第一篇：主持人發言稿

“小淹鎮中心幼兒園教師才藝大比拼活動”

主持人發言稿

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！為了提高小淹鎮中心幼兒園幼兒教師的業務水平，促進教師個性化發展的空間，我園本著“公平比賽，相互學習，共同提高的目的”，舉辦了本次教師才藝大比拼活動。今天，精彩的才藝將在這里展示；迷人的風采將在這里呈現；青春的活力將在這里迸發；火熱的激情將在這里點燃。

下面請允許我來介紹比賽規則與參賽程序：此次比賽的內容主要分為五大塊：第一個內容是舞蹈-（詳細規則），第二個內容是繪畫-（詳細規則），第三個內容是彈唱-（詳細規則），第四個內容是講故事（或朗誦）-（詳細規則），最后一個內容是粉筆字-（詳細規則）。教師按抽簽順序進行（前一位教師表演時下一位教師做好抽簽的準備）

參賽對象：全園幼師

參加此次活動的工作人員主要有：

抽簽——李新珍

統分——朱夢瑤

評委——中心校領導

本次活動獎項設置：

一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

下面，我宣布：“小淹鎮中心幼兒園教師才藝大比拼活動”正式開始！

1、第一位上場的是：陶伶俐老師，請下一位老師做好準備。

2、感謝陶伶俐老師帶給我們的精彩表演，下面有請賀葉老師上場，請下一位老師做好準備。

3、接下來上場的是第三位：李芳玲老師，請下一位老師做好上場的準備。

4、感謝李老師多才多藝的表演，有請下一位：李紅周老師。請下一位老師做好準備。

5、緊接著上場的是陶滿君老師，請下一位老師做好準備。

6、有請第六位：周葉平老師上場。請下一位老師做好準備。

7、有請第七位：劉婷老師上場。請下一位老師做好準備。

8、有請第八位：肖珊老師上場。請下一位老師做好準備。

9、有請第八位：胡志玲老師上場。請下一位老師做好準備。

10、最后上場是：王朝暉老師。

參賽選手已經全部比賽完畢，請選手們耐心等待比賽結果，我們的評委們正在統計分數。

激動人心的時刻到了，下面由我來宣布此次比賽分數。

獲得本次“小淹鎮中心幼兒園教師才藝大比拼活動”三等獎的是??二等獎是??一等獎是??。讓我們以最熱烈的掌聲來祝賀她們，請三位獲獎選手上臺領獎。請我們中心校的領導為我們的獲獎者頒獎。

今天的比賽到此圓滿結束，讓我們再一次感謝到場的評委們，感

謝為此次活動辛苦準備的選手們，感謝為此次活動籌備的工作人員。謝謝大家，再見！

第二篇：主持人發言稿

主持人發言稿

主持人發言稿1

尊敬的各位家長：

大家上午好！

首先，我代表學校全體師生員工向你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來到學校，你們的到來讓我們感受到了你們對孩子的關心，對學校工作的信任、理解與支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才開展得紅紅火火。今天，雖然室外天氣很冷，但我們的心里卻暖意融融，是你們的火熱之心，給我們帶來了溫暖，學校才有了溫度。讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來！

今天，我們邀請各位家長與我們相聚，一是向各位家長匯報一下我校本學年來在安全、教學教學、德育及后勤方面的工作，以及我校今后的辦學方向和目標，目的是讓家長抽出更多的時間參與教學，參與管理，加強學校與家長之間的密切聯系，讓家長在教育理念，教育方法上和學校、教師達成共識，讓每一孩子都能健康發展和順利成長，實現“家校共育”，實現“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。二是與家長一起參與開學典禮，共同迎接新學期的到來。

這次大會有三項議程，兩個時段：

第一項議程舉行升旗儀式。

第二項議程各位領導和代表講話

第三項議程學生與家長互動

第一個時段大操場集會。

第二個時段學生家長到各班教室與班主任及科任教師交流

下面，我宣布：20xx年春開學典禮暨家長會現在開始

首先進行大會第一項：全體起立、奏國歌、敬禮———禮畢、請坐

大會進行第二項：請各位伸出你的.雙手，以熱烈的掌聲歡迎請唐校長進行開學典禮致辭。

接下來掌聲有請康校長講話。

作為學校，教學是根本，但良好的教學的秩序離不開安全的保障，下面有請向羽老師就我校安全工作做交流，大家歡迎。

下面有請家長代表老師發言。

有請家長代表發言。

感謝各位領導和代表的精彩發言，希望通過這次家長會，學校和家長的聯系會更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學習進步，為了孩子的美好明天，但

愿這次家長會能成為溝通的心橋，讓我們一起努力。愿我們的學生、你們的`孩子都能成“龍”成“鳳”！在這里順祝各位猴年吉祥、萬事如意！

大會進入第三項：我現在要做一個小小的采訪，請問哪些同學的家長來到了家長會的現場？請你們驕傲地舉起你的手。你們的家長推掉其他事情，一早趕來，此時此刻，你們的心情如何？那么，現在就請你們來到你們家長的座位面前，然后邀請你的家長站起來，用你的雙手緊握家長的手，深情地望著他們。同學們，你們的家長不僅給你了生命，還給你創造了最好的物質生活；他們不僅是你們的父母、或是爺爺奶奶、或是外公外婆，還是你們生命中的第一任老師。他們常年在外，風餐露宿、日曬雨淋；他們為你洗衣做飯，皸裂了雙手；他們為你們操心勞累，累垮了身子；他們......

大會即將進入第二個時段，接下來有請各位家長到各班教室與班主任及科任教師進行座談交流。

檢查各班清潔衛生，組織有序退場。

主持人發言稿2

一、會議的形式

我們常見的會議有以下幾種類型，視其主辦單位的相對級別（就是級別差距）和參與人的身份（這里是絕對級別）以及會議目的，有很多種類型，主要包括：

1、工作報告、述職類，領導坐在主席臺上，講話時走到發言席上講話；

2、總結、動員、傳達類，以領導講話為主的會議，領導坐在主席臺上講話；

3、發布、報告類，主席臺不坐人，領導站在發言席上講話；

4、例行會議，不分臺上臺下，通常為長條桌，領導在中間或者桌子末端，有講話型與交流形，或者兩者兼有，大多用于單位內部中小范圍會議；

5、討論或會談，雙方對等，分坐長條桌兩側，分別發言；

6、匯報或講解，分坐長條桌兩側，一方發言；

7、多方對等會議，多為圓桌，有時國有企事業單位內部如黨政聯席會議、一把手辦公會也采用此方式；

8、學術交流會，與發布、報告類會議相近，但報告人除報告外，還有類似答疑之類的環節；

9、慶功會、慶祝會、紀念會等專題類型的會議；

10、頒獎儀式、開閉幕儀式、表彰儀式、簽字儀式等儀式類會議；

11、招標、開標、評標等會議

會議的形式不同，參與人員不同，關注重點就不同，有的會議關注形式，有的關注內容；有的會議關注領導，有的關注聽眾；有的需要有明確的決議，有的講完就算。

二、主持的作用

1、控制會議的進度，真正掌握會議進展，起到領導會議的作用，一般由領導擔任；

2、按照既定流程，穿插一些實際的內容，起到承上啟下的作用，貫穿整個會議，起到主持人的作用，一般由主辦單位參會的次一級領導擔任；

3、只是按照規定的套路介紹會議的下一項內容，只是當作報幕員來用，一般由會議承辦單位派員擔任。

三、會議的一般過程

（一）以大型會議為例，一個會議應該包括：

（此類會議有時有多主持人，即一個主持人，一個報幕員）

0、引起與會人員的注意，維持現場秩序，根據會議類型提出參會要求（如不得隨意交談、手機改為振動、不得擅自出入等等，有些政府或國有單位的會議為保密還會要求手機不得帶入會場，有些發布會不得拍照）；（此項可由報幕員完成）

