第一篇：電子工程系文體部十月工作總結

電子工程系文體部十月工作總結

金秋十月，電子工程系文體部在學生會的帶領下，籌備并舉辦了許多活動，在劉威部長的引領下，文體部充分發揮10級成員的指導作用和11級新成員的活力與熱情。經過文體部全體成員的努力，所舉辦的活動收到了較好的效果。現就過去一個月的工作進行總結如下：

一、迎新籃球賽

10月10日-20日，文體部組織籃球隊參加院里的籃球賽，在學生會各干事和籃球隊員的共同努力下，經過緊張有序激烈的角逐，籃球隊圓滿完成了各項比賽日程。

在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，服從裁判，發揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平。大家不怕流血，不怕流汗，打出了真實的技術，打出了真正的友誼，打出了真正的風格。同時學生會各部門都組織了“啦啦隊”，為場上的運動員加油鼓勁，充分體現了我系學生良好的精神風貌，達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。本次比賽活動，充分發揮了體育活動的功效，體現學生的凝聚力和向心力，達到了增強體質，增進健康的目的。

最后在我們的共同努力下，我系最終取得男子第三名，女子第三名的好成績。

二、校運動會

2011年10月22日，學校為了激勵同學積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生奮勇拼搏，團結進取，熱愛集體的精神，舉辦了為期兩天的第七屆學校田徑運動會。

本次運動會，我系有30名運動員參加，本著盡自己最大的努力的原則，各運動員在賽場上發揮出自己應有的水平。

在校運會期間，充分體現了同學們堅強、勇敢和團結協作的精神。運動員們在努力比賽，拉拉隊，后勤隊也不閑著，為運動員們遞水遞毛巾，送上他們最真誠的加油和吶喊。由此可以看出所有學員都有為集體爭榮譽的團隊意識，同時也可見學生們有著頑強的毅力和拼搏精神。本次運動會我系共得十枚獎牌，其中六枚銀牌，四枚銅牌。最后我系以男子團體第二，總分第六的成績結束了本次運動會。

通過這次運動會，不僅僅運動員之間，學生會各部門之間都有了更進一步的了解，而且也加強了系里各個班級，甚至學生們之間的聯系和溝通。本次運動會也鍛煉了文體部的組織能力，鍛煉了學生會各部門的工作能力和合作精神。當然也有美中不足的地方，比如部門間的聯系還是太少，獲得信息的渠道太過狹窄。從中我們也認識到了自己的不足，所以也會在今后的生活中不斷總結經驗，完善自己，不斷進步。

三、電子工程系才藝展示活動

本次才藝展示活動由我們電子工程系文體部主辦。為進一步繁榮校園文化生活，全面提高我系學生的綜合素質，培養合格的社會主義建設者和接班人，經研究決定我系決定開展學生“才藝展示”大賽。通過文藝演出、書畫創作、朗誦等形式，展示新時期大學生健康向上的精神風貌、開拓進取的青春風采和出色的藝術才能，從而激發廣大學生愛祖國、愛校園、愛生活的熱情。

本次活動是11屆新生的第一次活動，這次活動最突出的是報名人數多，而且節目種類各式。

本次活動由文體部精心組織，流程井然有序大力宣傳，面面俱到，部門之間有明確分工，制作過程全面跟蹤。但也有美中不足的地方，比如場地布置效果不佳。預留的節目排練時間不長，比賽中的銜接也不是很好。不然可以給同學更好的展示平臺。

這些都是有待改進的地方，一定會在以后的活動中避免這些失誤，使我們系的活動能更上一層樓。

這個月除了做好這些活動外，文體部也在為下個月的跳繩呼啦圈比賽做準備。此外，除本部門工作任務外，我們部門也會積極做好其他工作，盡自己最大努力配合其他部門的工作。文體部的每一位成員都會保持著一份認真與激情，不斷充實自已，積蓄力量，為以后的工作打下基礎。

十月三十一日

電子工程系學生會文體部

第二篇：文體部十月工作總結

文體部十月工作總結

文體部十月工作總結1

時光飛逝，轉眼間，20xx年春天就悄悄的來了。三月份是雷鋒月，我們系也組織了許多有意義的活動，我部門也積極參加了。三月份已經過去，為了讓我們文體部以后的工作做得更好，我們在此對三月份我部門的'工作進行總結。

