第一篇：我的未來(lái)

我的未來(lái)

十年后的我將是一個(gè)英俊瀟灑，玉樹(shù)臨風(fēng)的小伙子。

我憑借著優(yōu)異的成績(jī)和同學(xué)們的一眾好評(píng)，最后被“聯(lián)合國(guó)”協(xié)會(huì)秘書(shū)調(diào)為一名普通職員，一年以內(nèi)因?yàn)闉楣偾辶陨秊榱藚f(xié)會(huì)的一名法官職位。成為了一名海牙國(guó)際法廳的大法官，來(lái)審斷各國(guó)糾紛。

十一年前，大家普遍“開(kāi)”為自己專門(mén)設(shè)計(jì)的免費(fèi)“十一”路“bus”，而現(xiàn)在如果還在開(kāi)大奔、寶馬和法拉利的話，這個(gè)人就真的“out”了。現(xiàn)在的生活環(huán)境變化非常得大，空氣清新，而且環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。如果以前的景色和今天的景色相比的話，那真是判若兩“景”呀！那時(shí)我開(kāi)的車(chē)是一輛黑色的賽克拉牌的跑車(chē)，非常的拉風(fēng)。速度是幾十億只豹子合在一起的時(shí)速也趕不上的。

我每天都要處理一些國(guó)家的法律糾紛，而這次卻非比尋常。這是美國(guó)和日本等一些國(guó)家想要霸占不丹，在利益的驅(qū)使下，第三次的世界大戰(zhàn)終于爆發(fā)了。

這也正好觸犯了“聯(lián)和國(guó)”協(xié)會(huì)的和平條例的內(nèi)容，對(duì)于這次一些國(guó)家侵占不丹一事做了詳細(xì)的研究。

我在面對(duì)美國(guó)給的賄賂面前，我要讓不丹獲勝的信念非但沒(méi)有減退，反而還增加了不少，這也更堅(jiān)定了我要為弱小的不丹贏得公平的地位，平等的權(quán)利和美好的和平，也婉言謝絕了美國(guó)。

我做好了一切準(zhǔn)備工作，對(duì)于那些國(guó)家掌握的證據(jù)一一做了分析。

兩千零二十二年十二月十二日法院正式開(kāi)庭。針對(duì)于一些國(guó)家想要侵占不丹一事。這次開(kāi)庭出席的都是各國(guó)的首腦，當(dāng)然勝利是歸于不丹的。而且對(duì)于美國(guó)的賄賂進(jìn)行九千億美金的罰款。

如今的社會(huì)都會(huì)用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)力。沒(méi)有利益，就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)！

現(xiàn)在到處都是名利的戰(zhàn)爭(zhēng)，這都是利益闖的禍。這就是十二年后的我，富有正義感的我。

指導(dǎo)老師：曲立群 經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)花園小學(xué) 五年二班

遲浩然

第二篇：我的未來(lái)

我的未來(lái)

哈薩爾路小學(xué)六年七班 沈思博

我的理想是做一名科學(xué)家。因?yàn)槲铱梢宰尶萍几l(fā)達(dá)，讓人們更幸福。另外，我還要發(fā)明一種“盲人解讀機(jī)”，因?yàn)槲颐看紊闲^(qū)里，都能看見(jiàn)一些盲人，他們都戴著墨鏡，在兒女的攙扶下，拄著拐杖，一小步一小步地走。我發(fā)明的這個(gè)“盲人解讀機(jī)”可以為盲人做很多事，讓盲人更省心。

我還要發(fā)明一種“超智能機(jī)器人”，這款機(jī)器人可以洗衣服、做飯、拖地、掃地、接電話、發(fā)電子郵件、寫(xiě)信......等等很多事情。而且，這個(gè)機(jī)器人是太陽(yáng)能的，不用充電，就能為人們服務(wù)。

我還要發(fā)明一種可以把房子帶上星空的火箭，讓大家把房子搬到外星星球，見(jiàn)一見(jiàn)傳說(shuō)中的外星人，看一看美麗的銀河，有可能還可以看到牛郎織女鵲橋相會(huì)呢！

我還要發(fā)明一種太陽(yáng)能汽車(chē)，現(xiàn)在的汽車(chē)尾氣既污染環(huán)境，有對(duì)人體有害。我發(fā)明的這款汽車(chē)用太陽(yáng)能充電，只要有陽(yáng)光，就可以跑起來(lái)。如果遇到陰天或雨天，可以在晚上吸收月亮的光，白天也可以在路上跑。這樣，我們的環(huán)境就不會(huì)被污染了。