1、開場白，說明會議的名稱、主題，有時也可簡要介紹會議要達到的目的；

2、介紹來賓（單位內部會議可省略此項）；

3、簡要介紹會議議程（時長超過半天的會議或半天以內但有多項內容的.會議，應提前制作會議手冊）；

4、第一類議程（根據會議不同可能有順序上的變化）

主辦單位領導致辭、參會上級領導講話、傳達上級單位指示等

5、第二類議程（根據會議不同可能有順序上的變化）

報告、發布、總結等

6、第三類議程（根據會議不同可能有順序上的變化）

頒獎、揭幕、簽字等

7、第四類議程（根據會議不同可能有順序上的變化）

獲獎感言、儀式后的領導寄語等

8、會議總結

9、宣布會議結束

10、簡要說明會后活動（可由報幕員完成）

在過程中，如有領導講話，串講類主持人應簡要總結前一領導講話，并邀請下一領導。

（二）以小型會議為例，一個會議應該包括：

0、引起與會人員的注意，維持現場秩序，提出會議要求

1、簡要介紹會議主題及目的；

2、引導會議第一發言人發言；

3、引導會議后續發言人順序發言（或匯報）；

4、引導會議各方開展討論，并適時掌握現場氣氛；

5、總結會議和（或）重復達成的約定，請各方確認；

6、宣布會議結束

主持人發言稿3

尊敬的學校領導和老師們、家長代表朋友們，親愛的同學們，大家好：

承蒙學校領導的厚愛和各位家長朋友的信任，給了我們這樣一份光榮而艱巨的任務，讓我們站在這里。

應該說，身后的每一位家委會委員都跟我心情是一樣的，喜悅而惶恐，喜悅源于學校領導、老師們和各位家長代表們的信任；而這種誠惶誠恐，說的通俗點，就是神曲“忐忑”吧，恐怕就是對這份新工作的敬畏了。我們來自社會的各行各業，如果說最初我們參加競選是出于對自己孩子的那一份愛，那么現在我們站在這里，就是將這份愛升華為對全校871名孩子的責任。家委會的工作對于我們來說是全新而陌生的課題，并且全無經驗，所以請大家給我們一些鼓勵的掌聲，讓我們能夠無畏的前行！

前蘇聯有位著名的教育家（蘇霍姆林斯基）說：只有學校教育而無家庭教育，或只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養人這一極其細致而復雜的任務，最完備的教育是二者的結合。今天我們能聚在這里，既是體現了對孩子們的愛與責任，更是為了能實踐學校教育和家庭教育這二者的統一。

為此，我想在這里說幾句心里話，那就是對待學校工作，我們要：少一些埋怨，多一些支持；少一些指責，多一些理解。有人會問此話怎講？道理很簡單，犀外是新成立的學校，學校領導打開校門，敞開心扉辦學，這是非常難得的，但我認為成就一所名校是需要歲月與文化的積淀；老師們在教育教學工作中責任大，心理負擔重，社會壓力就更大。為此，我作為家長委員會的一名成員，借此機會向各位家長和社會呼吁，我們要以理解和支持的態度與校方站在教育的統一陣線上，我衷心希望家長能積極配合學校的.教育，有效地指導孩子們成長，全面的關注孩子們的表現，正確的對待老師和學校對孩子們的教育——因為孩子是我們的，也是他們的。學校是他們的，也是我們的，我們是利益的共同體，培養孩子成人、成才是我們共同的責任。

家長委員會是溝通學校、家庭和社會的橋梁，一個好的家委會組織必將成為學校形象的維護者，學校品牌的宣傳者，更應該是學校教育教學工作的智囊團。我們有責任、有義務承擔好這份光榮的職責，不光是為了自己的孩子，更是為了全校871名孩子。

最后，我代表家長委員會的各位成員在這里作一個鄭重的承諾，我們將盡最大的能力配合學校、配合班級、配合各位老師把這個工作做好，充分發揮其聯系學校和家長的橋梁、樞紐作用，共同為實現學校的辦學目標而服務。

謝謝大家！

主持人發言稿4

(男)尊敬的各位領導、

(女)親愛的各位來賓、

(男)各位朋友

(合)大家晚上好!

(男)爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時新;

(女)春風舞動門前柳，喜雨催開苑里花;

(男)在這辭舊歲，迎新春的美好時刻，我們迎來了==公司XX團聯歡晚會。

(女)今晚我們--公司的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業績,展望公司的美好未來!

(男)回首往昔,猴對于我們每一個人來說都難以忘懷,她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經歷。

(女)展望未來,一勝似一景,金雞報曉,迎來美好明天.我們堅信:在中國經濟持續高速發展的帶動下,公司的事業一定能蒸蒸日上,她的明天將更加美好.

(男)炮竹聲聲辭舊歲

(女)和風送暖迎新春

(男)愿新的炮聲帶給我們吉祥如意

(女)愿金雞的報曉聲帶給我們幸福平安

(男)我是主持人

(女)我是主持人

(男)出席我們今天晚會的是公司的全體同仁,同時非常榮幸,我們也邀請了客戶和廠商的嘉賓:他們是:

==先生,==先生,===先生

(女)--先生,==先生,

(男)公司的.發展和成功,是和你們的大力支持和幫助分不開的,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感謝,

(男)下面有請公司總經理--先生上臺,==先生在XX,可謂是三喜臨門,,新婚嬿爾,喜得貴子,公司業績蒸蒸日上

可喜可賀.讓我們以熱烈的掌聲送給他真摯的祝福(掌聲),有請=先生為我們致新賀詞.

祝酒

(女)接下來有請公司領導=總和各部門領導上臺為我們祝酒,有請各領導

(準備酒杯等開始祝酒,主持人致祝酒詞,臺下一起舉杯)

(男)這杯酒有三個祝愿:一是祝==公司事業興旺發達,財源廣進;

(女)二個愿望是祝我們遠方的父母和親人身體健康.萬事如意;

(男)三個愿望是祝我們每一位朋友來行好運,心想事成.步步高升.朋友們,一起干杯.

(干杯完后,領導回到席上)介紹晚會安排

(男)今晚的晚會分兩部分進行,一部分是吃團飯;二部分是文娛表演和抽獎活動,文娛表演和抽獎會在樓的卡拉ok音樂大廳進行.同時,提醒各位同事,在進入歌舞晚會現場時,記得將您手中的獎卷副卷投入抽獎箱,這樣您才有機會中大獎,祝各位同事們好運.

(女)接下來的時間請各位盡情享用美酒佳肴.謝謝

(男)謝謝大家.

主持人發言稿5

尊敬的各位來賓，親愛的朋友們：

大家晚上好！

今天是公元xxxx年8月15日，感謝大家能在百忙之中相聚在如意大酒店，參加劉天一同學的升學宴會?，F在是北京時間17點，吉時已到，下面我宣布：劉天一同學升學慶典儀式現在開始！大家掌聲有請今天的東道主劉洪權先生陳光女士和劉天一同學。

劉天一同學在xxxx年高考中以優異的成績考入煙臺大學大學通信工程專業，這是他敏而好學孜孜以求的結果；是師長誨人不倦諄諄教誨的結果；是父母含辛茹苦循循善誘的結果；更是在座的各位來賓鼎力支持無限關愛的結果。在這里我代表劉天一同學的父母及其家人向各位表示衷心的感謝！

數載寒窗終有報，春風得意馬蹄急。面對眼前這歡聲笑語，高朋滿座的場面；面對那剛剛到手的錄取通知書；我相信劉天一同學此時此刻的心情一定非常激動！一定有一些話要說，那么下面請劉天一同學講話。（孩子講話）

在這個烈日炎炎的季節里，在這個不同尋常的日子里，親朋與好友相聚，同學與伙伴同歡。為的'是分享一份金榜題名的喜悅，品嘗一份收獲成功的甘甜，獻上一份真真切切的祝福！下面有請劉天一的同學代表獻花講話。

萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？今日的成功必然離不開父母背后的辛勤幫助。舐犢情深，一時一刻不忘哺育之責；愛子情深，一舉一動不忘關愛之心。下面有請劉天一的爸爸媽媽致答謝詞！

十二年寒窗苦，只為今日一刻甜。對于劉天一來說今天只不過是學習生涯中和人生道路上的一次典禮。但是美好的生活已經在前方召喚，無限的過去都以現在為歸宿，無限的未來都以現在為開始。激情的歲月為忙碌的人喝彩，大學的校門為有志的人打開；高考凱旋歸來不負親朋已久的期盼，明天瀟灑而去，人生還有更寬廣的舞臺。愿你在大學里增長知識，豐富閱歷；愿你在新的環境里笑傲風雨，勇往直前。

再次感謝大家前來參加劉天一同學的升學宴會，祝福大家在生活中一馬當先，二龍戲水，三陽開泰，四季發財，五福臨門，六六大順，七星高照，八方進寶，九九同心，十全十美，百事順心，千秋大吉，萬事如意！

下面我宣布：劉天一升學慶典儀式到此禮成。請大家開始用餐。

主持人發言稿6

男：親愛的老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好！

男：歡迎來到皖西學院應用化學1302班主題班會的現場！我是主持人 馬天宇。女：我是主持人余倩，首先我來向大家介紹出席本次班會的來賓，輔導員劉明珍老師，

歡迎你的到來，也歡迎所有的同學們。 男：走過春天，我們感受著綠色的萌動，那是希望在成長。女：走過夏天，我們體會著紅色的激情，那是青春在飛揚。男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望著金秋，凝望金秋，我們用一樣的熱情期待明天。

女：走進金秋，我們用一樣的行動揮灑著汗水，揮灑汗水，我們用一樣的心情渴望收獲。 男：

在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛的陽光茁壯成長；在十二載的寒窗求索后，我們意氣

風發邁進象牙塔追尋夢想。女：在皖西學院這如詩如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽光，在材化學院這充

滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株銀杏。男：軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已經破土發芽，求學的鐘聲早已敲響，大學