1.組織了我系同學參加了學校組織的315維權知識大賽。比賽中我系同學表現良好，雖然未能獲獎，但讓同學們增長了維權方面的知識。

2.配合寢工部組織的“垃圾不落地，文明在手中”的雷鋒活動，在此次活動中，我部門成員表現很好，積極地幫忙搞衛生。

3.我部門所有成員一起參加了“特校之行”的活動，在活動中我部門成員表現很好，和那些有著精神或其他方面不正常的同學玩在一起，對他們不會有任何偏見。活動中還和他們一起唱歌。通過這次活動讓我們體會到了：每個人都是平等的享有給方面的權利，我們應該積極幫助那些有困難的人，不應該歧視他們。

4.我部門出了一張關于315維權的手抄報，這張手抄報我部門花了不少心思，取得大的成效也確實不錯。

5.我部門成員之間舉行了一次內部交流會，對我們的工作進行了討論；總結與規劃。同時，也進一步增進了部長 與干事，干事與干事之間的感情。

材料與化學工程系 文體部 以上就是我部門三月份的工作。

團總支 學生分會

文體部十月工作總結2

隨著元旦聯歡晚會的臨近，我們部門內部也在積極商量討論元旦晚會的一些事，也開始進行一期宣傳工作：征收節目單、主持人名單、元旦主題。雖然口頭宣傳看著是一件挺簡單的事，可做起來才知道這個工作并不像我們想像的那么簡單。為此我將就本月工作做一下總結。

一、工作計劃

1. 一期宣傳：口頭宣傳。即在**級班級與班級、輔導員與學生之中進行宣傳(10月15日—20日)；

2. 征收節目：將于10月23日會把節目單、主持人名單、元旦主題一起收集起來，；

3. 主持人名單：等名單收集好了的十天內進行主持人海選工作，并確定主持人名單；

4. 工作分配：等節目單收集完后我們將會完善調整節目，再把每個節目分配到各個干事與成員之間，由其負責；

5. 初期彩排：個人歌曲加合唱歌曲進行初期彩排，11月1日—10日，教學樓1514；

二、存在問題

1． 宣傳不到位。由于省大運會占用了一部分女生，還有去做宣傳時每個班都在進行貧困證明工作，團日活動，畫室訓練，導致我們的宣傳工作沒有做好。我們打算和**級輔導員說明情況，讓其幫忙；

2． 沒帶好干事工作。由于女生去參加大運會工作，不能和我們一起參與工作，好好鍛煉她們；

3． 宣傳工作沒有達到預期效果，還得加強宣傳工作；

三、工作展望

1. 在宣傳方面還得繼續賣力，爭取為藝術設計系元旦聯歡晚會做好宣傳工作；

2. 充分發揮內部各成員個人的優點、個性，并將其充分的展示在工作中；

3.加強內部干事與成員之間、干事與書記之間的交流與合作； 期待有絢麗多彩的`節目和優雅成熟的主持人呈現在大家眼雖然我們的工作才剛剛開始著手工作，可能仍然還存在著許多的缺點和不足，但我們會在實踐中總結教訓，積累經驗，為下月的工作開展做好準備。

文體部十月工作總結3

金秋十月，校學生會文體部在校團委的帶領下，以“為學生服務”為宗旨，籌備并舉辦了許多活動，在車蕭男部長的引領下，文體部充分發揮xx、xx級成員的指導作用和xx級新成員的活力與熱情。經過文體部全體成員的努力，所舉辦的活動收到了較好的效果。現就過去一個月的工作進行總結如下：

一、校學生會內部籃球賽：

10月17、18日，文體部在北籃球場舉行了校學生會內部籃球賽，各部門積極參與，奉獻了一場場精彩的比賽。賽場上，球員們激烈對決，汗水揮灑；賽場下，同學們為球員吶喊助威，讓他們倍受鼓舞。秉承著“友誼第一，比賽第二”的原則，校學生會的每一個人度過了一個友好而且愉快的周末。

