一期間,我也在幫助別人的同時(shí)收獲了很多、成長(zhǎng)了許多。感謝學(xué)校、學(xué)院的老師給我的機(jī)會(huì),也感謝陪我走過(guò)這一學(xué)期的我的可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹,我相信我們每一個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)五彩繽紛的大學(xué)生活。

印刷工程131班主任助理:陸東亮

2013.12.24篇二:班主任助理工作總結(jié) 班主任助理工作總結(jié)

不知不覺(jué)已經(jīng)做了三個(gè)月的班主任助理了,細(xì)細(xì)回想一下,付出了很多,也收獲了很多。從新生報(bào)到到正式開(kāi)始大學(xué)生活,從班委的組建到每次班級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行,在班主任老師的指導(dǎo)和幫助下,我還算圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),并且在工作的過(guò)程中總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是我的一些工作總結(jié):

一、走訪宿舍。新生剛到校的前兩天,班主任安排我們助理走訪宿舍。我們按照老師的要求給新生講解了一些注意事項(xiàng),對(duì)他們進(jìn)行了初步的入學(xué)教育,通過(guò)和他們交流,幫助他們盡快地調(diào)整好心態(tài),順利地適應(yīng)大學(xué)生活。在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)新生能夠很好地適應(yīng)大學(xué)的生活環(huán)境,處理好生活環(huán)境變化帶來(lái)的問(wèn)題,基本未出現(xiàn)情緒波動(dòng)很大的情況。看到那一張張充滿著興奮,還未完全脫去稚氣的面孔,感受著他們那激動(dòng)的,甚至有些忐忑的心情,對(duì)于我,一個(gè)對(duì)于學(xué)校已經(jīng)失去了好奇心的大三學(xué)生來(lái)說(shuō),彷佛同樣的場(chǎng)景就發(fā)生在昨天。

二、軍訓(xùn)期間。我的任務(wù)就是輔助班主任在教官和新生之間進(jìn)行協(xié)調(diào),處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的緊急情況。整體來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)還算順利,最使我印象深刻的就是處理新生的軍訓(xùn)服裝問(wèn)題。在服裝的領(lǐng)取、發(fā)放、調(diào)換等環(huán)節(jié)上都出現(xiàn)了大大小小的問(wèn)題,這些問(wèn)題有客觀方面的,也有主觀方面的。在領(lǐng)取的環(huán)節(jié)上是由于服裝供應(yīng)上的問(wèn)題,導(dǎo)致未能及時(shí)領(lǐng)取,而在發(fā)放的過(guò)程中,則是由于我的安排不合理,導(dǎo)致了個(gè)別學(xué)生領(lǐng)取的服裝的不合適。這是我在接受助理工作之后面對(duì)的第一次挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的是,最后還算圓滿的解決了問(wèn)題。事后我對(duì)自己在處理問(wèn)題上的表現(xiàn)進(jìn)行了批評(píng)和總結(jié)。這期間,我們還利用晚上的時(shí)間進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)指導(dǎo),按照學(xué)校的要求對(duì)新生的宿舍衛(wèi)生及物品擺放進(jìn)行規(guī)范。同他們進(jìn)行了更深入的交流,進(jìn)而加強(qiáng)了對(duì)新生的了解,并把自己兩年來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)分享給了他們。通過(guò)交流,進(jìn)一步拉近了與新生的距離。

三、組建班委。開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,進(jìn)行了班委選舉。采用的是自我推薦,演講競(jìng)選,公開(kāi)唱票的形式。參與競(jìng)選的同學(xué)中,有相當(dāng)一部分在平時(shí)就表現(xiàn)出色,有能力,有魄力,并通過(guò)自己的表現(xiàn)贏得了大家的肯定,最終獲得了廣大同學(xué)的認(rèn)可,成為了班委的一員。在之后的班級(jí)工作中,各班委能夠積極參與班級(jí)的管理工作,用自己的熱情和能力為同學(xué)服務(wù),在生活和學(xué)習(xí)上都起到了帶頭作用。

四、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。開(kāi)學(xué)伊始,在老師的指導(dǎo)下,對(duì)新生進(jìn)行了大學(xué)生價(jià)值觀和職業(yè)生涯規(guī)劃教育,幫助他們樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,比利用自己的切身體驗(yàn),幫助他們形成了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。平時(shí),還通過(guò)個(gè)別談話及短信回復(fù)的方式對(duì)新生在參與學(xué)校活動(dòng),及學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題進(jìn)行了解答。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的適應(yīng),新生基本上進(jìn)入了正確的學(xué)習(xí)及生活狀態(tài),絕大多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校和社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。

