第一篇:大學生村官5月工作小結
五月份工作小結
回顧過去的五月份,自己學到了很多寶貴的東西。在農村基層這片沃土里,我發現自己已經深深地扎下了根,在不斷學習與成長的過程中,我發現自己對村官這份工作又有了新的認識和體會。
在思想方面,在各級領導的指導與關懷下,我認真學習黨的方針政策和黨的理論知識,時刻以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己的一言一行,積極向黨組織靠攏,堅持向黨員學習,向先進典型學習,向人民群眾學習,使自己的政治理論水平有了很大的提高。我更加堅定了小小村官也能干出一番有意義大事的信念!在學習方面,我從未間斷文化知識的繼續學習,由于自己所學是農學相關專業,更貼近農村生產實際,所以我更該學好用好所學專業知識,希望自己所學能對農民生活、生產有所幫助。另外,通過農村黨員遠程教育這一寶貴的信息資源,為農村黨員群眾學習新理論、新科技做好服務與宣傳的同時,自己也從中學習和掌握了不少東西,實踐水平也進一步提高了。工作之余,我也經常關注一些黨和國家最新的一些惠民、惠農政策,并及時的為群眾做好宣傳。
在工作方面,除了積極的參與本村的各項中心工作之外,我更努力做好遠程教育工作,曾多次組織農村黨員群眾收看了全國及省級先進模范宣傳教育片和農業生產、養殖等相關科教片,促使廣大群眾了解現代農村創新與發展的新趨勢,改變傳統生產方式,掌握最新、最科學,最適宜的農業生產技術,為加快本村經濟發展發揮自己應有的作用。通過人口普查掃尾工作:農村住房普查工作,使自己對本村生活實際有了更進一步的詳細了解,為以后開展各項工作打下了基礎。
在今后的工作中,我一定堅持自己扎根基層、服務農民的理想,不拋棄,不放棄,以積極飽滿的工作熱情,好每一件事。
踏實肯干的工作作風去做##村主任助理 ## 2011年5月28日
第二篇:大學生村官工作小結
大學生村官三年工作總結
轉眼間到了2013年8月,三年前我從學校畢業便踏上大學生村官的神圣崗位。回想這三年的時光很不尋常,也很有意義。這三年是我人生的一個重要階段,同時也為我以后的人生奠定了堅實的基礎。三年來,經歷了很多,實踐了很多,有苦也有樂,有付出更有回報。這一切,離不開縣組織部領導、鎮黨委的關心,更離不開村級干部群眾的支持,下面我談談這三年來的一些感受。
1、擺正位置,迅速進入角色。
農村的廣闊天地,是歷練人生的學校,但當我們剛踏出大學校園直接到基層任職時,對怎樣當好“村官”是那么的迷茫。在領導的關懷和教導下我認識到想在基層工作首先必須要做的是擺正自己的位置,進入村官的角色。適應,這應該是我第一年村官工作的關鍵詞。為了要適應村官工作我做了很多努力:
1、放下架子,丟掉書卷氣。不穿花哨的衣服,掃地倒水小事時時干,拉近和村干部的距離感,讓村干部知道我不是城里來的嫌臟嫌累的大學生,是能干活能幫幫助他們的好助手。
2、留心觀察,加強學習。學習農村政策,村干部工作方法,基層工作流程,在學習村干部老方法積極發揮自己作用,利用電腦技術幫助處理醫保、低保等信息。逐漸取得村干部的信任,真正融入村集體中。
3、貼近群眾,多和村民打交道。村民是我們直接服務對象,在工作中我積極要求與村干部一起走進群眾中去。經過計劃生育、醫保等工作的開展我深入群眾中,也更了解了群眾的想法,更認識到村官工作的意義。
2、積極作為,學中干,干中學。
經過第一年的積極適應,第二年的關鍵詞應該是忙碌。
