第一篇:2012-2013-2衛生總結
2012-2013-2
學年度衛生工作總結
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛生健康教育,培養學生良好的衛生習慣,扎實改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作: 一.領導重視,精細管理,資金保障.學校多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的煮飯條件。二.強化責任意識 把工作目標做到位。
要搞好學校衛生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標.工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面: 1.講究衛生,養成習慣.培養衛生習慣,對小學生來說尤為重要.我們針對學生對衛生的認識還不足,行為習慣的養成還不夠的實際,著重做好三件事:(一)增強衛生意識.衛生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養學生講究個人衛生的意識.懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系——健康必須講究衛生,衛生才能健康.第二步,培養學生講究環境衛生的意識.比如個人衛生,學校環境衛生等.通過環境衛生的增強,引導學生創造學校的環境美.第三步,培養學生講究公共場所衛生的意識.這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大.因此,在養成教育中我特別加強.要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛生.(二)掌握衛生知識.衛生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則.我們的做法是:(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛生知識.(2)按季節介紹和講解衛生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發病的癥狀,預防和治療措施.(3)按班級上好勞動課.使學生從掌握規定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛生知識.(三)培養衛生習慣.我們結合《小學生日常行為規范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:(1)個人衛生中的衛生行為.如:飲食衛生,衣著衛生,身體衛生和保護身體等衛生行為.(2)公共場所衛生中的衛生行為.如:在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等.(3)學習生活中的衛生行為.如:校園衛生,體育衛生,用眼衛生,用品衛生,勞動衛生等.2.加強鍛煉,增強體質.在培養學生良好衛生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平.強化活動課程,主要抓住三條途徑:(1)常規活動.與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.(2)群體性體育競賽.每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨操,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動.(3)興趣活動.組織學生參加跳繩,踢毽子,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康.三,積極開展健康教育活動,強化健康意識
1.健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實.2.有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳。學校舉辦衛生講座,對全體教師開展健康教育講座,利用黑板報、宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,每學期還利用告家長書的形式對家長進行衛生安全知識的宣傳.3.建立檢查制度,學校行政班子主要檢查學校的衛生制度的落實情況,指導檢查評比各個班級的衛生工作,使我校的衛生工作始終保持積極的健康的方向發展.四,健康監督,疾病防治
1.各項工作持之以恒,每年進行了專題講座和櫥窗宣傳,給每位學生發了一份倡議書,家校結合共同聯防.在每周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發育,身心健康.2.體檢工作有條不紊,學校積極與衛生院取得聯系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總.沈根陽 2013.6.28
