第一篇：教管辦安全檢查工作總結[范文模版]

教管辦安全檢查工作總結

根據鎮安委會關于安全生產大檢查文件精神要求，教管辦對各學校的校舍、各種設施、食品衛生、消防用電、學校周邊等進行一次全面的、拉網式的安全檢查，現將檢查的情況匯報如下：

一、檢查方式、范圍及重點

本次安全檢查工作，檢查范圍包括所有的教學樓、圍墻、廚房、廁所以及消防用電、體育設施、食品衛生、建筑年代久遠的教學樓是檢查的重點，切不放過任何安全隱患。

二、檢查結果及隱患

1、督促學校檢查食堂及食品安全。食堂硬件設施、從業人員執行食品安操作規范情況；對飲水機和貯水桶消毒情況；與正規的燃氣經企業簽訂供用氣合同，使用符合國家標準的氣瓶（儲罐）、液氣鋼瓶擺放、燃氣燃燒器具和管道接續規范以及氣體泄漏報警置安裝情況；抽油煙機、煙道及通風孔油污定期清理情況。對存在的問題隱患要求相關人員定期整改到位。

9月11日上午，鎮食安辦會同市場監管局南豐分局、市鹽務局等多部門聯合對南豐幼兒園進行校園食堂餐飲安全檢查指導。檢查組實地查看了食品儲存、加工等場所，了解了原料采購的渠道，查閱了索票索證資料等情況。

2、校舍未發現安全隱患。

3、檢查了校園治安防范設備。檢查了一鍵式緊急報警按鈕、周界報警（電子欄）、視頻監控等防攀爬、防沖撞技防物防設施設置及運行情；保安門衛雙人雙崗 24 小時值班及防衛裝備和器具配備情況；校門出入管理制度執行等情況；節假日和學生在校期間學校值班室24 小時在崗在位情況以及暑假期間值班人員安排及落實情，確保學校的安全。

南豐教管辦 2017年9月28

第二篇：何官鎮教管辦2012年上半年安全穩定工作總結

何官教管辦2012安全穩定工作總結

一學期來，何官教管辦在市教育局及當地政府的領導下，以科學發展觀為指導，以對人民群眾高度負責的精神，把做好安全穩定工作擺在首位，嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針，堅持“誰主管、誰負責；誰組織、誰負責；誰在崗、誰負責”的原則，提高警惕，強化意識，嚴密防范，努力消除了各種影響學校正常工作秩序的安全隱患，為師生營造了一個安定舒適的工作學習環境，確保了師生生命財產安全。

一、完成的主要工作

1、加強領導，全面落實學校安全穩定工作責任制。

教管辦成立了由教管辦主要領導任主任，各校校長為成員的安全穩定工作委員會，分工負責，落實責任。明確了各校（園）校（園）長是學校安全工作的第一責任人，各校分管領導為直接責任人。根據不同時間、不同場所層層簽訂了安全目標管理責任書。確保了無安全事故和惡性事件發生，保障了師生身體健康和生命安全。

2、強化宣傳教育，成功創建“平安校園”。

（1）各學校堅持每月舉辦一次安全知識講座，根據季節辦好了安全教育專欄。認真落實課程設置，充分利用安全課、主題班會等，組織學生深入學習自護自救知識，強化了安全防護訓練。各校均按時開展了各項應急演練，收到了明顯效果。

（2）進一步深化了“警校共育”工作，依托政府綜治部門、公安，抓好校園及周邊環境的綜合治理，營造安全文明的育人環境；各學校

認真落實安全法制教育課，法制副校長每期到各校開展安全法制教育專題講座，收效好。

（3）各學校對校園監控系統進行維護和更新。通過該系統規范了教職工的工作行為，促使學生養成良好的行為習慣，對校園治安也起到了防控作用。

3、完善措施，貫徹了“安全第一，預防為主”的方針，真正做到了安全工作警鐘常鳴，常抓不懈。

（1）加強了交通安全教育和接送學生車輛安全管理，確保全年無交通事故。

（2）督促各學校落實24小時值班和巡邏制度。堅持學校封閉式管理，嚴格落實門衛制度，對各校園開展24小時巡邏防控。

（3）勤查實辦，發現隱患及時排除。何官教管辦加強對各學校（園）公用設施、校舍、消防設施、食品衛生、周邊環境、管理制度、崗位職責等方面的督查，發現隱患及時整改。

4、強化管理，建立健全了各種防范安全事故的規章制度，落實了各種安全工作預案。

5、切實做好了穩定工作。加強與退休教師、退養民師及“原民師”的溝通，通過政策講解、形勢分析、談心交流等措施化解其思想矛盾；教育教職員工遵紀守法，通過合理方式表達自己的合理訴求。