我還要發(fā)明一種多功能眼鏡。這款眼鏡在白天可以當(dāng)墨鏡用，如果有近視可以當(dāng)近視鏡用，如果有老人可以當(dāng)老花鏡用，如果要是為了漂亮可以把眼鏡片卸下去當(dāng)眼鏡框用，鏡框顏色可以改變。

我還要發(fā)明......我想發(fā)明的東西太多太多了，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。如果我真的成為了科學(xué)家，我一定要造出來(lái)許多東西，造福人類。

第三篇：未來(lái)的我

《＿＿的我》作文指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)想

雙溪小學(xué)： 張義娟

新課程明確指出：“要鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)想象中的事物，激發(fā)他們展開(kāi)想象和幻想，發(fā)揮自己的創(chuàng)造性。”這說(shuō)明想象在作文中極其重要的作用。想象作文的類型有童話式想象作文、暢想式想象作文、反思式想象作文、探索式想象作文等。《______的我》它屬于暢想式想象作文。本節(jié)作文指導(dǎo)課的教學(xué)目標(biāo)：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，對(duì)未來(lái)的世界展開(kāi)美好的憧憬，并充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造性，寫(xiě)出通順、有趣的作文。結(jié)合學(xué)段要求，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，圍繞本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，我的教學(xué)思路是：

一、激趣引入，引導(dǎo)體驗(yàn)。

教育家烏申斯基說(shuō)：“教師沒(méi)有任何興趣而被迫進(jìn)行的學(xué)習(xí)，會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意思。”艾恩斯坦也曾說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師。”我認(rèn)為：大膽合理的想象，才是寫(xiě)作的潛力。想象可以給這本無(wú)生氣的東西注入了鮮活的生命力，沒(méi)有想象的文章就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，飛不起來(lái)。

二、激發(fā)愿望，展開(kāi)想象。

學(xué)生的想象力是豐富的。魯迅先生說(shuō)過(guò)，孩子是值得敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面的情形，想到花卉的用處，想到昆蟲(chóng)的語(yǔ)言；他想飛到天空，他想潛入蟻穴??想象不是憑空而來(lái)的，它要有深厚的生活基礎(chǔ)。在教學(xué)過(guò)程中，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好未來(lái)憧憬的同時(shí)，“你準(zhǔn)備寫(xiě)什么”、“怎么寫(xiě)”、“想寫(xiě)哪一種事物就到哪一小組去”、“怎么想就怎么說(shuō)”，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活積累，在學(xué)生已有意象的基礎(chǔ)上，把他們的視野引向生活，引向社會(huì)，以聯(lián)想和想象創(chuàng)造出新的意象。教師倡導(dǎo)“讓學(xué)生自由習(xí)作”，既把握好每次選材的自由度，如：《未來(lái)的我》讓學(xué)生展示自己的“奇思妙想”進(jìn)行暢想式想象，解決日常生活或?qū)W習(xí)上種種困難，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行跨越時(shí)間、空間的想象，完全貼近學(xué)生的生活，學(xué)生有話可說(shuō)，有話可寫(xiě)。

三、交流評(píng)議，拓寬思路。

兒童心理研究表明：當(dāng)學(xué)生審題后擁有作文材料，接受習(xí)作指導(dǎo)，小組或班級(jí)交流評(píng)議時(shí)，情緒熱烈，容易學(xué)會(huì)表達(dá)方法。從某種意義上，這一環(huán)節(jié)遵循習(xí)作“從說(shuō)到寫(xiě)”的規(guī)律，交流時(shí)充分的“說(shuō)”更是指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好作文的關(guān)鍵。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“說(shuō)”的訓(xùn)練：一是說(shuō)說(shuō)怎樣按一定順序?qū)懀鯓邮箖?nèi)容更有趣；實(shí)行大面積訓(xùn)練，讓人人都得到鍛煉；二是放手讓學(xué)生暢所欲言，或匯報(bào)“未來(lái)的我”某方面工作出色、家庭的幸福生活、卓越的成就等。三是發(fā)揮“小組協(xié)作學(xué)習(xí)”的整體優(yōu)勢(shì)，相互啟發(fā)，相互補(bǔ)充，共同提高。“說(shuō)”為河水的奔流“蓄勢(shì)”，課堂上漾起朵朵交流的浪花。學(xué)生由內(nèi)部語(yǔ)言自然地向外部語(yǔ)言的表現(xiàn)力也隨之增強(qiáng)，為形成良好的作文能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、學(xué)習(xí)表達(dá)，片斷練筆。