第二篇:衛生總結
宿舍衛生檢查工作總結
轉眼半年過去了,在這一學期的工作中,通過學生會與各位同學的努力和配合,本學期宿舍衛生檢查順利完成。我們的主要職責是:關心同學生活,盡力解決和滿足同 學們提出的各種問題和需求,為大家提供方便,定期檢查宿舍衛生,發揚創新意識,在服務同學,豐富校園文化生活,奉獻愛心,組織社會公益活動方面都取得了滿意的成績,但我們也認識到在工作中的不足,并在工作過程中加以改進了;這學期即將結束,學生會的各項工作也接近尾聲。下面我對過去一學期學生會的衛生檢查工作做一下回顧:
檢查目的:為了使在校住宿生有個良好的生活環境,更好的督促學生堅持值日保
持宿舍干凈整潔宿舍衛生檢查意在激發同學們愛護宿舍衛生的熱情,同時為自己創造一個和諧的住宿環境,使自己能在宿舍這個家庭中生活的愉快健康。
檢查內容:主要側重對地面、門窗和廁所、物品擺放以及是否有違規電器的使用,是否出現男女串宿現象,做出分數評定并定期總結檢查內容 檢查方式:以學生會為負責單位,生活部牽頭,學生會全部成員為主,分組定期
進行查宿活動,我們先對學院從大一到大四的宿舍分布及宿舍人員名單進行了詳細的統計,然后我們完善了宿舍衛生檢查評比細則并廣而告之,以便同學們能清晰透明的了解我系的宿舍衛生檢查工作。我們將學生會成員分為八大組,每組負責進行兩個樓層的衛生檢查,評比結果再由負責人統一總結上報。在每次的宿舍衛生檢查中,我們都會對衛生優秀的宿舍進行表揚以資鼓勵。對不合格的宿舍通報批評,讓同學們引以為戒。
檢查結果:衛生情況保持較好的宿舍(不包括南校)
大一:4號樓3單元 403
4號樓3單元 404
4號樓3單元 601
7號樓3單元 652
大二:6號樓1單元504
部分宿舍的陽臺衛生以及物品擺放情況保持較差,應予以警告。警告的宿舍有:
4號樓3單元 654
4號樓3單元 201
4號樓3單元 106
4號樓3單元 204
4號樓3單元 207
檢查效果: 整個檢查較為順利,各宿舍人員大都態度友好,且宿舍較為整齊、干凈。但也有個別宿舍打掃不徹底,被子、衣物、鞋等擺放較為凌亂,窗臺上布滿灰塵。希望檢查組在以后的檢查中都要積極督促各宿舍成員打掃衛生
宿舍整體評比反映的情況:
1、衛生難以保持的地方:門窗及廁所衛生
2、整個過程中沒有出現使用違規電器以及男女串宿的情況
————信息工程系學生會
第三篇:衛生總結
查山小學2012學年第二學期衛生工作總結
我校的衛生工作在校領導的指引下,在這一學期中有了較大的變化,學校的衛生面貌變了,學生的衛生意識提高了。在這一學期中我校主要抓了以下幾點:
一、抓健康教育
本學期開學初就制訂了健康教育目標,計劃層層有專人負責,校長還制訂每周課程表中有健康教育課,每月衛生保健老師及有關領導還結合當時情況,利用廣播、晨會等宣傳陣地,向學生宣傳衛生知識。
二、抓學校環境衛生
每學期開學初第一件事是安排各班保潔區。這個學期我校充分利用“啄木鳥”成員上午在學生做眼保健操時間檢查各班級衛生,并每天在展板上公布評比結果。每天下午“環保衛士”成員利用學生做眼保健操時間,對各班級學生做眼保健操及班級衛生進行檢查一次,校長用條形統計圖在展板上公布。每周有各班環保衛士負責監督本班級衛生。校領導也親自監督檢查。由于狠抓了以上幾點,學校的衛生面貌有了較大的改變。
三、抓防治工作
1、防近工作。四月份對全校進行一次視力普查工作,對邊緣視力的同學,班主任老師給予提醒,同時也指導學生的讀寫姿勢和用眼衛生。
2、防齲齒工作。“六.一”口腔宣傳,利用健康教育課、黑板報等向學生進行宣傳。
3、配合社區醫生開展“眼保健及眼外傷知識宣傳”“碘缺乏癥知識宣傳”、四、抓傳染病工作
1、積極配合衛生部門完成疫苗接種。熱忱接待社區醫生的督導、檢查。
2、積極配合行政檢查各班級衛生。
3、依法實施新生入學補種工作。
4、學校制定傳染病預防預案,;每天班主任進行晨檢工作,發現問題及時上報領導。如學校發現傳染病及時隔離、上報、消毒。
五、日常工作
在日常工作中只要有學生生病,教師總像對待自己的孩子那樣關心他們,一般小毛病教師及時處理。如較為嚴重就及時通知家長。
一學期即將結束,大部分學生已養成了良好的衛生習慣,校園環境基本很整潔。不過,還有一些做得還不夠完善,今后會逐步完善,使學校的衛生再上一個新的臺階。
2013-6-13
衛生保健室
第四篇:衛生總結
我校在上級部門的正確領導下,認真學習《國務院關于加強愛國衛生工作的決定》、《河南省愛國衛生條例》和《安陽市愛國衛生管理辦法》指示精神,依據我校實際特點,積極推廣愛國衛生工作,幾年來取得了顯著成績。現將我校在開展愛國衛生工作的集體情況總結如下:
一、建章立制,規范管理工作。
自創建衛生先進單位以來,我校把衛生納入與教學、安全同等重要的日程。結合上級要求和我校實際,制定具體可行的衛生管理制度。從領導責任到各室管理。加強制度的約束力。對校區衛生、學生寢室、伙房餐廳、活動場所及周邊環境等諸多方面都有專人負責。學校加強日常檢查和督導,對積極出色的班級和教師予以表彰,對工作方面有疏漏而影響學校整體形象責任人提出批評和整改意見。幾年來,形成了領導作表率、教師當典范、學生當先進的衛生管理氛圍。整個校園整潔干凈,給人以賞心悅目的感覺。