6、認真開展校園安全標準化學校建設。何官教管辦按照“人防抓落實、物防抓鞏固、技防抓提高”的工作思路，制定《何官教管辦安全標準化學校建設實施意見》，強化學習培訓、強化制度建設、強

化安全教育、強化“三防”建設，按照《濰坊市校園安全建設標準》，層層分解任務，人人建立目標，完善學校安全管理“三全”管理體系，逐條逐項開展自查自糾，大力推進學校安全標準化建設。目前，何官教管辦已對所轄學校完成安全建設復評工作，各學校經教管辦復評全部達標。

7、加強接送學生車輛管理，努力做好新型校車配備工作。為改善我鎮接送學生車輛現狀，針對新型校車配備工作，何官教管辦做了大量工作，力爭按期完成新型校車配備。

二、對學校安全標準化建設的思考

學校安全標準化建設是一項長期、復雜的工程，有賴于社會各界的關心、支持、幫助，有待于學校內部不斷改革創新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，以逐步鞏固和提高建設成果。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。

三、下半年教管辦安全穩定工作計劃：

1、進一步做好安全常規管理工作。

2．加強對學校安全穩定工作的管理并常抓不懈，進一步鞏固校園安全標準化建設成果。

3、發動一切力量完成新型校車配備。

4、督促學校按時做好各項應急演練。

5、加大食品安全督查力度。

總之，安全工作是學校工作的重要組成部分。何官教管辦將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情，認真貫徹教育局關于學校安全工作的一系列講話、文件精神，積極爭取各學校、有關部門的密切配合和支持，創造性地扎實工作，把學校安全工作提高到一個新的水平。我們將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，繼續落實安全責任制，不斷推進校園安全標準化建設活動的深入開展，努力構建和諧校園，為確保一方平安、保證師生生命財產安全，為推動教育改革和發展作出積極的貢獻。

何官教管辦

2012年5月

第三篇：雞東縣教育局安全辦檢查工作總結

雞東縣教育局安全辦檢查工作總結

雞東縣教育局安全辦為認真落實雞東縣教育局《關于做好冬季學校安全管理工作的通知》（雞教字?2010?46號）文件精神，和丁局長的指示于，12月13日至12月17日，安全辦對全縣32所中小學（園）進行了全面檢查，現將有關情況總結如下：

學校安全工作事關人民群眾的根本利益，事關教育穩定的大局。我們本著求真務實，實事求是的工作態度。對各中小學（園）電火、防盜、消防器材、食堂宿舍、接子車輛安全工作流程等方面工作進行了全面檢查，檢查中發現的問題要求學校立即整改，最大限度地消除安全隱患。

檢查情況：

（一）電、火安全

1、學校的用電安全情況

部分學校校舍電線線路存在線路老化，衛生情況不好，對前一段海峰主任提出的問題進行了徹底的整改，消除用電隱患，基本杜絕電線私拉亂扯，隨意用電的現象。哈達中學整改效果明顯，但很多學校好存在不足，有待于改善。

2、各種消防設施、設備情況

各校消防設施基本較好，縣城學校要好于農村學校，開學初各校雖然加大了安全設施的投入力度，購置了部分事故

應急燈、安全疏散指示標志，滅火器，等，農村學校滅火器配備不足。安全疏散指示標志不健全，滅火器沒有按規定擺放，全縣中小學均無消防蓄水池。

（二）學校食堂、宿舍、食品衛生安全

1、食品采購、貯存及加工的衛生情況

各校能嚴格把好食品采購關，均到持有衛生許可證的經營單位采購食品，無購入“三無”及腐敗變質食品現象。貯存及加工過程完全按有關規定進行，確保了學生飲食衛生安全。

2、校內小賣店食品衛生情況

各校校內小賣部均持有效衛生許可證，管理松散，衛生情況

較

差，3、平陽中學校、興農中學校、永安中學校宿舍管理較好，干凈，整

潔。

（三）校內值日值宿工作

各校均按上級有關要求認真做好值班工作。能認真做好記錄，健立、健全校外人員入校登記制度，做好防火、防盜工作，嚴禁外來人員入校，但部分學校沒有外來人登記冊，例如東海中學、東海中心校、下亮子中心校、興農中學、新建小學門衛登記日期不全或根本沒有登記本現象，個別學校沒有門衛。

