第一篇：校園十佳歌手主持詞

校園十佳歌手晚會主持詞

甲：尊敬的各位領導、各位老師;乙：親愛的同學們 合：大家晚上好!甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校2016年度十佳歌手決賽。乙：在此之前的初賽及復賽環節中，同學們高揚智慧的風帆，奏響了青春的旋律，給我們帶來了無數的歡聲笑語。

合：這一切一切，都充分展現了我們南工學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

甲：今天晚上，十佳歌手的決賽也終于要拉開帷幕。

乙：是的，首先請允許我為大家介紹，出席本次活動的領導及嘉賓他們是：1、2、3、甲：讓我們在此以熱烈的掌聲感謝各位領導及嘉賓的到來！

乙：接下來有請 領導上臺，為本次大賽致辭，掌聲有請！……

乙：非常感謝 領導的致辭。甲：今天的比賽可謂是激情無限，剛才開場熱辣的探戈表演，真的可謂動感十足。乙：沒錯，開場的舞蹈正是今天所有的參賽同學為大家帶來的。

甲：是呀，他們都戴上了面具，就連我們班的XXX我居然都沒有認出來！

乙：今天在決賽當中，所有的參賽者都會以他們不一樣的方式來演唱，他們每個人都將帶上面具，用他們最美的聲音來征服我們的評委哦。甲：并且今天我們還特別準備了大眾評委的環節哦！

乙：是的！本次比賽我們采用的是雙重評分，評委評分加上大眾評分，最后獲得的總分哦！

甲：希望大家都能夠公平公正的投出屬于你們的一票吧！乙：現在，我宣布，2016年度十佳歌手決賽現在開始！甲：首先有請到的是今天的第一位參賽者：百變女王

甲（單人上場）：女王留步留步！今天作為第一個上場的參賽者，心里有什么樣的感覺？ 一號：。。。

甲：你的參賽宣言是什么呢？ 一號：。。。

甲：好，那么也祝愿你今晚能夠取得好的成績！接下來有請今天的二號參賽者，蒙面騎士！

乙（單人上場）：一首。。歌這是牽動萬千少女心呀，連我都差點沖上來要簽名了呢。二號：。。。

乙：今天覺得自己表現的如何？ 二號：。。。乙：你的參賽宣言是什么呢？ 二號：。。。

乙：恩，相信你一定可以獲得優異成績的！接下來有請三號參賽者！

參賽選手的串詞根據情況變化，大致的流程如上。

中場舞：

甲：看了那么多選手的精彩演唱，相信大家對接下來的表演就更加期待了，是不是？

乙：是啊，但是，今天在這個舞臺上，不僅有動人的歌聲，更有熱辣的舞蹈哦！甲：接下來我將為大家請出N位青春靚麗的美少女，為我們帶來激情四射的爵士舞，掌聲有請。

甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的四月，鮮花盛開、姹紫嫣紅承載著多少歡樂與期待;乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!甲：本屆校園十佳歌手即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。乙：晚會的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加比賽的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造人生。

甲：謝謝大家，再見！

最后大合唱（年輕的戰場）

第二篇：校園十佳歌手主持詞

校園十佳歌手主持詞

男：尊敬各位評委，各位老師。

女：親愛的同學們

合：大家晚上好！

男：火熱的季節，火熱的校園；

女：激蕩的青春，激昂的旋律；

男：敞開你的胸懷，抒發你的情懷！

女：揚起你的風帆，展現你的風采！

男：青青校園，生機無限，今夜，科藝師生齊集一堂，共同聆聽青春的風鈴！女：月色滿山，青春如酒，今夜，科藝學子共同歡慶，唱響青春的音符！男：“聲遠航，心飛揚”院第七屆十佳歌手復賽——

合：現在開始！

1.首先請欣賞由八四班同學帶來的歌曲《你的微笑》，請二號節目《站起來》作準備。

2.下面請欣賞由七二班的莫綺琳、馬騰以及七十班的李奇帶來的《站起來》，請七六班的尹杏子作準備。

3.有請尹杏子為我們演唱《我要的飛翔》，請四號節目《Tell me why》作準備。

4.謝謝尹杏子的演唱，接下來有請八二班的同學帶來的歌曲《Tell me why》，請八四班的譚佩嫻、陳倩冰作準備。

5.現在公布前三個節目的得分，一號節目《你的微笑》，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分；二號節目《站起來》，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分；三號節目《我要的飛翔》，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。下面請欣賞《愛，因為在心中》，請《我知道》作準備。

6.四號節目《Tell me why》去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分；接下來請陳思真、黃鎮冰為大家帶來《我知道》，請《最后一次》作準備。