“佳作引路”旨在解決“怎么寫(xiě)”的問(wèn)題，讓學(xué)生感悟?qū)懽鞯囊I(lǐng)，避免空洞的說(shuō)教這種做法，不會(huì)影響學(xué)生創(chuàng)造思維能力的發(fā)展。學(xué)生透過(guò)佳作的字里行間，評(píng)一評(píng)：寫(xiě)得好在哪里？為什么？揣摩作者遣詞造句、布局精妙之處，體會(huì)到：要想寫(xiě)好想象作文除了展開(kāi)大膽、合理的想象，具備新穎、有趣的構(gòu)思，敘述還應(yīng)力求有序、具體，抓住事物的特點(diǎn)。接著當(dāng)堂讓學(xué)生進(jìn)行片斷練習(xí)，即把自己最想寫(xiě)的部分寫(xiě)下來(lái)，進(jìn)一步砥礪學(xué)生創(chuàng)新的思維，讓他們置身于練筆歡愉的氛圍中。

總之，本節(jié)作文指導(dǎo)課力求體現(xiàn)“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)、以訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想，為學(xué)生提供盡情想象、展示才華的廣闊天地，有效地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，讓他們輕松完成習(xí)作，逐步形成作文能力。

《＿＿＿的我》習(xí)作指導(dǎo)課教案

〔教學(xué)目標(biāo)〕：

1、憧憬美好的未來(lái)，大膽合理的想象，寫(xiě)出合乎情理、構(gòu)思新穎有趣的事物。

2、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與。引導(dǎo)發(fā)散思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)寫(xiě)有條理，有重點(diǎn)，語(yǔ)言通順，表達(dá)流暢的能力。〔教學(xué)重難點(diǎn)〕

指導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造性，寫(xiě)出通順、有趣的文章。〔教學(xué)準(zhǔn)備〕

幻燈片、投影儀、插圖。〔教學(xué)流程〕

一、歌曲引入，激發(fā)興趣

同學(xué)們今天真精神！老師今天想請(qǐng)你們聽(tīng)首歌，愿意嗎？不過(guò)，老師有個(gè)小小的要求，聽(tīng)完后，可要告訴我你聽(tīng)明白了什么喲！

課件播放《再過(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì)》。

聽(tīng)懂了歌曲的意思嗎？指名回答。

對(duì)，再過(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì)，那時(shí)的祖國(guó)，一定更美！板書(shū)：二十年以后

二、激發(fā)愿望，展開(kāi)想象。

二十年以后，有一天我們相約在一起了。二十年不見(jiàn)，當(dāng)我出現(xiàn)在你們面前的一剎那，你們肯定不敢相信站在大家面前的這個(gè)人就是當(dāng)年那個(gè)厲害的明老師。大膽合理地想像一下，二十年以后的明老師會(huì)是什么樣子？

指導(dǎo)學(xué)生從外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等方面想像說(shuō)話。

小結(jié)：是啊，二十年后的老師已步入老年人行列，皺紋已布滿我的面頰，青絲中也夾雜著白發(fā)。見(jiàn)到闊別二十年的你們，我怎能抑制信內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅之情呢？淚水早已模糊了我的雙眼。

創(chuàng)設(shè)情境：二十年后再相會(huì)

師：噢，你們是二十年前我在沿灘小學(xué)六年級(jí)一班的49個(gè)孩子嗎？啊，那是誰(shuí)呀？我怎么認(rèn)不出來(lái)了？指名學(xué)生想像并模擬當(dāng)時(shí)自己語(yǔ)言、動(dòng)作。

在創(chuàng)設(shè)的情境中，盡量啟發(fā)學(xué)生想像說(shuō)話，說(shuō)出自己二十年后變成什么樣子了，在哪個(gè)崗位上發(fā)揮作用。

3、生自由分小組討論、交流。（想寫(xiě)哪一種事物就到哪一小組去。著重討論、交流怎樣按一定順序?qū)懀鯓邮箖?nèi)容更有趣。）

4、師巡視指導(dǎo)，傾聽(tīng)小組討論、評(píng)議意見(jiàn)。

四、佳作引路，學(xué)習(xí)表達(dá)。

1、出示優(yōu)秀習(xí)作，欣賞評(píng)議。

（1）哪些字詞、語(yǔ)句寫(xiě)得好？為什么？（2）齊讀精彩片斷。

五、片斷練習(xí)，分塊習(xí)作。

六、課堂總結(jié)，布置作業(yè)。〔板書(shū)設(shè)計(jì)〕

_______的我(想象作文)

想象：大膽 合理

構(gòu)思：新穎 有趣

敘述：有序 具體

第四篇：未來(lái)的我

未來(lái)的我

瓦馬中心小學(xué) 四（1）班 肖艷

指導(dǎo)老師：朱佳麗 電話號(hào)碼：*** 未來(lái)，我想做一名老師，帶領(lǐng)同學(xué)們走上學(xué)習(xí)的階梯，開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)，到知識(shí)的天空中去學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我要培養(yǎng)出更多的人才，為中國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。