此次籃球友誼賽，充分展現了校學生會成員們的體育精神以及他們健康向上的生活態度，促進了部門間成員及新老成員間的交流和溝通，為以后的部門合作奠定了堅實的基礎。

二、大眾健身節口號征集：

大眾健身節作為文體部本學期的重點活動，其前期宣傳工作——大眾健身節口號征集活動顯得尤為重要。因此，文體部專門召開例會，討論口號征集活動中的具體細節，例如：海報的制作、征集平臺的設置等。次日上午，文體部成員在大學生活動中心將活動的宣傳海報完成，隨時準備張貼，拉開大眾健身節的`序幕。但后來因資金和甲流等問題，大眾健身節活動被迫取消，口號征集活動也同時終止。

三、籌備校學生會內部秋游活動：

為加強校學生會各部門之間的聯系，加深各部門成員感情，促進學生會“家文化”建設，校學生會文體部決定于11月1日舉辦校學生會內部秋游活動，為此，文體部召開例會，布置了每個成員的任務。在xx、xx級成員的引導下，籌備工作緊張有序的進行著，下發通知、統計各部門參與的人數、做預算……文體部的成員盡量將每一件事做到最好，希望帶給校學生會的成員們一個美好的周末。但是，由于甲流的影響，秋游活動不得不取消，籌備工作也停止了。

四、籌備擊劍比賽：

與萬泉擊劍館達成協議，與其合作舉辦一場擊劍比賽，文體部負責比賽的宣傳及報名，為此，文體部在例會上討論了工作的細節及注意事項，也做了部分準備工作，以便舉辦一場高質量的比賽。

雖然活動的效果不錯，但是在舉辦活動的過程中，我們還發現了很多問題，現在總結如下：

1、校學生會內部籃球賽中，由于時間關系，使得賽程安排過緊，致使場上球員有個別出現體能不足的情況。報名時沒有將名單落實到人，導致某些部門因為人數不夠而現場拉外援。

2、校學生會內部秋游活動中，由于此次活動是臨時決定的，所以準備時間略顯不足，部分準備工作沒有做到全面。

以上問題為文體部提供了寶貴的經驗，相信在以后的工作中，文體部的成員一定會揚長避短，做到最好。

本月因為甲流，文體部的一些活動沒有辦成，但是正所謂“厚積薄發”，文體部的每一位成員都會保持著一份認真與激情，不斷充實自已，積蓄力量，為以后的工作打下基礎。

文體部十月工作總結4

宣傳永遠走在最前面及最后面。迎新工作是打響本學期宣傳的第一炮。所以在節目或活動來臨前，我們都要籌備好宣傳工作。十月份除了做一些本月份的常規工作及宣傳工作外，也在做十一月份的籌備工作，現將本月份工作總結如下：

一、常規工作

1、值班。本月份共值班4次，分別是十月5日、十月17日、十月23日。本月值班工作完成的較好，也沒什么問題。各班值班人員都能準時到位，做好值班所應該做的.事，另外，關于值班工作，本部門發現學生會值班工作大部分部門都未能做好。因為部門成員在學生會工作，所以發現多數部門值班未到或遲到，希望主席團能多加強調。

2、部門會議。本月份本部門共召開了4次例會。時間分別是九月30日、十月7日、十月14日及十月21日。會議內容是十月份工作分配及工作情況匯報。部門工作所出現問題及解決。每次例會各成員都能準時到場，不足的是成員紀律性不強。這一點我們也采取了相應措施。

3、宣委會議。本月份共召開了1次宣委會議。時間分別是9月31日。會議各宣委考勤方面都做好，內容主要是9月份工作分配以及從新認識宣委工作制度、板報評分標準等。

4、衛生健康專欄。由于此項工作是配合校醫做好宣傳。本月主題是甲型h1n1流感宣傳方式是板報以及上交一份總結。出板地點是每個班級課室黑板。主要全校各班宣委負責。大部分班級都能很好地完成，例如08康復、08信息、08生制，遲完成的班級有09護11，而本部門工作主要是負責2號樓02黑板，主題是甲型h1n1流感;3號樓教務科黑板，從新更新兩項工作都完成的較好，關于板報問題。2號樓02黑板太過于破舊，宣傳受阻，應該全塊是出衛生健康專欄但是只出了一大部份，望上級給予解決。該項工作于十月20日完成。

