第一篇：期中考試表彰會主持稿2

期中考試表彰會主持稿

女：尊敬的各位領導、老師：

男：親愛的同學們，合：大家——下午好！

女：一分耕耘，一分收獲。經過學校的精心組織，經過我們全體師生的共同努力，本學期期中考試已順利結束了。為了對期中考試進行全面總結，鼓勵先進，鼓舞斗志，今天我們共聚一堂，在這里隆重舉行安陽市人民大道小學六年級第二學期期中考試優秀學生表彰大會。

男：我們召開這次大會一方面對在本次考試中通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優異成績的同學，進行表彰。

女：同時向全體六年級同學發出號召，號召大家迅速行動起來。

男：以更飽滿的精神狀態，積極的投入到學習中來，做一名全面健康發展的好學生。在后面短暫而又美好的時光里，人人爭當優秀畢業生.女：下面我宣布，安陽市人民大道小學六年級第二學期期中考試優秀學生表彰大會現在開始！

第一項：請姚主任宣讀表彰名單。請各位領導為獲獎學生頒獎。

男：一分耕耘，一分收獲，沒有人能隨隨便便成功，優秀的學生一定有值得我們學習的地方。

第二項：學生代表發言

女：同學們，無論我們能飛多高，能走多遠，在我們成功的道路上，請不要忘記為我們的進步付出辛勞的老師，讓我們飽含感恩的情懷，用最熱烈的掌聲對各位老師的付出表示衷心的感謝！

第三項：宣讀為母校捐贈圖書的“倡議書”有請學生代表上臺。

“贈人玫瑰，手留余香”，我們的慷慨捐贈傳遞的是我們對母校和學弟學妹們的愛心，表達的是我們對母校的眷戀和感激之情。同學們，讓我們大家積極行動起來吧！“捐一份書香，留一份真情”用愛心和知識為母校添彩！

男：第四項：儀式結束，請各中隊有順序帶開。

第二篇：期中考試表彰會

2012—2013第一學期期中表彰會流程

一、時間：2012年11月23日

二、地點：操場

三、參加對象：全校師生

四、流程：

1、主持人宣布開始

2、王高升做期中小結

3、宣布獲獎人名單

4、學生上前領獎

5、學生做獲獎感言

6、教師代表發言

7、校長總結發言

五、要求及注意事項

1、班主任認真組織學生

2張新婧拍攝會場

第三篇：期中考試表彰會

期中考試表彰會

同學們：

轉眼間期中考試過去一周了，我不知道你們有沒有這樣的感覺：今年的時間過的特別快，同樣是做班主任，前兩年每到周一周二的時候，總感覺新的一周是那么漫長，但是今年不同，每天都在忙著處理班級內的一些事務，有時候感覺事情還沒有理出個頭緒，就到了周末。雖然很忙，但是感覺很充實，雖然充實的有點累，但是很高興，因為每當看到那些坐在班里踏踏實實學習的同學，就好象看到了自家果園里即將收獲的果子；每當接到那些因學生進步家長發來的手機短信或者電話的時候，比學校給發了獎金一樣還高興，因為這種高興來源于家長對自己工作的認可，因為這種高興發自內心深處！也許有的同學和老師們一樣感覺時間飛快，一個星期還沒有學到多少東西就過去了，但是，也許有的同學感受到的是煎熬，早上進班時是睡眼朦朧，跑操訓練時是汗流浹背，上課學習時是無精打采等等等等。作為班主任，同時作為一名孩子的父親或者母親，雖然我們在不停的吆喝著你們、督促著你們加油、堅持！其實，看到你們因學習勞累而疲憊的身影，我們也很心疼。但是，想想大家的前途和命運，想想自己身上肩負的責任和使命，我們又不得不如此“殘忍”！為什么？因為社會的大環境就是這樣，我們誰也不能脫俗。當你走出校門，踏入社會的第一天你就會明白：現實是如此之殘酷，他再不是你那慈祥的老父親！

最后，送給大一句話：今天誰令你難受，他日必助你成功！謝謝！

第四篇：期中考試表彰會

期中考試表彰會

同學們好！緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

正所謂：一份耕耘，一分收獲。同學們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，只要你們健康快樂成長，老師再多辛苦也無怨無悔！，為了能夠取得良好的成績，老師和同學們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學要問了：“我在復習的時候也很認真也很努力呀，可是我的成績為什么總上不去，總是忽上忽下呢？”

如果你能夠有這樣想法，就是很大的進步，說明你已經知道開始反思了，這就值得表揚。對于這個問題的回答，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優秀的同學，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢？通過觀察，老師發現：這些同學的學習習慣非常的好！

仔細觀察他們，認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣，就是他們取得優異成績的法寶！同學們，學習如細水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做，我想每一位同學的心中已經有了答案。

同學們，期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是學習生活的全部。人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。從前半學期總體學習情況來看，還有一小部分的學生學習態度不端正，目的不明確，沒有明確的學習計劃、很盲目。表現為貪玩，不完成作業，或者是作業根本就不做，上課時不專心聽講，跟不上教師所講問題的思路，導致轉變為學困生，學習習慣還沒有養成，究其原因，可以說他們不知道為什么要學習，好像學習是為老師而學，為自己的父母而學。同學們，今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個睜眼瞎子。不學習的人，就像不種糧食的荒地；沒有知識比貧窮更可怕；不學無術，在任何時候，對任何人都無法幫助，也不會帶來好處，因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語：少年好學如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如蠟燭之光。一日學，一日功，一日不學，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學習。”在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳：學習是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學到大學只有十五六年的實踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會感到幸福一輩子；但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學們，你們算一下哪種比較劃算。

(1)不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。（2）清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。

期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！

第五篇：期中考試前四十名同學表彰會主持稿

表彰會主持稿

經過半個學期的努力，我們的其中考試已經結束了。對于期中考試的成績，我們每個同學都在心理對自己有一個總的評價：不夠理想。但是，我們要對自己說，多虧這不是中考，我們還有一個半學期可以努力，可以奮起直追。

所有，盡管期中考試已經過了兩周，盡管我們的成績不夠理想，但我們仍然要召開前40名同學的表彰會，目的就是讓我們鼓足勇氣，迎接我們今后的初三生活。

首先，我們進行表彰會的第一項活動，請前四十名的同學上臺領獎。

我們的成績不佳牽動著家長的心，任課老師的心，我們學校的所有老師，領導都對我們給予了深切的希望。下面進行第二項活動，請董校長講話。

董校針對我們同學學習生活中的現狀提出了具體的要求，從另一個角度說，我們更多的看到了整個學校對我們的期望。希望我們所有同學能不辜負我們的努力，明年考試能夠取得優異的成績，考試該上的學校。

大家都說，誰笑到最后，誰笑得最后。希望我們都是笑得最后的人，也相信我們都是笑得最好的人。