7.五號節目《愛，因為在心中》去掉一個最高分最后得分分；下面請欣賞八八班肖鵬、葉斯雅為我們帶來的《最后一次》，請《兒歌》作準備。

8.六號節目《我知道》去掉一個最高分分，去掉一個最低分分分；下面請欣賞《兒歌》，請《鉆石糖》作準備。

9.七號節目《最后一次》去掉一個最高分分，去掉一個最低分得分分；接下來請欣賞《鉆石糖》，請《夏天的風》作準備。

10.八號節目《兒歌》去掉一個最高分分，去掉一個最低分分；下面請欣賞《夏天的風》，請《美麗新世界》作準備。

11.九號節目《鉆石糖》去掉一個最高分分，去掉一個最低分分分；下面請欣賞《美麗新世界》，請《不想讓你知道》作準備。

12.十號節目《夏天的風》去掉一個最高分分，去掉一個最低分得分分；下面請欣賞袁愛蓮同學帶來的《不想讓你知道》，請《日不落》作準備。

13.十一號節目《美麗新世界》去掉一個最高分分，去掉一個最低分最后得分分；請欣賞王丹娜帶來的《日不落》，請《My way》作準備。

14.十二號節目《不想讓你知道》去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分；接下來請欣賞《My way》，請《仰望星空》作準備。

15.十三號節目《日不落》去掉一個最高分分，去掉一個最低分得分分；下面請欣賞《仰望星空》，請《狠狠哭》作準備。

16.十四號節目《My way》去掉一個最高分分，最后得分分；接下來請欣賞《狠狠哭》，請《還能孩子多久》作準備。

17.十五號節目《仰望星空》去掉一個最高分分，去掉一個最低分后得分分；下面請鄧露、黎芝麟為我們演唱《還能孩子多久》，請《大中國》作準備。

18.十六號節目《狠狠哭》去掉一個最高分分，去掉一個最低分得分分；請欣賞《大中國》，《When there was me and you》作準備。

19.十七號節目《還能孩子多久》去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。接下來請欣賞英文歌曲《When there was me and you》，請《寧夏》作準備。

20.十八號節目《大中國》去掉一個最高分分，去掉一個最低分得分分。有請今天最后一位選手王倚文，請欣賞他為我們帶來的歌曲《寧夏》。

十九號節目《When there was me and you》去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。

D：最后一個節目《寧夏》，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。

A：接下來公布本次比賽的名次：

獲得初中部首屆“青春的音符”校園十佳歌手紀念獎的是：（念節目序號和歌曲名，共五個）

B：（念節目序號和歌曲名，共五個）

C：獲得初中部首屆“青春的音符”校園十佳歌手三等獎的是：

D：獲得初中部首屆“青春的音符”校園十佳歌手二等獎的是：

A：獲得初中部首屆“青春的音符”校園十佳歌手一等獎的是：

B：下面有請學校領導為獲獎選手頒獎，請所有選手上臺領獎。

（頒獎、拍照結束）

男：今夜花似海，女：今日歌如潮，男：今日是歌舞的海洋，女：今日是我們的盛會。

男：讓我們珍惜青春年華，用滿腔的激情創造美好未來！

女：讓我們以青春的名義，用辛勤的努力譜寫靚麗人生！

男：心飛揚 聲遠航 院第七屆校園十佳歌手復賽到此結束！謝謝大家！再見！

第三篇：校園十佳歌手大賽主持詞

十佳歌手主持詞

開場

A：尊敬的各位領導

B：親愛的老師，同學們，大家——

合：晚上好！

A：歡迎大家來到本屆校園十佳歌手決賽的現場！

B：首先請允許我介紹出席本次晚會的各位領導和嘉賓，他們是（），掌聲歡迎他們的到來！

A：為豐富我院大學生課余生活，提高當代大學生的綜合素質，在校黨委的正確領導，校團委的正確指導下，自十月份以來，我院先后籌備并舉辦了第四屆社團文化藝術節和第三屆大學生讀書節等系列活動，得到了廣大師生的積極參與。

B：作為對校黨委這一教育理念的延續，我們的第五屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。

A：經過近兩周的激烈角逐，20名優秀選手從近400名報名同學中脫穎而出，站在了今晚最終決賽的舞臺上。

B：接下來，讓我們回顧一下選手們的晉級之路，請看大屏幕。……讓我們共同期待他們今晚的精彩表現！

A：千年前的戰場上，將軍的馬蹄踏破錚錚的戰鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄哀的挽歌。

B：百年前的院落里，詩人的橫笛吹皺碧綠的春水，畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動梁沉的離歌。

