第一篇:學校綜治工作書記述職報告
學校綜治工作書記述職報告
書記
楊紹波
我校在縣教育局、鄉黨委政府綜治辦的指導和支持下,全校師生通過共同努力,我校的綜合治理工作取得顯著成績。我校的社會治安綜合治理工作中,堅持以社會主義榮辱觀為指導,按照中共中央、國務院和全國人大常委會關于加強社會治安綜合治理兩個《決定》以及鄉社會治安綜合治理工作的要求,進一步明確維護本校政治安定、社會穩定的職責,認真抓好社會治安綜合治理,切實負起學校的政治責任,全面完成年度工作的各項任務?,F述職如下:
一、加強了組織領導,認真落實安全工作責任制
1、根據工作需要,學校成立了“綜合治理工作”領導小組,負責各項工作的具體實施。
綜治工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,大力構建平安校園、和諧校園。
2、建立目標管理責任制。我校為確保安全工作的正常開展,制定了各項工作制度,實行目標責任制。學校主要領導對校園安全穩定工作全面負責,各完小負責人和各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責”的原則,強化了群體管理的系統,使學校的綜治工作時時、處處、事事有人管,有人抓,推動了綜合治理工作層層落實。
二、加強了安全教育,提高了安全意識。我們意識到校園安全工作不僅要治標,更要治本。我們開展了形式多樣的安全教育活動,增強了師生的安全意識。
其方法與途徑:校會、班會、國旗下講話、學科滲透、各種活動、整合教育資源,調動家庭與社會的作用,形成教育合力。
1、各班利用主題班會等加強對學生進行交通、食品衛生、防火、防盜等方面的教育。
2、邀請法制副校長在校會上,對安全方面都作了全面宣傳教育,即:交通安全教育、校園安全教育、消防安全教育、突發事件應急教育、防震教育等等。并且要求各班召開“關愛生命、關注安全、愛護孩子”主題班會,并組織學生進行充分討論。
3、開設了有關“安全知識”黑板專欄:內容含毒品危害、食品安全、消防安全、交通安全等等安全知識。
4、及時召開學生、家長大會,開展“校家同創”活動,結合學生安全難題的實際,向家長宣傳如何避免安全事故,提醒家長重視交通、食品安全。
三、加強安全措施,確保校園穩定
1、進一步加強平安校園建設。學校建立了“教書育人、管理育人、服務育人、環境育人”的管理機制,要求教職員工參與學校綜合治理工作。做到了綜合治理、創建平安校園常抓不懈,警鐘長鳴。
2、重點防范,疏而不漏。目前學校最容易發生的問題是盜竊財物,打架斗毆和流氓滋事。為防患于未然,我校采取的對策一是守好門;二是把好關,對容易出現安全事故的場所進行重點防范;三是把及時關閉門窗水電作為日常規范,定為制度,不給為非作歹者以可趁之機,取得了明顯的成效。
3、嚴格防范。學校平時對各完小的校園安全穩定工作進行認真檢查,及時通報有關情況,對存在問題限時改進。
4、加強了對學生的安全管理。要求老師加強對學生的安全教育和管理,制定了《學校各項安全制度》;每期開學組織學生學習有關安全知識及管理要求,讓學生注意自身的人身、財物的安全,對學生進行交通安全教育,禁止利用上學、放學時間、周末和節假日進入營業性網吧等不健康娛樂場所。
5、加強了對學生上學放學時高峰期的管理,要求值日教師在學生上學、放學出入校門時維持秩序,惡劣天氣進行護送,確保學生安全。
6、加強安全檢查,嚴防安全事故發生。定期和不定期對校園安全進行全面排查,及時整改,有效地預防了安全事故發生。
總之,一年來,我校在上級政法和綜治部門的指導下,在全校教職工的支持下,學校的綜治工作取得一定的成效,但還存在著不足之處。今后,我要繼續努力,時刻牢記安全穩定是各項工作中的重中之重,更好地履行自己的職責。
2012年12月
上埠中學學校綜治工作
書
記
述
職
報
告
第二篇:綜治工作述職報告(書記)
2011綜治工作述職報告
康寧鄉黨委副書記、鄉長藺志照
康寧鄉位于武威城西38公里處,轄6個村,57個村民小組,10357人,轄區面積141平方公里,設綜治委1個、鄉治安巡邏大隊1個、村治安巡邏中隊6個、推牌巡邏小組57個、糾紛信息員57人。社會治安形勢的好壞,對全鄉的政治安定、社會穩定、經濟發展產生重要影響。康寧鄉黨委、政府歷來高度重視綜治工作,一年來,政法綜治工作在鄉黨委、政府的正確領導和鄉綜治委的直接領導下,各村各單位及廣大干部群眾的積極參與和共同努力下,我鄉綜治工作進一步深入開展,全面落實了上級部署,取得了較好的成績,本人作為全鄉綜治工作第一責任人,始終將抓好綜治工作,確保一方平安做為自己的主要職責和目標?,F將一年來綜治工作開展情況報告如下:
一、加強組織領導,層層落實責任。
社會治安綜合治理工作是一把手工程,領導責任制的落實與否,是能否抓好此項工作的關鍵。鄉黨委對綜治工作高度重視,常抓不懈,將綜治工作列入黨委政府重要議事日程和任期目標之一,切實樹立為官一任,安民一方的政治責任意識,與其他中心工作同研究、同部署、同落實、同檢查、同獎懲,認真按照區委發(2009)97《關于進一步加強社會治安綜合治理基層基礎建設的實施意見》精神,加強了綜治委辦建設,配齊了專職工作人員。從思想上重視、人員上配齊、資金上支持,全面落實了社會治安綜合治理目標管理責任制、領導責任制和一票否決制等“三項制度”,與全鄉6個村簽訂了工作責任書,使 1
各村各單位“一把手”牢固樹立“抓不好綜合治理工作就是失職、不會抓綜合治理工作就是不稱職”的思想,從而提高了工作的主動性,增強了工作責任感,有效的發揮了群防群治隊伍在維護社會穩定中第一道防線的作用。并對綜治工作中的重大問題親自過問督辦。鄉黨委、政府多次召開專題會議,認真研究綜治工作,聽取相關工作匯報,及時解決綜治工作中的實際問題。
二、加強平安建設,促進社會和諧
平安建設工作是綜治工作的重要組成部分,鄉黨委堅持“打防并舉”的方針,積極構建“打、防、控”一體化治安防范管理體系,狠抓技防網絡建設,重點防范和嚴厲打擊偷盜等違法犯罪行為,達到了發案少、秩序好、社會穩定、群眾滿意的目標。構建了鄉領導包村、包村干部及村干部包組的責任網絡,在全鄉上下形成了一級抓一級,層層抓落實的工作格局。強化了群防群治隊伍建設。鄉治安聯防隊,主要負責集鎮和重點地段的治安巡邏;各村(單位)以治保、普法、調委會為依托,充分利用人力資源,把素質好的復轉軍人、年輕黨員、共青團員、小組長組織起來,組建了村治安聯防巡邏隊,負責本村區域的巡邏?,F已組建專職巡邏員隊伍1支,成立村治安聯防隊6個。以組為單位成立推牌巡邏小組57個,各村民小組以3—5戶為一個治安巡邏小組,實行輪流24小時義務巡邏,每一小組確定一人為組長帶隊巡邏,并記好巡邏日志。鄉上不定期的督查各組的巡邏情況。負責本區域內的治安巡邏。群防群治作用的發揮,有效地遏制了盜竊現象的發生。調整了村(單位)警務室布局。針對農村住戶居住較為分散,派
