第一篇：美麗心靈觀后感 影評之英文版
Something about <>
sustained him to overcome his phantoms and encouraged him to have a normal life as others.We can see the proof in his speech at the prize giving ceremony.Nash said: “I have made the most important discovery of my life: it is only in the mysterious equations of love that any logical resasons can be found I’m only here tonight because of you.You are the reason I am.You are all reasons.”
Secondly,moved deeply by Nash’s spirit of math, when I saw the movie.His amazing achievements at math not only owed to his talence, but also his persistence and enthusiasm for numbers.As Nash puts it: “I always believed in numbers, in the equations and logics ,that lead to reason.” Although he had a bit of unnourmal even you can see he’s a sick, yet couldn’t deny his successes at math.Usually he forgot to eat and sleep just because he was devoted him to working out these knotty mathematic problems totally.Besides, I want to discuss the three people lived in Nash’s mind, Charles, Boss and the pretty girl.From my view, Boss signified Nash had a beautiful mind that was he desired to do a full of challenge and senses of achievements and successes.Charles standed for his beautiful desires he wanted to have the ablity to communicate with various people.Finally, the pretty girl meaned he had a strong willing to be cared and looked forward to gaining family love and friends love.About one topic of <> is love, including lover’s
love, families’ love, frinds’ love and so on.Love makes people feel happiness and noboby can live without it, from pertinent heroes to the most ordinary persons, and so Nash was.Nash didn’t go to the mental hospital and lived a life that he needed to do nothing and unabled to anything, but insisited on living a normal life because of love because these people loved him and supported him.In the end, he overcame the disease he suffered.
第二篇：美麗心靈英文觀后感
《美麗人生》觀后感
周鵬電氣1103班1111041088
Life Is Beautiful
One day someone walk into your life, and then you will realize that love is always worth waiting for.In 1939 , Italy a Jewish guy Guido who is funny and imaginative fall in love with a beautiful and elegant school teacher Dora.Because of the girl’s mother they can’t get together.But in Dora‘s engagement party.Guido wins her heart completely.They get married and have a lovely boy Giosué Orefice
Love is an unknown place that no saying from all around the world can explain.Their love is so quickly but deeply and strong.Maybe they will have a beautiful life in the century we are living ,but that timeThe World War II broken out.Nazis come and take them away.Nightmare begins.The happy family gets swept off to a concentration camp.The father in order to make his son believe that the predicament is just a game his family is participating in, uses very imagination and makes his son believe that it is just a game they are playing and the first prize is a tank.Various levels of creativity are used by to protect his son in the camp, where the old and the children are killed because they are not strong enough to work.Guido has faced a lot of troubles, but he still be optimistic about life.At the end of the war , Guido want to help his wife out , unfortunately ,he got a shooting.Then American soldiers save the little boy.Giosué Orefice reunion with his mother.I think many years later, the boy would know that was his father use the life for his beautiful life.Life is not always what we want it to be.We fight.We cry.And sometimes, we give up.But in our hearts, we know it's still full of love.So always remember，life is beautiful.
第三篇：美麗心靈英文觀后感
《美麗心靈》觀后感
Hello, everyone!
I'm glad to share my favorite's film with you.The film is original from a true story, the mathematician John Forbes Nash who suffered from Schizophrenia when he was at college and he lived the virtual world which he built all the time.Finally, his sickness was becoming more and more serious, and even one time, he hardly killed his son.So a lot of people thought he is horrible and incurable and fear to
come into contact with him.However, his wife didn't think so, she loved Nash and believed him could overcome the disease, so she encouraged him to go out from the virtual world.With his wife's
encouragement, Nash tried all his best to study math to avoid falling into his virtual world.Though his disease was incurable, he learnt to control
himself and spend all of his energy to teaching and study.At last he did well in math and put forward a famous theory named equilibrium which benefit economy a lot.Because of the great contribution to
the economy, he won the Nobel Prize in economics in 1994.What impressed me most is love after watching the film, what is love? I think when the entire world abandons you, but your family will never abandon you.Instead, they encourage you and give you strength to walk out from the trouble.So, that's love!
The film is very nice, so I hope you can spend time watching it.OK!
That's what I want to share with you!Thank you!