在工作的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。做事考慮不全面,條理不清晰,體現(xiàn)在軍訓(xùn)服裝的問(wèn)題上。還有就是缺乏果斷性,對(duì)于突發(fā)事件,有時(shí)不能及時(shí)作出有效的解決方案,比如在第一次班會(huì)上,對(duì)于突然出現(xiàn)的學(xué)生騷動(dòng)沒(méi)能及時(shí)作出反應(yīng)。

班主任助理的經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一段寶貴的財(cái)富。首先是為自己的大學(xué)生涯畫(huà)上了亮麗的一筆,這為我以后踏入社會(huì)提供了一次很好的歷練。其次,提高了個(gè)人能力,增強(qiáng)了自信。在處理新生問(wèn)題的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并及時(shí)進(jìn)行了改正,對(duì)于好的方法進(jìn)行了總結(jié),進(jìn)而提高了自己的辦事能力。此外,學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)人際關(guān)系。過(guò)去,這一直是我的弱項(xiàng)。通過(guò)這段時(shí)間與老師和新生的相處,真的使自己在交際方面有了提高。最后,是交到了很多朋友,并從他們身上學(xué)到了很多東西。雖然說(shuō)班主任助理工作進(jìn)入了尾聲,但是我一直會(huì)以一個(gè)助手和學(xué)長(zhǎng)的要求來(lái)督促自己。杜絕自己懈怠,努力提高自己,熱情幫助他人,爭(zhēng)取讓我的大學(xué)生活綻放更加絢爛的光彩。篇三:班主任助理工作總結(jié) 班主任助理工作總結(jié)

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我在班主任助理這一職務(wù)中學(xué)到了很多,但同時(shí)也存在著一些不足之處。我們每個(gè)人都知道,有些事情說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻有很大的困難,并不是每個(gè)人說(shuō)了什么,就能做到什么;也不是付出很大的努力就能成功。

一學(xué)期班主任助理工作中,我很認(rèn)真地去的去面對(duì)我要完成的每件事。新生報(bào)到期間,我協(xié)助班主任迎接新生報(bào)到,收取各項(xiàng)材料等;軍訓(xùn)期間,我協(xié)助班主任組織學(xué)生聽(tīng)講座,認(rèn)真指導(dǎo)新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》和《優(yōu)秀大學(xué)生榜樣》等,幫助新生更早得到熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并幫助他們制定好三年的規(guī)劃,使得他們能更好的度過(guò)三年大學(xué)生活。中秋節(jié)期間,我協(xié)助班主任搞好新生中秋節(jié)聯(lián)誼活動(dòng),讓他們?cè)诖髮W(xué)里度過(guò)第一個(gè)有意義的節(jié)日,同時(shí)也促進(jìn)同學(xué)之間的了解,增進(jìn)同學(xué)情誼。在班團(tuán)支部和班委會(huì)選舉中,我積極協(xié)助班主任選拔優(yōu)秀學(xué)生干部,組建優(yōu)秀的班團(tuán)支部和班委會(huì),并對(duì)他們進(jìn)行工作指導(dǎo),使他們更好地明白工作職責(zé)和共同搞好班級(jí)各項(xiàng)工作。

在日常管理工作中,我經(jīng)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中,在活動(dòng)中提高自己的綜合素質(zhì),能做到個(gè)方面全面發(fā)展;晚自習(xí)時(shí)間,我到班上給學(xué)生作學(xué)習(xí)輔導(dǎo),并對(duì)他們生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難進(jìn)行指導(dǎo)解決,幫助他們制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)他們同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,班級(jí)樹(shù)立刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí),也積極參與學(xué)校學(xué)校歌比賽活動(dòng)中,與他們共同努力做好校歌比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備。學(xué)生的主要任務(wù)實(shí)學(xué)習(xí),因此在期末復(fù)習(xí)迎考中,我到學(xué)生班級(jí)中為他們講解學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn),為他們復(fù)習(xí)迎考作指導(dǎo),為他們畫(huà)出考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),告訴他們復(fù)習(xí)的技巧和方法;雖然不是面面俱到,但都是考試的考點(diǎn)和重點(diǎn),對(duì)他們考試有著很大的幫助。

