第一篇:大學生班委鑒定
班委鑒定 模板1 XX同學能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,思想上要求進步;學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,成績優良;能積極配合班委工作,關心同學,熱愛集體,有一定奉獻精神。
班委鑒定 模板2 XX同學能尊敬師長,團結同學,遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。認真對待學習和工作,熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,有強烈的集體榮譽感和工作責任心。思想端正,能吃苦耐勞,注重個人道德修養,生活節儉,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
班委鑒定 模板3 XX同學在校期間能嚴格要求自己,思想積極上進,現已是一名中國黨員(入黨積極分子);遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,擔任學生干部期間,工作努力,表現出較強的集體責任感。學習態度端正,踏實認真,成績突出。積極參加校院組織的各項集體活動,曾取得 XX 獎項。
班委鑒定 模板4 XX同學在校期間各方面表現優秀,思想進步,積極向上,擁護黨的領導,堅持四項基本原則。學習刻苦,成績優異,具備了扎實的專業理論基礎。能積極參加學院各項活動,興趣廣泛,集體榮譽感較強。擔任XX學生干部,工作認真負責,踏實肯干,具有很強的組織協調能力。
模板一:有特長的學生
XX同學自入校以來能積極參加政治學習和政治活動,思想和行動上能與黨保持一致;學習刻苦認真,專業成績優秀,尤其在________方面有特長,曾獲_________獎勵;為人誠實守信,有很強的責任心有團隊意識和合作精神;能尊師敬長團結同學,是一名全面發展的優秀大學生。
模板二:表現特別優異已入黨的學生
XX同學在政治上高標準、嚴要求,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動,現已發展成為中共預備黨員;學習刻苦認真,專業知識過硬,學習成績優秀,多次獲(1/2/3)等獎金,多次被評為“三好學生”,“優秀團員”等榮譽稱號;為人誠實守信,工作任勞任怨,團隊意識和協作精神較強。
模板三:多次獲獎的學生
XX同學自入校以來思想上積極要求進步,政治上努力尋求發展,積極參加政治學習和政治活動;學習刻苦認真,專業成績優異,多次獲__________等獎學金,多次被評為“三好學生”“優秀團員”等榮譽稱號;為人踏實守信,尊師敬長,團結同學,有團隊意識和合作精神,是一名全面發展的優秀大學生。
模板四:表現一般,未得到任何獎勵的學生
XX同學自入校以來,能積極參加政治學習和政治活動,政治表現好;學習刻苦認真,專業知識過硬;為人誠懇,能尊敬師長,團結同學,有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神,是一名全面發展的大學生。
第二篇:大學生班委鑒定
xxx,男,x族,xx年x月xx日出生,xxx人?,F就讀于xxxxx學院xx系,為xx級xxx專業學生,現任xxxxx學院建模協會主席、大學生科學技術協會軟件部部長。曾任xxxxx學院團委社團部部長、科技創業部部長、大學生科學技術協會主席以及數學建模協會主席等職務。在校期間,該同學在工作、學習和思想等多方面獲得成功。在工作中,他踏實肯干,先后獲得“院優秀學生干部”、“非典防治優秀標兵”和“江蘇省優秀社團干部”等多項稱號;學習中,他求實創新,不僅成績突出,多次獲校內獎學金,更在國內外大型競賽中獲獎,先后贏得xxx年首屆xxx建模競賽二等獎、xxx年全國大學生數學建模競賽全國一等獎、和xxx年全國大學生數學建模競賽全國二等獎;思想上,他積極要求上進,以黨員為目標嚴格要求自己,先后評為院優秀共青團員、團課優秀學員、xxxxx學院第四屆黨課優秀學院等光榮稱號。xx年xx月,經院團委選拔,該同學入選xxxxx學院團委。在團委老師的指導和幫助下,該同學開展了許多卓有成效的工作。作為團委學生干部,他組織學院和系部的各類學生集體活動,取得了突出的成績,如非典防治、院運動會、文藝晚會、辯論賽、集體春游等;同時,他協助本班班委共同搞好班風、學風的建設,開展多種學術活動、組織文體比賽;一年內,他還利用課余時間深入了解各系團總支、學生分會和學生社團的日常職責及工作情況,協助各學生團體之間開展聯誼活動,增進了各學生團體之間的交流。通過這些活動,不僅營造了良好的學習氛圍,還豐富了校園文化,充實了新同學們的業余文化生活,還增強同學們的集體榮譽感、團隊精神。xx年xx月,該同學擔任院團委社團部部長。兩年多以來,他與各社團共同成長,共同進步,走過了一段不平凡的路程。xx年xx月,在團委“開展學生活動,擴大學院影響”的號召下,在“活動促成長,成長促建設”的目標指引下,該同學領導社團部深入開展學生社團活動。一方面,抓好各學生社團的常規工作;另一方面,積極開展有意義、有科技含量的學術活動。xx年xx月,xxxxx學院建立大學生科學技術協會,該同學勇敢的承擔起協會組建工作的重任,并通過競選成為院科協委員之一,擔任大學生科協首屆主席的職務。其間,大學生科協在老師的指導與關心下,本著增強學院大學生科學研究的文化氛圍、全面培養學生分析和解決問題的能力、進一步提高創新能力的目的,與徐州市團委協作,成功舉辦了“xxx……。