二、宣傳工作

1、9月27日迎新工作部門于北院b棟櫥窗粘貼主題絢麗人生從衛校起， 于南院教務科黑板粘貼主題歡迎新同學的到來此項工作完成效率較高，但我們會多注重質量問題。

2、9月30日迎新工作部門成員粘貼09級的班牌，粘貼工作做得不好，針對這些問題我們也意識到了，相信下次工作會多加注意。

3、10月7日部門成員補上文化長廊2、3、4、5樓黑板報所缺的號碼牌。

4、10月10日部門成員于2號樓08護8門口粘貼教師節老師我想對您說全體同學給老師的留言。此項工作完成的較好，有創新。

5、10月10日晚修部門成員檢查各班衛生健康專欄甲型h1n1流感板報、收總結并登記班級買洗手液多少瓶;通知各班宣委出版文化長廊板報內容以慶國慶60周年、迎中秋主題自擬在9月24日之前完成部門進行檢查以及告知不允許用晚修時間出板報。

6、10月14日部門成員于南北兩院飯堂門口宣傳欄粘貼 把抗擊流感的戰鼓擂得更響!、請接種流感疫苗，兩份海報。此項工作完成較好。

7、10月16日部門成員通知各班級以我和祖國同成長為主題，于9月21日完成后7：00交到學生會宣傳部門。并且登記班級有沒有班牌有壞或不見須購買的。此項工作完成的較好。

8、10月17日部門成員統計出各班級位置、班牌號、課室有無黑板、宣委、班長通訊錄。

9、10月18日部門成員完成學生會考核表，此項工作完成效率較慢，但質量較好。

10、10月21日部門成員完成游園活動，場地布置所用的彩帶、海錦花朵;祖國發展我成長我的18歲成人感悟成人、感恩、博愛、承擔、成材、慎思、篤行、給予、成功;師生留言板等字體，該項工作字體鮮艷，唯一不足顏色均勻方面未能注重，在以后工作中我們會時刻提醒自己不要再犯同樣的錯誤。

以上是本月份部門工作總結，雖然本月工作量不大，但宣傳工作完成得不是很好，部門成員工作有松散不夠主動情況出現，質量馬馬虎虎，對于部門工作出現問題我們也意識到，而且也想方法去完善改正，我們會吸取經驗，爭取下次做得更好!

第三篇：機電工程系學生會文體部規劃

機電工程系文體部工作安排（擬定）為了培養、發展學生的興趣愛好和社會責任，發揮學生特長，提高學生的綜合素質，豐富校園文化生活，我們積極組織各學生社團。學生社團是由具有共同興趣愛好的我校學生自愿組織的，具有一定章程，并在學院登記注冊的群眾性團體。為了發揚民主，加強社團管理，更好的發揮社團作用，我們機電工程系特成立文體部。在團委的指導下，現就將文體部工作做以如下安排。

一、組織機構

1.文體部

文體部部長一名

文體部副部長一名

文體部秘書長一名

文體部宣傳委員一名

文體部組織委員一名

2.社團

社團社長一名

社團副社長一名

社團秘書長一名

社團組織委員一名

社團宣傳委員一名

3.下設社團

籃球社團（25人）

電子競技社團（25人）

網絡社團（25人）

二、活動安排

1.每學期初，各社團向文體部提交本學期活動計劃，由文體部備案。

2.社團活動所需場地、器材可向文體部提出書面申請，由文體部協調分配。

3.對于院級大型活動的舉辦，社團負責人需提前兩到三周寫出書面策劃，由文體部上交院級組織，予以批示開展。

4.社團的每次活動須有詳細記錄，學期末應將本學期的活動總結以及財務收支情況報文體部存檔，以上材料將作社團考核的重要依據。

三、器材場地

各社團必須按照文體部規定的場地進行活動，每次活動所需器材，待活動結束如數交歸文體部保管，如有特殊情況需寫出書面申請提交文體部。備注

以上工作安排未涉及到的文體部管理制度相關均按照《商洛職業技術學院社團部管理制度》實施。

機電工程系學生會

文體部

2010年10月27日

機電工程系學生會文體部活動場地申請

尊敬的領導：

您好，為了培養、發展學生的興趣愛好和社會責任，發揮學生特長，提高學生的綜合素質，豐富校園文化生活，我們積極組織各學生社團，并如期開展各項活動，但由于場地不足，我們的社團活動開展起來受到了很大阻礙，現向您提出以下申請。