未來(lái)，我想做一名作家。我的作品比任何人寫(xiě)的都好：我寫(xiě)的童話一定是小朋友最喜歡看的；我寫(xiě)的故事一定是大人們津津樂(lè)道的；我寫(xiě)的詩(shī)歌一定是老人們最愛(ài)朗誦的。讓我的名字永遠(yuǎn)被人們記住。

未來(lái)，我想做一名醫(yī)生，到像我們一樣的偏遠(yuǎn)山區(qū)、缺醫(yī)少藥的地方，給那些生病的人看病，給需要幫助的人獻(xiàn)出愛(ài)心。盡管辛苦，我也心甘情愿。

未來(lái)，我想做發(fā)明家。我發(fā)明出來(lái)的許多東西會(huì)讓人們的生活更加便利，讓我的名字比愛(ài)迪生還要出名，讓全世界的人都知道我。

未來(lái)我想做一名記者。把所有感人的事兒和有趣的事都記錄下來(lái)，讓后人知道我們的歷史有多遙遠(yuǎn)，我們的生活有多陽(yáng)光。

未來(lái)我想做一名慈善家。給那些受災(zāi)的人獻(xiàn)出我的愛(ài)心，哪怕是幫助他們一點(diǎn)點(diǎn)。我要讓全世界都知道我們中國(guó)人民不論遇到什么困難，都堅(jiān)信：萬(wàn)眾一心，眾志成城。

未來(lái)我想做一名警察，我要做為民除害的好警察，把那些背叛國(guó)家背叛人民的壞人都抓走，讓侵略者不敢來(lái)侵略我們的國(guó)家。

我深深的知道，這些都是我的夢(mèng)想，但我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)努力實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。從每天做起，從每件小事做起，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)努力，長(zhǎng)大以后成為中國(guó)的棟梁，為祖國(guó)的發(fā)展添磚加瓦!未來(lái)的我，相信一定很棒！

第五篇：未來(lái)的我

篇一：未來(lái)的我作文

10年后的我當(dāng)上一名響當(dāng)當(dāng)?shù)尼t(yī)生，為什么我會(huì)這樣出名，跟我來(lái)看看就知道了吧！

有一天，我在研究室里發(fā)現(xiàn)了每個(gè)天體的構(gòu)成都由一些“天體密碼”來(lái)決定，只要把“天體密碼”改良一下，任何天體的缺點(diǎn)都會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。于是，我在月球上開(kāi)了一間診所。我叫護(hù)士們出去派傳單，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)系中的星球全都來(lái)看病了。首先是太陽(yáng)系中的“老大”——太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)：“我現(xiàn)在50億歲了，剛到中年，可火氣卻非常鼎盛，你可不可以為我降降溫而又延年益壽。”我說(shuō)：“當(dāng)然可以。”我先查出太陽(yáng)的“天體密碼”，再?gòu)内ね跣堑摹疤祗w密碼”中的溫度密碼提取出來(lái)，制成中藥，給太陽(yáng)帶回去。接著是火星，火星說(shuō)：“我缺水，缺氧，又沒(méi)有臭氧層，你可不可以給我加上去，我現(xiàn)在非常難受。”我說(shuō)：“行。”我再把地球的氧氣密碼，水分密碼，臭氧層密碼都復(fù)制出來(lái)，制成西藥，再打了一口針。

忽然，聞到一陣非常之臭的氣味，原來(lái)是我們和藹可親的地球，她的“頭發(fā)”全都白了，胸部越來(lái)越污黑，腿上的河流還在發(fā)臭呢！我問(wèn)道：“親愛(ài)的地球，幾年沒(méi)見(jiàn)，你怎么變成這樣？”地球一邊咳嗽一邊向我訴苦：“近年來(lái)，工業(yè)發(fā)展非常迅猛，這是好的，各個(gè)地方都逐漸繁榮昌盛起來(lái)。但人類濫用物品，尤其是那些核武器，使我的肺部裝滿了廢氣，至于我腿上的河流，由于輪船的數(shù)量不斷增加，有時(shí)它們會(huì)漏出汽油，這些汽油又很難處理，久而久之，河水就發(fā)臭了。”真是聞?wù)邆模?tīng)者流淚，我立刻把地球的垃圾代碼清除，打一支強(qiáng)化劑，使地球不再被人類破壞。我還找了宇宙警察，讓他們管制人類。

我發(fā)誓，我一定要精心地保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

篇二：未來(lái)的我

話說(shuō)2034年5月2日早晨，我被一陣急促的電話鈴聲吵醒。“好煩啊，剛睡了沒(méi)兩個(gè)小時(shí)，又被叫醒了。”快，快到總部來(lái)！”小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)命令道。“是，長(zhǎng)官。”盡管毫不情愿也得裝腔做調(diào)。