二、宣傳教育,加強環保意識。
我校充分發揮自身優勢,借助一切有利條件,開展愛國衛生工作的宣傳教育。
1、利用黑板報和廣播開展衛生知識講座;
2、利用每周升國旗和班會,教育學生從自身做起、從小事做起,正當衛生小天使;
3、舉行以“愛國衛生活動”為主題的演講和征文比賽,營造衛生環境意識;
4、加強監督檢查工作,促進衛生工作的開放性開展;
5、利用多媒體資源,讓學生了解環保及衛生知識;
6、采用“請進來”的方式,聘請醫生到學校中為學生宣傳衛生知識,狠抓個人衛生和公共
衛生;
7、按要求開設健康教育課,對學生的日常習慣、思想心理健康給予正確指導;
8、對學校的各個區域進行長期性清掃整理,不留死角、不留隱患。定時清楚垃圾,規劃教學區、活動區及花園區的管理;
9、加強學生寢室、公廁和學校餐廳的情節整頓工作,做到滅蟲、滅蠅、殺毒全面開展,創造良好的衛生環境。
從諸多方面的衛生工作中,學校都積極參與,投入大量財力、物力,狠抓落實,取得了明顯成效。
三、群策群力,改善校園面貌。
我校已“學校是我家,建設靠大家”為口號,積極開展形式多樣的校園規劃與管理創建工作。一方面,幾年來,學校先后投資幾十萬元對學校布局規劃中的基礎設施改造。校園內的刺柏、塔松成行,丁香花香氣怡人,白玉蘭高貴典雅,牡丹、月季、芍藥爭奇斗艷,菊花、臘梅凌霜傲雪,紫荊花迎春怒放,三葉草綠意融融??一派四季有花、處處有景的“花園式”教學景致。硬化了校園活動場地,果皮箱裝扮一新,讓來訪我校的各級領導和社會各界贊不絕口。
另一方面,學校領導重視,廣大師生積極行動,共同參與到建設美好校園的大環境之中,開展班級衛生大比拼活動和各室衛生評比活動,教師們以身作則,注意自我形象,熱情高漲,學生們也養成了良好的衛生習慣,語言、衣著得體。校園文化建設,讓整個學校洋溢著濃濃的和諧氛圍。
我堅信,在上級領導的支持和幫助下,亳城二中一定不負眾望,時刻牢記自身的教育理念和育人責任,再接再厲,把我校建設成更加
美麗、更加和諧的新時代學校。
第五篇:衛生總結
衛生工作總結
一、領導重視,管理規范。學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于添置常用器械和藥品。
二、建立健全衛生管理制度。生活飲用水衛生管理組織,有專職衛生管理員;衛生管理制度落實;制訂了切實可行的水質污染事件報告制度和突發應急處理預案
三、積極開展健康教育活動,強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規范,并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,橫幅宣傳一次。
3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
四、健康監督,疾病防治
1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計匯總。
2、防近工作持之以恒,本學期三月份 的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學生發了一份“愛眼、護眼”家校聯系卡,家校結合共同防治近視。醫務室與大德育處聯手定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛生要求,在課教學中關心每個學生的生長發育,身心健康。
3、傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。
五、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。
1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳,按規定開設衛生健康教育課。
2.實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。
(1)劃分衛生包干區,責任落實到班級,每天兩掃。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《中學生日常行為規范》。
(3)、衛生檢查辦法:德育處成立衛生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。
(4)室內外和保潔區做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
衛生工作具有極強的動態性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況(學校面積大,師生少),立足長遠,從長較管理和長期效應入手,教育師生發揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校工作更加有特色。