出所警力不足,侵財性案件高發的農村治安特點。建立了治安室,承擔起了安全防范、治安管理、人口管理三大職能。大力推進技防建設。制定了《康寧鄉技防建設三年規劃》,特別是在新建的小康住宅已全部完成安裝。開展了社會治安重點地區排查整治,鄉黨委、政府制定了符合實際的工作方案,明確了整治的重點問題、目標措施、責任單位和責任人,使整治任務落到了實處,收到了預期的效果。立足于嚴打、嚴管、嚴治,堅持什么問題突出就打擊什么,不使其形成氣候,在增強打擊針對性、實效性上實現新突破,重點打擊“兩槍一盜”等侵財性犯罪。
三、健全工作制度,狠抓糾紛排查
農村穩定是農村經濟和社會各項事業發展的前提和基礎,認真排查矛盾糾紛是維護農村穩定的關鍵環節。按照全區社會矛盾積案化解年活動的要求,我們把矛盾糾紛化解作為綜治工作的頭等大事來抓,以維護穩定促進經濟發展。針對矛盾糾紛的成因、特點,采取了環環相扣的排調制度,做到了“小糾紛不出村,大糾紛不出鄉”。及時建立健全了各級矛盾糾紛排查領導小組,各村委會專門設立矛盾糾紛排查信息員,形成經常性的工作機制。定期組織召開村級治保調解主任例會,對各階段的基層矛盾糾紛進行摸排、調處、統計、歸類、存檔上報。我鄉自今年以來持續開展了矛盾糾紛集中排查調處活動,專門制訂了工作方案,對此次矛排工作專項活動的指導思想、任務目標、排查范圍、工作步驟、相關要求等進行了明確,并及時下發基層對照落實。對摸排出的問題,根據矛盾分類,明確專人調處或指定鄉有關
領導包案,限定調結時間,嚴防矛盾激化形成群體事件。共排查各類矛盾糾紛65起,發生57起,調處57起。調處率100%,成功率100%。
四、突出教育轉化,堅決抵制邪教
結合我鄉實際,圍繞“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”這一主題,全鄉開展了反邪教警示教育活動。通在過反邪教警示教育活動,增強了農民群眾和農村青少年識別邪教、抵制邪教的能力,為農村全面建設小康社會創造了穩定的環境。
五、加大宣傳力度,創建“無毒”鄉鎮
我們堅持“打防結合,預防為主,多種手段,協同作戰”的方針,全力創建“無涉毒”鄉鎮目標。全面落實禁毒工作責任制。鄉黨委政府把禁毒工作納入重要議事日程,與各村(單位)簽訂了禁毒工作責任書,明確了各村(單位)第一責任人的職責,并把禁毒工作列為綜合治理考核的重要內容,實行責任追究制。在“6〃26”國際禁毒日進行了全范圍的宣傳教育,采取張貼標語、散發宣傳材料、展出禁毒宣傳圖片、給中小學生上禁毒教育課等形式大力開展禁毒宣傳教育,努力使全鄉形成一種“拒絕毒品、珍愛生命”的良好社會氛圍。營造了“有毒必禁、販毒必懲、吸毒必戒、種毒必究”的強大輿論攻勢。加強了對青少年、外出務工人員和外來流動人口、暫住人口的教育管理。按照區禁毒辦的要求,在全鄉安排部署了查鏟毒品原植物統一行動,全面落實了各項禁毒措施,維護了“無涉毒”鄉鎮的良好局面。
六、積極開展普法宣傳教育,推進依法治鄉
今年是“五五”普法的驗收年,我們緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局,加大工作力度,強化基層司法行政工作,廣泛開展法律服務
活動,充分發揮司法行政工作在維護全鄉社會政治穩定中的重要作用。認真總結五年來的普法工作,順利通過了“五五”驗收。
七、抓好信訪工作,促進社會建設
緊緊圍繞石羊河流域重點治理,以矛盾糾紛排查、領導接訪和干部下訪為載體,把維護穩定,促進和諧,促進發展作為信訪工作的根本職責,為推進石羊河流域重點治理工作順利進行創造了一個和諧、穩定的社會環境。截至目前共受理上級批轉信訪案件5件,已全部辦結。信訪總量比去年同期大幅度減少,無赴省、市越級上訪事件,無大規模到區、鄉上訪事件,全鄉社會穩定,維穩形勢比去年好轉。
八、夯實基礎建設,規范綜治工作
為進一步加強和夯實全鄉綜治工作基礎,我們大力加強了政法綜治工作中心建設。基層的村室建設、組織建設、制度建設、軟硬件建設等一系列基礎工作。鄉綜治辦專門制訂了基層綜治工作軟硬件建設樣本,各村委會全面建立健全了綜治組織和各類專項組織,設立了專門的綜治辦公室,添置了必要的辦公設施和值班工具,各種綜治制度和網絡圖上墻,各類臺帳登記齊全規范,各類資料分別歸檔,較好地促進了全鄉綜治工作平穩開展,使基層綜治工作走上制度化、規范化、經?;牧夹赃\轉軌道。
九、加強督促檢查,保證工作落實。
為切實將上級部署的各項綜治工作任務落實到基層,今年我鄉大力加強日常檢查與督查工作,較好的促進了全鄉綜治工作開展。一是每月會同鄉綜治辦、對各村、單位的綜治工作和夜間防范工作進
行檢查,并對檢查情況及時通報;二是適時開展了對各單位、村委會的半年檢查和檢查,通過檢查帶動整體工作的推進。并做為評比和獎懲的依據;三是強化了對基層群防群治工作的督查力度,對基層群防群治各項措施的落實起到了重要作用。
總之,今年以來我鄉綜治工作在成員單位的共同努力下,取得了較好的成績,但與上級的要求還存在一定的差距。在今后工作中,我們繼續堅持“打、防、教、管、建、改”六字方針并舉,積極工作,努力開拓,大膽管理,為全鄉的經濟社會發展做出新的更大的貢獻。
第三篇:書記綜治述職報告
綜治述職報告
鎮黨委書記xxxxx
今年以來,在縣委、縣政府的關心指導下,我鎮堅持以落實科學發展觀為統領,以維護社會穩定為根本,圍繞“預防為主、重在治本”的綜合治理方針,狠抓基礎管理,努力實現了全年既定的各項綜治目標,確保了政治、治安和干部隊員的思想穩定。作為綜治維穩第一責任人,我定期主持召開領導班子會議,聽取綜治維穩工作情況匯報,根據我鎮各個時期的狀況作出正確決策,對涉及的重大工作和重大問題,親自部署,研究解決。對突發性影響社會穩定的重大事件,妥善處置并按規定及時上報發生和處置情況。
一、嚴格實行綜治維穩工作領導責任制
抓好綜治維穩工作,落實領導責任制是關鍵。我把綜治維穩工作作為鎮重點工作來抓,以落實領導責任制為抓手,常抓不懈。堅持每月聽取一次全鎮社會治安情況匯報,及時研究解決人員配備、機構設置、經費投入等事關綜治工作長遠發展的重大問題。每月組織召開一次專題會議,研究把握特點和規律,制定對策和措施,提高工作的針對性和實效性。嚴格實行綜合治理目標管理責任制,制定和出臺了領導責任追究的有關措施和辦法,保證了綜治責任制的落實,推動了綜治工作的深入發展。
二、廣泛開展法制、綜治宣傳教育
為增強廣大群眾的法律意識,調動學法、用法的熱情,在全社會營造濃厚的法制輿論氛圍,我鎮開展了一系列有規模、有影響、效果好的普法活動,印發宣傳單2000余份、《致全鎮人民的一封信》8000余份,取得了良好的社會效果。
三、切實抓好信訪工作
