第一篇：初一第二學期班級工作總結(jié)

初一第二學期班級工作總結(jié)

上學期本人擔任班主任工作，在學校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生一學期的共同努力，己經(jīng)形成了班風正，學風濃，同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。現(xiàn)將本學期班主任工作總結(jié)如下：

一、深入了解學生，搞活課堂教學。

本學期的班主任工作，為了能很快地了解學生，我深入班級，每天早來晚走，坐班聽課，同時通過任課教師及家長，了解學生方方面面的表現(xiàn)。作為班主任又是語文老師，利用學科的特點，在教書的同時，滲透思想教育，教會學生做人，養(yǎng)成良好的習慣。

二、學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，抓好班級管理。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復(fù)性工作。魏書生老師曾說過，一件事有一百種做法。因此，我在工作之余，認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗，積極進行實踐，同時虛心請教同組的老師，力求把每件事處理好。開學初，通過沖組建了新的班干部集體，確立了值日班長輪流順序，利用主題班會，教給學生明確工作的方法，并制定了獎懲措施。

三、言傳身教，培養(yǎng)學生主人翁意識。

現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指讓學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。增強學生的勞動意識，通過衛(wèi)生委員責任制，加強督促值日生的值日工作，保持教室的清潔。

四、重視對后進生的教育工作

針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點，進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多，占全班的三分之二，一部分男生不但難于管理，而且學習不刻苦，成績也較差，所以利用課間、政教、休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，以“洋思兵教兵”的形式提高他們的學習成績。

五、注重對班主任工作的研究

經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經(jīng)學習了魏書生老師的和萬瑋的兩本書，工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗，用科學、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

六、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革，啟用課程標準，教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展，使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力，在學生面前才有威信，才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。時間：xx年-7-1

第二篇：初一第二學期班級工作總結(jié)

上學期本人擔任班主任工作，在學校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生一學期的共同努力，己經(jīng)形成了班風正，學風濃，同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。

現(xiàn)將本學期班主任工作總結(jié)如下：

一、深入了解學生，搞活課堂教學。

本學期的班主任工作，為了能很快地了解學生，我深入班級，每天早來晚走，坐班聽課，同時通過任課教師及家長，了解學生方方面面的表現(xiàn)。作為班主任又是語文老師，利用學科的特點，在教書的同時，滲透思想教育，教會學生做人，養(yǎng)成良好的習慣。

二、學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，抓好班級管理。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復(fù)性工作。魏書生老師曾說過，一件事有一百種做法。因此，我在工作之余，認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗，積極進行實踐，同時虛心請教同組的老師，力求把每件事處理好。開學初，通過沖組建了新的班干部集體，確立了值日班長輪流順序，利用主題班會，教給學生明確工作的方法，并制定了獎懲措施。

三、言傳身教，培養(yǎng)學生主人翁意識。

現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指讓學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。增強學生的勞動意識，通過衛(wèi)生委員責任制，加強督促值日生的值日工作，保持教室的清潔。

四、重視對后進生的教育工作

針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點，進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多，占全班的三分之二，一部分男生不但難于管理，而且學習不刻苦，成績也較差，所以利用課間、政教、休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，以“洋思兵教兵”的形式提高他們的學習成績。

五、注重對班主任工作的研究

經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經(jīng)學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》和萬瑋的《班主任兵法》兩本書，工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗，用科學、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

六、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革，啟用課程標準，教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展，使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力，在學生面前才有威信，才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。

時間：XX年-7-1

第三篇：2010年第二學期初一班級工作計劃

班主任：

新學期伊始，為實現(xiàn)學校的培養(yǎng)目標，以及對學生進行良好的教育和管理，針對該班實際情況，特制定本期工作計劃：

一． 班級情況：

班級情況分析

本班有學生47人，男生21人，女生26人，他們思想單純，上進心和集體榮譽感較強。有較多同學在小學做過班干部或組長，有一定的學習和管理能力。但同時還有些學生行為習慣較差，學習態(tài)度不夠端正，還不能很快的適應(yīng)中學的學習環(huán)境。雖說是重點班，但也有部分基礎(chǔ)相對比較薄弱的學生。少數(shù)學生的行為習慣、學習態(tài)度、學習成績跟不上整體步調(diào)，還有待進一步加強培養(yǎng)。

二． 本期班級活動目標及管理：

總 目 標

使學生較快地轉(zhuǎn)變良好的學習動機，走上新的學習與生活軌道；讓學生意識到作為一名中學生的責任；將班級建設(shè)成為講文明、有禮貌、互助互愛、勤奮好學的集體。

階 段 計 劃

階 段 目 標時間階 段 目 標達 標 措 施

二月 適應(yīng)新學期學習生活，意識到自己的學習責任。參觀學校讀書館、閱覽室和實驗室；舉辦中學生行為規(guī)范主題會。培養(yǎng)學生樹立遠大理想。