A：然而，音樂并不總是憂傷的，在這個更深露重的夜晚，我們相聚于此，用一個個優美的音符，一首首動人的歌曲，為你獻上一場美妙絕倫的視聽盛宴。

B：現在，我宣布：濟寧學院第四屆校園十佳歌手大賽決賽—— 合：現在開始！

個別串詞：欣賞了十位選手的精彩演唱，下面讓我們換一種方式放松一下，請欣賞XXXXXXXXX，掌聲歡迎！

欣賞了XXXXX之后，讓我們來公布一下前十位選手的最終成績。結束

A：嵇康用孤松獨立的姿態彈奏一曲廣陵散，三千弟子聲淚俱下，推金倒玉為其送行。

B：千年前文姬的皓雪柔荑敲出一段十八拍，大漠戈壁烽煙萬里，玉騎持節迎歸故里。

A：今夜，我們的選手用迷人的嗓音，悠揚的歌聲為我們帶來了一幕幕精彩的表演。

B：今夜，他們的歌聲為蕭瑟的寒風增加了一絲春意，為寥廓的夜空更添了幾許繁星。

A：雖花紅易逝，流水無情，美好的時光轉瞬即逝。

B：但洪鐘不老，如春常在，動人的記憶永留心間。

A：但愿本屆十佳歌手大賽能讓我們的校園充滿讀書聲，歌聲，歡笑聲。本屆大賽到此結束——

合：再見！

第四篇：校園十佳歌手主持詞（最終版）

校園十佳歌手主持詞

A：尊敬各位評委，各位老師，親愛的同學們；

合：大家晚上好！

A：火熱的季節，火熱的校園；

B：激蕩的青春，激昂的旋律；

C：敞開你的胸懷，抒發你的情懷！

D：揚起你的風帆，展現你的風采！

A：青青校園，生機無限，B：今夜，我校師生齊集一堂，共同聆聽青春的風鈴！

C：月色滿山，青春如酒，D：今夜，翰林學子共同歡慶，唱響青春的音符！

A：青春的音符校園十佳歌手決賽——

合：現在開始！

1.首先請欣賞由八四班同學帶來的歌曲《你的微笑》，請二號節目《站起來》作準備。

2.下面請欣賞由七二班的莫綺琳、馬騰以及七十班的李奇帶來的《站起來》，請七六班的尹杏子作準備。

3.有請尹杏子為我們演唱《我要的飛翔》，請四號節目《Tell me why》作準備。

4.謝謝尹杏子的演唱，接下來有請八二班的同學帶來的歌曲《Tell me why》，請八四班的譚佩嫻、陳倩冰作準備。

5.現在公布前三個節目的得分，一號節目《你的微笑》，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分；二號節目《站起來》，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分；三號節目《我要的飛翔》，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。下面請欣賞《愛，因為在心中》，請《我知道》作準備。

6.四號節目《Tell me why》去掉一個最高分分，最后得分分；接下來請陳思真、黃鎮冰為大家帶來《我知道》，請《最后一次》作準備。

7.五號節目《愛，因為在心中》去掉一個最高分去掉一個最低分分，最后得分分；下面請欣賞八八班肖鵬、葉斯雅為我們帶來的《最后一次》，請《兒歌》作準備。

8.六號節目《我知道》去掉一個最高分分分；下面請欣賞《兒歌》，請《鉆石糖》作準備。

9.七號節目《最后一次》去掉一個最高分得分分；接下來請欣賞《鉆石糖》，請《夏天的風》作準備。

10.八號節目《兒歌》去掉一個最高分分；下面請欣賞《夏天的風》，請《美麗新世界》作準備。

11.九號節目《鉆石糖》去掉一個最高分分分；下面請欣賞《美麗新世界》，請《不想讓你知道》作準備。

12.十號節目《夏天的風》去掉一個最高分得分分；下面請欣賞袁愛蓮同學帶來的《不想讓你知道》，請《日不落》作準備。

13.十一號節目《美麗新世界》去掉一個最高分分，最后得分分；請欣賞王丹娜帶來的《日不落》，請《My way》作準備。

14.十二號節目《不想讓你知道》去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分；接下來請欣賞《My way》，請《仰望星空》作準備。