1、熟悉業務,做好本村基本工作。隨著對基層工作的熟悉,全面的接觸到村級的工作。真正深入才知道要學的太多要做的更多。我們村靠近縣城,隨著縣城規劃,征地越來越多,征地工作帶來很多困難。群眾的不配合,征地現場經常吵成一片。我跟隨村干部擔任調解工作,天氣熱,不停解釋勸說,嗓子都啞了。失地農民養老保險的登記申報有一系列的表格,全由我負責,我多次與土地所聯系、學習,最終將我村的失地農民養老保險工作出色完成。還有計劃生育工作,經常做報表,我積極協助計生主任跑計生辦,辦證,輸信息。村里一系列涉及數據收集輸入的工作都由我完成,任務量很重,經常加班,經過努力,我們村的數據輸入工作無拖延情況,受到鎮領導的多次肯定。工作的完成讓我很有成就感。
2、鎮部門工作,更系統了解基層工作。按照鎮黨委安排,我在鎮綜治辦工作一年多的時間。在鎮部門工作,多了學習的渠道,了解到更多的信息和人際關系。這對以后的工作有很好的幫助。在綜治辦工作讓我養成了細心的習慣,耐心對待每件事,戒掉以前浮躁的缺點。因為綜治辦的工作很多資料,要一條一條分清楚,按類別整理補充。對于信訪部分更是接觸到更多類型的群眾,了解到更多新的矛盾,也學習到新的方法,受益匪淺。
3、堅定信念,愛我所選,選我所愛。
隨著工作的忙碌一轉眼進入第三年,更多的人有了其他的方向,也讓我思考著自己的未來。有過迷茫有過掙扎,但是也讓我想到了開始時的心態,那就是初心:扎根基層。找到這個信念我堅持著,也為我是一名大學生村官而驕傲。雖然工作中有困難,生活中有不便,思想上有過彷徨,但是只要我堅定了信念就有了奮斗方向。基層很需要我們,農村很廣闊,可以有作為。輸好一份低保信息想到一個家庭受到國家的政策保護;寫好一個醫保證明會想到村民可以順利拿到補償款;做好一份地保表格會使一個沒有土地的家庭獲得補償。這就是我們村官工作的意義。
4、誠信感恩,和群眾做朋友。
三年的時間很短卻又很長,在這三年的工作中最想說的還是感謝,感謝領導費心關心我們這些剛剛踏上工作崗位的年輕人,感謝村“兩委”村民對我工作的包容和支持。以后的工作我將保持著顆感恩的心,和群眾做朋友,成為一名出色的村官!
第三篇:大學生村官工作小結
個人工作小結
我叫XX。2008年在經歷了備考、筆試、面試、培訓之后,我最終成為了一名大學生村官,加入到村官這個隊伍中,我倍感榮幸。我任村官近四年了,在上級黨委政府的領導下,以"服從領導,團結同志,認真學習,扎實工作"為準則,立根基層,磨煉意志,勤奮敬業,銳意進取,樹立了一個大學生村官的良好形象.四年的基層鍛煉使自己思想進一步成熟,工作也談不上太多成就,馬馬虎虎,有點收獲,與上級領導、縣村官辦、鄉黨委的正確領導分不開,與全體基層干部的辛勤努力分不開。回首四年的工作,心中頗有感觸,現將四年來的工作簡要總結如下:
農村廣闊天地,是歷練人生的學校。到村任職,當好“村官”,必須盡快熟悉工作環境,由于村里多以老年人為主,我便主動與大爺大娘們交談,很快就熟悉了村里的基本情況。接下來,我便主動地做些力所能及的事兒,譬如翻閱以往的材料,幫助村里寫總結和計劃、發放糧食補貼等;學習國家關于農村政策的各種文件和法律、法規,明晰農村工作的趨向;工作中向“兩委班子”成員學習農村工作的方式和方法。
在村任職平時除了積極配合村“兩委”開展日常工作外,2008年剛任職正好趕上村支兩委換屆工作,工作繁忙而瑣碎,但能切實與群眾接觸,工作中我學會了跟村民打交道,學會了很多農村工作的方法。接下來我在積極參與村里工作的同時,也很好的完成的鄉里的任務。
“危房普查”,“人口普查”,“三項整治活動”“三大活動”等,每項工作我跟我的同事都用心去做,圓滿完成,得到了群眾的認可,上級領導的好評。
轉眼,到村任職已經快四年了,在各級組織部領導的關心指導下,在鄉鎮黨委、政府的正確領導下,在村黨支部書記、村主任及兩委干部的言傳身教下,在與勤勞樸實的農民群眾的密切聯系中,我努力工作,提高了自己;虛心學習,認真鍛煉;加強實踐,開闊視野,活躍了思想,強健了體魄,學到了很多知識和技能,掌握了在農村基層做事的許多方法,漸漸地成長和成熟起來,漸漸向一名優秀的農村工作者轉變。