自我鑒定:從20**年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗
守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
身體、心理素質方面 :在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
第三篇:大學生班委鑒定
大學生班委鑒定
XXX,男,X族,XX年X月XX日出生,XXX人,大學生班委鑒定?,F就讀于XXXXX學院XX系,為XX級XXX專業學生,現任XXXXX學院建模協會主席、大學生科學技術協會軟件部部長。曾任XXXXX學院團委社團部部長、科技創業部部長、大學生科學技術協會主席以及數學建模協會主席等職務。在校期間,該同學在工作、學習和思想等多方面獲得成功。在工作中,他踏實肯干,先后獲得“院優秀學生干部”、“非典防治優秀標兵”和“江蘇省優秀社團干部”等多項稱號;學習中,他求實創新,不僅成績突出,多次獲校內獎學金,更在國內外大型競賽中獲獎,先后贏得XXX年首屆XXX建模競賽二等獎、XXX年全國大學生數學建模競賽全國一等獎、和XXX年全國大學生數學建模競賽全國二等獎;思想上,他積極要求上進,以黨員為目標嚴格要求自己,先后評為院優秀共青團員、團課優秀學員、XXXXX學院第四屆黨課優秀學院等光榮稱號。XX年XX月,經院團委選拔,該同學入選XXXXX學院團委。在團委老師的指導和幫助下,該同學開展了許多卓有成效的工作。作為團委學生干部,他組織學院和系部的各類學生集體活動,取得了突出的成績,如非典防治、院運動會、文藝晚會、辯論賽、集體春游等;同時,他協助本班班委共同搞好班風、學風的建設,開展多種學術活動、組織文體比賽;一年內,他還利用課余時間深入了解各系團總支、學生分會和學生社團的日常職責及工作情況,協助各學生團體之間開展聯誼活動,增進了各學生團體之間的交流,大學生自我鑒定《大學生班委鑒定》。通過這些活動,不僅營造了良好的學習氛圍,還豐富了校園文化,充實了新同學們的業余文化生活,還增強同學們的集體榮譽感、團隊精神。XX年XX月,該同學擔任院團委社團部部長。兩年多以來,他與各社團共同成長,共同進步,走過了一段不平凡的路程。XX年XX月,在團委“開展學生活動,擴大學院影響”的號召下,在“活動促成長,成長促建設”的目標指引下,該同學領導社團部深入開展學生社團活動。一方面,抓好各學生社團的常規工作;另一方面,積極開展有意義、有科技含量的學術活動。XX年XX月,XXXXX學院建立大學生科學技術協會,該同學勇敢的承擔起協會組建工作的重任,并通過競選成為院科協委員之一,擔任大學生科協首屆主席的職務。其間,大學生科協在老師的指導與關心下,本著增強學院大學生科學研究的文化氛圍、全面培養學生分析和解決問題的能力、進一步提高創新能力的目的,與徐州市團委協作,成功舉辦了“XXX……。
自我鑒定:從20**年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗
守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
身體、心理素質方面 :在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
第四篇:班委鑒定
班委鑒定
1、該同學平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。能積極熱情的參加班級活動,如國慶晚會,知識競賽活動,班級野餐,體育活動,有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動,表現出較強的溝通交流能力和組織能力。
2、該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!
3、該同學性格開朗大方,待人親和友善,團結同學,自信樂觀,她用她的人格魅力感染著周圍的人,以及整個學校,整個蓉城。由于她的入學,蓉城空氣質量明顯轉好,環境得到了很大的改善,人與自然的相處更加和諧,整個蓉城在她的影響下呈現出一片欣欣向榮的景象。外國游客大幅增多,并對蓉城的印象產生了根本的轉變,他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界,天下大同不再是夢想。綜合上述評價,同學對世界的和平起到了很大的推動作用,是人類不可或缺的人才,是造福全球的一顆明珠。希望該生再接再厲,爭取更大進步!