我們機電工程系學生會文體部共有部長、副部長、秘書長、宣傳委員、組織委員五個職務，下設6個社團，棋藝社團、吉他社團、羽毛球社團、籃球社團、乒乓球社團、電子社團，共計約150名社員，按照每周每個社團都開展一次活動，組織一次會議的計劃，我們每天都有大量的社團工作要完成，包括社團人員的納新，入社申請書的批閱，活動計劃書的批閱，各社團的考核等等，所以，我們機電工程系文體部向您提出以下場地的申請：

文體部辦公室一間 社團活動室兩個

電子社團（電子產品，計算機的維護修理）維修室一間 為了社團活動的順利開展，為了校園環境更加和諧，希望您能大力支持鼓勵我們！望您批示！

機電工程系學生會

文體部

2010年10月27

日

第四篇：機電工程系文體部辯論賽策劃

學“雙百”，爭做新世紀技工

—————順境出人才還是逆境出人才

一、活動目的

本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的演講能力，團隊的組織和團結協作能力

二、活動宗旨

關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發展自我

三、主辦單位

江陰職技中心校

四、承辦

機電工程系團總支 學生會 文體策劃部

五、活動時間: 2010 年

月6日至9日

具體安排初賽一場（時間）：12月6日下午三四節課

地點：多媒體教室

參賽隊伍：機電工程系10級 初賽二場（時間）：12月7日下午三四節課

地點：多媒體教室 參賽隊伍：機電工程系09級 初賽三場（時間）：12月8日下午三四節課

地點：多媒體教室 參賽隊伍：機電工程系07-08級 決賽（時間）：12月21日

地點：大階梯教室 參賽隊伍：校各系代表隊

六、參賽要求

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于學生會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

七、賽事安排

大賽主題：學“雙百”，新世紀技工 順境出人才還是逆境出人才。

八、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執行）

一、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“學“雙百”，新世紀技工 順境出人才還是逆境出人才” 正方，觀點是“順境一定出人才” ；反方，觀點是“逆境一定出人才”。

1）由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

2）主持人介紹評委

3）主持人介紹比賽程序

4）主持人宣布比賽開始

5）比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

6）主持人宣布比賽結果

7）主持人宣布辯論賽結束

二、賽制

第一階段：雙方一辯手各自陳述自己的觀點，時間6分鐘；

第二階段：自由辯論，每位隊員都可以自由發言，時間6分鐘；

第三階段：自由攻辯，雙方的二辯和三辯選擇對方的任何一位進行攻辯，時間為各為2分鐘；第四階段：雙方四辯手進行總結性陳述，時間5分鐘。

14）評判團代表評述；

三、評分標準

1）提問簡明捏要；

2）回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）

3）反駁有理有據、論證有力；

4）引用實例恰當；

5）臨場反應

1、反應敏捷；

2、用語得體；

3、技巧多元得當；

6）整體意識

1、分工合理、協調一致；

2、銜接有序、互為攻守；

3、自由辯論錯落有致；氣氛調節有度；

7）立論陳詞

1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；

2、論點明晰，論據充足，分析透徹，引證有力；

3、論據內容豐富，引用資料充分恰當、準確；

4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；

5、語言表達流暢、有文采；

8）對辯辯駁

1、表達清晰、論證合理而有力；

2、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）

3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當；

4、針對性強，有理有據；

9）攻辯小結

1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統的反駁和攻擊；

2、提問簡明，擊中要害；

3、辯護有理有據及有力，說服力強

10）自由辯論

1、攻防轉換有序，把握論辯主動權；

2、針對對方的論點、論據進行有力反駁；

3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地；

11）總結陳詞

全面總結本方的立場、論證，系統反駁對方的進攻，為本方辯護；語言表達具有說服力和邏輯性

12）語言風度

1、用詞得當、流暢；

2、語調抑揚頓錯、語速適中；

3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密

4、團隊配合及臨場反應

八、評委邀請

1、初賽：由5名老師＋5名學生組成；

2、決賽：由6名老師組成

九、獎項設置

1、組織建設獎 兩隊

2、精神文明獎 兩隊

3、最佳辯手

四名

第五篇：2010電子工程系工作總結

2010電子工程系

工 作 總 結

過去的2010年是全院上下積極踐行科學發展觀，積極進行“爭先創優”活動的一年；是學院黨委團結、領導全院師生銳意進取、開拓創新，全力推行校企合作并在辦學條件、學科專業建設、教學管理水平等諸多領域實現跨越式發展的一年；也是我們電子工程系緊緊圍繞院黨委中心工作，貫徹落實科學發展觀，注重內涵發展“夯基礎、上臺階”，實現“做實、做精、做強”的奮斗目標，加強組織建設、提高黨員素質、發揮黨組織先鋒模范作用關鍵的一年。