一是實行領導包案制度。今年,我們實行了領導班子包案制度,對重大信訪案件實行領導包案制度,責任到人,確保每個信訪案件都能得到及時有效的處理。二是抓好信訪案件的落實。建立信訪工作責任追究制和信訪穩定責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則開展工作。
四、強化內部管理
今年,我不斷完善值班制度、車輛管理制度、安全保衛制度,堅持節假日期間有人值班,并且有帶班領導,確保信息暢通,內部治安安全狀況良好;加強防火防盜安全措施,宣傳防火防盜知識,提高防火防盜意識,確保公共財物安全,今年對全鎮組織了4次內部安全檢查。
五、今后工作的打算
我任職以來,盡管做了大量的工作,取得了一些成績,但是離上級的工作要求還存在一定的差距,在今后的具體工作中要進一步做好四方面工作:一是做到三個堅持。即堅持常抓不懈、警鐘常鳴;堅持“一把手”負責制;堅持注重細
節、基礎抓起。二是加強綜治宣傳,防微杜漸。三是加強內部管理;四是加強政法干部隊伍建設,不斷推動本部門綜治維穩工作取得新的突破。
以上是我的述職,不到之處,請批評指正。謝謝大家。
2011年10月20日
第四篇:書記綜治述職報告
2009綜治工作述職報告
武夷山鎮黨委書記 楊維強
武夷山鎮是鉛山縣邊關大鎮,面積近全縣四分之一,且歷來有上饒市“南大門”之稱。武夷山鎮社會治安形勢的好壞,對全縣的政治安定、社會穩定、經濟發展及整個市的形象均有重要影響。武夷山鎮黨委、政府歷來高度重視綜治工作,2009,在縣委、縣政府的正確領導和縣綜治委的直接領導下,在鎮各單位、基層各村(居)委會及廣大干群的積極參與和共同努力下,我鎮綜治工作進一步深入開展,全面落實了上級部署的各階段工作任務,取得了較好成績和新的突破,本人作為武夷山鎮綜治工作第一責任人,一直將抓好綜治工作,確保一方平安做為自己的主要職責和目標,現將一年來綜治工作開展情況報告如下:
一、要求各級重視情況
社會治安綜合治理工作是一把手工程,領導責任制的落實與否,是能否抓好此項工作的關鍵。武夷山鎮黨委政府歷任主要領導對綜治工作長期重點傾斜,給予高度重視,將此項工作列入黨委政府重要議事日程,各級領導均將綜治工作列為任期目標之一,切實樹立為官一任,安民一方的政治責任意識,與其他中心工作同研究、同部署、同落實、同檢查、同獎懲,并對綜治工作中的重大問題親自過問督辦。武夷山鎮黨委、政府認真研究綜治工作,聽取相關工作匯報,及時解決綜治工作中的實際問題。并多次召開全體干部和基層干部大會,對各階段綜治工作及時傳達貫徹,使上級部署的各項工作任務能夠迅速傳達到基層,貫徹到基層。2009,我鎮對綜治工作所需經費給予充分保障,全年共支出綜治專門經費2萬余元,從人力、物力、財力等方面保障了全鎮綜治工作的正常開展。
二、公安工作與我鎮治安形勢
終堅持嚴打方針不動搖,始終保持高壓態勢,部門之間協同作戰,密切配合,日夜辛勞,重拳出擊,重點打擊了各類有組織犯。在9月份下發黨委文開展社會治安百日整治行動,并積極開展學校周邊治安環境專項整治、鐵路沿線整治等,使局部地區的突出治安問題得以有
效遏制。今年上武高速公路開工建設,我鎮區域內涵蓋19公里,占整個上武線38%,因此引發了大量土地、山場及河灘糾紛,但是我鎮全體人員的共同努力下,克服重重困難,我鎮及城區治安的部分突出問題還是得以有效解決,保障了我鎮治安形勢持續良好,群眾安全感普遍較強。
三、平安建設工作
平安建設工作是今年綜治工作的中心,我鎮自新年開始全面啟動,全年共開展了以下幾個方面的工作。于三月份制訂下發了鎮平安建設工作方案,對本創安工作的指導思想、工作目標、主要措施、相關要求等進行了明確,發放到各單位對照落實。為進一步規范平安村(社區)建設,今年我們在西坑村、王村村開展了“四零村居”建設,在薛家村建立民主法制示范村。
四、群防群治工作
基層治安防范工作。今年,我鎮先后下達《群防群治工作方案》等文件和規定,對基層防范工作的任務、目標、措施、要求等進行了明確,各村(居)委會普遍建立了村級群防群治組織,并要求領導帶班帶班查崗,逐日登記。今年9月份,我鎮又成立了21人組成的巡防隊伍。
五、矛盾排查調處工作
基層各類矛盾始終是困擾社會穩定的一大難題,為切實做好基層各類矛盾糾紛的排查調處工作,我鎮及時建立健全了各級矛盾糾紛排查領導小組,各村(居)委會專門設立矛盾糾紛排查信息員,形成經常性的工作機制。對各階段的基層矛盾糾紛進行摸排、統計、歸類、存檔上報。我鎮自今年以來持續開展了矛盾糾紛集中排查調處活動,專門制訂了工作方案,對此次矛排工作專項活動的指導思想、任務目標、排查范圍、工作步驟、相關要求等進行了明確,并及時下發基層對照落實。對摸排出的問題,根據矛盾分類,明確專人調處或指定鎮有關領導包案,限定調結時間,嚴防矛盾激化形成群體事件。一類矛盾由村(居)委會限時就地解決,二類矛盾由鎮安排專人,基層配合限時解決,三類以上矛盾上報縣綜治辦,由縣委、縣政府統籌解決。
六、基層基礎工作
今年是上級綜治主管部門確定的基層基礎工作建設年,為進一步加強和夯實我鎮的綜治工作的基礎,我鎮大力加強了基層的村室建設、組織建設、制度建設、軟硬件建設等一系列基礎工作。鎮綜治辦專門制訂了基層綜治工作軟硬件建設樣本,發放到到各村(居)委會對照落實,根據檢查表明,各村委會全面建立健全了綜治組織和各類專項組織,設立了專門的綜治辦公室,使基層綜治工作走上制度化、規范化、經?;牧夹赃\轉軌道。
七、建設和諧平安聯創中心及“三調聯動”中心。
為深入推進和諧平安建設,維護社會穩定,根據上級綜治委要求,結合本鎮實際,我鎮整合綜治、維穩、公安、法庭、司法、民政、林業、計生、國土資源等方面的力量,實行集中辦公,并成立相應工作領導小組,將綜治工作中心、矛盾糾紛排查調處中心并入聯合建立起“和諧平安聯創工作中心”,同時下設矛盾糾紛排查調處中心和治安問題聯治組、社會管理聯抓組、平安建設聯創組及為民辦實事聯辦組。為進一步完善三調聯動機制,我鎮還建立了“三調聯動“辦公室,充分發揮公安、司法及綜治辦聯合化解矛盾糾紛,保障我鎮社會和諧穩定。
八、加強鐵路護路工作
健全機構,成立鎮鐵路護路聯防領導小組,并在沿線2個村及2個學校也分別成立了鐵路護路領導小組及辦公室,組建了10人的義務護路隊伍,搞好宣傳,采取多種行之有效的辦法切實開展好鐵路護路工作。
今年以來,我鎮綜治工作雖然取得了較好的成績,但距上級的要求還存在一定的差距。為此,在今年一個階段,我鎮要在縣委、縣政府領導下,繼續堅持“武夷崛起,綜治先行”的發展戰略,積極工作,努力開拓,大膽管理,為我縣的改革開放和經濟建設做出新的更大的貢獻。
二〇〇九年十二月六日
第五篇:學校綜治工作述職報告
學校綜治工作述職報告
學校綜治工作述職報告1
尊敬的領導,各位同事們:
大家好!