生活已拉開帷幕。

女：大學生活不能缺少同學和朋友，而我們卻對自己將要朝夕相處的輔導員和同學們還

并不熟悉。

男：那么，就在今天讓我們一起來熟悉一下自己的輔導員和同學們吧。 女：首先有請輔導員做迎新寄語，大家歡迎。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。男：謝謝輔導員的諄諄教誨，在未來的日子里一定，我們一定會努力學習，不辜負老師

的厚望。 女：剛進入大學，我們在學習生活上也有很多困惑，下面有請張杰學長為我們分享

學習和生活中的經驗。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。男：謝謝學長，學長的經驗讓我們受益匪淺。接下來讓我們一起進入這次班會的主題活

動——介紹我自己。

女：本著不強迫的原則，我們不要求哪位同學主動上臺，現在，我們一起來玩游戲吧。。。。。。。。。。（主持人自由發揮）。。。。。。。。 。。。。。。。。。（評選優秀自我介紹獎）。。。。。。男：經過這次有趣的主題班會，我們之間更加親密團結了。女：班會雖然就要結束了，但是我們的明天才剛剛開始，祝愿我們的大學生活豐富多彩，

祝愿我們的生命精彩怒放！播放《怒放的生命》篇二：小學主題班會主持人演講稿 食品安全主題班會主持人演講稿

【敬隊禮】男：各位老師 各位同學 合：大家下午好！女：首先我想請同學們說說，對于食品安全大家知道多少？在我們的生活中，有哪些涉

及得到食品安全？

【舉手?！?女：名字：( )

【同學回答】 男：說得很好！

【舉手】

男：名字：( ) 你呢？

【同學回答】 女：不錯！

【舉手。】 男：名字：( ) 你來說說

【同學回答】 女：請坐 男：接下來就請（ ）小隊的隊長來給我們大家展示他們小隊的成果！

【隊長出列，到講臺?！?/p>

【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】

【演講完成，主持人回到中間。】 女：（ ）小隊說得非常好，讓我們來看看（ ）小隊一星期的進展吧！

【隊長出列，到講臺?！?/p>

【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】

【演講完成，主持人回到中間?！?男：是的，網絡上也有許多值得大家去注意、了解的事情，既能開拓我們的視野，又能

使枯燥乏味的學習變得有趣?。?）小隊也搜集了一些資料，請他們的隊長上臺展示。

【隊長出列，到講臺?！?/p>

【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】

【演講完成，主持人回到中間?！?女：請大家為各個小隊的演講鼓掌。

【鼓掌?.】篇三：班會“讀書”主持人演講稿 “讀書節”主題班會串詞開場白

男：親愛的老師們，同學們，大家好！女：書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。 男：無論是嚴

謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的知識 女：無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。男：書籍是人類進步的階梯。讀書，可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓

我們從中得到快樂。

女：書是我們的好朋友，讓我們盡情讀書吧！通過這次讀書節活動，我希望有更多的小

朋友、大朋友多讀書，讀好書，與書交朋友，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，使我們

更加地關愛自然、關愛他人、關愛自己。 合：同學們，老師們，新一屆“享受學習，與書為友”讀書節今天已經拉開帷幕，大家

行動起來吧！讓好書香溢我們綠色的校園，讓好書伴著我們每一個長二的學生健康成長。

男：廈門大學易中天教授說過，什么是經典？經典就是最有價值、最有意義的著作。中國有

句老話叫做“取法其上，得乎其中。取法其中，得乎其下?！彼晕覀冏x書一定要讀最好的書，

最好的書是什么呢？就是經典！

女：世界各民族都產生過一批非常優秀、杰出的思想文化經典，這是全人類 寶貴的文化遺產，我們應該知道，應該了解，應該閱讀。 男：但是，大家往往會提出一個問題來，現在社會已經發展到今天了，我們 還讀那些老古董，它有用嗎？有！ 女：為什么呢？因為它們關心的問題是永恒的問題，比方說什么是人生，什 么是幸福，什么是智慧，什么是永恒??這樣一些問題永遠回答不完。 合：歸根結底，

我們為什么要讀經典？就是因為能從經典中，讀人，讀人生， 讀智慧，讀社會。

下面請欣賞“第一樂章：走進經典——增長智慧 讀懂人生” 男：《論語》：沐浴圣賢光輝，蕩滌心靈塵埃，孔子是哲理的化身，他是中女：那么我們該怎么樣對待新體詩和古體詩呢？ 下面請欣賞小品（你演我唱）。女：經典閱讀并不像我們想象中的那樣乏味，相反的，走進經典后我們會發 現，經典閱讀是如此的有趣。不說別的，單是經典中的成語都是如此的引人入勝。 不信，請看成語故事“你演我猜”。（即興選四人上臺，分為兩對，一人演一人猜，比那

對好.主持人告訴演的人成語）

男：徜徉于經典書海之中，我們應該如何去讀懂它呢？于丹教授的讀《論語》 經驗也許有助于我們去讀懂經典。于丹教授認為圣賢經典就是一股真氣，是天地大道，

是人性的深情。要讀懂經典，就要用我們的生命去還原經典，體悟經典，真正完成“我注六

經”到“六經注我”的轉化。

下面請欣賞“第二樂章：走進經典——我注六經 六經注我” 女：古人以品香茗來交朋訪友，增情添趣，看那潺潺流水，平復心中的浮躁， 曼妙音律，漸入佳境，讓我們效仿那些文人墨客，用書籍來充實生活，用書籍的無窮偉

力使生命深處的靈魂綻放光芒。下面請看古人們是如何讀書的。男：夜，靜謐又幽深冷寂，而南方的夜色更加朦朧凄美，讓我們在湖邊小憩， 聆聽燕雀的呢喃。用心靈去感受南方的夜帶給我們別樣的風情和韻律。那熱情的蘆葦芒

花也同樣傾吐著南方夜的景致。讓我們一起領略這南方的夜，領悟這令人陶醉的夜。下面請欣賞詩朗誦《南方的夜》。 女：心闊如海，心海如瀾，無邊無際的大海是心中無限的懷想，春光絢爛， 用生命譜寫壯麗的詩篇。下面請欣賞詩朗誦《春之韻》。女：經典著作應該不能限于僅僅指我國古代作品，也應該包括我國近現代作品，當代作

品，甚至包括外國作品。在那茫茫的書海中，我們又該如何選擇哪些經典來讀呢？ 男：一本好書，可以改變人們的命運，書籍是命運女神的信使，折斷翅膀臨落凡塵， 為人類降下福音，一本好書又是心靈瞳孔的凝視者，讓我們遨游在書籍的海

洋，聆聽書的韻律。

女：在文學名著的璀璨天空中，無數個閃爍的星辰熠熠生輝，各國的文學巨匠們，將一生貢獻文學，讓我們參與進來一起領略名著的奧秘。男：.讀書能夠潤澤我們的心靈而讀詩能夠陶冶我們的情操。下面有請~同學為我們 朗誦一首詩歌——《靜夜靜讀靜思》 尾聲

男：高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。” 女：冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”男：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！?女：同

學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。男：同學們，立即行動起來，向知識進軍，用書籍點燃智慧的明燈，這就是我們的心聲。

合：下面有請班主任老師對本次班會進行總結。 春之韻

雪尋找歸宿融入湍流小溪 冬黯然失色仰慕春的神奇

蟄伏的楊柳在春風中吐綠 沉眠的小草在春雨里低語 有人說春是季節的交替有人說春給人帶來驚喜那么該怎樣定格春的含義許久我無法讀懂春的寓意

阡陌的田野，我漫步在春的.晨曦從農民那艱辛耕耘的汗滴

我凝思，春就是承載收獲的秋實寧靜的校園，我欽崇知識的圣地從學子那勤奮執著的攀登

我遐想，春就是駛向彼岸的舟輯迎著春風，我向山巒飛揚著步履群山綻翠，詮釋著我的思緒春就是綠色永恒的活力

踏著春暉，我又駐足在花園社區鮮花吐蕊，解讀著我的沉思春就是芳香吐艷的旖旎

我儼然感悟春如此妙曼給人哲思我欣然擁抱春如此溫馨給人豐麗我感懷春就是人生浪漫的一首詩我憧憬春就是生命中動聽的旋律春，不僅給自然注入一片生機春，更賦予人們那昂揚的希冀春，內涵著機遇與多彩的年華春，更編織著人們夢幻的羽翼 南方的夜