今年4月,我響應組織的號召,積極參加xx省統一組織的鄉鎮公務員招考并順利通過筆試、面試等環節。面對新崗位、新要求,我要努力適應積極進取,一定要繼續堅持學習。鄉鎮工作有其自身的特殊性和規律,原來在村工作的方式方法已不適應新工作的需要,抓緊時間熟悉工作流程、學習有關要求,從而盡快融入角色為領導分憂、為群眾服務。
第四篇:大學生村官工作小結
大學生村官個人工作總結
作為07年的第一批村官,今年已經是在農村工作的第二個年頭了,經過兩年來鎮村領導的教育幫助和自己的跌爬滾打、不斷實踐,在這一工作上取得了一定的成績,現簡要小結如下:
一、做好本職工作,各項考核均名列前茅。09年,由于我村人手比較緊,村兩委會研究決定,讓我分工兩個組,獨擋一面。由于本人平時做了一定的工作,取得了群眾對我的信任,本人所分工兩個組的各項工作考核均居全村乃至全鎮前茅。例如我所分工組的矛盾基層化解率100%,無一例上訪;我所分工的兩個組一事一議收款戶結率達98%,現金率達93%,兩項指標在我們野樹村是最高的;水稻小麥保險收繳超額完成鎮交任務;土地復墾、道路綠化、內外三溝整治、社會撫養費征收等工作考核也均名列全鎮前茅。
二、自主創業,創辦“如皋市南圣家禽孵化有限公司”。今年年初,我和我的妻子自主創辦了一家家禽孵化公司,在今年年底成功注冊成為“如皋市南圣家禽孵化有限公司”,該公司主要是以種雞放養、種蛋回收、種蛋孵化、苗雞銷售為主要經營范圍,針對種雞放養,我公司免費將種雞放給農戶養殖,同時與戶簽訂種蛋回收協議,設定保底價收購,這不僅為農戶解決了資金問題還為農戶規避了風險。同時在保底價的基礎上根據市場行情再進行利潤分紅,保證了農戶利益。每一個養殖戶以養殖2000只種雞為例,每年基本能增收2萬余元,這樣切實實現了帶動群眾致富的目標。在農戶養殖過程中,遇到技術問題以及疫苗防疫方面的問題,我都是親自進行技術指導,這進一步增強了農戶養殖種雞的信心。目前已有數十家農戶與我公司簽訂種雞養殖、種蛋回收協議,年種雞放養圈禽量3萬羽以上,基本每年能為每個養殖戶創收3萬元以上。下一步爭取讓公司的輻射范圍再廣一些,帶動更多的群眾致富。公司的創業事跡已經被市委組織部采納編入《希望的放飛》。
三、鎮分工中心工作鍛煉——遠程教育工作。08年5月份為迎接省遠程教育中心對我鎮遠程教育站點的驗收,我參與了全鎮的遠程教育站點建設,所以在遠程教育這方面業務上比較熟悉。于是我發揮自身優勢,在全鎮牽頭組織多次遠程教育活動,活動效果得到組織部領導和鎮黨委的肯定。一年來,在野樹村培養“學用典型”一個,尤其是我所在的野樹村遠程教育點,被組織部評為“如皋市黨員干部現代遠程教育示范站點”,我個人被評為“如皋市黨員干部現代遠程教育站點建設先進個人”。去年,本人所設計的“野樹村招商網”得到了如皋和南通市遠程辦領導的肯定和贊賞。今年,“野樹村網上村村通”網站建設又取得佳績,網站點擊率在全南通1894個村社區中名列前茅,在全如皋市點擊率第一。
四、發揮好“為農服務卡”作用,提升為農服務品牌。發放為農服務卡以來,群眾能隨時隨地能找到我,我也可以隨時隨地可以為群眾解難。今年通過為農服務卡這個橋梁,化解村級矛盾數次,修整道路一條,清理排灌系統一處,整修壩頭一個等等,為農服務卡讓我為群眾
切實辦實事提供了信息溝通的平臺。
總之,到基層工作兩年來,在鎮黨委、政府和村領導的關系和支持下,我無論是在行政工作還是業務工作上都取得了一定的成績,學到了許多學校課堂里學不到的東西。但是,在總結自己成功經驗的同時,還要回過頭來分析自身的不足,做到沒有最好只有更好!