（四）學校安全流程

各校能按照各單位的實際情況制定24小時安全流程式管理模式，能夠在個時間段進行監護、管理，保證學生在校期間能安心學習，快樂活動。尤其紅星小學、新建小學、第四小學的安全流程式管理效果好，學生能自動形成一字排有秩序的上下樓，有老師疏導和管理，極大防止了各種安全隱患事故的發生。但個別學校管理較差有學生亂跑，無老師監管，教師監管銜接脫節現象。較差的有永安中學校。

（六）通勤車管理

全縣中小學校，鄉下大部分都有通勤車，通勤車存在嚴重超員現象，有待于有關部門協調解決。各單位對通勤車的管理各有不同，材料不全，專管人員的工作不到位，沒有盡到應盡的職責。相對校車工作做的好的單位有興農中學校等。與車主有交接記錄（興農中心校）材料全，裝訂造冊。較差的單位有永和中學等。

（七）各校的門衛，和收發室衛生情況差、疏于管理。

（八）教師通勤情況嚴峻，我縣農村學校都存在教師通勤現象，存在下班時間，營運車輛相當擁擠，北線尤其嚴重，存在車輛少人員多，個別教師有自用小面包（乘坐7—8位教師），搭乘教師現象，司機駕齡短，經驗少，如有問題后果嚴重，影響正常的教育教學。

采取措施：

（一）加強宣傳教育工作。各校在放假前要對學生進行一次專門的安全教育，著重對學生進行交通安全、防火安全、飲食衛生安全、治安安全、外出安全等方面進行教育，切實增強廣大學生的安全意識和提高廣大學生的自護自救能力。

（二）加強安全防范工作。切實加強各種集會和校內外集體活動的安全防范工作。學校舉辦的各種集體活動都應按規定嚴格報批，并將安全防范工作貫穿活動的各個環節中。

存在的問題和今后工作思路：

通過檢查暴露出了很多問題，我們清醒地認識到，當前學校安全形勢仍很嚴峻，與爭創“人民滿意的教育”，促進社會和諧發展的要求還有一定的差距。今后我們打算加強以下幾方面工作：

2、增強意識，尤其是增強學校領導對安全工作的重視意識，徹底克服麻痹思想和僥幸心理。

建議；

1、各校配備護導教師，負責上放學的學生安全。

2、建議各班配安全委員，負責收集安全信息，報告安全隱患，幫助化解同學的矛盾。

以上是安全辦歷時一周對各學校安全檢查工作中發現的問題，不盡周全，今后我們將進一步加大工作力度，切實做好學校安全工作，有力地保障廣大教師和學生的人身安全，全力維護教育系統的安全穩定，為教育教學工作的順利開展打下堅實的基礎。

第四篇：雞東縣教育局安全辦檢查工作總結

雞東縣教育局安全辦檢查工作總結

雞東縣教育局安全辦為認真落實雞東縣教育局《關于做好冬季學校安全管理工作的通知》（雞教字?2010?46號）文件精神，和丁局長的指示于，12月13日至12月17日，安全辦對全縣32所中小學（園）進行了全面檢查，現將有關情況總結如下：

學校安全工作事關人民群眾的根本利益，事關教育穩定的大局。我們本著求真務實，實事求是的工作態度。對各中小學（園）電火、防盜、消防器材、食堂宿舍、接子車輛安全工作流程等方面工作進行了全面檢查，檢查中發現的問題要求學校立即整改，最大限度地消除安全隱患。

檢查情況：

（一）電、火安全

1、學校的用電安全情況

部分學校校舍電線線路存在線路老化，衛生情況不好，對前一段海峰主任提出的問題進行了徹底的整改，消除用電隱患，基本杜絕電線私拉亂扯，隨意用電的現象。哈達中學整改效果明顯，但很多學校好存在不足，有待于改善。