我在這些過(guò)程中,懂得了很多,學(xué)會(huì)了在處理事情上應(yīng)注意的關(guān)鍵部分;在于他人交流中英怎樣處理好與他人的關(guān)系;在面對(duì)特殊情況時(shí)應(yīng)具有的態(tài)度和心情。還有就是明白了作為一位班主任助理我應(yīng)怎樣為班級(jí)學(xué)生提供更好的幫助。雖懂得了一些事,但我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,作為一名班主任助理,我并沒(méi)有很好的做到同學(xué)和班主任之間的橋梁紐帶作用,對(duì)學(xué)生的了解并不是非常清楚,對(duì)他們的關(guān)心沒(méi)有預(yù)想的多,對(duì)他們的監(jiān)督工作未完全到位。隨著時(shí)間的流逝,我也在成長(zhǎng),不管是好的還是不好的,那都是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一部分,我自己認(rèn)為不管怎樣的生活都有紀(jì)念意義,因?yàn)槟鞘俏疑畹淖阚E。生活中的優(yōu)秀部分我們應(yīng)繼承發(fā)展,用它來(lái)指導(dǎo)我們今后的工作,對(duì)于不好的部分,我們應(yīng)坦陳面對(duì),勇敢地尋找方法去解決,將不好的事漸漸變成好的事,那樣我們的每一天都有收獲,對(duì)于別人我們也能更好的去幫助他們,對(duì)于自己的工作也更加盡責(zé),更加有力量去面對(duì)下一次更大的挑戰(zhàn)。

第五篇:班主任助理工作總結(jié)

這一年我們快樂(lè)地成長(zhǎng)

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年很快就要結(jié)束了。這一學(xué)年的班主任助理工作也將暫告一段落。在系領(lǐng)導(dǎo)、班主任的支持和幫助及班上學(xué)弟學(xué)妹的積極配合下,我也比較順利的完成了這一學(xué)年的班主任助理工作。現(xiàn)在回頭看看這一年的工作,有忙碌、有充實(shí)、有失意、也有歡樂(lè),對(duì)于我來(lái)說(shuō),這都是我人生的一種成長(zhǎng),一種歷練,也是一種進(jìn)步。在本學(xué)年即將結(jié)束之際,我對(duì)自己這學(xué)期的工作作出以下總結(jié),特向各位老師和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

還記得當(dāng)上班主任助理做的第一件事情,就是在開(kāi)學(xué)的第一天協(xié)助班主任選舉班干部。就在這一天,我看到了班上的全部同學(xué),看到了競(jìng)選的同學(xué)在講臺(tái)上激情的演講,我對(duì)班上的同學(xué)就多了一份親近。我感覺(jué)這是一個(gè)充滿朝氣,積極向上的班級(jí)。從那一刻起,我就決定我一定要把這個(gè)班帶好,讓他們?cè)谲浖话噙@個(gè)溫馨的大家庭健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

為了把班級(jí)建設(shè)好,我向各個(gè)班委說(shuō)明他們各自的責(zé)任,幫助他們樹(shù)立為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)。接下就是開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。如,國(guó)慶晚會(huì)(附圖片一)、洛帶一日游(附圖片二),促學(xué)風(fēng)活動(dòng)(附圖片三),籃球賽(附圖片四)等。通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),來(lái)加強(qiáng)同學(xué)們之前的了解,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在班上成立關(guān)愛(ài)小組,幫助那些家庭經(jīng)濟(jì)不好的和性格孤僻的同學(xué)解決困難,讓他們感受班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖。鼓勵(lì)內(nèi)向的同學(xué),主動(dòng)和其他同學(xué)聊天,增加同學(xué)們之間的相互了解。還幫助班上制定班規(guī),規(guī)范同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。同時(shí)盡量每周就去找班主任匯報(bào)這一周班里的情況,讓班主任能夠更好的了解班上的發(fā)展?fàn)顩r。

班級(jí)是集體,是人群,只有在班上形成良好的班風(fēng)才能讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大家庭里快樂(lè)地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。而班風(fēng)靠每個(gè)成員的活動(dòng)行為來(lái)塑造; 班級(jí)是平臺(tái),是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,要靠每個(gè)成員的參與,相互作用來(lái)發(fā)展;班級(jí)是生活,是一段情感交流的歷史,要用每個(gè)成員的共同努力來(lái)譜寫(xiě)。

要形成優(yōu)秀的班風(fēng),是需要一個(gè)班集體的共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。班級(jí)班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期發(fā)展和存在中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是一個(gè)體現(xiàn)班風(fēng)好壞,群體素質(zhì)好壞的象征。在一個(gè)班風(fēng)好的班級(jí)里,絕大部分成員都能靜下心來(lái),將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)放在自己心中的主要位子,主動(dòng)地去學(xué)習(xí),形成一個(gè)以學(xué)習(xí)帶動(dòng)其他各個(gè)方面發(fā)展,而各個(gè)方面的發(fā)展又反而開(kāi)促進(jìn)其他各個(gè)方面的發(fā)展,反過(guò)來(lái)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的良好循環(huán)。

所以為促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè),我做了大量的工作。當(dāng)了解到有許多同學(xué)不知道在大學(xué)里面怎么學(xué)習(xí)的時(shí)候,周老師和我就去邀請(qǐng)大三的王磊同學(xué)來(lái)為給同學(xué)們開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于在大學(xué)里面學(xué)習(xí)什么,如何學(xué)習(xí)趣味講座。通過(guò)這次講座,許多的同學(xué)就對(duì)大學(xué)本專業(yè)的學(xué)習(xí)有了一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),起到了很好的效果。