4、該同學在大學的學習生涯中,在思想上積極上進,關注國內外的重大消息,積極向上,主動學習黨的重大方針政策。在學習上該同學很明確自己的學習目的和目標,對自己的未來有這明確的認識和努力方向,為此不斷付出,不斷學習來豐富自己的學識,與此同時,該同學并沒有落下自己的專業課學習,在專業課上該同學有著優秀的專研意識,有著較強的鉆研能力和創新能力,并且在實踐上也有著動手能力。
5、該同學在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,并有著樸素的生活作風,不驕不躁,并且參加了很多校內的活動,學習了恰恰,以及交際舞等等,有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
6、該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
7、小初同學眼界開闊,愛憎分明,其高超的記憶力,快速的反應力和豐富情感非常人之所能及,令我等同輩佩服不已。大學四年間,在紛繁復雜的社會風潮中,她始終堅持崇高的理想,并為人生目標不懈努力,其精神實為可嘉。她對待同學時的豪爽和真誠更加難能可貴,她尊敬師長,彬彬有禮,棄絕中道,堅決追求美好與和平,是新時代充滿熱情與愛心的優秀青年。誠望今后繼續發揚優良作風,堅持高尚的修養,勇于克服困難,實現人生夢想。
8、xxx同窗在大學四年的進修生活生計中,在思想上踴躍上進,存眷國內外的重大動靜,踴躍向上,主動進修黨的重大方針政策。在進修上xxx同窗很明確本身的進修目的和方針,對本身的未來有這明確的熟悉和努力標的目的,為此不斷付出,不斷進修來豐富本身的學識,在校時期自學了日語課程。與此同時,陳肖容同窗并沒有落下本身的專業課進修,在專業課上陳肖容同窗有著優秀的研討意識,有著較強的研討能力和立異能力,并且在實踐上也有著下手能力。在平時糊口中,為人處世和藹熱情,和同窗瓜葛融洽,并踴躍介入各項團體勾當,樂不雅開朗,樂于助人,心志堅強,并有著質樸的糊口風紀,不驕不躁,并且到場了許多校內的體育勾當,進修了乒乓球以及拉丁舞等等,有助于成就一個良好的康健身子骨兒和精力。但愿在以后的工作和進修中,繼續保持并發揚優良風紀,謹小慎微,爭奪取患上更大的成就。
9、該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,專業知識扎實,有一定的英語知識基礎,知識面較寬;擔任班干部期間,對工作積極,責任心強,有較強的組織協調能力,注重理論聯系實際,積極參加社會實踐活動,團結同學,樂于助人,生活節儉,作風正派。
該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦,掌握了相關的專業知識,有一定的英語知識基礎,興趣愛好廣泛,注重理論聯系實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協調能力和交際能力,個性活法,有親和力。
10、該生是一個愛學習、勤鉆研、能吃苦的學生。文明守紀,能嚴格要求自己。積極參加學校的各項活動。在班級中能團結同學,助人為樂,在班級中能團結同學,助人為樂,遇到問題能獨立解決,你穩重、愛思考,深受老師的青睞。
11、該生是 一位品學兼優,樂于助人的好學生。熱愛學習,熱愛生活,能與同學友好相處。尊重身邊的每一個人,從不怠慢每一件事,從不與他人發生爭執,用那寬廣的胸襟包容著每一個人。用樂觀的心態面對著一切,從不氣餒。
12、該生是一個勤勉努力,有較強上進心,有主見,目標明確,學習和工作態度好,自覺完成老師和學校各項作業與工作,能積極樂觀地面對學習上的挫折,無早退缺課等不良記錄,與同學相處融洽,尊重師長,但是做事有欠沉穩,望今后改善。
13、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。
14、該生能以校規班規嚴格要求自己,有較強集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績優異,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。
15、該生嚴格遵守學校的規章制度,集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,是一位具有較大發展潛力的合格大學畢業生
16、該生能嚴格遵守學校的規章制度,尊敬師長,熱愛集體,學習刻苦認真,學習成績穩定,學風和工作作風都比較踏實,樂于助人,有理想,有抱負,是一位全面發展的學生。
17、該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。
18、該生能很好地履行中學生行為規范。是一位品學優良的學生,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的畢業生。
該生
在擔任..…期間,盡心盡職,做事井井有條,令師長滿意。平時為人開朗大方,與同學能融洽相處。是個有理想、有抱負、綜合素質高的畢業生。
19、***同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課時用心聽講,專注、認真,下課也能按時完成作業了,大家都為你的重大進步感到高興。勞動時老師同學們總能看見他忙前忙后的身影,真讓大家感動。
20、***同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業,課間與同學打鬧的現象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質疑。各科都有很大的進步!