我急忙登上“小型飛船”，瞬間到了總指揮部，我到時(shí)，空中早已停滿了大約數(shù)百輛飛船，看來(lái)這次任務(wù)很重要啊！到達(dá)大廳后，數(shù)百名官兵早已到齊，全球防外星侵略總指揮官大步走向講臺(tái)，打開(kāi)話筒的一剎那。全軍肅立。總指揮官宣布：“現(xiàn)在有一群不知名侵略者已向地球逼近，估計(jì)再有不過(guò)三分鐘就要到達(dá)，大家一定要全力以赴，保衛(wèi)我們的家園！”“好！”聲過(guò)后，數(shù)百名官兵迅速登上戰(zhàn)斗飛船在地球外等著侵略者的來(lái)臨。果然，不到三分鐘，數(shù)百輛入侵飛船飛臨地球，“來(lái)得好快！”我不由的嘀咕一聲。入侵者發(fā)話了：“你們這些不堪一擊的地球人，讓你們占用這個(gè)美麗的星球太不合適了，風(fēng)水輪流坐，我特侖巴爾人今天就把你們這個(gè)星球給霸占了，你們滾出太陽(yáng)系吧！”這一句句咄咄逼人的話不堪入耳。全軍都回?fù)舻溃骸安豢赡埽覀円Ｐl(wèi)我們的地球，受死吧！”說(shuō)著，無(wú)數(shù)道激光擊中了特侖巴爾人的飛船，“我們要反擊了。”特侖巴爾人惱羞成怒。“嘿，一場(chǎng)大戰(zhàn)在所難免了。”我默默道。

突然，兩道激光沖我沖來(lái)，不妙！我已閃電般的速度才躲過(guò)這致命一擊。“卑鄙。”我獰笑道，“有你們好看的。”說(shuō)著，送給敵人一個(gè)秘密禮包，轟的一聲，幾艘飛船化為灰燼。見(jiàn)我這一舉動(dòng)，隊(duì)友也笑了起來(lái)，轟——轟——轟，幾十艘飛船不見(jiàn)了蹤影，敵人見(jiàn)只剩下十幾艘飛船了，馬上落荒而逃。耶！勝利了！這一喜訊又傳遍了整個(gè)地球。

當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，心里默默的保佑道，千萬(wàn)別讓我聽(tīng)到那可惡的手機(jī)鈴聲！

篇三：未來(lái)的我

2026年，我踏上了飛往美國(guó)的班機(jī)。那是我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。十年寒窗，總算沒(méi)有付之東流，我現(xiàn)在是一名出色的北大教授，我要去國(guó)外學(xué)習(xí)未來(lái)的高科技知識(shí)。

回憶這五年來(lái)，我在北大與師生們一起生活、學(xué)習(xí)，別有一番情趣，領(lǐng)略了北大特有的學(xué)術(shù)氛圍，親身體會(huì)到“化作春泥更護(hù)花”的韻味。

我雖然是北大物理學(xué)系的主任，但師生們視我如朋友，彼此感情相通。因此，我努力將自己的青春年華化作知識(shí)的源泉，流進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)的心田。

永遠(yuǎn)也忘不了，在北大拼搏的五年，永遠(yuǎn)也忘不了，北大可愛(ài)的校園與師生。永遠(yuǎn)也忘不了，剛才我上飛機(jī)時(shí)的歡送場(chǎng)面??我突然想到：北大是我成長(zhǎng)的搖籃，是我事業(yè)的天地，更是我收獲的秋天。我在美國(guó)學(xué)成以后，我要回到祖國(guó)，回到北大，我要盡我全部的心血，哺育祖國(guó)的精英，讓他們像我一樣，成為祖國(guó)的棟梁之才，成為現(xiàn)代化建設(shè)中高科技的先驅(qū)者。

這時(shí)，飛機(jī)里響起了中國(guó)空姐的聲音：“各位旅客請(qǐng)注意，飛機(jī)即將降落，請(qǐng)大家系好安全帶??”

下了飛機(jī)，我佇立眺望著東方，那是我的祖國(guó)，我的北大，有多少莘莘學(xué)子在那里等待著我，我默默地對(duì)他們說(shuō)：放心吧!北大的英才，我一定會(huì)回來(lái)的??