一年來，電子系黨總支一班人解放思想、實事求是，恪盡職守、廉潔奉公，團結進取、銳意創新，帶領全系黨員干部及廣大師生圓滿地完成了學院黨委下達的各項工作任務，高標準地實現了年初制定的各項工作目標。

一、思想教育工作

1）黨建工作

電子工程系認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和學院的各項決定，積極認真、按時、高質量地完成學院部署的教學、科研、團學活動等各項工作，取得了較好的成績。進一步加強黨風廉政建設，認真落實黨風廉政建設責任制。堅持黨政聯席會議制度，涉及系發展規劃和教職工利益等重大事項由會議決定。加強反腐倡廉宣傳，開展經常性的黨風黨紀教育和廉政教育。加強對評優評先、獎學金評定、學生黨員發展等關鍵環節的監督，嚴格按學院相關制度執行，堅持公開、公平、公正的原則，杜絕違紀。

系黨總支組織生活正常，全年有制度、有計劃、認真落實，黨建工作富有成效，戰斗堡壘作用明顯。按計劃完成各項理論學習任務，全系教職工積極參與、理論聯系實際、講求學習實效。認真開展學習型黨組織建設，在黨員中深入開展創先爭優活動。

2）創先爭優活動

我系按照院黨委部署，先后多次召開黨總支會議對創先爭優活動進行安排部署，抓好各項工作任務的落實和檢查，使創先爭優活動在促進教學及管理中發揮了重要作用，形成了具有自身特色的活動形式和內容。一是組織承諾中突出一個“實”字，根據自身工作特點，結合教學、管理做出事實承諾，不講空話；二是在履行承諾中突出一個“做”字，全系自上而下，黨員、領導率先垂范，老師以身作則，年輕教師比學趕超，以行動兌現承諾；三是在活動開展中突出一個“全”字，注重發揮工會和團總支的作用，以黨建帶團建，以黨員帶群眾，實現創先爭優活動的全覆蓋；四是在學生管理中突出一個“愛”字，堅持以人為本，關愛每一個學生，使學生管理工作在全院考核評比中名列前茅。

二、教育教學工作

1）日常教學管理工作

首先抓好人才培養方案中各教學環節的落實，順利完成了各項常規教學工作，完成了各項教學檢查工作。其次加強實踐性環節的管理，做好實驗實習任課教師安排、實驗實習課教案、實驗實習報告、實習總結、考核等實踐性工作和內容安排。第三，制定了系教材選用辦法，加強了教材選用與評估工作。第四，認真實施畢業設計（論文）工作（包括畢業實習），按進程做好出題、審題、選題、論文指導、論文評閱、答辯、成績評定等工作。第五，試卷與畢業論文的規范、歸檔與管理工作。第六，安全、順利完成2007級120余名學生的頂崗實習工作。第七，按照學院要求配合各行政部門完成高校合格評估的數據采集工作。

2）學風建設

圍繞學院學風建設與制度建設年活動，及時組織全系教師認真學習學院有關制度，樹立全心全意為學生服務的思想，端正教風，督導教師從自身做起，鉆研大綱，研究教法，認真備課，有效利用現有教學資源，采取一切手段，精心組織教學，嚴格要求學生，嚴肅考場紀律，經過持續不斷的學風建設活動，我系全體學生樹立了正確的學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取，積極實踐提高動手能力，進一步掌握學習規律，提高學習質量。充分利用校園學習資源與設施，拓寬知識、提高素質。學風建設的進一步開展和實施，使得全體學生能夠自覺地樹立“創優美環境，樹優良學風，從自己做起”的意識，明確學風建設的重要意義，積極行動起來，以創建優良學風為己任，為學風建設獻計獻策，從嚴要求，做一名符合時代要求的優秀大學生。