21、***同學對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
22、***同學你有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。
23、***同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。
24、***同學純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。勞動時,總表現得很積極。
25、***同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會神。作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。
26、***同學敢想、敢說、敢問、敢辯,學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績有明顯的優勢。
27、***對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。
28、***同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發言,課下認真完成作業,學習成績優秀。
29、***同學言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態度認真。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。
30、該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
31、該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業,能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
32、該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!
33、同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。
***同學隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!
34、***同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的進步。對于班里的事情總能放在心上,勞動積極肯干。
35、***同學能與同學友愛相處,對班級工作認真負責,尤其是衛生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,學習成績穩步提高。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨。
36、***同學在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。
37、***同學作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。
第五篇:班委鑒定
班委鑒定
王俊明同學能嚴格遵守學校和班級紀律,熱愛集體,關愛同學。思維靈活,創新能力較強,勤于思考。和同學關系融洽,樂觀開朗,樂于助人,能發揮黨員模范帶頭作用,積極地開展黨務工作。能按時完成各科作業,各科成績都很優秀,并能在各方面努力提高自己!
姜春唪同學尊敬師長,團結同學,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。學習刻苦認真,能按時完成各科作業。熱愛勞動,有強烈的集體榮譽感和工作責任心。思想端正,能吃苦耐勞,樂于助人。
裴興鑫同學尊敬師長,團結同學,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。熱愛 勞動,有強烈的集體榮譽感和責任心。學習刻苦認真,能按時完成各科作業,成績穩定,是一個有理想,有抱負,基礎扎實,全面發展的優秀學生。
商桂生同學集體觀念強,尊敬師長,團結同學,嚴于律己,和同學關系融洽,并積極參加各項集體活動。樂觀開朗,樂于助人。在擔任紀律委員期間,能積極主動地配合班主任老師搞好班務工作。學習目的明確,刻苦努力,按時完成各科作業,成績優秀,具有較好的綜合素質。
劉進華同學能以班規校紀嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,刻苦認真,能按時完成各科作業,成績穩定,是一個有理想,有抱負,基礎扎實,全面發展的優秀學生。
易海燕同學能以班規校紀嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,刻苦認真,能按時完成各科作業,成績穩定,是一個有理想,有抱負,基礎扎實,全面發展的優秀學生。
王爽同學尊敬師長,團結同學,和同學關系融洽。樂觀開朗,樂于助人。學習積極上進,一直以高標準嚴格要求自己,學習刻苦努力,按時完成各科作業。成績穩定,是一個有理想,有抱負,基礎扎實,全面發展的優秀學生。
王秀敏同學能嚴格遵守學校和班級紀律,熱愛集體,關愛同學。思維靈活,創新能力較強,勤于思考。和同學關系融洽,樂觀開朗,樂于助人,能按時完成各科作業,各科成績都很優秀,并能在各方面努力提高自己!
肖永梅同學能嚴格遵守學校和班級紀律,熱愛集體,關愛同學。思維靈活,創新能力較強,勤于思考。和同學關系融洽,樂觀開朗,樂于助人,能按時完成各科作業,成績穩定,是一個有理想,有抱負,基礎扎實,全面發展的優秀學生。
周芷伊同學尊敬師長,團結同學,和同學關系融洽。樂觀開朗,樂于助人。學習積極上進,一直以高標準嚴格要求自己,學習刻苦努力,按時完成各科作業。成績穩定,是一個有理想,有抱負,基礎扎實,全面發展的優秀學生。
羅永平同學能嚴格遵守學校和班級紀律,熱愛集體,關愛同學。思維靈活,創新能力較強,勤于思考。和同學關系融洽,樂觀開朗,樂于助人。在擔任生活委員期間,能積極主動地配合班主任老師搞好班務工作。能按時完成各科作業,各科成績穩定,并能在各方面努力提高自己!
夏劍光同學能嚴格遵守學校和班級紀律,熱愛集體,關愛同學。思維靈活,創新能力較強,勤于思考。和同學關系融洽,樂觀開朗,樂于助人。在擔任組長和宿管員期間,能積極主動地配合班主任老師搞好寢室安全衛生工作。能按時完成各科作業,各科成績穩定,并能在各方面努力提高自己!