我們靜靜地坐在湖濱，聽燕子給我們講講南方的靜夜。 南方的靜夜已經被它們帶來， 夜的蘆葦蒸發著濃郁的

熱情──我已經感到了南方的夜間的陶醉，請你也嗅一嗅吧這蘆葦叢中的濃味。 你說大熊星總像是寒帶的白熊， 望去使你的全身都覺得凄冷。 這時的燕子輕輕地掠過

水面， 零亂了滿湖的星影──

請你看一看吧這湖中的星象，南方的星夜便是這樣的景象。你說，你疑心那邊的白果松， 總仿佛樹上的積雪還沒有消融。 這時燕子飛上了一棵棕

櫚， 唱出來一種熱烈的歌聲──請你聽一聽吧燕子的歌唱，南方的林中便是這樣的景

象。

總覺得我們不像是熱帶的人， 我們的胸中總是秋冬般的平寂。 燕子說，南方有一種珍

奇的花朵， 經過二十年的寂寞才開一次── 這時我胸中忽覺得有一朵花兒隱藏， 它要在這靜夜里火一樣地靜夜靜讀靜思

我愛在靜夜靜讀，在靜夜靜思。 讀出味道，讀出書的靈魂。 讀出感受，讀出書的意境。我愛你，億萬人成功的元素——書籍 翻開書， 陣陣油墨的清香鉆入我的鼻子。 翻開書，回腸蕩氣的文字映入我的眼簾。

用自己純摯的心靈去感受每一個文字， 用自己明潔的思想去體會每一個道理。 攀上陡

峭的書籍高峰，

走向明媚的成功之路?！度龂纷屛艺J識了機智勇敢的劉備， 《西游》讓我明白了什么是善惡是非， 《水滸》

讓我看到了大義凜然的英雄， 《紅樓》讓我領略了悲歡離合的感情。 我在讀書的真理， 書在讀我的品格。

我傾訴著讀書時的所思所想， 書塑造了一個勤奮好學的我。 我讀書， 才明白外面的世界如此燦爛。 我讀書， 才明白社會的變化豐富多彩。 一無所知的人讀書如吃飯， 沒有比書籍更好的食物了。才疏學淺的人讀書如享受，沒有比書籍更好的財富了。靜夜靜思，靜思是幸，靜夜靜讀，靜讀是福。書籍，你是人類進步的階梯我愛你，書籍！篇四：主題班會演講稿各位老師，各位同學：大家好！

金秋十月，秋風送爽，在這收獲的季節里，我們迎來了初一（2）班主題班會！ 初一（2）

班“民族精神代代傳”主題班會現在開始！［打出第一張幻燈片］同學們看到了我們主題班會的副標題是：以愛國主義為核心內容的民族精神的傳承。 講

到愛國主義，同學們并不陌生，自古以來，我國歷史上就有許多愛國志士： “人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這是詩人文天祥留下的愛國詩篇。接下來，我們看一下距離今天2111年前的我國歷史上的一個感人的愛國故事 ［打出

第二張幻燈片］

我把這個故事朗讀一下，同學們認真聽好。

[主持人朗讀故事]

同學們聽了這個故事后，有什么感動的地方？［談到愛國心的強烈，談到與羊群相伴19年的感動］ ［答到以上兩點即可，點評同學們的回答如“回答的很好”，“你為什么感動？請你讀出

故事中令你感動的語句”］蘇武強烈的愛國心深深地感動著我們，愛國主義的民族精神在古代人蘇武身上得到了很

好的體現，那么，中國歷史走到近代，有沒有人把自古以來就有的愛國的民族精神傳承下來

呢？ 接下來，請大家看第三張幻燈片：［讀出故事的背景材料］

下面請大家感受一下吉鴻昌將軍在美國生活的三個場景。 ［表演同學出場］

在美國，吉鴻昌將軍來到食堂［第一個場景表演結束，演員第二次出場］ 在美國，吉鴻昌將軍來到郵局［第二個場景表演結束，演員第三次出場］ 在美國，吉鴻昌將軍來到旅館［第三個場景表演結束］

主持人發言稿7

首先，非常感謝主辦和承辦單位的各位領導，讓我們有機會在這里一起分享經驗和想法。20xx年11月24日至26日，我有幸參加了賽點設置在威寧縣第四中學的“大面積”優質課評比活動，并擔任體育評課組組長，通過這次活動的參與，首先我感受到縣教育局對于新課程改革的重視，同時感謝學校領導對我們體育組工作的大力支持。通過這次聽了來自全縣不同學校優秀體育教師的17節課，讓我受益匪淺，現將本次評比活動心得總結如下：

第一、從本次活動的主辦單位和參加的人員來看，可以說是一次重要的體育盛會。各學校先組織聽課評選，然后挑選出優秀的教師推到縣優質課的評選中來，他們代表我們全縣的最高水平。

第二、在這次優質課評選中不同于其他地方的選題方式，其他地方是將提前準備好的課反復練上幾遍了再來“表演”，而我們這次活動是在上課的前一天進行抽課，然后來設計安排好課，直接在第二天上抽到的內容，這樣的形式加大了上課的難度和對課堂的充分主宰，更有利的鍛煉了老師對課堂的駕馭能力。在三天緊張地聽評課中，每位參賽教師克服了場地不佳、器材不全、氣候惡劣的困難，精心設計教學，努力達成教學目標，把課堂氛圍一次次推向高潮。這充分體現了作為一名體育教師，敢于直面困難、勇于突破的精神。 第三、是我在這次聽評課過程中我的.一些建議：

1、師生互動，與學生互動是有效上課的一種重要方式。可以彌補教師一個人不能面向每個學生進行教學的不足，并且，高中生擁有一定的分析和解決問題的能力，我們應該放手開發學生的這一特性，通過學生之間的互動能達到技能互補的目的。通過相互提問與討論、合作與交流，解決學生普遍存在的問題，無須教師做到全面掌控，也避免了課堂中過于沉悶的教學氣氛，同時也能使教師有時間解決學生們存在的普遍問題。

2、一堂好的體育課不在于你擁有大量的內容和無比花哨的表現手法，而在于這堂課，教師的教學設計，為學生的學習創造了怎樣的條件？使學生學到了怎樣的技能？達到了怎樣的目標？能否體驗快樂體育？是否學習到了想學的技能？這也是本次評選活動中，某些教師的教學設計內容雖然很好，但實際的效益不好，從而導致成績不佳的原因。

3、一個流暢，細膩的課堂程序是上好一節課的基礎。很簡單的一個例子：如果你在課堂常規時都不清點好學生人數，那么你不了解學生干什么去了，即便課順利的完成了，也是失敗的，因為學生出現了意外誰能負責呢？學生的一切就是你的一切。

體育課是每個學校的“窗口”，可以直接體現一個學校的學風、教風，這就是體育教學的特殊性。通過本次活動，我深感作為一名體育教師，擁有優秀的教學智慧是多么地重要。我愿在今后的教學工作中，和各位同志一起，通過各種學習渠道，努力鉆研新課改的精神，培養自己的教學能力，改進自己的教學方法，激發自己的教學智慧。做一名合格的素質教育先鋒。

主持人發言稿8

敬愛的各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好!非常榮幸，也非常激動由我代表同學們來上臺發言。 “園丁心血化春雨，桃李芳香滿神州”。請允許我借此機會，代表04級安全工程專業的全體同學，向當年給我們諄諄教導，無限關懷的老師們，表示深深的感謝!（鞠躬），對今天親臨現場參加同學會的老同學，表示熱烈的歡迎，也對那些未能參加的同學們表示問候和最美好的祝福！

“十年，彈指一揮間”，今天回到母校，看到母校發生了巨大的變化，感概萬千。師恩難忘，感謝我們的恩師，感謝他們在校時對我們的培養與關懷，感謝他們在我們離開校園以后一如既往的關注和期待。正是恩師們的關注和期待激勵我們走得更遠更長!我們大家現在都在各自工作崗位上辛勤工作、付出，均在各行各業中貢獻著自己的一份力量。所以，請老師們放心，我們會更加努力，不會讓母校丟臉，不會讓老師們失望。

有種友情，事過境遷，依然純樸。有種信任，事隔多年，依然懷念。有種問候，清清淡淡，卻最真誠。有種友誼，無須掛齒，卻心領神會。

十年的時間里，我們都有了各自的事業、家庭，在不同的人生軌跡中努力打拼、感悟生活，回首往事的時候，我們會發現，最值得我們珍惜和懷念的應該還是美好的大學時光，這里有恩師的諄詳教導，有我們純潔的友誼，有我們的青春和歡笑，還有我們激情燃燒的歲月。而同學，就是我們彼此青春的'見證。不論是我們變得白發蒼蒼還是滿臉皺紋，當我們閉上眼睛，腦中映出的同學可能永遠是當時年輕的模樣。此次聚會，讓我們重溫昔日的美好時光，也讓我們看到了同學們十年的變化與成長，更為我們今后的聯系、交流提供了平臺，所以同學們，大家以后要加強聯系和溝通，升官發財了告訴我們，大家分享；失意郁悶了也告訴我們，大家分擔；愿我們的同學情誼成為大家永遠的精神港灣!最后，感謝熱情發起和精心組織這次聚會的籌備委員會的所有同學，感謝大家的辛勤付出！祝老師、同學們家庭幸福、事業有成，也祝我們母校的明天更美好!謝謝大家!