篇四：未來(lái)的我作文

清晨，我被鬧鐘的鈴聲叫醒，迅速穿好衣服，洗漱完畢，坐上高速氣墊汽車(chē)，很快來(lái)到醫(yī)院。我急于想知道，一位老大爺昨天服用了我研制的一種治療癌癥的藥物，體內(nèi)的癌細(xì)胞現(xiàn)在是否全部消除，老人是否轉(zhuǎn)危為安。

我推開(kāi)病房的門(mén)，那位老大爺見(jiàn)到我，趕快握住我的手，激動(dòng)地說(shuō)：“大夫，多虧了您啊！要不是您，我恐怕活不到今天了！”我被他說(shuō)得真有點(diǎn)不好意思，說(shuō)：“大爺，您別這么說(shuō)，救死扶傷是我們醫(yī)生的職責(zé)。您快躺下，再過(guò)兩三天，您就可以出院了。”我安慰了老人幾句，就輕輕地走出病房??

幾年以后，我的耕耘又結(jié)出了豐碩的果實(shí)。我制造出世界上第一種消除腫瘤的微型機(jī)器人。

這個(gè)微型機(jī)器人只有半粒米那么大。別看它小，用途大著呢！它能夠進(jìn)入人體內(nèi)部，用微型消除腫瘤機(jī)摧毀腫瘤，再用一種小型機(jī)器把已經(jīng)壞死的腫瘤細(xì)胞吸走。

一天，一位在影壇中頗有名望的女演員，來(lái)到醫(yī)院。她非常緊張地對(duì)我說(shuō)：“大夫，這兩天我鼻子里長(zhǎng)了一種東西，特別難受。”

化驗(yàn)報(bào)告出來(lái)了：是腫瘤。微型機(jī)器人派上用場(chǎng)了。我利用遙控器使機(jī)器人鉆入病人的鼻孔，又按下了黃色按鈕，機(jī)器人開(kāi)始“工作”了。看，從顯示屏上可以清楚地看到，機(jī)器人身體右側(cè)伸出一根小針?biāo)频臇|西，這就是腫瘤消除機(jī)。腫瘤正在逐漸縮小，縮小??我又按下一個(gè)紅色按鈕，機(jī)器人順利地從女演員的鼻腔中鉆了出來(lái)，病人的鼻子并且完好無(wú)損。

“疼嗎？”我問(wèn)。

“簡(jiǎn)直一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。”女演員回答。看著她甜蜜的微笑，我高興極了。

篇五：未來(lái)的我作文

20年后，地球已不再是原來(lái)的模樣，而我，也完成了我的夢(mèng)想——取得哈佛大學(xué)博士學(xué)位，成為一名享譽(yù)世界的醫(yī)學(xué)家。

在這20年里，我和我的伙伴哈博士研制出一種藥物，它能夠有效地治療癌癥、艾滋病等“世紀(jì)殺手”。正因?yàn)槲覀冄兄瞥隽诉@種藥物，美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)等國(guó)家都為我們頒過(guò)獎(jiǎng)，當(dāng)然，也包括諾貝爾獎(jiǎng)。

下周一，我們又要去俄羅斯領(lǐng)獎(jiǎng)。于是，我和哈博士決定明天出發(fā)去俄羅斯，先玩幾天，然后再去領(lǐng)獎(jiǎng)。

我們拖著巨大的行李箱上了飛機(jī)，拉開(kāi)舷窗，隔著一層玻璃，我看見(jiàn)一大片綠色，那是我們我們所在的城市。20年滄海桑田，一切都變得不一樣了

過(guò)了很久，我們終于到了俄羅斯。第一個(gè)想法，就是去醫(yī)院，把我們帶來(lái)的藥物給那些得了癌癥、艾滋病的重癥患者治病。我們換了衣服，來(lái)到了重癥監(jiān)護(hù)室，第一眼見(jiàn)到的就是那些得了病，但又吃不起藥的病人。他們痛苦的呻吟著，卷成一團(tuán)，在床上打滾。眉毛擰成一團(tuán)，眼窩深陷，面容憔悴，瘦得皮包骨。見(jiàn)此情景，我于心不忍，趕緊從兜里掏出一盒藥，喂進(jìn)他們的嘴里。吃了藥后，他們沒(méi)那么痛苦了，我心里的大石頭也就落地了。很快，我?guī)У乃幱猛炅耍牵矣盟鼛椭撕芏嗳耍粗麄兊牟∏闈u漸好轉(zhuǎn)，我也可以放心地回去了！

“椀儀，起床!”呀，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。

但是，總有一天，我會(huì)讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！研制出那種神奇的藥物，讓許多被癌癥折磨的人們得到解脫，從病魔手中逃脫，快樂(lè)的生活著。