第四篇：美麗心靈英文觀后感
《美麗人生》觀后感
周鵬
電氣1103班
1111041088
Life Is Beautiful One day someone walk into your life, and then you will realize that love is always worth waiting for.In 1939 , Italy a Jewish guy Guido who is funny and imaginative fall in love with a beautiful and elegant school teacher Dora.Because of the girl’s mother they can’t get together.But in Dora‘s engagement party.Guido wins her heart completely.They get married and have a lovely boy Giosué Orefice Love is an unknown place that no saying from all around the world can explain.Their love is so quickly but deeply and strong.Maybe they will have a beautiful life in the century we are living ,but that timeThe World War II broken out.Nazis come and take them away.Nightmare begins.The happy family gets swept off to a concentration camp.The father in order to make his son believe that the predicament is just a game his family is participating in, uses very imagination and makes his son believe that it is just a game they are playing and the first prize is a tank.Various levels of creativity are used by to protect his son in the camp, where the old and the children are killed because they are not strong enough to work.At the end of the war , Guido want to help his wife out , unfortunately ,he got a shooting.Then American soldiers save the little boy.Giosué Orefice reunion with his mother.I think many years later, the boy would know that was his father use the life for his beautiful life.Life is not always what we want it to be.We fight.We cry.And sometimes, we give up.But in our hearts, we know it's still full of love.So always remember，life is beautiful.
第五篇：美麗心靈之觀后感
自由的教育對納什的拯救
——以教育為視角觀看《美麗心靈》
0810053905向艷教育學部特殊教育
摘要： 《美麗心靈》改編自真實的故事，在整部影片中我們都可以感受到美國教育體制的自由，納什的超長才能也正是有了這樣自由的教育體制才得以發揮，就算是患上了嚴重的精神分裂癥，納什還是可以被允許呆在學校，并且可以參加學校的課程學習、參加論壇活動等。可以說，納什成功的一部分原因可以歸結為美國的教育體制。
關鍵字：自由的教育教育體制數學家傳記