第五篇:5月大學生村官工作小結
時間過得飛快,又一個月過去了,我在村干部的指導下,扎實地開展各項工作,鍛煉了自己的才能,豐富了自己的知識。作為太平村的大學生村官,我積極深入農村基層,協助村委開展了一些日常工作,取得了一定的成績,學習了不少農村基礎知識和基層工作經驗。在下半年里,我將在以往的工作基礎上,總結經驗,尋找方法,再接再厲,以更加飽滿的熱情投身到工作中去。我覺得在將近一年的工作時間里,最大的收獲就是我在接觸工作,熟悉工作的過程中,漸漸融入了太平村委會以及太平村村民這個廣大的集體。
一、勤于學習,不斷充實
參加工作以來,我從沒放松過學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己。為了搞好領導交給我的各項工作,我學習了許多農村相關的工作知識,在完成任務的同時也豐富了自己的知識水平。農村的日常工作是煩瑣的,在如此空曠的大舞臺上會感到自己的渺小與無力,就像一個人使勁向前揮舞著拳頭卻無法找到著力點,在如此繁雜的事務中有些許迷失。只有堅持主動學習,才能不斷提高自身素質,才能不讓自己落后于時代發展的潮流。
常言道:“學無先后,達者為師”。這就要求我們必須主動向領導、群眾學習。只有虛心學習才能使自己更快的了解農村、掌握農村工作的方法。群眾的眼睛是雪亮的,群眾的思想也是單純的,做為“村官”,我們必須嚴格要求自己,同時應該積極、主動、熱情的深入群眾,要入鄉隨俗,擺正自己的位置,讓自己適應農村的環境,我們要做村民,說村話,主動的去適應村民的生活方式,只有這樣我們才能很好地融入到人民群眾中去。
二、勤于工作,不斷錘煉
隨著農村經濟的快速發展,現在很多農村的村兩委辦公也日趨信息化。很多農村支部都購買了電腦、打印機等辦公設備。因此,作為一名大學生村官應當熟練操作電腦及各種辦公設備,甚至是各種專業設備。剛來太平村時,我對打印機、傳真機等設備不熟悉。由于以前在學校時從沒接觸過,所以心里有些膽怯,害怕自己使用不好而辜負了村領導的期望,甚至擔心自己從此會被他們看不起。于是自己在工作之余向懂操作的同志請教學習,很快我不僅能熟練操作,還能教其他不懂操作的干部了。本月我的工作情況如下:
1、積極參加鄉鎮、村委召開的各項會議,認真做好會議筆記,做好自己分內的事情,協助鄉村做好各項工作。
2、協助村雙委做好我村的黨務公開和村務公開工作,多與村民、領導溝通,化解村民間的小矛盾,幫助解決生產生活中的一些實際性問題。
3、空余時間我還會在網上收集一些致富信息及科學種植等資料,以及通過觀看遠程教育,從中挑選一些適合本村本地區實際的好項目、好點子提供給村民們,讓他們多了解一些科學種植方法。
4、低保戶名單的重新評定工作。此項工作看似簡單,其實是非常艱難的,搞不好的話可能會影響到村內的政治穩定。經過村雙委班子反復開會研究,根據各小組報上來的名單,綜合各方面的實際情況考慮后最終確定了我村新的低保人員名單,5、新型農村養老保險的收費工作中,我主要負責登記造冊和在電腦中錄入數據的工作,圓滿完成了各項任務
三、勤于反思,不斷進步
孔子說過:“吾日三省吾身”。在工作完靜下來后,我會勤于反思并總能發現一些不足,比如:領導安排寫一些關于農村的工作情況匯報等材料,總感覺自己的理論水平不夠,而且對農村方針、政策及法律法規的了解不夠透徹。所以在日后我要加強農村方面的方針政策法律法規的學習,提高工作能力和業務能力。
總之,我非常感謝縣委、縣政府、縣委組織部給我這個為農村服務的機會,在今后的日子里,我將虛心向身邊的優秀干部和同事學習,嚴格要求自己,樹立求真務實的工作作風,對工作中存在的問題,我會深入分析,努力尋找解決問題的辦法;對工作取得的成績,我將及時總結,積累經驗,以指導今后工作的開展。