篇六：未來(lái)的我

50年后的我，已經(jīng)是大王科技公司的老板，7點(diǎn)了，我起了床，我的機(jī)器人秘書(shū)孫風(fēng)，給我打開(kāi)微型電腦，給我講了新天發(fā)生的一些奇聞異事，聽(tīng)完以后，機(jī)器人保姆孫宇已經(jīng)把今天的營(yíng)養(yǎng)早餐端了上來(lái)，作文未來(lái)的我。吃完以后，孫宇給我更了衣，提醒我：今天要去英國(guó)的“德勒礙”公司參加一年一度的“直落秀”科技大獎(jiǎng)賽。我?guī)狭宋业男掳l(fā)明“超級(jí)餐桌”坐上了瞬間移動(dòng)飛碟，僅用了3秒鐘就到達(dá)了會(huì)場(chǎng)，我是第66號(hào)，現(xiàn)在才到13號(hào)我就拿起微型電腦分析賽場(chǎng)上的發(fā)明。有二氧化碳槍，意念控制器，高等隨地充電線等。我笑了，我很久以前不就做出了差不多的東西嗎？看見(jiàn)還有很多人沒(méi)有展示完，我就拿起微型電腦玩起游戲，為了同時(shí)可以觀看別人的發(fā)明，我就拿起微型電腦我把分成兩個(gè)部分，一個(gè)部分是游戲，另一個(gè)部分分析賽場(chǎng)上的發(fā)明并顯示。該我上場(chǎng)了，我坐著豪華高速電動(dòng)椅上了講臺(tái)，拿出了我的“超級(jí)餐桌”，說(shuō)道“這是我公司花了一年半的時(shí)間研發(fā)出來(lái)的，他可以變換顏色不用是可以縮小到一平方厘米，最大可以伸長(zhǎng)到一平方千米，他可以讓機(jī)器人種菜，然后做菜。不用的時(shí)候，它就變成了以一臺(tái)觸摸屏游戲機(jī)。”我坐著豪華高速電動(dòng)椅下了講臺(tái)。開(kāi)始投票了，無(wú)疑我贏了，這是我第23次獲獎(jiǎng)了。我又坐上了瞬間移動(dòng)飛碟，回了公司，機(jī)器人助理把午餐端了上來(lái)吃完飯后，我又開(kāi)始準(zhǔn)備下一切屆比賽的發(fā)明“時(shí)光機(jī)”做成之后還要給50年前的我送去幾件發(fā)明，讓那時(shí)的我好好享受一下！

篇七：未來(lái)的我

2036年的今天，一輛豪華的小轎車(chē)停在中國(guó)科學(xué)院門(mén)口。一位氣質(zhì)非凡的女士從車(chē)上趾高氣揚(yáng)走了下來(lái)。原來(lái)這位就是深受人們愛(ài)戴的、偉大的科學(xué)家我——林鍇珺。今年我的三項(xiàng)大發(fā)明，震驚了整個(gè)科學(xué)界，簡(jiǎn)直讓外國(guó)人對(duì)中國(guó)人令眼相看。

且聽(tīng)我的第一項(xiàng)發(fā)明。今年一月份，我發(fā)明了一種聞名世界的高級(jí)小轎車(chē)。小轎車(chē)豚體形，顯得小巧玲瓏。車(chē)門(mén)上有一個(gè)窗簾，窗簾上有一個(gè)“大眼睛”。“大眼睛”能辨別真?zhèn)巍Ｒ前l(fā)現(xiàn)小偷來(lái)了，“大眼睛”先把小偷電暈，警察也被通知，馬上到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，把小偷緝拿歸案。因?yàn)樾∞I車(chē)使用的不是有毒燃料，所以排放出的竟然是沁人心脾的香氣。車(chē)內(nèi)有五種顏色的按紐。如果你按下紅色按鈕，一雙神奇的“手”馬上幫你按摩，讓你既輕松又舒服；要是你按下黃色按鈕，神奇的“手”馬上端來(lái)各種美食，讓你大飽口福；如果你按下藍(lán)色按鈕，小轎車(chē)就會(huì)自動(dòng)變成一輛潛水艇，讓你在海底世界自由自在地遨游；如果你按下紫色按鈕，小轎車(chē)又自動(dòng)變成一架飛機(jī)，讓你在藍(lán)天上領(lǐng)略世界大好風(fēng)光；如果你按下黑色按鈕，小轎車(chē)成了會(huì)走路的房子。這樣，你可以在你喜歡任何一個(gè)地方安家落戶，還可以隨時(shí)欣賞異地建筑、名勝古跡。爸爸媽媽扶我讀書(shū)太辛苦了，今年我有了這樣一輛小轎車(chē)，終于實(shí)現(xiàn)了他們兩個(gè)老人家?guī)资陙?lái)的最大的心愿，那就是他們的寶貝女兒帶他們到全國(guó)各地去旅游。今年三月份，我又發(fā)明了一種神奇的藥——“百病靈”。“百病靈”是能治世界上所有疑難雜癥的特效藥，它還能使人們健康長(zhǎng)壽。這項(xiàng)發(fā)明是我一直以來(lái)最想研制成功的。因?yàn)樗氖嗄陙?lái)，媽媽一直是個(gè)過(guò)敏性鼻炎的老病號(hào)，她不知吃了多少藥，去無(wú)濟(jì)于事。看著媽媽遇到冷空氣或混濁的空氣時(shí)，她不是鼻癢鼻塞，就是打噴嚏、流鼻涕。我看在眼里，急在心里。現(xiàn)在可好了，媽媽聞了“百病靈”，整天笑容滿面，人一下子年輕了十幾歲，人也變得特別溫柔，不再動(dòng)不動(dòng)就煩燥不安了。