從一般意義上講，任何一部電影都可以看出有特定的教育意義，只是有著正面負面、水平高低之分，電影以其生動的表現形式，將抽象化為具象，這一特性注定它同教育結下不解之緣，盡管電復印件身不是專門為教育服務的。借電影作為承載教育的媒介的確不失為一種好辦法。[3]無可疑問《美麗心靈》也可以認為是一部難得的教育電影，至少不失為一部具有教育意義的電影。《美麗心靈》是根據真實故事改編而成，在整部影片中給我們介紹了很多關于約翰·納什的人生，比如，他的妄想型精神分裂癥、無私寬容的愛情、令人感嘆的友情等，其中最令我難忘的當屬影片中自由寬松的教育體制。影片表現著納什對數學真理的追求，一種純粹的全心全意的追求，正是這樣的追求促使著他最終擺脫了頑疾的困厄;它表現著納什因沉迷于數學而瘋狂，即使在沒有痊愈的情況下仍堅持著做數學研究。這些給人以心靈震撼，進而啟迪心智，發揮想象。約翰· 納什在患精神病期間仍然堅持研究數學，他的這種對數學的執著是令我們感到很敬佩的，但是我們透過這些表面的堅持可以看到當時美國教育體制的自由性，是美國自由的教育體制成了納什在患病期間進行數學研究的堅強后盾，正是有著這樣自由的后盾，納什才得以發揮他的超長才能，從而提出了影響至今的博弈論，并獲得了諾貝爾獎。納什的成功離不開他自身的努力，但是，在他努力的過程中，教育體制成了他前行的催化劑。
一、自由的教育
自由是一個亙古不變的主題，是人類文明史發展的主旋律。人類是唯一懂得自由、追求自由并創造著自由的物種。自由的尺度標志著人在何種意義上、何種程度上真正成為人本身。教育，是以人為培養對象的，而自由是人的本質，即自由與人是不可分的，因而教育與自由的關系也是必不可分的。[1]因此，教育是用獨立、自主、民主、平等等自由的思想來培養人的，即強調人的自由發展，自由發展的人就是人的獨創性、創造力最大限度的發揮和實現,也就是人的個性的充分展開。創造力得到充分的發展就需要提供一個相對自由、寬松的環境，提供一個敢想、敢做的環境，提供一個方便“返回”的環境，以便學生按照自己的思維方式及自己的喜好去解決問題。
二、故事梗概
《美麗心靈》是一部關于一個真實天才的極富人性的劇情片，是以數學家約翰·福布斯·納什為原型的。英俊而又有點古怪的納什早年就表現出驚人的數學才能，憑借著數學才能獲得了普林斯頓最具聲譽的獎學金進入到普林斯頓大學學習并研究數學，普林斯頓的數學系的競爭是十分激烈的。進入到國際一流的大學，按道理說，學生會積極認真的聽教授講授
課程，但是與此相反的是，納什上課提不起什么興趣，他整天只沉迷于一件事情：尋找一個真正有創意的理論。他始終認為這才是他該做的事情。在一次酒吧娛樂中，一個熱情的金發碧眼女人的舉止引發了他的理論靈感，于是寫出了關于博弈論的論文，大膽地做出了與經濟學之父亞當·斯密不同解釋的理論。納什后來進入到了麻省理工學院進行教學和研究工作，在這里他遇見了他的妻子艾麗西亞，她讓納什考慮到了他從未認真考慮的愛情問題。
而在納什在普林斯頓大學攻讀博士學位期間，他就已經出現了精神分裂癥的癥狀，本來是一個人住的宿舍，他卻幻想出了一個“浪子”室友查爾斯，很大程度上幫助了納什，應該說，納什由于不善于社交，所以內心就想象出了一個他所希望的朋友，俗話說：“高處不勝寒”，納什由于其超常的才能使得他對社會交際不屑一顧，但是納什是孤獨的，我們暫且可以推測納什的精神分裂癥也與他的孤獨有關。在麻省理工學院工作期間，他的精神分裂癥達到了一個極限，出現了神秘兮兮的威廉·帕徹招募他參加一個絕密的任務，破解敵人的密碼。他完全被這份工作吸引了，一直是悄悄地干，沒有告訴任何人，包括他的妻子，但是他最終迷失在這些無法抵御的錯覺中，被送到了精神病醫院，經診斷，他得的是妄想型精神分裂癥。納什和他的妻子經過了許多的掙扎，不斷地治療，納什最終慢慢的意識到威廉·帕徹、查爾斯及他的侄女都是他幻覺世界中的，納什于是決定對那三個幻想的任務采取置之不理的態度，經過不斷地努力，雖然還能看見那三個人，納什終于將自己的精力專注于數學，回到普林斯頓大學繼續進行研究，幾乎整天呆在圖書館研究數字，并最終在他老年的時候解除了黎曼假設。納什成功了，奪得了諾貝爾獎，他的理論出現在教材、雜志、各個論壇上。
三、納什的特點
人們常說：天才與精神病的區別就在于天才能夠把握住自己的瘋狂。納什是一個集天才特質與妄想型精神病于一身的人物，影片編者緊緊抓住天才與瘋子的一線之差，把一個人物從天才到瘋子，再從瘋子到天才的轉變、抗爭、奮斗，串接成一條清晰的主線。[2]不論是作為一個天才還是作為一個妄想型精神病患者，納什都有著其獨到的特點。
1、天才納什的特點
（1）原創性思維
跟其他天才人群一樣，納什具有開放性的思維方式，不被固定的思維方式所局限，能夠有新的觀點、新的視角分析并重新組織問題。18世紀的亞當·斯密論證過每個人追求自己的利益，社會的福利會達到最大，納什沒有被這個觀點所固定住，他提出了與之相反的理論——博弈論，即如果每個人追求自己的利益，那么可能會執行一個最劣的策略，最終大家都受到損失。納什沒有囿于前人的觀點，而是提出了自己獨到的理解。