為了貫徹落實《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及《中小學幼兒園安全管理辦法》,切實維護學校和周邊治安穩定,我校根據市縣、鎮的統一要求和部署,結合實際,認真依照“打防結合、標本兼治,嚴格監管,確保平安”的原則,大力整治校園周邊治安環境,切實加強校園內部及校園周邊的安全防范工作,為師生員工創造一個和諧、祥和、平安的教育和工作環境?,F將我校上半年所開展的工作做總結如下:
一、高度重視,全面動員,落實職責
我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關部門,認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施,建立協同工作機制,制定工作方案,切實保障師生人身、財產安全。
校領導多次在教師會上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責任,千方百計把該工作做得到點到位,確保每一位師生及學校所有財產安全。同時,我校通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員,組織學習《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及相關法律法規和政策文件精神,提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責,始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學生安全為己任,全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向學生、向家長負責。
二、教育為本,宣傳到位,提高警惕
針對學生人年齡小、認知能力有限等實際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合,形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,利用學校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練,提高學生自救自護能力。
三、強化值日執導制度,共創和諧平安校園
為了使學生在校有個安全的學習環境,使家長們放心讓子女在學校學習,學校強化了值日制度,從行政領導到教師、學生,人人參與。設校務日志,記錄當天教育教學常規及安全工作情況,及時處理突發事件。發揮紅領巾監督崗的'作用,加強文明學生、文明班級的考核評價。加強門衛管理,對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與,齊抓共管,為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。
四、積極開展教育延伸宣傳活動
為了進一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發生,我校在加強教育,宣傳,加強值日執導管理的基礎上對全校的每一個教室、設施設備,電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時,要隨時了解.掌握學生安全動態,提高防患思想,做到—發現可疑問題立即與學校取得聯系,在第一時間中發現問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態之中,避免安全事故的發生。
五、加強協作配合,完善長效機制
維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程,學校由校長親自簽訂綜治承諾書,積極參與轄區社會治安綜合治理的各項活動,大力加強對學校周邊環境的整治,給學生營造一個健康的生活和學習環境。
述職人:XXX
20xx年X月X日
學校綜治工作述職報告2
本人今年擔任學校綜治辦主任和xx村第一書記。學校黨委在給我安排xx村的工作任務時,明確表示本校的綜治工作只有在特殊時期來參與管理,平時的常規工作由政教處xx主任負責,工作重心轉移到xx村的駐村幫扶。但學校的綜治工作千頭萬緒,對口部門多,相應的檢查多、會議多、文字材料多且煩,以及省示范性高中督導評估的資料準備和上傳。在這種情況下,我只能是學校和駐村工作兩不誤,周一至周五擠時間在下午去xx村工作兩次,周六、周日不休息去村上處理日常事務,平時保持電話聯系。
我校的綜治工作在學校黨委、行政班子的領導下,堅持安全防范的長效機制,實行網絡化管理,踏踏實實做好學校的安全保衛工作,為學校正常的教育教學秩序和師生安全保駕護航。一年來主要做了以下工作:
始終把堅定正確的政治方向擺在首位,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,誠實守信,堅持原則,與人為善,維護學校形象。
充分利用班會課、課間操、國旗下講話等時間開展豐富多彩的安全教育活動,以及自救逃生技能訓練,觀看電影《開學第一課》并寫好觀看感,使廣大學生一次次地接受喜聞樂見的校園安全知識教育。十二月份組織高一、高二學生進行了一次安全知識競賽,競賽前印發了通知和競賽題,競賽后進行了認真總結,并予以公布。在教育局組織的安全知識測試中,我校學生成績遙遙兄弟學校。
協助派出所做好學校周邊安全隱患的排查工作,加強對學校和周邊不穩定因素的排查,切實做好管控工作,逐起進行疏導化解,堅決防止矛盾激化,引發極端暴力事件,堅決防止形成現實危害。
加強法制教育,聘請法制副校長和法制輔導員進行了《珍愛生命,安全出行,從我做起》和《中學生犯罪成因探索》的法制講座,并進行了法制征文競賽。平時的法制教育與課堂教育相結合。法制教育與德育活動相結合。法制教育與學生日常行為規范相結合。法制教育與轉差防差相結合,牢固地樹立了師生的法制意識和法制觀念,把學法、知法、用法變為自覺行動。分時段、季節進行了安全教育,如五一前的防溺水教育,6月26日的禁毒教育,冬季防火教育。于5月12日進行了防震、防地質災害疏散演練,11月9日進行了安全疏散演練。使學生掌握了一定的特殊情況下的逃生技巧和技能。
加強門衛保安的培訓工作,我校在保安公司聘請保安擔負門衛工作,保安員上崗前沒有進行培訓,從普通人到保安的轉變,就是換了一身服裝,他們待遇不高,覺悟也一般,年紀卻不小,他們來做保安無非是想消磨時光,混混日子,崗位培訓、職責培訓的任務就落到了我的肩上。我每周組織一次培訓和講評,手把手地“傳、幫、帶”,力求讓他們掌握保安必備的知識和技能。
加強交通安全管理,每天中午、晚上放學,門衛保安二人負責學生憑證出入校門,一人負責上路指揮車輛通行,本人堅持每次放月假都上路疏導交通。放月假時,三個年級同時放學都保證在三十分鐘之內疏散完畢,道路恢復暢通。每次學校承辦大型活動和家長會,我都精心組織,事前召開專題會研究布置,打掃好值班室和電動門以及路面的衛生,和門衛保安一起值班,事后總結經驗和教訓,活動結束后,總少不了領導、同事以及家長的贊譽。進行了“交通安全”征文活動和“愛路、護路人人有責”手抄報比賽。規范了校內老師車輛擺放,當有的老師未按泊位停車時,我總是發信息友好地提醒,老師們也馬上客氣地回信,并按要求停放好車輛。外來車輛的停放都是我自己掌握,學校教師有百多臺車,保安因水平有限、能力不強,記不住幾臺車,我每周抽三天早早地到校,圍著所有的車輛轉一圈,把不熟悉的車牌通知門衛,告知車主因學校人多擁擠,不能停放外來車輛。大多車主能配合,但也有少部分橫蠻無理者,對我侮辱、謾罵,有的拜托我校的老師向我說情,但我從未同意過一臺外來車輛在校內停放,現在當著各位老師的面,我可以自豪地說:我校沒有外來車輛在校內停放超過兩晚的。同時也向各位支持我工作的同事說聲“對不起、理解萬歲”。
做好學校消防工作,在辦公樓、食堂、寢室、教學樓、科技館、體育館都配備滅火器、應急燈以及指路標志,做到定期檢查,及時維修。11月份組織各班班干部以及所有男、女生寢室長在求索廣場進行了現場滅火訓練,使他們都懂得了使用滅火器,并要求他們回到各自班級教會其他同學使用。做好了綜治民調工作,在全體教職員工的共同努力下,我校的民調工作在全市的部門單位中名列前茅,并且為全市的民調工作現場會提供了經驗論文。
堅持校園內巡查,不放過任何可疑的蛛絲馬跡。把好校門關,上課時凡是探望子女的家長、探親訪友的客人,一律在外等候,外來人員嚴格登記,外來車輛不得隨意進入,學生請假離校須持有班主任簽字的學校統一請假條,方可放行。校門口從未見到流子的身影。暑假教師學習班后由工會牽頭,組織工會組長、醫務室工作人員、心理輔導老師對全體教職工進行特異體質心理異常情況排查。九月份第一個星期六由政教處牽頭,組織德育專干、班主任、醫務室工作人員、心理輔導老師對全體學生進行特異體質、心理異常情況排查。每個月最后一周的星期四進行全校性的安全隱患排查。11月份市政法委對我校進行了年終綜治工作檢查,對我校的綜治工作給予了充分肯定。
本人雖然做了一些工作,但距領導的要求還有很大的差距,我將揚長避短,戒驕戒躁,努力使我校綜治工作更上一層樓。
學校綜治工作述職報告3
今年,在縣、局綜合治理領導機構的統一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達到了預定的目標,取得了預期的效果:確保了師生員工的生命財產安全,確保了我校長期安定團結政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發展,為我校全面提高教學質量,起到了保駕護航的作用?,F將我
校今年的綜合治理工作情況總結如下:
一、繼續健全完善和強化了我校綜合治理工作的領導機構和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進行。