15.十三號節目《日不落》去掉一個最高分得分分；下面請欣賞《仰望星空》，請《狠狠哭》作準備。

16.十四號節目《My way》去掉一個最高分分，最后得分分；接下來請欣賞《狠狠哭》，請《還能孩子多久》作準備。

17.十五號節目《仰望星空》去掉一個最高分分，最后得分分；下面請鄧露、黎芝麟為我們演唱《還能孩子多久》，請《大中國》作準備。

18.十六號節目《狠狠哭》去掉一個最高分得分分；請欣賞《大中國》，《When there was me and you》作準備。

19.十七號節目《還能孩子多久》去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。接下來請欣賞英文歌曲《When there was me and you》，請《寧夏》作準備。

20.十八號節目《大中國》去掉一個最高分得分分。有請今天最后一位選手王倚文，請欣賞他為我們帶來的歌曲《寧夏》。

十九號節目《When there was me and you》去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。

D：最后一個節目《寧夏》，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。

A：接下來公布本次比賽的名次：

獲得初中部首屆“青春的音符”校園十佳歌手紀念獎的是：（念節目序號和歌曲名，共五個）

B：（念節目序號和歌曲名，共五個）

C：獲得初中部首屆“青春的音符”校園十佳歌手三等獎的是：

D：獲得初中部首屆“青春的音符”校園十佳歌手二等獎的是：

A：獲得初中部首屆“青春的音符”校園十佳歌手一等獎的是：

B：下面有請學校領導為獲獎選手頒獎，請所有選手上臺領獎。

（頒獎、拍照結束）

C：今日花似海，D：今日歌如潮，A：今日是歌舞的海洋，B：今日是我們的盛會。

C：讓我們珍惜青春年華，D：用滿腔的激情創造美好未來！

A：讓我們以青春的名義，B：用辛勤的努力譜寫靚麗人生！

C

第五篇：校園十佳歌手大賽主持詞

開幕詞

a:各位領導

b:各位老師

合：親愛的同學們，晚上好！a:五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

b:五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新

月異。

a:某中學，我為你驕傲！

b:某中學，我為你自豪！

a:五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

b:五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。

a:來吧，親愛的朋友

合：這里的天很藍，這里的天很亮。

這里充滿陽光，這里充滿希望！

a:今天，我們在這里隆重舉行某中學首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。

b:舉辦這次大賽，也是學校應廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。

a:唱起來吧，親愛的朋友!

b:唱起來吧，親愛的同學！

a:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。

b:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

a:某中學首屆校園“十佳歌手”大賽

合：現在開始

1、高03-1班xx《聽海》

a:親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時候，它又像一個張揚男子漢，勇猛、剛強。

b:親愛的同學，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。

a:請欣賞高03-1班xx同學表演的女聲獨唱《聽海》

4、初04-1班某《最想念的季節》

a:歐陽修老先生曾經這樣描寫一年四季,“野芳發而幽香，加木秀兒繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也，”區區二十個字，卻寫出了一年四季的精髓。

b:是的，一年四季，春夏秋冬，循環往復，每一個季節都有自己的精彩。

a:四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校，我們的老師，我們的同學。許多年以后，我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。

b:請欣賞初04-1班某同學表演的女聲獨唱《最想念的季節》

7、初04-1班某《一封家書》

a:“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，據我說知，我們學校有許多外地的學生，他們因為各種原因離開家鄉，離開親人，來到了我們的學校。

b:相信他們一定會時時想念家鄉的親人和兒時的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會有相聚時的快樂？從這一點上來說，這也未必不是一種幸福。

a:是的，你們有遠方親人的關心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會感到孤獨，絕不會感到寂寞。

b:請接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉的親人道一聲祝福，說一句平安。

a:請欣賞初04-1班某同學表演的男聲獨唱《一封家書》

11、初04-1班某《我的爸爸媽媽》

這是一個真實的故事，一輛大客車翻下了山溝，救護人員趕到現場時，現場的慘狀讓這些對生與死早已麻木的男子漢們也不禁潸然淚下。突然，從滿地的尸體中傳來了孩子的哭聲，醫生們循聲望去，只見一個婦女已經僵硬的身體面部朝下，身體呈弓形蜷縮著，就像一個屋頂。就這樣，一位母親在生命的最后一刻，用自己的身軀為自己的孩子搭建起一間愛的小屋，母親早已死去，孩子卻毫發未傷。這就是這次慘案中的唯一幸存者，這就是我們的爸爸媽媽。請欣賞女聲二重唱《我的爸爸媽媽》，表演者初04-1班某

16初03-1班某《曹操》

a:第一次認識曹操是讀了他的那一首原創網站wenmi114.com蕩氣回腸的《觀滄海》。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應該有這種以天下為己任的氣魄。

b:是的，“天下興亡，匹夫有責，”做為二十一世紀的十代青年，同學們，你們準備好了嗎？時代在向我們召喚。讓我們激發豪情壯