（2）創造性思維
創造性思維可以說是天才最突出的一個特點了，他們通常能夠開啟“可能”之窗，尋找以假設的方式解決問題的可能，在腦子中進行跳躍式的計算，然后去驗證它們正確與否。納什經常性的是在紙上不停地演算著。納什在小學和中學的時候數學成績并不好，是因為他做題目的時候不是按照老師所教的方法進行解題，而是按照他自己的方法，經常性的把復雜的問題用簡單的幾步解出來。這可以看出，納什從小就會不斷地尋找“可能”之事。
（3）分析性思維。
天才能夠通過現有的一個問題或者觀點對傳統的數學或者科學邏輯提出挑戰。天才創造
性的跳躍是有必要以現實的眼光看待這個問題。納什是通過對現有的亞當·斯密的對市場與經濟的理論進行不斷地分析從而得出博弈論的，即納什的創新是站在亞當·斯密的理論基礎之上的。
（4）觀察性、二元化思維
天才擁有高度的注意力，對發生的事情有高度的敏感，能像明察秋毫的偵探那樣尋找蛛絲馬跡，能夠把兩個對立面放在一起進行研究，把沒有關聯的東西聯系起來。在影片的開篇的迎新酒會上，利用玻璃折射太陽光形成的領帶的圖形以取笑同學尼爾森的領帶的糟糕。納什的觀察力不得不令人佩服，他將兩個看起來毫無關系的事物聯系起來，并且得到了很好的效果。
（5）可視性思維
為了使人們理解他的理論，納什將他的博弈論進行簡單化，用類推的方法向人們解釋它，這樣就可以更容易地解釋整體系統的復雜性。納什起初向他的同伴說明他的博弈論想法時是用酒吧里面一個同伴都想追求的女孩作為例子的，后期便是以兩個在獄中正在接受審訊的兩個同案犯作為例子。這樣就使得理論更加的生活化，使得更多的人可以接觸并理解它。
（6）孤僻
納什沒有什么朋友，我不確定他是不是孤獨的，因為他不屑于社交活動，但是，有可能是由于孤獨的緣故，他幻想出了一個室友。但是，毫無疑問他是孤僻的，他從小就只喜歡鉆在書本里面，不喜歡社交，不善于與人交往
2、精神分裂納什的特點
納什會不斷地幻想出人物，并且不斷地與那些人進行交流、生活。自知力一般是喪失的，對自己和病中表現缺乏批判能力，他的幻想已經使得他不能夠分清楚真實與虛幻之間的界限，無法分辨出自己所處的世界是真實的還是虛幻的，使得他不斷地做出周圍的人看做是“瘋狂”的事情，他對于他的幻想思維無法控制、無法自拔，有時候簡直就是被他的幻想思維所控制。
四、影片中的教育
常言道：天才不是被教育出來的，天才是在自由環境中自然成長起來的。從整部影片中，我們始終能感受到普林斯頓大學的強烈的學術氛圍，那就是自由。這種自由的學風對于普林斯頓大學的學生來說，簡直就是如魚得水，人們可以盡情的學到自己希望學到的知識。納什在普林斯頓大學期間對課程提不起興致，對社交不感興趣，只是專心于他自己的數字世界，尋找他自己的理論，我不知道納什考試的成績是如何的，但是從電影中看他從未有為考試發過愁，也從未擔心過平時成績，也許是他夠聰明，也許是學校的考試機制夠靈活，對這些要求不嚴格。
據資料顯示，現實生活中真正的納什進入大學的時候主修的是化學工程，一學期后改為主修化學，后又轉入數學。而后，兩年內他把所有的大學數學課程學完。這樣，在20歲的時大學畢業，不僅拿到了一個學士學位，還加上一個碩士學位。[4]這讓我們佩服之余，也不得不贊嘆美國靈活的教育體制。
納什在麻省理工學院工作期間，經常會沉迷于自己的秘密工作，他討厭去給同學上課，所以有時候也有“逃課”的行為，而這并沒有引來校方的指責。在課堂上他更是直接說這堂課是在浪費大家的時間，這可以看出學校給予的充分的言論和行為自由。
在納什的精神分裂癥還沒有恢復的時候，普林斯頓大學接受了他，納什成功與康復的大環境是普林斯頓，普林斯頓廣的胸懷與寬容的精神也可說得上是美麗心靈。對納什來說，普林斯頓是一個具備療治效用的社區:這里寧靜、安全;這里的演講大樓、圖書館、餐廳都向他開放。可以說，沒有普林斯頓這種寬容的環境，納什的康復還是一個未知數。1964年數學
系主任米爾諾為納什提供一個為期一年的研究數學家兼講師的職位。納什可以在圖書館里面盡情的閱讀、思考，并且可以在圖書館的窗戶玻璃上演算，而這種行為是沒有人指責的。
五、對中國現今教育的思考
看到上面美國的自由教育，讓我又不得不再一次為中國的教育感到悲哀。他們學校所擁有的自由正是現今中國教育所缺少的。在看《美麗心靈》的過程中，我就試想過如果納什是生活在中國的話會怎么樣呢？他應該會一直呆在精神病醫院吧？而且就算是從醫院出來后，也會因為這個所謂的“前科”而被社會壓死吧？