四月 培養(yǎng)學生獨立自主以及良好的學習態(tài)度及關(guān)心集體、關(guān)心他人的個性品質(zhì)。組織學生進行一些有益的活動比賽，增進學生間的友誼。如進行籃球賽、棋類比賽等。

五月至六月 教育學生樹立遠大理想，爭做一位在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格中學生。舉辦學生學習經(jīng)驗、成果交流會。

三． 班主任工作自我計劃：

1．對學生進行良好的品德教育和健康教育，保護學生身心健康，教育學生熱愛祖國，樹立遠大理想，培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)；教育指導(dǎo)學生參加學校各種有益活動。

2．關(guān)心學生生活，鼓勵學生進取。

3．爭取家長和全社會有關(guān)方面的大力支持和配合，共同做好學生的教育工作。

4．教學認真，為人師表，處處作為學生的楷模。

5．對學生一視同仁，親切合藹，平易近人。

6．尊重學生人格和意見，以身作則，言行一致。

第四篇：第二學期班級工作總結(jié)

06級臨床3班第二學期班級工作總結(jié)

歲月荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從剛?cè)雽W時的“菜鳥”變成了高年級同學了，馬上我們將要迎接新一屆新生的到來。回首過去的一學期，真的有很多話想說，我們有苦有甜，正如我們班期刊卷首語中的話: “經(jīng)歷成長的陣痛，我們終于如蝴蝶般破繭而出。”“我們有種種的幼稚和不足，但，這，都是成長的足跡。” 這一學期以來，可以說班級整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學們已經(jīng)相處一年了，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項工作的開展也順利了許多，可以說，感謝全體班委，感謝0503班的所有兄弟姐妹們。下面具體總結(jié)這學期各項工作的開展情況。

一、思想上

這學期我們班所有同學都自愿參加黨校的學習，通過長達幾個月的學習，所有同學完成預(yù)計學業(yè)，拿到黨校結(jié)業(yè)證書，其中值得一提的是本班有多人獲得黨課“優(yōu)秀結(jié)業(yè)生”稱號。同學們在黨校的學習也必將使同學們獲益匪淺。

二、學習上

本學期本班的成績較上學期有較大的進步。上學期我們與領(lǐng)頭羊——二班的差距是很大的，這學期我們班的成績趕上來了，或許與二班還有一定的差距，但我們有信心，我們還會進步，我們相信我們可以做到最好，請相信我們！而且，有一點值得可喜的是，這學期我們班的尖子生冒了出來。在年級大會上，當在最好成績的時候，一次一次的報到其他班同學的名字時，我們的心里是不好受的。也許也正是從那時候起，我們就暗暗下決心，我們每個人都有成為尖子生的能力，因為我看過同學們的簡歷，全班56位同學中幾乎所有人在中學階段有班級干部或校同學會干部的經(jīng)歷，而且有至少15人當過班長，我想對于這么優(yōu)秀的班級成員，我們沒理由放棄努力，放棄追逐。當然，我們不能只看到進步的一面，我們同樣有許多不足。比如，大學物理實驗的成績都不是很好，或許同學們的學習態(tài)度還是存在一定的問題的。還有，本學期依舊有不少同學掛科，這是一種非常嚴重的現(xiàn)象，對掛科的同學我們還要進行個別了解并作分析，幫助他們爭取在下學期不出現(xiàn)掛科現(xiàn)象。

三、活動上

可以說，本學期的活動是挺豐富的。黨課社會實踐活動，春游。為加深同學們之間的了解，我們舉行了“玩轉(zhuǎn)你我他”桌球比賽；五一長假結(jié)束后，我們又以一次聚餐讓同學們感受到了別后重逢的喜悅；為幫助班級內(nèi)的貧困生，我們組織了“愛心捐款”，讓同學們感受到家的溫暖……各種形式的活動，目的只有一個，那就是讓同學們學習好、生活好、在這個班中大家一起相處的開心。

當然，活動的背后還是反映出一些問題的。班級的凝聚力的加強仍舊是一個最核心的問題。我們的目標是要讓所有的人都參與進來。所以每次活動的組織是比較麻煩的，也影響整個活動的進行，我們將繼續(xù)加強這方面的建設(shè)，真正讓每一次活動達到效果的最大化。