3）師資隊伍建設

師資隊伍建設方面，今年我們引進兩位大學生（其中一名研究生）充實我們的教師隊伍。使我系的教師隊伍結構更趨合理，全系共有13名教師，其中高級職稱3人，中級職稱5人，初級職稱4人。利用寒暑假先后有兩位年輕教師到企業實習鍛練，提高教師的實踐動手能力。在教學之余有計劃地組織教師學習，樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀、評價觀，實現教育思想現代化。采用集體學習和教師自學相結合的方式，充分利用好學院征訂的報刊和互聯網資源，學習現代教育教學理論和教學方法、教學模式，使教師能運用先進的教學思想指導教學，運用現代化的教學技術輔助教學。教師由單純的以傳授知識為主轉變為以培養學生的能力為主，充分體現了學生的主體地位，讓學生真正成為學習的主人，從而激發學生的學習

興趣，提高了課堂教學效率。同時認真做好年輕教師的培養工作，為每位年輕教師指派了有豐富教學經驗的教師做導師，從基本的要求作起，備課、上課、輔導、作業批改、教學風格、教學態度、板書及學生管理等工作，從師德師風師能方面給于指導與幫助，做到每學期導師有培養計劃、被指導者有學習計劃，期末有總結，使年輕教師從各個方面得到提高與鍛煉，從而很快脫穎而出。為了加強我系教師的實踐技能水平，課堂教學方面，以抓課堂教學組織能力為突破口，課前檢查教學準備情況，課后聽取學生反饋意見，完善了“兩會、兩反饋、一改進”的教學交流制度，在教師中樹立以學生為中心的思想，使教師與學生的距離更近，溝通更容易，使教與學構成一個和諧的統一體。全年共承擔28門課程16個班次的課堂教學任務，完成工作量3500多學時。

4）專業建設

專業建設是學院建設的重要方面，更是系部工作的重點，2010年初，本系在工作計劃上明確提出以創建品牌、特色專業為工作重點，并據此指導工作，本在專業建設上取得了良好的成績。首先，為了適應社會對復合型人才的需求，我們組織系內相關教師進行調查論證，完善了“應用電子技術、電子信息技術”專業的“工學結合”，“以崗位定課程”，“以市場需要定專業”的人才培養方案。其次，成立了“汽車專業建設指導委員會”，為申報汽車檢測與維修專業打下良好基礎，通過全系教師的共同努力并在教務處的指導幫助下成功申辦汽車檢測與維修專業。專業建設上雖然取得了一定成績，但仍有許多工作要做，我們將以“著力打造品牌專業”的原則進行專業建設，將認真研究品牌專業的標準，并按照該標準從各個方面有計劃的開展工作，讓本系的長線專業成為真正的強勢專業。

5）實踐教學

實踐教學方面，利用現有的設備和人力，想方設法使其發揮最大的作用。特別是基礎實驗室，由于我系實驗室設備嚴重老化，部分功能喪失，每學期結束后，教研室都要花大力氣對實驗臺進行維修，經過全體教師的共同努力使得實驗室除開出正常的實驗課教學項目外，還利用課外活動時間和雙休日向學生開放實驗室，組織課外業余電子制作活動和業余電器維修活動，從而激發了學生的學習興趣與學習積極性，對學生的動手能力和知識應用能力的培養起到了促進作用；同時注重與企業的聯系，建立起了與專業相關的校外實習基地，為高職專業的實習教學打下了基礎，全年共承擔15個班次的課程設計，七個班級的畢業實習任務。

三、教科研工作

教研活動方面，本教研室均能按學院的要求，有計劃的定期開展教研活動。召開專題討論，分析以往教學計劃，發現在執行中出現的問題，并能在制定新計劃中予以及時調整，同時，根據專業的新的特點，適時的用最新的課程替代陳舊課程。教研室能嚴格按照教學計劃的要求，落實完成教學任務。在實驗設施短缺、場所較少、任課教師教學任務重的不利條件下，從未出現過實踐教學方面的差錯。對于課時彈性較大、但對學生的能力培養密切相關的課程設計、畢業實習、畢業設計等實踐環節，教研室傾注了更多的心血，都能保質保量完成。

積極申報各類科研項目、加強對外合作。在2010年，我系獲得兩項院級科研課題、其中一項批準為硬件課題。主編出版了教材兩部；發表科研、教研論文7篇。

四、學生管理工作

五、招生就業工作

六、2011工作打算