第一篇：思想匯報注意事項及主要寫的內容形式[大全]

入黨思想匯報格式

一、思想匯報的基本書寫格式及內容通常如下：（1）標題。居中寫“思想匯報”。（2）稱謂。即匯報人對黨組織的稱呼，一般寫“敬愛的黨組織”。頂格書寫在標題的下一行，后面加冒號。

（3）正文。寫思想匯報，是結合自己的學習、工作和生活情況，向黨組織反映自己的真實思想情況。具體內容根據每個人的不同情況而定。如果對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學習有所收獲，便可以通過思想匯報的形式，將學習體會、思想認識上新的提高及存在的認識不清的問題向黨組織說明；如果對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務有什么看法，可以在思想匯報中表明自己的態度，闡明自己的觀點；如果參加了重要的活動或學習了某些重要文章，可以把自己受到的教育寫給黨組織；如果遇到國內外發生重大政治事件時，則要通過學習提高對事件本質估認識，旗幟鮮明地向黨組織表明自己的立場；如果在自己的日常生活中遇到了個人利益同集體利益、國家利益產生矛盾的問題，可以把自己有哪些想法，如何對待和處理的情況向黨組織匯報；為了使黨組織對自己最近的思想情況有所了解，就要把自己的思想狀況，有了哪些進步，存在什么問題以及今后提高的打算寫清楚，等等。

一般包括以下內容：

①寫對學習馬克思主義基本理論、黨的基本知識、黨的重要文件、重要文章和參加重要活動后所受的啟發教育，所得的體會。

②寫對黨的路線、方針、政策或每一個時期中心任務或某項工作、某些問題的看法和自己的態度。

③寫自己對國內外發生的重大事件本質的認識和政治立場。

④寫在日常生活中遇到個人利益同集體利益、國家利益產生矛盾時，自己的想法，如何對待和處理的情況。

⑤寫自己外出工作或學習時遇到的思想和認識問題。

⑥寫自己當前在思想上、學習上、工作上有哪些進步，尚存在哪些不足，自己要求進步的決心和信心。

⑦寫自己認為其他有必要向黨組織匯報的思想情況。

⑧近期上完黨課后寫思想匯報就可以寫我們上完黨課后的感受和感想，寫自己對人生的看法，對自己未來的打算等等。

（4）結尾。思想匯報的結尾可寫上自己對黨組織的請求和希望。一般用“懇請黨組織加強對自己的培養和教育”作為結束語。

在思想匯報的最后，要署名和注明匯報日期。一般右對齊書寫“匯報人***”。下一行寫上班級，我們班就寫“11工商1班”，再下一行就寫“****年*月*日”。如下：

二、寫思想匯報應注意的問題

（1）思想匯報應是真實思想的流露，最重要的是真實，切忌空話、套話、假話，做表面文章。

（2）寫思想匯報應根據不同時期的思想認識狀況，集中新體會和認識深刻的一、二個方面的問題談深談透，不要羅列多個方面的問題泛泛而談。（3）寫思想匯報要密切聯系自己的思想實際，不要長篇大段地抄錄黨章、報告、領導講話和報刊文章的內容，防止形式主義。

（4）寫思想匯報要實事求是，對自己做一分為二的評價，不僅要對自己的成長進步進行肯定，而且要找準存在的不足，敢于向黨組織暴露缺點和問題。

第二篇：寫思想匯報的格式及注意事項

寫思想匯報的格式及注意事項

要求入黨的同志為了使黨組織更好地了解自己的思想情況，自覺地接受黨組織的培養和監督，要積極主動地向黨組織匯報自己的思想、工作和學習情況，自覺地培養自己的組織觀念，提高思想覺悟。

怎樣寫思想匯報，每個人的情況不同，也不好規定固定的模式，但一般來說，應把握住以下幾點：

(1)從形式來說，要有以下幾點。①標題：思想匯報；②稱謂：黨支部；③匯報的內容；④匯報人；⑤日期。

(2)從內容上來說，根據每個人的不同情況而定。大致有：①自己提出申請后的思想變化情況，學習、工作、生活中碰到的問題、困惑。②對黨的路線方針政策和一些具體措施的看法。③學習一些重要文章，參加一些重大活動的體會。④對近期發生的重大事件的認識和態度等。