2、各種消防設施、設備情況

各校消防設施基本較好，縣城學校要好于農村學校，開學初各校雖然加大了安全設施的投入力度，購置了部分事故

應急燈、安全疏散指示標志，滅火器，等，農村學校滅火器

配備不足。安全疏散指示標志不健全，滅火器沒有按規定擺

放，全縣中小學均無消防蓄水池。

（二）學校食堂、宿舍、食品衛生安全

1、食品采購、貯存及加工的衛生情況

各校能嚴格把好食品采購關，均到持有衛生許可證的經營

單位采購食品，無購入“三無”及腐敗變質食品現象。貯存

及加工過程完全按有關規定進行，確保了學生飲食衛生安

全。

2、校內小賣店食品衛生情況

各校校內小賣部均持有效衛生許可證，管理松散，衛生情

況較差，3、平陽中學校、興農中學校、永安中學校宿舍管理較好，干凈，整潔。

（三）校內值日值宿工作

各校均按上級有關要求認真做好值班工作。能認真做好記

錄，健立、健全校外人員入校登記制度，做好防火、防盜工

作，嚴禁外來人員入校，但部分學校沒有外來人登記冊，例

如東海中學、東海中心校、下亮子中心校、興農中學、新建

小學門衛登記日期不全或根本沒有登記本現象，個別學校沒

有門衛。

（四）學校安全流程

各校能按照各單位的實際情況制定24小時安全流程式管理模式，能夠在個時間段進行監護、管理，保證學生在校期間能安心學習，快樂活動。尤其紅星小學、新建小學、第四小學的安全流程式管理效果好，學生能自動形成一字排有秩序的上下樓，有老師疏導和管理，極大防止了各種安全隱患事故的發生。但個別學校管理較差有學生亂跑，無老師監管，教師監管銜接脫節現象。較差的有永安中學校。

（六）通勤車管理

全縣中小學校，鄉下大部分都有通勤車，通勤車存在嚴重超員現象，有待于有關部門協調解決。各單位對通勤車的管理各有不同，材料不全，專管人員的工作不到位，沒有盡到應盡的職責。相對校車工作做的好的單位有興農中學校等。與車主有交接記錄（興農中心校）材料全，裝訂造冊。較差的單位有永和中學等。

（七）各校的門衛，和收發室衛生情況差、疏于管理。

（八）教師通勤情況嚴峻，我縣農村學校都存在教師通勤現象，存在下班時間，營運車輛相當擁擠，北線尤其嚴重，存在車輛少人員多，個別教師有自用小面包（乘坐7—8位教師），搭乘教師現象，司機駕齡短，經驗少，如有問題后果嚴重，影響正常的教育教學。

采取措施：

（一）加強宣傳教育工作。各校在放假前要對學生進行一次專門的安全教育，著重對學生進行交通安全、防火安全、飲食衛生安全、治安安全、外出安全等方面進行教育，切實增強廣大學生的安全意識和提高廣大學生的自護自救能力。

（二）加強安全防范工作。切實加強各種集會和校內外集體活動的安全防范工作。學校舉辦的各種集體活動都應按規定嚴格報批，并將安全防范工作貫穿活動的各個環節中。

存在的問題和今后工作思路：

通過檢查暴露出了很多問題，我們清醒地認識到，當前學校安全形勢仍很嚴峻，與爭創“人民滿意的教育”，促進社會和諧發展的要求還有一定的差距。今后我們打算加強以下幾方面工作：

2、增強意識，尤其是增強學校領導對安全工作的重視意識，徹底克服麻痹思想和僥幸心理。

建議；

1、各校配備護導教師，負責上放學的學生安全。

2、建議各班配安全委員，負責收集安全信息，報告

安全隱患，幫助化解同學的矛盾。

以上是安全辦歷時一周對各學校安全檢查工作中發現的問題，不盡周全，今后我們將進一步加大工作力度，切實做好學校安全工作，有力地保障廣大教師和學生的人身安全，全力維護教育系統的安全穩定，為教育教學工作的順利開展打下堅實的基礎。

第五篇：教管辦工作述職報告

工作述職報告

一年來，在鎮黨委、政府、市教育局領導和社會各界的關懷幫助下，王墳鎮教管辦堅持以人為本的理念，改革創新，科學發展，各項工作取得了優異成績，先后被市委、市府評為青州市文明單位，被市教育局評為教育教學工作先進單位，教育宣傳工作先進單位，信息技術教育先進單位和少先隊工作先進單位。下面，我把我們一年來的主要工作向各位領導做一簡要匯報，敬請領導指正。