真實生活中的納什在大學期間有過幾次轉系，而這在我們國家好像不太行得通，就我們學校來說，每年只有一次的轉系機會，而且轉系的門檻還挺高的，假設納什是在我們學校的話，學校可能會經不起他一而再、再而三的“折騰”，那么，納什就只能是在不太擅長的化學或者是化學工程，從此，世界上也就少了一位偉大的數學家了。另外，納什在大學三年級的時候就已經把所有的課程學完，不僅拿到了一個學士學位，還加上一個碩士學位。這種事情在中國簡直就是不可能發生的，我們只能把它當做一個傳奇故事。因為，中國的大學教育在課程安排上似乎有點死板，幾乎所有的人的專業主修課是一樣的，而在主修課之余，他還會給你安排一些無論你喜歡與否的公選課，比如說，大二必須的修一門英語公選課，必須的上三字，必須的上俱樂部等等，而這些并不一定是我們喜歡的，而且我們也不一定能夠從這些課程中間學到什么樣的東西。說不定我們可以利用那些時間學一些自己喜歡的事情效果會更好。但是，這是學校的指標，我們必須的執行，否則就無法畢業了。
在課堂上課的場景中，我沒有發現一位老師點過學生的名字以確定學生是否出勤，而在我們國家，點名已經成為習以為常的事情，幾乎每一個老師上課之前都會點一下學生名單，以提高學生對他課程的重視程度。大學本來講究的應該是自由學習，應該是提供一個平臺供學生學習自己感興趣的東西，但是，可以說現今中國的大學沒有一所能夠讓學生盡情的學習自己喜歡的知識，有的只是強制性的課程，大學的學習跟小學和中學幾乎沒有質的差別，有的只是學生年齡的變化。有些同學有可能喜歡自學，不喜歡老師講課，但是迫于老師點名的壓力又不得不去上課，我們為什么就不能讓學生在圖書館中盡情的學習自己喜歡的知識呢？不要把時間和精力都浪費在“疲于奔命”的點名上。
另外，我覺得中國大學表面上幾乎是對外全面開放的，但是實質上還是實行封閉式管理，比如圖書館，圖書館是一個供大家尋求知識的地方，只是本來是沒有界限的，但是，大學的管理制度要求學生進入圖書館必須得有證件，這就把校外人員遠遠地拒之門外了，納什生活在中國的話就無法在圖書館正常學習，估計很多時候是被當做精神病趕出門外。
納什討厭給學生上課，曾經在課堂上公然對學生說過上課就是在浪費大家的時間，如果這是在中國教師在中國國土內說的話，估計早就被記過了，會被當做不負責任處理，因為他說出了不該說的心里話。如果是老師“逃課”的話，估計職稱就不保了，因為沒有把自己當做蠟燭一樣為學生燃燒。
在中國上學，如果你不屑于社交也不行，就算你有這個心理，也不要表現出來，因為你所參加的活動與你期末考試的測評還有關系，所以在平常學習之余，中國的學生還要積極地參加活動以掙夠學分。
有了上述的枷鎖，我估計就算是納什在中國也會被壓死，更別說是我們了。我并不是在一位的批評中國的教育，上面所提出的正是現今國內教育中所表現出的弊端。中國并不是缺少天才，而是缺少適合天才發展的環境。
六、總結
人們常說：天才與瘋子的差別就是天才能夠控制住自己的精神分裂的程度，很顯然，納什就是一個很好的實例，在患妄想型精神分裂癥三十年后，納什突然之間慢慢的恢復，他控制住了自己精神分裂的程度，只是這個過程稍微有點長。《美麗心靈》整部影片處于幻真幻假的交換中，影片的整個影像系列似乎沒有對真假做出明確的界定，很明顯，這種真假莫辨的敘事手法，在某種程度上增強了納什天才與瘋子之間的統一性和矛盾性，納什整個人就是介于天才與瘋狂之間。[2]
“美麗心靈”指的不僅是納什所擁有的超常的智力，同時也是指納什身邊不斷包容和幫助他的家人和朋友，及普林斯頓大學的寬容。進行它不僅給我們展現了一個對數學熱愛得幾乎狂熱的數學家在精神分裂癥病魔下仍然堅持自己的理想，努力奮斗的過程，而且還讓我們領略到了美國自由寬松的教育環境，他們學校給予學生和老師的自由是我國教育目前所無法企及的。誰能保證我們現在周圍的同學中間沒有天才呢？只是，就算是我們是天才，那也只能是曾經了，因為，經過這么多年的學習，我們早已經屬于被抹殺掉的那一部分人群了。美國用他自由寬松的教育機制培養出了眾多的天才，納什就是其中的一位。而中國現在所需要做的應該是重視發展超常教育，對那些超常兒童進行因材施教，給每一個人足夠的時間和空間以便他們能夠學有所長、學有所用。
參考文獻：
[1]王嘯.試論自由的教育價值[D].山東師大學報（社會科學版）.1996年（6）
[2]吳越人.一步之遙——《美麗心靈》[J].大眾電影.2003年（6）
[3]張靜.美麗心靈的納什——以數學教育為視角[J].電影評介.2008年（9）
[4]張靜.美麗心靈的納什——以數學文化為視角[J].電影評介.2008年（7）
[5]鄭麗.心理護理在妄想型精神分裂癥中的作用[R].社區醫學雜志.2007年（3）
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