XX年11月,我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調整,使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現在:我校黨政主要領導直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副書記和政治處、總務處的三名副主任來抓。政治處下又設安全保衛組,保衛人員全天候值班,負責治安保衛工作的具體落實,并填好《安全周報反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責任到崗,責任到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。
二、繼續重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網絡建設,使學校綜治工作有章可循,有序進行。
綜合治理工作是一項涉及面廣、內容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規章制度基礎上,根據新的實際情況,對原來的各項規章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:安全保衛制度,食堂膳廳衛生安全制度,寄宿生寢室安全衛生制度,鍋爐房、實驗室、教學樓、各班清潔區衛生安全消防制度,學校安全衛生工作應急措施,教職工居住小區安全衛生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。
我校的安全、衛生、消防制度很完備,各有關部門必須嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,發現違反規章的單位和個人,將嚴格按規章進行處罰,以確保我校的安全衛生工作制度得以切實落實。
三、以創建“和諧校園”為主線,繼續認真創建“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現象。
綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關鍵環節。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛生、供應等方面進行嚴格的把關監控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項寢室管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛生大掃除保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了“臟、亂、差”現象,出現了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
四、深化普法安全教育,全面增強了師生的法制觀念,增強了師生的自護自救能力。
我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查,為確保每位學生的安全,保衛科羅敏在全校大會上作了《樹立安全意識,創造平安校園》的講話,在第3周班會交警隊科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10—11月,政治處、保衛科、總務處兩次配合教育股督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工大會上,我校黨總支副書記陳廣昌都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們,增強了教師的法制觀念。在家長會上,陳書記還特別對學生家長強調了安全的重要性,并作了《成材先成人》的報告。另外,政治處和保衛科經常對學生上網進行排查,發現學生上網除了對其進行通報批評外,還要求寫出書面保證,通知其家長到校與班主任簽訂協議。為教育學生,學校在第12周還進行了《遠離網吧,做合格中學生》的主題班會活動。
五、加強了衛生健康和心理健康的教育
我校的夏素青醫師在軍訓期間與高一學生談衛生健康,培養了學生良好的衛生習慣,提高,提高了保健意識和健康水平;我校負責心理咨詢工作的彭志剛副校長對高三學生作了《增強自信、消除恐懼》的電視講話,讓學生有個健康平和的心態。
學校周邊治安環境存在的突出問題
1、校外早餐點、小賣攤持證經營問題突出。校外不法商販經營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關標準達不到要求,衛生問題有待(!)進一步解決;學校鄰近的小賣部向青少年學生出售煙酒,誘發學生染上不良習氣。
2、畸形文化制品和文化生活對學生的精神毒害。主要是部分學校周邊的“三室一廳”(電子游戲機室、錄像放映室、卡拉0k廳)收留學生,用*情、暴力書刊、音像制品等危害學生身心健康,特別是黑網吧、電子游戲廳問題。*情、暴力書刊、音像制品主要消費群是學生,同樣,網吧的一大客源也是學生。隱蔽性強,排查困難,打擊也難以根治。
3、道路交通安全問題。由于撫八路車流量大,路況復雜(學校大門右500米!內一個十字路口和建房工地),減速帶、護欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經常占道經營,影響師生正常出入,路燈不亮等現象突出;學校門口道路狹窄,學生行走不便。
4、社會治安問題。不良青年向學校滲透情況依舊嚴重,這對學校學生晚自習回家構成威脅。
5、學生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的學生有的是征求父母同意的,有的純
粹是為了逃避家長和學校的管制而任性執意租住的,有些每天吃住在校外,討厭學習,共同愛好均是“玩、樂、自由”等,他們不到學校上早、晚自習,晚上更不在租住屋里學習,而是到網吧上網看暴力電影看黃網、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸?;跓o家長、老師看護管制,這些租住在校園周邊學生出租屋內的學生猶如一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長頂撞,自以為是,目中無人,等等。青少年學生是祖國的未來,民族的希望,他們正處于成長期,人生觀、世界觀、價值觀尚未定型,由于閱歷和經驗不足,相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨立思考的能力、免疫力、自制力不強,而可塑性強,容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學生,他們脫離了家長、老師的視線,很容易被社會的不良習氣包裹,很容易被不法分子利用,很容易質變為社會的違法犯罪人員。
6、溺水安全問題。我校離水庫很近,夏季游泳溺水安全隱患較大。
今后改進和加強的工作方向:
1、我校懇請縣里領導及有關部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應的得力措施,解決我校面臨撫八干線公路存在的交通安全問題,希望在十字路口設交警站崗。
2、縣城管部門及防疫部門,規范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統一批準并發給經營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛生而致病或中毒的不安全隱患。
3、盡快解決氣象站黃土下滑問題,填平近處幾個大坑。
4、繼續加強保衛安全工作,完善各項制度。
學校綜治工作述職報告4
作為學校的安全工作的社會治安綜合治理工作主要責任人,在開展學校安全工作時,我以上級安全工作通知精神為指導,開展學校社會治安綜合治理工作,做到防患于未然。
一、健全領導機構,明確工作責任,確保設防到位。
校領導經常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是'責任重大,如履薄冰'。并為此要求全校各部門和全體教職工做到'警鐘長鳴,常抓不懈'。我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為六大塊,并明確了相應的責任部門:
一是交通安全,由班主任負責每周對全體師生進行宣講教育;
二校舍安全,由總務處及任課教師教師負責;
三是線路、設備安全防護,由學??倓仗庁撠煟凰氖墙虒W過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等),由教導處負責;五是學生安全教育,由教導處和各班主任負責。
對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,分解到年級,年級分解到教學班,各班再分解到各具體校舍,層層明確責任,實行目標管理。學校與教師簽訂了《安全目標責任書》。班主任與學生家長簽訂了《安全協議書》,做到了,責任到人,層層落實。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防。
二、狠抓工作落實,逐一排查隱患,確保不留漏洞。
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:
一是注重檢查,從嚴要求。
針對當前嚴峻的安全形勢,學校對六大塊安全工作進行了全面的檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。
校舍安全:學期開學初,校安全領導小組成員采取拉網排查的方式,檢查校舍、圍墻等有、無裂痕、走形等危險跡象。發現問題,及時整改。
消防安全:只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。在下半年進行的安全隱患排查中,我校加強對庫房、電腦房、教室、辦公室管理,確保滅火器、消防栓處于正常工作狀態。進一步添置了消防器材,電腦室、器材室等在原有基礎上增添了滅火器,對這幾處的安全責任人進行了一次消防演練,掌握了滅火器的使用方法。