又如:我在班上組成了幾個(gè)興趣小組(英語(yǔ)興趣小組、高數(shù)興趣小組、編程小組)讓各個(gè)小組每周組織人員討論這一周的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)中遇到的困難。通過(guò)這種方式不僅增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,而且增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

組織同學(xué)們參加各種類型的講座。大學(xué)里面的講座很多,有許多也非常有意義。所以我盡量配合學(xué)院組織同學(xué)們?nèi)⒓訉W(xué)校學(xué)院組織的一些講座。如:考碩交流會(huì),ACM程序設(shè)計(jì)大賽,辯論賽開(kāi)幕式,四川從悲壯走向豪邁??通過(guò)這些講座,同學(xué)們不僅更好地認(rèn)識(shí)了我們的學(xué)校,豐富了知識(shí),而且增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

組織班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)(附圖片五)。英語(yǔ)一直是我們學(xué)校的一個(gè)弱項(xiàng),四六級(jí)考試更是我們信息學(xué)院學(xué)生的一塊心病。為幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,盡快過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),我配合其他班委和長(zhǎng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)某班聯(lián)系,開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)。通過(guò)多次交流,協(xié)商。終于兩個(gè)班在正覺(jué)山莊組織了這次聯(lián)誼活動(dòng)。活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié),雙方互相派代表介紹雙方學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的方法;第二個(gè)環(huán)節(jié),競(jìng)賽環(huán)節(jié),分組進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng);第三個(gè)環(huán)節(jié),雙方互贈(zèng)知識(shí)卡片。通過(guò)這次活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的課余活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,而且學(xué)習(xí)到了一定的英語(yǔ)知識(shí)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)。

開(kāi)展班級(jí)志愿者活動(dòng)(附圖片六)。學(xué)習(xí)的目的在于為人民服務(wù)。為幫助同學(xué)們樹(shù)立為人世服務(wù)的意識(shí),樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。我和其他班委一起策劃了一次志愿者活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是去敬老院看望和照顧老人,為他們帶來(lái)精彩的活動(dòng),豐富他們的精神生活。通過(guò)這次活動(dòng),不但幫助了敬老院里面的老人,而且也讓同學(xué)們感覺(jué)到了幫助他們帶來(lái)的快樂(lè),起到了很好的效果。

加強(qiáng)晚自習(xí)的監(jiān)督。每一個(gè)晚自習(xí),我都會(huì)盡量到教室和他們一起上晚自習(xí)。在上晚自習(xí)的過(guò)程中,了解他們的學(xué)習(xí)情況,遇到他們不懂的問(wèn)題,就盡我所力幫助他們解決。每當(dāng)聽(tīng)到他們對(duì)我真誠(chéng)地說(shuō)出謝謝的時(shí)候,頓時(shí)讓我感覺(jué)有一股暖流直涌現(xiàn)心房,它也再暗暗提示著我,我的付出是值得的,我要更加努力地幫助他們,把學(xué)校交給我的任務(wù)做得更好。

在周老師,我和同學(xué)們的共同努力下,軟件一班在第一個(gè)學(xué)期就獲得了“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)體”的光榮稱號(hào)。在團(tuán)校培訓(xùn)中,我班有三名同學(xué)獲得了團(tuán)校優(yōu)秀學(xué)員。有一名同學(xué)獲得了IT來(lái)襲裝機(jī)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和學(xué)生會(huì)“十佳干事”的稱號(hào)。當(dāng)然在這一學(xué)年的工作中,由于以前沒(méi)有做過(guò)這方面的工作,有些事也沒(méi)能做好。但我在做的過(guò)程中,我學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生的一筆寶貴的財(cái)富。在和同學(xué)們交流中,我也漸漸地和他們成為了好朋友,漸漸地融入到了軟件一班這個(gè)大家庭。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在工作的過(guò)程中,也許會(huì)有點(diǎn)辛苦,但不管有多辛苦,只要能換來(lái)同學(xué)們一張張笑臉,我就會(huì)覺(jué)得這一切對(duì)我來(lái)講都是值得的。最后,祝愿軟件一班越來(lái)越好,軟件一班的每一個(gè)同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),平安幸福地度過(guò)自己的大學(xué)生涯!

成都大學(xué)軟件工程王杰

(附圖片一 ——國(guó)慶晚會(huì))

(附圖片二——洛帶一日游)

(附圖片三——促學(xué)活動(dòng))

(附圖片四——籃球賽)

(附圖片五——聯(lián)誼活動(dòng))

(附圖片六——志愿者活動(dòng))

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