主持人發言稿9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

伴著清爽的秋風，沐著和暖的陽光，在這個明媚、清新而又成熟的九月，我們帶著光榮與夢想，伴著自豪與欣慰，相聚于理想中的求學圣地——中牟一高，開始了人生中重要的三年高中生活。

這里是莘莘（shēn shēn）學子夢寐以求的學習殿堂，這里是實現夢想的大學搖籃！這里有嚴謹的教風，務實的學風，更有愛崗敬業、誨人不倦的教師。在全體教師的精心耕耘下，在全體同學的勤奮努力下，一屆又一屆的優秀畢業生從這里騰飛。今天，我們為進入中牟一高而驕傲，同時，我們也深感肩負重擔。中牟一高的輝煌延續是我們的責任，也是我們自身價值的體現，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫一高的神話，用求知的艱辛和收獲的快樂來填充我們生命的色彩！

在剛剛結束的軍訓中，我們已學到了武警戰士鐵的紀律和頑強意志，我們將以高昂的.激情投入到新學期的學習、生活中去。泛舟于無涯的學海中，我們乘風破浪；佇立于青春的舞臺上，我們熱情揮灑；行走在崎嶇的道路上，我們步伐堅定，我們必須在困難面前咬緊牙關，在競爭之潮中迎風揚帆！

當然，我們更要遵守學校的日常行為規范，自覺約束自己的行為，培養高尚的社會公德，向全社會展示一高學子的良好風采！

在此，我謹代表高一全體學生向學校和老師承諾，在接下來的一千多個日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期望，聽從老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣。揚起自己的理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭；挫折面前，決不氣餒；成績面前，絕不驕傲。不斷充實自己，升華自己，實現自己的理想，為中牟一高增光添彩。

最后真誠的祝愿中牟一高這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天；愿三年后的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽光般燦爛！

謝謝大家！

主持人發言稿10

各位尊敬的老師、各位親愛的同學：

帶著渴望，帶著期盼；懷著激情，懷著敬意，我們八六屆高47／48班的同學們又回到了闊別多年的母?！柹劭h第二中學。校園還是當年的校園，教室還是當年的教室，但是我們已不是當年的我們。

今天，我們在這里歡聚一堂，重溫二十年前高中學生時代那段美好的時光。這次聚會是二十年來的第一次大聚會，我提議為我們師生的再度重逢熱烈鼓掌！

這次聚會是在肖棟梁、蔣順才等幾位熱心同學積極倡導、積極籌辦下才得以實現的。同學聚會這個想法一提出來就得到了幾乎所有同學的響應，一拍即合，一呼百應，真是令人歡欣鼓舞。二十年了，時光雖然在我們的臉上刻下了許多皺紋，我們也不再是二十年前的我們，但是，歲月的流逝并沒有磨滅我們同學之間那純真的友情，在大家的臉上仍然能找到當年的笑貌音容。

老師們，同學們，昨天的回憶讓我們珍惜，因為她曾留下了我們青春的`足跡和身影；今天的相聚讓我們銘記，因為她又增添了我們師生真摯的友誼；明日的憧憬更讓我們向往，因為明天的我們將會變的更加聰明，更加成熟，更加年輕。

久別重逢的師生們，讓我們盡情地談笑風聲，暢敘友情吧！讓我們狂歡鼓舞，重拾青春吧！

主持人發言稿11

老師們，同學們：

下午好!

在丹桂飄香，秋風送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來了新學期、新同學。在剛剛過去的08——，在上級領導和社會各界的關心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創新、發展為動力，發揚“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的精神，團結拼搏，銳意進取，各項工作取得了輝煌的成績。中考連續四年位居全縣第一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得，實現了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進渤海中學展示了渤海學子的才藝;承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆中學生春季田徑運動會彰顯了渤海的特色;中學生“經典誦讀”，“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學校的社會影響力和知名度進一步擴大。這些成績的取得是學校領導班子堅強領導的結果，是全體教師不懈奮斗的結果，是渤海學子刻苦努力的結果。今天，我們全校1200余名師生在這里集會，總結上學年的工作，隆重表彰在教育教學，學生管理、學習成績、思想品德方面成績突出的先進集體和先進個人，安排部署下學年的工作，實現學校又好又快地發展。今天的大會共有七項議程。

一、新學年致辭(副校長xx)。

二、宣讀《關于表彰2xx-xx學年先進集體、先進個人的決定》(德育處副主任馬榮挺)。

三、舉行頒獎儀式：、

老師們、同學們：我們知道，教學質量是學校的生命線，是學校的核心競爭力。我們評價一所學校辦學質量的高低，首先看這所學校的教學成績。教學的.高質量源于教師的高水平，學生的高素質。渤海中學就是有這樣一支愛崗敬業、勤奮刻苦的教師團隊和學生團隊。正是他們才實現了我校中考的“四連冠”，創造了渤海一個又一個的輝煌。下面請慶云縣中考狀元06級3班的劉鳳儀同學發言。

劉風儀同學的發言，講述了一個成功者走過的路：學習要有目標，有動力，學習要講方法，講效率，學習要有戰勝困難的決心和勇氣，這些對同學們具有很強的借鑒指導意義，劉鳳儀同學的發言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她!

五、常校長向x級教師代表頒發中考特別貢獻獎，向優秀畢業生代表劉鳳儀贈送紀念品。

老師們，同學們：今年我校有五名教師的子女參加高考，均榜上有名，其中3人被國家211工程大學錄取，這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻，學校特意制作了“教子有方，為師光榮”牌匾。下面，有請常校長為這五名教師頒獎。

六、教師代表王景燕發言。

七、常校長講話。

老師們、同學們：

今天的大會，馬校長首先做了熱情洋溢的新年致辭，向同學們提出了新希望、新要求，常校長最后做了總結講話。常校長客觀地總結了上學年的工作，肯定了成績，分析了我們前進中存在的問題，結合學校實際，提出了新學年的工作思路和目標：就是高舉綠色教育旗幟，突出教學這個中心，確保安全和質量這兩項重點，建好學校領導集體、班主任和名師這三支隊伍，推進“六項”工程。常校長的講話實事求是，思路清新，目標明確。我們一定要認真學習，深刻領會，抓好落實。

主持人發言稿12

15:00會議開始前領導入場：

有請參會領導入場。大家歡迎。領導請就坐。

參加本次會議的領導有xxx。讓我們再次以最熱烈的掌聲歡迎各位領導光臨。

15:10 主持人宣布會議開始:

尊敬的各位領導、各位來賓，大家下午好。

首先非常感謝大家百忙之中趕來參加由陽泉市工商業聯合會舉辦的這次產業投資專題會議。我僅代表陽泉市工商業聯合會全體人員對大家的到會表示熱烈的歡迎。對一直以來支持工商聯工作的各界人士表示由衷的感謝。

現在我宣布會議正式開始。首先有請陽泉市工商業聯合會主席張秀親女士上臺致辭。

致辭內容。

15:20 講座內容

今天咱們會議的內容主要是通過講座的形式，給各大企業帶來最新的資訊和感興趣的融資話題。給個人帶來更新更安全的'投資渠道。我這邊就先不多講了。 接下來有請會議承辦方陽泉市玖玖華夏資產管理有限公司帶來講座內容。 內容。

16:30趙總發言

良好的金融服務離不開優質平臺的支持。陽泉市玖玖華夏資產管理有限公司作為一家專業的投資理財機構，擁有最專業的投資分析團隊，一直以來都致力于為客戶提供全方位的金融服務。今天玖玖華夏資產管理有限公司董事長也來到了我們會議現場。接下來掌聲有請趙殿藝董事長上臺發言。 內容。。。。。。

16:40 會議尾聲

會議進行到這里也快接近尾聲了。相信大家通過這次會議對于金融行業也有了一個全新的認識，了解了金融對于一個企業來說是多么重要和關鍵。接下來的時間大家可以自由交流，也可以和咱們本土金融企業玖玖華夏相關工作人員進行溝通，相互了解，互利共贏。

主持人發言稿13

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

寒梅雪中盡，春風柳上歸。在柳枝吐翠，草長鶯飛的時節，我們帶著對

寒假生活的美好記憶，帶著對美好未來的無限憧憬，共同開啟新學期的第一幕。今天，甘江一小的全體師生在這里聚會，隆重舉行開學典禮?，F在，我宣布：學期開學典禮現在開始。

一、升旗儀式

首先舉行升旗儀式 ：請全體肅立 出旗、升旗、敬禮、奏國歌、禮畢、請國旗隊退場。

二、介紹領導：

參加今天開學典禮的領導是

讓我們再次以熱力的掌聲歡迎他們的到來

三、有請 講話(音樂)

回首20xx，我們趕水中學以堅實的步伐，換來了豐碩的收獲。趕水中學之所以能夠蓬勃發展，蔥惠四方，是因為有一位勤奮博學、進取爭先、熱愛教育的好校長!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們講話。