交通安全:為保證學生上學、放學路上不發生意外事故。學校教師加強對學生的安全教育,上、放學值日教師、值日生到大門外護送。根據我校實際情況,組織家長護校隊,牽起家長的手,一起為學校的安全工作出一份力。我校充分發揮法制副校長的作用。學校聘請法制副校長為我校師生進行了兩次法制講座,學校分別以交通安全、消防安全和禁毒等為主題舉辦知識競賽,師生的法制意識進一步加強。
設備設施管理:學校定期對所有用電器、電源、線路都做認真細致的檢查,不存在線路老化、漏電、帶電線頭裸露等安全隱患現象。加強了對器材室、微機室、實驗室、圖書室的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。在設備設施的常規檢查中,學校重點檢查了消防器材以及監控系統,堅持及時維修和更新。同時還檢查了體育器材,規定了體育器材的使用時間并明確了2名體育教師作為體育器材安全責任人。上半年,我校共進行了兩次安全隱患大排查,進一步規范了設備設施的使用,消除安全隱患。
二是樹立安全第一意識,不斷改進安全工作方式。
當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學校,以前我們主要對其進行宣講教育,我們除了對走讀生進行安全宣講教育外,還責成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況,進行定期不定期的檢查。
三是努力拓寬宣傳渠道,加強安全工作宣傳的力度。
1、利用每周例會時間對教職工進行關于安全文件精神的傳達、教育;
2、利用每周升旗儀式對全體師生員工進行安全工作宣傳、教育;
3、利用主題班會,各班主任對本班學生進行安全(尤其是交通安全)宣傳、教育;
4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體,進行安全工作的宣傳。
5、利用電教手段對師生員工進行安全宣傳、教育;
6、邀請公安、司法、人民調解員等有關職能部門的相關人士到學校為師生員工進行有關安全的宣傳、教育;
7、積極開展活動,促進安全意識,增強自護能力。
8、增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。
以上為本人述職報告,在以后的工作中,我將繼續努力,做好學校的安全教育工作,使學校的安全能更上一臺階。
學校綜治工作述職報告5
本人現任xx縣第四中學校長兼黨支部書記,中共黨員,大學本科文化程度。一年多來,在縣委、縣政府和教育局的正確領導下,立足崗位,服從安排,堅持以維護社會和我校的穩定為根本,圍繞綜合治理的方針,狠抓本校的綜治維穩工作,努力實現各項目標,確保了安全穩定。
學校綜治維穩工作在上級綜治部門、主管部門、教育行政部門和學校黨支部的正確領導下,認真貫徹落實國家、省、市、縣有關綜治維穩工作部署,按照學習實踐科學發展觀、構建和諧社會的要求,緊緊圍繞創建“平安校園”、“和諧校園”的奮斗目標,不斷創新管理方法,充分履行職責,切實做好綜治維穩各項工作,確保了學校平安、穩定、協調發展。現將個人綜治維穩工作述職如下。
一、加強領導、思想統一
20xx年,學校不斷提高對綜治創安工作重要性的認識,始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,把保護師生員工生命財產安全、進一步優化育人環境納入學校工作的重要議事日程。學校堅持校長帶頭抓,分管副校長重點抓,政教、總務等相關工作人員專門抓的綜治工作機制。年初學校召開了所有校領導全部到位的安全工作會議,對全年安全工作進行了部署。學校每月召開行政辦公會都把綜治安全工作作為一個專門的議題,研究布置綜治創安工作。綜治維穩工作關鍵處室互相配合,部門負責人經常碰頭研究解決學生中出現的新矛盾、新問題。切實加強對綜治創安工作的領導,做到人員有保證、經費有保證,確保了綜治創安工作的正常開展。
二、認真學習,提高認識,切實做好綜治維穩工作
為積極穩妥地推進我校維穩各項工作,本人能經常學習上級有關文件、會議和領導講話精神。使自己深刻理解和認識綜治、維穩工作的重大意義,切實做好社會穩定是當前工作的重中之重。有針對、有重點地開展矛盾糾紛日常排查工作及調處工作。一是面上排查與重點排查相結合。通過定期與不定期組織人員開展綜治排查。對存在不利穩定因素較多的班級和教研組開展了重點排查及維穩工作。對存在的問題,分階段,有計劃,有重點地開展了整治,解決了廣大師生普遍關注的熱點、難點問題。二是定期召開教職員工,研究分析問題,查找根源,堵塞漏洞,把不穩定因素消除在萌芽狀態。
三、強化措施,狠抓落實,扎實推進綜治維穩工作
一是對重大節假日、重大活動、重要敏感時期,開展集中排查,引導師生本著喜慶、熱烈、安全、節儉的原則文明過節,杜絕黃賭毒和邪教、封建迷信現象,做好維穩工作,抓安全,促穩定,創平安。二是節假日學校行政實行統一安排值班。值班期間嚴格交接班手續,做好值班記錄。真正確保了一方平安。三是學校領導和班主任包班,一包到底。通過認真落實以上措施,常抓不懈,學校在化解各種矛盾糾紛上取得了顯著成效,得到了廣大師生的擁護和信任。
四、廣泛開展法制、綜治宣傳教育和依法治理工作
為增強我校廣大師生的法律意識,調動師生學法、用法的熱情,在全校營造濃厚的法制輿論氛圍,今年我校組織開展了一系列有規模、有影響、效果好的普法活動。一是購買法律書籍由班主任進行法律宣傳,廣泛宣傳與師生生活密切相關的法律法規,進一步提高了廣大師生的法制意識,極大地激發了廣大師生參與社會治安綜合治理的主動性。二是利用升降旗儀式、主題班會、黑板報、校園廣播等進行安全教育宣傳,使廣大師生更加了解和支持綜治維穩工作,推動了我校的綜治工作上臺階、上水平。
綜治維穩工作是一個系統工程,在取得成績的同時也要看到自己的不足,如在處理與學生家長矛盾糾紛過程中,自己的法律專業知識欠缺。在今后的工作中,我將不斷加強學習,開拓創新,不斷完善工作方法,努力消除各類矛盾糾紛,切實維護全局穩定,為我校各項工作的開展創造和諧穩定的校園環境。
學校綜治工作述職報告6
xxxx年,在縣、局綜合治理領導機構的統一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達到了預定的目標,取得了預期的效果:確保了師生員工的生命財產安全,確保了我校長期安定團結政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發展,為我校全面提高教學質量,起到了保駕護航的作用。現將我校今年的綜合治理工作情況總結如下:
一、繼續健全完善和強化了我校綜合治理工作的領導機構和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進行。
xxxx年3月,我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調整,使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現在:我校主要領導直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副校長來抓,負責治安保衛工作的具體落實。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責任到崗,責任到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。
二、繼續重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網絡建設,使學校綜治工作有章可循,有序進行。
綜合治理工作是一項涉及面廣、內容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規章制度基礎上,根據新的實際情況,對原來的各項規章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:安全保衛制度,教學樓、各班清潔區衛生安全消防制度,學校安全衛生工作應急措施,教職工居住小區安全衛生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。
我校的安全、衛生、消防制度很完備,各有關部門必須嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,發現違反規章的單位和個人,將嚴格按規章進行處罰,以確保我校的安全衛生工作制度得以切實落實。
三、以創建'和諧校園'為主線,繼續認真創建'和諧校園',徹底消除'臟、亂、差'現象。
綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關鍵環節。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛生、供應等方面進行嚴格的把關監控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項管理制度。學校的每天奉獻十分鐘'和每周五下午的一次衛生大掃除保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了'臟、亂、差'現象,出現了'凈、靜、敬'自然和諧的良好氛圍。
四、深化普法安全教育,全面增強了師生的法制觀念,增強了師生的自護自救能力。
我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查,為確保每位學生的安全,督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工會議上,學校都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們,增強了教師的法制觀念。在家長會上,還特別對學生家長強調了安全的重要性。