四、生活上

同學們進入大學也已經(jīng)一年了，基本上不存在對大同學活的適應(yīng)問題了。內(nèi)務(wù)狀況、寢室衛(wèi)生也有下滑的趨勢，寢室內(nèi)看上去不是那么整齊了，桌上放的東西也越來越多。但所有寢室還是保證了基本的衛(wèi)生條件，所有同學都折疊了被子，鞋襪沒有亂丟亂放，垃圾盡量沒有倒?jié)M拾紙簍，但這些總是不夠的，為了更好的學習，寢室必須舒適衛(wèi)生，這樣才對學習有利，所以內(nèi)務(wù)我們會常抓不懈。如今，新的一年就要開始，還是用我們期刊中的話來表達我們的心聲：我們正在大步前進，以“溫和寬厚”為面貌，以“嚴肅熱情”為態(tài)度，以“努力”為口號，向著正前方前進。

第五篇：第二學期班級工作總結(jié)

06級臨床3班第二學期班級工作總結(jié)

歲月荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從剛?cè)雽W時的“菜鳥”變成了高年級同學了，馬上我們將要迎接新一屆新生的到來。回首過去的一學期，真的有很多話想說，我們有苦有甜，正如我們班期刊卷首語中的話: “經(jīng)歷成長的陣痛，我們終于如蝴蝶般破繭而出。”“我們有種種的幼稚和不足，但，這，都是成長的足跡。” 這一學期以來，可以說班級整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學們已經(jīng)相處一年了，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項工作的開展也順利了許多，可以說，感謝全體班委，感謝0503班的所有兄弟姐妹們。下面具體總結(jié)這學期各項工作的開展情況。

一、思想上

這學期我們班所有同學都自愿參加黨校的學習，通過長達幾個月的學習，所有同學完成預(yù)計學業(yè)，拿到黨校結(jié)業(yè)證書，其中值得一提的是本班有多人獲得黨課“優(yōu)秀結(jié)業(yè)生”稱號。同學們在黨校的學習也必將使同學們獲益匪淺。

二、學習上

本學期本班的成績較上學期有較大的進步。上學期我們與領(lǐng)頭羊——二班的差距是很大的，這學期我們班的成績趕上來了，或許與二班還有一定的差距，但我們有信心，我們還會進步，我們相信我們可以做到最好，請相信我們！

而且，有一點值得可喜的是，這學期我們班的尖子生冒了出來。在年級大會上，當在最好成績的時候，一次一次的報到其他班同學的名字時，我們的心里是不好受的。也許也正是從那時候起，我們就暗暗下決心，我們每個人都有成為尖子生的能力，因為我看過同學們的簡歷，全班56位同學中幾乎所有人在中學階段有班級干部或校同學會干部的經(jīng)歷，而且有至少15人當過班長，我想對于這么優(yōu)秀的班級成員，我們沒理由放棄努力，放棄追逐。當然，我們不能只看到進步的一面，我們同樣有許多不足。比如，大學物理實驗的成績都不是很好，或許同學們的學習態(tài)度還是存在一定的問題的。還有，本學期依舊有不少同學掛科，這是一種非常嚴重的現(xiàn)象，對掛科的同學我們還要進行個別了解并作分析，幫助他們爭取在下學期不出現(xiàn)掛科現(xiàn)象。

三、活動上

可以說，本學期的活動是挺豐富的。黨課社會實踐活動，春游。為加深同學

們之間的了解，我們舉行了“玩轉(zhuǎn)你我他”桌球比賽；五一長假結(jié)束后，我們又以一次聚餐讓同學們感受到了別后重逢的喜悅；為幫助班級內(nèi)的貧困生，我們組織了“愛心捐款”，讓同學們感受到家的溫暖……各種形式的活動，目的只有一個，那就是讓同學們學習好、生活好、在這個班中大家一起相處的開心。

當然，活動的背后還是反映出一些問題的。班級的凝聚力的加強仍舊是一個最核心的問題。我們的目標是要讓所有的人都參與進來。所以每次活動的組織是比較麻煩的，也影響整個活動的進行，我們將繼續(xù)加強這方面的建設(shè)，真正讓每一次活動達到效果的最大化。

四、生活上

同學們進入大學也已經(jīng)一年了，基本上不存在對大同學活的適應(yīng)問題了。內(nèi)務(wù)狀況、寢室衛(wèi)生也有下滑的趨勢，寢室內(nèi)看上去不是那么整齊了，桌上放的東西也越來越多。但所有寢室還是保證了基本的衛(wèi)生條件，所有同學都折疊了被子，鞋襪沒有亂丟亂放，垃圾盡量沒有倒?jié)M拾紙簍，但這些總是不夠的，為了更好的學習，寢室必須舒適衛(wèi)生，這樣才對學習有利，所以內(nèi)務(wù)我們會常抓不懈。如今，新的一年就要開始，還是用我們期刊中的話來表達我們的心聲：我們正在大步前進，以“溫和寬厚”為面貌，以“嚴肅熱情”為態(tài)度，以“努力”為口號，向著正前方前進。