沈校長的諄諄教誨，給我們指明了新學期的奮斗目標和努力方向，真是催人奮進、讓我們備受鼓舞，豪情滿懷。下面，讓我們再次以熱烈的掌聲向沈校長表示感謝。主持詞大全

四、頒獎典禮{音樂}

表彰成績類：在上學期的學習生活中，有這樣一群通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的同學，今天我們將在這里對這些同學進行表彰，也希望通過這樣一次表彰會，總結經驗，發揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態，積極投入到今后的工作和學習中去。

1、接下來請教學處李開銅主任宣布獲獎名單

請 為獲得三等獎的'同學頒獎

請 為獲得二等獎的同學頒獎

請 為獲得三等獎的同學頒獎

2、德育類頒獎：

在上學期的學習生活中也涌現出了這樣一批，助人為樂，默默奉獻，具有管理能力的學生和學生干部，下面就請德育處請趙淑宇主任宣布獲獎名單。

請 為獲得 的同學頒獎

請 為獲得 的同學頒獎

請 為獲得 的同學頒獎

希望受到表彰的老師和同學再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創更好的成績， 希望全體同學以本次表彰會為契機，深刻反思自己的不足之處，同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣，向他們學習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。

五、領導總結

接下來請 ××總結。

六、結束語。

敬愛的老師、親愛的同學們，剛才領導的囑托、那么多的優秀學生、干部，無不鼓舞著趕水中學的每一位師生。展望 中學美的藍圖，期待燦爛的未來，我們堅信：成功永遠屬于智慧、執著的趕中人。讓我們共同祝福：趕水中學的明天更美好!

我宣布：開學典禮到此結束

主持人發言稿14

時間：20xx年3月30日上午9時

地點：水磨正平辦公樓五樓會議室

主持人：金豐公司綜合辦主任談耀銳

金豐公司20xx總結表彰暨20xx工作部署大會正式開始，首先我給大家介紹今天到會的領導有

股份公司管理委員會副主任委員、總裁助理邱忠先生 股份公司管理委員會秘書長劉宗祥先生

股份公司管理委員會副主任委員、金豐公司總經理宋其忠先生

股份公司管理委員會執行委員、設備總監張景榮先生 股份公司管理委員會執行委員、行政總監郭新志先生 股份公司管理委員會執行委員、物流總監馬進良先生 金豐公司管理委員會執行委員、副總經理袁鐵君先生

股份公司人事調動，加入金豐公司的共玉A7標項目管理委員會主任馬安成先生

讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天到會的股份公司各位領導、項目部管理委員會委員及受表彰的優秀員工。 會議議程

1、金豐公司副總經理袁鐵君先生宣讀股份公司文件《關于表彰20xx先進單位、先進集體、優秀員工的決定》 正路司【20xx】3號文

2、頒獎儀式

請受公司表彰的優秀員工上臺領獎：逯啟斌、高鵬、陳海福、崔玉平、許燕、彭有偉

3、金豐公司總經理宋其忠先生做20xx工作總結暨20xx工作部署報告

4、簽訂20xx目標責任書

請金豐公司總經理宋其忠先生與共玉A7標項目部項目經理李萬林先生簽訂20xx目標責任書

總經理宋其忠先生與西藏亞崗B標項目部項目經理王作圣先生簽訂20xx目標責任書（由于業主要求做零號變更批復，王作圣經理在西藏沒有到會，請主管西藏項目的副總經理袁鐵君代簽）

總經理宋其忠先生與S312線珍稱A標項目部項目經理李文海先生簽訂20xx目標責任書

由于G214線保通項目部產值業主到目前沒有定，今天不簽訂目標責任書，只簽訂安全目標責任書

總經理宋其忠先生與G214線保通項目部項目經理馬倉先生簽訂20xx安全目標責任書

由于時間原因，其它項目部的安全目標責任書會后再簽

5、股份公司與會領導做重要指示

6、會議總結

今天的會議有以下3個亮點

一、通過此次表彰大會，要求各部室、各項目部員工以先進單位、先進個人為榜樣，在全公司展開學先進、比先進、趕先進、超先進的工作風氣，帶動全體員工的工作積極性、主動性，以飽滿的熱情投入工作崗位。

二、結合總經理的講話精神，在20xx年的.工作中，公司全體員工要本著高標準、高起點、高要求、高效率的工作作風，求真務實、真抓實干，按質按量完成目標產值，努力開創金豐公司的新局面。

三、今天與會的領導給我們做了重要指示，公司總經理安排部署了20xx的工作，會后我們要認真組織員工學習，在股份公司五個統一的原則下，爭先創優，開拓創新，給股份公司上交一份滿意的答卷，給各位股東一個滿意的交代。 最后，各位參會人員即將踏上新的征程，在這里預祝各項目部業績蒸蒸日上，各位員工身體健康，工作愉快。 停頓（問領導是否有交代）

宣布散會

主持人發言稿15

尊敬的各位班主任：

大家下午好！

現在的這個時候，本該是大家放下一天的工作，盡情休息的時刻！然而，為了學校的這一份沉甸甸的班主任工作，我們又坐到了一起，首先，對各位老師致以最誠摯的問候：你們辛苦了！那么今天我們召開的會議旨在提升我們的班級管理能力，切實提高我們的管理水平，為我們的教書育人營造一個和諧而健康的環境，為形成良好的班紀班風打下堅實的基礎。真正的把班級工作拿在手上，放在心里。

在我們繁忙的工作中，不經意間已接近兩個月，回顧這段時間以來，各位班主任兢兢業業，任勞任怨，無私奉獻，在各自的崗位上，出色地完成了學校的各項工作。我現將近段的主要成績及后階段的工作設想總結如下：

前階段做得好的工作主要有：

1、安全教育工作腳踏實地

開學以來，我們各位班主任老師利用放學總結、午間自治的時間對學生進行了紀律強調和安全教育，始終把安全教育工作放在首位，不厭其煩地對學生講道理、抓安全，提高了學生的安全意識，避免了安全事故的發生。所以本期以來，我校沒有發生一起重大的安全事故，學?？傮w情況良好。做得好的老師有：低年級的劉梅生、趙愛蓮老師、趙芳老師老師，中高年級有嚴孟樂老師、肖雪玉老師、朱同念老師、張可山老師等。特別值得一提的是劉梅生老師、趙芳老師、趙愛蓮老師管理的班級，學生的年齡很小，在管教方面需要付出更多的努力。但是，她們的班級在各方面卻總是做得很好，我想在班級良好的班紀班風背后，是她們在默默地付出辛勤汗水的結果，但他們卻從不掛在嘴上，從不居功自傲；高年級的學生這期基本沒有騎自行車上學現象，沒有學生再攀爬體育設施，更沒有打架鬧事的情況發生。所有的這一切都在表明我們老師的工作是多么的深入、細致。

2、文明禮儀教育常抓不懈，校紀校風呈現良好勢頭

我們的班主任老師沒有擠占和挪用班隊課的現象，他們抓住一切有利的時機對學生進行了文明禮儀教育，現在我校的學生精神面貌有較大的改觀，學生待人總是彬彬有理，碰到老師總能主動打招呼，學生的穿著佩戴符合小學生的時代特征，校園內洋溢著欣欣向榮的景象。這是老師們在班隊活動中給學生講了做人的道理，傳遞了中華民族這個“禮儀之邦”的精髓。在這方面做得好的老師有肖雪玉老師、嚴夢樂老師、劉金平老師、朱同念老師、張可山老師、李金榮老師等，還有在低年級養成教育方面做得好的有趙芳老師、劉梅生老師、趙愛蓮老師等。

3、上交材料及時，材料的質量普遍提高

一些班主任老師能服從學生的工作安排，他們沒有任何怨言，在繁雜的工作中，擠出時間完成學校布置的各項任務，這些方面做得好的老師有劉梅生老師、趙愛蓮老師、劉金平老師、朱同念老師。

當然還有其他的許多方面都值得大家學習，限于時間，這里就不一一列舉了。但還有一些事我不得不說，低年級的劉梅生老師、趙愛蓮老師、趙芳老師長期為本班的學生搬桶裝水、打掃教室，真正體現了為人師者的父母形象，真正體現了愛生如子的博大愛心，在這里，我更覺得他們是愛生勝于愛子。

當然，學校的工作我們不能光看到成績，對存在的問題視而不見、避而不談顯然是有悖于這次班主任經驗交流會議的，下面就本期以來存在的問題提出來，以引起大家的重視，對號入座，進行了自己我剖析和整改。

1、環境衛生打掃不及時、不認真。

早中餐過后是打掃環境衛生的時間，我們應強調學生充分抓住這段時間，對責任區進行徹底打掃。但有些班級總出現問題，如：學生不能及時到位；到位的學生不能認真打掃，裝腔作勢；打掃衛生留有死角，或把本班責任區的垃圾就近掃到他班的環境區；學生的分工不明確，打掃時出現相互推諉、拈輕怕重；拉拉扯扯，上課鈴一響，草草收兵，不管理環境衛生工具，匆忙離開。