存在的問題:
1、中學家屬院早餐點、小賣攤持證經營問題突出。校外不法商販經營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關標準達不到要求,衛生問題有待進一步解決;
2、道路交通安全問題。由于312國道車流量大,路況復雜,減速帶、護欄、警示牌等配備不夠,影響師生正常出入,路燈不亮等現象突出;學校門口道路狹窄,學生行走不便。
3、溺水安全問題。我校三面環水,夏季游泳溺水安全隱患較大。
今后改進和加強的工作方向:
1、上級部門規范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統一批準并發給經營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛生而致病或中毒的不安全隱患。
2、繼續加強保衛安全工作,完善各項制度。
學校綜治工作述職報告7
一年來,在上級主管部門的正確領導下,我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學這個中心動員全校力量,運用各種手段,落實各項措施,有效地維護了校園的治安環境,創建了安靜、整潔、穩定的校園。
一、實行了“誰主管、誰負責”,形成了齊抓共管的格局。
1、學校主要領導很重視綜合治理工作,具體體現是:建立了綜合治理領導組,設有辦公室,將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負責人頭上,要求學校各部門計劃都要有綜治目標和措施,嚴格制度的落實考核,對不負責任造成事故和案件的要重處重罰。
2、層層簽訂綜治責任書。校主要領導與分管領導、分管領導與中層領導、中層領導與教職工、班主任與學生及家長,共四級責任書,要求全校教工學生按責任書的規定辦事,規范自己行為習慣。3、建立了校領導值周制和安全協管員監督崗,加強了督促檢查,強化了過程管理。還積極發揮“三個一”(一節課、一個會、一次升旗)的作用,為它們的順利工作創造了良好的條件。在校務工作中,把綜治
工作與其它工作,同安排、同檢查、同考核、同獎懲,一級抓一級,層層抓落實。對一些嚴重失職,造成重大影響的實行一票否決。
二、加強宣傳教育,增強防范意識。
1、在校領導班子中,建立了中心組學習制度,要求領導成員帶頭學、帶頭講、帶頭做,建立了領導成員學期初制訂計劃,期末述職報告,接受群眾民主評議,進行民意測驗制度,建立了重大問題集體研究,實行辦事公開”制度。要求常對照、常教育,健全了黨組織對干部的管理教育制度,從而強化了自律和黨組織與群眾監督力度。
2、在教職工隊伍中,主要通過組織理論學習進行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過黑板報宣傳,大幅標語的宣傳,不斷提高教職工的思想素質和法制觀念。加強了黨團和工會組織的各項活動積極引導,開展了群眾性思想政治工作,提高了教職工隊伍的自身素質和參與綜治工作的意識,抓好德育,在認真鉆研素質教育內涵的基礎上,主抓養成教育和創新教育,以育人為本,一切為了學生發展一條主線,倡導建立民主、平等、和諧的師生關系,提高依法執教的自覺性。
3、在教育管理學生中,堅持做到了四個結合:A、思想道德認識與行為習慣養成教育相結合,把《中學生守則》、《中學生一日行為規范》等教給學生,讓他們懂得應該怎么做,并且形成行為習慣,認真抓好教育——訓練——評價三個環節,以教育為基礎,評價中有激勵校正,校正中再教育。B、把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結合,如開展“藝體2+1”活動,啟發學生認識到自己的行為習慣的表現,是代表著新中國主人的形象,應以愛學校、愛祖國的思想為動力,自覺養成良好的行為習慣。C、校內、外環境建設相結合,為學生健康成長營造了一個良好的育人環境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化,培養和訓練了學生講衛生,愛護花草樹木的行為習慣還重視校園的文化建設,學校教學樓懸掛校訓和名人畫像,新樓樓道有20條育人版面,對學生進行著啟發和滲透教育,另外,我校還請了校外輔導員,定期舉辦家長會等,這樣使學校教育、家庭教育與社會教育協調一致形成合力。D、結合中心工作的專題教育與經常性教育相結合,學校注重研究有利于學生思想政治教育的大氣候,在學校開展專題教育。如:在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周,值周領導進行了全校師生升國旗的講話,并以班召開了主題班會,還出了黑板報。
三、嚴格執行管理制度,積極創建文明校園。
我校建立健全了一整套治安綜合治理的規章制度,粘貼到了五管要害部位和印發到教職工手中,進行宣傳教育,使各項工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中,一是底子清,五管要害部位,重點防范項目清楚,貴重物品進行檢查登記,做到心中有數。二是措施硬,五管要害部位全部實現了“三鐵一器”,領導認識高,決心大,舍得投資保安全,今年在防范方面投資5萬余元;三是作風實,管理人員守崗盡責,門衛人員按照公安局要求按時到崗,嚴格查問出入校門的人員,并且執行登記制度,每天按時對校園,教室、辦公室進行巡視。對發現的問題進行了及時處理。
為了保證各項規章制度落實,還建立了中層以上領導值周制度和節假日校級領導值班制度,堅持填寫值班記錄和安全日志,發現問題及時處理。
在寒、暑假期間和治安非常時期,組織教職工和部分學生輪流值班、護校,由校領導帶班,填寫值班記錄,重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責任感,形成群防群治的工作網絡,培養愛校如家的思想,樹立綜合治理人人有責的觀念,實現人人愿意為學校治安貢獻一份力量。
校綜治委成員,今年以來,加大了校園及五管要害部位檢查力度,先后定期不定期對學校所管轄的范圍進行二十多次檢查對發現的問題,該申報的申報,該處理的處理,暑假期間,整修了新宿舍樓樓頂;維修了各部位滅火器;增加了監控鏡頭等,經過校領導的努力工作,使學校的防范設置上了一個新臺階。
四、存在的問題
反思過去一年的工作,還存在許多不足:1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。2、看問題站的角度不高,視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要負責,學校要發展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。
今天乘此機會,真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協作與指導。以上述職,
學校綜治工作述職報告8
,在綜合治理領導機構的統一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達到了預定的目標,取得了預期的效果:確保了師生員工的生命財產安全,確保了我校長期安定團結政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發展,為我校全面提高教學質量,起到了保駕護航的作用。現將我校今年的綜合治理工作情況總結如下:
一、繼續健全完善和強化了我校綜合治理工作的領導機構和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進行。
月,我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調整,使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現在:我校黨政主要領導直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副書記和政治處、總務處的三名副主任來抓。政治處下又設安全保衛組,保衛人員全天候值班,負責治安保衛工作的具體落實,并填好《安全周報反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責任到崗,責任到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。
二、繼續重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網絡建設,使學校綜治工作有章可循,有序進行。
綜合治理工作是一項涉及面廣、內容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規章制度基礎上,根據新的實際情況,對原來的各項規章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:安全保衛制度,食堂膳廳衛生安全制度,寄宿生寢室安全衛生制度,鍋爐房、實驗室、教學樓、各班清潔區衛生安全消防制度,學校安全衛生工作應急措施,教職工居住小區安全衛生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。
我校的安全、衛生、消防制度很完備,各有關部門必須嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,發現違反規章的.單位和個人,將嚴格按規章進行處罰,以確保我校的安全衛生工作制度得以切實落實。
三、以創建“和諧校園”為主線,繼續認真創建“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現象。
綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關鍵環節。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛生、供應等方面進行嚴格的把關監控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項寢室管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛生大掃除保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了“臟、亂、差”現象,出現了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
四、深化普法安全教育,全面增強了師生的法制觀念,增強了師生的自護自救能力。
我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查,為確保每位學生的安全,保衛科羅敏在全校大會上作了《樹立安全意識,創造平安校園》的講話,在第3周班會交警隊科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10—11月,政治處、保衛科、總務處兩次配合教育股督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工大會上,我校黨總支副書記陳廣昌都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們,增強了教師的法制觀念。在家長會上,陳書記還特別對學生家長強調了安全的重要性,并作了《成材先成人》的報告。另外,政治處和保衛科經常對學生上網進行排查,發現學生上網除了對其進行通報批評外,還要求寫出書面保證,通知其家長到校與班主任簽訂協議。為教育學生,學校在第12周還進行了《遠離網吧,做合格中學生》的主題班會活動。
五、加強了衛生健康和心理健康的教育
我校的甘彥俊校長在軍訓期間與高一學生談衛生健康,培養了學生良好的衛生習慣,提高,提高了保健意識和健康水平;我校負責心理咨詢工作的陸文遠副校長對高三學生作了《增強自信、消除恐懼》的電視講話,讓學生有個健康平和的心態。
六、學校周邊治安環境存在的突出問題
1、校外早餐點、小賣攤持證經營問題突出。校外不法商販經營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關標準達不到要求,衛生問題有待進一步解決;學校鄰近的小賣部向青少年學生出售煙酒,誘發學生染上不良習氣。
2、畸形文化制品和文化生活對學生的精神毒害。主要是部分學校周邊的“三室一廳”(電子游戲機室、錄像放映室、卡拉0k廳)收
留學生,用色情、暴力書刊、音像制品等危害學生身心健康,特別是黑網吧、電子游戲廳問題。色情、暴力書刊、音像制品主要消費群是學生,同樣,網吧的一大客源也是學生。隱蔽性強,排查困難,打擊也難以根治。
3、道路交通安全問題。由于希望路車流量大,路況復雜,減速帶、護欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經常占道經營,影響師生正常出入;學校門口道路狹窄,學生行走不便。
4、社會治安問題。不良青年向學校滲透情況依舊嚴重,這對學校學生晚自習回家構成威脅。
5、學生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的學生有的是征求父母同意的,有的純粹是為了逃避家長和學校的管制而任性執意租住的,有些每天吃住在校外,討厭學習,共同愛好均是“玩、樂、自由”等,他們不到學校上早、晚自習,晚上更不在租住屋里學習,而是到網吧上網看暴力電影看黃網、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸?;跓o家長、老師看護管制,這些租住在校園周邊學生出租屋內的學生猶如一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長頂撞,自以為是,目中無人,等等。青少年學生是祖國的未來,民族的希望,他們正處于成長期,人生觀、世界觀、價值觀尚未定型 ,由于閱歷和經驗不足,相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨立思考的能力、免疫力、自制力不強,而可塑性強,容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學生,他們脫離了家長、老師的視線,很容易被社會的不良習氣包裹,很容易被不法分子利用,很容易質變為社會的違法犯罪人員。
6、溺水安全問題。我校離長江很近,夏季游泳溺水安全隱患較大。
七、今后改進和加強的工作方向:
1、我校懇請里領導及有關部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應的得力措施,解決我校面臨公路存在的交通安全問題。
2、城管部門及防疫部門,規范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統一批準并發給經營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛生而致病或中毒的不安全隱患。
3、繼續加強保衛安全工作,完善各項制度。
學校綜治工作述職報告9
一、全面履行了綜治成員單位應盡的工作職責
今年,我校作為鄉綜治委單位成員之一,更加深刻認識到綜治工作無小事這個硬道理。除積極做好本校的各項校園綜治工作外,還認真履行了綜治成員單位應盡的各項工作職責。一年來,只要鄉綜治委有會議、有活動,我都擠出時間,積極參加,只要鄉綜治委、辦有工作、有任務,我校都克服困難,園滿完成。今年我履行綜治委成員工作,受到鄉綜治委的好評。
二、主動與鄉綜治委聯手,創建安全文明學校
今年我校的綜治工作主題是創建安全文明學校。一年,我配合綜治辦在全鄉各小學開展了以龍安中心小學為示范的整治校園周邊治安環境的專項活動,活動經過一個月的時間,我們先后協同綜治辦干部到各?,F場督查7次,大大小小解決整改了五個有礙校園安全文明的行為,為全面建設安全文明學?;顒拥於藞詫嵉幕A。我另又率先在全鄉小學界示范,開展鞏固創建安全文明學校活動,并將創安及學?;顒釉谌l各完小開展。希望小學、小學、小學、小學在創安活動中取得了很好的效果。
三、積極參與了校園安全專項整治,確保校園穩定
今年,我校積極配合鄉綜治委開展的校園周邊治安環境專項集中整治行動和校車安全隱患專項整治行動。在這兩次校園安全專項整治行動中,共排查出校園安全隱患11起,都做到了排除1起,現場整改到位1起,做到不留隱患過夜,特別在整治校車安全隱患專項行動中,做到了排查到位,預警到家,確保了學生的安全,學校教學秩序的穩定。
我校作為綜治委成員單位,盡到了應盡的職責,但綜治工作的任務是長期的,更需要進一步努力。
學校綜治工作述職報告10
今年以來,本人在上級黨委、政府和教育局的正確領導下,立足崗位,服從安排,堅持以維護社會和我校的穩定為根本,圍繞綜合治理的方針,狠抓本校的綜治維穩工作,努力實現各項目標,確保了安全穩定。
一、加強領導,統一思想,不斷加強綜治維穩意識
20xx年,學校不斷提高對綜治創安工作重要性的認識,始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,把保護師生生命財產安全、進一步優化育人環境納入學校工作的重要議事日程。堅持校長帶頭抓,分管副校長重點抓,政宣、總務等相關部門人員專門抓的綜治工作機制。年初學校召開了所有校領導全部到位的安全工作會議,對全年安全工作進行了部署;學校每月召開行政辦公會都把綜治安全工作作為一個專門的議題,研究布置綜治工作;綜治維穩工作相關辦公室互相配合,部門負責人經常碰頭研究解決學生中出現的新矛盾、新問題。切實加強對綜治安工作的領導,做到人員有保證、經費有保證,確保了綜治創安工作的正常開展。
二、認真學習,提高認識,切實做好綜治維穩工作
為積極穩妥地推進我校維穩各項工作,本人能經常學習上級有關文件、會議和領導講話精神。使自己深刻理解和認識綜治、維穩工作的重大意義,切實做好社會穩定是當前工作的重中之重。有針對、有重點地開展矛盾糾紛日常排查工作及調處工作。一是面上排查與重點排查相結合。通過定期與不定期組織人員開展綜治排查。對存在不利穩定因素較多的班級或年級開展了重點排查及維穩工作。對存在的問題,分階段,有計劃,有重點地開展了整治,解決了廣大師生普遍關注的熱點、難點問題;二是定期召開教職員工,研究分析問題,查找根源,堵塞漏洞,把不穩定因素消除在萌芽狀態。
三、強化措施,狠抓落實,扎實推進綜治維穩工作
一是對重大節假日、重大活動、重要敏感時期,開展集中排查,引導師生本著喜慶、熱烈、安全、節儉的原則文明過節,杜絕黃賭毒和邪教、封建迷信現象,做好維穩工作,抓安全,促穩定,創平安。二是節假日學校行政實行統一安排值班。值班期間嚴格交接班手續,做好值班記錄;真正確保了一方平安。三是學校領導和班主任包班,一包到底。通過認真落實以上措施,常抓不懈,學校在化解各種矛盾糾紛上取得了顯著成效,得到了廣大師生的擁護和信任。
四、廣泛動員,濃厚氛圍,開展法制、綜治宣傳教育
為增強我校廣大師生的法律意識,調動師生學法、用法的熱情,在全校營造濃厚的法制輿論氛圍,今年我校組織開展了一系列有規模、有影響、效果好的普法活動。一是購買法律書籍由班主任進行法律宣傳,廣泛宣傳與師生生活密切相關的法律法規,進一步提高了廣大師生的法制意識,極大地激發了廣大師生參與社會治安綜合治理的主動性;二是利用升降旗儀式、主題班會、黑板報、校園廣播等進行安全教育宣傳,使廣大師生更加了解和支持綜治維穩工作,推動了我校的綜治工作上臺階、上水平。
綜治維穩工作是一個系統工程,在取得成績的同時也要看到自己的不足,如在處理與學生家長矛盾糾紛過程中,自己的法律專業知識欠缺。在今后的工作中,我將不斷加強學習,開拓創新,不斷完善工作方法,努力消除各類矛盾糾紛,切實維護全局穩定,為我校各項工作的開展創造和諧穩定的校園環境。