其實(shí)“百病靈”是一種樹(shù)葉，這樹(shù)的種子是我用好多物質(zhì)和化學(xué)成份，進(jìn)行嚴(yán)格配方研制成的。樹(shù)長(zhǎng)大后，樹(shù)葉十分奇特，長(zhǎng)在樹(shù)上發(fā)出光彩耀人的光。只要病人小心翼翼地摘下一片樹(shù)葉，輕輕聞一聞，頓時(shí)一股奇異的香味就會(huì)撲鼻而來(lái)，眨眼間，病人的病好啦！他們永遠(yuǎn)脫離病魔的折磨了。今年我最厲害的一項(xiàng)發(fā)明要算前天剛剛發(fā)明的“環(huán)保手電筒”。“環(huán)保手電筒”有凈化空氣、美化環(huán)境的特殊功效。這兩天，人們爭(zhēng)著買(mǎi)這種“環(huán)保手電筒”。大家摁上“手電筒”開(kāi)關(guān)，你看，骯臟渾濁的河水變得綠波蕩漾；被砍掉樹(shù)干的樹(shù)樁一夜之間竟重新得活，成了參天大樹(shù)，到處綠樹(shù)成蔭；平時(shí)惡臭難聞的氣息一下變得異常清新；小鳥(niǎo)如今又開(kāi)始啁啾飛翔，快樂(lè)極了。就這么短短的兩天，地球媽媽笑了，她笑得那么甜，那么美，因?yàn)椤碍h(huán)保手電筒”把她從病痛中徹底地解救了出來(lái)。地球媽媽成了綠色的海洋，許多人紛紛到中國(guó)科院向我祝賀。我此時(shí)此刻是多么幸福、多么自豪呀！我下定決心，今后還得繼續(xù)努力，創(chuàng)造發(fā)明出更多有益于人們的東西。

這就是我的未來(lái)。我相信我只要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，我一定會(huì)讓人們生活得更加美好。

篇八：未來(lái)的我

未來(lái)的我是一名天文學(xué)家，科學(xué)家，設(shè)計(jì)師等。真是忙死我了！我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器電腦屋，屋子外面看起來(lái)很簡(jiǎn)樸，其實(shí)里面卻很漂亮，屋子里面的安裝系統(tǒng)很復(fù)雜。如果是陌生人進(jìn)來(lái)的話，在很不明顯的地方有一個(gè)攝像機(jī)可以告知正在操控著整間屋子的機(jī)器人，它不像一般的機(jī)器人，它跟一般的機(jī)器人的運(yùn)作速度快一百倍。它得知這個(gè)消息后，整棟樓就會(huì)變成戰(zhàn)斗型的了，戰(zhàn)斗也要分強(qiáng)弱，機(jī)器人先會(huì)查敵人的戰(zhàn)斗力，再打算進(jìn)行按弱、中、強(qiáng)、超強(qiáng)的這幾個(gè)按鈕。機(jī)器人可不跟我客氣。我經(jīng)常懶床，但是機(jī)器人它每天每夜都在監(jiān)視著我，給機(jī)器人知道我懶床的話，它就開(kāi)始行動(dòng)了：它按一按按鈕，一會(huì)兒就幫我穿好衣服，幫我收拾好東西，那床突然把我彈了出去，我才醒來(lái)，我在摸著自己的屁股，唉聲嘆氣地說(shuō)：“怎么那么絕啊！哎喲！疼死我了。”機(jī)器人回答說(shuō)：“快去上班吧！也不能怪我，我也是按照你的生活日程來(lái)辦事啊，我?guī)湍阕龊帽惝?dāng)了，快去上班啊—！”真氣人！那么大的口氣。哼！

不過(guò)它也會(huì)有體貼的一面。下班了，我回到家，機(jī)器人早以按食譜做了幾道香香噴噴的飯菜，等我回來(lái)吃，還燒好了熱水等我回來(lái)泡浴，還幫我做好了我準(zhǔn)備要溫習(xí)的資料等。機(jī)器人它還會(huì)教我學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)......機(jī)器人它有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)體貼，雖然它性格古怪，但是我還是很“喜歡”它！