一、教育質量大幅提高

我鎮現有小學10所，初中2所，小學在校學生2961名，初中在校學生1173名，在崗中小學教師298人。王墳教育曾經有過輝煌的過去，然而近幾年由于種種原因，出現了優秀師生大量外流的現象，據統計，自2000年到2007年，外調教師48名，平均年齡在27.8歲；外流學生400余人。大量流出的優師優生給我鎮教育質量的提高帶來了巨大的困難。為了能夠重返先進行列，我們團結帶領廣大教師，心往一處想，勁往一處使，埋頭苦干，拼搏進取。經過一年的辛勤努力，全鎮教育呈現出良好的發展勢頭，今年中考取得了優異成績，全鎮251名報考學生，有210名被二中、實驗、六中等學校錄取，正取生155名，全市百名英才生中我鎮有5名榜上有名，錄取人數位居全市前列，在2008年全市教學工作會議上，我們提交了題為《堅持以人為本，構建和諧校園，全面提高教育教學質量》的會議交流材料，市教育向全市推廣我們的成功做法和經驗。

二、辦學條件明顯改善

2008年，被教育局定為“隱患治理年”，教管辦多次組織人員或聯合當地安檢部門對學校校舍等進行拉網式的安全檢查，對存在的安全隱患及時整改。先后對211架鋼筋鐵梁進行了檢查和防銹處理，騰空了兩初中29間超期服役房和一座存在安全隱患的樓房，將校舍陳舊的廟頭小學整體搬遷至校舍狀況良好的逄山初中。我們積極爭取社會贊助5萬多元和教育局的資金扶持20萬元，將馬莊、宋莊小學的20間危房翻建成雙圈梁、框架結構的新校舍，真正實現了“讓學生住上最安全牢固的房屋”的愿望。

同時，教管辦還加強對外聯系，積極爭取社會各界的捐助，大大改善了我鎮辦學條件。市教育局免費為王墳初中安裝了35臺電腦的網絡教室一個；云門春酒廠捐助逄山初中液晶電腦20臺；濰坊團市委捐助傳泰小學高檔電腦15臺；團省委、山東青基會分別為王墳 1

小學、金融小學捐助價值2萬多元的體育器材一套，以上捐助物品總價值達20多萬元。2009年我們將積極爭取中國僑聯的投資支持，完成“仰天山僑心希望小學”（原永興小學）的教學樓建設；爭取濰坊財政局10萬元的資金支持，完成傳泰希望小學的學校擴建及路面硬化建設。

三、課堂改革初見成效

2008年，我們以構建“自主互助高效學習型”課堂為目標，在全鎮中小學推行課堂教學改革。為保證課改的順利實施，教管辦先后組織80多名骨干教師到杜郎口中學和先進單位考察學習，編印下發學習材料供老師參考學習。發揮典型帶動的作用，把全國優秀教師、省特級教師尹德玲老師的課堂向全鎮老師開放，全鎮在崗教師分期分批走進尹老師的課堂，學習新課堂教學藝術，每人都寫出了1500字以上的心得體會。同時我們通過開展“優秀導學案評選”、“優秀教學課件展示”等活動，提高了教師素質，保證了課改的成效。今年10月份，我鎮代表青州接受了濰坊市教育局的課堂教學改革評估驗收，取得了優異成績，我鎮的課改工作得到了上級領導的高度評價。

四、素質教育碩果累累

2008年，我們注重加強學校文化建設，推行素質教育，取得了豐碩成果。我們組織、發動教師和學生廣泛搜集、整理，編寫了10萬多字的自然篇《魅力王墳》和4萬多字的人文篇《大山驕子》兩本校本教材；我們還把評選出的12位名師刻苦學習、勤奮工作并取得優異成績事跡材料編輯成校本教材《名師之路》；此外幫助學生學習的《學法指南》，指導家長家庭教育的《家教之窗》等校本教材，都贏得了廣大師生和家長的好評。逄山初中的“孝文化進校園”課題獲山東省一等獎，并成功舉行了孝文化進校園成果推介會，逄山初中也被確定為山東省親情教育示范基地。王墳小學尹德玲老師指導的青少年科技創新成果《苦菜花開閃金光》榮獲全國科技創新成果二等獎，是此項活動中我市獲得的最高獎項。

回顧一年來的工作，我們取得了一定的成績，但也存在著一些不足，衷心希望在今后的工作中，各位領導一如既往的關心、支持教育的發展，全鎮教職工一定以堅定的信念，強烈的事業心，高度的責任感，以卓有成效的工作，推進我鎮教育事業又好又快發展。

二00九年一月七日