2、紀律渙散

個別班級的紀律尚需要加大整頓力度，午休時有些班級的學生吵鬧得特別的厲害，處于一種可怕的無序狀態；有些學生下課不上廁所，上課鈴一響便匆匆地跑去。

3、學生的責任心有待加強

培養學生的責任是非常有必要的'，我常?？吹揭恍W生的吃中餐的時候端著個飯碗到處亂跑，一旦摔倒飯菜全潑也無人打掃一下；還有的學生喜歡搖垃圾桶，搖翻了垃圾灑滿一地，同樣也不管就走人了。

4、養成教育還要加強

在高年級學生中這種現象發生的概率要高一些，尤其是在玩游戲的時候，不自覺的說出了臟話，都是些不堪入耳的話；另外還有低年級的學生喜歡在垃圾桶里撿東西玩。這些都需要加強教育。

5、還有少數學生喜歡騎單車到校，如果路程不是很遠的話，盡量的教育學生步行到校，更有甚者還騎車帶人，這是十分危險的；有的學生放學后還騎車到中學去玩，怕引起學生打架鬧事，因此這點也希望班主任老師做具體強調。

6、兩操不認真

廣播體操時間希望班主任老師能到位，共同督促學生做好課間操；任課的老師也要注意第二節課下課的時間不要拖堂；做操的時要集中注意力，不要前后你推我搡；強調做操時動作要到位。

學生的眼保健操要認真加強，有些班級根本就沒有做過眼保健操，或做得極不認真，對于不會做的學生，班主任老師要示范；任課老師在做眼保眼保健操之前要提前趕到教室，督促學生做好操。

7、現在上課聽不到歌聲了，取而代之是很大的吵鬧聲，班主任要強調音樂委員上課前發歌一首。

8、雖然前一段時間我校對亂丟亂扔的現象進行了整頓，但班主任還要繼續加強，堅決杜絕這種不良行為的發生。

9、五年級的學生不讓幼兒園上廁所。

10、學生不要在講臺上拿粉筆到處亂涂亂畫，只要留心，我們學校里面這種情況也隨處可見，如廁所蹲位、課桌、墻壁，我們需要接受文化，但堅決抵制廁所文化和墻壁文化。

11、乘車的學生要注意不要欺負小同學，不要在校車上打架。

總之，這是我觀察發現的一些問題，還有一些我沒有發覺的，請班主任老師做個有心人，將學生的不良行為和習慣消滅在萌芽狀態。

最后，祝大家工作順利、身體健康！謝謝！

第三篇：主持人發言稿

《感恩的心》主持人發言稿

陸美玲：請各小隊長報告人數

（一）、各小隊報告人數。

小組：報告中隊長，本小隊應到（）人，實到（）人，報告完畢。

（二）陸美玲報告：“報告中隊輔導員，本中隊應到（29）人，實到（29）人，我們一切準備就緒，邀請您參加并批準我們的隊會。報告完畢。”

（輔導員回答后，輔導員敬禮，然后中隊長還禮。）

中隊長：出旗，行隊禮，禮畢。中隊長：請全班同學起立，齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

中隊長：有請我的搭檔主持人——。

主持人2：親愛的同學們，我們的成長離不開長輩的關心，離不開老師的培育，離不開同學的友愛??我們每個人都要做到心中有他人，心中有祖國，學會感恩.1: 如果每個人都有一顆感恩的心，那么這個世界就會處處是陽光，處處充滿愛。三年級“感恩的心”主題隊會現在開始。

2: 同學們，你們知道的《感恩的心》這首歌吧？（）那你們知道這首歌背后的故事嗎？（）

現在就請我們的中隊長給大家介紹《感恩的心》背后的故事。（陸：小女孩的故事）

2：同學們，聽了這個故事，一定都被故事中的小女孩感動了吧，（）同學們，凡事感恩，學會感恩。1：感恩是一種文明，感恩是一種素質，感恩是一種品質。

2：人生不如意十有八九，無論我們身處順境還是逆境，都應懷著一顆感恩的心，感謝生命中的每一個人!讓我們帶著這份感動繼續我們今天的主題隊會——《感恩的心》。

二、隊會過程

（一）感恩父母

1：伴隨著陣陣啼哭，我們來到了這人世間。2：第一次睜開眼，看到這個美麗可愛的世界。1：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方。

2：他們愿用自己的一生去愛你。1：他們是誰？合：他們就是我們的爸爸、媽媽。2：請看《男孩與蘋果樹》的故事。

1：這個故事送給每個孩子。蘋果樹就像我們的父母。

2：當我們年幼的時候，我們喜歡跟爸爸媽媽一起玩。等我們長大了，我們就離開父母。

1：只有當我們有需要或者遇到麻煩的時候才回到他們身邊。

2：無論怎樣，父母都一直在那里，盡所能給我們所需要的一切，只為我們快樂。

1：可是，親愛的同學們，你們關心過你們的爸爸媽媽嗎，知道爸爸媽媽最喜歡什么嗎？

2：我們來做個《愛的小測驗》，請看大屏幕。請大家把知道的題和不知道的題數一數，看看是知道的題多，還是不知道的題多。

1：知道的題多的請舉手，不知道的題多的請舉手。（數數大概多少）

2：如果是問爸爸媽媽關于我們事情，答案肯定不一樣，爸爸媽媽的回答肯定是準確無誤的。請同學們回去以后把這些答案補充完整。

1：愛你的爸爸媽媽吧，從這一刻開始。請欣賞詩朗誦《感謝父母》。

2：謝謝你們帶來的這首《感謝父母》。讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

1: 不知不覺，我們長大了。曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了皺紋，頭發中映出 1

了銀絲。他們的步履不再矯健，他們的腰背部不再挺直。

2: 親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，他們便會覺得滿足。我們感恩父母，他們給予我們生命。我們感恩父母，他們給予我們幸福生活。我們感恩父母，他們引領我們健康成長。

1：同學們，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！2：讓我們為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話

1：讓我們多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想

2：讓我們學會對父母說“謝謝”和“對不起”

1：讓我們為父母分擔一些家務，掃掃地，整理整理房間

2：讓我們從力所能及的小事做起，學會關愛身邊的人

1：同學們，你們說好不好？（好）

（二）感悟師情

2：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

2：親愛的同學們，你們知道譚千秋老師的事嗎？（）現在由我給同學們介紹譚千秋老師的故事。

在2008年，5月12日，下午2點多鐘，譚千秋在教室上課，他正講到高潮部分時，房子突然劇烈地抖動起來。地震！譚千秋意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快!”同學們迅速沖出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起??還有四位同學已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了??

1：同學們，譚老師為了救學生，犧牲了自己的生命，這就是老師，他們時時刻刻都在為學生著想。2：恩情如海深，教誨如春風，一顆顆真摯的心，想獻給我們最敬愛的老師。

請欣賞詩歌朗誦《老師，辛苦了》（配樂）（3人）

（三）感恩社會

1：同學們，我們除了要感謝父母，感謝老師，還要感謝給我們提供美好生活的這個社會。

2：和諧的社會讓我們能盡情地坐在教室里學習，讓我們下課可以盡情地玩耍，不用擔心是否吃不飽，穿不暖，睡不好。

1：可是，有很多人都沒有珍惜這美好的幸福生活。請看一組圖片。

2：看了剛剛的圖片，有什么想法嗎？（注：停頓一下）

1：我們是幸運的一代，我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應該明白，我們應該少一點抱怨，多一點感激和付出。

2：感謝父母，感謝老師，感謝社會，感謝生活，感謝一切！請欣賞手語《感恩的心》，讓我們用心去感謝所有的一切。

1： 感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切！

2： 在陣陣的感恩聲中我們的隊會也接近了尾聲現在就以熱烈的掌聲歡迎我們的中隊輔導員講話。

陸美玲：呼號陸美玲：準備著，為共產主義事業而奮斗！全體學生：時刻準備著！

陸美玲：退旗，行隊禮。（退旗）陸美玲：禮畢。

1、2合：三（1）班《感恩的心》主題中隊會到此結束，謝謝！

第四篇：主持人發言稿

團代會主持稿

1、尊敬的各位來賓，校領導，同學們，大家下午好：

首先請各單位報告到會代表人數。（本次團代會應到人，實到人，可以開會）

2、下面由我來介紹今天來校蒞臨指導工作的來賓和學校領導。（他們有來自…………）

3、現在我宣布中國共產主義青年團當涂縣鐘聲信息技術職業學校首次共青團代表大會開幕。

大會進行第一項：全體起立，奏《國歌》。(請坐下)