(3)從時間上來說，應該及時向黨組織匯報思想。不能等，不能拖。只有這樣，才能使黨組織及時掌握自己最新的思想動態，有針對性地開展思想教育工作。

(4)寫思想匯報應注意匯報自己的真實思想，自己怎么想的，就怎么寫。要敢于暴露自己的缺點和不足。切忌東抄西摘，空話、套話連篇。

第三篇：寫思想匯報的格式及注意事項

寫思想匯報的格式及注意事項

要求入黨的同志為了使黨組織更好地了解自己的思想情況，自覺地接受黨組織的培養和監督，要積極主動地向黨組織匯報自己的思想、工作和學習情況，自覺地培養自己的組織觀念，提高思想覺悟。

怎樣寫思想匯報，每個人的情況不同，也不好規定固定的模式，但一般來說，應把握住以下幾點：

(1)從形式來說，要有以下幾點。①標題：思想匯報；②稱謂：黨支部；③匯報的內容；④匯報人；⑤日期。

(2)從內容上來說，根據每個人的不同情況而定。大致有：①自己提出申請后的思想變化情況，學習、工作、生活中碰到的問題、困惑。②對黨的路線方針政策和一些具體措施的看法。③學習一些重要文章，參加一些重大活動的體會。④對近期發生的重大事件的認識和態度等。

(3)從時間上來說，應該及時向黨組織匯報思想。不能等，不能拖。只有這樣，才能使黨組織及時掌握自己最新的思想動態，有針對性地開展思想教育工作。

(4)寫思想匯報應注意匯報自己的真實思想，自己怎么想的，就怎么寫。要敢于暴露自己的缺點和不足。切忌東抄西摘，空話、套話連篇。

寫思想匯報的要求

1.要求入黨的同志為了使黨組織更好地了解自己的思想情況，自覺地接受黨組織的培養和監督，要積極主動地向黨組織匯報自己的思想、工作和學習情況，自覺地培養自己的組織觀念，提高思想覺悟。2.要聯系實際，匯報自己的真實思想，要敢于暴露自己的缺點和不足。嚴禁東抄西摘、空話套話、或幾份匯報一氣呵成。

3.上報發展黨員材料時，至少要有四份思想匯報。

第四篇：餐飲培訓內容及形式

餐廳（或酒店）員工培訓是全員培訓，其目的是達到全員素質的總體提高。因此，培訓的內容應該根據不同的對象、不同時期的具體情況來加以安排。同時，還要根據培訓的內容和特點采取靈活多樣的培訓形式，以確保培訓效果。

一、培訓內容

（1）餐廳的基本概念、專業知識、本餐廳須知。

（2）職業道德、儀容儀表、禮貌禮節、素質、團隊精神。

（3）員工守則、崗位職責、操作規則。

（4）服務的技藝、行走站立坐言的訓練。

（5）餐廳工作所需的知識：衛生知識、安全知識、推銷知識、出品知識、政治知識、經濟、地理、歷史和民族風俗習慣知識。

（6）賓客投訴的處理、各種工作情況的應對、人際關系的處理，案例分析。

（7）設備、器具、工具的使用與保養。

（8）管理人員的培訓還會著重運營知識、領導藝術、協調、督導知識的培訓。

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二、培訓的形式

培訓的形式多種多樣，常見的有：入職培訓、在職培訓、脫產培訓（離職深造）和鼓勵自學等

1.入職培訓

入職培訓是指新招聘的員工在入職前必須進行培訓的。這是員工受聘后的第一課，也是非常重要的一顆，通常是由人事部門負責培訓。時間可根據具體情況而定，可長可短，以一天到一周不等。培訓的內容主要有：

（1）餐廳（或酒店，下同）概況：比如餐廳的創立和發展、現狀以及經營目標和方向等。

（2）思想方面：企業精神（理念）、職業道德。

(3)工作條例：上班時間、就餐時間、假日、假期安排、計酬辦法、病休制度、升職制度、退休

金制度以及保險制度等。

(4)生活設施：洗手間、宿舍、飯堂、休息室、更衣室、化妝間、圖書室等生活設施地點。

(5)工作伙伴：管理人員與同事的姓名和人員安排情況，部門直向聯系、工作內容和崗位職責及其重要性等（部分內容可讓部門主管結合進行）。

(6)規章制度：行業法規、店規。如上下班打卡、走員工在通道、有關飲酒抽煙的禁令、儀表記律的要求、安全衛生事項、違反規章制度的處罰等內容。

(7)工作的基本技巧：入職培訓有利于公司團隊的優化，提高員工的統一認識，增強愛護公司的觀念。新員工投入崗位的最初幾天，在帶有對工作憧憬的同時，亦常常會緊張和焦慮，者難免會對他們的工作能力產生不利影響，會妨礙與周圍同事、管理人員甚至客人和睦相處，價值對新環境的不了解，工作起來會因陌生而不知所措，這會打擊他們對工作的信心。餐廳通過有效的入職培訓會使新員工很快適應新的工作環境并感受到自己是公司中的一員，也很快能被原員工所接受，因此新入職員工的入職教育必須引