4、大會進行第二項：請團縣委領導宣讀團縣委批復。

5、大會進行第三項：請彭魏老師代表第一次團代會籌備組做工作報告。

6、大會進行第四項：表決通過工作報告，若大家對彭魏老師所作工作報告沒有意見，請鼓掌通過。

8、大會進行第五項：選舉鐘聲信息技術職業學校第一屆團委委員。

（1）、提議推選孫萬枝、孫洋為監票員，劉歡、芮萬臣為計票員，若大家無意異，請鼓掌通過。（鼓掌后主持人宣布：請四位同學開始工作。）

（2）、請孫萬枝同學宣讀候選人簡介。請監票員發放選票，各代表請看清選票說明，之后填寫。

（3）、請計票員和監票員檢查投票箱。開始投票（請工作人員先投票，然后請各位代表依次投票）

（4）、計票員和監票員開始計票。

（5）、由主持人宣讀選票結果（某某等當選為首屆校團委委員）。

9、大會進行第六項：請丹陽中學團委書記陳軍給我們講話。

10、大會進行第七項：請縣教育局團工委錢宇給我們作指示。

11、大會進行第八項：請團縣委書記張月給我們作指示。

12、大會進行第九項：由鐘聲信息技術職業學校李校長給我們講話。

11、大會進行第十項：由團員代表吳宏飛致閉幕詞。

12、主持人宣布：本次大會已圓滿完成各項議程，現在我宣布鐘聲信息技術職業學校第一次代表大會閉幕。全體起立，奏《中國共青團團歌》。

鐘聲信息技術職業學校團代會籌備組2007-11-27

第五篇：主持人發言稿

主持人的發言稿

自信—— 主題班會

主持人（A）：尊敬的老師們！

主持人（B）：親愛的同學們！

主持人（合）：大家好！

主持人(A)：歡迎大家來參加我們班的主題班會

主持人(B)：現在我宣布，初二(2)班“自信人生”主題班會

主持人合：現在開始!

主持人（A）:我是主持人鮑珍珍

主持人（B）：我是主持人黎賤妹

主持人（A）：自信是個誘人的字眼。

主持人（B）：自信是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

主持人（A）：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。信心可以改變惡劣的現狀，使我們充滿激情去笑對困難，過關斬將，實現自己人生的理想。即使在最困難的時候，仍能保持樂觀奮進的拼搏精神。

主持人（B）：下面我們一起來看發生在汶川地震的一些堅強自信的人們的照片。

主持人（A）：他們身處困境仍然微笑面對一切！而我們面對著他們怎么能不自信的面對自己的人生呢？（5分鐘的沉思）

主持人（B）：雨果說過“我們應該相信，自己是生活的戰勝者?！?/p>

主持人（A）：沒錯。那么讓我們一起來理解什么是自信。

主持人（B）：自信一種感覺。（看著ppt讀）一個人的成長，然后成功，往往靠這種感覺。這種感覺引導了你的判斷。一個正確的判斷，不僅決定你在一件事情上的成敗，更重要的，它就是你走向哪個方向的分界線。比如有兩個人，有著同樣的環境，其中一個突然就上去了，另一個人可能永遠都上不了這個臺階。最重要的區別是他做出了什么樣的判斷。這個東西無法用考試分數來衡量，但卻具有決定意義。

主持人（A）：自信是你內心的標準。（看著ppt讀）有些人一定要得到第一名，一定要讀個重點中學，或者名牌大學，才能讓自己更自信，其實那不是真正的自信。那些過分強調成功，極力想要證明自己的人，其實是不那么自信的。一個真正自信的人，一定非常強調自己的觀點，但是也可以隨時放棄自己的觀點。放棄也是需要自信的。過分地想讓別人認可自己，比如一定要爭“第一名”，就算得了第二名都會認為自己有問題，這不叫自信，叫“底氣不足”。本質的問題還是，你自己是怎么樣的人，是自己內在的標準，世界上沒有人比你自己更清楚你自己的，你用不著通過考試來證明自己的學習好不好，也不要在乎別人怎么評價你。

主持人（B）：自信就是擺脫束縛。（看著ppt讀）中學以后我開始懂事，周圍的人越來越多。我發現我的生活跟在家里的時候完全不一樣，跟在學校里面也不一樣。于是我開始表現自己，開始用更高的標準來要求自己，有了一種往上走的愿望。當我強烈地想要超脫中學和大學里那些教育方式的時候，或者說真正悟出了一個什么東西，擺脫了自己所受教育的局限性，這時候我就覺得自己進入一個新的境界。

主持人（A）：自信是戰勝恐懼的渴望。（看著ppt讀）自信是一個人戰勝恐懼的渴望。自信就是我們對自己的成長能力抱有信心。我們應當像自己期望的那樣成長起來，但是我們又總是怕這怕那。其實最恐懼的事情不是別的，而是恐懼本身，所以自信是在戰勝恐懼中獲得的。你只要留意一下，就會發現自信不是與生俱來的，自信需要培養?？墒?，人們總是夢想不付出代價就獲得自信，就如同他們總是夢想不用勞動就獲得財富一樣。

主持人（B）：自信是人格的力量。（看著ppt讀）只有自信才可以釋放人的各種力量。自信的人膽大，自信的人英勇，自信的人坦誠，自信的人開朗，自信的人樂觀，自信的人豁達，自信的人謙虛，自信的人熱情，自信的人熱愛生活，自信的人無所畏懼，自信的人快樂，自信的人容易接受自己的缺點，自信的人較客觀，自信的人對自己較負責，自信的人較易控制自己的情緒，自信的人較易接受現實，自信的人更富同情心，自信的人更具愛的力量，自信的人人際關系更深刻，自信的人更民主。

主持人（A）：的確，我也深有所感。那么下面我們看幾個故事，我相信大家會感觸更深的。主持人（B）：那還等什么，趕快吧~

主持人（A）：鄧亞萍。身高矮的因素并沒有阻擋到她追求成功的道路。相反憑著自己對人生的自信，她不但在兵乓球世界里取得兵乓皇后的稱號還取得了劍橋博士的學位。

主持人（B）：成龍大家應該都不陌生吧。在成名前他和我們也一樣是個很平凡的人。憑著自己勤學苦練加上對自己人生的自信，今天的成龍成為家喻戶曉的巨星。

主持人（A）：看過2004年雅典第十二屆殘奧會的人應該對何軍權這個名字不會陌生。這位身殘志堅的強者，一直自信的面對自己的人生。因此在殘奧會上他獲得了多項獎金，也實現了自己的夢想。

主持人（B）：上述講的名人都是對自己人生很自信的人。那么我們自己應該如何像他們一樣，如何樹立自己的自信心呢？

主持人（A）：

一、積極自我暗示（看著ppt讀）心理學研究發現，積極的自我暗示能量巨大。如果我們經常暗示自己“我能行”，我們就會逐漸變得更有能力，如果總是告訴自己 “我不行”，就會變得越來越無能。增強自信的辦法之一就是采用積極暗示的方法，在心里反復告訴自己“我能行”，“我能成功”。

主持人（B）：

二、關注自己的優點。（看著ppt讀）每個人都會有他特有的優點、特長，關鍵是自己能否認識到和把他們發揮出來。經常想想自己的優點，不管是哪方面的，有助于提升個人自己的自信心。

主持人（A）：

三、樹立自信的外部形象。（看著ppt讀）首先，保持整潔、得體的儀表，有利于增強一個人的自信；

其次，舉止自信，如行路目視前方等，剛開始可能不習慣，但過一段時間后就會有發自內心的自信

另外，注意鍛煉、保持健美的體形對增強自信也很有幫助。

主持人（B）：

四、盡量依靠自己。有事盡量依靠自己解決，能不斷激發自身的潛力，并且通過一次次的成功，不斷提升自信水平。

主持人（A）：

五、回憶成功。經常回顧曾經的成功經歷，可以從中找到信心。我們可以有意識地回憶自己成功的學習和考試經驗，它可以是大型考試，也可以是小測試，只要能給你帶來成功的感覺就行，這樣就能逐步增強我們的自信心。

主持人（B）：事實上，生活中我們就是需要的自信來走自己的人生。比如我國著名的數學家華羅庚就是一個例子。讀小學的時候，他的學習成績并不好，連小學畢業證書也沒拿到。讀初一時數學課還是經過補考才及格的，同學們都譏笑他，叫他是“廢物”?？墒侨A羅庚沒有灰心，他暗暗下決心：一定要學好數學，他也一直相信自己能夠學好數學。最后，他終于成為我國著名的數學家。

主持人（A）：同樣呂燕也是一樣，她靠著自己對自己的自信，最后成為世界名模。

主持人（B）：一個人一旦失去自信心，就會失去前進的動力，對于中學生來說，自信心特別重要，那么通過以上的例子現在的你是否擁有自信心呢？下面請全體同學站起來大聲說：“我行，我一定行，我是最棒的！”

主持人（A）：是的。當我們喊出我是最棒的時候，我們變得自信了。我們相信自己，相信自己的未來不是夢。下面請全體同學一起唱相信自己。（3:33分鐘）

主持人（B）:唱了相信自己這首歌后，把我們的自信心都找回來了。班會也接近尾聲了，下面有請我們班主任秦老師對這次班會講話。

主持人（A）：請大家銘記今天這個班會

主持人（合）:再次謝謝老師和同學們的支持。