起飯店業管理者的足夠重視。

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2.在職培訓

在職培訓是指對員工在工作崗位上實行培訓。這種培訓有兩種情況：一是在崗位上、根據員工的不足或缺點錯誤進行具體的指導教育；二是利用班前班后時間進行有計劃的培訓。后者是一種主要的培訓

形式。

3.脫產培訓

脫產培訓是指讓部分員工暫時離開工作崗位，就某個專題，有計劃系統的進行培訓。這多用于在管理人員和員工中選拔潛質好的、各方面表現都比較優秀的人員，送到公司培訓學院或國內外的大專院校學專業管理、學外語，或送到國內外著名的餐廳或酒店實習、學業務。

4.其他培訓形式

其他培訓形式是指鼓勵自學、職校學習、開業前培訓、拜師帶徒（多用于語言或廚藝培訓）、補救性培訓（或稱回爐教育，是指時勢前進。設備知識更新，原有的難以適應新時勢需要而重新培訓）及

于入職培訓相似而又有所不同的升職培訓。

第五篇：家長會內容及注意事項

家長會內容及注意事項

1.學生歡迎詞→班級風采展示（ｐｐｔ、視頻）

2.家長會的目的（班主任）

如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果。學校里一切問題都會在家庭里折射地反射出來，而學校復雜的教育過程產生的一切困難的根源也都可以追溯到家長”。因此，家長是學校教育工作有效開展的基石。每學期定期召開家長會是非常必要的，作為老師，我們召開家長會目的是使家長可以了解學生近段時間在學校的表現，包括學習與思想動態等變化，同時也要了解孩子在家的種種表現，為孩子進一步的發展做好充分的準備。

3.班級情況

（１）學生情況

班級總人數、男生人數、女生人數、來自各縣的有多少??（２）本班任課教師情況（３）班級管理情況

（４）本學期班級學生風貌

4.期中考試成績分析

5.家長代表發言

6.課任教師發言

7.學生代表發言

8.給家長的建議和要求（家庭教育的重要意義）

要包含配合學校對學生手機、零食、校服等方面的管理。建議由班主任羅列出來，以學生的語氣由學生提出來。

9.感恩父母、感恩老師

學生集體唱一首相關歌曲或朗誦

10.學生宣誓/承諾

集體宣誓，內容班級自定有關努力學習和遵守紀律的。

11.家長給孩子的鼓勵

每個家長給孩子用便簽紙寫一句或幾句鼓勵的話，貼在班上某一處墻上。便簽紙由班級統一準備。

12.家長與科任老師交流

注意事項：

1.將家長會變為教師與家長平等交流的場所，雙方要真正有互動，為達成共同的目標而互相出謀劃策，不應將家長會變為教師的“一言堂”，侵犯家長的權利，失去它最初的存在意義。

2.在內容方面也應轉變以成績作為衡量學生的核心標準，應從更多的角度來發現學生的閃光點，讓家長也能認識到孩子的優勢所在，既而發展孩子的能力，給家長指明學生最佳的發展走向。

3.家長會上，一定要注重談話技巧，切忌開成發牢騷、家長聽批評的“批斗會”、“告狀會”，切忌語言生硬、態度死板。回答家長問題要耐心，做到實事求是，既不夸大事實，也不掩飾毛病。對學生的優點、閃光點要充分肯定。語氣要舒緩、親切，讓家長感到老師對他們子女的關心；對學生的缺點錯誤不要“告狀”，而應批評現象，嚴肅指出后果，積極地幫助家長分析學生犯錯的原因，提出矯正的措施和意見。使家長感到學校、老師對所有學生的一視同仁，甚至對后進生更為關心，于是家長能夠放心，并樂于配合校方做好工作。

4.由學生主持，班主任發言時盡量不要照稿子讀。5.在拍視頻或照片時不要漏掉任何一個學生。

6.家長會開完后，應及時對家長會的召開情況做一個客觀、全面的評價，總結得失，并將從家長會獲取的有關信息及時整理存檔，有的放矢地對學生進行計劃教育，完成家長會的最終目的。

注：

1.時間暫定為5月9日。

2.具體落實及安排由年級組負責。

政教處 2015年4月29日